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原來(lái)我也很什么作文（通用26篇）
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編幫大家整理的原來(lái)我也很什么作文（通用26篇），歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
原來(lái)我也很什么作文 篇1
成長(zhǎng)是場(chǎng)奇妙的旅程，在這過(guò)程中我們經(jīng)歷了許多風(fēng)風(fēng)雨雨，也自然看見(jiàn)了雨后的彩虹。在我們成長(zhǎng)的過(guò)程中，我們學(xué)會(huì)了由軟弱變得堅(jiān)強(qiáng)，由自大變得謙虛，由自私變得感恩。
回憶起我成長(zhǎng)的過(guò)程，原來(lái)，我也很自私。從2014年的秋季我邁入了小學(xué)的六年旅程，直到2020年的秋季我告別了小學(xué)的.美好時(shí)光。在這六年的時(shí)間中，我不僅收獲了不少知識(shí)，還教會(huì)了我如何做人，完善自己的不完美。
六年間誰(shuí)沒(méi)有幾個(gè)好朋友，她們陪你度過(guò)了這漫長(zhǎng)的六年，而你自己卻沒(méi)有為她們做過(guò)些什么。還記得四年級(jí)的我們，總在學(xué)校的紫藤花下玩耍，那是我們最放松最快樂(lè)的日子�？墒�，它卻一去不復(fù)返，每當(dāng)你們有任何活動(dòng)或者是分享自己的食物時(shí)，你們總會(huì)第一時(shí)間叫上我；每當(dāng)我遇見(jiàn)了不會(huì)做的數(shù)學(xué)題時(shí)，或者碰上困難時(shí)，你們總是在第一時(shí)間出現(xiàn)，幫助我；每當(dāng)我生病時(shí)，你們還是一如既往地照顧我，關(guān)心我，沒(méi)有任何理由。
回首遙望這些事情，全是你們?yōu)槲易鲞^(guò)的，并沒(méi)有一次是我為你們做的，直到五年級(jí)時(shí)我才漸漸發(fā)現(xiàn)這些，為那時(shí)的我不禁感到自責(zé)。
從那時(shí)起，我決定在接下來(lái)的時(shí)間里，我要為你們做點(diǎn)什么，不能再向以前那樣，心里只想到自己一個(gè)人，永遠(yuǎn)以自己為中心，毫不關(guān)心他人。
在以后的時(shí)間里，我努力做到了最好，向你們待我那樣。記得有一次，你們?cè)鴮?duì)我說(shuō)過(guò)：我們覺(jué)得你變了，你長(zhǎng)大了，不再向以往那樣，你仿佛已經(jīng)不是從前的你了。當(dāng)你們對(duì)我說(shuō)了這段話后，我當(dāng)時(shí)很興奮，因?yàn)閺哪銈兊脑捴校野l(fā)現(xiàn)了自己的改變，我己不是從前那個(gè)自私的“我”。
在之后的成長(zhǎng)中，我會(huì)不斷地完善自己，認(rèn)清自己的另一面，從中讓自己不斷地進(jìn)步。我還要學(xué)會(huì)感恩，感謝每一個(gè)給予我?guī)椭娜耍乙矔?huì)在他人需要幫助時(shí)伸出自己的手，我將會(huì)幫助更多的人。
原來(lái)我也很什么作文 篇2
從五年級(jí)開(kāi)始，我就被家長(zhǎng)再三強(qiáng)調(diào)，一定要考取一所好學(xué)校。也不知道從什么時(shí)候起，家長(zhǎng)們的期望好像一座大山，無(wú)時(shí)無(wú)刻不壓在我身上，讓我喘不過(guò)氣來(lái)。
也不知從什么時(shí)候起，我再也沒(méi)有了以前的開(kāi)朗，取而代之的是無(wú)言的沉默，我對(duì)誰(shuí)也愛(ài)答不理，媽媽精心做的飯，被我一句‘不好吃’弄得淡然無(wú)味。爸爸精心切好的水果，我卻說(shuō)‘有什么好吃的’。
有一天，天空灰蒙蒙的，我背著沉重的書包回家，想起回家后還有寫也寫不完的作業(yè)，突然想坐下來(lái)靜一靜。
我坐在小區(qū)門口的墩上，看著樹(shù)葉刷拉拉落下，看著過(guò)往的人來(lái)去匆匆地走著，心情更糟了。
突然，我的視線被幾聲‘喵’給吸引住了。原來(lái)是一只小貓和另外一只貓正在嬉戲，玩得正歡。這時(shí)我的心情仿佛也被他們傳染了，走上前，蹲下來(lái)正想要抱起那只貓，忽然一只很大的貓從灌木叢中奔了出來(lái)，這時(shí)我才明白，它們是一家三口。
我突然覺(jué)悟了，生活與學(xué)習(xí)的'種種壓力使我淡漠了親情，認(rèn)為親人之間的溝通多余，然而，總有些人在默默扶持我，給予我關(guān)愛(ài)。在這時(shí)看來(lái)，淡漠親情是一種多么悲傷的事�。�
我們別再關(guān)閉心靈的窗口，請(qǐng)打開(kāi)我們的心窗與那些我們愛(ài)的人和那些愛(ài)我們的人溝通溝通吧！那時(shí)你會(huì)發(fā)現(xiàn)，心寬了，心亮了，心明了。
原來(lái)，我也很淡漠。
現(xiàn)在，我很熱情。
原來(lái)我也很什么作文 篇3
人越成熟，擔(dān)心的事就越多。
——題記
我知道，我的膽子并不大，可在曾經(jīng)，我自以為我很勇敢。
那是很久以前的一次室內(nèi)攀巖。
我當(dāng)時(shí)的印象并不太深刻，只記得我一步接一步，快速的爬著，爸爸的贊嘆，心不在焉地牽著繩子的人，以及最后我敲響的鈴鐺。
我是一個(gè)厲害又勇敢的人，我想著。
時(shí)隔幾年后又見(jiàn)到了那個(gè)并不大的室內(nèi)攀巖，熟悉的管理員以及熟悉的攀巖墻。曾經(jīng)看起來(lái)險(xiǎn)峻的那面墻，現(xiàn)在在我看來(lái)就像小菜一碟。沒(méi)錯(cuò)，在我的央求下，我又試了一次，一共可以玩兒三次。我試爬了第一面最簡(jiǎn)單的墻，想循序漸進(jìn)爬三次，按照越來(lái)越難的順序。
不知為何，我在爬之前多次提醒了拉著繩子的那個(gè)人，拉緊一點(diǎn)兒，我開(kāi)始爬了。
開(kāi)頭，我大膽的撲了上去，一步接一步地往上爬，不知為何，心里有點(diǎn)兒毛毛的。艱難的到達(dá)了一半，不知為何，我覺(jué)得我的身體沉重?zé)o比，是頭盔？還是衣服？每一塊突出來(lái)的石頭根本沒(méi)有可以抓住的地方，因?yàn)槭稚系?汗而變得又滑又細(xì)，我雙手無(wú)力，我知道我上不去了，挫敗感組成的山壓在我身上，我不敢打算下一步抓準(zhǔn)哪一塊巖石，腳踏在哪里，同時(shí)我也不敢往下看，我爬的并不高，不知為何，我也不愿去思考怎么辦，只能嚷著我要下去，爸爸卻不以為然，以為我真是有些累，不斷給我加油鼓勁，告訴我下一步怎么做，我就能到達(dá)頂峰，而我都聽(tīng)不進(jìn)去了，只知道帶著哭腔和懇求的語(yǔ)氣說(shuō)：“我想下來(lái)！”牽著繩子的人朝我喊：“我拉緊了，你松手就可以下來(lái)！”我像得到了救命稻草，結(jié)果我卻發(fā)現(xiàn)，我根本沒(méi)有膽量松手，我的手一直在拒絕著我的命令。我想要嘔吐。想回到陸地，回到媽媽的懷抱里。
我最終還是下來(lái)了，在我多次確認(rèn)他拉緊繩之后。
我真的如此膽小嗎？我不愿承認(rèn)，可我找不到可以解釋的原因，我很失落。
“沒(méi)事的”爸爸說(shuō)�！霸趺礇](méi)事？”眼淚不爭(zhēng)氣的落下來(lái)，“我就是很差勁！”
爸爸手放在我肩上，“這證明你成長(zhǎng)了，一個(gè)人隨著他的成長(zhǎng)會(huì)逐漸有擔(dān)心的東西，而且會(huì)越積越多，有些事情就會(huì)因?yàn)閾?dān)憂而做不到，你今天沒(méi)能爬上去，正是因?yàn)槟汩L(zhǎng)大了的最好證明。”
我不開(kāi)心的情緒隨著眼淚逐漸散去。
是嗎？是成長(zhǎng)嗎？在我攀爬途中所擔(dān)憂的，都是成長(zhǎng)的印證嗎？沉重的安全裝備，滑膩的石頭，以及僵硬的身體……我開(kāi)朗了，我曾經(jīng)之所以能夠爬的那么快，就像“初生牛犢不怕虎”而隨著自己逐漸成長(zhǎng)，憂慮漸漸累積起來(lái)，于是沒(méi)能爬上去。
父親的沉默給了我充足的思考時(shí)間。
我釋然了，成長(zhǎng)中那些“不勇敢”正好是你成長(zhǎng)的證明。
原來(lái)我也很什么作文 篇4
我的媽媽總愛(ài)在我面前夸別的孩子，在她眼中，別人家的孩子是最能干的。我非常不服氣，常在心里納悶：難道我不能干嗎？我一定也可以像那閃閃發(fā)光的別人家的小孩一樣。
終于，展示自我的.機(jī)會(huì)來(lái)了。周日，爸爸媽媽要出去一上午，留我一人看家。
隨著家門砰的一聲關(guān)上，我的心里開(kāi)始冒出各種各樣彩色的泡泡：干什么呢？零食箱就擺在我眼前，里面安靜地躺著各式各樣的小零食。我喜歡課外書，仿佛興奮地在向我招手。但很快，理智戰(zhàn)勝了我的小心思，坐下來(lái)，專心寫作業(yè)。
并沒(méi)有什么困難，很快地，作業(yè)就被我干掉了。望著滿桌凌亂的書本，我的眉頭一緊，冒出了這么個(gè)念頭：要不收拾收拾吧。
說(shuō)干就干，我首先拿起一本正在壞笑的數(shù)學(xué)書練習(xí)題，迅速地塞進(jìn)書桌抽屜，哼，叫你平時(shí)為難我。接著拿起一本仿佛向我招手的《紅樓夢(mèng)》，輕輕地放進(jìn)書架。整個(gè)桌面的書本，在我看來(lái)都是在對(duì)我做著各種鬼臉，吸引著我的眼球�！东C人筆記》、《湘行散記》、《芒果貓》都已經(jīng)整整齊齊地站在書架上了，而其他文具和教具也已經(jīng)舒舒服服地躺進(jìn)了抽屜。我拒絕著書本的誘惑，決定把今天的勞動(dòng)計(jì)劃進(jìn)行到底。
我沖進(jìn)陽(yáng)臺(tái)，拿起拖把，用水浸濕，開(kāi)始用力地給地板洗澡。天空中一縷耀眼的陽(yáng)光灑落在大理石地板上折射進(jìn)我的眼睛里，我閉了閉眼，聽(tīng)到爸媽按響的門鈴聲。
我飛快地打開(kāi)門，媽媽看到大汗淋漓的我，吃驚地張大了嘴：“你這是怎么了？和作業(yè)打了一架？瞧這一頭的汗。”我驕傲地擦了把汗，向媽媽展示我一下午地成果，整齊的房間，干凈透亮的地板，還有洗好的水果……看著爸爸媽媽驚訝又開(kāi)心的樣子，我竟有了從所未有的滿足感，原來(lái)，為爸媽分擔(dān)家務(wù)，向爸媽表達(dá)愛(ài)意，讓爸媽感受我的能量，是如此幸福。
我的心像灌了蜜一樣甜，我感受到付出比索取更大的快樂(lè)。原來(lái)，我也很能干！
原來(lái)我也很什么作文 篇5
成長(zhǎng)是一段奇妙的旅程，在這個(gè)過(guò)程中，我們都有不同的感受，有歡喜，有難過(guò)，甚至有悲傷。當(dāng)我經(jīng)過(guò)成長(zhǎng)后，我發(fā)現(xiàn)，原來(lái)，我也很感恩。
小時(shí)候的我，并不是爸媽帶大的，而是奶奶帶大的。聽(tīng)媽媽說(shuō)，小時(shí)候他們要去做生意，要把還小的我送去幼兒園，奶奶聽(tīng)后，擔(dān)小我還小，不放心，硬是說(shuō)自己帶我，一帶就帶了三年。但那時(shí)候的我，還不知感恩。
我的奶奶是一個(gè)慈祥的人，身高不算太高，若不是操勞彎了背，沒(méi)準(zhǔn)更高。但奶奶卻有一雙“無(wú)敵”的手。不僅把家里的菜園打理的井井有條，還做出許多好吃的菜（沒(méi)準(zhǔn)就是因?yàn)樾r(shí)候吃的好，我才長(zhǎng)得這么高）。但那時(shí)的我，卻不知感恩。
小時(shí)候被奶奶帶大的`我，可“霸氣”嘞，天天讓奶奶買這個(gè)帶那個(gè)，還不知感恩。我先天胃就小，奶奶知道后，心疼的不得了。讓在醫(yī)院的嬸嬸問(wèn)問(wèn)有什么法子沒(méi)有，還天天給我燉一個(gè)梨。而那時(shí)的我，還不知感恩。
可能是胃小的原因吧，導(dǎo)致我在奶奶家的日子，總是吃一口吐一口�，F(xiàn)在想想，還真后悔沒(méi)好好品嘗奶奶的好菜。有一次奶奶喂我的時(shí)候，我一下子全吐出來(lái)了，吐的一地都是，奶奶卻沒(méi)生氣，慈祥的說(shuō)：“來(lái)，再吃一口�！蔽覅s生氣了，把碗打翻在地上，還對(duì)奶奶“吼”：不要，奶奶是壞蛋�！蹦棠搪�(tīng)后，一言不發(fā)，默默地把碗收好，把地擦干凈，去給我放水洗澡。我看到后，很奇怪的想，“為什么奶奶不生氣？”但那時(shí)的我，并沒(méi)有多想，那時(shí)的我，怎懂感恩？
晚上睡覺(jué)時(shí)，模糊地聽(tīng)到爺爺跟奶奶說(shuō)，“要不把佳送回去吧？”奶奶立刻回絕“不，不行，佳還這么小，多可憐啊�！甭�(tīng)著聽(tīng)著，不懂感恩的我，終于懂得，什么是感恩了！
有人說(shuō)，成長(zhǎng)就一瞬間，心智就成長(zhǎng)了。因?yàn)槟棠�，我明白了什么是感恩，我也很感恩奶奶。以此文章，希望我遠(yuǎn)在外地的奶奶，能收到我的感恩，你當(dāng)年養(yǎng)大的小孩，現(xiàn)在長(zhǎng)大了！
原來(lái)我也很什么作文 篇6
在成長(zhǎng)的旅途中，車窗外有一望無(wú)際的麥田，可笑有趣的稻草人，有一棵棵高大挺拔的白樺樹(shù)，矮矮的灌木叢，還有嬉戲追逐孩子一般的蝴蝶，花朵中辛勤勞動(dòng)的蜜蜂，而前面即將進(jìn)入的黑糊糊的隧道。里面有著我成長(zhǎng)過(guò)程中的一些關(guān)于我自私的故事。
幼兒篇
“我不要去幼兒園，我要媽媽，哇……”。沒(méi)錯(cuò)，這就是我第一天上幼兒園時(shí)的情景。雖然心里極其不愿意，但還是被爺爺送進(jìn)了教室。當(dāng)時(shí)我己經(jīng)不哭了，心里面憤憤地想著，我才不去呢，你們都讓我去幼兒園，還騙我說(shuō)去玩，我再也不理你們了！
到了，我下車去，望著爺爺騎著古老自行車的背影，和老師走進(jìn)了那個(gè)我以為地獄般的地方。教室里許多和我差不多大的小朋友在地上玩，老師給了我一些小熊餅干，旁邊的一個(gè)小胖子急了眼，伸手向我要。我心想，這是老師給我的，憑什么給你？轉(zhuǎn)身走到一邊吃著小餅干，望著太陽(yáng)，盼著日落。
小學(xué)篇
剛邁入這陌生而又熟悉的校園，看著六年級(jí)的大哥哥和大姐姐們，萌萌的'我有點(diǎn)不知所措。這時(shí)，走過(guò)來(lái)一個(gè)同學(xué)，說(shuō)“你好，我叫麗麗，我們做個(gè)朋友吧。”我也應(yīng)道“好呀，我這里有些吃的你要嗎？”當(dāng)然了，我伸手向兜里掏去，可又有點(diǎn)猶豫了，給了他吃的，下次他會(huì)不會(huì)再得寸進(jìn)尺呢？但我還是把吃的拿了出來(lái)。撕了一小半，遞給了他，他說(shuō)我真好，這是我第一次體會(huì)到分享的快樂(lè)。
初中篇
小學(xué)畢業(yè)的我，來(lái)到這邊學(xué)校，心中滿是疑問(wèn)。我來(lái)到這里我的生活會(huì)好起來(lái)嗎？新同學(xué)會(huì)不會(huì)把我融入進(jìn)去？會(huì)有人與我交朋友嗎？帶著疑問(wèn)我尋找到了答案，沒(méi)有人不會(huì)與你交朋友，只要你夠熱情、懂得分享、懂得感恩就會(huì)有人陪你一起感受成長(zhǎng)旅途中窗外格外的美好。
“叮咚……”各位旅客朋友們“初中生活”站到了，請(qǐng)帶好隨身物品，有序下車，初中生活令我懂得感恩，是它幫我改掉了自私的這個(gè)壞毛病。
原來(lái)我也很什么作文 篇7
每個(gè)人都會(huì)至少有一次成長(zhǎng)的蛻變，我也如此。站在今天，回首曾經(jīng)的昨天與過(guò)去，不禁感慨我那一次的毅力。
記得在我小時(shí)候，我對(duì)體育就比較頭疼，尤其是跳繩。那時(shí)的我就算跳一個(gè)都十分艱難，眼看著周圍的小伙伴們都能連續(xù)地跳上幾十個(gè)了，心里總會(huì)有一種羨慕之情油然而生。
后來(lái)，在媽媽的指導(dǎo)下，我好不容易學(xué)會(huì)了跳繩。那一晚，我興奮地在床上久久睡不著，心里想：明天，我的跳繩終于能趕上別人了！
誰(shuí)知，第二天，這個(gè)夢(mèng)想就被現(xiàn)實(shí)這把“利劍”給無(wú)情地戳破了。當(dāng)開(kāi)始跳繩時(shí)，別人輕輕松松就跳到了上百個(gè)，而我卻總是一次次踩到繩子，始終沒(méi)有突破一分鐘一百個(gè)的“瓶頸”。這一次，我再一次望塵莫及了！
從此以后，對(duì)于跳繩我開(kāi)始自暴自棄了。心想：無(wú)論我怎么努力我也不會(huì)超越別人了！同時(shí)，更雪上加霜的是，我開(kāi)始發(fā)胖了，這更加加重了我的心里陰影。
突然有一天，媽媽對(duì)我說(shuō)：“你再這樣‘橫向發(fā)展’下去可不行呀！一定要減肥！你認(rèn)為你最不擅長(zhǎng)的運(yùn)動(dòng)是什么？”
我想了想，說(shuō)到：“跳繩。”
于是，媽媽便將跳繩定為了我的晨練項(xiàng)目。她說(shuō)，這樣不僅能鍛煉身體，還能鍛煉我的跳繩技術(shù)，一舉兩得，多好！我含糊地答應(yīng)了媽媽，半信半疑地開(kāi)始了晨練。
在之后的兩、三年里，我每天堅(jiān)持六點(diǎn)起床，簡(jiǎn)單地洗漱后開(kāi)始跳繩。從每天100個(gè)、200個(gè)，300個(gè)……再到1分鐘的.體能訓(xùn)練�！肮Ψ虿回�(fù)有心人”，我的跳繩技術(shù)不斷提高，一次又一次成功超越自己，刷新我的最好成績(jī)。終于，在一次體能測(cè)試中，在同學(xué)們的一片驚訝聲中，我摘到了全班第一的“桂冠”。
“原不，我也很厲害！”我對(duì)自己說(shuō)。其實(shí)，每一個(gè)人通過(guò)后天的努力都能創(chuàng)造出一個(gè)嶄新的自我。沒(méi)有一個(gè)人是天生的失敗者。努力，你就能變大、變強(qiáng)，最終將會(huì)贏得別人的掌聲！
原來(lái)我也很什么作文 篇8
生活中，總有一些事情令我們刻骨銘心，難以忘懷，每當(dāng)自己回憶起那件事的時(shí)候，我發(fā)現(xiàn)，原來(lái)，我也很怯懦。
那天，我和往常一樣，背著書包往學(xué)校趕�？尚闹锌偸庆话玻�?yàn)榻裉煳覀兤谥锌荚嚦煽?jī)就要出來(lái)了，我生怕自己會(huì)考得很差，果然，不出乎我所料，我這次成績(jī)下滑嚴(yán)重，才考了六十九分。我的心情頓時(shí)低落了下來(lái)，眼淚也在眼眶里打轉(zhuǎn)，我在心中不停地大喊，怎么會(huì)考得那么差，我明明檢查了好幾遍，會(huì)不會(huì)是老師改錯(cuò)分了？我拿起試卷，不停地計(jì)算扣掉的分?jǐn)?shù)。無(wú)論我怎么算都是六十九分。我的內(nèi)心崩潰了，我該怎么告訴媽媽，這可是我第一次考那么差的成績(jī)。她肯定會(huì)說(shuō)我的，不然我不告訴媽媽了吧。我猶豫了半天，最終還是選擇告訴媽媽。
我拿著電話手表，手有一點(diǎn)抖，聽(tīng)著電話鈴聲，心中的膽怯涌上了心頭。沒(méi)過(guò)幾秒鐘，那邊就傳來(lái)了一陣再熟悉不過(guò)的'聲音：“喂，媽媽，你在干什么？”媽媽輕聲地說(shuō)道：“我在上班，怎么了？”媽媽這么一問(wèn)，我的臉紅了起來(lái)：“沒(méi)……沒(méi)事，就是想和你說(shuō)一下這次我考試的情況……”我吞吞吐吐地說(shuō)道。媽媽疑惑地問(wèn)我：“成績(jī)出來(lái)了？考得怎么樣？”我沒(méi)忍住哭了出來(lái)：“考得很差……很不理想�！眿寢屗坪醪碌搅宋业某煽�(jī)：“考了六十多？”“是……是的。”我的聲音小得連自己都聽(tīng)不清。媽媽大發(fā)雷霆：“這次怎么考那么差，算了，下次繼續(xù)努力，我有事就先掛了�！眿寢屨f(shuō)完就把電話掛了，看著被掛了的電話，我心中有著說(shuō)不出來(lái)的滋味，那種委屈涌在我的心里，我忍不住再次哭了出來(lái)。
原來(lái)，我也很怯懦。
原來(lái)我也很什么作文 篇9
總有一些事情讓我滿懷期待，從小到大我們每一個(gè)人都在變化，婉轉(zhuǎn)流年中，我漸漸發(fā)現(xiàn)：原來(lái)，我也很堅(jiān)強(qiáng)。
我原是一個(gè)愛(ài)哭的小孩子，每當(dāng)老師或者父母吵了我兩句，我的眼淚就會(huì)像斷了線的珍珠一樣，不斷地向下落，但是因?yàn)榫藡尩脑捳Z(yǔ)，讓我變成了一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的孩子。
有次，我在學(xué)校被老師冤枉了，放學(xué)回家路上一直在落淚，回家后，我看到家里只有舅媽一個(gè)人，其他人都出去辦事了。舅媽看見(jiàn)我哭著回來(lái)了，問(wèn)：“怎么了？”我把事情的來(lái)龍去脈都告訴了舅媽：我在學(xué)校里看到一位小朋友摔倒了就馬上扶他，結(jié)果老師說(shuō)是我碰倒了他，我想和老師解釋，結(jié)果老師不給我解釋的機(jī)會(huì)。舅媽聽(tīng)了之后，說(shuō)：“你知道為什么老師說(shuō)是你撞倒的？”我搖了搖頭說(shuō)：“不知道�！本藡尳o我解釋道：“那是因?yàn)楫?dāng)時(shí)老師說(shuō)是你撞的時(shí)候，你哭了。你哭了就表示你有錯(cuò)。記住董家臣，你沒(méi)有錯(cuò)你就不要哭�？蘧痛砟阌绣e(cuò)，即使你有錯(cuò)，你也不要哭，要勇敢地面對(duì)它，戰(zhàn)勝困難的最好的.辦法就是面對(duì)它，加油！”我聽(tīng)完后馬上擦干眼淚，背起書包就去做家庭作業(yè)。
第二天我早早起床，吃了點(diǎn)飯就上學(xué)了。到了學(xué)校我進(jìn)入辦公室向老師解釋，老師把那位小朋友找了過(guò)來(lái)。那位小朋友說(shuō)：“沒(méi)錯(cuò)！就是這個(gè)大哥哥扶的我�！崩蠋熉�(tīng)了馬上向我道歉，還在班里表?yè)P(yáng)了我。
從那天以后，我再遇到被老師誤會(huì)或懲罰的情況時(shí)，就不再哭了，因?yàn)槲乙呀?jīng)下定決心要做一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的孩子。感謝舅媽教會(huì)我如何做一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的孩子，謝謝舅媽的教誨。
這件事令我刻骨銘心，我從那天開(kāi)始發(fā)現(xiàn)：原來(lái)，我也很堅(jiān)強(qiáng)。
原來(lái)我也很什么作文 篇10
成功是白天的太陽(yáng)，那么失敗就是黑夜中的星辰，沒(méi)有星辰的降落也就不會(huì)有太陽(yáng)的升起，耀眼的太陽(yáng)也有被烏云遮掉的時(shí)候。當(dāng)你揭開(kāi)失敗的烏云，你會(huì)發(fā)現(xiàn)，原來(lái)，我也很成功。
習(xí)慣了考試的緊張，也經(jīng)歷了失利與挫折敗。也許我不會(huì)再自卑，會(huì)坦然面對(duì)一切�？僧�(dāng)事實(shí)真正來(lái)到我面前，我才知道其實(shí)自己只是在欺騙內(nèi)心。
學(xué)校組織了藝術(shù)特長(zhǎng)生的考試，當(dāng)老師告訴了我們這個(gè)消息時(shí)，自認(rèn)為技術(shù)優(yōu)秀的我立即報(bào)名參賽。雖說(shuō)吉他只學(xué)習(xí)了兩年左右，可我自認(rèn)為毫無(wú)壓力，覺(jué)得藝考只是唱功為主。幾天的晚上都用來(lái)練習(xí)彈唱，聽(tīng)著緩緩奏響的吉他聲。仿佛已經(jīng)看到了“藝術(shù)特長(zhǎng)生”的五個(gè)大字懸浮在頭上�？烧嬲搅丝荚嚹且惶欤夷懬恿�。
當(dāng)老師說(shuō)明要求后，才明白真正考的.是彈琴的技術(shù)。也許成功就在你面前，可此時(shí)它和你開(kāi)了一個(gè)天大的玩笑。那一刻，我退宿了。自己已經(jīng)是一個(gè)失敗者，成功不再是我的代言詞了。但，我不想放棄。懷著五味雜陳的心情，我開(kāi)始加緊練習(xí)另一個(gè)譜子，時(shí)間卻不允許我將功補(bǔ)過(guò)。也許，我不應(yīng)該畏懼。失敗的身后不總是成功的光輝嗎？于是，在評(píng)委老師面前，我深鞠一躬，盡力做到了最好。
也許就是這樣，我恍然間大悟：失敗，是把有價(jià)值的東西毀給人看；成功，是把有價(jià)值的東西包裝給人看。成功與失敗循環(huán)往復(fù)，這才有了精彩的人生。成功與失敗的裁決，不是在起點(diǎn)，而是在終點(diǎn)。
失敗，不再重要。因?yàn)闉踉粕⑷�，太�?yáng)終將出現(xiàn)。當(dāng)你努力去做到最好時(shí)，你會(huì)發(fā)現(xiàn)，原來(lái)，我也很成功。
原來(lái)我也很什么作文 篇11
我，是一個(gè)中學(xué)生，一個(gè)成績(jī)平平，不太張揚(yáng)的中學(xué)生，一個(gè)在老師面前說(shuō)話都會(huì)臉紅的中學(xué)生。因此我經(jīng)常會(huì)“面壁思過(guò)”，我問(wèn)自己：“為什么我總是這么平平無(wú)奇？莫非我的一生就將如此無(wú)趣？”于是，一件事情也就在這樣的言語(yǔ)之間展開(kāi)……
我喜歡上數(shù)學(xué)課，也很崇拜數(shù)學(xué)家華羅庚，我希望自己也會(huì)跟他一樣，有自己獨(dú)特的思維方式，但我認(rèn)為，這是不可能的，為什么呢？因?yàn)槲夷懬�、因�(yàn)槲荫R虎、因?yàn)槲胰狈ψ孕拧瓕?dǎo)致每次數(shù)學(xué)課上，我的表現(xiàn)總是不盡如人意。
這節(jié)數(shù)學(xué)課上，我意外的地沒(méi)有“開(kāi)小差”，認(rèn)認(rèn)真真地把老師說(shuō)的每一句話都記在心里，當(dāng)老師問(wèn)出一個(gè)問(wèn)題時(shí)，整個(gè)教室鴉雀無(wú)聲，一片寂靜，但偏偏這道題我會(huì)做，此時(shí)，我想高高的舉起手來(lái)，驕傲的說(shuō)出我的答案，這個(gè)機(jī)會(huì)就像是專門為我準(zhǔn)備的，我想：如果我說(shuō)錯(cuò)的話，大家會(huì)不會(huì)笑話我呢？我猶豫不決，我的腦袋里像有兩個(gè)小天使在吵架，一個(gè)是鼓勵(lì)我的'白天使，一個(gè)是嘲諷我，挖苦我的黑天使，我心想：這可真亂呀，我該怎么辦？這時(shí)白天時(shí)使說(shuō)話了：“快舉手吧！要不然機(jī)會(huì)就白白流失了�！焙谔焓褂终f(shuō)：“你別回答了，你想讓大家都笑話你嗎？”我就像那熱鍋上的螞蟻一般。最終，我決定試一試，我鼓起勇氣，克服了膽怯的心理，把手舉過(guò)了頭頂，當(dāng)我站起來(lái)說(shuō)出正確答案后，大家都為我鼓掌，老師也投來(lái)贊許的目光。此時(shí)，一股暖流流進(jìn)了我的心田，此刻，我的信心滿滿。
原來(lái)，我也很勇敢；原來(lái)，我也可以超越自我；原來(lái)什么事都沒(méi)有想象中那么可怕。只要你勇于挑戰(zhàn)自己。這件事使我備受鼓舞，以后的每節(jié)課我都會(huì)舉手，再也沒(méi)有猶豫不決的時(shí)候。
原來(lái)我也很什么作文 篇12
孩童時(shí)，每個(gè)人都是在春姑娘的滋潤(rùn)下，綻開(kāi)了稚嫩的笑臉。我每天都只是孤自一人，是我太寂寞了？是我太自認(rèn)清高？是我孤芳自賞？都不是，只是自己心中沒(méi)有一絲勇氣。我很奇怪，有些事情，自己明明很想說(shuō)卻始終沒(méi)有勇氣說(shuō)出來(lái)，為什么自己會(huì)這樣呢？聽(tīng)說(shuō)在所有人當(dāng)中，也有象我這樣的。
但現(xiàn)在，我拾起了當(dāng)初的童真，抹去了兒時(shí)的幼稚，我決改變自己。還記得上一次，這是我不能忘懷的一件事，我的一位同學(xué)李歡傾注了他的精力，全神貫注地在課室自習(xí)，。我十分喜歡他，因?yàn)樗麑W(xué)習(xí)成績(jī)一直很好，并且喜歡閱讀中外名著。但在課室沒(méi)有老師督促的自習(xí)課，會(huì)變得喧鬧的環(huán)境中，看到這么一處獨(dú)特的風(fēng)景，也確實(shí)難得。我多么希望可以在一處幽靜的環(huán)境中與其融為一體。在李歡同學(xué)身后，有幾位不思進(jìn)取，頑皮搗蛋的“富二代”正在玩轉(zhuǎn)球，其中有位很風(fēng)趣地說(shuō)，他來(lái)試試能否在十秒至二十秒鐘內(nèi)，堅(jiān)持使轉(zhuǎn)球不倒。在一陣喧叫歡呼和拍手鼓掌聲中轉(zhuǎn)球開(kāi)始了�！啊�11秒、12秒、13秒……19秒”不知誰(shuí)說(shuō)了那么一聲：“啊！糟了！”伴隨著轉(zhuǎn)球的倒下，就這樣，在大伙無(wú)意識(shí)之下，轉(zhuǎn)球撞中了李歡同學(xué)的頭。誰(shuí)都知道，那“砰！”的`一聲，雖然還未至于危及生命，但也說(shuō)得上疼痛難忍，說(shuō)不定還會(huì)有腦震蕩。李歡同學(xué)在眾人面前捂住臉，既委倔又痛苦地低聲嗚咽。“哎！你們不想自習(xí)，為什么不去課室外空曠的操場(chǎng)上玩你們的轉(zhuǎn)球，偏要在課室內(nèi)玩影響我們自習(xí)？難道你們不覺(jué)得有危險(xiǎn)嗎？難道你們真的這樣目無(wú)課堂紀(jì)律嗎？我勸你們改悔吧！……”我大聲斥責(zé)他們，當(dāng)時(shí)我并不知道，原來(lái)我也會(huì)將自己想說(shuō)的話在不經(jīng)意間流露，會(huì)那么大膽地將它說(shuō)出來(lái)。
是��！原來(lái)，我也很勇敢。
原來(lái)我也很什么作文 篇13
人生中總有一些事情令我們記憶深刻，留在了我們心里。而有些事情讓我發(fā)現(xiàn)：原來(lái)，我也很優(yōu)秀。
記得我上五年級(jí)的時(shí)候，老師說(shuō)要進(jìn)行一次小考，我聽(tīng)了，一點(diǎn)也不緊張，相信自己能考好。于是，我就沒(méi)有認(rèn)真復(fù)習(xí)。到了考試那天，我信心滿滿。老師把試卷發(fā)了下來(lái)，我就更加興奮了，因?yàn)樵嚲砩系念}都不難，我快速把試卷寫完，看一看時(shí)間，嗯，還有20多分鐘呢！我把試卷放在一邊，休息了起來(lái)。
過(guò)了幾天，試卷改好了，老師告訴我們大部分同學(xué)都退步了。我聽(tīng)了，開(kāi)始有點(diǎn)緊張，心想：我不會(huì)沒(méi)考好吧？老師把試卷發(fā)給我們。果然，我猜對(duì)了，我只考了85分。我看著那刺眼的數(shù)字，流下了悔恨的眼淚，回到家，我又挨了一頓罵。
經(jīng)過(guò)這件事，我開(kāi)始了認(rèn)真學(xué)習(xí)，為了不再次發(fā)生。終于，過(guò)了許多天，我們要抽考了，我也幸運(yùn)地去參加考試。到了考場(chǎng)，我拿出書本繼續(xù)復(fù)習(xí)，生怕考試的時(shí)候忘了怎么寫。
開(kāi)始考試了，我認(rèn)真地看了一遍題，確認(rèn)會(huì)寫了，我就開(kāi)始做，每寫完一題還要再檢查一遍。寫完后，我又檢查了幾遍，確定真的沒(méi)有錯(cuò)題才放下。
又過(guò)了幾天，成績(jī)出來(lái)了，我的心像從嗓子里蹦出來(lái)一樣，手心都是汗。發(fā)到我了，我看看我的'試卷，馬上放松了，變得十分開(kāi)心！因?yàn)槲铱剂?00分！老師說(shuō)我考了第一，我更高興了�；氐郊�，我把這件事告訴了媽媽，媽媽笑著夸了我，我的心里比吃了蜜還甜。原來(lái)，我也很優(yōu)秀！
原來(lái)我也很什么作文 篇14
暑假剛到來(lái)沒(méi)幾天，爸媽便帶我去泰山玩，從小到大我一直想登上泰山，一覽山下之美景。
早上，太陽(yáng)只在天邊冒出了頂，我們便到達(dá)了山腳下。抬頭仰望，山幾乎遮住了天空，登山的小路似乎是條“天梯”，望不到頭，讓人震撼。不一會(huì)兒，太陽(yáng)已經(jīng)全部出來(lái)了，小鳥(niǎo)們啼叫著，即便是夏日，泰山這一帶也是很涼快。
我開(kāi)始登山了，一步一步邁，一層一層往上爬，看來(lái)登山也沒(méi)什么難的，肯定不一會(huì)兒就到山頂了。兩個(gè)小時(shí)過(guò)去了，我的腿越來(lái)越沉重，步子也越來(lái)越不穩(wěn)，我感覺(jué)越來(lái)越熱，后背已經(jīng)被汗水浸濕了。我們依然離山頂有一大段距離，此時(shí)我的心便動(dòng)搖了。我停在原地說(shuō)：“休息會(huì)兒吧，我爬不動(dòng)了。”爸爸走過(guò)來(lái)拍拍我的肩，跟我說(shuō)：“不能遇到困難就放棄，要堅(jiān)強(qiáng)。”我大吸一口氣，明明已經(jīng)倒塌的`登山念頭，又被一股堅(jiān)毅的力量支了起來(lái)。就這樣，我一路沖刺，艱難地穿過(guò)人群，快速有序地邁著步子，一步步成功登頂了。也許這就是堅(jiān)強(qiáng)給我?guī)?lái)的力量吧！
當(dāng)我站在最高處看時(shí)，太陽(yáng)高高的掛在天空上，釋放出燦爛的光芒，周圍的山川大地都在我腳下，真是“一覽眾山小”！從山腳爬上來(lái)的那種疲憊，頓時(shí)消失了。下山時(shí)，回望高高的山峰，我不僅給自己點(diǎn)贊。我真的做到了，原來(lái)我也很堅(jiān)強(qiáng)！
原來(lái)我也很什么作文 篇15
面對(duì)上臺(tái)表演這件事，我一直不是很擅長(zhǎng)，想著成千成百的觀眾坐在觀眾席上，一陣莫名的驚慌便會(huì)向我襲來(lái)。
我要參加的舞蹈比賽，聽(tīng)說(shuō)會(huì)有兩千多人去觀演，這一毛骨悚然的消息著實(shí)讓我冒了一身冷汗。我急匆匆地趕到表演現(xiàn)場(chǎng)，在大幕后面不安地踱著步，我心想：天啊！兩千多人，我怎么敢在這么多人面前表演？我小心翼翼地拐到臺(tái)幕一角，找到媽媽，向她傾訴了我的痛苦。媽媽對(duì)我說(shuō)：“你要放開(kāi)自己，開(kāi)朗大方，敞開(kāi)心扉，主動(dòng)表達(dá)，不要在眾人面前膽怯，那樣會(huì)加劇你的畏懼感，出了錯(cuò)誤也不要害怕，只管完成你的比賽就好�！蔽疑陨曰謴�(fù)了一點(diǎn)自信，便轉(zhuǎn)身準(zhǔn)備上臺(tái)去了。
到了臺(tái)上我優(yōu)雅的向觀眾和裁判員行了個(gè)禮，便開(kāi)始了表演，只見(jiàn)我像天鵝一樣在舞臺(tái)上輕捷地跳來(lái)跳去，一個(gè)個(gè)高難度的非凡技巧贏來(lái)一陣陣熱烈的掌聲。觀眾們的臉上滿是驚訝和佩服，裁判員的臉上也浮現(xiàn)出一絲欣慰的'笑容。當(dāng)我以一個(gè)豎叉空翻結(jié)尾時(shí)，震天的掌聲連成一片直沖云霄。
兩行欣喜的淚水從我的臉頰上滾落下來(lái)，我開(kāi)放了自己，以勇敢戰(zhàn)勝了膽怯。這次比賽我獲得了第二名的好成績(jī)。這一切就像一只激動(dòng)的筆，蘸了開(kāi)朗自信的長(zhǎng)河里的水，書寫出的快樂(lè)幸福的樂(lè)章。
原來(lái)我也很什么作文 篇16
大家是如何評(píng)價(jià)自己很棒的呢？大多都是從心理方面、學(xué)習(xí)方面、生理方面來(lái)評(píng)價(jià)自己的吧。而我則不太一樣，我是從體育方面來(lái)評(píng)價(jià)自己很棒的。
小學(xué)時(shí)有一次運(yùn)動(dòng)會(huì)，我報(bào)了500米，但因?yàn)榕懿綍r(shí)不小心跌倒而給班級(jí)拖了后腿，使本來(lái)能進(jìn)前三名的我們班掉到倒數(shù)第二名。從那以后，我就再?zèng)]有報(bào)過(guò)運(yùn)動(dòng)會(huì)了。
上了初中，我們迎來(lái)了人生發(fā)展新階段的第一次運(yùn)動(dòng)會(huì)，我卻什么都不想報(bào)，很快班里運(yùn)動(dòng)會(huì)報(bào)名表已填寫完，只剩最后要評(píng)選接力的人員。逢體育課，我們?cè)诓賵?chǎng)上通過(guò)跑100米所用的時(shí)間來(lái)評(píng)選。我不敢跑，我的腦海里又浮現(xiàn)出小學(xué)運(yùn)動(dòng)會(huì)時(shí)尷尬的情景，我默默站到了隊(duì)伍的最后邊，隨著跑鞋一次次的.落地聲和同學(xué)們的喘氣聲，輪到我了。我想：唉，我跟本跑不快，我還不如直接放棄呢。
“滴”哨聲響起，我的心被鋼鏈提了上去，“噠！”我邁出第一步，汗滴落下，跑鞋撞地聲也隨之停止了�！昂昧嗽u(píng)選結(jié)束，選了4名隊(duì)員”在第三名隊(duì)員的名字被念出后，我的名字也隨之被念出。
我很驚訝，擋不住的熱血瞬間融化了我心中的鐵鏈，我成功了。也許，那是我人生中第一次這么深刻地體悟出：原來(lái)，我也很棒！
原來(lái)我也很什么作文 篇17
有時(shí)候，幸福潛藏在每一個(gè)不為人知的角落里，每每當(dāng)我們抱怨自己是孤獨(dú)的，像是一片無(wú)依無(wú)靠的小舟時(shí)，卻往往忽略了身后的幸福，待轉(zhuǎn)身時(shí)，才發(fā)現(xiàn)自己也是幸福的。
在這黑暗中，我已沒(méi)有了勇氣繼續(xù)向前走。我望著家的方向，那燈光非但沒(méi)有讓我覺(jué)得冰冷，反而讓我感覺(jué)很溫暖，它像是塊磁鐵，吸引我一步步走近它。不知不覺(jué)我已來(lái)到了家的窗臺(tái)邊，一眼看去，發(fā)現(xiàn)媽媽正在收拾桌子，桌上還為我留著熱騰騰的飯菜，突然，從媽媽的臉上滑落了液體狀的晶瑩的物體——那，是淚！那是媽媽為我所流的！不知道為什么，我的心是這么告訴我的。后來(lái)，媽媽又擔(dān)心的問(wèn)爸爸，說(shuō)："潔兒還沒(méi)有回來(lái)，我要不要去找找？"我頓時(shí)懵了，我真為自己所犯下的'錯(cuò)誤而感到心痛，更為此刻已焦急萬(wàn)分的媽媽感到心痛！“對(duì)不起，媽媽！”我大喊著朝媽媽奔去，一頭撲進(jìn)了那對(duì)我而言最溫暖，最可靠的懷抱，那一刻，我意識(shí)到了自己是最幸福的！
有如此愛(ài)我，在乎我的爸爸媽媽，我也很幸福！原來(lái)我也很幸福。
原來(lái)我也很什么作文 篇18
新的一天，新的世界，新的陽(yáng)光，新的我。那一抹秋陽(yáng)點(diǎn)綴在世界的每一個(gè)角落，閃爍于我熱愛(ài)生活的心間。
今年的秋季格外舒服。陽(yáng)臺(tái)上，那一盆盆綠蘿，長(zhǎng)得十分茂盛。那一抹秋陽(yáng)照在了陽(yáng)臺(tái)上的一盆盆綠蘿上，即使處在秋天，也如此生機(jī)勃勃。好似春風(fēng)在這之前為秋陽(yáng)傳了話，讓她好好兒照顧我的`綠蘿。
出于對(duì)生活的熱愛(ài)，我每天都會(huì)按時(shí)拜訪我的花草。有時(shí)，我會(huì)情不自禁地把它們吊在窗外，讓它們也見(jiàn)見(jiàn)世面，讓它們也體會(huì)到秋陽(yáng)的溫暖，秋風(fēng)的溫順，秋雨的溫馨。
最妙的是下點(diǎn)兒小雨吧！雨過(guò)天晴，窗外吊著那盆盆綠蘿，葉子上掛滿了晶瑩透亮的水珠，小巧可愛(ài)而又非常細(xì)膩。它們掛在葉片上，掛在葉尖上，像幾個(gè)小孩兒玩蹦床，發(fā)出快樂(lè)的笑聲——滴答滴答……
生活是一位睿智的長(zhǎng)者，生活是一位博學(xué)的老師，他常常春風(fēng)化雨、潤(rùn)物無(wú)聲地為我指點(diǎn)迷津，給我人生啟迪。原來(lái)，我也很熱愛(ài)生活……
原來(lái)我也很什么作文 篇19
在人生的道路上有很多很多成長(zhǎng)的方式。比如：從不懂事到懂事，從弱小到強(qiáng)大，從卑微到偉大，而我卻是從比較傻變得比較聰明。
記得剛進(jìn)入中學(xué)，老班在選取班長(zhǎng)的時(shí)候，就考慮成績(jī)突出的，能為班級(jí)做貢獻(xiàn)多的、大的。我想自然少不了我啊，我各科都占優(yōu)勢(shì)，尤其數(shù)學(xué)，于是更想當(dāng)數(shù)學(xué)課代表……于是在我的要求下，當(dāng)上數(shù)學(xué)課代表。我甚至感覺(jué)到數(shù)學(xué)老師對(duì)我也十分地器重。
當(dāng)?shù)谝粏卧贤陼r(shí)，數(shù)學(xué)老師來(lái)了一個(gè)突如其來(lái)的模擬考。這次考試因?yàn)橥蝗�，讓很多同學(xué)丈二和尚摸不著頭腦……烤糊了。果然，一百二十分的試卷，我也僅僅考了八十四分，這不禁讓我的腿軟無(wú)力、腦袋蒙圈。
當(dāng)天晚上回到家，媽媽就知道了我的分?jǐn)?shù)，雖然對(duì)我施加武力，但他語(yǔ)言攻擊也夠人不寒而栗，“你小學(xué)還可以啊，怎么上初中就不行了呢，我看你啊，還不如不念呢！腦子越來(lái)越笨！”句句扎心啊。其中最讓我心痛的是，她不僅批評(píng)，還打開(kāi)視頻給我老爸看，讓老爸講。因?yàn)槔习衷谕獾�，所以又在視頻里聽(tīng)了老爸的長(zhǎng)篇大論。老爸也說(shuō)了幾句最扎心的話：“你身為數(shù)學(xué)課代表，數(shù)學(xué)不考全班前幾名的.話，你怎么對(duì)得起你的數(shù)學(xué)老師？怎么對(duì)得起你要當(dāng)?shù)哪樏�？你還有臉在這笑？是不是？”
自從被批評(píng)后，我認(rèn)真地反省了自己，不僅將以前不喜歡訂正試卷的習(xí)慣改了過(guò)來(lái)，還更加勤奮地去鉆研不會(huì)的題目。
現(xiàn)在，在數(shù)學(xué)這門學(xué)科上的潛力不斷地被激發(fā)了出來(lái)。
漸漸地我愛(ài)上了這門學(xué)科，數(shù)學(xué)成績(jī)也穩(wěn)居全班前三名了。
我越來(lái)越聰明了！我自信。
原來(lái)我也很什么作文 篇20
以前，我非常懶惰，直到聽(tīng)了母親的一句話，從那以后，我變得不再懶散了，我發(fā)現(xiàn)，原來(lái)，我也很能干。
到了收麥子的季節(jié)了，我媽媽為了讓我改掉懶散的毛病，讓我跟在收割機(jī)后面撿柴火。剛撿不到一會(huì)，我就累得氣喘吁吁，決定放棄了，我媽媽看到之后很生氣，把我叫到一邊開(kāi)始訓(xùn)話讓我改正。我媽媽說(shuō)你這以后怎么辦，什么活都不干，你天天除了吃什么用都沒(méi)有。聽(tīng)到這句話的.時(shí)候，我的心都碎了，我的鼻子一酸跑回了家。
到家之后，我反復(fù)想以前的所作所為，發(fā)現(xiàn)是我錯(cuò)了，回想起來(lái)，我發(fā)現(xiàn)以前幾乎沒(méi)干過(guò)幾次家務(wù)，媽媽為我操碎了心。由于我的任性，今天麥子沒(méi)有收完，還剩幾畝地。到了晚上，我沒(méi)睡著，突然我聽(tīng)到了誰(shuí)的哭泣聲，我穿上衣服走過(guò)去，看到媽媽在沙發(fā)上偷偷哭泣，我知道媽媽是為我而哭泣，不禁鼻子也酸了起來(lái)，趴到床上哭了起來(lái)。
到了第二天早上，我看媽媽去收麥子了，于是我穿上衣服，飛快地跑到地里，我又拿起工具去撿柴火，過(guò)了一會(huì)陽(yáng)光照耀著大地，我的汗已經(jīng)打濕了衣服，我正想休息時(shí)，想到了媽媽對(duì)我說(shuō)的幾句話以及媽媽為我付出的一切，我又繼續(xù)干起來(lái)。等三輪車裝滿的時(shí)候，我把三輪車騎到家門口，把柴火倒出來(lái)又回到了地里，我媽媽看見(jiàn)這一切之后欣慰地笑了。在許多人的互幫互助下，很快麥子就收好了。
這次經(jīng)歷改變了我，讓我認(rèn)識(shí)了新的自己，從那以后，我能干的活幾乎全干了，我發(fā)現(xiàn)，原來(lái)我也很能干。
原來(lái)我也很什么作文 篇21
早晨六點(diǎn)鐘，老媽突然把我的被子掀了起來(lái)，大發(fā)雷霆地說(shuō)：“都這個(gè)點(diǎn)了，怎么還不起來(lái)？都還要晨讀呢！都快6：30了，快點(diǎn)起來(lái)��！”我努力地將眼睛擠開(kāi)一條縫，很想不理她，但看見(jiàn)她臉色通紅，我有不對(duì)勁的預(yù)感，就一骨碌爬起來(lái)拿起了書本，“空山新雨后”地讀了起來(lái)，以避免遭受“降龍十八掌”。
晚上寫作業(yè)的時(shí)候，我遇到了一道難題，百思不得其解，無(wú)可奈何了，只好輕輕拍了拍爸爸的后背，小心翼翼地說(shuō)：“爸爸，這一道難題太難了，比奧數(shù)還難。你教教我吧。”我本以為不懂就問(wèn)是誠(chéng)實(shí)的好品質(zhì)，沒(méi)有想到爸爸臉陰沉沉的，像一塊鐵板一樣，重聲重氣地說(shuō)：“這么簡(jiǎn)單的題目，你都不會(huì)做？你上課聽(tīng)什么�。 蔽铱吹桨职职l(fā)這么大火，連喘氣都不敢大聲，站在一旁聽(tīng)他講解，卻不知道他在講什么。
記得有一次單元考試，難得透頂了。我只好把試卷塞進(jìn)口袋里，把它藏得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)的'，避免被爸爸媽媽發(fā)現(xiàn)。晚上，我坐在沙發(fā)上和媽媽看《新聞聯(lián)播》，沒(méi)想到我正要起身，突然試卷從口袋里掉了出來(lái)。我正想撿起來(lái)，卻被媽媽搶先了一步。頓時(shí)，我怔住了，不知如何是好。只見(jiàn)媽媽慢慢地翻開(kāi)試卷，仔細(xì)地端詳著半晌，突然大聲斥問(wèn)：“你這語(yǔ)文，怎么考的？這么差呀？70分的試卷，你才考55分，到底是怎么回事？”我站在一旁，準(zhǔn)備接受一場(chǎng)暴風(fēng)雨的洗禮。經(jīng)過(guò)媽媽一晚上的“教育”，我心里不禁感嘆到：我到底還是不是你們親生的？你們?cè)趺催@樣對(duì)我呀！你們這樣，我怎么能忍受得住��？
到了暑假，爸爸媽媽給我報(bào)了一個(gè)研學(xué)旅游活動(dòng)，為期20天。我不禁竊喜，終于可以擺脫你們了！終于可以有我自己的自由了！真是太好了！adei，我的爸爸！adei，我的媽媽！
可是，到了軍訓(xùn)的第1天，我本以為是美好生活開(kāi)始了，沒(méi)有想到第一天我就想爸爸媽媽了，晚上我流淚不止，我怪自己不爭(zhēng)氣，想他們干什么呀？好日子還沒(méi)開(kāi)始呢。到了第二、三天，吃晚飯的時(shí)候，我又不爭(zhēng)氣地想起了他們，心里狠不得爸爸媽媽快點(diǎn)來(lái)接我回家。這時(shí)，我才明白了：原來(lái)，我也很愛(ài)你們。
原來(lái)，我也很愛(ài)你們，我親愛(ài)的爸爸媽媽！
原來(lái)我也很什么作文 篇22
在一條窄窄的巷子里，四周一片漆黑，只有頭上幾顆星星忽明忽暗，遠(yuǎn)處偶爾傳來(lái)幾聲犬吠。此刻，我就在這條巷子里走著。
傍晚時(shí)，媽媽送我去上補(bǔ)習(xí)班，到了學(xué)校門口，媽媽對(duì)我說(shuō)：“晚上放學(xué)后，你自己回家，我店里有事，就你不來(lái)接你了�！狈艑W(xué)回家的路上有一條小巷，那里很黑，我可不敢一個(gè)人走。因此，我對(duì)媽媽說(shuō)：“讓爸爸來(lái)接我吧�！薄澳惆殖霾盍�。你到家打個(gè)電話給我。”想到放學(xué)后要獨(dú)自回家，我上課時(shí)都是心神不寧。
等到我終于下課時(shí)，已經(jīng)是晚上七點(diǎn)半了。走過(guò)一段大路，我來(lái)到了這條小巷。小巷里沒(méi)幾戶人家，而且家家門都關(guān)得緊緊的，我走進(jìn)小巷，里面靜悄悄、黑漆漆的，我頓時(shí)心里一驚，生怕后面有個(gè)什么東西蹦出來(lái)，便走幾步回頭看一下�？墒沁@樣走不快，我就打開(kāi)電話手表放首歌來(lái)壯壯膽，這樣感覺(jué)好多了。
這時(shí)，我突然聽(tīng)到后面有腳步聲，同時(shí)一陣風(fēng)聲“嗚嗚”響起，我一下子想起恐怖片里的.場(chǎng)景，不禁瑟瑟發(fā)抖。我很想回頭看一下，后面到底是什么，又怕真的看到一個(gè)妖怪。我心里矛盾極了，想快點(diǎn)走出去，卻怎么也走不快，汗水順著額頭流下來(lái)。沒(méi)辦法，我只好不斷安慰自己：別怕，世上根本沒(méi)有鬼，不要怕，不要怕。我一路走，一路默念著。奇怪，我突然發(fā)現(xiàn)，腳步聲沒(méi)有了，“嗚嗚”的風(fēng)聲也沒(méi)有了，我的腳步也變得輕快起來(lái)。
最后，我終于穿過(guò)這條小巷，又走上大路。當(dāng)我走進(jìn)家門時(shí)，我不禁心里暗暗得意，原來(lái)，我也很勇敢！
原來(lái)我也很什么作文 篇23
在一輛頂著鵝毛大雪往前行的大巴車上，一群人把鄙視的目光投向一個(gè)小伙子身上，這其中就有我。
事情是這樣的，這天早上，我從老家乘公交回家，上車以后，我就看見(jiàn)那個(gè)小伙子坐在窗邊，只是他的樣子有些奇怪，身子緊緊貼在玻璃上。又到了一站，這時(shí)上來(lái)一個(gè)白發(fā)蒼蒼的老太太，她顫顫巍巍走到小伙子面前停下了，大家以為他肯定會(huì)站起來(lái)讓座，可誰(shuí)知，他竟把帽子往下一拉，當(dāng)作沒(méi)看見(jiàn)一樣。這一幕被我和他周圍的人看在眼中，于是便出現(xiàn)了開(kāi)頭的一幕。
那小伙子好像也知道大家都看著他，可他頭一扭就是不看我們。這時(shí)，站在我旁邊的一位大叔忍不住了，便對(duì)小伙子說(shuō)：“你年紀(jì)輕輕地坐著，讓老人家站著，像話嗎？”那個(gè)小伙子知道自己無(wú)理，低下了頭，可就是不讓座。這時(shí)另一個(gè)人站起來(lái)，讓老太太坐下。
大巴繼續(xù)行駛，到了一個(gè)站臺(tái)，那小伙子下車了，我盯著他的背影，心想：你早該下去了�？墒遣灰粫�(huì)兒，車內(nèi)越來(lái)越冷，我忍不住打了個(gè)噴嚏。我納悶起來(lái)：剛才還暖洋洋的車?yán)镌趺春鋈痪瓦@么冷了呢？突然我的眼睛瞟到了剛才那個(gè)小伙子坐的座位，定睛一看，那里的窗戶有一道細(xì)縫，寒風(fēng)就是從那里鉆進(jìn)來(lái)的'。別的乘客也發(fā)現(xiàn)了，問(wèn)司機(jī)，司機(jī)鼻子一哼：“回去修”。
我忽然明白了，那個(gè)小伙子是用身體為全車人擋住了寒風(fēng)。原來(lái)，我這么粗心，錯(cuò)怪了小伙子，心里真是慚愧：有時(shí)候不能只看事情的表面，要了解事情的真相才能做出正確的判斷。
原來(lái)我也很什么作文 篇24
我開(kāi)始變的勇敢、自信是從那時(shí)開(kāi)始的。
那是我第一回去集市，媽媽騎著電動(dòng)車帶我去的。集市上的人如潮水一般涌著，各種蔬菜、食品、調(diào)料、日用品等琳瑯滿目。我坐在車后座上，被集市上小販的`各種叫賣聲和眾多新奇物品所吸引，開(kāi)始東張西望開(kāi)來(lái)。
走了一會(huì)，媽媽看見(jiàn)了一家賣地瓜的，便對(duì)我說(shuō)：“你去那邊買幾個(gè)地瓜，錢不夠再來(lái)要�！闭f(shuō)完便從包里拿出20元錢遞給我。買地瓜？我瞬間變得十分頭疼，我從小不大愿意與人交流，結(jié)果到長(zhǎng)大了也不大會(huì)跟人交流，總是擔(dān)心自己不會(huì)說(shuō)話。買東西，尤其是在集市上，就一定要涉及交流的事。我猶豫了一會(huì)兒，然后直接對(duì)媽媽說(shuō)：“我不想去，你去不行嗎”媽媽對(duì)我說(shuō)：“我去那邊買幾個(gè)梨，你去買地瓜，買完就在這里等我，我很快過(guò)來(lái)。聽(tīng)話，快去吧�！闭f(shuō)完她就匆匆去買梨了，我一個(gè)人被留在原地。
沒(méi)辦法，我如果不去買，可不好。所以我只能硬著頭皮上了。我看了看四周，然后慢慢地走到了賣地瓜的小攤前。攤主是一位看上去十分利落的中年男子。他看見(jiàn)我站在一邊猶豫，于是他開(kāi)口問(wèn)道：“小朋友，買地瓜嗎？”我點(diǎn)了點(diǎn)頭。于是我從他手中接過(guò)一個(gè)袋子，蹲下來(lái)挑了起來(lái)。可我沒(méi)有買過(guò)東西，好半天才拿準(zhǔn)一個(gè)。他也許知道我不會(huì)挑，在一旁說(shuō)道：“挑個(gè)大的。你看這個(gè)不錯(cuò)，還有這個(gè)。我地瓜都很好，可甜了！”最終我挑了五六個(gè)地瓜，把袋子拎給他。我忽然覺(jué)得買地瓜也沒(méi)那么難了。我問(wèn)：“多少錢？”他轉(zhuǎn)身把地瓜放在稱上，又對(duì)我說(shuō)：“十一塊兩毛，收你十一吧。”我掏出錢給他，他把錢放在一個(gè)包里，又找我九塊錢，說(shuō)：“找你九塊——慢走�！�
當(dāng)我去找媽媽時(shí)，她已經(jīng)在等我了。她高興地說(shuō)：“只要開(kāi)始了就沒(méi)那么難！會(huì)買了吧！下回還帶你來(lái)�！�
那一次，我突然發(fā)現(xiàn)，原來(lái)我也很勇敢。
原來(lái)我也很什么作文 篇25
月亮灑下銀色的帷幕，綴有點(diǎn)點(diǎn)星辰，與我同桌而坐，吃著這熱氣騰騰而又夾帶著淚水的飯菜。
“兒子，媽媽今晚單位有事，要很晚才回去，你自己隨便吃點(diǎn)，然后去睡覺(jué)，不要等我了�！眿寢尲贝掖业卣f(shuō)完掛斷電話。父親出差了，這一晚只留下了我一個(gè)人呆在家里。
我第一次感到了無(wú)助和恐慌，暗自抱怨母親不能回家。那時(shí)的我膽小，甚至不敢與父母分房睡。我強(qiáng)裝鎮(zhèn)定，自我安慰，按照母親的叮囑一步步做。我走進(jìn)廚房，可憐的是我竟端不動(dòng)一口鍋，更不用提做飯了。對(duì)于那時(shí)嬌生慣養(yǎng)的我，是絕不想去吃剩菜剩飯的。我寄全部希望于冰箱，希望能找到一些吃的，只有一些剩飯剩菜放在了冰箱的最頂層。事與愿違，也只能接受。
我跑出去搬了一個(gè)椅子，爬上椅子去拿飯菜，當(dāng)我拿到食物，欣喜地從椅子上下來(lái)時(shí)，腳踩空了，一頭撞上了廚房的隔門，飯菜灑落一地，我哀嚎起來(lái)，撕心裂肺的聲音好似長(zhǎng)江三峽的猿鳴。淚快流干了，我才勉強(qiáng)地從地上爬起，撿起那些已經(jīng)不成樣子的飯菜。放在了蒸鍋中加熱，缺乏經(jīng)驗(yàn)的我直接用手去拿鍋蓋，不消說(shuō)，手被燙的通紅，我取出飯菜，熱氣騰騰卻有幾分說(shuō)不出的味道。寂靜的夜幕下，我與影子、明月同飲同食，體驗(yàn)著李白“舉杯邀明月，對(duì)影成三人”的`孤寂。
吃過(guò)了晚飯，我去房間睡覺(jué)，這更是一種煎熬。窗外北風(fēng)呼嘯，只蓋了一層單被的我被凍的瑟瑟發(fā)抖。我不由得想起了之前父母在家可口的飯菜，溫暖的被窩不禁流下淚來(lái)，直到淚水打濕了枕巾。上眼皮與下眼皮不停的打架，我才昏昏睡去。
第二天一早，我在溫暖與陽(yáng)光中醒來(lái)。早飯的味道滿屋留香，母親回來(lái)了。
“這可真是個(gè)失敗的夜晚。”我指著自己身上的傷口說(shuō)。
“不，這是一個(gè)成長(zhǎng)的夜晚，仔細(xì)回想你在沒(méi)有大人的幫助下自食其力，照顧自己，你之前有過(guò)這樣的經(jīng)歷嗎？”我搖了搖頭。
“孩子，我不希望你生長(zhǎng)在溫室中，只有經(jīng)歷了風(fēng)和雨，才能綻放更美的花朵。每一個(gè)人都會(huì)哭泣，但是堅(jiān)強(qiáng)的人會(huì)含著淚繼續(xù)前進(jìn)，加油，努力成為一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的人吧！”
是啊，原來(lái)我也很堅(jiān)強(qiáng)。
原來(lái)我也很什么作文 篇26
從小，我都以為自己是一個(gè)平庸的人，以為自己無(wú)論是哪個(gè)方面都一無(wú)是處。所以任何事我都不敢嘗試，覺(jué)得自己一定做不好。
溜冰，還沒(méi)開(kāi)始，就認(rèn)為一定會(huì)摔倒；騎車，還沒(méi)開(kāi)始，就認(rèn)為一定會(huì)失��；學(xué)習(xí)，認(rèn)為班級(jí)前幾名只會(huì)是別人，肯定不是自己
直到遇到了她一一我四年級(jí)的班主任。
開(kāi)學(xué)報(bào)到，她一身白衣，猶如天降的仙女，親切的和每個(gè)同學(xué)打招呼，但我覺(jué)得，我沒(méi)資格讓她那樣對(duì)我，因?yàn)�，我不是一個(gè)聰慧的孩子。
簽入班名冊(cè)時(shí)，她親切的撫摸著我的頭說(shuō)：“你叫什么名字呀？字寫得真好看�！蔽乙粫r(shí)漲紅了臉，從小還沒(méi)人夸我呢，我慌亂地說(shuō)出自己的名字，急忙進(jìn)班找座位，心里卻回蕩著老師剛剛說(shuō)的話，我想：也許我也有好的方面吧。
開(kāi)學(xué)一段時(shí)間后，老師把我叫到辦公室說(shuō)道：“下星期有一個(gè)朗讀比賽，名額只有一個(gè)，你去吧�！蔽疫B忙搖搖頭說(shuō)：“我不行的，我一定會(huì)失敗的.�！崩蠋熜χ膭�(lì)著我：“沒(méi)關(guān)系，重在參與，還沒(méi)比賽呢，你怎么知道自己不行呢？”“我真的不行，老師你讓班上的第一名去吧�！薄昂美玻瑒e說(shuō)了，要相信自己，快走吧，好好準(zhǔn)備，朗讀文章《仙人掌》�！崩蠋煱盐彝瞥隽宿k公室。
回家的路上，我忐忑不安，認(rèn)為自己一定做不好，但想起老師的話：還沒(méi)參加呢，你怎么知道自己一定不行？對(duì)呀，還沒(méi)參加呢，也許我真的可以。于是每天晚上回家，我都抽出一個(gè)小時(shí)的時(shí)間練習(xí)朗讀，每個(gè)字的讀音，每個(gè)語(yǔ)氣的把握，每處節(jié)奏的處理，我都反復(fù)確認(rèn)。
很快，到了比賽的時(shí)間，在選手室內(nèi)，我緊張不安，頭上滲出豆大般的汗水，老師走了過(guò)來(lái)，看我緊張的樣子，便語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō)：“知道為什么讓你讀仙人掌嗎？”看我疑惑的眼神，老師繼續(xù)說(shuō)道，“我是希望用仙人掌啟發(fā)你，仙人掌和玫瑰比起來(lái)它并不美，但它沒(méi)有玫瑰那么嬌氣，耐旱能力非常好，每個(gè)人都有自己的長(zhǎng)處。相信自己，你也可以很優(yōu)秀。”登上舞臺(tái)，耳邊回蕩著老師的話，我的緊張頓時(shí)煙消云散。我從容朗讀，拿下了冠軍。
此后，我不再覺(jué)得自己平庸了，終于擺脫自卑，成為一個(gè)自信的女孩子。是她讓我明白了，原來(lái)我也很優(yōu)秀。
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