有關(guān)友情作文匯編九篇
在平凡的學習、工作、生活中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，作文可分為小學作文、中學作文、大學作文（論文）。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編幫大家整理的友情作文9篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
友情作文 篇1
世界上有許多種感情，發(fā)生在不同關(guān)系的人身上。其實，人與人之間的感情數(shù)不勝數(shù)。親情、友情等等。其中，我接觸最多的就是親情和友情，這次，我就來講一下友情吧！
大家都知道，友情，是只有朋友才能夠賦予我們的。但是，誰能十分確定的告訴我，真正的友情是什么？
在我的親身體會中，我覺得友情是一種微妙的東西。它在不經(jīng)意間發(fā)生，而你卻常常感覺不到它的存在。
朋友的力量是無窮的，她{他}會在你最需要幫助的時候出現(xiàn)，以至幫你解決問題，讓你的煩惱都煙消云散，幸�？鞓返囟冗^每一天。
朋友，可是一生最了解最理解你的人。她{他}就像是上帝派下來保護你的天使，時時刻刻陪伴你。朋友，也是知心的。你無論有多少心里話，都可以找朋友傾訴。朋友，也是意外的。她{他}會在不知不覺中，讓你品嘗到快樂的滋味，還會經(jīng)常給你帶來一些驚喜。朋友，有時也會為你犧牲許多，但她{他}始終是心甘情愿的---因為這就是友情的內(nèi)涵。作為好朋友，應該互相遷就，互相寬容，這樣，友誼之花才能在兩人之間越開越大。
友情就是這樣讓人難忘，如果世界上沒有友情，就算人能長生不老的活在世上，那又有什么意思呢！
愿大家都能遇上一位知心朋友,收獲真正的友情！
友情作文 篇2
天青色等煙雨，而我在等你。
我獨自走在下雨的石板路上，踩著青苔。忽然身后傳來一句“良辰美景奈何天，賞心樂事誰家院……”我轉(zhuǎn)頭，于是在那個陰雨淋漓的下雨天，我遇到了你。看見你，我不禁想到了一句古詩：“水流花謝兩無情”，我想走開，可是，你把你粉紅色的雨傘往我這邊靠了靠，給我一個會心的微笑，拉起我一起慢慢的走。我皺眉，因為我不認識你，可你微笑的臉龐不容我拒絕，于是一路無言，我在你粉色的雨傘下走進了學校。看著你清澈的眼睛，我笑著說謝謝，你收起雨傘，慢慢走到初三10班�？粗氵h去的背影，我疑惑不解。
窗外芭蕉惹驟雨，門環(huán)惹銅綠。而我路過那江南小鎮(zhèn)惹了你。
從此以后，我的身邊多了一個你。很多事情不需要為什么，就像我不知道為什么突然和你做了朋友，走近了，拉起彼此的手，我便是你的朋友了。你和我一起吃飯，一起學習，一起唱歌，一起玩耍，我們是彼此的影子；我們梳著一樣的頭發(fā)，背著一樣的書包，穿著一樣漂亮的連衣裙；我們拉著手一起看星星，看月亮，一起走過風風雨雨，挽著手走過一個個春夏秋冬。你非常喜歡跑步，喜歡喝奶茶，我不理解又苦又澀的原味為什么是你的最愛。你歪著頭笑了笑，說：“這有為什么嗎?”看我仍疑惑不解，你笑著說:“有一天你會理解的”我不再過問，只是，我們的手拉的更緊了……
以為我們會一直走下去，直到永遠，難道不是嗎？
那天晚上，你的一個電話，使正在夢中的我睡意全無。我躲過正在熟睡的媽媽，到了樓下，在雨中，我看到了你.頓時，我的心疼了……你渾身被雨淋的濕透，頭發(fā)濕漉漉的粘在一起，衣服也因為濕透緊貼在身上，備顯消瘦。見到我，你緊緊抱住我，泣不成聲。我把你扶到小區(qū)的避雨亭下，買了兩杯原味奶茶安慰你。你嗚咽著說，你爸爸媽媽離婚了，也許你以后再也見不到我了……于是，我手中的奶茶一個踉蹌，栽了去了。不知為什么，這次喝到嘴里的奶茶，既然異常的苦�？嗟梦已蹨I逼了出來止也止不住……在那個雨天我和你相擁卻無言，想要安慰你卻不知如何開口，只好默默坐到凌晨……
呵呵，我以為你的爸爸媽媽只是氣話，消了氣便會和好了；我以為你不會走的，可以一直留在我身邊；我以為我們會一直走下去的，就像那些我們走過的日子；我以為這只是一場夢，夢醒了我們依舊在一起。殊不知僅這一點坎坷，足以埋葬我們的友情。
你終于要離開了。那天，又下雨了。你看，上帝都在給我們營造氣氛啊，但是我卻不知道要說些什么，要怎么說，難道挽留嗎？
我是看著你離開的，只是你不知道。我看著你的背影漸行漸遠，我卻沒有勇氣挽留……只是，不知覺眼淚又充滿了眼眶，我想起你說過：“當你想哭時，抬起頭來，這樣，眼淚就不會流下來”我昂起頭，想給天空一個最美的微笑，想要欺騙自己你不曾離開。但是，為什么眼淚卻從兩邊簌簌流下?
后記：幾天后，她離開了那個江南小鎮(zhèn)，那個傷心的地方。只是，她開始喜歡原味的奶茶。她說，她明白了——原來，原味的奶茶，那種苦苦的味道代表成熟，堅強。她也開始喜歡跑步，喜歡原味奶茶，當別人問她為為什么時，她會歪著頭笑著說：“有為什么嗎？”
友情作文 篇3
“妹，功課寫完就可以休息啰！”我急急忙忙的寫完功課，小心翼翼的拿出信封……眼淚一涌而上，記憶慢慢的浮現(xiàn)在眼前……
淡紫色的信封配上層層愛心圖案，宛如那憂愁天空下了一場心雨，潦草的字跡，搭配藍色的信紙讓我想起了亦蕓。那封信，是她親手設(shè)計的，涂得厚厚的蠟筆，摸起來有十足的用心。雙面滿滿的文字，與俏皮可愛的漫畫人物融為一體，成了一封令人難忘的信。
三年級下學期時，我的生日在星期六，我想應該沒人記得吧！原本想隱瞞此事，低調(diào)地度過。放學后，我一個人默默的'在走廊上徘徊，打算找老師聊聊，亦蕓跑來，交給我一封信，并祝我生日快樂，還擁抱了我一下，便跑走了。心中一種感覺涌上心頭，我看著她離去的背影，忽然有一股想哭的沖動，不知是預感還是湊巧，四年級上學期，她轉(zhuǎn)學了……
我度過了蒙著陰影的兩年，這之后，竟未再碰到稱得上知己的朋友。上個月初，我接到了她的電話，她問我，我們是否還是朋友？我說，一直都是。我們聊了好久，每一句都是思念，其實我真正想說的，是：“我想你。”
如今握著這封信，再溫習一遍我們之間的種種，我深深了解：每個人都有自己的友誼故事書，離別，并不代表結(jié)束，即便我們只在一起三年。
友情作文 篇4
友情，多么平常而又可貴；友情，多么堅固而又脆弱；友情，是那些年最美好最純潔的回憶。人們常說師生情盛深海，而我感到的卻非如此。
翻開小學畢業(yè)典禮照，照片上的我們笑的是那么純真，那么無憂無慮。照片上每個人都有一個小小的心愿，那就是我們永遠在一起，永不分開，現(xiàn)實卻是我們即將畢業(yè)，即將分開。依稀記得畢業(yè)后，大家抱在一起，痛哭流涕；依稀記得那時我們許下的諾言”不論時光怎樣的流，路上有你有我，無論何時相見，你我仍是朋友；依稀記得老師掩面流淚，哭著說“畢業(yè)了，別忘了回來看看。"我望著老師同學，把這句話默默地記在心里。
初中了，我們長大了，也變了。我們即使見了面，也裝作沒看見，裝作不認識。這是為什么呀？是我變了，還是他們變了。共同許下的諾言，難道不算數(shù)了嗎？放了學，回到母校門口，望著那些同當年我們一樣無憂無慮的小學生歡快從校門走出，嘴角微揚，下定決心，走進校門。我向曾經(jīng)的老師大步走去，對著她打招呼，她卻大吃一驚，向我問到”請問你是誰“我愣住了。我想知道到底是我變化太大，還是老師早已將我忘記。當年，那個哭著說“畢業(yè)了，別忘了回來看看。"的老師哪去了，被時光歲月埋沒了嗎？
如果時光可以倒流，我愿永遠停留在那個純真、無憂無慮的小學時光。
友情作文 篇5
我在幼稚園時就有一個非常好的朋友，他的名字叫勝宇航。從幼稚園到小學二年級，我們就在一直在一起玩，是形影不離的好朋友。
可是再好的朋友也會吵架。記的那是一個星期三下午的體育課，我和勝宇航和另外一個好朋友一起玩起了我們最喜歡的砣螺。“三、二、一！”隨著我一聲令下，我們?nèi)齻�把砣螺發(fā)射了出去，三個砣螺不停得飛快轉(zhuǎn)動，我們各自圍著自己的砣螺不停地喊著： “加油、加油、”。這時勝宇航不小心一腳踩在了我的砣螺上�？吹阶约鹤钚膼鄣捻嚷莶坏Ｖ沽宿D(zhuǎn)動，還被踩壞了，我一下子就發(fā)起火來，對著勝宇航生氣得說：
“你干什么嘛！看！我最心愛的砣螺都被你踩壞了，你是罪魁禍首！你賠！你賠！”
看著我氣急敗壞的樣子，勝宇航小聲得說：“我不是故意的�！�
“反正你得賠！我不管！”我氣沖沖得跑開了。
這件事后，我們的友情破碎了，好像誰也不認識誰似得。我的心里真難過。
第二天，我早早來到學校門口。勝宇航來了。
我說：“我買了新砣螺了，我不該發(fā)那么大得火�！�
勝宇航說：“我太不小心了，對不起哈�！�
我們望著對方，不由得笑了起來。同學們，你們說我們倆個和好了嗎？
友情作文 篇6
在此我好想問問大家什么是友情，當我在我讀剛初一時我交的第三個朋友小穎對我說不再和我做朋友時，我的心不禁震了一下，呆下來想了半天：我做錯什么了嗎？
以前，我跟小穎是要好的朋友，一起討論功課；一起吃東西；一起分擔心事，但有一天，我在qq上看見她給我的留言：杜泳熹，我不想和你做朋友了，不要問我為什么，sorry。我當時還以為她在和我開玩笑，但事情并沒有我想的那么簡單，從那以后，她不再理我了。
那天晚上，我一個人在房間里聽著《一個人的浪漫》，聽著聽著，我便哭了，還真像這歌詞里說的：
就快要分不清誓語， 輕輕的分切；
只剩我換成淚光妥協(xié)。
可能是因為班上的那些流言蜚語吧，但她作為我的朋友應該理解我呀；也許她相信了那些“閑雜人”的話吧。我痛恨我們班那幾個不知實情而又八卦的女生；
但又可能是我有什么不足之處；有可能我們之間的了解不夠；也許是她是一個喜新厭舊的人……
此時此刻，痛苦，不解，淚水交織在我心里。
我真的好想知道究竟什么是友誼，朋友你能告訴我嗎？
友情作文 篇7
終于明白，為什么她們會說合不來。
像劉瑜在《送你一顆子彈》中所言：好朋友就是能湊在一塊說別人壞話很投機。也比如，敵人的敵人是朋友。
每當我說起班主任的好處，贊美班主任的負責時，沒注意到上一秒還笑得開懷的她們立即拉下了臉色，紛紛散開去做別的事情，假裝我是透明。更不知她們在心里是如何對我嗤之以鼻。
從那以后，我再不在她們面前談起關(guān)于班主任的事，以及一切我喜歡她們卻不感興趣的事物。哪怕他們主動的討論，我也不會再參與。
因我終于知道，對牛彈琴再好聽，也終究沒有意義。
道不同，不相為謀。
其實，班主任是個嚴格的班主任，他不僅教書，還看重育人。他在管理我們班級情況時，也會特別注重培養(yǎng)我們的良好習慣和提高內(nèi)心素質(zhì)。比如我們有轉(zhuǎn)筆、晃腿的不良習慣時，他會給我們糾正，且時時監(jiān)督。他將近半百，隨時可退休照拿一分不少的工資，然而他卻做班主任做得比任何人都認真，都細致，我覺得他特別了不起。
也是正因如此，她們才特別討厭班主任，說他是多管閑事。
真的，不同性格的人喜歡不同的班主任，這是事實。不可說。
友情作文 篇8
徐徐而來的春風，吹去了她的笑容，隨即而來的春雨，淡淡抹去了我的微笑。在雨中，在風中，我們曾經(jīng)哭過，笑過，嬉鬧過。每當春天來臨，亂了頭緒的我，總會想起昨天的你！
有人說過“少年是一幅畫”，讓我感動的是在“畫中”遇到了你，才體會到友誼的珍貴。記得一個雨天，放學了，我沒帶傘，一個人孤零零地站在學校門口。本來是應該和你一道回家的，但是早上。
我們?yōu)榱艘稽c小事爭吵，現(xiàn)在忽然覺得很慚愧，而你一定是丟下我一個人回去了。我的頭低著，心里在不停的嘆息，原來友情也會出現(xiàn)裂痕，該怎樣去彌補呢？正在我發(fā)呆的時候，你卻意外地出現(xiàn)了-------一邊大口地喘氣，身體微微打著寒戰(zhàn)，手里拿著一把濕透的傘�？吹贸觯阋呀�(jīng)涼透了。我一時間有些不知所措，急忙脫下外套給你披上，包裹住你那在風中瑟縮瘦小的身軀，我們的手緊緊地握在了一起。這風，這雨，也似乎變得很溫柔了，令人喜愛。
記得我們相伴上學的情景，我們討論問題的激烈；記得我在失敗后默默哭泣時，你遞上那充滿心意的手帕；記得你對我說過：“成績只代表過去，一切從今天開始�！敝两�，這句話仍時時激勵著我。我們同樣熱愛學習，熱愛音樂，熱愛生命中的每一天。這一切都隨昨天遠去了，而今天的你，還好嗎？
送你到機場時，我的心都碎了。風把我的淚水遺忘，雨讓我們再次緊緊相擁。此時的你，還戴著我送給你的黃發(fā)卡，眼中流露出一絲感傷�！拔液湍阕哌^的每個地方，都變成捆綁我記憶的墻，我無法抵抗，也無處躲藏�！�
你走吧，我不哭，不論心多痛；你走吧，我不哭，我為你祝福！
友情作文 篇9
清晨的第一縷陽光，是朋友明媚的笑臉，如花的臉龐；黃昏時分的瀟瀟雨，是朋友絲絲的依戀，離別的憂傷。
陽光屬于少年，萬物在它的照耀下顯得繽紛異常，恍如童話般的仙境，陽光為少年送去
光陰的禮物——友情，從此，我們便開始擁有童話般的歲月。那河畔飄搖的垂柳，是朋友召喚的目光；那天邊的卷云，是朋友鼓勵的眼神；那天邊的晚霞，是朋友溫暖的問候；那盈盈水波，更是朋友的笑靨如花。生活在這樣的世界里，到處都是水晶般的夢，到處沉淀著歡樂與美好，我們彼此講述著一個個關(guān)于光陰的傳說。
當陰云籠罩在我們的上空，使我們不得不應對接踵而來的狂風、驟雨，一次又一次的折磨，使我們早已疲憊不堪，我們企圖拉緊手，可是風卻無情地將我們分離，因為我們已不在一條線上，也許當下一個晴天來臨時，我們早已天各一方，追尋著不同的夢，于是，這短暫的三個月，就顯得彌足珍貴，我們能做的，只能是握緊手，給對方一個堅定的眼神，傳遞著同樣的信息：“加油！風大雨大，我們總能闖過去，飛向夢想的天堂�！�
也許當離別的鐘聲響起時，一滴滴眼淚也會潸然落下，這其中包含了多少情感，謝謝你曾經(jīng)來到我心上，謝謝你給了我一段快樂美妙的時光。
友情的蝴蝶飛過兩岸光陰，訴說著曾經(jīng)的青春年少，訴說著曾經(jīng)——夢里花落知多少……
隨著時光的流轉(zhuǎn)，我們會慢慢長大，但我永不忘——曾經(jīng)歡聲笑語，永不忘——昔日好友容顏，因為——友情的蝴蝶長駐我心底。
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