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六年級(jí)游記作文《我的“動(dòng)感之旅”》
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編為大家整理的六年級(jí)游記作文《我的“動(dòng)感之旅”》，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
放暑假啦！博物院的4D新片上映啦！有貪婪的《海盜船長(zhǎng)》、有美麗的《亞特蘭蒂斯之燈》……昨天，我和爸爸迫不及待地就和《海盜船長(zhǎng)》一起“踏上了冒險(xiǎn)之旅”。
我們坐在“船艙”里，涼爽的風(fēng)像媽媽的手拂過(guò)的面頰，麥克正在開(kāi)船，杰克和羅賓興致勃勃地拿刀練習(xí)對(duì)戰(zhàn)，酒鬼約克正在獨(dú)自暢飲……“船長(zhǎng)，我們已經(jīng)到了！”導(dǎo)航者興奮地大叫，船長(zhǎng)“啪”地一下將導(dǎo)航者打飛了，我的座位都震動(dòng)了一下，“哈哈”船長(zhǎng)發(fā)出了不懷好意的笑聲。
船駛到了沙灘旁，登島了，大家都興高采烈地走著，完全沒(méi)有發(fā)現(xiàn)危險(xiǎn)正悄悄地臨近……
在島的另一端，大衛(wèi)正和它的小猴用望遠(yuǎn)鏡看著我們呢，他們擔(dān)心地說(shuō)：“一定不能讓他們找到寶藏！該是陷阱啟動(dòng)的時(shí)候了�！�
我們走呀走，不一會(huì)兒，這些人就陸陸續(xù)續(xù)失蹤了，有的掉進(jìn)陷阱里，被螃蟹啃來(lái)啃去、有的被綁在仙人掌座椅上，哭得死去活來(lái)…… “休息一下吧！”剩下的船員說(shuō)。船長(zhǎng)說(shuō)：“好，你們爬樹(shù)上看看情況”，仿佛我和爸爸也爬了上去，我們剛爬上去坐下來(lái)，發(fā)現(xiàn)軟軟的四周有五只大鳥(niǎo)正虎視眈眈地瞪著我們，“哇”我們的頭被大鳥(niǎo)們啄來(lái)啄去，那尖利的爪子在我們眼前晃動(dòng)，頭頂上仿佛還落下了幾滴新鮮的鳥(niǎo)糞。
之后我們走進(jìn)了一個(gè)小山洞，這兒陰森森的十分可怕，到處是骷髏，羅賓害怕地后退，突然他后背撞上了一層厚厚的蜘蛛網(wǎng)上，一只毛絨絨的蜘蛛向著他爬來(lái)，可怕的蜘蛛令人毛骨聳然，“呀”只聽(tīng)見(jiàn)周?chē)娜瞬挥勺灾靼l(fā)出了尖叫。
功夫不負(fù)有心人，最后我們千辛萬(wàn)苦地找到了寶藏，表面上溫文爾雅的船長(zhǎng)突然變得兇惡起來(lái)，他大聲地說(shuō)：“誰(shuí)要是和我爭(zhēng)奪財(cái)寶，我就把他殺了！”這時(shí)羅賓和船長(zhǎng)為了寶藏進(jìn)行了生死的較量，突然大衛(wèi)啟動(dòng)開(kāi)關(guān)，寶藏里伸出了鐵鎖把船長(zhǎng)捆住，把他甩進(jìn)了海里，這也是大衛(wèi)對(duì)壞人的懲罰。
最終，正義戰(zhàn)勝了邪惡，大衛(wèi)當(dāng)上了船長(zhǎng)，大家欣喜若狂。這也告訴我們壞人的下場(chǎng)是可悲的
雖然影片只有20分鐘，可逼真的實(shí)景讓我驚嘆不已，感覺(jué)事物都在你眼前晃動(dòng)、飛舞，讓人有一種身臨其境的樂(lè)趣。
科學(xué)在發(fā)展，時(shí)代在進(jìn)步，4D電影，你的逼真讓我難忘，也讓我的這次“動(dòng)感之旅”更有趣。等著我，我會(huì)再來(lái)！
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