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關(guān)于游記植物作文合集七篇
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家都嘗試過寫作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編收集整理的游記植物作文7篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
游記植物作文 篇1
星期六上午,聊城晚報小記者免費去聊城植物園玩?蓜e小看這個植物園,它可是國家3a級的,它占地面積560畝,是一處以荷花花開的季節(jié),所以植物園更加美麗了。
來到植物園,就像來到了人間仙境百花爭奇斗艷,很有一番生機,到了那里,我們就直奔荷花池,一朵朵荷花開在池塘里,是平靜的湖面,變得生動起來,盛開的荷花多么像一位位穿著花裙子,在池塘中跳舞的小公主呀!荷花千姿百態(tài):有白色的、有粉色的、還有百加粉色的,非常好看。風(fēng)兒輕輕的吹著,荷花們歡快的跳著。池塘中的荷葉也“不甘示弱”它們爭先恐后的在池塘中伸展著腰肢它們碧綠碧綠的`,上面沒有一點灰,有的荷葉上還有水珠,風(fēng)一吹水珠在荷葉上不停地滾動著,這時的荷葉好像一座小巧玲瓏的滑梯,水珠在上面滑來滑去。荷葉就像一把大傘,下雨時,它就會給荷花打著傘,讓荷花不受傷害。
時間一分一秒的過去了,眨眼間已經(jīng)到了中午,我們依依不舍得離開了植物園。植物園很美吧!你也來看看吧!
游記植物作文 篇2
今天,我去參觀了植物園。
植物園的風(fēng)景可美麗了,有山坡,有草地,有漫山遍野的菊花,紅的、紫的、白的、粉的、橙的、黃的······還有,林蔭道,餐館,茶館······
那里樹木郁郁蔥蔥,空氣十分清新,整個植物園就是一個綠色的氧吧,既有新鮮的空氣,又有從樹隙里透出的縷縷陽光,還有林間徐徐吹過的微風(fēng),讓人心曠神怡,有一種說不出來的愜意感覺!我今天就在這個“氧吧”里休閑。
在這里,有的人放風(fēng)箏,有的'人甩飛盤,有的人玩竹蜻蜓,有的人玩“麻花螺旋槳”還有的人搭帳篷,爬樹,睡吊床,野炊······
這里的花五顏六色,品種多樣,其中我最喜歡的是野菊花,第二喜歡的是淡粉色菊花,第三喜歡的是淺黃色的菊花。
植物園真是個豐富多彩的世界!
點評:本文在故事情節(jié)上或許并無特別之吸引人之處,其一,較好地刻畫了角色的形象,其二語言生動豐富,生活氣息濃,起到了良好的表情達意之效果。文章用孩子的語言敘事,顯得自然,樸素,猶如一股清泉。結(jié)尾點題,起到了畫龍點睛的作用。
文章內(nèi)容太少,比較單調(diào),文章也明顯的跑題了,老師建議小作者寫作時一定要認真,不可以太過隨意,要注意審題,避免跑題,加油。
游記植物作文 篇3
不知不覺中,馬年已悄無聲息來到我們的身邊。馬年春節(jié)到來,馬年話馬自然成為了流行的主題。馬在十二生肖中代表了勇往直前的精神,一直是勞動人民,尤其是草原地區(qū)人們生活中不可或缺的幫手。因此,馬也是植物命名中使用最多的動物,以馬命名的植物,約占生肖命名植物總數(shù)的1/4,足以可見數(shù)量之多。早聽說在植物園科普展廳會通過圖文的形式介紹帶馬字的諸多植物,這不,我就興致沖沖的來了嗎?
我與父母一路攀爬向上,先看到了一座金碧輝煌的宮殿式的建筑物,上面寫著韓美林藝術(shù)館六個大字。我十分好奇地走了進去,里面展示、收藏了許多韓美林先生的作品,那一幅幅精美的作品,令我不禁感到十分震驚與佩服,真是一位神人。∵@里面的作品包含了雕塑、書法、繪畫和工藝品,充分展示了韓美林在各個藝術(shù)領(lǐng)域的造詣。這里面還介紹了這位福娃之父韓先生的生平簡介,他歷盡艱辛,甚至還被人無中生有地安上了竊取國家機密賣給外國的荒誕罪名。他的藝術(shù)之路是多么坎坷。
再往前走,終于看到了我心目中的`神地——馬年漫畫馬姓植物科普展。在馬姓植物中,有很多特別名字的植物,讓我來為你列舉一二吧!有中國的郁金香樹馬褂木,是中國的特有珍稀植物;有植物氣象員——馬鞭草,形似馬鞭,夏秋間開淡紫色唇形花;有被譽為名貴切花的馬蹄蓮,葉片翠綠,在中國寓意潔身自愛、春風(fēng)得意;有中國蘋果——馬鈴薯,是僅次于小麥和玉米的全國第三大重要的糧食作物;有彝族的索瑪花——馬纓花,象征吉祥、美麗、幸福;有希望的種子——馬尾松,他的種子凝聚著紅領(lǐng)巾和解放軍的深情厚誼;還有被譽為囚禁媒人的奇花——馬兜鈴,它因其成熟果實如掛于馬頸下的響鈴而得名
一路上,我們看到了不少特有的景象,感到十分興奮。馬年伊始,馬姓植物帶著他們特有的祝福向我們走來了。它們載著春風(fēng)得意馬蹄疾的歡暢,帶著欲飲琵琶馬上催的豪邁,與大家共同分享這馬到成功的幸福之年!
最后,祝大家新年快樂!
游記植物作文 篇4
昨天早上,我睡了一個懶覺,我覺得很舒服。起來以后,我和媽媽去植物園玩。
我看見了各種各樣的花草樹木,還買了一個吹泡泡的`玩具。我玩的很開心。晚上吃了月餅,聽媽媽說月餅還叫團圓餅。還看見了圓圓的月亮。
游記植物作文 篇5
星期一,天上的白云像一個個白白的棉花甜,一朵朵慢慢地飄著,好象在看元旦的廈門。我、思元、爸爸媽媽、爺爺奶奶和我的魚網(wǎng)一起去四季如春的植物園野餐。
一走進植物園,首先映入眼簾的是千千萬萬的草地和樹木,還有成千上萬的游客。草地該綠的綠了,花該紅的紅了,樹該茂盛的茂盛了。小朋友該笑的笑了。
離到野餐的地方還有點遠,可我們所有人一起快速地來到了那塊草地。我們先把地毯鋪在地上,再把食物放在地毯上,最后所有人都坐了下去。當我坐下去的時候,我看見思元像探險家一樣,一手拿網(wǎng),一手拿桶快速沖到水邊抓“怪物”。我則一頭栽在地毯上休息。休息了十分鐘,又“加”了一點“汽油”,我便象一頭剛吃飽的恐龍一樣精力十足。接著,我和爸爸媽媽、思元組成的“抓龍精英隊”出發(fā)了,我作為隊員中最有力的一個,領(lǐng)著小隊繞來繞去,前進的路上有許多大葉子,我不費吹灰之力就把大葉子“掃”光了。身后的抓“龍”精英隊已累得上氣不接下氣了。我想:找個方法來給他們加油!什么方法呢?對了,我暗自慶幸:耶!想到了!于是我對小隊隊員說:“抓蝦吃蝦!抓魚吃紅燒魚!”聽了我的'話,隊員們立刻加快了步子,來到了一個小池塘。一眼看去,好多蝦魚在水里游來游去。我和思元拿起繩子,身子前傾,伸出手,把魚網(wǎng)輕輕放在水底,把網(wǎng)立起,手抓緊,快速把魚網(wǎng)往天上一拉:“哇哇哇哇哇!一大堆蝦!”我歡呼了起來。爸爸也很高興。然后我的魚網(wǎng)像槍一樣一直在射“子彈”,沒過幾分鐘,幾十只小蝦小魚被我的神網(wǎng)抓住了。接著,我們來到了地毯上,開始野餐,過程中,我和思元說話交流地很火,似乎嘴巴停不下來。
野餐結(jié)束后,我們依依不舍地離開了這片芬芳的草地,離開了美麗、四季如春的植物園。
游記植物作文 篇6
人人皆知《白蛇傳》這個故事,法海拆散了白素貞與許仙,將白蛇壓在了金山之下。而金山就位于鎮(zhèn)江的金山公園內(nèi),于是,我們一家趁放假的時候來到鎮(zhèn)江的金山公園一探究竟。
來到了金山公園,只見那里山青水秀,熱鬧非凡。山腳下有座江天禪寺,我們在那里拜了佛。那里可是皇家寺院,寺院的名字是康熙皇帝下江南時親筆題的呢!我看見大雄寶殿的大門緊關(guān)著,只開著兩邊的小門供游客出入,感到十分好奇,便問導(dǎo)游,導(dǎo)游說:“這個大門可是十分特別的,平凡人不能進,只有一國之主才可以”我恍然大悟。
然后,導(dǎo)游給我們講了個關(guān)于金山寺的神奇的故事:“這座古寺多年受到天火,每次都燒得只剩下一座寶塔,就是雷峰塔。說來也奇怪,歷史上這座寺廟多次遇到天火,寺廟每燒一次,就要更換一個朝代,七次天火更換了七個朝代!敝v完故事,導(dǎo)游又指著大雄寶殿墻上的一圖講了另一個故事:“抗金名將岳飛應(yīng)召去杭州前一夜,曾經(jīng)借宿金山寺,他在廟中睡覺時,夢見兩只狗在說話。請方丈解夢,方丈勸岳飛別去杭州,兩只狗中間加一個‘言’字,是個‘獄’字,說明岳飛此行有牢獄之災(zāi)?墒窃里w是個忠臣,堅持去了杭州,果然不久,岳飛就被秦檜害死了。”我聽得津津有味,金山寺的故事真不少。
我們繼續(xù)往前走,到了藏經(jīng)樓,藏經(jīng)樓上匾是“揚州八怪”之一鄭板橋親筆題寫的,但是奇怪的是,“藏”字去少了幾筆,下半部了偏旁不見了,我十分好奇,這又是為什么呢?原來,傳說中那是因為有一次鄭板橋喝醉了酒,忘了寫那幾筆,等他醒來,別人問他,他說,這個藏經(jīng)樓哪能藏盡天下所有的經(jīng)書呢,當然要少一點點了。正可謂“名人筆下無錯字”嘛!鄭板橋題的這副匾還是高懸在金山寺的`藏經(jīng)樓上。
后來,我們登上了金山,金山并不高,爬起來很輕松,在山頂,我們欣賞了美麗的長江,還看到了遠處的潤揚大橋。下了金山,我們來到了法海洞。這里曾經(jīng)是法海修行的地方,聽導(dǎo)游說,白素貞、許仙、法海歷史上確有其人,只是法海是唐朝的一位得道高僧,而白素貞和許仙卻是明朝人,所以,《白蛇傳》只是個傳說而已。
最后,我們又看了白龍洞,傳說中,白龍洞直通杭州西湖,這就是《白蛇傳》中白素貞與許仙的故事在西湖發(fā)生,卻在金山腳下被壓在雷峰塔下的由來。
這一次的金山一游,我聽到了許多故事,也懂得了不少東西,真是不虛此行!
游記植物作文 篇7
星期天,我和舅媽還有媽媽去植物園玩。
我們?nèi)启~了,舅媽撈得最多,我半天沒撈到,最后只撈到一條,我很興奮,但是就再也撈不到了,我又很難過。媽媽一網(wǎng)撈到了兩條,但是她跟我一樣,再也沒撈到一條了。
我們又在植物園里逛了一圈,我感覺今天好興奮,出去吃海鮮嘍!
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