西湖游記作文

西湖游記作文[匯編4篇]

　　在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，下面是小編收集整理的西湖游記作文4篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

西湖游記作文 篇1

　　最近，我們學(xué)習(xí)了《威尼斯的小艇》這一篇課文。不僅使我想起了在杭州西湖乘船游玩的趣事來(lái)。

　　那是幾年前暑假的事，我們一家興高采烈的去西湖游玩。一下火車(chē)，我們就直接來(lái)到湖邊，發(fā)現(xiàn)岸邊停泊著一排精巧的小艇。湖中也有許多小艇在行駛，構(gòu)成了一幅美麗的圖畫(huà)。我們也很想體驗(yàn)一下這滋味。

　　船艙很寬敞，我與媽媽都坐了下來(lái)，開(kāi)始爸爸劃船，一會(huì)兒，我就耐不住性子，操起船槳?jiǎng)澚似饋?lái)。就在我劃著的時(shí)候，突然有一艘快艇直沖過(guò)來(lái)，我頓時(shí)手忙腳亂，還是別人主動(dòng)避讓，要不然兩條船就“結(jié)合”了。后來(lái)，掌船的事還是交給了爸爸，我與媽媽在船艄看風(fēng)景。

　　這時(shí)候，我仔細(xì)觀察著西湖的美麗風(fēng)景：湖面清澈見(jiàn)底，就像是一塊透明、碧綠的翡翠。近旁的.小島上綠樹(shù)成蔭，鮮花勝開(kāi)。遠(yuǎn)處，隱隱約約有幾座若隱若現(xiàn)的青山，被云霧盤(pán)繞。古代詩(shī)人蘇軾就對(duì)它評(píng)價(jià)道：“欲把西湖比西子，淡妝濃抹總相宜。”今日親臨其境，真是名不虛傳。

　　“嗨！你們好！”在另一條船上的一個(gè)朋友對(duì)我說(shuō)，“咱們來(lái)比賽船技吧！”我明知比不過(guò)他，但還是出于好奇答應(yīng)了。剛開(kāi)始，我劃的很慢，是因?yàn)椴皇煜さ木壒省：髞?lái)，我漸漸熟悉了，便把船“開(kāi)”的滴溜溜亂轉(zhuǎn)，好幾次都差點(diǎn)翻船。在最后濺了一身的湖水后，我們依依不舍的上了岸。

　　我們剩余的三天里還游玩、觀賞了長(zhǎng)橋舊月、古塔多情、湖濱綠廊、梅塢茶景、西山薈萃、金沙風(fēng)情、九里云松等景點(diǎn)，個(gè)個(gè)都非常有趣。

　　西湖真是好玩啊，至今，回想起那次旅行，我都會(huì)有再去西湖游玩的沖動(dòng)，再一次領(lǐng)略西湖的美麗風(fēng)光。

西湖游記作文 篇2

　　記得，暑假的一天。我們?nèi)�家一起到杭州旅游�?/p>

　　來(lái)到了杭州，我首先去西湖。到了西湖，那些美景盡收眼底我居然情不自禁的說(shuō)：“這是那兒�！辈恢�誰(shuí)喊了一聲“是西湖��！”我看到清澈的湖水，綠色是西湖的總體印象。我們漫步在蘇緹上。一邊瀏覽著肩膀擦身而美景此時(shí)，我想到了最了解西湖的蘇東坡的詩(shī)句：“水光瀲滟方好，山色空蒙雨亦奇。欲把西湖比西子，淡妝濃抹總相宜�！边@一首詩(shī)可真決了，把西湖的雨中以及西湖比作西施，真是厲害晚生非常PF（佩服）

　　我們走過(guò)了蘇蹄看到了前方不遠(yuǎn)可以坐船，于是我們便到船上產(chǎn)觀湖心島。每一棵樹(shù)都象這到美景必不可少的東西。小蟲(chóng)子在地上蹦來(lái)跳去，好象也被這美感纜。這時(shí)我看到了一個(gè)景象一個(gè)很小的'荷剛剛長(zhǎng)出來(lái)，就有蜻蜓落在上面。這時(shí)我想到一句詩(shī)文“小荷才露尖尖角，便有蜻蜓落上時(shí)�！蔽业哪抗忭樦�清澈的小湖，我看到有許多“出污泥而不然的荷花“紫色，黃色，和紅色，實(shí)在太美了！

　　天漸漸暗了形成了火燒云的形勢(shì)�！跋﹃�(yáng)西下“我覺(jué)得即使是大畫(huà)家齊白石也畫(huà)不出這美麗的色彩。

　　晚上來(lái)了，蟲(chóng)子們開(kāi)始開(kāi)演奏會(huì)了，我閉著眼睛，細(xì)耳聆聽(tīng)。優(yōu)美的音韻像靈泉一般流了出來(lái)。只月亮的影子在水中搖晃。夜深了，人靜了，我們要會(huì)旅館了。我依戀那水中的人影，魚(yú)影，月影。頭還是不由自主的回著。好象只要能多看幾眼，我怎樣都行。再見(jiàn)了，令人流連忘返的西湖。

西湖游記作文 篇3

　　將要開(kāi)學(xué)的前兩天的一個(gè)晚上，我和媽媽帶著激動(dòng)的心情來(lái)到斷橋，我們?cè)竭^(guò)斷橋，來(lái)到白堤的道上，秋風(fēng)習(xí)習(xí)，兩邊的柳樹(shù)飛舞著，在不遠(yuǎn)處有停靠在岸的手劃船。媽媽問(wèn)我：“想去劃船嗎？”我說(shuō)：“想�。　甭�(tīng)媽媽這么一說(shuō)我興奮不已，我們走上前，就去劃船。

　　師傅不停的劃著，我們看著四周，燈光閃爍，有紅的、藍(lán)的、綠的等不同色彩的燈光像星星一般閃閃發(fā)光，倒映在湖面，四周的山圍繞著我們，再往遠(yuǎn)處望，一片霧蒙蒙，再看看西湖，一浪接一浪，很文靜。往前面看，船好像很吃力得劃著，往側(cè)面看，船好像劃得很快，游得很輕盈，我坐在船中間，當(dāng)小船慢慢的劃到西湖中間時(shí)，我就感覺(jué)在畫(huà)里似的，我用手觸摸湖水，清清涼涼的，好陶醉哦！不知不覺(jué)中我們靠了岸，上了岸，前面就是音樂(lè)噴泉，走上前看看音樂(lè)噴泉吧。

　　音樂(lè)噴泉真美啊，又好聽(tīng)又好看，噴泉跟著音樂(lè)節(jié)奏不停的.噴發(fā)著，如同一群女孩在水中舞蹈；有時(shí)像一朵含苞待放的花一樣時(shí)開(kāi)時(shí)合；有時(shí)像許多條絲帶在水中飛舞；有時(shí)像許多只海鷗的翅膀飛翔著；還有時(shí)像捕魚(yú)的網(wǎng)，交錯(cuò)著；有時(shí)像波浪一樣，不停的向左右兩邊擺動(dòng)，有時(shí)噴的很高，像一根根水柱，我又一次驚奇的陶醉了。

　　看完之后，我們慢慢的沿著西湖一直走了好長(zhǎng)的一段，西湖岸邊無(wú)比涼爽，還有彎彎曲曲的橋，走在橋上向四周眺望感覺(jué)如詩(shī)如畫(huà)找一個(gè)椅子坐下來(lái)，真爽��！可開(kāi)心了，簡(jiǎn)直就是人間天堂��！

西湖游記作文 篇4

　　今天，風(fēng)和日麗，微風(fēng)習(xí)習(xí)，天氣真好！我們?nèi)�家人一起去西湖游玩�?/p>

　　剛踏入一公園，首先，一塊巨大的刻有“西湖”字樣的石柱映入我的眼簾，接著，一條用鵝卵石鋪成的小路把我們帶進(jìn)了畫(huà)一般的西湖�？吹角宄旱暮�水、威武的龍船、可愛(ài)的`小魚(yú)、靈活的松鼠、飛翔的白鴿，每個(gè)人都忍不住稱贊：“西湖的風(fēng)景真美��！”遠(yuǎn)道而來(lái)的叔叔對(duì)湖里的小魚(yú)很感興趣，忍不住低頭欣賞，只見(jiàn)一群群的小魚(yú)在水中游來(lái)游去，可愛(ài)極了！

　　樹(shù)上的松鼠非�；顫�，在樹(shù)枝間蹦來(lái)蹦去，非常調(diào)皮。這些松鼠一點(diǎn)都不害怕來(lái)來(lái)往往的游客。當(dāng)游客給它們喂花生時(shí)，小松鼠會(huì)小心翼翼地爬到樹(shù)干上，瞬間搶走花生，跑到自己的窩前，用兩只前爪緊緊抱住花生后，用嘴咬開(kāi)花生殼津津有味地吃起來(lái)。當(dāng)游客給它們喂玉米時(shí)，小松鼠用兩只有力的后腿抱住樹(shù)干倒掛身體，用前爪捧住玉米，邊啃邊看著身旁的游客，生怕被游客抓走。望著嘴饞的松鼠們，我想提醒小松鼠：“不要因?yàn)樨澇裕�把肚子給撐破了呦！”

　　哈哈哈……今天真快樂(lè)！

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