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小學(xué)游記作文3篇【優(yōu)選】
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文，肯定對(duì)各類(lèi)作文都很熟悉吧，作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編收集整理的小學(xué)游記作文3篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
小學(xué)游記作文 篇1
這天我十分高興，因?yàn)閷W(xué)校組織我們?nèi)ド钲诤Ｑ蠊珗@。
在導(dǎo)游的帶領(lǐng)下，我走進(jìn)了透明的海底隧道，看見(jiàn)了五顏六色、形態(tài)各異的魚(yú)兒，看見(jiàn)了老態(tài)龍鐘的海龜，看見(jiàn)了頑皮可愛(ài)的小鯊魚(yú)。你瞧！一群金黃和銀白相間的魚(yú)左右擺動(dòng)地游到我們那里，表示歡迎。
最讓我感興趣的是去觀(guān)看海洋劇場(chǎng)。有簡(jiǎn)單快樂(lè)的'水上芭蕾表演，有觸目驚心的跳水表演，有賞心悅目的海豚表演……最精彩的表演要數(shù)海豚表演了。工作人員請(qǐng)來(lái)了三只可愛(ài)的海豚，它們表演了“飛躍觸球”、“凌空跳躍”、“做題拍尾”。你看，天天海豚正在做數(shù)學(xué)算術(shù)題呢！工作人員拿來(lái)一塊寫(xiě)著“3+2”的白板讓天天做，它連續(xù)在水中用尾巴拍了幾下表示題目答案，但答案錯(cuò)了。原先是天天海豚不喜歡工作人員出的算術(shù)題，它喜歡小朋友出題呀。一個(gè)小男孩出了一道“5+3”的題。天天海豚看著題目歡快地游到水中，調(diào)皮地用尾巴拍了8下。喲！它還真答對(duì)了。頓時(shí)，海洋劇場(chǎng)響起了雷鳴般的掌聲。
導(dǎo)游還帶領(lǐng)我們參觀(guān)了水族館、鯨鯊館、極地動(dòng)物館、夢(mèng)幻水母館……
時(shí)間過(guò)得真快，不知不覺(jué)已經(jīng)到了傍晚。在老師的催促下，我們戀戀不舍地離開(kāi)了海洋公園。
小學(xué)游記作文 篇2
今天 我和爸爸、媽媽 弟弟還有爸爸的同學(xué)——我和弟弟最?lèi)?ài)的'鄒伯伯。一起去多倫多海洋公園。
一進(jìn)門(mén)就是海豚表演，有2只白鯨、5只海豚、3只海豹、1只海象表演十分精彩。然后用餐、我們還玩了許多游樂(lè)設(shè)施、我和弟弟還和白鯨合了影。最后我們還乘坐了世界上最長(zhǎng)的過(guò)山車(chē)。
小學(xué)游記作文 篇3
已經(jīng)到了深秋季節(jié)，可是唐僧他們?nèi)栽谧咧�。有一天，他們�?lái)到了火焰山，那山離這六十里遠(yuǎn)，往西去非經(jīng)過(guò)它不可。在這西南方，有座翠云山，山上有個(gè)芭蕉洞，洞內(nèi)有柄芭蕉扇，是個(gè)寶貝。悟空一聽(tīng)，說(shuō)：“這樣太麻煩了，我直接帶你們飛過(guò)去�！笨商粕畢s說(shuō)：“不行，我們要憑自己的力量，不能飛�！�
于是，悟空就去借芭蕉扇，他一來(lái)到芭蕉洞就發(fā)現(xiàn)羅剎女拿著寶劍在等他了，原來(lái)是羅剎女在管理芭蕉扇，羅剎女說(shuō)：“只要你能讓我砍你幾箭，我就把扇子借給你�！蔽蚩照f(shuō)了聲好就把頭伸過(guò)去，可羅剎女見(jiàn)砍不死悟空，便想耍賴(lài)，但又想悟空武藝高強(qiáng)，于是就取出芭蕉扇，向悟空扇去。悟空一下子到了五萬(wàn)里外，靈吉菩薩出現(xiàn)了，給了悟空一粒定風(fēng)丹，這下羅剎女的扇子不靈了。就跑回了洞中，可沒(méi)想到悟空變成了一只小蟲(chóng)子，飛到了羅剎女的.肚子里，逼羅剎女交出扇子，羅剎女沒(méi)有辦法，就拿了一把假的扇子，讓悟空越扇火越大。
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