游記的作文

時間:2023-10-30 08:48:41 游記 我要投稿

游記的作文精選6篇

  在日常學習、工作或生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。怎么寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編整理的游記的作文6篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

游記的作文精選6篇

游記的作文 篇1

  在雅安碧峰峽旅游的途中,坐車穿過青山綠水間。盡管山路崎嶇,但是窗外的風景特別美。當同行的叔叔阿姨沒在車上閉目養(yǎng)神時,我卻為窗外的風景陶醉了。

  風清氣爽的時候,車外的山山水水,草草木木顯得格外清晰,秀麗。遠遠的山,有的墨綠,有的`翠綠。青翠欲滴,各有不同。有的時候還會在山林中發(fā)現(xiàn)那些清澈的小山澗,或是端急的小瀑布,它們或急或緩,姿態(tài)萬千,瞬間使人能忘記旅途的疲憊和辛勞。

游記的作文 篇2

  4月20日,20xx年度前20名優(yōu)秀小記者和優(yōu)秀指導老師們一起去暢游天河山。我很有幸也成為其中的一名,在這次旅途中我們的心情洋溢著歡樂!

  首先我們進行了擴展訓練,解繩子、大拖鞋、森林不倒……在那里充滿了我們的歡笑聲!到了晚上,我們又開了篝火晚會,大家盡情跳啊,唱啊,玩得好嗨啊!

  第二天,我們就開始去天河山了,天河山又名愛情山。原來是牛郎織女住過的'地方!我們跟著導游姐姐,一路上山,爬山途中我們揮灑著汗水,聆聽著動人的故事,留下了歡笑!到了山頂上,我看到了牛郎莊和織女廟,牛郎與織女隔河相望,好似彼此思念。再往上走是望娘亭了,在這里的風景秀美,真是讓人流連忘返啊!

  下午我們又開始玩漂流了,雖然水噴到身上很冷,但是我們玩漂流的熱情一點都不少,我可以用一個字來形容玩漂流后的感覺,那就是——爽!

  兩天的游玩很快就過去了,我們這就踏上回去的旅程了。在這次旅行中,我收獲到了很多友誼、知識、歡笑、美景……

游記的作文 篇3

  今天,陽光撫摸著我們的心情,同學們和我,還有老師一起興高采烈地去了福州動物園。

  我們剛走進動物園,就發(fā)現(xiàn)了一種不知名的魚,它吃綠色的毛,這太奇怪了。在前面不遠處,有一場精彩的表演。我們起身走到了表演場,可令我垂頭喪氣的.是,第一場表演已經(jīng)結束了,我只能觀看第二場表演了。

  首先上場的是潔白的山羊和棕色的猴子,一只小猴子倒立在山羊的羊角上,惹得我們哈哈大笑。下一只猴子走鋼絲,訓獸師把猴子牽了上來,只見猴子手里捧著一束鮮艷的花,就上鋼絲走了。這只猴子剛走,又有兩只小猴子上臺了,它們騎著車來了,我發(fā)現(xiàn)一只猴子的速度很快,就像閃電一樣,另一只猴子的速度很慢,就像蝸牛一樣。下一個節(jié)目是狼狗認字,狼狗顯得很帥氣,它威武地走上臺,訓獸師讓它把“人”和“中”這兩個字找出來,狼狗把“中”字認了出來,卻把“人”字看成了“大”,就這樣,狼狗慚愧地走下了臺,狼狗剛走,三只老虎和一只獅子上臺了,它們表演了滾動,它們滾來滾去,我被沉迷在虎獅的表演當中。就在我還想看時,龔老師把我們帶到了海獅館。

  海獅從房子里大搖大擺地滑了出來,它為我們表演了許多動作:跳水、接球、接圈……

  最后,海獅送了大家一份禮物--拍照,許多人和海獅拍了照。

  今天,真是個美好的日子!

游記的作文 篇4

  春回大地,萬物復蘇。山林萬物提醒我們:“快來看望我們吧!”

  這不,前天我們就趁著大好天氣。跟六(2)班去看望我們的“老朋友”植物們。在去之前學校還做了一回防火演練。班里的人聽到了警報聲,把先前準備的吃的全部都扔在了走廊里,“逃命去了”,校長在操場表揚了全校師生的合作和幫助。然后找了幾個人去用滅火器把火盆里的火給滅了。

  防火演練結束后,大家火急火燎的拿上彩旗和自己的背包。

  排著整齊的`的隊伍出了校門。大約走了十分鐘,我們到了一座山,又開始了最后五十分鐘的路程。在途中左老師說:“你們男生應該幫助一下女生了吧?”緊接著一個女生說:“陳鑫已經(jīng)背了四個背包了!弊罄蠋熉犃苏f:“好樣的,陳鑫!蔽衣犃艘矌椭藥讉女生拿包。

  終于大家到達了目的地,黃副校長說:“大家把吃的拿出來吧!不過吃的垃圾別亂扔,放進垃圾袋,回去時扔掉!贝蠹矣姓f有笑,有玩手機的,有玩五子棋、飛行棋和大富翁的。我們非常開心。哦!對了剛到的時候有個同學說:“我們到了光頭強的家!币驗槲覀兊哪康牡赜幸蛔品孔雍秃芏嗄緱l。

  過了一個小時做老師沒水了,一個同學知道后就帶著左老師去找山泉水,山泉水找到了,也發(fā)現(xiàn)了個好玩的,另外一座山上開著美如天仙的花——映山紅,左老師要去采,我們就跟著去了。下山后,我們都去搶左老師手上的花,因為我們都沒有采著。老師不給我們,說要好好欣賞一番,等到老師準備欣賞時,那美如天仙的花變成枯枝敗葉的渣了。

  又過了兩小時老師叫我們整隊回去,可是剛準備回去時,常老師又說:“吃完午飯再走!弊罄蠋熣f:“。∥覀儧]有——吃的了。常老師說:“我們分享著吃!本瓦@樣,我們吃完飯,就回去了。

游記的作文 篇5

  今年暑期的馬來西亞之旅可謂驚喜多多。在這一重重驚喜中,最驚險刺激的要數(shù)薩比島上體驗的水上飛傘。

  8月6日清晨,我們來到碼頭,坐上快艇迎著海風疾馳,很快來到了薩比島。潔白的沙灘,蔚藍清澈的海水,讓我們激動不已。更讓我們激動的是導游告訴我們島上可以安排各種各樣驚險刺激的游樂項目,有水上飛傘,香蕉船,海底漫步……游客可以自由報名。我和譚浩、金甌梁哥哥商量了以后,決定去玩海上飛傘。我們乘著快艇來到海中央,工作人員讓我們系上降落傘的安全帶,然后站在甲板上。突然,“嗚”的一聲,一把紅藍相間的大傘打開了。我們?nèi)齻在大傘的牽引下迅速脫離了快艇。我們越升越高,很快升到了近30米的高空。我低頭向下看。哇!真是電視里經(jīng)過特效處理才有的鏡頭!眼前一片碧海藍天,水天相接處劃過一道柔美的弧線。海水很藍,藍得純凈。海水環(huán)抱著幾座小島。島上椰樹成林,海灘的沙子是純白的!罢媸翘懒!”我不由得驚呼起來。

  突然,我們乘坐的'飛傘開始急速下降。我拼命地喊:“Up!Up!”可繩子完全不聽使喚,還在繼續(xù)往下降。我突然覺得眼前一黑,嘴里全是咸咸的海水。啊呀!我掉進海里了!我拼命地喊救命,卻又接連嗆了好幾口海水。我緊張得立刻閉上了眼睛。過了一會兒,我感覺我們的飛傘又慢慢升高了。我才膽戰(zhàn)心驚地睜開了眼睛。眼前一片明媚,看看我和甌梁哥哥身上已經(jīng)全部濕透。“呸,呸!”我趕緊吐掉嘴里的咸水。原來這是“蜻蜓點水”一招,玩的就是刺激。再看看坐在我前面的譚浩,因為座位吊得高,幾乎沒怎么碰到水。他把兩條腿伸得老長,拼命湊向水面,嘴里跟我嘀咕著:“早知道,我就跟你換個位子了,我還沒過癮呢!”我心里暗自得意:嘿,才不呢!飛傘在空中飛了一會兒,漸漸地降在了船上。上了船,我還不停地感慨:“太好玩了!真想再玩一次!”

  雖然乘坐飛傘的過程只有短短的15分鐘,但是一直令我回味無窮。我想:它將是我童年一段最為美妙的回憶。

游記的作文 篇6

  昨天晚上,我和媽媽去看電影《飛屋環(huán)游記》,電影可好看了,很多很多氣球載著老卡爾和他的房子飛起來了,飛過藍藍的天,白白的云,終于到達了美麗的瀑布......

  晚上我開心的回家,躺在床上,進入甜蜜的夢鄉(xiāng)……。∥绎w起來了!我家的房子也和電影里一樣飛起來了!我和爸爸媽媽興奮的看著窗外,但是我太難受了,我看到的不是漂亮的風景,而是灰蒙蒙的天空,黑黑的河流,光禿禿的.山脈,高高的煙囪,白茫茫的垃圾山……這難道就是我們美麗的地球家園嗎?

  我在想為什么地球會這么臟呢?我想啊想啊,是人類不愛護地球才這樣的!我和爸爸媽媽馬上行動起來,在每個氣球上寫上“愛護環(huán)境,減少污染”,發(fā)給每個人,告訴大家共同保護我們美麗的地球。不亂丟垃圾,不亂丟電池,多用環(huán)保袋,節(jié)約用紙,節(jié)約用水,節(jié)約用電,多走路,少坐汽車。這樣我們的家園會干凈又美麗......

  “寶貝,起床了”,耳邊傳來媽媽的呼喚。哦!這是一個夢啊!我把夢告訴媽媽,媽媽說:“夢里你還真是個環(huán)保小衛(wèi)士呀!”我說:“媽媽,以后我會用行動說明我就是環(huán)保小衛(wèi)士!好好愛護環(huán)境,愛護美麗的地球媽媽!”

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