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有關(guān)友情作文合集10篇
無論是在學(xué)校還是在社會中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編收集整理的友情作文10篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
友情作文 篇1
友情如水，淡而長遠(yuǎn)；友情如茶，香而清純；友情如酒，烈而沁心；友情如雨，細(xì)而連綿；友情如雪，松而亮潔。友情不是玩具，玩厭了就能丟棄；友情不是游戲，結(jié)束了就能舍去；友情更不是一種利用，利用完了就能視而不理。我和你的友情，只會有那么一份，只會有那么一份珍貴，只會有那么一份徹底。
那一次，全班百分之八十的人都在認(rèn)真聽課，只有我們在傳紙條。雖然正在上課，但是我們還是會鬼鬼祟祟地看著老師。我們在紙上畫畫，在紙上寫一些無聊的東西，在紙上畫一些奇葩的表情。可是不知道在什么時候，一切都變了。你變了，你變得我已經(jīng)開始不認(rèn)識你了。那時那個可愛的你，去哪了？我開始尋找你過去的身影，但是卻再也找不到了。
回到家里，我直向房間沖去，撲在枕頭上大哭起來�；叵胛覀兡菚r可笑的故事，可笑的.表情，還有可笑的動作。我再也忍不住了，再也受不了了。眼淚一大把一大把地落下，枕頭濕了，眼睛腫了，我開始變得冷了。漸漸的，我閉上眼睛，睡了過去。
當(dāng)我醒來的時候，已經(jīng)是清晨了。昨天落在窗前的雨滴，現(xiàn)在還停留在窗戶上，太陽透過晶瑩的雨滴，往房間里照來。耀眼地讓我忍不住用手遮擋。
友情的那些悲傷，已經(jīng)被無情的眼淚洗去，再也不回來，也回不來了。友情，認(rèn)真也好，無心也罷。既然已經(jīng)過去，就讓它永遠(yuǎn)成為一個過去，讓它成為一道分界線，在我們之間劃過。
再見，那回不去的友情。
友情作文 篇2
口語課抽到Best friends的話題，回來的路上想了很多，腦海中浮現(xiàn)出了好多人親切的臉，不過原諒我這不是一篇煽情的歌頌友情的芥末味小短文；高中到大學(xué)，很快又要步入社會，從相聚廝守到天涯海角，從懵懂未知到獨(dú)立成熟，關(guān)于友情，是不是有些東西可以永遠(yuǎn)不變？
微博上很流行一些有關(guān)友情，如同口香糖一樣，讓人嚼著就幸福的只言片語。我相信每一個孩子都會看到熱血沸騰，心潮澎湃，無限感慨那些陪你一起喝酒到吐，唱苦情歌唱到昏天黑地的好哥們好姐妹。然而走到如今，我不再相信，真正的友情就是所謂的陪伴。
我們渴望陪伴，卻從來不曾得到過陪伴，克里希那穆提在《愛與寂寞》里說道，“有依賴，就不可能有愛�！膘`魂只能獨(dú)行，因?yàn)槲覀兌加心芰Q定自己的方向，卻沒有能力控制別人的道路。如果偏要把別人拉到你的生活軌跡上，或者你又要強(qiáng)行的進(jìn)入別人的世界，最終的結(jié)果無非只有兩種，要么在自己的世界里等死，要么在別人的世界里被扯到四分五裂。 因?yàn)橛辛艘蕾�，我們就有了要求�?/p>
失戀的時候，你抱怨朋友為什么不能通宵達(dá)旦的陪著你，安撫你受傷的心靈； 無聊的時候，你抱怨朋友為什么不能陪你聊天看劇打游戲，你就那么忙么
離開的時候，你抱怨朋友為什么不到車站送你一程，
不順心的`時候，你抱怨朋友為什么不主動關(guān)心你的情緒 ，了解你的狀況
我想這樣未免是對好朋友的曲解。有句常說的話，君子之交淡如水，我們不以君子自居，附庸風(fēng)雅，但是君子有一樣品質(zhì)是值得所有人學(xué)習(xí)的，那就是獨(dú)立。
在獨(dú)立的基礎(chǔ)上，我們來談友情。
好朋友應(yīng)該懂你。和你有相同的思維方式，便能感同身受，懂你的想法，懂你的感受，在這種懂得面前，語言是不必要的，她甚至可以懂你的沉默。
所以她不會在你難過的時候給一些無關(guān)痛癢的安慰，相反，最最重要的，他能夠給你的思維另辟蹊徑，能夠給你的問題，一個你認(rèn)為正確、卻想不到的解決方法。如果他也無能為力，至少有一個懂你的人存在，僅僅是這種存在，就讓你覺得心安。
有人說 友情認(rèn)真起來比愛情還玩命。
為什么要玩命呢？
有人喜歡把能夠證明友情的東西過分的展示炫耀。
友情和愛情一樣，不是浮夸的資本。
所以，
她不可能在午夜還陪著你療傷，但是當(dāng)你找到他的時候，他總能讓你有所啟發(fā)； 她不可能每天和你廝混在一起，但是當(dāng)你們某個下午交談的時候，你總能豁然開朗； 她不可能在永遠(yuǎn)在你無聊的時候陪你嘮嗑，因?yàn)闊o聊的時候你還有很多有意義的事情需要去做；
他不可能一直隨叫隨到，但每次他的出現(xiàn)都會讓你的現(xiàn)狀有所改變，讓你對未來再次充滿信心。
剩下的時間，就讓我們孤獨(dú)的行走吧，一個人穿行風(fēng)雨也好， 一個人路過晴天也罷，希望你能夠接受，孤獨(dú)才是人生的常態(tài)。
真正的友情，不需要符號標(biāo)記，不需要大聲炫耀，如果你懂得了友情的意義，我想你會充滿感激。
看穿了你所有的軟弱和不堪，我仍舊愿意送你一把傘，我也只能送你一把傘，因?yàn)槟阒荒芤粋�人走進(jìn)風(fēng)雨。
友情作文 篇3
心中不停的開始倒計時，終于盼到了心中的那一清晨。
“叮鈴鈴……”鬧鐘響個不停，一看才5點(diǎn)半，本該還想再睡會兒，可是想到目的地集合，和我最親愛的伙伴共同出游5天，心情難免有一點(diǎn)小小的激動。
經(jīng)過漫長的“快運(yùn)客車”的7、8個小時“運(yùn)送”終于到達(dá)了第一個目的地——南京，熱炎炎的夏天，心中不免多了幾分煩躁，為了買幾份紀(jì)念品而忘記吃飯的我們，最終因?yàn)橐患⌒〉氖虑槎按髠獨(dú)狻�，在這漫長的旅行中似乎一點(diǎn)兒都沒有“人情味”我們把互相當(dāng)作“空氣”該做的事情隨便做，完全看不到對方的存在，心中的煩惱無法向別人訴說，不知什么時候我們把對方的名字都叫成了“喂”友情在別人看來幾乎破裂，就這樣我們彼此讓煩惱緊緊包裹著，但改變就在那一瞬間。
離回家還有一天，心中不免有點(diǎn)高興，這時背后傳來傳來一陣熟悉的聲音：“喂，你的.東西不要了，總是這樣丟三落四。”“喂什么喂，你才叫喂，我的東西不用你管�！薄扒校揖驮敢饨心憬形�，怎么了？”“哈哈……�！币魂嚳裥^后我們的心情猶如雨過天晴的太陽，和好如初。
我脫掉了被友情煩惱緊緊包裹的衣服，恢復(fù)了我們以往的友情。回到家后我向爸媽談起這次旅行的所見所聞，以及我們之間所發(fā)生的前因后果，我想，在這次旅行中讓我學(xué)到了體諒，要有一種寬廣的胸懷，不要為自己的一些雞毛小事耿耿于懷。要學(xué)會用來微笑面對世界。
友情作文 篇4
晨曦要感謝陽光給人們帶來黎明，小鳥要感謝樹枝讓它有高歌的舞臺。而我則要感謝摯友，當(dāng)我在困難處境中，給予我貼心的關(guān)愛。
下課鈴一響，同學(xué)們拿著飯盒魚貫而出，直奔飯?zhí)茫z毫沒有注意到病懨懨的我。我感冒了。
教室里靜悄悄的，外面的天陰沉沉，我獨(dú)自趴在窗臺前，枯黃的樹葉被風(fēng)撩弄著，落在地上。不僅使我想起黛玉的“花飛花落花滿天，紅消香斷有誰憐。”
天終于按捺不住了，稀稀疏疏地下起毛毛細(xì)雨，雨滴沿著窗邊滑落，我看著哭泣的天，突然覺得好孤獨(dú)，眼眶再也包裹不住眼淚的重量，終于放肆地奪眶而出。
忽然，一陣吧嗒吧嗒的腳步聲在空曠的`走廊里急促地回響。我抹去淚痕，走到門口一瞧：只見曉晴，吳翠玲，欣三個氣喘吁吁，臉上泛起紅暈，水珠順著發(fā)絲不住地往下流，衣服濕漉漉地粘在身上，三個看上去狼狽不堪。但是吳翠玲臂彎中始終緊緊地抱著一件包得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)的東西，著實(shí)令我奇怪。于是我問道：“你們怎么了？怎么這么早就回來了？她們對視一笑，異口同聲地說：”上來陪你吃飯！“然后，吳翠玲將手中的東西拿出來，把一個飯盒從里面拿出來，原來是熱氣騰騰的午飯。吳翠玲把飯盒遞給我，憨憨地說：“我們知道你不舒服，給你打了飯�！甭犃诉@幾句直暖人心的幾句話，才剛剛止住的眼淚如河水缺堤般洶涌而出，止也止不住。她們見狀，連忙勸說：“不哭不哭，我們進(jìn)去吃飯，菜涼了就不好了�！蔽尹c(diǎn)點(diǎn)頭，擦干眼淚，破涕為笑，進(jìn)去和她們共進(jìn)午餐。
在那段時間中，我們邊吃邊笑，我的身子也不再那么難受了，因?yàn)�，濃濃的友愛在與病魔戰(zhàn)斗抗衡。此時，窗外的天明朗起來，窗外的大樹抽出嫩芽，一縷幽幽的陽光射進(jìn)教室。我望著明澈的天空，投以一個答謝的微笑。
何以為樂？樂在何方？樂，不是錙銖必較的利益，而是肝膽相照的情分，和朋友坦誠的交往，朋友會陪你走過每一道人生的坎坷，取得成功。我感謝這段友誼，沒齒難忘。
友情作文 篇5
畢業(yè)在即，原本認(rèn)為漫長的小學(xué)生活轉(zhuǎn)瞬即逝。如輕煙，被微風(fēng)輕輕、悄悄地吹散了；如流水，被山河緩緩帶動，不眨眼的奔向遠(yuǎn)方。而我已被它們悄悄地向前推送著，如沙漠中的孤單行人，茫然地前進(jìn)著。
六年的光陰在我們心頭匆匆掠過，在我們背后輕輕走過，在我們面前大步踏過，我們卻渾然不知。直到畢業(yè)，我們才覺察到它去的匆匆了�？蛇@有什么用呢？我掩面嘆息，只好與過去的日子輕輕揮手告別……
快樂的小學(xué)六年，難忘的.小學(xué)六年。它們雖已逝去，但都已深深的烙印在我記憶的腦海中，成為我記憶中的春天。
在我剛踏上校園這一片綠土的時候，我有點(diǎn)緊張與害怕。但走進(jìn)教室時，同學(xué)們的嬉笑聲、打鬧聲感染了我，使我明白在告別幼兒園生活的同時，即將結(jié)識一群新的朋友。
時光悄悄地從指縫間溜走了，我和伙伴們來到了六年級，即將離開這生活了六年的地方。在六年里，我最要好的朋友便是楊枝科，我們經(jīng)常在一起玩耍。他誠實(shí)正直，不捉弄同學(xué)，也不說謊話。我從他身上學(xué)到了一些優(yōu)秀品質(zhì)。雖然他五年級時轉(zhuǎn)走了，但我們之間依舊保持著那純潔的友誼。
往事樁樁件件，歷歷在目。面對著即將結(jié)束的小學(xué)生活，我不禁感嘆時光的流逝與無情�，F(xiàn)在，我們來到了人生的岔路口，即將告別同學(xué)，開始新的學(xué)習(xí)生活。那就讓我們珍惜現(xiàn)在的每分每秒，給同學(xué)留下真摯的友誼。
友情作文 篇6
(1)自然
泉水淙淙，鶴詠鸞鳴；楊柳依依，鸝吟鶯啼。千百年來，從河水發(fā)跡，楊柳伸軀，它們?nèi)找苟加续B兒的陪伴。我為這美麗和諧的景象癡迷，驀然間，我似乎懂得了友誼，那不是慷慨激昂和海誓山盟，而是終生相伴，相互依存。
(2)前賢
單車進(jìn)梁，同游濠上；回車避辱，共御趙關(guān)。回首歷史，莊子不記惠子對自己的'猜疑，依舊去惠子的府邸看望他；御馬者揚(yáng)鞭，馬蹄飛揚(yáng)。藺相如躲開了遠(yuǎn)處廉頗虎視耽耽的目光，依舊與其共守趙國。驀然間，我似乎懂得了友誼，那不是口是心非和陽奉陰違，而是謙讓體諒，共創(chuàng)業(yè)績。
(3)中學(xué)生
沒有金戈鐵馬，兵戎相見；沒有舉杯邀月，同窗共飲。我們的友情更加單純。逝者斯夫，時光飛逝；合久而分我們淚水潸然。雖然我們彼此分開，但心與心卻依舊緊密相連。驀然間，我似乎懂得了友誼，那是心與心的邂逅。
探索中，我懂得了友誼，經(jīng)受了友誼；
探索中，我領(lǐng)悟了友情的真諦。
友情作文 篇7
我是一個愛看書的孩子，只要一閑下來，就會從書柜里拿出一本書來看。放寒假了，我再一次重溫了由美國作家喬治·塞爾登寫的《時代廣場的蟋蟀》。
這本書的主人公是蟋蟀柴斯特以及它的兩位朋友塔克老鼠和亨利貓。內(nèi)容講得是：蟋蟀柴斯特從來沒想過離開家鄉(xiāng)康尼涅狄格州，可卻因?yàn)樨澇蕴M(jìn)了野餐籃，被帶到了紐約，從而認(rèn)識了塔克和亨利，并被男孩瑪利歐撫養(yǎng)。后來，它靠絕妙的音樂天賦回報了幫助過它的`朋友們……
書中的柴斯特是個不驕傲、愛朋友的蟋蟀，而塔克是一只大方、有學(xué)問的老鼠，至于亨利貓，它的心簡直善良得沒法說了。三個好朋友之間的真摯友情足以溫暖紐約這個冰冷的地方，而我們?nèi)伺c人之間，不正需要這種友誼嗎？
我也有一個好朋友，他叫徐彥哲，是我城中小學(xué)的同學(xué)。我和他好到可以用親密無間、形影不離來形容。當(dāng)時我是班長，他是副班長。每次出黑板報，我倆先是一起研究、聽取對方的意見，最后由我負(fù)責(zé)畫畫，他負(fù)責(zé)寫字，配合得很默契，每期的黑板報都受到老師的表揚(yáng)。學(xué)習(xí)上，我碰到難題向他請教，他遇到困難我也會向他伸手。徐彥哲對我就像塔克和亨利對待柴斯特那樣。
如今，我轉(zhuǎn)到實(shí)驗(yàn)小學(xué)有半年了，有了許多新同學(xué)。我會像塔克和亨利那樣對待每一位同學(xué)，也希望同學(xué)們多多幫助我。
友情作文 篇8
在我的腦海中，有一件事使我至今未忘，是因?yàn)檫@件事我才明白：在親情、善良、誠信、友情中，屬友情最珍貴。
這件事發(fā)生在我讀四年級第一學(xué)期：那時我家境貧窮，父親下崗只靠母親做針錢活賺錢。當(dāng)時，母親幫我交學(xué)費(fèi)已經(jīng)很困難了，根本沒錢買課外書和別的東西。一天，老師喜氣洋洋說：“我發(fā)現(xiàn)有一套作文能提高我們班的成績，是非常好的.。每套需要29元錢，我希望班上每一個同學(xué)都買�！闭f著，讓班長登記要買書的人數(shù)�？粗粋�個同學(xué)都去交錢了，而我仍在座位上絲毫不動，我不禁流出了眼淚。老師注意到了我，親切的問：“怎么啦？秀寶？”“老師，我……我家……沒……沒錢……”說著，大哭起來。未等老師說話，待同學(xué)們都知道這件事的緣由時，每一個同學(xué)都拿出自己的零花錢紛紛塞給了我：五元、一元、五角……，不到一會就湊足了29元錢，還有些同學(xué)拿出自己平時愛不釋手的課外書給了我，說：“你認(rèn)真看看吧真的很好看哦！”我頓時感到熱淚盈眶說：“謝謝，謝謝你們……” 這件事雖然過了很久了，但我卻至今未忘，這件事使我明白：友情是最珍貴的。
友情作文 篇9
在浩瀚寬闊的大海中，魚兒一直都在；在一望無際的草原上，動物一直都在；在廣闊蔚藍(lán)的天空上，鳥兒一直都在；在不可觸摸的世界里，友情一直都在。
嘿，諾諾這次考試你準(zhǔn)備好了嗎？你笑著拍拍我的肩膀說道。我微笑的點(diǎn)點(diǎn)頭：一直都在努力著呢。
我是笑著走進(jìn)考場的，最終卻是哭著走出教室的。別哭了，看你變成小花貓了，這樣就不帥了，你安慰我道，我卻說你考了第五名還在那取消我，而我呢我你前十名都沒有憑什么？為什么我們一起復(fù)習(xí)玩耍？你為什么進(jìn)步那么快？你連忙解釋道不是的，你不也進(jìn)不了嗎？離第十名只差那幾分而已，下次一定會好的。我擦了擦眼淚，嗯，你以為我沒事了？剛舒了一口氣，我卻說你還是不要來取笑我了，我現(xiàn)在想一個人靜一靜，你只好無奈的走開了。
但我不知道的是，在那之后，那些嘲笑我的人嘲諷我的.人都沒有了。我知道是你在我的背后幫助我的。你會慢慢發(fā)現(xiàn)我在更加努力地學(xué)習(xí)，上課時不說一句閑話。但始終沒有老師注意到我，但我并不灰心，因?yàn)槲乙呀?jīng)知道你跟老師提起我時，老師總會笑著夸我是一個好學(xué)生，我現(xiàn)在很想親熱的告訴你，我知道你并不是在取笑我，那也好，我的背后總有一個人默默的守候。
從此以后只要我有什么不開心的事，都可以回到你這里。不會像以前一樣無依無靠，因?yàn)槲蚁嘈牛河颜x一直都在。
友情作文 篇10
在人的一生中會遇到許許多多的人，除了自己的親人，是值得信賴的就是自己的朋友了。
在我傷心時，有朋友安慰我；在我失敗時，是朋友用溫暖的話語鼓勵我；在我遇到困難的時候，是朋友幫助我；在我遇到挫折時是朋友讓我重新站起；在我……
友誼如一盞明燈，照亮我的未來；友誼如一位指路人，在我迷茫的時候，指引著我前行；友誼如一朵花，芳香浸潤我們的時光；在童年的時光里，每個人都會遇到自己的朋友。人的一生，不能沒有朋友。朋友，能驅(qū)除我們心中的孤獨(dú)與痛苦，朋友，能給我們帶來無限的信心與勇氣。
轉(zhuǎn)眼間，我就要步入初中了，我也將和我的朋友分別了。我與我的朋友們留下的也只有一些回憶了，每當(dāng)我想作文起與朋友往日相互打鬧、嬉戲時，我久不禁淚潸潸，因?yàn)槲艺娴纳岵坏盟麄儭?/p>
真正的朋友是那種嘴上相互嫌棄，心里不離不棄的那個人。我們曾經(jīng)一起哭、一起笑。一起玩、一起鬧、一起吃飯、一起上學(xué)……我們共同經(jīng)歷了許多風(fēng)風(fēng)雨雨，我們相互依靠，相互幫助走到了現(xiàn)在。如今我們就要分別了，縱使心里有千言萬語，此刻，我卻不知道該說些什么。不過，請你記住，你最好的朋友——我，盡管我們要分別了，盡管你以后有了新朋友，也希望你別忘了我，因?yàn)槲乙恢倍加浀媚�。我們�?友情被時間的雨水沖刷著，但我相信，它卻不會因此褪色。
離別的時候總是痛苦的，因?yàn)槲乙鎰e我的朋友了，一直在我身邊默默付出的也是我最好的朋友。
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