描寫自然現(xiàn)象雪的小學(xué)作文
描寫自然現(xiàn)象雪的作文篇一:
“20**年的第一場(chǎng)雪,比以往時(shí)候來(lái)的更快一些……”
我一邊唱著歌,一邊背著書包高高興興地上學(xué)去,我歡快地走在路上,雪花輕輕飄落在我的身上、頭上,是那樣溫和,幾片雪花親昵地飄落在我的臉上,涼絲絲的,真舒服。
雪是一位化妝師。它讓所有的路人感受著它的美,讓萬(wàn)物擁有它。一夜間,路兩旁的草坪、冬青、花石、樹(shù)木都像是做了“美容”,放眼望去,到處都是白皚皚的,似乎是個(gè)雪的世界。小草蓋上了棉被,大樹(shù)披上了棉襖。
雪是一位魔術(shù)師。我抬頭仰望天空,雪花正像一片片羽毛飄落下來(lái)。雪花飄到同學(xué)們的頭上,變成了閃閃發(fā)亮的小銀帽;雪花飄到草地上里,小草兒仿佛有了生命,跳起舞來(lái)?諝庖卜路鸨谎┻^(guò)濾了,是那樣的清新,有一種純凈的、真實(shí)的自然美。雪給萬(wàn)物帶來(lái)了生機(jī),它讓萬(wàn)物純潔,大地、萬(wàn)物需要雪,離不開(kāi)雪。雪花落在哪兒,哪兒就會(huì)變美,雪花兒飄飄,雪花兒飄飄,它將世界裝點(diǎn)得美不勝收。
雪是一位舞蹈家。你看:她的身姿是那樣的飄逸,她的舞姿是那樣的有優(yōu)美,她的態(tài)度是那樣的義無(wú)返顧,她的紛紛揚(yáng)揚(yáng),一片片,一團(tuán)團(tuán),在空中描畫綺麗的出國(guó)風(fēng)景。那么,當(dāng)雪花掙脫團(tuán)團(tuán)陰冷的云層,帶著滿身寒氣,飛身?yè)湎虼蟮貞驯У哪且豢,那一定是歡快無(wú)比的吧!
雪是一位嚴(yán)師。在他來(lái)臨的那一刻,每個(gè)人都準(zhǔn)備著接受他的考驗(yàn)。盡管手凍得通紅,人們也會(huì)堅(jiān)持下去;盡管冷得發(fā)抖,但是,人們一活動(dòng)后也會(huì)全身冒著熱氣,把這位嚴(yán)師給融化了。
雪是一位白發(fā)老爺爺。他笑瞇瞇得來(lái)到人間,給了我們一個(gè)很大的驚喜,讓我們笑得合不攏嘴,笑聲洋溢著,身影轉(zhuǎn)移著,頭發(fā)飄揚(yáng)著……當(dāng)然,雪爺爺也帶來(lái)了他的子子孫孫——那就是雪寶寶。雪寶寶讓我們堆雪人,打雪仗,無(wú)比快樂(lè)!
雪停了,我們的笑聲停了,但是我們的心情不會(huì)停止,我們期待著下一場(chǎng)大雪的到來(lái),期待著下一場(chǎng)大雪能夠更大一些,好讓我們同心協(xié)力,一起做一個(gè)全宇宙、全世界、全中國(guó)、有史以來(lái)的第一個(gè)大大大……雪人,讓我們一起打破迪斯尼記錄吧!
描寫自然現(xiàn)象雪的作文篇二:
有人說(shuō),冬天的風(fēng)景是蕭瑟蒼涼,冬天的風(fēng)景是滴水成冰;有人說(shuō),冬天只有草木凋零沒(méi)有風(fēng)景,也有說(shuō),只有雪花飛舞才是冬天最美麗的風(fēng)景。
一冬的雪花在婉轉(zhuǎn)中盤旋,了無(wú)痕跡,不著邊際。是圣物就不會(huì)輕易染上塵垢,即使要落,也要落得傾國(guó)傾城。
看那畫中的天空,飄落的一片片雪花其實(shí)是人世間最美好的邂逅。美麗的雪花,是整個(gè)冬季送來(lái)的最浪漫的禮物。它的到來(lái)給冬天增添了生機(jī)和活力,陰沉沉的冬天從郁悶中走了出來(lái),出脫得靚麗清新,大地在寒風(fēng)摧枯納朽之后,披上了白茫茫的銀裝,似乎是脫胎換骨后,安靜得像熟睡的嬰兒,包裹在襁褓之中。氣溫這時(shí)會(huì)更加寒冷,而人們的心中卻充滿了美麗的夢(mèng)境和無(wú)限的遐想,日子離明媚的陽(yáng)光已經(jīng)不遠(yuǎn)了。
冬季萬(wàn)物俱籟,一切都處在休整恢復(fù)階段!端A》中大地白茫茫一片,天空灰蒼蒼,樹(shù)木、房屋在冰雪天地中若隱若現(xiàn)。畫家把冬季的特征運(yùn)用繪畫語(yǔ)言呈現(xiàn)給觀者,使觀者有身臨其境之感。天空的顏色要比大地、景物略微深些,形成對(duì)比,突出寒意;枯枝把大自然畫面更深一步的升華,使藝術(shù)語(yǔ)匯更凝煉、精純,達(dá)到畫家所要表達(dá)的意境。
在這沉默無(wú)聲的寒冷冬季里,畫家正以悄然無(wú)息的色彩告訴觀者一個(gè)永恒不變的.哲理:沒(méi)有冬天沉息的孕育,就沒(méi)有春天繁花似錦的美麗,這就是冬季最深刻、最樸實(shí)的真正含意。
描寫自然現(xiàn)象雪的作文篇三:
我家所在的賓州伊利市,坐落在伊利湖邊,所以這里夏天雨多,冬天雪多。
媽媽喜歡雨,因?yàn)橛昴馨涯切┎缓每吹臇|西都洗干凈,而且不會(huì)給出門帶來(lái)太多的麻煩。不過(guò)我覺(jué)得下雨的時(shí)候天是在哭,不好看,還是下雪好。下雪的時(shí)候,雪花飄舞,就像蝴蝶拿著白綢在飛,真美!
確實(shí),雪也會(huì)給生活帶來(lái)麻煩。比如,下大雪的時(shí)候一定得掃雪。有一次,我們這兒下了好大的一場(chǎng)雪,幸好那天我不上學(xué),但是媽媽得上班,雪像一道矮墻堵住了車庫(kù)的門,車開(kāi)不出去。我們的好鄰居湯姆看到這個(gè)情況就來(lái)幫忙,用他的掃雪車幫我們把雪掃得干干凈凈,媽媽才得以上班。
現(xiàn)在媽媽不那么煩下雪了,因?yàn)槲覀兗易罱操I了掃雪車,可好用了,我也會(huì)使。去年圣誕節(jié)時(shí),這里又下雪了,我用掃雪車趕得“白蝴蝶”從一邊飛向另一邊,開(kāi)出了一條干凈的路。
描寫自然現(xiàn)象雪的作文篇四:
昨天下雪了。中午時(shí)還只是細(xì)細(xì)的近乎尋不見(jiàn)蹤影的小雪,幾分鐘的時(shí)間便停了。有人在政治課上起哄,說(shuō)是外面下雪了,班里同學(xué)紛紛探出頭去看,失望縮回,但又昂揚(yáng)地和政治老師打哈哈。政治老師也不鬧,就那么一邊和我們逗一邊笑,令人舒心。下午放學(xué)時(shí),又下起了雪。這次是大雪,沿著風(fēng)的軌跡移動(dòng),成片成片地鉆進(jìn)衣服里。把圍巾緊了又緊,手掏進(jìn)衣兜就不肯伸出來(lái)了。我怕冷,有人說(shuō)我是冷血?jiǎng)游,手一直冰涼。其?shí)我只是冷而已。
我喜歡雪,細(xì)細(xì)小小的雪絲,冰涼帶點(diǎn)微甜。或許是錯(cuò)覺(jué)吧,雪應(yīng)該是白色無(wú)味的吧。雪總是能勾起人的幻想,且不說(shuō)是什么樣的幻想,這東西總是沒(méi)有邊際的。草地里遍布的白色,晶瑩剔透,有的地方冒出點(diǎn)奄黃的草尖,半垂著身子,卻不顯柔弱。雪總是能勾起人的興趣。今天的課間空,教室里剩不下幾個(gè)學(xué)生,全都跑出去玩雪了。我們怕冷的人倚著暖氣片,看著樓下玩得愉快的同學(xué)們,不知到底是一種什么想法。
快上課時(shí),大家陸陸續(xù)續(xù)回來(lái)了。班長(zhǎng)臉和手都凍得通紅,還沾了點(diǎn)半透明的雪沫。給她拍掉,把她的手裹在手套里。怎么說(shuō)呢,有點(diǎn)羨慕,可是又不想下去,所以和班長(zhǎng)打鬧一會(huì)兒回座位上了。
下午總算是過(guò)了過(guò)癮,團(tuán)了個(gè)小雪球,正好遇到qm,打招呼之后兩人打起了雪仗,僅僅幾分鐘的時(shí)間,但好歹也算是玩過(guò)了雪啊。院子里,學(xué)校里,到處都有沒(méi)有化掉的雪,估計(jì)明天會(huì)結(jié)冰,然后雪會(huì)再存留一段時(shí)間的吧,因?yàn)槊魈旌芾洹?/p>
描寫自然現(xiàn)象雪的作文篇五:
雪,它是冬爺爺?shù)乃徒o人們的禮物,它像白色的天使那樣潔白無(wú)暇,它是美的化身,從天空中紛紛揚(yáng)揚(yáng)的落下,又像一只只小蝴蝶在空中飛舞。
雪,像一個(gè)頑皮的小孩和我們捉迷藏,有的一落下來(lái)就變成了水,讓我們找不到它,它卻在那里偷偷的笑。雪后銀色的天堂,就成了兒童樂(lè)園,一些人玩起了打雪仗,你瞧,一些高年級(jí)的正在互相發(fā)動(dòng)“攻擊”呢!還有這邊,一位小學(xué)生拿著一個(gè)“大炮”,好像是要對(duì)別人進(jìn)行“猛攻”。樹(shù)上、樓頂銀裝素裹,好像是一個(gè)個(gè)衛(wèi)士披上了白色的披風(fēng),看到這里,我不禁想起了“瑞雪兆豐年”這句俗語(yǔ)。
雪,給我們帶來(lái)了無(wú)窮的樂(lè)趣,白茫茫的雪,代表了冬季的來(lái)臨,它是紛紛揚(yáng)揚(yáng)、飄飄灑灑、晶瑩透亮的六角形,給我們帶來(lái)了快樂(lè)。它還可以除去空氣里的細(xì)菌,是空氣的清新劑。雪!你是個(gè)潔白無(wú)暇的使者!
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