再次嘗試做風箏作文
“兒童散學歸來早，忙趁東風放紙鳶�！彪m說現(xiàn)在還不是什么春暖花開的日子，但是小小的風箏已經(jīng)等不及了。
雖然在四年級時我們就已經(jīng)體驗過做風箏了，但是同學們的追捧與熱愛依舊不減。做風箏骨架的棒子就各式各樣：有吸管的，有塑料的，有竹梢的，甚至還有燒烤簽！糊的紙也不遜色于骨架：陶花紙、宣紙、蠟光紙真是五花八門，連保鮮膜（袋）也派上用場了，夠“環(huán)�！绷税�。接著大家便七手八腳地忙碌起來。我打算做一只蝴蝶風箏的，但剛開始它就給了我一個下馬威，媽媽買的燒烤簽質(zhì)量真是好的不得了，一剪刀下去——咔！或許是太用力了吧，竹簽到只留下一條淺淺的痕跡，剪刀卻脫殼了！咳，沒法只好向楊舒 借把小刀慢慢磨去唄。還不容易磨斷了，接下來我邊講一下段竹簽垂直放在中間，有用棉線快速地纏繞固定，可哪有這么簡單，繞幾圈掉幾圈，搞了半天依舊是竹籃子打水——一場空，只好向黃泓求救，在他的幫助下才勉強纏好。然后我又用透明膠再加以固定這才完成。緊接著，我又給那個三不像蝴蝶安上了上翼和下翅。終于到了最關鍵的步驟了，我把骨架平放在媽媽給我準備的書皮上，那書皮真的很漂亮：藍色的背景上有許許多多白的'黃的小花，但是為了我的“杰作”也只能光榮做出犧牲了。在黃泓與陳則冰的幫忙下，我先在紙上描好了輪廓，再把輪廓給剪下來，用陳則冰的無敵乳膠狂搽一番，再將其包住，這才正式罷工。結(jié)果可想而知，三不像再次橫掃我之前滿滿的信心，看看這東西又像蝴蝶又像春燕的，甚至還有點像蝙蝠！
回到家后我上網(wǎng)查了一下風箏的資料，這才發(fā)現(xiàn)風箏也并不是什么做起來很簡單的東西，我們現(xiàn)在做的只是單純的裝飾風箏，想要讓風箏飛起來還是需要嚴格的科學依據(jù)的，還要有一定的比例，比如做菱形的風箏比例就是：連接對角線，得到四個全等三角形，且為30，60，90的直角三角形，斜邊是2，所以每個三角形的面積是二分之根三，所以菱形面積為三角形面積的四倍，即為二倍根三。有點糊涂吧。
所以我們要科學辦事，你看，小小的風箏上就有那么多的學問，什么用的竹子不能太老也不能太嫩，用竹篾的話必須是篾青，之最好是無紡布，因為那個比較輕，而且透風。風箏的形狀主要也是模仿大自然的生物，如雀鳥，昆蟲，動物及幾何立體等。所以說呢，我們也要加強自己的課外知識，借用電腦與查閱書籍就是一個很不錯的選擇哦。
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