我的校園我的家作文

時(shí)間:2023-05-04 11:15:15 作文寫(xiě)作 我要投稿

我的校園我的家作文大全

  篇一:我的校園我的家

我的校園我的家作文大全

  我們的學(xué)校是清英外國(guó)語(yǔ)學(xué)校,她坐落在武進(jìn)高新區(qū)。我們的校園美麗極了,一幢幢教學(xué)樓、宿舍樓拔地而起,路燈、小樹(shù)像戰(zhàn)士一樣風(fēng)雨無(wú)阻地守衛(wèi)著她,給她帶來(lái)光明和綠蔭,寬廣的操場(chǎng)上,一片枯草像是給她蓋上了金黃色的毛毯。每到吃飯的時(shí)候,食堂里總是香氣撲鼻,這些對(duì)我們而言都有著無(wú)比的誘惑力。

  這里的老師和藹可親、學(xué)識(shí)淵博。語(yǔ)文課上,高老師風(fēng)趣幽默,引導(dǎo)我們積極思考、認(rèn)真學(xué)習(xí);課后,他就像我們的伙伴一樣,跟我們玩在一起,陪我們度過(guò)快樂(lè)的課間。數(shù)學(xué)課上,許老師講得靈活生動(dòng),教我們舉一反三,用數(shù)學(xué)的眼光看待問(wèn)題。英語(yǔ)課上,周老師和外教給我們上課,不僅讓我們學(xué)到了有趣的繪本故事,還讓我們領(lǐng)略了異國(guó)風(fēng)情……每到晚上,奚婆婆總是準(zhǔn)時(shí)來(lái)教室接我們回宿舍,給我們拎來(lái)熱水,為我們換洗衣物,而她每次都忙到很晚才休息,夜里還要起來(lái)為睡覺(jué)都不安分的我們蓋好被子。

  我愛(ài)清英,因?yàn)檫@里有父母般的老師,而我就是他們的孩子,清英就是一個(gè)大家庭,能在這里學(xué)習(xí)生活真的很幸福。

  篇二:我的校園我的家

  一走進(jìn)學(xué)校大門(mén),呈現(xiàn)在你眼前的是一張張親切的笑臉,他們同舟共濟(jì),團(tuán)結(jié)友愛(ài),互相幫助,勤奮學(xué)習(xí),共同創(chuàng)造出了這個(gè)美麗、和諧的大家庭――這就是我們的學(xué)校。

  在這個(gè)溫馨的家庭里,“文明之花”處處開(kāi),開(kāi)得還挺鮮艷的呢!

  我們的校園內(nèi)經(jīng)常發(fā)生一些令人難以忘懷的事,一件小事讓我記憶猶新。那是我們班的一堂體育課即將結(jié)束時(shí),老師讓我們自由活動(dòng)。我們幾個(gè)伙伴高高興興的跳起了橡皮筋。不一會(huì)兒,從操場(chǎng)邊傳來(lái)一陣小孩的哭聲:原來(lái)是學(xué)前班的一個(gè)小弟弟坐在地上,用兩只的小臟手擦著眼淚,真讓人心疼。當(dāng)我們急沖沖的跑去時(shí),已經(jīng)有一個(gè)大約三、四年級(jí)的小妹妹搶先了一步,她扶起小弟弟后從自己的口袋里拿出了紙巾,把小弟弟的手、衣服和褲子擦得干干凈凈。還給他安慰和鼓勵(lì),這一小小的舉動(dòng)讓我深深的震撼了……我想,要是每個(gè)人都像這位小妹妹一樣,每時(shí)每刻都這樣關(guān)心別人,幫助別人的話,那么,這個(gè)世界該是多么溫暖,多么美好!可是,我們的同學(xué)們就是這樣的。

  我還記得老師給我們講過(guò)的一件事。上課預(yù)備鈴剛剛響起,同學(xué)們都急急忙忙地奔向教室,一位小同學(xué)在上樓梯時(shí),前面有幾位老師,這位小同學(xué)并沒(méi)有急沖沖地從中間跑過(guò)去,而是很有禮貌地先向老師問(wèn)聲好,然后再小聲地問(wèn)老師:“老師,我可以先走嗎?”老師們都笑吟吟地為那位小同學(xué)讓了路。

  他們不僅是在生活中相互尊重,關(guān)愛(ài),在學(xué)習(xí)上也相互追趕、相互幫助、相互鼓勵(lì)。一年前,我班的成績(jī)不太好,為了把我們班的學(xué)習(xí)搞上去,班主任老師決定開(kāi)展“一幫一”活動(dòng),老師讓同學(xué)們自由組合結(jié)成“學(xué)習(xí)對(duì)子”。在活動(dòng)期間,幾乎沒(méi)有下課的十分鐘――那十分鐘幾乎從同學(xué)們的記憶中抹去,都在尋找提高學(xué)習(xí)成績(jī)的好辦法,他們的心好像每天都在文字與數(shù)字中徘徊。終于,蒼天不負(fù)有心人,在學(xué)期結(jié)束時(shí),我班取得了優(yōu)異的成績(jī)。不僅為班集體爭(zhēng)得了榮譽(yù),也為自己爭(zhēng)得了榮譽(yù),不是很好嗎?

  這些事使我領(lǐng)悟到:人要講文明,講禮貌,在文明中相互競(jìng)爭(zhēng)、相互鼓勵(lì),才能使我們的世界充滿愛(ài)、充滿活力,世界才會(huì)更加美好。

  是!講文明是我們中華民族傳統(tǒng)美德,我們炎黃子孫應(yīng)該發(fā)揚(yáng)這種精神。沒(méi)聽(tīng)說(shuō)過(guò)嗎:“禮貌不用花錢(qián),卻能贏得一切!倍易砸舱J(rèn)為講禮貌是一種道德風(fēng)范的升華,每人都應(yīng)該具備。

  親愛(ài)的少先隊(duì)員們,趕快行動(dòng)起來(lái)吧!讓我們每個(gè)人都講文明,講禮貌。做個(gè)真正的“文明小天使”!

  篇三:我的校園我的家

  美麗的校園我的家,我在美麗的家中學(xué)習(xí)、生活,感到非常幸福。

  校園,我第二個(gè)家,我溫暖的家。不管是從教學(xué)技術(shù),還是環(huán)境,氣息中都可以感覺(jué)到我校的和諧,當(dāng)我們踏著輕盈的腳步,迎著縷縷的涼風(fēng)走進(jìn)校園時(shí),眼前別有一帆模樣。W(xué)校從精神面貌,從環(huán)境,從教學(xué),一切硬件設(shè)施,都轉(zhuǎn)變了,一切的轉(zhuǎn)變不是暫時(shí)的而是永久的,從心里要徹底的改變,以前那落葉滿天飛的校園,成了綠色世界,以前那破爛不堪的教室成了學(xué)生心中最?lèi)?ài)的天堂。如今,老師的孜孜教誨是學(xué)生心中的楷模。校園美化容易,保持難,只要我們有心去面對(duì),用心去凈化,那才是最重要的。校園的變化,是靠我們每個(gè)人來(lái)維持的,作為學(xué)校的小主人,每一個(gè)人都有意識(shí)去保護(hù),去維護(hù);堅(jiān)持到底才是最終的勝利。

  美好的一天是靠人來(lái)精心度過(guò)的,同樣美麗的校園也是靠心去凈化的,生活在這個(gè)發(fā)展中的國(guó)家,要讓我們步步高升,最終達(dá)到理想的高峰。

  學(xué)校一切的變化,盡在言語(yǔ)中。讓我們用一雙慧眼去觀察,用一顆愛(ài)心去保護(hù);用一雙能手去維護(hù)吧。愛(ài)我校園,護(hù)我校園,我的生活我主宰,用一雙雙能手裝扮我美麗的校園。永遠(yuǎn)記。骸案呱械膼(ài)好可以選就天堂,庸俗的愛(ài)好只會(huì)造就墳?zāi)埂!毕嘈盼覀円欢ㄐ,擁有自信,你將擁有成功的一半。讓我們一起行?dòng)起來(lái)!為我們美好的未來(lái)而加油啊。。

  篇四:我的校園我的家

  漫步在校園中,歡聲笑語(yǔ)聲聲響,書(shū)聲瑯瑯震乾坤。這書(shū)聲,這笑語(yǔ)劃破了校園中的一片寂靜。我們?nèi)缤患胰,天天一起生活,一起學(xué)習(xí)。我們沉靜在老師的關(guān)愛(ài)中,同學(xué)們的嬉戲中,知識(shí)的海洋中,像這樣的家,我能不喜歡嗎?

  快看!那綠色的校園多美呀!

  綠葉兒被風(fēng)兒一吹,綠色的“波浪”一波接一波,還響起“沙沙”的音樂(lè)聲,棵棵大樹(shù)猶如一把打傘,為我們遮去夏日的炎熱;為我們抵擋冬天的寒冷,和我們成為了不可分離的好伙伴!這綠,真讓人心醉呀!那小森林就更綠了,中間高大挺拔的松樹(shù),無(wú)論怎樣,它依舊那樣翠綠,面臨嚴(yán)寒它從不低頭,怪不得稱為歲寒三友呢!這種精神真值得我們學(xué)習(xí)呀!這校園不僅綠油油的,連我們每一位同學(xué)都是綠色的小苗兒,在“園丁”們的辛勤照料下,我們吸收這春天的雨露,夏日的陽(yáng)光,以及冬天的嚴(yán)寒,我們茁壯成長(zhǎng),苗兒們堅(jiān)信要成為一顆高大挺拔,昂首天穹的橡樹(shù)!

  又一個(gè)秋天的來(lái)臨,又一個(gè)豐收的季節(jié),同學(xué)們的收獲也是碩果累累,抱著一摞摞的獎(jiǎng)狀,臉上露出了欣慰的笑容……

  “嘟——”一聲哨響,運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上的我們像脫韁的野馬向終點(diǎn)奔去,忘掉一切,向前跑去,不要回頭,勝利已經(jīng)不遠(yuǎn)了,棒子從一個(gè)人的手上傳到另一個(gè)人的手上,盡管豆大的汗珠流淌著,盡管已經(jīng)精疲力盡,我們依舊向前。時(shí)間在一分一秒的流逝,強(qiáng)健有力的腳步聲越來(lái)越快,我們的心跳也隨著步伐“撲通,撲通”的跳著!耙!”我們贏了,我們相擁在一起,眼里閃著激動(dòng)的淚花,此時(shí)此刻老師也為我們而感到高興,自豪。這是團(tuán)結(jié)的力量帶來(lái)的喜悅。

  在這個(gè)美麗的校園里,到處充滿了勃勃生機(jī)。它是我們第二個(gè)家——姑嫂樹(shù)小學(xué)。里面的一切,我都那么向往,那么渴望!。∧,讓我懂得了友誼;你,讓我懂得了感恩;你,讓我得到了愛(ài)。你時(shí)時(shí)刻刻吸引我,鼓勵(lì)我。在這充滿溫馨的家里,我多么想大聲呼喊:“第二個(gè)家我愛(ài)你!”

  篇五:我的校園我的家

  當(dāng)早晨第一縷陽(yáng)光悄悄灑落校園時(shí),我們身處郁郁蔥蔥的樹(shù)林,耳邊是悅耳動(dòng)聽(tīng)的鳥(niǎo)鳴,看到是碧綠的草坪,干凈的走廊,潔白的墻壁,艷麗的花朵,你心中有何感想?當(dāng)灰茫茫的天空彌漫著塵土和黑煙,蒼蠅蚊子的“嗡嗡聲”,嘈雜的喧嘩聲充斥著你的耳朵,樓梯過(guò)道上、操場(chǎng)教室里,都有一些食品包裝袋、廢紙,花壇中還有飲料瓶、垃圾,你又會(huì)怎么想?

  這是個(gè)不必回答的問(wèn)題,誰(shuí)不想仰望藍(lán)天,俯看綠地,大口呼吸新鮮的空氣,身處優(yōu)雅的環(huán)境?誰(shuí)不想自己的家干凈、清幽而充滿溫馨呢?而我們的校園就是我們共同的家園。

  優(yōu)美的環(huán)境,讓我們懂得珍惜,學(xué)會(huì)關(guān)愛(ài);優(yōu)美的環(huán)境,讓我們知書(shū)達(dá)禮,更加文明;優(yōu)美的環(huán)境,讓我們學(xué)習(xí)進(jìn)步,道德高尚;優(yōu)美的環(huán)境,讓我們寬容謙讓,學(xué)會(huì)做人。

  同學(xué)們,我們是21世紀(jì)的主人,應(yīng)當(dāng)切實(shí)地樹(shù)立起時(shí)代的責(zé)任感,心系全球,著眼身邊,立足校園,從我做起,從小事做起,從現(xiàn)在做起,從愛(ài)護(hù)校園環(huán)境做起:一片紙,我們撿起;一滴水,我們節(jié)約;一堆垃圾,我們打掃;一朵花,我們珍惜;一棵草,我們愛(ài)護(hù)。我們要用自己的實(shí)際行動(dòng)保護(hù)環(huán)境,培養(yǎng)綠色意識(shí),讓綠色生命激發(fā)我們熱愛(ài)生活,熱愛(ài)學(xué)習(xí)。

  讓我們攜起手來(lái),共同營(yíng)造文明、整潔、優(yōu)雅的校園環(huán)境吧!讓我們?cè)谛@這片圣潔的天空、心靈的凈土中放飛希望!那么美麗的校園一定會(huì)因我們的文明而春風(fēng)長(zhǎng)駐,錦上添花。

  篇六:我的校園,我的家

  今天我滿懷希望的來(lái)到了我夢(mèng)寐以求的初二五班,在這里我感到了一股不尋常的氣息那里的同學(xué)個(gè)個(gè)都帶著一雙求知的大眼睛和一種難以用語(yǔ)言表達(dá)的感情,這種氣氛不免讓我感到我將要和他們一樣每都帶著驚恐的面龐來(lái)迎接我最喜歡的班級(jí)。

  唉,這種氣氛我怎呢受的了呀,頓時(shí)我有一點(diǎn)想逃脫的感覺(jué),可礙于面子我只有極不情愿的在這里讀書(shū),第一天老師進(jìn)來(lái)打招呼的時(shí)候我躲在后面擺著一副臭臉,那老師進(jìn)我這樣輕輕的嘆了一口氣,在他的眼中我看到了幾分失望和幾分無(wú)賴,他走到我面前說(shuō)你等下到我這里來(lái),我抬頭正想和她頂嘴的時(shí)侯同學(xué)們都用異樣的眼神看著我,我氣得直咬牙,不免罵了他們幾句,雖然 他們把頭轉(zhuǎn)過(guò)去了,但我知道我將成為他們的眼中釘了。

  篇七:我的校園我的家

  校園,是人生必經(jīng)之處,它充滿歡樂(lè),充滿著競(jìng)爭(zhēng),他是未來(lái)人生的起跑點(diǎn)。溫馨的校園,溫馨的家?,路兩旁的樹(shù),正是實(shí)習(xí)的保安,聳立著。風(fēng)吹過(guò),樹(shù)又向你招手?矗强脴(shù),高大,粗壯。說(shuō)它高大一點(diǎn)也不過(guò)分,它的樹(shù)梢快碰到二樓的窗臺(tái)了。說(shuō)它粗壯,確實(shí)夠驚人的,兩個(gè)小朋友也抱不過(guò)來(lái)。一陣風(fēng)吹過(guò),樹(shù)葉嘩啦啦的,似乎老槐樹(shù)也和我們一樣快樂(lè)。

  學(xué)校是知識(shí)世界,把一個(gè)個(gè)知識(shí)淺薄、年幼無(wú)知的小孩教育成知識(shí)淵博、彬彬有禮的人才,我衷心地感謝我的學(xué)校。學(xué)校是知識(shí)世界,為我的將來(lái)打下基礎(chǔ);老師是園丁,讓我學(xué)到了本領(lǐng)。我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記我的學(xué)校,我更感謝不圖回報(bào)、無(wú)私奉獻(xiàn)的老師。老師是人類(lèi)靈魂的工程師,他們像蠟燭一樣燃燒自己的青春,用心血來(lái)澆灌我們一棵棵正在成長(zhǎng)的幼苗。每天,當(dāng)我們沐浴著晨光來(lái)到學(xué)校,感受著老師的的辛勤培育。我們的學(xué)校是個(gè)團(tuán)結(jié)友愛(ài)的大家庭。在這里,我們都能感受到家庭般的溫暖。同學(xué)們有時(shí)會(huì)因?yàn)橐稽c(diǎn)小事而爭(zhēng)吵,但是相處得非常融洽,非常快樂(lè)。在我們有困難的時(shí)候,老師就幫助我們;在我們失敗的時(shí)候,老師就鼓勵(lì)我們;當(dāng)我們犯錯(cuò)誤的時(shí)候,老師就耐心教導(dǎo)我們……老師對(duì)我們的關(guān)懷,就像春風(fēng)化雨一樣,滋潤(rùn)著我們幼小的心靈!

  我們的學(xué)校是個(gè)溫暖的家,在那里我健康快樂(lè)地成長(zhǎng),留下了很多美好的回憶。

  篇八:我的校園我的家

  我的校園是個(gè)美麗的大花園,它在縣城的東邊。抬起腳,走到樓梯中央,墻上寫(xiě)著名言,畫(huà)著名人:孔子。走進(jìn)大門(mén),上面豎著威風(fēng)凜凜的五個(gè)大字:東風(fēng)路小學(xué)。

  走進(jìn)大門(mén),一排排香樟樹(shù)映在眼前,香樟樹(shù)像一把掙開(kāi)的巨傘,下面有一個(gè)圓形的椅子,夏天可以乘涼。

  再往前走,是一座寧?kù)o的廣場(chǎng),廣場(chǎng)兩邊有很多美麗的鮮花,百花齊放,美麗極了!中央有兩盆紅彤彤的映山紅,微風(fēng)慢慢游過(guò),映山紅隨著微風(fēng)慢慢地舞動(dòng)起來(lái),像是在跳舞的小姑娘。

  再往里走,迎來(lái)的是一片小操場(chǎng),小操場(chǎng)上有一幢高高的樓,叫:東風(fēng)樓,里面有一至三年級(jí)的小朋友在里面讀書(shū)。

  到了小操場(chǎng),來(lái)了個(gè)90°的轉(zhuǎn)彎就順著臺(tái)階走下來(lái),下面就是大操場(chǎng),大操場(chǎng)里面休息用的是綠色,跑道上是紅色的,是不是有點(diǎn)像一種奇怪的西瓜呢?操場(chǎng)上有一排籃球欄,很多學(xué)生都在這里打籃球。操場(chǎng)的前方有一個(gè)大舞臺(tái),舞臺(tái)中央有一面五星紅旗,每到星期一,全體師生都要到操場(chǎng)兩邊有兩排櫻花樹(shù),櫻花樹(shù)開(kāi)放的時(shí)候是淡粉色的,春風(fēng)一吹,花兒經(jīng)不起風(fēng)吹雨打,便隨著風(fēng)兒一同飄去。

  操場(chǎng)的上方有幢文苑樓和新華樓,文苑樓上有六年級(jí)等微機(jī)室。新華樓上有四五年級(jí)的學(xué)生們?cè)谧x書(shū),我也就是其中一個(gè)。

  我的校園是一座五彩繽紛的花園,更是知識(shí)的海洋!我愛(ài)我的校園!

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