關(guān)于以友情的作文300字合集10篇
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都接觸過(guò)作文吧，作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編為大家整理的以友情的作文300字10篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
以友情的作文300字 篇1
在很久很久的時(shí)候，森林里住著一群非�？蓯�(ài)的小動(dòng)物。有老虎大王、小狗菲菲、小貓咪咪、小狐貍饞饞…
一天，來(lái)了一只蜘蛛，這只蜘蛛非常喜歡偷別人的東西。
蜘蛛聽說(shuō)老虎大王的皇冠很好看，便把它偷走了。老虎大王不見(jiàn)了皇冠非常生氣，它把小動(dòng)物們找來(lái)，說(shuō)：“你們快把皇冠交出來(lái)不然，別以怪我不客氣了�！毙�(dòng)物們都說(shuō)自己沒(méi)有拿皇冠。
這時(shí)候，有些小動(dòng)物都跑走了，只有小狗菲菲、小狐貍饞饞沒(méi)走。小狗菲菲對(duì)大王說(shuō)：“大王，我知道是誰(shuí)偷了皇冠�！翱旄嬖V我是誰(shuí)�！崩匣⒄f(shuō)。小狗菲菲又說(shuō)：“是蜘蛛�！薄盀槭裁�？”老虎問(wèn)。小狗菲菲回答說(shuō)：“因?yàn)�，今天我看到蜘蛛手里拿著皇冠鬼鬼祟祟的跑回家�！?/p>
老虎大王、小狗菲菲和小狐貍饞饞一起去捉蜘蛛。它們又跑去找小動(dòng)物們。
蜘蛛看到大家就說(shuō)：“你們的感情不是永遠(yuǎn)都那么好�！毙�(dòng)物們都說(shuō)：“誰(shuí)說(shuō)的，我們的感情永遠(yuǎn)都是好的。”
以此，這個(gè)森林里到處都充滿了友情！
以友情的作文300字 篇2
友情，是每一個(gè)人都必須所經(jīng)歷的。它們會(huì)幫助你度過(guò)難關(guān)，而友情有時(shí)也會(huì)讓你跌進(jìn)萬(wàn)丈深淵。我媽媽常說(shuō)：“你跟著好人學(xué)好人，你跟著壞人學(xué)壞人”我媽這句話，使我有所感悟。比如：你和好人玩，你可以和他們?cè)黾佑亚�，�?dāng)你遇難時(shí)，他們一定會(huì)挺身而出，來(lái)幫助你。如果，你和壞人一起玩，他們會(huì)將不良的習(xí)慣教給你，從而使你跟他們一樣。
記得，小時(shí)候，我的成績(jī)不太理想，我每次考試都會(huì)到最后幾名，但是我最好的朋友小白，他看見(jiàn)我的成績(jī)不太理想，就來(lái)幫組我，這樣一天又一天。有一次，晚上，我在家里做作業(yè)，還剩一道題了，那時(shí)已經(jīng)10點(diǎn)過(guò)了，我想小白打了一個(gè)電話，開先，我第一次沒(méi)有聽懂，第二次，他又心平氣和的跟我講，最終，給我講懂了，我從這一刻，讀懂了友情。
還有一次，我們體育課時(shí)，我們分組打籃球，我不小心，踩在別人的腳上，摔倒了，我的膝蓋劃破了，正在出血，就在這時(shí)，我的同學(xué)小白，連忙跑過(guò)來(lái)。急忙拿出紙，給我止血，并且問(wèn)我還痛不痛，需要去醫(yī)院看一下嗎？從這一刻，我讀懂了友情。
懂得珍惜友情，就是珍惜人生中那份寶貴的財(cái)富;懂得珍惜友情，實(shí)在是一種幸福。
以友情的作文300字 篇3
今天天氣特別好，晴空萬(wàn)里，整個(gè)城市都顯得生機(jī)勃勃。這么好的天氣當(dāng)然要出去走走看看。
我邁著輕快的步伐走出了家門，來(lái)到小區(qū)的林蔭小道，那里有假山和景觀湖。這時(shí)，我的.眼球像磁鐵一樣被一個(gè)場(chǎng)景吸引過(guò)去了。有兩個(gè)小男孩，他們是一對(duì)要好的朋友。其中有一個(gè)小男孩好像行動(dòng)不便。他對(duì)朋友說(shuō)：“其實(shí)我特別想要一條小金魚，要不是因?yàn)槲倚袆?dòng)不便，我早就下水撈了�！闭f(shuō)完，他有些失落的走了。
不一會(huì)兒，他的朋友拿著一條小金魚走過(guò)來(lái)。他渾身全是水，腿上還有被水里蟲子咬過(guò)的痕跡。那個(gè)小男孩不解的問(wèn)：“你為什么要下水幫我撈魚呢？”“因?yàn)槲覀兪桥笥蜒��！甭牭竭@句話，那個(gè)小男孩的眼眶瞬間濕潤(rùn)了。
兩個(gè)小男孩之間簡(jiǎn)短的對(duì)話，卻讓我看到了一份淳樸真摯的友誼。友誼究竟是什么？如果說(shuō)友誼是一棵常青樹，那么，澆灌它的必定是出自心田的清泉；如果說(shuō)友誼是一朵開不敗的鮮花，那么，照耀它的必定是從心中升起的太陽(yáng)。
以友情的作文300字 篇4
新學(xué)期到了,老師們要評(píng)選干部.花園里......
靈子對(duì)鵲兒和夢(mèng)兒還有小蝶說(shuō):"你們一定要投我的票.比過(guò)琳瑯.事后,我請(qǐng)你們吃麥當(dāng)勞. ”鵲兒和夢(mèng)兒還有小蝶沒(méi)吭聲,只懊悔的看著靈子背后,靈子一轉(zhuǎn)身,是老師!可想而知,一頓臭罵即將襲來(lái).
,鬧鐘"滴答滴答”,九點(diǎn),十點(diǎn),十一點(diǎn).
花園湖邊,靈子在賭氣扔石子,她帶著哭調(diào)低聲泣:為什么...難道...難道我...我付出的...的代價(jià)還不夠嗎?啊?...靈子心靈深處 其實(shí)并不討厭琳瑯,只是...唉!那是兩年前的事了.
靈子和琳瑯本來(lái)是無(wú)話不說(shuō)的好朋友,可瑤瑤闖入了她倆之間.琳瑯覺(jué)得瑤瑤比靈子大方,學(xué)習(xí)好,善待朋友,比靈子好上一百倍.她有點(diǎn)不理靈子了,跟瑤瑤越來(lái)越親近.靈子說(shuō)了一句話:我再也不理你了,拆斷了五年的友誼線.
靈子退出了回憶,她真想與琳瑯和瑤瑤和好,可總說(shuō)不出口.
"怎么還沒(méi)睡?”一個(gè)溫柔的聲音響起.是誰(shuí)?
以友情的作文300字 篇5
友誼，是一種特別的情誼，好像混合了許多味道，有花香的味道，有鳥兒的味道，更有一種幸福的味道。
從一年級(jí)開始，我便認(rèn)識(shí)了你。當(dāng)老師在報(bào)學(xué)生名字時(shí)，我便知道了你的名字——周夢(mèng)怡，那時(shí)起我們可能已經(jīng)擁有了一個(gè)特殊的東西——友誼�？墒�，我比較膽小，和你說(shuō)話會(huì)覺(jué)得害羞，所以一直只會(huì)對(duì)你微笑。或許，我和你特別有緣分，一年級(jí)直到現(xiàn)在，我們一直是同班同學(xué)，而且，我和你同桌吃飯，無(wú)所不談。當(dāng)你叫我的名字時(shí)，我的心里充滿了無(wú)比的喜悅。從那時(shí)起，我就開始和你一起玩耍。
在我當(dāng)了班長(zhǎng)以后，我和你的接觸更加多了。雖然我和你不是經(jīng)常一起玩了，但是我們依然是好朋友，這是永遠(yuǎn)無(wú)法改變的。當(dāng)你在旅游那天，特地送我一顆你專門為我挑選天藍(lán)色“珍珠”項(xiàng)鏈，祝我旅途平安時(shí)，我的心里似乎有一股暖流在流動(dòng)。那雖不是真的珍珠，但那如天般的藍(lán)色，閃爍著我和你美好的回憶，永遠(yuǎn)地記錄了我們的友誼，我一定會(huì)好好珍藏它。
無(wú)論何時(shí)，無(wú)論何地，我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記你，你永遠(yuǎn)是我童年最純真的伙伴，因?yàn)椋何覀儞碛兄扉L(zhǎng)地久的友誼!
以友情的作文300字 篇6
春天的鮮花，是朋友粉紅的臉蛋，像朋友溫馨的微笑；秋天的樹葉，是朋友絲絲的依戀，離別的憂傷。
花仙子屬于少年，萬(wàn)物在它的裝扮下無(wú)比美麗，恍如童話般的仙境，花仙子為少年送去光陰的禮物——友情，從此，我們便開始擁有童話般的歲月。那鳥兒的鳴叫，是朋友鼓勵(lì)的話語(yǔ)；那小狗的呼喊，是朋友召喚的聲音；那流水的歌聲，是朋友溫暖的問(wèn)候。生活在這樣的世界里，到處都是水晶般的夢(mèng)，到處沉淀著歡樂(lè)與美好，我們彼此講述著一個(gè)個(gè)關(guān)于光陰的傳說(shuō)。
在樹葉掉落的這個(gè)季節(jié)里，你隨你的父母離開了這，你我無(wú)奈只能給彼此一個(gè)安慰的笑容，告訴著對(duì)方：“海內(nèi)存知己，天涯諾比鄰�！睒淙~在落，我看著你離去的背影，默默的留下了眼淚。這眼淚不知含有多少情多少淚，我謝謝你能讓我擁有這美好的回憶。
我們一起鬧一起笑，一起累一起玩，不分彼此，有福同享有難同當(dāng)，是那么的天真無(wú)邪。
我慢慢長(zhǎng)大了，但我永遠(yuǎn)都不會(huì)忘記你因?yàn)橛亚榈牟蕩б恢杯h(huán)繞著我的心，因?yàn)槲乙層亚殚L(zhǎng)駐在心底。
以友情的作文300字 篇7
有些家長(zhǎng)和老師會(huì)認(rèn)為成績(jī)超過(guò)一切；也有些家長(zhǎng)和老師會(huì)認(rèn)為友誼一樣很重要！到底友誼和成績(jī)哪個(gè)比較重要呢？
認(rèn)為成績(jī)超過(guò)一切的家長(zhǎng)和老師總會(huì)說(shuō)：“只會(huì)玩，長(zhǎng)大了連做清潔工都不如。那時(shí)的你肯定會(huì)后悔為什么小時(shí)候不好好學(xué)習(xí)�！薄澳闾咭幌虑虻臅r(shí)間就可以寫幾十頁(yè)的練習(xí)題；你玩電腦的時(shí)間就可以看一本書；你躺在床上發(fā)呆的時(shí)間都可以看一下書……”“你小時(shí)候不好好讀書，長(zhǎng)大后怎么辦。做你的父母也不可能養(yǎng)你一輩子吧……”等等等……
認(rèn)為友誼一樣重要的家長(zhǎng)和老師不會(huì)啰哩八說(shuō)，最多只會(huì)說(shuō)：“不要太勞累于學(xué)習(xí)了，出去和小伙伴們玩一下吧！”“孩子，你也不要老玩，該學(xué)習(xí)的時(shí)候就學(xué)習(xí)；該玩的時(shí)候就玩。這樣又可以交到好朋友又可以玩。這不就叫做‘快樂(lè)的學(xué)習(xí)’嗎！”等……
大部分的孩子都會(huì)選‘友誼’吧！可大部分家長(zhǎng)都會(huì)選‘成績(jī)’。
我真的好頭暈��！我覺(jué)得成績(jī)是非常重要的，成績(jī)關(guān)系到未來(lái)你的前途；可友誼也很重要，沒(méi)有友誼你會(huì)覺(jué)得你是全世界最孤單的。
以友情的作文300字 篇8
現(xiàn)在大多數(shù)人的友情，很堅(jiān)固然而也很脆弱。它像一個(gè)寶藏，需要我們?nèi)フ鋹?ài)。它像一個(gè)珍寶，去要我們?nèi)グl(fā)現(xiàn)�；蛟S，我們時(shí)常抱怨朋友不了解自己啊，傷了自己的心啊，又和某人走得很近啊，從而不滿，這種感情慢慢地積累，變成了朋友間的縫隙，越走越遠(yuǎn)……
我經(jīng)常聽到很多人大聲地喊：“絕交！”“絕交就絕交！”這句話的殺傷力不比一個(gè)炸彈，也許，這次，你失去了一個(gè)朋友。也許因?yàn)橐粋�(gè)生日禮物，一支鉛筆，一句無(wú)心的話，朋友間可能會(huì)產(chǎn)生矛盾，但是，朋友間要有理解與信任，如果因?yàn)檫@件小小的事，朋友間鬧得不可開交，甚至絕交，這時(shí)候你不要怪任何人。只怪自己，怪你們的友情太過(guò)脆弱。不要一味的推卸責(zé)任，既然是朋友，何必呢？
人生的道路不可缺少朋友，不要固執(zhí)的認(rèn)為沒(méi)有朋友自己也能活，你錯(cuò)了。在你傷心難過(guò)時(shí)有一個(gè)人來(lái)安慰你，陪伴你，這不好嗎？
注：小籃子就是你的朋友哦！么么噠！
以友情的作文300字 篇9
相信每個(gè)人都有自己的朋友，而朋友之間的感情就是我們每個(gè)人所期盼的友情，今天我就來(lái)講講發(fā)生在我身邊的友情故事吧!
記得那時(shí)我上幼兒園。有一天上課的時(shí)候，老師讓我站起來(lái)給小朋友背一首剛學(xué)過(guò)的古詩(shī)，因?yàn)槲覜](méi)有認(rèn)真的聽老師講，所以當(dāng)時(shí)我也沒(méi)有背上來(lái)。老師見(jiàn)我低頭不語(yǔ)，就讓我拿著書給小朋友讀一遍，可我拿起書讀的也是結(jié)結(jié)巴巴，最后老師沒(méi)有別的辦法了，只能囑咐我下課后再把這首詩(shī)好好的背一背。下課鈴聲響了，這時(shí)閆博和段佳偉主動(dòng)過(guò)來(lái)幫助我背詩(shī)，他們先幫我把不認(rèn)識(shí)的字用筆加上了拼音，再領(lǐng)著我一遍一遍的讀，然后我們?nèi)齻�(gè)又開始專心致志的背，直到我把這首詩(shī)背的滾瓜爛熟。上課了，老師又把我叫起來(lái)問(wèn)我背的怎么樣了，這回我很自信的點(diǎn)了點(diǎn)頭，在老師的質(zhì)疑中我一字不落的背完了，老師表?yè)P(yáng)了我。聽到老師的表?yè)P(yáng)，回頭再看到閆博、段佳偉和其他小朋友對(duì)我鼓勵(lì)的拍手，我開心的笑了。從那以后我們?nèi)齻�(gè)人就變成了互相謙讓、互相幫助的最好最好的朋友。
至今我轉(zhuǎn)學(xué)來(lái)到了新學(xué)校，但我們?nèi)齻�(gè)人的友情卻一直都沒(méi)變過(guò)，每次放假回家我們都還要在一起相互鼓勵(lì)相互學(xué)習(xí)呢。我愛(ài)我的朋友們!
以友情的作文300字 篇10
在幾天前，我與一個(gè)好朋友大吵了一架，使得我悶悶不樂(lè)。
那一天，我正在看一本書。突然，那個(gè)朋友走了過(guò)來(lái)，對(duì)我說(shuō)她也要看，我不耐煩地看了她一眼，對(duì)她說(shuō)：“我自己才剛開始看，干嘛給你�！睕](méi)想到，她就像是這本書是她的一樣，命令我說(shuō)：“快點(diǎn)給我！”哼，我偏不給了，看她能拿我怎么樣！我想道。而她竟然還生氣了，嘴里嘟囔著：“我要讓你好看！”
到了第二天，我發(fā)現(xiàn)大家都開始從我身邊離開，到她那去了。一問(wèn)才知道，原來(lái)是她夸大了事實(shí)，弄得我像一個(gè)卑鄙小人一樣，我氣沖沖地走到她面前，大聲說(shuō)著她。這時(shí)，從她身邊走出了幾個(gè)人，仔細(xì)一看，她們都有一個(gè)共同特點(diǎn)，都是不久前，和我鬧過(guò)別扭的。我見(jiàn)局式不太妙，便走了。
之后，她老是過(guò)來(lái)整我。我越是傷心，她越是開心，這時(shí)我突然想到了一個(gè)方法，就是不傷心了，而且是她整得越厲害，我笑得越開心，到了最后，反而是她被我整崩潰了。
這場(chǎng)危機(jī)就在前兩天剛剛結(jié)束了。我真心希望，之后不會(huì)再有這種事發(fā)生了。
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