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小學(xué)游記作文精選(4篇)
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫吧,以下是小編幫大家整理的小學(xué)游記作文4篇,希望對(duì)大家有所幫助。
小學(xué)游記作文 篇1
今天一早,我們就去了玉龍沙湖。
沙漠好大好大,我從底下赤腳往上走,好玩極了。還看到別人自由滑沙,從上面滑到下面,可爽了,也想去試試,但這樣太危險(xiǎn)了,只見(jiàn)他們飛快地從上面沖下來(lái),讓我好羨慕,我也看到一個(gè)人滑摔跤了,心里很害怕,想想這也是很危險(xiǎn)的,不能玩。我跟著導(dǎo)游到了一個(gè)地方,站在沙子上,導(dǎo)游把我的'腳埋到了沙子底下,還說(shuō)我是從沙子下面長(zhǎng)出來(lái)的,需要每天澆水,逗得大家哈哈大笑,還真有人弄了一壺水,澆到沙上,結(jié)果姐姐也把腳埋起來(lái)。
導(dǎo)游看見(jiàn)了說(shuō):“姐姐的腳長(zhǎng)得比你茁壯”。
我說(shuō):“誰(shuí)叫你們不給我東西啊”。她說(shuō)要多澆水,意思就是多渴水,這樣才能茁壯成長(zhǎng)。我聽(tīng)明白了,就讓媽媽拿了一杯水。玩了一下,就往湖邊走,在路邊還發(fā)現(xiàn)了一條蛇,覺(jué)得很驚訝:路邊怎么會(huì)有蛇呢?就到湖邊洗了腳,導(dǎo)游說(shuō):“這水臟,不能洗腳”,我也沒(méi)有洗了。
在往回走的路上,看到了好多駱駝,上面還有許多人在和駱駝拍照,導(dǎo)游又開(kāi)玩笑:“你上去騎好了,反正我們先走了”,我說(shuō):“騎駱駝沒(méi)有錢”。導(dǎo)游說(shuō):“不要錢的”,我說(shuō):“騙人”。
我們離開(kāi)了玉龍沙湖,下午到了青山,看冰臼。坐著纜車到了山頂上,因?yàn)橄掠辏缴弦黄F蒙蒙,而且很冷很冷,原來(lái)想去老虎洞的,可是一片霧蒙朧,什么也看不清,就取消了計(jì)劃,原路返回。這里的天氣說(shuō)變就變,一下子下雨,一下子就出太陽(yáng)了,我們趕緊下車拍了幾張照片就走了。
今天我感到玩得雖然很累,但是很開(kāi)心!
小學(xué)游記作文 篇2
“庭庭寶貝,起床了!”我興奮的從床上一躍而起,今天是秋游的日子,我忙著準(zhǔn)備要攜帶的物品,心里恨不得可以立刻沖去綠色牧場(chǎng)。
坐上了游覽車,天氣也慢慢的放晴,一路上大家七嘴八舌的聊天,車子開(kāi)在大大的馬路上,像是草原上自在奔跑的'快樂(lè)馬兒。終于來(lái)到了綠色牧場(chǎng),我們很快的排好隊(duì),領(lǐng)隊(duì)姐姐就帶我們到“姍姍教室”做披薩。我們每個(gè)人都拿著不同的材料,放在披薩上,做完后,領(lǐng)隊(duì)姐姐把披薩放進(jìn)烤箱烤,等待一會(huì)兒后,披薩終于烤好了,我們像餓虎撲羊般開(kāi)心的享用。接著,我們就開(kāi)始享用午餐,在吃午餐的過(guò)程中,大家有說(shuō)有笑的聊天,享用了一個(gè)愉悅的午餐時(shí)光。
吃完午餐后,我們?nèi)ノ寡颍I(lǐng)隊(duì)姐姐給了我們一人一把牧草,讓我們拿著牧草去喂羊,看它們吃草的樣子好可愛(ài)喔!喂完可愛(ài)的羊?qū)殞氈,我們朝著牛媽媽的家前進(jìn)。我們到了牛媽媽的家,我看到了牛媽媽吃草好專心,即使我們跟它講話,它也不會(huì)受到影響,我覺(jué)得應(yīng)該向牛媽媽學(xué)習(xí)“吃飯時(shí)要細(xì)嚼慢咽”。
時(shí)間過(guò)得真快,愉快的戶外教學(xué)很快便劃下句點(diǎn),我?guī)е鞓?lè)的心情踏上歸途,也希望下次有機(jī)會(huì)再次走進(jìn)這個(gè)令人難忘的“綠色牧場(chǎng)”。
小學(xué)游記作文 篇3
一下車,五磊山的美麗便像一條魔繩,把我的心牽住了。她披著一身綠錦衣,潺潺的溪水多么富有詩(shī)意,山頂云霧纏綿,好似絲絲扯不斷的情誼。
遠(yuǎn)望西方,朦朧望見(jiàn)了幾塊巨石,走去細(xì)看,這巨石名為“鵓鴣石”,在兩山凹陷的深溝中矗立著形狀不一,拼湊起來(lái)好像一只頭朝東尾朝西,兩翼微張欲飛的棕色鵓鴣。據(jù)說(shuō),這大石頭原本不是如此光滑細(xì)膩,圓滑澤亮的,它原本是在山里一塊四周棱角,滿是淤泥,丑陋不堪的石頭。在幾百年甚至幾千年前被大水從山上沖下來(lái),在江河中被沖洗,在懸壁上被摩擦,最后“砰”地從遠(yuǎn)處的大山上墜落到山澗,被大自然的魔術(shù)師一拼湊,便成了一道靚麗的風(fēng)景。
順著彎曲的山路,我來(lái)到了一片幽靜的小樹(shù)林,在這美麗而又寧?kù)o的小樹(shù)林里,脫去了嘈雜紛亂的人群,獨(dú)享這美妙時(shí)光,真是愜意。去過(guò)五磊山的人都說(shuō),石是奇的,樹(shù)是秀的?赐炅宋謇谏降.石,我正在樹(shù)林里尋找老樹(shù)。終于,在樹(shù)林的最深處我找到了,那棵老樹(shù)名為“三角香楓”,距今已有一千三百多年的歷史了,也就是說(shuō),這棵楓樹(shù)在唐末宋初就被人栽下。這棵老樹(shù)見(jiàn)證了多少滄桑歲月啊!這棵大楓樹(shù),樹(shù)干粗大,要三個(gè)人才可以抱住,它向四面八方伸出粗壯結(jié)實(shí)的樹(shù)枝,綻出一簇族綠葉,為身下的野花遮陽(yáng)。大楓樹(shù)的葉子每一片都蘊(yùn)含生命的奧秘,它們的身上布滿了精致細(xì)巧的紋理,緊密而又雅觀,好像一件件精致的藝術(shù)品。
五磊山的動(dòng)物朋友們也是野味兒十足!我在一棵大松樹(shù)下發(fā)現(xiàn)了幾個(gè)小家伙,它們小小的身體靈活自如,大尾巴蓬蓬松松的,好像一把毛茸茸的毯子。沒(méi)錯(cuò),它們正是松鼠。它們瞧見(jiàn)了我,竟不害怕,盯著我看了一會(huì)兒,便繼續(xù)拾它的松果,可它的身體太小了,一次只能拿一個(gè)松果,我這么想著,可沒(méi)想到,它竟懂得拾更多松果的辦法:嘴刁一個(gè),左爪右爪各抱一個(gè),后面的兩腿負(fù)責(zé)攀樹(shù),“唰唰唰”動(dòng)作非?,不一會(huì)兒功夫樹(shù)洞便堆了十多個(gè)。
夕陽(yáng)西下,黃昏的紅霞把明凈的天空渲染得美侖美奐,就像香醇的紅茶,一不小心倒在了白布上,霎時(shí)間,滿天的紅。我上了車,離開(kāi)了這夢(mèng)一般的山,可我的心里,腦海里卻滿都是那夢(mèng)一般的山。
小學(xué)游記作文 篇4
北京的頤和園你去過(guò)了嗎?我此刻就要坐船進(jìn)入頤和園了。
等船一靠岸我迫不及待的登上了游船,因?yàn)橄胱谝慌牛晕矣米羁斓牟椒パ杆僮谀繕?biāo)位置上,坐好后仔細(xì)的看了一下船內(nèi),首先進(jìn)入我眼簾的就是那一排排窗,跟平常我們看到的窗有點(diǎn)不一樣,而就是用木頭精裝雕刻的,回頭再看一看一排排的椅子,也就是用木頭制成,椅子腿就是彎曲的,不僅僅造型獨(dú)特,而且很漂亮,船的頂就是金黃色的,頂?shù)倪吘壙讨脦讞l龍。
船開(kāi)始緩緩的`前進(jìn),我望著窗外,一棵棵柳樹(shù)從船的兩邊掠過(guò),一邊聽(tīng)著船上導(dǎo)游的講解,據(jù)說(shuō)這條水上航線過(guò)去就是皇家的專用通道,慈禧太后就曾坐船從紫禁城進(jìn)入頤和園的。頤和園的水上航線,構(gòu)成由南至北,由東至西貫穿北京全城的水上游項(xiàng)目,在乘船旅游的同時(shí)還能夠看到天壇,北海等名勝古跡,每到春夏之季,兩岸柳綠桃紅美不勝收,留下了天壇看松,長(zhǎng)河觀柳的佳話。
這次,使我體驗(yàn)了一次坐船觀景,感覺(jué)真就是好!
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