經(jīng)典命題作文大全
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫(xiě)嗎?下面是小編為大家收集的經(jīng)典命題作文。
經(jīng)典命題作文 篇1
閱讀下面的材料，按要求作文。
心態(tài)，即心理狀態(tài)。一個(gè)人的心態(tài)很重要，一個(gè)幸運(yùn)兒，如果心態(tài)不正常，可能身在福中不知福。一個(gè)命運(yùn)坎坷的人，如果心態(tài)好，照樣可以笑口常開(kāi)。評(píng)價(jià)自己，也要有良好的心態(tài)。如果把自己看得過(guò)重，那就可能拒絕批評(píng)，陷入孤立；如果用一顆謹(jǐn)慎敬畏的心去對(duì)待周?chē)氖�，許多事情出許會(huì)迎刃而解。
請(qǐng)以“擺好心態(tài)”為話(huà)題，寫(xiě)一篇不少于800字的文章，立意自定，文體自選，標(biāo)題自擬，所寫(xiě)內(nèi)容必須在話(huà)題范圍之內(nèi)。
經(jīng)典命題作文 篇2
閱讀下面的材料，按要求作文。
“東家長(zhǎng)，西家短”，“家人”，“家事”，“家家都有一本難念的經(jīng)”……
家給人的感覺(jué)是多么溫暖，可有時(shí)家給人的感覺(jué)卻又是那么復(fù)雜。身為家庭成員的你，對(duì)家一定有一番特殊的感受吧，對(duì)家庭中的其他成員更是有一種特殊的情感。還記得媽媽的那雙繭手嗎？還記得父親的背影嗎？還記得……
請(qǐng)以“家”為話(huà)題，寫(xiě)一篇不少于800字的文章，立意自定，文體自選，標(biāo)題自擬，所寫(xiě)內(nèi)容必須在話(huà)題范圍之內(nèi)。
經(jīng)典命題作文 篇3
閱讀下面的材料，按要求作文。
埃及著名作家阿巴斯·阿卡德在《我為什么喜歡讀書(shū)》一文中自述自己喜歡讀書(shū)的原因時(shí)說(shuō)：“閱讀——而不是別的，可以給我比一個(gè)人的生命更多的生命，因?yàn)樗麖纳纳钐幵黾恿松�，盡管它并不能在時(shí)間上延長(zhǎng)它。”
請(qǐng)以“自己的生命和書(shū)本給予的生命”為話(huà)題，寫(xiě)一篇不少于800字的文章，立意自定，文體自選，標(biāo)題自擬，所寫(xiě)內(nèi)容必須在話(huà)題范圍之內(nèi)。
經(jīng)典命題作文 篇4
閱讀下面的材料，按要求作文。
弟子對(duì)大師訴說(shuō)：“我要瘋了，我的妻子、孩子、岳父、岳母全住在一個(gè)惟一的房間中，房間像地獄�！�
大師說(shuō)：“你會(huì)照我說(shuō)的去做嗎？”
弟子說(shuō)：“是的�！�
大師說(shuō)：“把你家里所有的動(dòng)物都帶到你的房間中�！�
一個(gè)星期后，弟子又找到大師：“我的神經(jīng)快要崩潰了�！�
大師說(shuō)：“把動(dòng)物統(tǒng)統(tǒng)趕出去�！�
之后，弟子想：“生命多么甜美，動(dòng)物出去了，家是一處樂(lè)園，那樣的安靜、整潔、寬敞�！�
這個(gè)故事告訴我們：太多的人忘了珍惜自己擁有的�？鞓�(lè)是對(duì)擁有的珍惜和感激，而不是相反。
請(qǐng)以“珍惜擁有”為話(huà)題，寫(xiě)一篇不少于800字的文章，立意自定，文體自選，標(biāo)題自擬，所寫(xiě)內(nèi)容必須在話(huà)題范圍之內(nèi)。
經(jīng)典命題作文 篇5
閱讀下面的材料，按要求作文。
太陽(yáng)和風(fēng)在爭(zhēng)論誰(shuí)更有威力。風(fēng)說(shuō)：“我來(lái)證明我比你行。你看到那兒穿大衣的老頭了嗎？我打賭我能比你更快地使他脫掉大衣�！�
于是太陽(yáng)躲到云后，風(fēng)就開(kāi)始吹起來(lái)，愈吹愈大，大到成了一場(chǎng)颶風(fēng)，但是風(fēng)吹得愈急，老人把大衣裹得愈緊。
終于，風(fēng)放棄了。然后太陽(yáng)從云拮走出來(lái)，對(duì)老人露出了燦爛的微笑。不久，老人開(kāi)始擦汗，然后脫掉大衣。太陽(yáng)對(duì)風(fēng)說(shuō)：“你看，還是溫和與友善，比憤怒和暴力有威力�！�
閱讀材料后，請(qǐng)以“溫和與友善”為話(huà)題，寫(xiě)一篇不少于800字的文章，立意自定，文體自選，標(biāo)題自擬，所寫(xiě)內(nèi)容必須在話(huà)題范圍之內(nèi)。
經(jīng)典命題作文 篇6
閱讀下面的材料，按要求作文。
一位16歲的少年拜訪(fǎng)一位智者，他問(wèn)：“我如何才能成為一個(gè)自已愉快也能讓別人愉快的人呢？”智者說(shuō)：“送你四句話(huà)——‘把自已當(dāng)成別人，把別人當(dāng)成自己’�！边@位少年牢記智者的話(huà)，終于成為自己愉快出給別人愉快的人。
請(qǐng)以智者四句中的一句話(huà)為話(huà)題，寫(xiě)一篇不少于800字的文章，立意自定，文體自選，標(biāo)題自擬，所寫(xiě)內(nèi)容必須在話(huà)題范圍之內(nèi)。
經(jīng)典命題作文 篇7
閱讀下面的材料，按要求作文。
一只兇殘的狼將母羊和兩只小羊攔在懸崖邊。
看看絕望的媽媽?zhuān)挚纯礋o(wú)助的弟弟，一史小羊站了出來(lái)：“把我吃了吧，可你要放過(guò)我的媽媽和弟弟。”
母羊來(lái)不及攔阻，狼已經(jīng)咬住了小羊的脖子。
……母羊領(lǐng)著小羊逃回草原，向鼴鼠、兔子和梅花鹿哀哀講述了家庭的不幸。
“你真沒(méi)出息，應(yīng)該和狼搏斗啊�！饼B鼠說(shuō)完將脖子縮回了洞穴。
“你可以領(lǐng)著孩子們逃啊，喏，像我這樣……”話(huà)沒(méi)說(shuō)完，兔子已經(jīng)一溜煙不見(jiàn)了蹤影。
“你們應(yīng)該跳崖嘛，殺身成仁可是千古流芳。”梅花鹿一邊說(shuō)一邊扭動(dòng)著它高傲的頭頸，不屑地走開(kāi)了。
母羊看著鄰居們的背影，含淚有雙眼里一片茫然……
在社會(huì)生活中我們�？梢砸�(jiàn)到與寓言中的情景類(lèi)似的現(xiàn)象，請(qǐng)就“如何對(duì)待他人的不幸”，寫(xiě)一篇不少于800字的文章，立意自定，文體自選，標(biāo)題自擬，所寫(xiě)內(nèi)容必須在話(huà)題范圍之內(nèi)。
經(jīng)典命題作文 篇8
閱讀下面的材料，按要求作文。
某網(wǎng)站聊天室有這樣一段談話(huà)：
A.成長(zhǎng)多痛�。∶看蔚某砷L(zhǎng)，都要在自己的臉上畫(huà)表情，而這表情又不是我們自己的。
B.成長(zhǎng)多好��！它可以讓我們更好地自待世事，體察不同的'個(gè)性，品味多彩的人生。
C.成長(zhǎng)實(shí)際上是一種境界！有了它這個(gè)世界可能不再完美，但若沒(méi)有它，這個(gè)世界肯定不完美。
這段對(duì)話(huà)給你什么啟示呢？我們到底該怎樣認(rèn)識(shí)“成長(zhǎng)”呢？
請(qǐng)以“成長(zhǎng)”為話(huà)題，寫(xiě)一篇不少于800字的文章，立意自定，文體自選，標(biāo)題自擬，所寫(xiě)內(nèi)容必須在話(huà)題范圍之內(nèi)。
經(jīng)典命題作文 篇9
閱讀下面的材料，按要求作文。
從早晨起就大雨滂沱，路邊幾個(gè)賣(mài)小吃的小販一直無(wú)生意�？斓街形纾u(mài)烤餅的大概是餓了，就吃一塊自己烤的餅。他已烤好一大疊，反正也賣(mài)不出去。賣(mài)西瓜的坐著無(wú)聊，也就敲開(kāi)一個(gè)西瓜來(lái)吃。賣(mài)辣香干的開(kāi)始吃辣香干。賣(mài)楊梅的也只好吃楊梅了。
雨一直下著，四個(gè)小販一直這樣吃著。賣(mài)楊梅的吃得酸死了，賣(mài)辣香干的吃得辣死了，賣(mài)烤餅的吃得渴死了，賣(mài)西瓜的吃得肚皮脹死了。
這時(shí)從雨中嘻嘻哈哈沖過(guò)來(lái)四個(gè)年輕人，他們從四個(gè)小販?zhǔn)种袑⑦@四樣?xùn)|西都賣(mài)齊了，坐在附近的亭子里吃，人香的有辣的，有酸的有甜的，味道好極了。
這個(gè)故事包含的哲理不言而喻，它能引發(fā)你哪些聯(lián)想？給你什么啟迪？請(qǐng)你以故事所包含的哲理為話(huà)題，寫(xiě)一篇不少于800字的文章，立意自定，文體自選，標(biāo)題自擬，所寫(xiě)內(nèi)容必須在話(huà)題范圍之內(nèi)。
經(jīng)典命題作文 篇10
閱讀下面的材料，按要求作文。
有一天，農(nóng)人到田里種豆子，小猴子也學(xué)人抓一把豆子要種在田里�？墒撬恍⌒牡袅艘活w豆子，就把手里的一把豆子丟了，去找那顆掉了的豆子。它沒(méi)有找到丟掉的豆子，可是回來(lái)的時(shí)候，發(fā)現(xiàn)別的豆子也被鳥(niǎo)雀吃光了。
請(qǐng)?bào)w味上文中小品故事所闡發(fā)的哲理，寫(xiě)一篇不少于800字的文章，立意自定，文體自選，標(biāo)題自擬，所寫(xiě)內(nèi)容必須在話(huà)題范圍之內(nèi)。
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