描寫雙休日的作文

時(shí)間:2023-04-27 11:16:34 作文寫作 我要投稿
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  明天又是雙休日了,我像快樂(lè)的小鳥,飛出了校園。老遠(yuǎn)便看見(jiàn)來(lái)接陰沉著臉,我膽戰(zhàn)心驚地走,地問(wèn):“,您了?”“了?難道你不?上次數(shù)學(xué)考了個(gè)100份,翹尾巴了,只考了85分!英語(yǔ),只考了80分!下去行?”

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  一進(jìn)家門,便發(fā)布了號(hào)家長(zhǎng)令:“明天的公園,就不去了,在家里好好補(bǔ)習(xí)補(bǔ)習(xí),免得丟人現(xiàn)眼!辈蝗ヒ擦T,反正去過(guò)次了,稀罕,我爽快地答應(yīng)了。

  天一大早,我就被埋進(jìn)了作業(yè)堆,早上背英語(yǔ)單詞,上午做語(yǔ)文,下午做數(shù)學(xué),還要寫一篇日記。稍有空閑,出計(jì)算題給我做,做得我頭昏腦脹。我想跟商量出去玩玩,哪怕一小時(shí)也好,但我,誰(shuí)讓我數(shù)學(xué)只考了85分。

  我這只剛出籠的小鳥,又被關(guān)進(jìn)了另籠子……討厭的雙休日,不放也罷!

  [老師的話]星期一,例行檢查同學(xué)們的周末日記,了這篇小文章,很短,但地震撼了心靈。家長(zhǎng),老師,究竟應(yīng)該怎樣教育孩子?但愿能少鳥籠,多給孩子們的童年些快樂(lè)。

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