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續(xù)編《三袋麥子》作文（通用11篇）
在平時的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都跟作文打過交道吧，借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編為大家整理的續(xù)編《三袋麥子》作文，希望能夠幫助到大家。
續(xù)編《三袋麥子》作文 1
第二年到了，小猴又要開始種地了。不過這次他把一部分麥子種下了地，再把剩下的分成兩份，一份保存起來，一份做成美食。
正在這時，小豬來了，原來他沒吃的了。小豬一開始就把所有的麥子全部做成了各種各樣的美食，吃完了。小猴一看小豬愁眉苦臉的樣子就友好地說：“我們一起生活好嗎？”小豬感激地說：“好！謝謝！”他們生活得非�？鞓�，每天都有好吃的.。
過了一段時間，小牛家里的那袋麥子也被吃完了。所以他也沒有吃的了。他來到小猴家，也跟小猴住在一起。小豬燒飯、小牛保管麥子，也幫助小猴種地。他們生活得井井有條。
又要過年了，土地爺爺來了。他先到小豬家輕輕敲了敲門，沒有人回應(yīng)。土地爺爺又來到小牛家，還是沒人回應(yīng)。他很奇怪，人都到哪兒去啦？最后他來到小猴家，在遠(yuǎn)處，土地爺爺就看到小猴家炊煙裊裊，土地爺爺來到小猴家門口，又輕輕敲了敲門。小猴立刻跑過來，剛開門，小猴就開心地叫起來：“土地爺爺來啦！土地爺爺來啦！”小豬和小牛聽到叫聲也跑過來。土地爺爺問小豬和小牛：“你們怎么到這里來了？”小豬說：“我們一起和小猴生活呢！”小牛也急忙說：“對！對！對！”土地爺爺笑著點了點頭，又和他們高興地吃了一頓豐盛的年夜飯。
真是一個美好的新年。
續(xù)編《三袋麥子》作文 2
春天來了，小豬吃光了家里所有的糧食，再也找不出可以充饑的東西了。沒辦法，小豬只好餓著肚子去小牛家借糧食。
到小牛家了，小豬紅著臉說：“小牛，都怪我貪吃，把家里的糧食都吃掉了。我現(xiàn)在一點糧食也沒有了，你可以借一點給我嗎？”小牛指著只剩半袋的麥子說：“你看，我的糧食也不多了，借給你我自己就不夠了。要不，我們一起到小猴家去看一看？”
于是，小豬和小牛一起來到了小猴家。他們看到小猴家的麥囤堆滿了麥子，吃驚地問：“小猴，你家怎么有這么多麥子呀！”小猴開心地說：“我把土地爺爺給的麥子全種到了地里，就得到了這么多麥子�！毙∨：托∝i聽了，很不好意思地說：“你的.辦法真好。早知道，我們也把土地爺爺給的麥子種到地里去了�！毙『镖s緊說：“沒關(guān)系，現(xiàn)在正是播種的季節(jié)，我們一起種麥子吧！小豬，你是美食家，每天給我們做好吃的。小牛，你是大力士，負(fù)責(zé)耕地。我就負(fù)責(zé)播種�！�
從此，三個小伙伴分工合作，過上了幸福的生活。
續(xù)編《三袋麥子》作文 3
土地爺爺走后，小豬、小牛和小猴都對自己手中的麥子有了新的計劃。
小豬看著自己那袋麥子，心想：上次我把麥子吃光了，雖然很快樂，但后來就沒有吃的了。這次我要學(xué)小牛，把麥子保存起來慢慢吃。于是，小豬把麥子分成了許多小份，每天只吃一小份。可是，有一天，小豬聞到了鄰居家烤面包的香味，實在忍不住了，就又開始大吃起來，結(jié)果沒過多久，麥子又所剩無幾了。
小牛還是像以前一樣，把麥子保存得好好的。他把麥子放在干燥通風(fēng)的地方，每天看著那些麥子，心里就覺得很踏實。不過，小�？吹叫∝i把麥子吃得差不多了，心里有些擔(dān)心。他想：小豬總是這樣沒有計劃可不行，我得幫幫他。于是，小牛從自己的麥子里拿出一部分送給小豬，并對小豬說：“小豬，你不能再這樣貪吃了，我們要學(xué)會有計劃地生活。”小豬聽了，羞愧地低下了頭。
小猴呢？他用一部分麥子去和森林里的其他動物交換了一些種子，比如南瓜種子、向日葵種子。他把剩下的麥子種到了地里，精心照料。在小猴的細(xì)心呵護(hù)下，麥子長得非常好，收獲了比以前更多的麥子。而他種下的那些種子也都長成了豐碩的果實。他把收獲的'果實和麥子分給了森林里的每一個動物，大家都很開心。
土地爺爺再次來到森林時，看到了小豬的改變、小牛的善良和小猴的智慧，他欣慰地笑了，還給每個動物都送了一份特別的禮物——神奇的種子，只要種下去，就可以長出各種各樣美味又有營養(yǎng)的食物。從此，森林里的動物們生活得更加幸福了。
續(xù)編《三袋麥子》作文 4
土地爺爺走后，小豬、小牛和小猴都陷入了沉思。
小豬這次可不想再像上次那樣把麥子一下子吃光了。他決定把麥子做成各種各樣的美食，然后開一家美食小店。于是，小豬每天都在廚房里忙碌著，他把麥子磨成面粉，做成了香噴噴的面包、酥脆的餅干和甜甜的蛋糕。他的美食小店一開張，就吸引了許多動物。大家都對小豬的手藝贊不絕口，小豬的生意越來越好，他也變得越來越勤勞，還學(xué)會了理財。
小牛依舊珍惜他的麥子，他把麥子種到了地里，希望能收獲更多的麥子。每天，小牛都在田間辛勤勞作，澆水、施肥、除草，一刻也不閑著。在他的努力下，麥子茁壯成長，到了收獲的季節(jié)，小牛收獲了滿滿一倉庫的麥子。小牛用這些麥子幫助了那些有需要的動物，有的動物因為生病沒有食物，小牛就送他們麥子；有的動物遭遇了自然災(zāi)害，小牛也慷慨地拿出麥子救濟(jì)他們。小牛在森林里贏得了大家的.尊重。
小猴把他的麥子分成了兩份，一份種到了地里，另一份則用來做研究。他在種麥子的過程中，嘗試了新的種植方法，比如使用特殊的肥料和灌溉技術(shù)。同時，他用另一部分麥子研究如何提高麥子的營養(yǎng)價值。經(jīng)過一段時間的努力，小猴種出的麥子不僅產(chǎn)量高，而且營養(yǎng)價值豐富。他把自己的種植經(jīng)驗和研究成果分享給了森林里的其他動物，大家一起學(xué)習(xí)，森林里的農(nóng)業(yè)發(fā)展得越來越好。土地爺爺再來的時候，對他們?nèi)齻�的變化感到無比驚訝和欣慰，他獎勵了他們更多的種子和工具，讓他們繼續(xù)創(chuàng)造美好的生活。
續(xù)編《三袋麥子》作文 5
當(dāng)土地爺爺離開后，小豬、小牛和小猴聚在一起商量著如何更好地利用手中的麥子。
小豬想起上次很快吃完麥子后的饑餓感，他這次有了新主意。他把麥子和森林里的廚師松鼠交換了烹飪課程，還把一部分麥子作為學(xué)費(fèi)送給了松鼠。在松鼠的指導(dǎo)下，小豬學(xué)會了制作精美的麥香糕點。他把制作好的糕點賣給其他動物，用賺來的錢又買了更多的麥子。慢慢地，小豬有了自己的糕點作坊，還雇傭了一些有困難的動物來幫忙，讓他們也能有穩(wěn)定的收入。
小�？粗约旱�.麥子，決定擴(kuò)大種植規(guī)模。他向土地爺爺請教了種植麥子的高級技巧，還向小猴學(xué)習(xí)了如何挑選優(yōu)質(zhì)的麥種。小牛把自己的土地開墾得更大，精心播種、管理。在收獲季節(jié)，他收獲了大量的麥子。小牛并沒有把麥子都留著自己用，而是開了一家糧食商店，以合理的價格把麥子賣給其他動物。他還經(jīng)常舉辦麥子種植知識講座，教大家如何種出好麥子。
小猴則把麥子帶到了森林科學(xué)院。他和科學(xué)家們一起研究麥子的基因，希望能培育出超級麥子。經(jīng)過無數(shù)次的實驗，他們成功地培育出了一種新型麥子。這種麥子不僅生長周期短，而且產(chǎn)量極高，還具有很強(qiáng)的抗病蟲害能力。小猴把這些新型麥種免費(fèi)分發(fā)給森林里的動物們，讓大家都能有更好的收成。
土地爺爺再次出現(xiàn)時，看到森林里因為這三袋麥子發(fā)生的巨大變化，他開心地笑了。他為小豬、小牛和小猴感到驕傲，并且鼓勵他們繼續(xù)用智慧和勤勞創(chuàng)造更美好的生活。從此，這片森林因為他們變得更加繁榮，動物們的生活也越來越富裕。
續(xù)編《三袋麥子》作文 6
土地爺爺走了以后，小豬、小牛和小猴都對自己的麥子有了新的計劃。
小豬看著自己剩下的半袋麥子，心里有些慚愧。他想起土地爺爺送麥子時那期待的眼神，于是決定改變。他把半袋麥子種到了地里，每天都認(rèn)真地給土地澆水、施肥、除草。在小豬的精心照料下，麥苗茁壯成長，綠油油的一片。到了收獲的`季節(jié)，小豬收獲了滿滿的幾大袋麥子。他用這些麥子開了一家小小的面包店，做出了各種各樣美味的面包。有香甜的奶油面包、夾著果醬的夾心面包，還有灑滿巧克力豆的巧克力面包。動物們都被香味吸引過來，小豬的面包店生意興隆。
小牛依然像以前一樣，珍惜地保存著土地爺爺送給他的麥子。不過，他看到小豬的改變后，也受到了啟發(fā)。他拿出一部分麥子磨成面粉，做成了精美的面食，還把這些面食分享給其他動物。他把剩下的麥子繼續(xù)保存著，以備不時之需。
而小猴呢，他用土地爺爺送給他的那袋麥子做了一筆大生意。他把麥子種下去，收獲后，用一部分麥子和其他動物交換了各種水果樹苗。他在自己的土地上種滿了水果樹，經(jīng)過幾年的精心培育，樹上結(jié)滿了果實。他把果實釀成了美酒，還制作了水果干。他把美酒和水果干拿到集市上去賣，換回了更多的麥子和其他生活用品。
又過了一年，土地爺爺再次來到了這里。他看到小豬的面包店、小牛的分享和小猴的果園與生意，欣慰地笑了。他對三個小動物說：“你們都懂得了珍惜和利用麥子，都有了自己的收獲，這真是太好了！”三個小動物也都開心地笑了，他們明白了，只有通過自己的努力和智慧，才能讓生活變得更加美好。
續(xù)編《三袋麥子》作文 7
土地爺爺走后，小豬、小牛和小猴都開始了新的生活。
小豬看著那半袋麥子，回想起過去的貪吃，他決定要做一些有意義的事。他用一部分麥子作為種子，種在了一片肥沃的土地上。每天清晨，小豬都會早早地起床，哼哧哼哧地挑著水去澆地。他還向老農(nóng)夫請教如何讓麥子長得更好，老農(nóng)夫告訴他要注意除蟲。于是，小豬每天都細(xì)心地檢查麥子，一發(fā)現(xiàn)蟲子就立刻捉掉。在他的努力下，麥子長得非常好，收獲了好多袋。他把一部分麥子送給了那些貧困的小動物們，讓他們度過了糧食短缺的'難關(guān)。剩下的麥子，他開了一家糧食加工坊，把麥子加工成面粉，制作出各種美味的點心，和大家一起分享。
小牛把土地爺爺送的麥子保存得很好，他看著那袋麥子，心里充滿了滿足。不過，他看到小豬和小猴都有了新的行動，他也開始思考。他把麥子分成了兩部分，一部分繼續(xù)儲存起來，另一部分他拿去和其他擅長種地的動物交換了一些新品種的麥子種子。他在自己的田地里種上了這些新種子，嘗試著種植新的麥子。在這個過程中，他學(xué)到了很多新的種植知識，新麥子也獲得了豐收。他把收獲的麥子和大家一起分享，還把種植經(jīng)驗傳授給其他小動物。
小猴則更有創(chuàng)意。他把那袋麥子種在山坡上，利用山坡的地形，設(shè)計了一個獨特的灌溉系統(tǒng)。這個灌溉系統(tǒng)可以收集雨水，自動為麥子澆水。而且，他還在麥子地里種上了一些可以驅(qū)蟲的花草，這樣就不需要使用農(nóng)藥了。他的麥子長得又大又飽滿，收獲之后，他把麥子制作成各種有趣的工藝品，比如用麥稈編織成漂亮的籃子、用麥粒拼成精美的圖案。他把這些工藝品拿到集市上，受到了大家的喜愛，換回了很多其他有用的東西，還把這些東西分享給小豬和小牛。
當(dāng)土地爺爺再次來到這里時，他驚喜地看到三個小動物都有了很大的進(jìn)步，他們不僅懂得珍惜糧食，還發(fā)揮了自己的聰明才智，讓麥子變得更有價值。土地爺爺高興地說：“你們真是了不起�。 �
續(xù)編《三袋麥子》作文 8
自從土地爺爺走后，小豬、小牛和小猴對麥子有了不同的安排，也開啟了各自精彩的故事。
小豬把剩下的半袋麥子小心地儲存起來，他可不想再像上次那樣很快就吃完了。他每天看著那半袋麥子，心里琢磨著怎么讓它們發(fā)揮更大的作用。有一天，他看到其他動物在制作手工藝品，于是他靈機(jī)一動。他拿出一部分麥子，把麥粒染上各種顏色，然后用膠水把它們粘在木板上，拼成了一幅幅美麗的畫。這些畫有森林的美景、有動物們玩耍的場景，每一幅都栩栩如生。他把這些畫拿到集市上去賣，受到了很多動物的歡迎。他用賣畫得到的錢買了更多的麥子，還把一些錢捐給了森林里的孤兒院，幫助那些可憐的小動物。
小牛依舊珍惜他的麥子，他把麥子放在干燥通風(fēng)的地方。不過，他看到小豬用麥子做出了這么有趣的東西，也想嘗試一下新的做法。他把麥子磨成了面粉，然后和其他一些植物的汁液混合在一起，制作出了一種新型的顏料。他用這種顏料在石頭上畫畫，畫出了各種各樣的圖案。這些石頭畫被他擺放在森林的小路上，成為了獨特的風(fēng)景。其他動物們路過時，都會停下來欣賞，小牛也因此結(jié)交了很多新朋友。
小猴則把土地爺爺送的那袋麥子種在了一個神秘的山谷里。這個山谷有一股神奇的'泉水，泉水滋潤著麥子，讓它們長得格外好。而且，小猴在山谷里發(fā)現(xiàn)了一種特殊的草藥，他把草藥和麥子一起種植，發(fā)現(xiàn)這種草藥可以讓麥子有一種特殊的香味。收獲的時候，他用這些有香味的麥子制作出了獨特的香薰。這種香薰可以舒緩動物們的疲勞，幫助他們放松身心。小猴把香薰賣給了森林里的居民，生意非�；鸨�。
又一年過去了，土地爺爺再次來到這里。他看到小豬、小牛和小猴的變化，感到無比欣慰。他笑著說：“你們都把麥子變成了寶貝，還為森林帶來了這么多美好的東西，你們真的長大了�！比齻�小動物聽了，都開心地笑了，他們明白了只要用心，就能創(chuàng)造出美好的生活。
續(xù)編《三袋麥子》作文 9
土地爺爺走后，小豬、小牛和小猴都開始了新的生活。
小豬看著那堆得像小山一樣的麥子，心想：“我可不能再像去年那樣一下子就吃光了�！庇谑�，他把麥子分成了好幾份。每天，他只拿出一份來吃，而且還吃得很慢，細(xì)細(xì)品味麥子的香甜。吃完一份后，他就去地里找些野菜來吃，填補(bǔ)肚子。小豬還在自己的屋子旁邊開墾了一小塊地，把剩下的一些麥子當(dāng)作種子種了下去。他每天都精心地照料這些種子，澆水、施肥、除草，忙得不亦樂乎。日子一天天過去，麥種發(fā)芽了，長出了嫩綠的麥苗。小豬看著麥苗茁壯成長，心里充滿了期待。到了收獲的季節(jié)，小豬收獲了比之前土地爺爺送給他的多得多的麥子。他開心地用一部分麥子做了各種各樣美味的.食物，還邀請了小牛和小猴來品嘗。
小牛呢，他還是像往常一樣，先把麥子保存起來。不過，他這次想到了一個好主意。他用一部分麥子和鄰居們交換了一些蔬菜種子和農(nóng)具。他把剩下的麥子種在自己肥沃的田地里，用換來的農(nóng)具認(rèn)真地耕種。在他的細(xì)心呵護(hù)下，麥子長得又高又壯。小牛不僅收獲了大量的麥子，還收獲了許多新鮮的蔬菜。他把麥子磨成面粉，一部分儲存起來，一部分用來制作面包。他把蔬菜做成了美味的沙拉，每天都吃得健康又滿足。
小猴則把土地爺爺送給他的那袋麥子當(dāng)作寶貝一樣。他仔細(xì)研究了不同的麥子品種，然后把這些麥子種在了山坡上不同的地方。他在麥子地里種上了一些果樹，讓果樹和麥子相互陪伴。他還在地里設(shè)置了一些簡單的灌溉和保護(hù)裝置。在他的精心照料下，麥子長得非常好，而且因為和果樹相互作用，麥子的味道更加香甜。當(dāng)收獲的時候，小猴收獲了品質(zhì)優(yōu)良的麥子和甜美的水果。他用麥子制作了精美的糕點，用水果制作了果醬。他帶著自己的成果去集市上，和其他小動物們分享，還換來了許多其他有趣的東西，比如好看的貝殼、漂亮的羽毛，用來裝飾自己的家。
第二年，土地爺爺又來了，他看到小豬、小牛和小猴都有了這么大的變化，開心地笑了，夸獎他們都是勤勞又聰明的好孩子。
續(xù)編《三袋麥子》作文 10
土地爺爺走后，小豬、小牛和小猴都對自己的麥子有了新的打算。
小豬看著那袋麥子，回想起上次很快吃完麥子后挨餓的日子，他決定改變。他把麥子帶到了集市上，用一部分麥子換來了一些關(guān)于農(nóng)業(yè)種植的書籍。他回到家后，認(rèn)真地學(xué)習(xí)起來。通過學(xué)習(xí)，他知道了麥子需要合適的土壤、水分和陽光。于是，他在森林里找到了一塊陽光充足、土壤肥沃的地方。他用剩下的麥子當(dāng)作種子，開始種麥子。小豬每天早早地起床，去給麥子澆水、施肥。遇到不懂的問題，他就去請教有經(jīng)驗的老山羊伯伯。在他的努力下，麥子茁壯成長。到了收獲的季節(jié)，小豬收獲了滿滿一倉庫的麥子。他用這些麥子做了好多美食，還開了一個小小的美食分享會，邀請森林里的小伙伴們來參加。
小牛看著自己的麥子，他決定擴(kuò)大種植規(guī)模。他用一些麥子和馬大叔換來了一輛破舊的小推車。他把麥子裝在小推車上，運(yùn)到了更大的一片土地上。他把麥子種下去后，還在土地周圍圍上了籬笆，防止其他動物破壞。小牛每天都在麥田里忙碌著，他看著麥子一天天地長大，心里充滿了喜悅。收獲的時候，小牛收獲了比以前多好幾倍的麥子。他把麥子送給了那些在他種植過程中幫助過他的朋友們，還把一些麥子儲存起來，準(zhǔn)備在冬天的時候和大家一起分享。
小猴拿著那袋麥子，蹦蹦跳跳地來到了山谷里。他在山谷里找到了一處水源豐富的地方。他把麥子種在水源附近，然后又從山上引來了一些泉水，讓泉水流淌在麥田里。他還在麥田里種上了各種各樣的花草，他覺得這些花草可以吸引蜜蜂和蝴蝶，這樣就能幫助麥子授粉。小猴每天都在山谷里觀察麥子的.生長情況，他發(fā)現(xiàn)有了蜜蜂和蝴蝶的幫忙，麥子結(jié)出的麥粒更加飽滿。收獲的時候，小猴收獲了又大又飽滿的麥子。他用這些麥子制作了精美的麥稈畫，還把麥稈畫拿到集市上去賣，換來了很多金幣。他用這些金幣在森林里建了一個漂亮的游樂場，讓小伙伴們都有了玩耍的地方。
土地爺爺再來的時候，看到三個小伙伴都通過自己的努力過上了更好的生活，欣慰地笑了，他知道，他們都懂得了勞動和智慧的價值。
續(xù)編《三袋麥子》作文 11
自從土地爺爺走后，小豬、小牛和小猴對各自的麥子有了新的規(guī)劃。
小豬看著那袋麥子，決定這一次要好好利用它。他把麥子分成了兩部分，一部分他用來和松鼠換了一些堅果。他想，在吃麥子的時候，搭配著堅果，味道一定很不錯。另一部分麥子，他學(xué)著人類的樣子，嘗試著釀造麥酒。他向森林里的智者貓頭鷹請教釀造的方法，然后按照步驟小心翼翼地進(jìn)行。他把麥子發(fā)酵、過濾，經(jīng)過一段時間的努力，他真的釀造出了美味的麥酒。那麥酒有著濃郁的麥香，小豬嘗了一點，覺得這是他喝過的最美味的東西。他把麥酒分享給周圍的鄰居，大家都對他贊不絕口。
小牛把麥子仔細(xì)地篩選了一遍，把最飽滿的`麥粒挑選出來。他用這些麥粒和兔子換來了一些優(yōu)質(zhì)的肥料。然后，他把剩下的麥子種在自己的田地里，在播種的時候，他把肥料均勻地撒在土里。小牛每天都會到田地里看看麥子的生長情況，他發(fā)現(xiàn)有了優(yōu)質(zhì)肥料的滋養(yǎng)，麥子長得格外茁壯。他還在田地里安裝了一些稻草人，用來驅(qū)趕那些想要偷吃麥子的鳥兒。到了收獲的時候，小牛收獲了一大堆金黃色的麥子。他用這些麥子制作了各種各樣的面食，還把一些面食送給了那些生活困難的小動物們。
小猴拿著那袋麥子，靈機(jī)一動。他帶著麥子來到了森林學(xué)校，他想把麥子作為獎品送給那些努力學(xué)習(xí)的小動物們。森林學(xué)校的校長非常感謝小猴的慷慨。小猴還在學(xué)校里舉辦了一個關(guān)于麥子的知識講座，他向同學(xué)們介紹了麥子的生長過程、營養(yǎng)價值等。講座結(jié)束后，他把麥子分給了那些在講座中表現(xiàn)積極的小動物。小動物們都非常珍惜這些麥子，有的把麥子種在了自家的院子里，有的用麥子制作了小飾品。通過這次活動，森林里的小動物們對麥子有了更深的了解，也更加珍惜糧食了。
當(dāng)土地爺爺再次來到這里時，他被小豬、小牛和小猴的做法深深地感動了。他看到他們不僅合理地利用了麥子，還把快樂和知識傳遞給了更多的小動物，他知道，這片森林里的小動物們都有著美好的心靈和無限的智慧。
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