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小學(xué)游記作文精選（7篇）
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家總少不了接觸作文吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編收集整理的小學(xué)游記作文7篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
小學(xué)游記作文 篇1
今天是正月初九，我們一家早早地起了床，乘船前往普陀山。 雖然早上煙雨蒙蒙，海上風(fēng)卷浪涌，但是還是擋不住大家那一顆來朝圣的心。普陀山是我國的四大佛教名山之一，是著名的觀音道場，每年都有數(shù)不盡的人來這里朝拜，這是普陀山常年那么多游客的.最主要原因吧。一路上，有數(shù)不盡的人往各個地方去拜，而我們則先去了南海觀音。
在通往南海觀音的路途中，有好幾個老奶奶三步一拜，三步一拜地走上去。不一會兒到了，爸爸和媽媽點燃了香，分給了我三支。我懷著一顆虔誠的心，學(xué)著媽媽的樣子，恭恭敬敬地朝著前后左右四個方向拜了幾拜，隨后把香插進了香爐里。我們走到前面，在供桌上擺放好準(zhǔn)備好的供品，退后了幾步，拜了三拜。媽媽讓我向觀世音菩薩許一些愿望。
我學(xué)著媽媽的樣子，心中默念道：希望菩薩保佑我們的國家國泰民安，親人們都幸福安康，財源滾滾，我學(xué)習(xí)進步，學(xué)業(yè)有成。接著，我們?nèi)チ四虾Ｓ^音的“鄰居”——“觀音跳”。相傳，這里是觀音菩薩從洛伽山到普陀山來，一跳就跳到了這塊石頭上，在石頭上留下了腳印，因此叫這里為“觀音跳”。 參觀好了“觀音跳”，我們又繼續(xù)行走在這條樹林掩映的路上，走在這“天然氧吧”中。一陣微風(fēng)悄悄地吹來，吹在我們的臉上，吹在綠油油的樹葉上，“沙沙，沙沙”，仔細用耳傾聽，佛音在耳邊裊裊回響，樹林中，時不時會出現(xiàn)廟宇黃墻黛瓦的身影。樹林外就是一大片的沙灘，海浪拍打著沙灘，拍打著巖石，“嘩——嘩——”，時而急，時而緩。像是無數(shù)可愛的小精靈，正在開心地做著游戲，看誰打出的潔白的浪花最多。從觀景臺往海面望，一艘艘漁船、客船、快艇正在行駛著，“達達達達達”。這美麗的景色想必是普陀山常年有那么多游客的另一大原因吧。
接著我們又來到了普濟寺、法雨寺。全部拜完后，我們就踏上了去碼頭的路途，準(zhǔn)備返回沈家門。
船來了，我戀戀不舍地最后看了一眼這“海天佛國”，踏入船艙，踏上了回家的路途。
小學(xué)游記作文 篇2
今天，我和爺爺?shù)搅藚巧綇V場，看到顏老師和其他同學(xué)已經(jīng)到了。過了一會，人到齊了，我們便開始登山。
沿著彎彎曲曲的山路，我們徒步一會，終于到了城隍閣。買了一張團體票后，我們?nèi)齼蓛傻亟Y(jié)伴來到城隍閣。登上城隍閣，迎風(fēng)而上，憑欄遠眺。向北看去，西湖被霧籠罩著，時不時隱隱出現(xiàn)的三座小島和游船。向東俯瞰，遠處的高樓大廈挺拔如峰，車道上川流不息的`車輛來來往往。往南遠眺，一條錢塘江被白霧霧的霧遮住，船只來來往往，如同一片片葉子漂在水面上。往西而望，一座座大山連綿起伏，遠近重疊，顯得有些神秘。
我們便轉(zhuǎn)個彎，就來到了十二生肖石。顏老師發(fā)了一張有關(guān)于十二生肖的歌，讓我們大聲讀出來。從不同的角度去看，還真像各種各樣的動物呢。你瞧，老虎正昂首傲步向山林走去；猴子如此調(diào)皮，竟然伸手摸老虎的屁股；老鼠像做了什么虧心事一樣，躲在大樹下；小狗蹲在地上，兩只爪子緊緊壓著一根骨頭，生怕別人搶了去似的；巨龍橫臥在地上，做著香甜的夢……有些同學(xué)坐在石頭上，有些同學(xué)爬在石壁上。我還把巖石當(dāng)坐滑滑梯呢，玩得滿頭大汗。
因爺爺有事，我們要提前離開，不能跟其他同學(xué)一起去江湖匯觀亭了。但我以后會再來吳山觀賞江湖匯觀亭上的風(fēng)景。
小學(xué)游記作文 篇3
今天的早晨天氣格外晴朗，我們準(zhǔn)備去大雁塔。剛到大雁塔的大門媽媽進去買了門票，我們進去大雁塔的.小寺廟看了看，就開始上大雁塔，爬上了大雁塔才發(fā)現(xiàn)，大雁塔很高，而且越往上，樓梯越陡。
爸爸說，這里是唐生把自己的經(jīng)文放在這里。我們邊聊邊說，就爬到了大雁塔的頂層。我從頂層看到了非常美麗的風(fēng)景。原來西安的大雁塔廣場，這么的美麗，漂亮。
小學(xué)游記作文 篇4
我的家鄉(xiāng)在象山，象山有著名的松蘭山沙灘。那里風(fēng)景優(yōu)美，好玩有趣，是個可愛的地方。
進入形似兩棵榕樹的游覽大門，眼前是一片寬闊的草地。草地上有各種游樂項目。有蹺蹺板、爬云梯、蕩秋千，還有攀小山等。其中，我最喜歡的是鉆山洞了，它像一條長長的龍，全身都是綠色的“鱗片”。我從“龍頭”鉆入，從“龍尾”鉆出，玩得興高采烈。
往前走，呈現(xiàn)在我眼前的是浩瀚的.大海。大海經(jīng)常是風(fēng)平浪靜的，像熟睡的娃娃，沒有一點兒聲音;有時波浪滔天，像怒吼的獅子，向岸邊撲來。
海灘上，大海像好客的主人接待一群歡聲笑語的朋友。夏天到了，大家頂著烈日，涌向沙灘，撲進大海的懷抱，有的蛙泳，有的自由泳，還有的仰泳。有些天真活潑的孩子不會游泳，就抱著游泳圈飄來蕩去。我們在海里嬉笑、玩鬧，直到太陽把最后一絲余輝灑在海面上的時候，才戀戀不舍地離開。
啊!美麗的松蘭山，無論我走到哪里，也不會忘記家鄉(xiāng)的美景。
小學(xué)游記作文 篇5
我原來以為上學(xué)就是為了學(xué)習(xí)、讀書、做作業(yè)，但我現(xiàn)在越來越感受到其實除了這些，還有很多絢麗多姿的活動在陪伴著我們的成長，例如：秋游。還記得20xx年11月5日的最后一節(jié)課時，蒙老師宣布了一個振奮人心的消息：同學(xué)們，明天我們組織大家去‘新津田園牧歌’秋游，大家高興嗎？只聽全班同學(xué)異口同聲地答道：高興！
第二天早晨，我們便乘車前往目的地，一路上同學(xué)們心花怒放，就像抹了蜜似的，同時又一直在想：田園牧歌到底是個什么地方呀？直到下車后，眼前的景象讓我們都為之一震，原來這是一個種植蔬菜、培育花草的農(nóng)莊，清新的空氣和優(yōu)美的環(huán)境讓我們的心情頓時感覺輕快起來。這時，帶領(lǐng)我們的'導(dǎo)游走過來對我們說：大家好，我姓謝，大家可以叫我‘謝老師’。下面，由我?guī)Т蠹蚁热ネ妗∝i賽跑’的游戲。接著謝老師讓我們先選好小豬，再由每班推選出一位同學(xué)參加比賽。大家都爭先恐后、躍躍欲試，最后，老師決定讓蘇照菡同學(xué)代表我們班出戰(zhàn)。比賽開始后，蘇照菡竭盡全力趕著我們選的一號小豬健步如飛地往前跑，我們在賽道兩旁為他加油鼓勁，隨著他們一起往前飛奔的步伐，大家的加油聲似乎把喉嚨都要喊破了。經(jīng)過激烈又緊張的比賽后，在大家的支持和鼓勵下，最終我們班獲得了第二名，同學(xué)們都興奮極了，有些同學(xué)甚至把手里的東西都拋了起來。
比賽結(jié)束后，謝老師又帶領(lǐng)我們來到一個菜園，每人分發(fā)了幾個口袋，進行摘菜活動。看著滿園的蔬菜，我們大家不禁犯了難，這些都是些什么菜啊，該怎么摘呢？正當(dāng)大家不知該從何著手的時候，一個工作人員叔叔向我們走了過來，于是大家紛紛上前詢問，聽了大家的疑問，叔叔笑著說：來吧，我告訴大家都有些什么菜，該怎樣采摘。于是，我們跟著叔叔認識了空心菜、小白菜、紅苕尖、菠菜等。而且還知道了空心菜、紅苕尖要采摘最尖上的部分，食用起來口感才舒適。同學(xué)們都非常認真地聽著叔叔的講解，一邊聽一邊學(xué)，很快大家就掌握了要領(lǐng)，沒過多久，只見大家手里的口袋就都裝滿了蔬菜。我心里想著今天把這些菜拿回家讓爸爸媽媽都嘗嘗，他們一定會很高興的。還有外公外婆，常常說我五谷不分，我要告訴他們我今天可長了不少見識了，真是開心��！
后來，我們又玩了磨豆?jié){和憤怒的小鳥游戲，這兩個游戲讓我們懂得了團隊合作的重要性。一天的游玩在不知不覺中就結(jié)束了。在石筍的四年，這樣的活動還有不少，它們都是我美好記憶的一部分，有汗水、有收獲、更多的是開心！
小學(xué)游記作文 篇6
暑假里,我和爸爸媽媽去了夢寐以求的美麗城市——桂林。
剛踏入這座城市就感覺到這里的空氣是那么清新。當(dāng)那奇峰異嶺出現(xiàn)在我的眼前時，我異常興奮，甭提有多高興了。導(dǎo)游介紹說桂林是個環(huán)保城市，整座城市都被綠色環(huán)繞，市區(qū)內(nèi)每條路上都生長著高大的桂花樹，桂花四處飄香，“桂林”因此得名。俗話說“桂林山水甲天下”，第二天導(dǎo)游就領(lǐng)著我們游覽了這里的山水，真是名副其實，確實美！早上，我們坐上了游玩漓江的輪船，這里游客多，客輪也多，大家都陶醉在這山水之中。剛上客輪，只見湖面水平如鏡，清澈的江水兩側(cè)是奇峰異嶺倒映在水中，相映成趣，別有一番風(fēng)味。漓江發(fā)源于桂林北面興安縣的貓兒山，流經(jīng)桂林、陽朔、平樂到梧州，匯入西江，全長473公里。從桂林到陽朔約83公里的水程，蜿蜒于萬座奇峰之間。不久，客輪開始啟動了�！皢琛苯嫔洗┧髞硗拇淮蚱屏私娴膶庫o。一陣微風(fēng)吹來，只見水面波光粼粼，奇峰異嶺的影子被微風(fēng)搖碎了。我們在船上一邊欣賞一邊忙著和奇異的山峰拍照留念：草坪風(fēng)光，奇峰嶺立，九馬畫山等等。我最喜歡九馬畫山，因為這里還有個故事呢：這座山的正面遠看像個大屏幕，上面天然形成大小不一，神態(tài)各異的九匹馬，但很少有人能看出九匹，看出九匹馬的被稱馬奇于，看出八匹的是狀元，看出七匹的是秀才。當(dāng)年周總理和陳毅元帥游覽漓江，陳毅元帥數(shù)出了七匹馬，而周總理數(shù)出了18匹馬來。我急忙問：“怎么數(shù)的？”導(dǎo)游笑著說：“江里的九匹馬也看出來啦。”我睜大眼睛仔細地數(shù)著，好不容易數(shù)出了八匹馬。在船上看漓江奇峰的時間過得很快，不知不覺中船已到了岸。這時我想起了這句歌詞“唱山歌，這邊唱來那邊合呀”。
漓江桂林的`風(fēng)景猶如美術(shù)大家的山水畫，更像夢中的仙境，另我陶醉在其中�！安辉缸錾裣�，愿做桂林人”，我終于體會到了這話的深刻感情含義！桂林的山水真的令我流連忘返，我愛桂林，更愛祖國的山山水水！
小學(xué)游記作文 篇7
今天，我們班要去郊游，我非常開心。
我和媽媽很早就到海壇廣場停旅游車的地方。一上車，我就看見姚瑤，姚瑤說：“蔡老師在發(fā)禮物。你看我的`項鏈漂亮吧，你也快去拿�！钡昧硕Y物，我和姚瑤坐在一起。車上，我和同學(xué)們一邊吃一邊聊天，車子很快就到了瑞安。
我們玩的第一個項目是拉壽面，我拉了3條，媽媽拉了1條。第二個項目是做年糕。做完年糕，大家就在一起吃午飯。吃午飯時，我們還給葛凡菲過了一個熱鬧的生日，大家邊唱生日歌，邊為葛凡菲鼓掌，最后還吃了生日蛋糕呢。
下午我們一起去玩第三個項目——做稻草人，我和媽媽一起做了個稻草人。然后我們?nèi)ズ舆呁嫠_踩在石頭上有點痛，但很舒服。第四個項目是抓雞，我們分兩組比賽，贏的一方可以每人得到一個雞蛋。男同學(xué)組抓了20只雞，我們女同學(xué)組抓了26只雞，男同學(xué)輸了。后來男生得到機會：在一分鐘之內(nèi)抓住10只雞也可以得到雞蛋。終于，男生把握住了機會，抓了10只雞，最終得了雞蛋。接下來是家長抓雞比賽，陳慧欣爸爸最快抓到一只雞，得第一名。第五個項目是磨面粉。第六個項目是拔河比賽，我們女同學(xué)又贏了。第七個項目是種甘蔗，我種了兩根。最后，我們拍了集體照就上車回家了。
今天真好玩，我太開心了。
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