描寫拔河的作文

時(shí)間:2021-10-07 12:08:01 作文寫作 我要投稿

描寫拔河的作文6篇

  拔河比賽是一種團(tuán)隊(duì)合作賽,它可以拉近團(tuán)隊(duì)隊(duì)員們之間的距離,加深彼此之間的感情,是一種非常適宜的運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目!以下是小編為大家搜集整理的描寫拔河的作文6篇,歡迎閱讀參考學(xué)習(xí)。

描寫拔河的作文6篇

  描寫拔河的作文1

  今天我們?cè)诠珗@里比拔河共9個(gè)人每組4人1人裁判。

  “預(yù)備!”口令聲一響,我們就急忙拉緊繩子,身子微微向后一靠,雙腿用力蹬著地,拼命向后拉繩,。在繩尾壓陣的譚傳仁像揪著受驚嚇的野牛尾巴,死死不放。我們?cè)诤门笥训膮群奥暪奈柘,勇氣倍增,精神抖擻,身子努力向后移。

  紅色的標(biāo)記終于越過(guò)了中點(diǎn),漸漸地向我們這邊靠近!皠倮、勝利了……”這時(shí)全場(chǎng)一片歡呼。

  第二局開(kāi)始了,紅色的標(biāo)記再次停在中線上,場(chǎng)上又僵持、沉沒(méi)的局面。“預(yù)備!開(kāi)始!”突然對(duì)方指揮首先下達(dá)搶功的命令,對(duì)方的拉拉隊(duì)高舉小紅旗猛然用力壓向下后方;他們的隊(duì)員也同時(shí)發(fā)力,發(fā)出雷般的聲音:“嘿喲嘿喲”。

  這時(shí)我方拉拉隊(duì)也開(kāi)始吶喊發(fā)力;我方動(dòng)員一個(gè)個(gè)拼命拉住繩往后拽,憋得紅頭漲臉。這時(shí)旁邊的“觀眾”也沸騰起來(lái)了給我們加油!

  我找出他們的缺點(diǎn)攻擊始終我們齊心協(xié)力贏了!

  我們深刻體會(huì)團(tuán)結(jié)很重要。

  描寫拔河的作文2

  星期五的下午,我們學(xué)校舉行了一場(chǎng)別開(kāi)生面的拔河比賽。

  激烈的比賽開(kāi)始了,輪到我們班對(duì)一班。我也參加了拔河比賽,兩班紛紛抓住繩子,身體往下蹲,兩方都進(jìn)入戰(zhàn)備狀態(tài),“預(yù)備_開(kāi)始!”體育老師一聲令下,兩班都開(kāi)始用力拔了,我們喊著口號(hào),用力往后拔,臉都憋紅了。

  勝利一步一步向我們走來(lái),就在這千鈞一發(fā)的時(shí)候,他班好像突然出現(xiàn)一個(gè)“程咬金”似的把我們班拽走了。即將到嘴的烤鴨被搶走了,下一回合我們一定要贏!第二回合開(kāi)始了,我們使出渾身解數(shù),但是還是被拽走了。男生輸了。更不幸的是女生也輸了。但女生又贏一回合。

  我們沉重的回到教室,教室里格外安靜。有些同學(xué)在哭,老師來(lái)了,對(duì)我們說(shuō):“這次輸了不要緊,關(guān)鍵是不能在困難面前退縮!想一想上次比賽我們一下子就被他們班拽走了,今天我們和他們之間堅(jiān)持了多長(zhǎng)時(shí)間呀!說(shuō)明我們有進(jìn)步了,應(yīng)該高興才對(duì)!甭(tīng)了這些話我們得到一絲安慰。

  失敗不要緊,主要是不能在困難面前退縮!

  描寫拔河的作文3

  今天就是激動(dòng)人心的運(yùn)動(dòng)會(huì)了!我早早的來(lái)到了校園。一進(jìn)門,就看到了老師們正在忙著準(zhǔn)備運(yùn)動(dòng)會(huì)的事,有的老師正在畫白色的線,有的老師正在放阻礙物……

  很快,就到了拔河比賽。與我們比賽的'是5(2)班?,我們班的同學(xué)們個(gè)個(gè)專心致志,拉著繩子,身體向后微微傾倒。聽(tīng)裁判員的一聲哨響,激烈的拔河比賽開(kāi)始了!

  在最前線的是潘子豪同學(xué),瞧他,滿面通紅,手牢牢地抓住繩子,似乎使出了吃奶的力氣。再看最后一位同學(xué),拿繩子綁在身上,想扛大米一樣使勁往前拉。2班的人也不賴,只要我們一松懈,他們就會(huì)超過(guò)我們隊(duì)。

  旁邊的啦啦隊(duì)拼命地喊著5(1)班加油!某某某加油!就連老師也豁出去了,喊著加油!加油!他們似乎聽(tīng)見(jiàn)了我們的吶喊聲更加又勁了,個(gè)個(gè)全力以赴,眼看繩子就要過(guò)線了,還差一點(diǎn)點(diǎn),一點(diǎn),過(guò)線了,“耶!”我們大聲的叫著。接著,又是一輪比賽……

  這場(chǎng)拔河比賽真是太激烈了!

  描寫拔河的作文4

  “各就各位!開(kāi)始!”一陣清脆的哨聲拉開(kāi)了六年三班與六年一班拔河比賽的序幕。

  經(jīng)過(guò)幾輪的角逐,六年級(jí)幾個(gè)班在比賽中都被逐一擊敗,這是最后一輪,至關(guān)重要,六一班和六三班的同學(xué)都把期望留給了自己的班級(jí)。

  一開(kāi)始,六三班的同學(xué)很快投入比賽,占了優(yōu)勢(shì),很容易的就把標(biāo)志拔到靠近他們班白線的地方了,六一班的同學(xué)個(gè)個(gè)漲紅了臉,奮力地向自己班這邊拔,他們似乎看到了這一線生機(jī),場(chǎng)外的啦啦隊(duì)員好像自己也在拔似的,咬著牙,大聲吶喊著:“加油!加油!”只見(jiàn)六一班的同學(xué),斜著身子,幾乎要躺下,勾著腳,好像在說(shuō):“我們一定要拔過(guò)去,不能輸給他們!”六三班的同學(xué),也逐漸松懈下來(lái),想等著六一班來(lái)拔,六一的同學(xué)抓緊了繩,又使出全身的力氣,往自己班的白線奮力一拔,那聲音就像雷一樣,轟的一聲,六一班獲勝了!

  后兩局六一班也用同樣的方法贏了六三班。從中,我明白了一個(gè)道理:只要大家團(tuán)結(jié)向上,齊心協(xié)力,沒(méi)有什么是辦不到的。

  描寫拔河的作文5

  一個(gè)秋高氣爽的下午,我們152班與153班在禮堂里進(jìn)行了一次激動(dòng)人心的拔河比賽。

  我們排著整整齊齊的隊(duì)伍、邁著統(tǒng)一的步伐、雄糾糾、氣昂昂來(lái)到禮堂里,只見(jiàn)一根又粗又長(zhǎng)的繩子,像一條大蛇一樣躺在地上。隊(duì)員們一雙雙小手死死抓著繩子,身挨著身,腳靠著腳,身體向后傾斜。裁判嘴銜著口哨,噓、噓、噓!哨聲響了,同時(shí),右手用力一揮,比賽開(kāi)始了,我們每個(gè)隊(duì)員使出全身的力氣,一步一步往后拉。

  啦啦隊(duì)隊(duì)長(zhǎng)大聲地喊道:一、二。啦啦隊(duì)隊(duì)員們緊接著齊聲吶喊:加油!啦啦隊(duì)就這樣不停地為自己班加油助威,且加油聲一浪高過(guò)一浪,使場(chǎng)上隊(duì)員振作了起來(lái),個(gè)個(gè)精神抖擻,齊心協(xié)力將繩子往后拉。噓———隨著結(jié)束的哨聲吹響,裁判一揮手,鄭重宣布152班贏了,我們班的同學(xué)聽(tīng)了裁判宣布的結(jié)果,高興地跳起來(lái)。

  這場(chǎng)比賽使我明白了一個(gè)道理:一根筷子容易折,一把筷子難折斷。

  描寫拔河的作文6

  “加油!加油!”大操場(chǎng)上的歡呼聲響徹整個(gè)校園。原來(lái)我們?nèi)昙?jí)正在舉行拔河比賽。

  比賽開(kāi)始了,我們班的“大力士”李路杭打頭陣,只見(jiàn)他小平頭上冒著熱氣,嘴里不停地發(fā)出“嘿——嘿”的聲音。旁邊的啦啦隊(duì)也沒(méi)有閑著,有的猜測(cè)誰(shuí)贏,有的為自己班出對(duì)策,沒(méi)有一個(gè)閑著的,真是熱鬧極了。

  不一會(huì),上半場(chǎng)結(jié)束了,結(jié)果我們班以1:0的優(yōu)勢(shì)領(lǐng)先別的班。

  10分鐘過(guò)去了,下半場(chǎng)的比賽再次開(kāi)始了,只見(jiàn)他們個(gè)個(gè)胸有成竹的上場(chǎng)了。只聽(tīng)裁判的一聲令下,隊(duì)員用力地往后拉,腳像被釘子釘在地上一樣。

  半小時(shí)過(guò)去了,同學(xué)們的力氣也都減弱了,紅綢帶慢慢地向?qū)κ帜沁呉苿?dòng)。啦啦隊(duì)看見(jiàn)了,他們的聲音更大了,給我們?cè)鎏砹嗽S許多多的力量。終于紅綢帶被我們給“請(qǐng)”回來(lái)了,啦啦隊(duì)歡快地鼓起了掌來(lái),嘴里說(shuō):“我們勝利了!”

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