- 西游記作文300字 推薦度:
- 西游記作文300字 推薦度:
- 西游記作文300字 推薦度:
- 相關(guān)推薦
實用的西游記作文錦集五篇
在平平淡淡的日常中,大家或多或少都會接觸過作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識信息。你寫作文時總是無從下筆?下面是小編收集整理的西游記作文6篇,希望對大家有所幫助。
西游記作文 篇1
你,是個好徒弟。雖然,有時會在情急之下做出一些出格的事,但那畢竟是為了保護(hù)你那有點嘮叨的師父----唐僧嘛!
你,有著別人沒有的本領(lǐng)。有著一雙火眼金睛和七十二變的本領(lǐng)。你的火眼金睛可以把一切事物看穿,無論那些可惡的妖精如何狡盡腦汁的偽裝;你的七十二變,讓妖精看不出任何破綻。
你,有著仁義寬厚的胸懷。有一回,你打死了幾個強(qiáng)盜,唐僧便把你逐回了花果山?吹竭@兒的時候,我很心酸,因為你這樣做,是為了救唐僧呀!如果沒有你,唐僧不知道死了多少回呢!雖然有著八戒和沙僧,可八戒貪吃,沙僧有勇無謀。但當(dāng)唐僧有危難的時候,你還是不計前嫌,義無反顧的.去和妖魔搏斗,救出師傅。
你,有個身在福中不知福的師傅。雖然善良,但卻嘮叨,有時候,還有點糊涂不辨事非。我要是唐僧,肯定死也不會把你逐出去的。
如果我有你這個朋友,那該多好。你看,上學(xué)校一秒鐘就到,因為你有筋斗云,可以帶著我一起在天上飛;作業(yè)錯誤也不用愁,因為你有火眼金睛,可以及時發(fā)現(xiàn),成為我學(xué)習(xí)的好幫手。
你,本領(lǐng)高強(qiáng),有勇有謀,有仁有義。我不僅對你佩服的五體投地,更要學(xué)習(xí)你身上我所沒有的優(yōu)點。
西游記作文 篇2
《西游記》是我國古典的名著之一,作者是吳承恩。
在這里面,一共有好幾個人物,他們分別是孫悟空、沙僧、豬八戒、白骨精……這些人物有很多品質(zhì),比如孫悟空是機(jī)智勇敢,為民除害,豬八戒是貪吃好色,唐僧是膽小,白骨精是老奸巨猾……在這里面的故事數(shù)不勝數(shù),其中我記的最清晰的是《三進(jìn)無底洞》、三界芭蕉扇,《真假美猴王》。
其中我我最敬佩的是孫悟空了。我之所以喜歡他是因為他有一雙火眼金睛的本領(lǐng)能看透妖怪的真面目,他為了讓世界和平和妖魔鬼怪交上烽,他使出七十二變,把妖怪嚇的狼狽而逃。
在我們身邊有很多像孫悟空這樣為天下蒼生著想,為人們斬妖除魔,為人們做出奉獻(xiàn)的'有很多,我哥哥就是一個。我的哥哥升初三了,他不僅學(xué)習(xí)好,而且熱于助人,我哥哥就是一個典型事例。有一天,哥哥放學(xué)回家,在樓梯上看見了好多垃圾,而且散發(fā)著臭味,哥哥見這么多垃圾二話不說,連忙跑回家把掃帚拿了出來,把垃圾掃進(jìn)垃圾桶?衫嗔耍鄣母绺鐫M頭大汗,但是他沒有放棄。這時幾個鄰居經(jīng)過,看見哥哥這么認(rèn)真,一心要把清除,于是鄰居說他助人為樂,這是哥哥說:“助人為快樂之本,這是我應(yīng)該做的!
怎么樣,聽了我的介紹,你是否想看這本書呢!
西游記作文 篇3
寒假里,我看了“西游記”這本中國古典名著。我很喜歡孫悟空這個人物,他挑戰(zhàn)傳統(tǒng),蔑視權(quán)貴,不屈不撓,用他那神奇的七十二般變化和威力無窮的金箍棒,橫掃天庭,表現(xiàn)出對天神統(tǒng)治權(quán)威的抗?fàn),蔑視與反叛。
雖然我很欣賞孫悟空神通廣大的本領(lǐng),也很敬佩他一路歷經(jīng)艱難險阻,忠心耿耿地護(hù)送師傅唐僧從西方取得真經(jīng)而回。但是,我也發(fā)現(xiàn)了孫悟空的不足之處,就是我發(fā)現(xiàn)雖然孫悟空的本領(lǐng)很大,能降妖降魔,化險為夷,但他幾乎每次與妖精作戰(zhàn),到最后還是要在眾天神的大力協(xié)助下才能最終戰(zhàn)勝妖魔鬼怪的,而不是靠自己一個人的`力量的。
所以說,孫悟空還是有弱點的,他的本領(lǐng),多少還是要依靠于天庭眾神,他并沒有完全擺脫神佛權(quán)威的束縛。我很希望能再出一本“西游記”,塑造一個完全獨立的,威力更加強(qiáng)大的孫悟空來。
西游記作文 篇4
合上書本,我深深地吁了一口氣。我終于看完了原著版《西游記》。心中對記憶長河中電視劇《西游記》的理解發(fā)生了一些微妙的改變,仿佛是一次蛻變,一次飛躍,一次進(jìn)化……
我心中升騰的一股奇妙的感覺,給了我極大的震撼,甚至無法言說。
原來一個人生命的價值能像《西游記》中的人物那般被無限放大。即使開始的迷茫讓我們暫時“墮落”了,但后續(xù)的人生能給我們更多時間去逆襲、去超越。
沙僧,想當(dāng)年威風(fēng)凜凜的卷簾大將。要風(fēng)得風(fēng),要雨得雨,無所不能。如今卻被下貶成一只不倫不類的河妖。整日吃人度日,惡事做盡。但誰又會想到,這只兇殘的河妖身體中蘊含著一顆炙熱的心。正是這顆炙熱無比的心,讓他洗心革面,重新做人,協(xié)助唐僧西天取經(jīng)。一個好人,不僅因為他做了善事,做了惡事最后都悔改了的人才真正稱得起“好人”。人啊,這一生有很長一段路要去摸索。在這期間走錯一次道又怎么樣呢?重新開始,照樣是一條硬漢。怎么能為了一次失誤而永遠(yuǎn)低下頭去呢?
孫悟空神通廣大,當(dāng)年他大鬧天宮只為證明自己是最強(qiáng)的。他那心比天高的`愿望與志向是令人欽佩的,但有時我們選擇的通向成功的路可能是錯的,像孫悟空為了使自己變得強(qiáng)大,與玉皇大帝、如來佛祖抗衡,最終淪落五行山下。這樣的結(jié)局誰也不想看到。因此,重新面對、重新抉擇對于我們來說是至關(guān)重要的。亡羊補牢,為時不晚。在生活中,時常會發(fā)生一些令人難以接收、難以面對的事。如同孫悟空,以他好勝的性子怎么能容忍被壓在五行山下呢?但是夢想是美好的,現(xiàn)實是殘酷的。無論結(jié)局如何,我們都要正確面對失敗。它是代表暫時的,不能說明我們以后依然只有失敗,坦然面對就行,不用老是毫無意義的折磨自己。所有的這些,必然是我們?nèi)松囊徊糠帧?/p>
西游記作文 篇5
大家一定都對《西游記》有不少的認(rèn)識吧!《西游記》是我國四大名著之一,內(nèi)容十分離奇、有趣。有調(diào)皮、機(jī)靈的孫悟空;有好吃、懶做的豬八戒;有誠懇、老實的沙和尚;還有善良、大度的唐三藏……讀完《西游記》后,我感覺孫悟空就好似是我們一樣。愛調(diào)皮,不愿處處聽從別人;有時做的事情讓人說也不是,不說也不是;有時又十分的叛逆,比如大鬧天宮,硬要封自己一個“齊天大圣”;又有時愛做一名英雄,看見哪里有不公的事,他總是要上前去湊個熱鬧……孫悟空給我留下的印象就是:調(diào)皮、機(jī)靈、勇敢和偶爾的可愛。經(jīng)過了五百年,唐僧師徒四人從此開始開始踏上了取經(jīng)之路,也從此開始踏上了人生之路。在這路途中,他們共遭遇了九九八十一難難關(guān)。終于“功夫不負(fù)有心人”,唐門終于取得了真經(jīng)。這一段經(jīng)歷就好似是我們的人生,一路上有不同的困難,有成功,也有喜怒哀樂等。唐僧師徒四人遇到的妖怪就好似是我們遇到了種種困難,我們最終也要向他們一樣勇敢的'去戰(zhàn)勝這些困難,知難而進(jìn),永不后退。唐僧師徒四人最終各被封為:“旃檀功德佛”(唐三藏)、“斗戰(zhàn)勝佛”(孫悟空)、“凈壇使者”(豬悟能)、“金身羅漢”(沙悟凈)。這些稱號就好似使我們長大以后,學(xué)業(yè)有成之人被封的“碩士”、“博士”。
這本《西游記》幾乎就是我們的化身,我們?yōu)楹尾幌裉粕畮熗剿娜艘粯印白鲬?zhàn)到底”,堅持到最后獲得成功呢!父母對他小時侯寫的一首詩的不同評價一事。母親的評價是精彩極了,因為她知道巴迪還是個孩子,他需要鼓勵。而父親的評價是糟糕透了,因為他認(rèn)為只有嚴(yán)厲才能教育孩子寫好作品。
“精彩極了”和“糟糕透了”這兩種極端的斷言,都有一個共同的出發(fā)點,那就是父母對作者的愛。所以,巴迪是幸運的,因為他有個慈母,又有個嚴(yán)父,這樣,便使他在不滿12周歲的情況下,就能取得優(yōu)異的成績。
如果這些愛都是片面的,母親的話會使作者沾沾自喜,驕傲自大,導(dǎo)致目中無人,而父親的話會使作者對寫做沒有興趣。所以,愛是需要有父母的愛來衡量,這樣,既能使孩子在得到表揚的同時,還能得到一定的評,讓孩子依據(jù)評判來對文章進(jìn)行修改。
在生活中,我也同樣遇到過這樣的事情,我的父親不管是在生活和學(xué)習(xí)上,一直都對我很嚴(yán)厲,而母親卻恰恰相反,母親是在我取得不佳的成績時給我鼓勵,讓我充滿信心去迎接挑戰(zhàn)。而每次我取得好成績時,母親總是夸我:“不錯、不錯,繼續(xù)努力!碑(dāng)電視在播放《百家講壇》時母親說讓孩子看看,可以增長一些知識,而父親是極力反對,說影響學(xué)習(xí),為此,父親和母親幾乎要吵架了。
一下子明白過來,就像作者說的那樣,無論“精彩極了”也好,“糟糕透了”也罷。這兩種極端的斷言的背后,是愛。就像大人們說的一樣,因為愛你,才批評你、挑你的錯,那是希望你進(jìn)步;因為愛你,才鼓勵你、贊揚你,那是希望你能樹立起自信心,再創(chuàng)佳績!
【西游記作文】相關(guān)文章:
西游記的作文12-13
西游記的作文06-29
《西游記》作文12-09
作文 西游記07-24
西游記作文02-03
西游記后傳作文02-03
新編《西游記》作文08-14
續(xù)《西游記》作文11-07
關(guān)于西游記的作文11-11
西游記后傳作文06-09