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有關(guān)友情作文匯編5篇
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家都寫(xiě)過(guò)作文，肯定對(duì)各類(lèi)作文都很熟悉吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎？以下是小編收集整理的友情作文5篇，歡迎大家分享。
友情作文 篇1
天藍(lán)藍(lán)的，空氣是凈潔的！那種放手的情，濃濃的情，愛(ài)不舍手的情，一碰即發(fā)怒的情，便是受傷的友情。
它們說(shuō)，白云姐姐很純，很干凈，給人一種思切的傷，我和她靜靜地躺在公園的綠草坪上，兩頭相對(duì)閉著眼睛，享受著白云姐姐的戲弄……
我們躺著，誰(shuí)也看不見(jiàn)誰(shuí)，都說(shuō)，眼睛心靈的窗口，那么好想試試，我斜坐了起來(lái)，她怔了怔也起來(lái)，我望著她的站著的身影，盯著她的眼睛，她似明白了什么，又悄聲無(wú)息地坐下了。我靠著她的肩，回憶著剛才的一幕幕，我笑了，我們還是那么有默契！可……卻到了這種地步。
她的一句話，打破了寧?kù)o的悲傷，“怎么，我和你在小學(xué)記得也不是很熟吧！你突然叫我陪你，還真是讓人驚訝！”我沉默著，我依然靠著她的肩，我明白，她現(xiàn)在一定想哭，一定……
是啊！小學(xué)，它畫(huà)上了一個(gè)完美的句號(hào)！可在我和她心里，并不完美，那只是一段令人受傷的`友情，但那珍藏到了我們的心底。
我哽咽地說(shuō)：“不熟，呵，是��！在小學(xué)，我們的誓言，我們的活力，我們的默契，在08年的那個(gè)夏天，已經(jīng)沒(méi)了吧？這只是一份受傷的友情，我還真傻，讓它住進(jìn)了我的心底，而我還珍藏了它！”說(shuō)完后，眼角泛起了淚光，我一直在忍著！在她面前，我永遠(yuǎn)那么柔弱，但這一刻，我似乎堅(jiān)強(qiáng)了，可那不爭(zhēng)氣的淚水還是順著臉頰流下……落到了她的肩上！她微微一顫，好像感到我在抽泣，于是，背對(duì)我，微微一笑，說(shuō)：“看！你在我面前還是個(gè)孩子，那淚水永遠(yuǎn)也不知道停止！”我詫異，心想：她還是這么了解我，我想起身，避開(kāi)與她的對(duì)話，誰(shuí)知！她接著說(shuō)：“不要以為我不知道你想干什么，這么多年的默契，怎么可能消失，但……我還是想告訴你，那份受傷的友情，我也珍藏著！”她說(shuō)完便跑掉了，她起身的那一刻，她的眼淚猶如雨水打在我的臉頰，這次，是我怔住了！我笑了……
就這樣，這個(gè)冬天，雖然很冷，風(fēng)很刺耳，但有股熱血流入我的心膛，仿佛要讓我珍藏好那份受傷的友情！
“友情，值得人珍藏！”風(fēng)輕輕地說(shuō)，“那……受傷的友情更讓我覺(jué)得應(yīng)該珍藏！”我在她坐過(guò)的地方，感受她的氣息，這一刻，我笑了，風(fēng)姐姐也笑了，它說(shuō)：“對(duì)�。∪碎g，最值得珍藏的或許只有受傷的友情了！”
在遠(yuǎn)處，我望去，我看著她，她看著我，不久后，傳來(lái)一陣悠悠的清聲，只有我和她明白，那首清聲是多么受傷的友情！
友情作文 篇2
在我看來(lái)，友情的紐帶是相互理解與包容。朋友之間因?yàn)橄嗷ダ斫猓谑窃谙嗷グ葜鴮?duì)方的小缺點(diǎn)，然后共同進(jìn)步，共同成長(zhǎng)。
我的朋友是一個(gè)性格很固執(zhí)的人，只要朋友認(rèn)定的事，她就一定會(huì)固執(zhí)的走到底。不管在路上有多少的磕磕碰碰，朋友也都絕不服輸。朋友的固執(zhí)有的時(shí)候會(huì)讓我欣賞，但是也有的時(shí)候會(huì)讓我感到無(wú)奈。朋友的性格是從小就養(yǎng)成的，朋友的媽媽就是一個(gè)很固執(zhí)的人，在成長(zhǎng)的影響之下，朋友在性格上也就越來(lái)越偏向她的媽媽了。
在學(xué)習(xí)還有生活中，我會(huì)理解朋友身上的這一性格特點(diǎn)。所以當(dāng)有時(shí)朋友抓著一件毫無(wú)意義的事情不放手的時(shí)候，我會(huì)在理解朋友的基礎(chǔ)上，慢慢的勸導(dǎo)朋友。因?yàn)樵谖覀兊?生活與學(xué)習(xí)之中并不是所有的事情都值得我們執(zhí)著下去。當(dāng)然，當(dāng)朋友不聽(tīng)我勸的時(shí)候，我自然也是會(huì)生氣，但是等到氣消了，這事也就差不多過(guò)去了。
我在理解我的朋友的同時(shí)，朋友也同樣在生活與學(xué)習(xí)中理解我。因?yàn)槲业纳砩弦灿胁簧賵?jiān)持的地方，有一些獨(dú)特的喜好。我與朋友都是相互理解，相互包容的。
我與朋友之間的友情，也是在我們相互理解與包容下，這才在時(shí)光匆忙的走過(guò)之下變得越來(lái)越堅(jiān)固。朋友與朋友之間友情的紐帶也是因人而異，因?yàn)槊總�(gè)人的性格不一樣，成長(zhǎng)的環(huán)境也不一樣。就像我與我朋友之間友情的紐帶是相互理解與包容，但是也有人，他們之間友情的紐帶是真誠(chéng)，是鼓勵(lì)，是鞭笞等等。
當(dāng)我們想要與朋友一直走下去時(shí)，我們也應(yīng)該要明白維系著我們之間友情的紐帶的是什么，因?yàn)檫@樣，我們與朋友之間的友情才會(huì)走的更遠(yuǎn)，也會(huì)更牢固。
友情作文 篇3
從小到大，在我的身邊發(fā)生過(guò)許許多多的事兒。他們有的令人高興，有的令人難忘，甚至有的讓人傷心、難過(guò)。而在這些事中有一件事讓我感覺(jué)至深，至今讓我記憶猶新、沒(méi)齒難忘。
那是在夏天的早晨，具體發(fā)生地點(diǎn)是在一條通往學(xué)校的馬路上。這天我吃過(guò)早飯就背著書(shū)包去上學(xué)了。
我走在潮濕的馬路上呼吸著早晨獨(dú)有的新鮮空氣天，天還有些昏暗，大霧沉沉的。這時(shí)，我看了看手表，便加快了步伐。走在走著在我的'前面不遠(yuǎn)處似乎有一個(gè)若隱若現(xiàn)的黑影慢慢地走著。出于好奇的原因，我總想去一探究竟，看看是誰(shuí)。同時(shí)出于我第七感的原因，我總感覺(jué)認(rèn)得他。正當(dāng)我剛想迎上去的時(shí)候，只見(jiàn)那個(gè)黑影似乎腳拌到了什么，猛地摔在了地上。這時(shí)，真相也終于大白，“影子人”的面目全部展現(xiàn)在我的眼下，原來(lái)他就是我的同班同學(xué)--小金。也正是因?yàn)樗切〗鸶淖兞宋易畛醯闹饕�。原本如果不是小金，是其他人，我�?huì)毫不顧慮上去救助，但現(xiàn)在這個(gè)人是小金，我會(huì)不顧他直接從他身邊走過(guò)。你們也許會(huì)問(wèn)我為什么會(huì)這樣。我來(lái)告訴你們?cè)颍盒瞧谒囊簿褪亲蛱煺禽喌轿液托〗鸸餐驋咝l(wèi)生。一開(kāi)始，我們兩個(gè)人拿著掃帚掃了一會(huì)兒，小金捂著肚子過(guò)來(lái)對(duì)我說(shuō)要去上廁所。我便讓他去了�？墒堑任野训貟咄炅诵〗鹨矝](méi)有回來(lái)�，F(xiàn)在我越想越憤怒直接從小金身邊走過(guò)去。也許是沒(méi)有看腳下的原因直接踩在了一個(gè)礦泉水瓶上，猛地被絆倒在了地上，疼得差點(diǎn)讓我哭了出來(lái)。這時(shí)小金看到了，他忍著疼痛從地上猛地爬了起來(lái)一瘸一拐向我走來(lái)。我心想他也許是過(guò)來(lái)笑嘲笑我的吧，想到這里我徹底絕望了�？墒牵驮谶@一刻我想不到的事情發(fā)生了，只見(jiàn)小金站在我面前一聲不吭，關(guān)心的望著我，向我伸出手來(lái)，示意我抓住他。我詫異地緩緩伸出手，抓住小金，心里萬(wàn)分愧疚，自己怎么可以這么小肚雞腸，不知道是疼痛還是什么原因，鼻子酸酸的，眼淚忍不住得流了下來(lái)。
感謝小金，讓我看到自己的問(wèn)題；感謝小金，為我做了一個(gè)好的榜樣，感謝小金讓我為友情流下了眼淚。
友情作文 篇4
午后的陽(yáng)光柔柔灑下一片溫暖的金黃色，這片陽(yáng)光把我的思緒帶回到半年前。那時(shí)也有這一片柔柔的陽(yáng)光……
剛升入六年級(jí)的我，認(rèn)識(shí)了一位新朋友，他叫王宇，我與他一起上課外班。一次數(shù)學(xué)測(cè)驗(yàn)時(shí)，他總是找我借修正帶。一次又一次，思路都被他打亂了，我不耐煩地說(shuō)：“你不會(huì)用鉛筆做。”他聽(tīng)后沒(méi)有說(shuō)什么，臉“唰”地紅了。過(guò)了一會(huì)兒，他又不好意思地湊到我跟前滿臉堆笑的向我借修正帶，我正為想不出來(lái)一道難題而著急，便惱怒地說(shuō)：“別煩我了，不借。”聽(tīng)后，他輕聲嘟囔道：“小氣鬼�！甭曇綦m然很小但還是被我聽(tīng)到了，我氣哼哼地說(shuō)：“我就不借。”他沒(méi)再說(shuō)什么，只是換了支鉛筆繼續(xù)寫(xiě)題。卷子批改后很快發(fā)下來(lái)了，我拿著老師批改過(guò)的卷子生氣的對(duì)他說(shuō)：“都怪你，在我寫(xiě)題時(shí)搗亂，害我錯(cuò)了好幾道題。”他辯解道：“你自己粗心大意怨得著別人嗎？”我覺(jué)得臉在發(fā)脹賭氣地說(shuō)：“我和你從此絕交！”
老師在分析試卷，可我心里還是在責(zé)怪王宇，但又為剛才自己說(shuō)的話感到后悔，結(jié)果有一道錯(cuò)題沒(méi)聽(tīng)清楚。就要下課了，可我還有一道題不會(huì)改�？粗瑢W(xué)們紛紛走出教室，我急得像熱鍋上的螞蟻。這時(shí)王宇主動(dòng)湊上前來(lái)，輕聲地問(wèn)我：“需要幫忙嗎？”我看了他一眼倔強(qiáng)的說(shuō)：“才不要你幫呢。”“別生氣了，剛才是我不對(duì)，我不該打擾你做題�！彼猛褶D(zhuǎn)的語(yǔ)氣說(shuō)。頓時(shí)一股莫名的.暖流涌進(jìn)我的心里。我不好意思的低下了頭，歉意地對(duì)他說(shuō)：“對(duì)不起，我剛才對(duì)你太粗暴了�！彼煤�(jiǎn)潔的話語(yǔ)，把那道題給我講了一遍，聽(tīng)后我茅塞頓開(kāi)。我對(duì)他說(shuō)：“謝謝你，我們還是好朋友，對(duì)嗎？”他高興說(shuō)：“對(duì)，我們更是互相幫助的好兄弟�！币豢|夕陽(yáng)照進(jìn)了教室，我們倆都會(huì)意地笑了。
�。∨笥咽悄阕屛腋惺艿搅岁�(yáng)光的溫暖，是你讓我感受到了人間的真情。你我間的友情，像陽(yáng)光一樣溫暖著我的心，使我快樂(lè)成長(zhǎng)。
友情作文 篇5
我有一位好朋友，她優(yōu)點(diǎn)是活潑，缺點(diǎn)多于優(yōu)點(diǎn)，小氣、自私、無(wú)理取鬧。我們?cè)谝黄饡r(shí)常有嘴角之吵。那次吵架與往常一樣，是她無(wú)理取鬧在先，讓我忍無(wú)可忍……一連幾天互相不往來(lái)。后來(lái)我靜心想想，發(fā)現(xiàn)她的缺點(diǎn)我也有，于是我決定要改變自己，與她握手和好，交更多的朋友，筑就更多的友情。
我見(jiàn)到熟人都會(huì)主動(dòng)打招呼，努力塑造一個(gè)平易近人的我。一次，遇到那個(gè)自私的吵嘴朋友，我微笑地跟她打招呼：“早上好，王天帥�！彼谋砬椤�(dòng)作、語(yǔ)言頓時(shí)令我心灰意冷。她捧著肚子，肆虐地咧嘴罵我：“傻婆”。我難過(guò)地向旁人訴說(shuō)，旁人則說(shuō)，隨她去吧，你不要太文靜，你繼續(xù)做那個(gè)風(fēng)風(fēng)火火的女漢子不是很好嗎？我有點(diǎn)動(dòng)搖了，為什么要“從善”呢？繼續(xù)做我自己不是很好嗎了？
不，不行，我必須改變自己，做更好的`自己，交更多的朋友，我下定了決心。
我常反省自己的言行，努力改變著自己的性格和行動(dòng)，待人和藹，友善，熱情，一改先前的風(fēng)風(fēng)火火行為。過(guò)火的言行沒(méi)有了，刁蠻的事情不做了，和先前鬧矛盾的朋友冰釋前嫌，化干戈為玉帛了。
一年下來(lái)，我交到了很多朋友，相互間建立了深厚的友情。
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