活動(dòng)場(chǎng)景描寫小學(xué)生作文500字

時(shí)間:2021-10-07 17:43:16 作文寫作 我要投稿

活動(dòng)場(chǎng)景描寫小學(xué)生作文500字

  活動(dòng)場(chǎng)景描寫作文500字1

活動(dòng)場(chǎng)景描寫小學(xué)生作文500字

  在一個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨,五年級(jí)段傳來(lái)了一陣陣歡呼聲。是什么使他們那么的開心呢?是老師再發(fā)獎(jiǎng)品,是老師的一句承諾,還是一件值得慶賀的事?這些都不是,原來(lái)是陽(yáng)光城電視臺(tái)在星期四那天,來(lái)我們學(xué)校拍攝“校際大比拼”的節(jié)目了。選中的正好是五年級(jí)段,難怪同學(xué)們那么的開心呢!

  我在電視上看見過(guò)陽(yáng)光城的節(jié)目,同學(xué)們個(gè)個(gè)爭(zhēng)鋒相對(duì),好像再說(shuō):“平時(shí)我們幾個(gè)班級(jí)都是好朋友,但今天在這個(gè)賽場(chǎng)上,我們就是對(duì)手了。我可不會(huì)對(duì)你們手下留情的!”就在比賽的前一天,鄔老師在班里選了六名同學(xué)參賽。雖然,我并不是其中的一員,但是我會(huì)給我們班加油打氣的!五(2)班,必勝!加油!

  終于到了星期四,我們班沸騰了!全年級(jí)段沸騰了!但是,比拼就是比拼,還是要以學(xué)習(xí)為重!當(dāng)下午的第一節(jié)課鈴響時(shí),由王老把我們帶領(lǐng)到了操場(chǎng)上,排好隊(duì)伍。過(guò)了一段時(shí)間,激烈的比賽終于開始了。我們班由代方倩、印芳佳、張可蕓等人來(lái)參加這次比賽。

  第一關(guān):會(huì)動(dòng)的紙杯。第一支和第二支隊(duì)伍吹的還不錯(cuò),大概都有40多個(gè)吧!當(dāng)我們蛟龍隊(duì)吹時(shí),我的心立馬就懸了上來(lái)。比完了,我們并不知曉成績(jī),就派人去問(wèn)了問(wèn)。65個(gè)杯子,這把我們高興壞了!懸著的心也落了下來(lái)。第一輪我們暫時(shí)領(lǐng)先。

  第二關(guān)和第三關(guān)我們也穩(wěn)穩(wěn)奪冠,使我們?cè)谛冀Y(jié)果的時(shí)候,奪得了冠軍之位。向總決賽進(jìn)軍!

  比賽結(jié)束了,我們個(gè)個(gè)都笑逐顏開。我想:我們班的人肯定跟我想的一樣把!既然我們都在學(xué)習(xí)上贏不了你們,但是,我們班玩可是很在行的喔!

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  今天中午午休的時(shí)候,一年級(jí)所有的學(xué)生,都被老師帶到了小操場(chǎng)上,我以為是像平時(shí)一樣,出來(lái)散步,結(jié)果,是來(lái)參加一個(gè)神秘活動(dòng)。

  這是一個(gè)什么神秘活動(dòng)呢?事先我們都不知道,可能同學(xué)們也正在好奇呢!過(guò)了一會(huì)兒,有兩位工作人員,拿出來(lái)了一個(gè)牌子,牌子上面寫著“快樂搜索”。這時(shí)候一個(gè)阿姨走出來(lái),我看見她的帽子上面有一個(gè)大大字母“m”,噢——我知道了,原來(lái)是麥當(dāng)勞叔叔,要來(lái)跟我們做游戲。游戲馬上就要開始了,我好期待好期待。

  第一個(gè)游戲是:麥當(dāng)勞叔叔學(xué)各種動(dòng)物的叫聲,讓我們猜出動(dòng)物的名字。他學(xué)了狗叫、牛叫、雞叫、豬叫,同學(xué)們很快都猜出來(lái)了。

  第二個(gè)游戲是:回收垃圾。左邊的口袋放可回收的垃圾,右邊的口袋放不可回收的垃圾。麥當(dāng)勞叔叔先拿出來(lái)一份新聞報(bào),我們都說(shuō):“放到左邊的口袋里面。”麥當(dāng)勞叔叔又拿出來(lái)一塊剛吃完的西瓜皮,我們都大聲說(shuō):“放到右邊的口袋里。”最后,麥當(dāng)勞叔叔拿出來(lái)一坨“大便”,你嚇一跳吧?那是用氣球吹出來(lái)的,哈哈……同學(xué)們看了都大聲的喊:“放到右邊的口袋里去!

  第三個(gè)游戲就是認(rèn)識(shí)建筑物。第一個(gè)圖片是“美國(guó)自由女神像”,第二個(gè)圖片是“法國(guó)巴黎鐵塔”,第三個(gè)圖片是“埃及金字塔”,最后一張是“中國(guó)的黃鶴樓”。

  時(shí)間過(guò)得很快,游戲結(jié)束了。這個(gè)中午,我們都過(guò)得很開心。

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  今天下午,我們學(xué)校舉行了“第二屆變廢為寶環(huán)保制作比賽”和每年都舉行的“閑置物品交換節(jié)”。我們五年級(jí)是用整個(gè)的雞蛋并在上面畫畫。

  活動(dòng)還沒開始,同學(xué)們就已經(jīng)按捺不住自己的心,開始擺弄起自己的蛋殼。突然,只聽見一聲蛋殼破碎的聲音,隨后又伴隨著一陣慘叫:“噢,我的蛋殼!”

  活動(dòng)開始了,同學(xué)們拿起自己的蛋殼,這兒涂涂,那兒畫畫,十分認(rèn)真。我給自己的小蛋殼畫上了一雙烏溜溜的大眼睛、又粗又濃的小眉毛、一個(gè)吐著舌頭的櫻桃小嘴和一條鮮艷的紅領(lǐng)巾?蓯蹣O了!畫完了表情,我就在它頭上的小洞放入一些米,這樣才像不倒翁!就在我快完成的時(shí)候,我的那個(gè)小小不倒翁摔碎了,我的心都碎了。

  幸虧我還有最后一個(gè)蛋殼,我又按照剛剛的步驟,給小小的蛋殼重新“裝修”了一下,但是我這次不是把米幾顆幾顆地放,而是用紙做了個(gè)漏斗,抓一把米就放進(jìn)漏斗里。這樣不僅提高了速度,還保證了質(zhì)量。我還幫小小蛋殼做了一頂小紅斗笠和一張“大沙發(fā)”。做完后我就上交到老師那兒去了,我還看到其他同學(xué)做的小不倒翁,一個(gè)個(gè)栩栩如生,可愛極了。還有一個(gè)同學(xué)的家長(zhǎng)到我班制作了其他的小食品。都是用環(huán)保材料做的模型,不可食用。制作不倒翁活動(dòng)結(jié)束后,同學(xué)們還去了操場(chǎng)參加“閑置物品交換節(jié)”。

  這次的活動(dòng),不僅有趣而且環(huán)保,真是一舉兩得。我們這次活動(dòng)的過(guò)程還給盧老師拍了下來(lái),放在班網(wǎng)上呢!下課后,其他老師也拿出手機(jī)、相機(jī)拍照。

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  我看了一個(gè)公益廣告片后,心中久久不能平靜,腦海中總回蕩著一些念頭。我能干點(diǎn)什么呢?于是我想到了黃巖義工。

  黃巖義工是以“奉獻(xiàn)愛心、服務(wù)社會(huì)、傳播文明”為宗旨,以幫助社會(huì)弱勢(shì)群體為己任,致力于愛心助學(xué)、孝善敬老、濟(jì)危助困、環(huán)境保護(hù)等公益活動(dòng)。

  讓我記憶猶新的是我們的一次環(huán);顒(dòng)。那一天早上,我們?cè)诜缴侥_下集合簽到。哇!來(lái)參加環(huán)抱活動(dòng)的人還真不少,他們來(lái)自各行各業(yè),甚至有幾個(gè)小孩比我還小。主持活動(dòng)的阿姨把我們分成幾小組,每人帶上垃圾袋、手套、夾子。

  開始登山。到了方山水庫(kù),拍了集體照后大家就開始行動(dòng)了。我一會(huì)起來(lái),一會(huì)蹲下,撿著地上的垃圾,沒多久已經(jīng)汗流浹背了。好累!真想休息一下,于是,我在椅子上坐了下來(lái),可是,看著周圍都是撿垃圾的人,遠(yuǎn)處一位大姐姐正在用心的夾著地上的垃圾,有些夾不起來(lái)的她甚至用手去抓?吹竭@里,我又看看我周邊的地上、花叢中還有許多垃圾,我再也坐不住了,加快速度又撿了起來(lái)。不一會(huì),我的周邊沒垃圾了,也變漂亮了!

  隨著時(shí)間的推移,活動(dòng)結(jié)束了,我們提著“勞動(dòng)的果實(shí)”滿載而歸。這次的活動(dòng)讓我感到很累,也讓我想到了勞動(dòng)的不易。這次活動(dòng)讓我學(xué)到了很多,想到自己平時(shí)也有亂扔垃圾的習(xí)慣,以后再也不會(huì)了,因?yàn)槲抑懒穗S手的一個(gè)不經(jīng)意的舉動(dòng)會(huì)給人、給環(huán)境造成很不好的影響。

  我是地球的主人,環(huán)保從我做起。我決定每年都種上一顆樹,每年?duì)幦》抛咭恢灰吧鷦?dòng)物。水滴石穿,我相信以后地球的環(huán)境一定會(huì)更美麗!

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  這一天,我已經(jīng)盼了很久。一大早,同學(xué)們高高興興背著背包來(lái)到學(xué)校。

  到了教室,同學(xué)們就爭(zhēng)先恐后地說(shuō)著。教官一來(lái),大家就安安靜靜地坐著。教官說(shuō)了一些當(dāng)兵人的規(guī)矩。比如:進(jìn)飯?zhí)贸燥埐荒苤v話,還說(shuō)我們的衣、食、住、行全都是軍訓(xùn)的課程。在基地離不開軍訓(xùn)。我們到了龍崗園山青少年活動(dòng)基地,就換上了迷彩服,成為一名小軍人。

  開營(yíng)儀式后。教官跟我們?cè)俅螐?qiáng)調(diào)在飯?zhí)貌荒苤v話。進(jìn)入餐廳,同學(xué)們又在說(shuō)話了,被教官罰做蹲下起立二十次才能開飯。吃完飯又進(jìn)行訓(xùn)練,一直到下午。

  晚上,我們看了一部電影《沖出亞馬遜》讓我深深感到電影里的王輝和胡小龍為了保護(hù)我們的國(guó)旗不能讓它降下,他們要進(jìn)行超乎想象的訓(xùn)練,才能保住國(guó)旗。如果在四十八小時(shí)之內(nèi)不能到軍營(yíng)。將有兩個(gè)選擇:

  1、受罰。

  2、降下國(guó)旗。他們?yōu)榱吮Wo(hù)國(guó)旗不降下的行為讓我很受感動(dòng)。

  第二天中午,主要考驗(yàn)我們的凝聚力。老師在沒上山之前說(shuō)了一句這樣的.話,沒有比人更高的山,只要我們用雙腳就一定能爬過(guò)。

  第三天中午舉行結(jié)營(yíng)儀式。北京專家給我們講領(lǐng)導(dǎo)力與責(zé)任心的訓(xùn)練。同學(xué)們都為自己的小隊(duì)長(zhǎng)而感動(dòng),小隊(duì)長(zhǎng)為了我們的錯(cuò)誤去奔跑。結(jié)營(yíng)儀式結(jié)束后,我們踏上了返回學(xué)校的大巴。當(dāng)教官離開我們的時(shí)候,大多數(shù)同學(xué)都哭了。

  通過(guò)這次實(shí)踐活動(dòng),我親身感受到了困難和挫折。深化了人身磨礪的認(rèn)識(shí),從而激發(fā)了內(nèi)心強(qiáng)烈的感受。形成學(xué)習(xí)的動(dòng)力,也建立了自強(qiáng)向上的心態(tài)模式。讓我深深感受到了做軍人的不容易。

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  今天陽(yáng)光明媚春風(fēng)拂面,我們?cè)诩议L(zhǎng)和老師的帶領(lǐng)下參加了一場(chǎng)“非物質(zhì)文化遺產(chǎn)”的主題活動(dòng)。

  我們來(lái)到了西安自弘中學(xué),聽這里的老師介紹,這所學(xué)校是“自弘非物質(zhì)文化遺產(chǎn)傳承基地”目前有鳳翔彩繪泥塑、剪紙藝術(shù)、草編藝術(shù)、版畫藝術(shù)等四個(gè)非遺工作室,而且他們還聘請(qǐng)了各類大師在此進(jìn)行指導(dǎo)。參觀完整個(gè)工作室后,就到了親自動(dòng)手的體驗(yàn)時(shí)間。我來(lái)到了版畫工作室,今天要畫的是臉譜。

  首先老師指導(dǎo)我在白色的人臉模板上用鉛筆打出底稿,接著用毛筆小心翼翼的把輪廓勾畫出來(lái)。這一步看似簡(jiǎn)單,實(shí)際操作起來(lái)卻非常難,我的線一會(huì)勾的粗,一會(huì)兒勾的細(xì),整張畫看起來(lái)有一點(diǎn)不協(xié)調(diào)?磥(lái)想要均勻的勾畫出輪廓是需要不斷練習(xí)的。好不容易勾畫好輪廓,接下來(lái)就是上色了,我覺得這是我的強(qiáng)項(xiàng),于是胸有成竹的涂起來(lái),也是因?yàn)槲业氖韬龃笠,不知不覺的,我就犯了一個(gè)錯(cuò)誤,由于我的顏料蘸的不均勻,所以涂出來(lái)的臉譜厚一塊,薄一塊可笑極了。經(jīng)過(guò)一個(gè)多小時(shí)的努力,一個(gè)紅綠相間的臉譜終于誕生在我手中。盡管它還有些粗糙,顏色也有些不協(xié)調(diào),但它畢竟是我的“處女作”,我小心翼翼的讓媽媽替我保管好。

  同學(xué)們的臉譜各式各樣,有京劇角色的,有現(xiàn)代卡通的,還有一些是同學(xué)們自創(chuàng)的,真是看的人眼花繚亂,同時(shí)也大飽眼福。

  非物質(zhì)文化遺產(chǎn)的所包含的不只是這些,希望我們以后有機(jī)會(huì)接觸到更多,知道的更多,也學(xué)到更多。

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