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八九瑣事作文
有些人在議論著,總是在背后議論著----“瞧!某某老師真夠遜!”“看!小黃(我校一主任)來了”“我討厭某某老師!!”而他們,那些默默無聞的老師們,總是靜下心來靜靜地聽著、笑著,品味著這群野蠻浮躁的孩子的誑語。沒有任何不滿,沒有。他們除了在課堂中激情洋溢的為我們這群魯莽少年傳授知識(shí)以外,其它時(shí)間便變得孤言寡語起來。是的,他們不愿意滔滔不絕的發(fā)表自己如何精彩的言論,哪怕那可以和丘吉爾的演講詞相比美,他們要的是行動(dòng),比語言多的,是行動(dòng)!
曾經(jīng)讀過老師為告誡學(xué)生節(jié)約糧食而親自將垃圾桶中的餅子拾起來吃掉的事;曾經(jīng)目睹老師為了資助貧困學(xué)生而到處奔走感染人們的事;亦見過一生心血傾注于教育事業(yè)的白發(fā)老人……那是天使的化身,那是純潔的愛,那是不了的師生情!
關(guān)愛,造就了溫馨;關(guān)愛,造就了我們。在有愛的天空里自由發(fā)展,在有溫暖的地方展翅飛翔。
人類偉大的精神工程師呵!你造就了愛!造就了滿園的桃李!造就了不遠(yuǎn)的未來!
我聽見,聽見你們那響徹山谷、透懾心泉的誓言——用行動(dòng)來感染一切!用心去營(yíng)造、經(jīng)營(yíng)一切!每個(gè)人的心靈都被震撼,每個(gè)人的眼睛都變成欣慰的泉眼,流露出的,是欣慰,是愛憐!
9月——教書育人的那顆丹心始終未老,哪怕是,經(jīng)歷了再多再多的春秋。看不厭,看不厭春華秋實(shí);品不完,品不完人生的畫卷……是愛的力量呵~是沉甸甸的責(zé)任心喲~載著你,載著我,樂此不疲地飛向人生的遠(yuǎn)方…遠(yuǎn)方……
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