游記作文

時(shí)間:2024-10-25 13:24:59 游記 我要投稿

游記作文(薦)

  在平平淡淡的日常中,大家或多或少都會(huì)接觸過作文吧,根據(jù)寫作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編精心整理的游記作文6篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

游記作文(薦)

游記作文 篇1

  那天我們?nèi)チ松酱迳鷳B(tài)花園。一進(jìn)去,映入眼簾的有布滿綠葉的大樹、身上長滿刺的毛毛蟲,以及又綠又廣的草地。

  我們做了很多活動(dòng),其中讓我印象極深刻的是解說老師介紹福壽螺,他說福壽螺的卵只要孵出來就有好幾百甚至近千只福壽螺,而且福壽螺對農(nóng)作物來說有很大的危害,真可怕呀!如果水田土地干掉的時(shí)候,福壽螺會(huì)把自己的`蓋子蓋起來保持身體濕潤,到了下雨天,它就會(huì)在爬出來活動(dòng),是一種生命力很強(qiáng)的生物。

  今天能去山村生態(tài)花園真好!大家都體驗(yàn)了很多很好玩的東西,我好想再去一次!

游記作文 篇2

  那里天是藍(lán)的,水也是藍(lán)的,這里水天一色,景色秀麗宜人。七星巖就在這9000平方畝的湖面上。

  到了景區(qū),一眼望去就是天住巖。天住巖高99、8米,是七星巖中最高的,也是景點(diǎn)最多的一座山。我們登山的沿途中,把七星巖的風(fēng)景一覽無遺。我們經(jīng)過了三仙觀。里面供奉的是呂洞賓,鐵拐李,漢中離。傳說他們成仙之前在這里住過。一路上,我門還看到了渾然天成的`仙人腳印,煙火繚繞的玉皇殿……我們在玉皇殿賣了一個(gè)通天香我求玉皇大帝保佑我平安無事,考試得個(gè)一百分。那里還有自己嘗試的音樂噴泉,大家有機(jī)會(huì)一定不要錯(cuò)過哦。有我們還在沿途的路上看到很多奇形怪狀的石頭,我就不一一介紹了。

  參觀完天住巖,我們又通往下一個(gè)景點(diǎn)——龍巖洞。龍巖洞形成距離現(xiàn)在已經(jīng)有幾億年了,光是開發(fā)都有一千多年。從湖面到洞頂有30多米那里有許多天然形成的巖石,而且名字也非常好玩。如“倒掛蓮花”,“二佛對棋”,“千年靈芝”等,真是讓我大開眼界。最讓我吃驚的是千年溶洞里竟有珍貴的漢白玉。而且樣子樣子象一只大白熊,這還是明朝皇帝睡過的‘龍床’。所以,這里還是值得一看的。

  看完龍巖洞,我們又參觀了鐵索橋,玉平巖……只可惜沒能參觀丹頂鶴經(jīng)常出沒的仙女湖,這是唯一的遺憾。作文

游記作文 篇3

  盼啊盼,盼啊盼,終于盼來了冬游!哎,上周二下雨了,就把時(shí)間調(diào)到這周三了。我進(jìn)了校門,心里激動(dòng)的說不出話來,在教室里,為了打發(fā)時(shí)間,我和其他同學(xué)聊起天來,不知不覺就過了十幾分鐘,接著,我們認(rèn)識(shí)了許導(dǎo)游,就排好路隊(duì),上大巴了。

  在車上,我們跟403班一起坐,因?yàn)闀炣,所以上了車沒多久,我就昏昏欲睡了。突然,我被導(dǎo)游沉重而粗厚的聲音驚醒了。原來,導(dǎo)游們決定來一場“腦筋急轉(zhuǎn)彎班級(jí)pk賽”,曹皓鈞出的'一道題目:“為什么月球會(huì)脫離地球?”讓三班的同學(xué)抓耳撓腮,也想不出來。有人說:“因?yàn)殒隙鸨荚!边有人說:“因?yàn)樵虑蜃矒舻厍!钡急环穸。我覺得是因?yàn)樘柕囊Π言虑蛭吡恕W詈,他公布了答案:“因(yàn)榭茖W(xué)家還沒研究出來!”我們被逗得哈哈大笑。曹皓鈞真是個(gè)機(jī)靈鬼!我只想說,我走過的最深的套路就是曹皓鈞的套路!在我們的笑聲中,大巴已經(jīng)到了觀瀾湖。

  到了目的地——觀瀾湖,我們玩了漂移卡丁車、海盜船、滑行龍、太空漫步、花果山漂流、摩天輪、等等……其中,最刺激的就要數(shù)海盜船和滑行龍了。我們到了滑行龍,就相當(dāng)于一個(gè)小型過山車,而且轉(zhuǎn)彎軌道還傾斜了30°,再加上它那超快的速度,誰能不害怕呢?我想了想,就毫不猶豫地上去了,到了環(huán)形軌道,仿佛有一雙無形的手?jǐn)D壓著我。龔浩寧在后面大聲尖叫,如果多轉(zhuǎn)十幾圈,那他可能就會(huì)口吐白沫,翻白眼吧!

  海盜船就更恐怖了,整個(gè)船身幾乎都要甩出來了!要知道,就因?yàn)檫@個(gè),所以我一直不敢坐呢!

  這次冬游真開心!

游記作文 篇4

  游玩是什么?在我看來游玩就是換個(gè)地方邊走邊玩,走走停停,很愜意、很輕松。這是媽媽給我的獎(jiǎng)勵(lì)方式中我最喜歡的一種了。

  暑假間,我們一家人約上好朋友一起前往四明山去避暑。路上我和小伙伴坐在車上唧唧喳喳聊個(gè)不停。山路不像平時(shí)開的公路那么的直,一直彎來彎去,坐得有點(diǎn)頭暈,但透過玻璃車窗往外看,這風(fēng)景甭提有多美。當(dāng)車子駛?cè)刖皡^(qū)后,開車的阿姨把車內(nèi)的空調(diào)關(guān)了,然后打開天窗,我馬上聞到一股大山的味道(泥土夾雜著青草的氣息),特別清新。經(jīng)過三個(gè)小時(shí)的車程,傍晚我們終于到達(dá)目的地。原來我們住的地方叫“老柿林”,這是造在山谷間的一座座小木屋。小木屋與索橋相連,一開始經(jīng)過索橋,我有些害怕,再加上調(diào)皮的小伙伴輕輕晃了幾下索橋,我站在一旁就不敢往前走。媽媽牽著我的小手,鼓勵(lì)我,在害怕時(shí)不要往下看下面的溪水,我突然覺得好多了,步子開始往前挪,終于勇敢地走過了索橋。山里的霧氣特別的大,像一層層厚厚的白紗籠罩著大山,我們早早的就進(jìn)了自己的小木屋內(nèi)休息。一整個(gè)晚上,溪水和蟲鳴聲伴著我美美的睡了一覺,這種奇妙的感覺在是我從來沒有感受過的。

  第二天,天還沒有完全亮,我醒得很早,媽媽還在休息,我便自己起了床,叫醒隔壁的小伙伴,一同結(jié)伴去餐廳用餐。還是要經(jīng)過那個(gè)索橋,但我已經(jīng)不害怕了,我發(fā)現(xiàn)橋繩上還系著一個(gè)大鈴鐺,隨著橋輕晃時(shí),它就會(huì)發(fā)出叮叮當(dāng)當(dāng)?shù)穆曇簦@感覺很美妙。早餐結(jié)束后,我們一起到溪邊抓小魚,水很淺,原本以為抓魚是一件很容易的事,但是真正做起來比寫好一手漂亮的字還難,網(wǎng)兜只要一放下去,小魚就全跑光了。最后,我們便一起玩了水,一直玩到全部濕透才罷休。

  除了玩水,接下來就是游山,山間的步行小道都是用形狀不一的石塊鋪的,兩邊種著不少的柿子樹,柿子一個(gè)個(gè)掛在樹梢上,但顏色卻是綠綠的,這和我平時(shí)吃的柿子顏色不一樣。媽媽說,那是因?yàn)槭磷舆沒有成熟,等到它成熟時(shí),它就會(huì)變成桔紅色,就會(huì)像一盞盞小紅燈籠掛在山林間,我想那畫面一定很美吧!

  游山玩水的一天結(jié)束后,接下來迎接我們的就是一頓豐盛的`農(nóng)家晚餐。喝上一口美美的土雞湯、然后啃上一塊香噴噴的豬蹄膀,油膩的小嘴湊到媽媽臉上親了一口,等媽媽還沒有反映過來,我就一陣壞笑的跑開了。晚上,我躺在小木椅上看月亮、數(shù)星星,不知不覺地睡著了,這就是我最愛的一天。

  美好的時(shí)光總是那么的短暫,三天的游玩就這么結(jié)束了,和小伙伴們分開時(shí),總是那么難舍。當(dāng)我和小伙伴告別時(shí),媽媽說,有離別才會(huì)下次的相聚。那么,再見,老柿林,再見,我親愛的小伙伴們,我們下次再見。

游記作文 篇5

  今天,我和宋新怡一家去大壩公園玩。

  到了大壩,我們先去了洪水圖片展覽室,里面有很多圖片。介紹了20xx年8月,我們這里特大暴雨下了幾天幾夜,引起了洪水泛濫,石漫灘決堤,下游被夷為平地。

  看完圖片展覽,我們又來到放映廳,觀看20xx年發(fā)洪水的紀(jì)錄片。影片中介紹了板橋水庫、石漫灘水庫、田崗水庫等好幾座水庫,在下暴雨時(shí)被洪水沖垮,下游的村莊、田地全部被湮沒,死了2.6萬人,有很多孩子變成了孤兒?吹竭@些,我很傷心。

  為了記住這場自然災(zāi)害,人們在這里建造了一個(gè)警鐘明珠,讓后世的人們時(shí)刻敲響警鐘,牢記“75.8”洪水給我們帶來的傷害。

  離開放映廳,我們又來到了奇石館。那里有各種各樣的`石頭,有姿態(tài)萬千的天鵝、亭亭玉立的荷花、威武兇猛的老虎……我最喜歡的石頭是“晶花映放”,這塊石頭是由像水晶的石頭組成的,閃閃發(fā)光,美麗極了。

  看完奇石,我們就高高興興地回家了。

游記作文 篇6

  “車來啦!”大家懷著無比興奮和激動(dòng)的心情踏上了這次旅途的使者——大客車內(nèi)。

  昨天班主任宣布五中邀請我們?nèi)⒂^,大伙高興地快跳起來了。要知道,這樣的好機(jī)會(huì)千載難逢,盡管同學(xué)們心里清楚五中只是在拉攏人才而已,但人人都為了這次出游感到無比喜悅。

  一路上,我雖有些暈車,但路上有幾個(gè)幽默的伙伴陪同,也不寂寞。說說笑笑一會(huì)兒就到了目的地——懷來五中。

  我們首先參觀了五中的教學(xué)樓,除教室外還有生物室,實(shí)驗(yàn)室,美術(shù)室等。當(dāng)我們到了微機(jī)室時(shí),老師還讓我們看了同學(xué)們的.手印,每一個(gè)手印里都簽著一個(gè)互助小組中的成員名字,他們要互幫互助,一起學(xué)習(xí),進(jìn)步。

  我們進(jìn)了美術(shù)室一眼便望見墻上那些五顏六色的畫,那是老師和同學(xué)們創(chuàng)作的,有素描、水彩畫、油畫,每一幅都那么精妙絕倫,體現(xiàn)出了藝術(shù)的無限風(fēng)采。

  參觀整幢教學(xué)樓之后,我們來到了大禮堂,聯(lián)誼會(huì)開始了。第一項(xiàng):奏國歌。那熟悉又雄壯的旋律又在耳邊響起,我感到無比自豪。第二項(xiàng):領(lǐng)導(dǎo)發(fā)言。第三項(xiàng):聯(lián)誼會(huì)節(jié)目表演。有歌曲、舞蹈、話劇,還有我最喜歡的那首詩歌《再別康橋》。同學(xué)們穿著五顏六色的衣服,把精彩的節(jié)目獻(xiàn)給了我們,我們都陶醉在那高尚的藝術(shù)中了,節(jié)目在我們的熱烈掌聲中接近了尾聲。

  一天的參觀游記結(jié)束了,回去時(shí),本班“百里負(fù)重長征”跟班主任徒步走回學(xué)校。半路上,突然聽見驚天喜訊,大客車來接我們了,于是我們又乘了半路車,終于到了“根據(jù)地”——土木村。

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