描寫撕名牌大戰(zhàn)的學(xué)生作文

時(shí)間:2023-04-29 07:37:45 作文寫作 我要投稿
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描寫撕名牌大戰(zhàn)的學(xué)生作文

  不知何時(shí)起,老家掀起一股“熱流”,個(gè)個(gè)都看《奔跑吧,兄弟》。有些學(xué)校還模仿咧。這不,我剛經(jīng)過一個(gè)學(xué)校,就見到了一條橫幅:

描寫撕名牌大戰(zhàn)的學(xué)生作文

  **中學(xué)一年一度的撕名牌大賽

  呵呵,我要駐足觀看了。還好可以進(jìn)去,一大群人擠在大操場(chǎng)兩側(cè),紛紛拿出照相機(jī)拍照。我也去看看。(是在20xx年8月1日的傍晚)。

  “好,今年是**中學(xué)第一屆的撕名牌大賽,歡迎大家來觀看!毙iL(zhǎng)鄭重的宣布,“現(xiàn)在我們請(qǐng)出紅藍(lán)雙隊(duì)!

  校長(zhǎng)一說完,兩隊(duì)從左右走進(jìn)來,每隊(duì)有十個(gè)人,每個(gè)人的隊(duì)長(zhǎng)都有“超能力(他們稱為英雄技,技能只能使用一次。)”。

  我看到紅隊(duì)隊(duì)長(zhǎng)的“英雄技”是——繼承。什么意思。课胰柫诵iL(zhǎng)。哦,原來是這樣:繼承這個(gè)技能可以在隊(duì)長(zhǎng)“死”后給自己隊(duì)的某一個(gè)隊(duì)員隨機(jī)加個(gè)“英雄技”。

  “比賽開始!”校長(zhǎng)一聲令下,雙方立馬活動(dòng)起來。我看到紅隊(duì)有一個(gè)隊(duì)員已經(jīng)沖到藍(lán)隊(duì)陣容里去了,速度飛快,往藍(lán)方隊(duì)長(zhǎng)沖去,其余人馬上支援。藍(lán)隊(duì)隊(duì)長(zhǎng)和紅隊(duì)隊(duì)員“廝殺”起來,結(jié)果一聲“嘶”,紅隊(duì)的一個(gè)隊(duì)員被撕了,校長(zhǎng)看了一下,說:“周元OUT!周元OUT!”

  “你給我小心點(diǎn),看我不撕了你!”紅隊(duì)隊(duì)長(zhǎng)憤怒的說。

  “那你就來試試!”藍(lán)隊(duì)隊(duì)長(zhǎng)也爆發(fā)了。隊(duì)長(zhǎng)攪在一起!八弧保l又被撕了,原來是之前紅隊(duì)那個(gè)勇猛的隊(duì)員,撕掉了藍(lán)隊(duì)的隊(duì)員!靶鞆V福OUT!徐廣福OUT!”……

  “馬巖OUT!馬巖OUT!”……

  “陳偉OUT!陳偉OUT!”……

  經(jīng)過了半個(gè)小時(shí),隊(duì)員們都滿頭大汗,但紅隊(duì)隊(duì)員氣勢(shì)兇猛,和藍(lán)隊(duì)隊(duì)員又撕起來了!八弧、“嘶”、“嘶”,紅對(duì)還剩下三個(gè)人,藍(lán)隊(duì)還剩下兩個(gè)人。

  “嘶”紅隊(duì)隊(duì)長(zhǎng)一把撕下藍(lán)隊(duì)隊(duì)長(zhǎng)的名牌!胺絼P源OUT!方凱源OUT!”什么,念的是紅隊(duì)隊(duì)長(zhǎng)的名字。校長(zhǎng)解釋說:“許旭升的超能力是反彈。”

  “哦。”他并沒有生氣,因?yàn)槌芰κ浅榈,“你真好運(yùn)!”

  “你的技能是什么?”許旭升問。

  “繼承!讓我弟來繼承技能吧!狈絼P源的弟弟是方凱炎,也是那個(gè)勇猛的隊(duì)員。

  哇!他抽中了“連破封印”,可以在撕了一個(gè)人的名牌后讓其隊(duì)的某一人OUT,而別人撕他無效,能無效三次。

  經(jīng)過了許久,方凱炎成功撕掉了許旭升的名牌,紅隊(duì)獲得勝利!可以獲得獎(jiǎng)杯,校長(zhǎng)還給參加活動(dòng)的人發(fā)紅包。

  這場(chǎng)比賽真好看,老家的其余學(xué)校也紛紛舉行。真正掀起了一股熱流。

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