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公園游記作文(匯總3篇)
在現(xiàn)實生活或工作學(xué)習(xí)中,大家總少不了接觸作文吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。寫起作文來就毫無頭緒?下面是小編為大家整理的公園游記作文3篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
公園游記作文 篇1
今天,我和媽媽、弟弟、外公,一起去了大連老虎灘極地海洋公園,這已經(jīng)是我第五次來這里了,但還是那么地興奮、好奇,好像是第一次來一樣。
我們首先來到了極地館,這里有許多稀有的海洋動物:看,胖胖的還想在水中靈巧的游著泳,多么地開心;瞧,北極熊穿著它厚厚的“大皮衣”,在人造冰山上滾來滾去,像童孩般可愛、天真;大白鯨一會兒在水中盡展舞姿,好像一個老練的舞蹈家,一會兒又頂空中的球,真是頑皮極了;企鵝也是那么可愛,走起路來,身體左右地擺來擺去,雖然呆呆的,可是很可愛。走著走著,我發(fā)現(xiàn)旁邊有一個山洞,黑漆漆的.,燈光很暗,我一看頭上的路牌才知道,原來這個山洞是極地體驗,這個山洞的溫度和南極是一樣的。我趕緊走了進去,真的好冷呀,仿佛親身來到了寒冰刺骨、冰天雪地的南極一樣。不一會兒,我走出了極地體驗。
令我印象最深的是海豚表演。我們先走進了表演場,找了位子,坐下等待。不一會兒,場內(nèi)陸陸續(xù)續(xù)地又進了好多人,剛才還空蕩蕩的表演場,一下子擁擠起來。在美妙的旋律中,海豚閃亮登場了。首先主持人向觀眾們介紹了可愛的海豚和他們的飼養(yǎng)員。然后海豚用驚人的智商做出了六道加減法算術(shù)題,讓在場的觀眾無不震驚。海豚還與觀眾比試轉(zhuǎn)呼啦圈,成為冠軍,真是有趣!
下次,我還要來,真是“百游不厭”!
公園游記作文 篇2
春天,小記者活動又開始了。我們邁著輕快的腳步來到了太湖迷笛音樂公園。
那里的景色可美了!綠色的小草襯著玫紅色的月季,躺在了大地媽媽的懷抱里;千萬條柔柳展開了鵝黃色的嫩葉;小鳥嘰嘰喳喳地嬉戲著;竹林唱起了快樂的葉子歌。
感受著絢麗的春天,我們聽了“如何寫作”的'“草坪講座”。接著就是我最期待的活動——包餛飩!說實話,這還是我第一次包餛飩呢!在興奮的嘗試中,餛飩被我 們包成了“四不像”,最后還是老師出馬教我們怎樣包,我們才得以完成任務(wù)。餛飩終于包好了,不一會兒,一碗碗熱乎乎的餛飩就被端上了桌,我們吃得可開心 啦。
最后的活動是放風(fēng)箏。一只只放飛的風(fēng)箏給春日增添了不少情趣。我們?nèi)缤且恢恢伙L(fēng)箏,在春日的暖陽下,帶著大自然的氣息,依依不舍地踏上了歸途!
公園游記作文 篇3
五月一日,我們?nèi)胰ケ焙9珗@玩兒,北海公園游記。
一進入口旁邊全是竹子,竹子重疊在一起,姿態(tài)很美。然后,我們走進一條走廊,有一個指示牌寫著九龍壁的方向,我們順著指示牌方向走去……一看到九龍壁就在眼前,我心里特別激動。!我終于看見真的九龍壁了!
九龍壁建于乾隆二十一年,有兩個面,一面有九條龍,共有十八條龍。龍浮在空中,那張牙舞爪的樣子,看起來很兇猛。壁上基本上是兩條龍戲一個龍珠,只有一條黃龍和一條紫龍在自己戲一個龍珠。我拿著照相機,詳細(xì)觀察這些龍的姿態(tài),所以我選擇兩條龍拍一張照片,小學(xué)二年級作文《北海公園游記》。
然后,我們坐上了像古時候亭子一樣的小船。湖面上有很多船,有藍色的、黃色的、紅色的……船的`造型有:鴨子、大炮,這些船讓我看的眼花繚亂。
船到了瓊島,島上有座白塔,這座塔是以西藏風(fēng)格建造的。聽說這座塔是皇帝游玩兒的地方。
北海公園真是美麗極了!
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