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我為環(huán)保做的一件事作文
周邊的環(huán)境與我們的生活息息相關(guān)，而環(huán)境的保護(hù)就成了每個(gè)人應(yīng)盡的義務(wù)。下面我們來看看我為環(huán)保做的一件事作文，歡迎閱讀借鑒。
篇一：我為環(huán)保做的一件事
環(huán)保理念日益在全世界普及。如今，從老人到孩童，都開始從自我做起，自覺為環(huán)保從事力所能及的事情，哪怕這僅僅是一件小事。我也不甘人后。
一次，爸爸在清理房間的時(shí)候，整理出一些用于電子密碼門、時(shí)鐘、遙控器里的廢舊電池，隨手丟棄在垃圾箱里。我見后，想起書上說：“廢舊電池含有汞、鉛、鎘、鎳等重金屬及酸、堿等電解質(zhì)溶液，對(duì)人體及生態(tài)環(huán)境有不同程度的危害。一節(jié)一號(hào)電池爛在地里，能使1平方米的土壤永久失去利用價(jià)值；一粒紐扣電池可使600噸水受到污染，相當(dāng)于一個(gè)人一生的飲水量。
若將廢舊電池混入生活垃圾一起填埋，或者隨手丟棄，滲出的汞及重金屬物質(zhì)就會(huì)滲透于土壤、污染地下水，進(jìn)而進(jìn)入魚類、農(nóng)作物中，破壞人類的.生存環(huán)境，間接威脅到人類的健康。”所以，我就把廢電池從垃圾箱里撿了起來，用塑料袋專門裝好，和生活垃圾分開，投入小區(qū)里的廢舊電池回收箱。
這些都是小事，但如果地球上的所有人都做一件環(huán)保的小事，日積月累，我相信，我們的星球一定會(huì)天更藍(lán)、水更清、居更佳的。
篇二：我為環(huán)保做的一件事
上個(gè)學(xué)期，我在小區(qū)里做了一件有關(guān)環(huán)保的事情。雖然做得比較順利，但是在此之前，我卻找不到辦法。
我想啊想，終于想出了個(gè)好辦法。但是，這種辦法有很大的可能性會(huì)被別人笑話。但是，我覺得，這還不錯(cuò)。這個(gè)辦法就是？——撿垃圾。
開始行動(dòng)了。我在樓下“巡查”，看有沒有“敵人”。如果遇上“敵人”，我就用個(gè)計(jì)策，把他們當(dāng)作球一樣踢，一直踢到一條幾乎沒人的'小路里去。我左看看，右看看，果然發(fā)現(xiàn)沒有一個(gè)人關(guān)注著我。于是我立刻把“球”放進(jìn)了裝“球”的袋子里。接下來的垃圾我如法炮制，不一會(huì)兒，我就撿了五六個(gè)瓶子和其他的東西。我看差不多了，就上樓把垃圾扔到垃圾桶里，然后我就高興地回家去了。
第二天，我下樓再次“巡查”，發(fā)現(xiàn)地面上又增加了一些垃圾。我又用第一天的辦法把它們送進(jìn)了垃圾桶里。但是我是不可能每天都下來撿的，我還要做其他的事情，我很傷心。但是我想我只要不亂扔垃圾，就是對(duì)保護(hù)環(huán)境最大的貢獻(xiàn)了。
我們以后要保護(hù)環(huán)境，不亂扔垃圾。
篇三：我為環(huán)保做的一件事
我為環(huán)保做出的一件事就是愛護(hù)樹木。
數(shù)學(xué)課后，費(fèi)老師讓我們回家制作一張護(hù)綠卡，第二天早上帶來學(xué)校�！笆裁词亲o(hù)綠卡呀？”一個(gè)同學(xué)好奇地問。老師解釋說：“就是保護(hù)綠化的標(biāo)語牌啊，你們可以發(fā)揮自己的想象力，我相信大家都能制作出精美的護(hù)綠卡來！”“明天就是植樹節(jié)了！”一些同學(xué)在下面議論。
晚上回到家，我迫不及待地拿出彩色卡紙準(zhǔn)備做護(hù)綠卡。我先想了想，做什么好呢？萬物的生長需要陽光，那就做一個(gè)太陽形狀的護(hù)綠卡吧。我先用圓規(guī)在紅色卡紙上畫了個(gè)大圓圈，用剪刀剪出紅紅的大圓作為太陽的腦袋；再在藍(lán)色的卡紙上畫了兩個(gè)小弧形，剪出兩片月牙形的藍(lán)眼睛；再用一些橙色、黃色的卡紙剪出許多三角形狀的燦爛的 “橙色頭發(fā)”和一張微笑著的“黃色大嘴”，并在“頭發(fā)”上寫上“愛護(hù)花草樹木，人人有責(zé)！”；最后有規(guī)律地把它們粘貼在太陽的大腦袋上。這樣，一個(gè)散發(fā)著陽光的太陽形狀的.護(hù)綠卡完成了。
在第二天的評(píng)獎(jiǎng)時(shí)，我的護(hù)綠卡受到了老師的好評(píng)和同學(xué)們的稱贊。同學(xué)們都說：“哇塞！你的護(hù)綠卡實(shí)在太漂亮了……”
老師把我們帶到教學(xué)樓前面的一棵樹下，我和同學(xué)們紛紛把自己的護(hù)綠卡掛在了樹上，希望同學(xué)們路過的時(shí)候看到——我們的護(hù)綠卡，就知道花草樹木是不可以采摘的，而是應(yīng)該保護(hù)的。
篇四：我為環(huán)保做的一件事
環(huán)保，顧名思義就是保護(hù)環(huán)境。周邊的環(huán)境與我們的生活息息相關(guān)，而環(huán)境的保護(hù)就成了每個(gè)人應(yīng)盡的義務(wù)。如今，奧運(yùn)會(huì)快到了，為了讓那時(shí)來訪的各地友人看到中國更“綠色”的面貌，環(huán)保，就不能只是說說，而要真正地付出行動(dòng)。
有一天，我號(hào)召我的同學(xué)鄭宜成、高瑞敏一起，真正地為環(huán)保做了一次貢獻(xiàn)。
那是一個(gè)星期天，我和高瑞敏、鄭宜成一起到了菜市場(chǎng)，一到菜市場(chǎng)我們都大吃一驚：“這里的環(huán)境太差了！”塑料袋到處飛舞，不時(shí)有人將壞了的蘋果扔到別處去，蒼蠅到處亂飛。我們馬上拿起了掃帚，開始清理垃圾�？墒俏覀�?cè)趺匆睬謇聿桓蓛簦驗(yàn)槲覀儎偳謇硗昃陀钟腥巳舆^來，我們還得再清理一遍。我們?nèi)齻�(gè)人，力量還不夠，應(yīng)該讓他們不再扔垃圾，才是根本的辦法。對(duì)了，我們可以寫封信，寄給電視臺(tái)，讓電視臺(tái)的人做一下宣傳工作，號(hào)召人們不要再破壞環(huán)境了，不就得了？鄭宜成和高瑞敏點(diǎn)頭稱妙，我們一起跑向電視臺(tái)……
電視臺(tái)的人聽我們一說，非常支持我們，我想：人們看了這個(gè)宣傳，肯定會(huì)更加重視保護(hù)環(huán)境這個(gè)問題了，我們的`家園會(huì)越來越干凈，越來越美麗了。我們心里美滋滋的，畢竟，我們?yōu)榄h(huán)保做了一件有意義的事情。
朋友們，讓我們手拉手，肩并肩，共創(chuàng)美好的家園吧。
篇五：我為環(huán)保做的一件事
水資源是非常寶貴的，可是大家都非常浪費(fèi)水�？纯次蚁旅鎸懙乃Y源的寶貴，我相信你們一定不會(huì)再浪費(fèi)水了。
告訴大家，水是一種無可替代的物質(zhì)，如果沒有水，我們就無法洗臉、刷牙，無法解渴，餐桌上也沒有了魚蝦，看不到花草樹木，不知在哪游泳，船也沒有用，混土也攔不成，高樓無法建，水多寶貴呀！人類、地球可不能沒有水，希望大家都節(jié)約水資源。
為了讓更多人學(xué)會(huì)保護(hù)水資源，首先，要樹立惜水意識(shí)，開展水資源警示教育。其次，必須合理開發(fā)水資源，避免水資源遭到破壞。生活用水盡可能用少一些。植物造林搞好綠化。還要多做宣傳，讓人們養(yǎng)成節(jié)水、愛水的好風(fēng)尚！
我有一種能節(jié)約很多水的辦法：早上起床先打一小盆水洗臉，然后再用這盆洗過臉的水洗手，然后再把這盆洗過臉和手的水分三次用完。第一次可以把三分之一的水用來澆花。第二次就可以把澆花剩下的水的二分之一用來沖腳。第三次你可以上完廁所用剩下的沖廁所。
水資源的'保護(hù)勢(shì)在必行，人人有則。讓我們立即行動(dòng)起來，從身邊的每一件小事做起，共同為保護(hù)我們賴以生存的水資源作出我們應(yīng)有的努力和貢獻(xiàn)！
我寫的這篇文章別人看了以后一定會(huì)深受啟發(fā)，這就是我為環(huán)保做的一件事！
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