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數(shù)碼時(shí)代珍存點(diǎn)滴高考作文
家中有不少老照片。
最古老的一張是屬于媽媽的奶奶的,也就是我的外曾祖母的。她一臉安詳?shù)孛鎸?duì)鏡頭,黑白照片略微泛黃,卻絲毫無損于她的雍容氣度。每當(dāng)母親提起她時(shí),總有十分的崇敬。在那物質(zhì)匱乏的年代,她從香港給家里捎回了不少好東西。母親一臉自豪地?cái)⒄f著家里擁有全村第一臺(tái)黑白電視機(jī)、引來晚上全村人的大集會(huì)的故事。諸如此類的塵封往事總能帶來一段溫馨的記憶,當(dāng)然還有那逝去的傷痛。她的照片不多,屢次搬家之后便只剩下這張了,我們的萬千思緒,便全由這照片來承托。
我還見到過父母的婚紗照,寥寥幾張,或是深情的凝望,或是相愛的依偎。甫一翻開,那愛意與幸福總能觸動(dòng)我的心弦。當(dāng)然還有我剛出生時(shí)在父親懷中的笑臉,那時(shí)父親兩鬢尚未斑白,模樣正值年青。這些照片都被父母裝裱起來,仔細(xì)珍藏。每當(dāng)父母從照片下經(jīng)過,我常能看見他們沉浸于記憶中的甜蜜微笑。
然而,時(shí)代的腳步卻總不會(huì)留戀疇昔。生產(chǎn)膠卷的柯達(dá)早已倒閉,CMOS感光元件與不斷擴(kuò)充的儲(chǔ)存卡為海量拍攝提供保障。或許在從前,我們還要細(xì)細(xì)取景,不想浪費(fèi)手中的膠卷。而今,我們只須輕按快門,“咔嚓”便是一張。有時(shí)候嫌一張不好,便有事沒事多拍幾張,說是多留點(diǎn)紀(jì)念,其實(shí)最后都丟進(jìn)了記憶的垃圾箱。而今我們每次出游歸來,把單反里10多個(gè)G的相片復(fù)制到電腦上,接下來便是三個(gè)字:刪、刪、刪。又或是空閑時(shí),翻看手機(jī)上動(dòng)輒成百上千張照片,大多都不記得自己當(dāng)初在干什么,于是興味索然,無心觀看。
有人說,這是因?yàn)檎掌,在浩茫的照片之海中稀釋了本?yīng)珍存的生活記憶。此話的確有道理,我們隨手一拍,大多是日,嵤,拍完就忘。在照片中找記憶,再也不是先前的把玩珍珠了,而成了沙里淘金的苦差事。
說到底,這便是數(shù)碼時(shí)代人與信息的困局。人生也有涯,而信息也無涯,我們不斷地加快腳步,想要接住撲面而來的更多信息,比如照片。殊不知,這會(huì)應(yīng)了莊生兩千年前的讖語:“以有涯隨無涯,殆已。”在快節(jié)奏的社會(huì)生活中,我們已經(jīng)無法停住自己的腳步,回望生活的點(diǎn)滴。生活的美好記憶,便是道旁串串遺落的珍珠,棄擲邐迤。為什么不停下來,看一看,再出發(fā)?
在數(shù)碼時(shí)代,我們本應(yīng)有更好的技術(shù)條件,去記錄自己生活的點(diǎn)滴。為何不將這些生活的沙子放進(jìn)蚌殼,結(jié)成令人驚艷的珍珠?數(shù)碼時(shí)代,我們更應(yīng)該珍存生活的點(diǎn)滴,讓這點(diǎn)滴的記憶相伴一生。
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