描寫幽默的作文
篇一:幽默
中等的身材,矯健的體魄,總是英國紳士般的著裝,走路時一直都帶著滿臉的笑容他,就是我們六年級D班的班主任鐘小兵老師。
記得開學(xué)的第一天,看著他那威嚴的身材和微笑的走路姿勢,我心里總覺的挺別扭的。
可沒過幾天,我對他的印象就改變了。他太擅長于快樂教育了,他上的語文課總是幽默、風(fēng)趣,時常讓我們大笑不止,把課堂氣氛搞得非;钴S,總是給我們留下深刻印象,就連笑星之首的馮秋適也甘敗下峰。
同學(xué)們,我們今天上《窮人》這一課。他轉(zhuǎn)過身,瀟灑地在黑板上寫下課題。然后叫同學(xué)們把自己覺得感人的地方讀出來。因為我的朗讀水平實在是不敢恭維,所以在心里默默的祈禱老師不要抽我,可沒想到第一個就叫我讀,沒辦法只好硬著頭皮讀,由于我有鼻炎,所以在讀之前把鼻子狠狠地抽了一下。沒想到鐘老師竟然笑著說:可千萬不要哭啊!這時全班同學(xué)都哄堂大笑,課堂氣氛立即活躍起來。哎,真沒辦法,誰讓阿Sir的幽默水準已經(jīng)達到國際級了呢。
他在教學(xué)方法上的確有一套。幾天前,他知道我們對課文內(nèi)容不太熟悉后,讓我們把全部的課文都背一遍。這可把我們這些平時想蒙混過關(guān)的男將們憋住了,都欲哭無淚?山(jīng)過這幾天的磨練,我們對許多課文內(nèi)容也了解了不少。難怪我們班每次考試平均分都能名列前茅。
現(xiàn)在,我們都能感覺到他并不簡單,看來年級組長的殊榮確實是當之無愧。
看,他又微笑著向我們走來了
篇二:幽默大王
我有一個好朋友叫李昕,她特別幽默,愛和我們開玩笑。
一次,我、我媽媽、李昕、還有李昕媽媽我們四個人一起去游泳,我游呀游呀,渴了,可是沒帶水,就找到媽媽,我就對媽媽說:媽媽,我渴了,但是沒帶水怎么辦李昕也不等我媽媽開口,就振振有詞地說:你看,這游泳池里有那么多水,你怎么不喝呢我說:哪有游泳池里的水可以喝的她風(fēng)趣地說:這里的水都是山泉水,不可以喝嗎我記得你家就是和山泉水的,水桶上還寫著:鼎湖山泉水呢!我媽媽在一旁了,忍不住哈哈大笑,我也笑得肚子疼。
還有一次,我們?nèi)セ葜莸牧季,看到了一個小村的名字,叫:矮光村,我們在那里休息了一下,我和李昕爭論為什么這個村要叫矮光村。我問李昕:這里為什么要叫矮光村呢李昕說:可能是這里的人很高吧。我說:不對吧,這里的人應(yīng)該很矮的。李昕說:那下車問問吧!我說:惠州人這時候都要睡覺的!李昕說:那我們再猜吧。李昕又說:依我看,那些人是很高的。我有些不服氣的反駁道:你看這里有一個矮字,這里的人一定很矮咯!這時,我覺得有點渴,就喝了一口水,含在嘴里,饒有興趣地聽李昕講,李昕故作一本正經(jīng)地講:拜托,你會
不會分析的呀你看,小矮人都走光了,剩下的就是高的人啦!噗的`一聲,我嘴里的水噴出來了,并大笑,坐在前排的媽媽回過頭來,哭笑不得地對李昕說:原來這就是矮光村的意思呀
李昕,她就是這么一個幽默大王!
篇三:真幽默
叮鈴鈴上課鈴剛響,語文老師便夾著文件夾,以迅雷不及掩耳之勢沖到教室中,雖然一大把年紀了。
咳咳語文老師用手托托眼鏡,掃視了同學(xué)們。
語文老師就要發(fā)話了,一猜便是一連(我的理想作文400字)串的批評和表揚。我自言自語道。
只見語文老師翻開文件夾,拿著同學(xué)們的日記本,便刻苦鉆研起來,那些應(yīng)付公事的同學(xué)比肩接踵地走到講臺上。語文老師兩只眼鏡片冒著寒光,使出了他那深藏不漏的語言絕招,一個個都老實了。
老宮最可氣也最可憐,真是哀其不幸,怒其不爭呀!那些挨了語文老師絕招后的同學(xué)只能乖乖的溜回自己的座位上。
你們這些應(yīng)付公事的同學(xué)的小組都不能評為優(yōu)秀小組,語文老師怒發(fā)沖冠地說。
批評完了又是表揚,把肚子里的好話全部挖出來后,又笑嘻嘻地說:你們這些同學(xué)都是這節(jié)課的小星星。全班哄堂大笑。
說完日記,語文老師便言歸正傳
了,開始講起新課。先是講新課。先是領(lǐng)讀,然后便在黑板上寫了一個字——予,問我們什么意思。我全班同學(xué)齊聲喊道。哎呀!哎呀!比五班強多了!老師說道。
是比六班強!幾位同學(xué)強調(diào)著。
啊,五班比六班聰明,不是,五班不如六班聰明,是是六班不如五班笨,六班不像五班一樣笨
也許是語文老師老了的緣故吧,也許是語文老師說話前腔不搭后調(diào)的緣故吧,也許是語文老師過于幽默的緣故吧,都無從知道。總之,語文老師說的話就是這樣令人發(fā)笑。
唉!我們的語文老師真幽默,真智慧。
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