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描寫春景的作文7篇
春天來了,春天的氣息拂過了萬物,萬物開始復(fù)蘇,春天的景色也就展現(xiàn)出來了。下面搜集了描寫春景的作文7篇,以供參考!
描寫春景的作文1
三月的雨如絲如霧,給人以朦朧的享受,微雨籠罩在被禁錮了一冬的世界。都說:“微雨灑芳塵,醞造可人春色!惫黄淙,細觀微雨灑過之處,一切都仿佛賦予了新的生命,把手掌按在微潤的土地上,仿佛可以感覺大地蘇醒的心臟跳動的韻律,而一切生命都隨著這心臟的跳動,演繹出一幅可人的春的畫卷。
披著柔媚的春光,漫步在微風(fēng)細雨中,溫柔的雨滴滴落在我的頭發(fā),好像我也是被微雨喚醒的一員,我站在原地不動,想讓這春雨放肆地滴在我的臉,我的肩,為我洗去一冬的疲憊。一絲風(fēng)夾雜著泥土的芳香不慎鉆入我的鼻孔,那空氣仿佛脫胎換骨了,是那么的.清新,那么的怡人,帶我進入春天的夢。
雨停,我才從夢境中蘇醒。眼前的一切都那么震撼,比我在夢中的想象更加綺麗。不再是那單調(diào)的白,而是換作初春的主色調(diào)——綠色,而這綠色仿佛就在一夜之間淹沒了整個世界。
小草是綠色的,它們像是搶地盤一樣忙著鉆出頭來,一陣微風(fēng)拂過,那綠色就如潮一般涌來,讓人心醉。被禁錮了一冬的河流也開始重顯生命的活力,遠看真是碧波蕩漾,好像被綠色敷上了一層保護膜。
聽,是誰在放聲歌唱?我隨著歌聲去尋找,原來是歸來的黃鸝在盡情展示它的嗓音。是那么清脆,那么婉轉(zhuǎn)動聽。黃鸝落到柳樹上,那動聽的歌聲仿佛催開了芽苞,柳樹又換上一頭翠綠的秀發(fā)。黃鸝落在草地上,仿佛唱醒了沉睡的花朵。于是,在一片綠色的汪洋中,一朵朵花兒為這可人春色增添了更多綺麗的色彩。
走在春的世界里,我被美麗的春色而深深吸引,更為春姑娘的絕妙的畫技而驚嘆,她手中的畫筆好像被賦予了種種魔力,畫卷可人的春色使人如癡如醉,而那其中生命脈搏的跳動更令人充滿活力,那強大的吸引力是我也跟隨跳動的韻律開始了新的征程。一只燕子沒經(jīng)允許落在我的身旁,我笑了笑,對它說:“你好,春天的使者!
描寫春景的作文2
春天到了,校園的美景真是美不勝收。今天,老師帶領(lǐng)我們到校園里欣賞美景,體會春色。我們來到了校園西面的果園,一股泥土的芳香沁人心脾,映入眼簾的是一片綠黃交錯的草坪,有的小草破土而出,冒出嫩綠嫩綠的新芽,有的還是枯黃的。這時,我忽然看到每根草上好像放著幾粒七彩珍珠,我俯身仔細觀看,哦,原來是那顆顆露珠點綴在葉尖上,晶瑩剔透,在陽光的照耀下更是顯出了它的奇光異彩。我俯身望去,看見樹上條條發(fā)青的嫩枝上有斑斑紅點,是紅色的露珠,還是未落的果實?不,都不是,而是那一個個含苞欲放的桃花花蕾。你瞧,那花蕾小巧玲瓏,可愛極了,那花蕾頂尖已經(jīng)裂開了一道縫兒,一絲花蕊正使勁往外鉆呢,好像迫不及待地看看這奇妙的世界。隨著滴噠滴噠的水響,我來到了校園大廳——噴水池。池里的水是那樣的清澈,是那樣的清涼。小魚在樂園中自由自在地玩耍,它們在石縫里鉆來鉆去,你躲我藏的,好像在玩捉迷藏。水池中央是一座栩栩如生的假山。
山頂有一座金黃色的寶塔,在陽光照耀下,美麗極了。山腰上有兩位正在下棋的老人,看他們那全神貫注的模樣肯定還分不出誰勝誰負。山腰上有個小泉眼,不斷地冒出白花花珍珠般的水珠。山腳下有一位一手捧著一頂斗笠,一手拿著魚桿的老魚翁正在聚精會神地釣魚,看他滿臉笑容,肯定收獲不少。山腳下還長著一棵棵像風(fēng)車似的莞草,所以又名風(fēng)車草。這時,一陣風(fēng)拂過,碧波蕩漾,風(fēng)車轉(zhuǎn)動,為水池增添了許多生機。噴水池四周種著許多花草,有紅中帶粉的玫瑰,有黃中帶白的月季蝴蝶、蜜蜂在花叢中、草叢中起舞、歌唱。把噴水池點綴得更美麗。你瞧,噴水池旁的那棵金黃耀眼的黃嬋開得多美!姿態(tài)萬千,有的'張開笑臉,仰著腦袋望著蔚藍的天空,仿佛是為春天的美景而歡樂;有的花全開了就像一個個小喇叭,仿佛在吹奏著一首動人心弦的迎春曲;有的躲在枝葉下,猶如害羞的姑娘;還有的還是花骨朵,就像是一個個黃色的小彩燈。喇叭吹奏、姑娘起舞、彩燈閃爍,就像是一支樂隊在歌頌這五彩斑斕的春光。
一陣芳香飄滿校園,伴著瑯瑯的讀書聲在校園中久久回蕩。!春天,充滿了希望,充滿了生機,充滿了歡樂。我愛這五彩斑斕的春天,更愛這美麗可愛的校園!春天的校園真美!
描寫春景的作文3
姑娘悄悄地走了,春姑娘漸漸地來了,我們似乎感受到了春天的氣息,不,不應(yīng)該只是我們感受到了春天的氣息,小草、小花、小樹也都感受到了春天的氣息。
春天的花兒真是太美了,紅的似火,白的似雪、黃的似金、粉的似霞,她們打扮的春天的景色。
春天來了,春天來了,活潑可愛的燕子從南方飛回來,小河也融化了,小樹也抽出翠綠的枝條,春天里,那些惹人喜愛的`花兒招來了許多五彩繽紛、翩翩起舞的蝴蝶,那些蝴蝶一會聞聞這朵,一會聞聞那朵,真是太美麗了。嗡嗡嗡、嗡嗡嗡,小花也惹來小巧玲瓏的小蜜蜂,一會兒落到了這朵花上,一會兒落到那朵花上,它們采走了香的粉,釀出了甜的蜜。這美麗的大自然真是讓人流連忘返、心曠神怡。
啊,我愛這春天,我愛這美麗的春天。
描寫春景的作文4
綠,到處是一片綠。綠的草,綠的樹,綠的林,綠的世界,整個世界仿佛都在綠色的海洋中。
明媚的陽光照耀著如茵的草坪。這草坪仿佛是一塊大大的地毯。草坪上開放著五顏六色的小花兒,有紅色的、有黃色的、有橙色的、有白色的……我最喜歡的還是那些白色的小花兒?,這一朵白色的'花兒,它是什么?噢,原來是一朵白色的菊花,它是那么鮮艷,那么漂亮。藍天,把這塊綠草地映襯得多么漂亮!小花兒,把這塊綠草地點綴得更加美麗。漫山遍野的花兒競相開放,看,居住在樹林里的小蜜蜂扇動著透明的翅膀,飛到這個美麗的花園中做客!在這朵花兒家做做客,在那朵花兒家做做客。
我走過樹林來到小河邊。小河的水晝夜不停地向北流去。鴨媽媽領(lǐng)著孩子們在水中嬉戲、玩耍。
春天太美了,我不由自主地高喊:“我愛春天!”
描寫春景的作文5
一年四季,校園的風(fēng)光依舊美麗,但春景才是最為美觀的。
春天的校園用一個來形容就是:綠。不信?你瞧!
來到校門口,大理石石壁上刻著四個金光閃閃的大字:大洋小學(xué)。在這幾個字的下面有著一簇草叢,那草叢里還開了幾朵美麗的小花,有紅的、紫的、黃的,五顏六色的小花看起來是多么的生機勃勃!
走進校門口,就看到了圓形的大花壇,花海中聳立著一個銀白色的雕塑,這個雕塑包含著我們大洋小學(xué)的一個秘密哦!雕塑下面彎成了一個“D”字,這個“D”是不是很像船底呢!而且“D”還是大洋小學(xué)“大”的'英文字母開頭,你發(fā)現(xiàn)了嗎?那高高聳立的不就像小船的船帆嗎?我們乘著小船在知識的海洋中邀游,在知識的海洋里乘風(fēng)破浪,不怕困難。
繞過花壇,沿著鵝卵石鋪成的石子路,便來到了同學(xué)們經(jīng)常玩的地方――小花園。小花園里有玉蘭花、梅花、茶花,那些花可美了!有些玉蘭花像一位位害羞的小姑娘,不敢把臉從衣服里抬起來,有些玉蘭花卻不一樣,她們爭先恐后的綻開了自己美麗的笑容。梅花也不甘落后,馬上跳起舞來,風(fēng)吹動著梅花,哇!好美呀!還有茶花呢!茶花也開花了,你看她一綻開笑容,蜜蜂和蝴蝶便馬上過來為她伴舞。
抬起頭仰望,就是“U”形的教學(xué)樓。教學(xué)樓可愛美了,她穿著一條橙色的連衣裙,中間系著一條白絲帶。仔細一聽,教學(xué)樓里傳來朗朗的讀書聲。
穿過教學(xué)樓,便是小廣場。小廣場里有櫻花樹、櫻花、草。這櫻花雖沒有玫瑰那么香,沒有茶花顏色艷麗,沒有桃花、梨花那么小巧惹人愛,但是卻有屬于自己的一股特別的清香。一陣微風(fēng)吹來,櫻花跳起了天鵝舞,風(fēng)越來越大,下起了一場“櫻花雨”,可真是“忽如一夜春風(fēng)來,千樹萬樹櫻花開。”“雨”過后,地上鋪上了一層絨毯。這里的草,嫩嫩的、綠綠的,像鋪滿了在閃濯的綠寶石。
我們校園的春景美吧!
描寫春景的作文6
春天來了,桃花笑紅了臉,柳樹搖著綠色的長辮子,小燕子一邊飛一邊嘰嘰喳喳的叫著,遠處小溪里的鵝歡快地游著,這讓小明一下想到了《詠鵝》這首古詩。
小明看到這美麗的'景色,迫不及待地拿起風(fēng)箏到門外去放,真是“春風(fēng)一拂千山綠,南燕雙歸萬戶春!”小明一邊放一邊跑一邊跳,不知不覺來到了郊外,小明開心極了!風(fēng)箏乘著溫暖的春風(fēng),慢慢地升上了蔚藍的天空,好像非要給燕子比個高低,春風(fēng)吹呀吹呀,風(fēng)箏飛得越來越高,小明太高興了!腳下濕漉漉的,像是昨晚剛下過了小雨,小草探出了嫩綠的新芽,小明不由自主地想起了《草》這首古詩:“離離原上草,一歲一枯榮,野火燒不盡,春風(fēng)吹又生!”
春天來了!春天來了!柳綠花紅,鶯歌燕舞,冰雪融化,泉水丁冬,百花齊放,百鳥爭鳴!小明今天玩得愜意極了!如果你沒放過風(fēng)箏,你就一起來看看春景吧!
描寫春景的作文7
春天來到了我們的校園,一切一片綠色。
早晨,陽光透過樹梢,輕輕地渲柒出一片寧靜的氣氛。我的目光沿著樹干攀升,伴著綠葉擁吻著藍天和白云。我來到花壇旁,仿佛聽見花仙子在告訴我,花的世界最令人神往。是呀,喇叭花張開喜人的笑臉,唱出歡快的樂曲,“滴滴嗒、滴滴嗒”,優(yōu)美極了。春梅也不示弱,加入這百花爭寵的盛會,唯有迎春花默不作聲地探出明黃的小腦袋,陶醉在春姑娘溫暖的懷抱中,它們的歌聲吵醒了正在睡覺的小草,它們伸了伸懶腰,打了幾個哈欠,說:“太好了,春天到了!币魂囄L(fēng)輕輕吹過,小草們你碰碰我,我擠擠你,捎來了歡樂的'笑聲,伴著蝴蝶的舞蹈,小蟲的鳴唱在綠色的地毯中延伸。松樹換上了新衣裳,柏樹經(jīng)過了一個寒冬,抖了抖身上的寒氣,還是那么綠。左面的幾座教學(xué)樓,一縷和熙的陽光照著它,顯得格外明亮。
我喜歡校園,更喜歡春天的校園。