以友情的作文300字四篇
在平時的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編精心整理的以友情的作文300字4篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
以友情的作文300字 篇1
夏日，我去了鄉(xiāng)下，認識了阿潤姐，即使有一天我忘記了她的名字，也不會忘記她和我在一起度過的美好時光…… 清晨，鳥兒們站在枝頭鳴叫，清風(fēng)像媽媽的手拂過額頭。哦！我能聽見屋檐上積水流下的聲音，昨晚下了一整夜的雨，大地一定變得煥然一新了吧？這里的早晨好似人間仙境……忽然一個清脆圓潤，好似一串串水珠的聲音劃破了天空：“澤锳唉——快到山上去喲——”哦！
我想起來了！是阿潤姐約我去山上采標本呢！我飛快地穿過那扇已搖搖欲墜的木門，陽光非常刺眼，模糊中我望見了一個扎著麻花辮的身影，是阿潤姐！就這樣她拉著我的手，兩個身影一同跑向遠方，一路上她采花，我采草，忙的不可開交�；艁y中，兩人撞到了一起，野花野草撒的滿地都是。這時我聞到了她身上的氣味，是梔子花香！
她笑了，我也笑了…… 陽光照在兩個女孩身上，并拉勾勾說：“永遠要做最好最好的朋友�！痹谀且豢涛叶昧耸裁唇凶鲇亚椤�
以友情的作文300字 篇2
世界上還有許許多多未知的領(lǐng)域，而正是人們這種不斷探索，不斷發(fā)現(xiàn)的精神和互幫互助友情才創(chuàng)造了中華民族不朽的傳奇。《柳林風(fēng)聲》這本書就是圍繞這個精神展開的。 這里面的主人公有鼴鼠河鼠蛤蟆和獾先生。鼴鼠和河鼠獾先生三只小動物的冒險故事。還有蛤蟆獨自一人的探險故事，這些就是《柳林風(fēng)聲》一書主要講的故事和內(nèi)容 。 “虧你還想到問一聲！”河鼠責(zé)備的說，“在你開著豪華汽車滿世界兜風(fēng)的時候，那兩個可憐的朋友卻風(fēng)餐露宿，絞盡腦汁的盤算著怎樣奪回財產(chǎn)替你看守房子，你不配擁有這樣真誠忠實的朋友。真的蛤蟆兄弟說真的你一點兒也不配�！边@些是《柳林風(fēng)聲》中的一個段落。這只說明了其中一個道理但說明了河鼠非常珍惜朋友，不愿讓朋友受苦也說明了鼴鼠和獾先生愿意為朋友受苦，它們心甘情愿，它們就是朋友中的典范，我們要珍惜這樣的朋友。所以這一本書，是一本好書，它讓我們知道了探索發(fā)現(xiàn)的重要以及為朋友兩肋助刀的精神。
以友情的作文300字 篇3
友情，它到底是什么？他只是一種感情，一種收獲。
真正的友情不依靠什么，不依靠事業(yè)、禍福和身份，不依靠經(jīng)歷、地位和處境。他在本質(zhì)上拒絕功利，拒絕歸屬，拒絕契約。他是獨立人格之間的互相呼應(yīng)和確認，他使人們獨而不孤，互相解讀自己存在的意義。因此，所謂朋友，是使對方活得更加溫暖、更加自在的那些人。
友情因無所求而深刻，不管彼此是平衡還是不平衡。友情是精神上的寄托。有時他并不需要太多的言語，只需要一份默契。
人生在世，可以沒有功業(yè)，卻不可以沒有友情。以友情助功業(yè)則功業(yè)成；為功業(yè)找友情則友情亡。二者不可顛倒。
人的一生需要接觸很多人，因此，有兩個層次的友情。寬泛意義的友情和嚴格意義的友情，沒有前者未免拘謹，沒有后者難于深刻。
以友情的'作文300字 篇4
最近，我爸爸幫我從外地買了一塊很漂亮的橡皮，它的整個樣子是KITTY貓，顏色和動畫片里的一模一樣，而且形態(tài)逼真，非常漂亮。我把它當(dāng)成寶貝，讓它一直跟在我的身邊。
昨天，我把它放在身邊，但是一回到家就不見了，我萬分焦急，我想：“是不是有人拿了我的寶貝橡皮？今天，我一大早就到了學(xué)校。
我心想：知道我有那塊橡皮的只有五六人，會不會是王宜軒拿了呢？我抬頭就問：王宜軒，你有沒拿我的橡皮？”“沒有，絕對沒有！”王宜軒為自由申辯。我問了王宜軒好幾次：“你有沒有拿過我的橡皮？”王宜軒剛要回答的時候，在旁邊的孫崇石也來湊熱鬧。他問：“徐圓緣，會不會在你自已那兒？”
我一想，有可能！果然， 我的那塊寶貝橡皮被我夾在我的語文書里了！找到后，我馬上跟她道歉。她說：“冤枉就冤枉嗎！干嗎問這么多遍！”
現(xiàn)在， 我明白了友情是很珍貴的，不能隨便冤枉自己的朋友。
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