寫助人為樂的作文

寫助人為樂的作文（精選45篇）

　　無論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。你寫作文時(shí)總是無從下筆？下面是小編精心整理的寫助人為樂的作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

　　寫助人為樂的作文 1

　　世界上雖然有許多人，但是他們性格各異，有很多不同之處。有一個(gè)人卻總是出現(xiàn)在我的腦海之中，永遠(yuǎn)銘記在了我的心里，是我久久不能忘懷。

　　那個(gè)星期天，我生病了，父親領(lǐng)我到了醫(yī)院，讓我坐在椅子上先等一會(huì)兒，他馬上就回來了，隨后，父親慢慢的走了。我無聊透了，正左顧右看之時(shí)，突然看見了一位中年人背著一位昏迷不醒的老爺爺，豆大般的汗珠流淌著，穿過了中年人的臉頰，滲透了他的灰色背心，那位老爺爺很顯然就是中年人的父親。中年人把老爺爺被進(jìn)了急救室，一切都安頓好了，中年人心里那塊千斤重般的石頭終于落了地。

　　醫(yī)生做過來，面容嚴(yán)肅的對中年人說：“還好及時(shí)搶救過來，否則就會(huì)出生命危險(xiǎn)了，你說說，你這個(gè)兒子是怎么當(dāng)?shù)�，不好好看著你的老父親�！贬t(yī)院里的人也紛紛簇?fù)砩先�，指�?zé)中年人，我的心里也有一股怒火，中年人低下了頭，向人們道歉，一個(gè)勁兒的說：“都是我的錯(cuò)，都是我的錯(cuò)�！崩蠣敔斕稍诓〈采�，被人們斥責(zé)的聲音吵醒了，大聲說：“都別吵了，他并不是我的兒子，他是在街上看見我昏迷不醒，才來救我的�！眹�觀者、醫(yī)生和護(hù)士們一切都明白了，都把目光轉(zhuǎn)向了那位中年人。急救室里頓時(shí)安靜了，就好像連自己的心跳、一根細(xì)如牛毛的針掉在地上也都能聽得一清二楚似的，中年人臉紅了，就像公雞的雞冠，在場的所有人都留下個(gè)滾燙的.眼淚，紛紛向中年人道歉�！皩氊�，藥都買好了，回家吧”，是爸爸的聲音，爸爸拉著我的手走了，我還不時(shí)的回過頭，看一看那間急救室……

　　雖然那位中年人是一個(gè)平凡的人，我并不知道他的名字。但是，他那助人為樂、拾金不昧的精神是高尚、可貴、不平凡的，值得世人學(xué)習(xí)。中年人，我一定要學(xué)習(xí)你這種精神！

　　寫助人為樂的作文 2

　　快天亮了。月亮和星星早早的下班了，眨著那明亮而又發(fā)白的眼睛跟我們再見。太陽急忙沖出家門，穿上那紅似火的外套。

　　我懶洋洋的睜開眼睛，看到的是一個(gè)溫馨而又大方的房間�！鞍。�不好，我答應(yīng)一個(gè)同學(xué)去博物館的呀，豬腦子！”于是我手忙腳亂的找衣服，終于穿好了，我以百米沖刺的速度往公交車站跑，一路上亂抓了幾下糟糕的頭發(fā)，吃了一些面包，旁人都以奇怪的眼光看著我。

　　終于到車站了“嗡”公交車司機(jī)還是那樣熟練地踩著剎車，我趕緊往車上走，卻看到一個(gè)白發(fā)蒼蒼的`老奶奶，我后退了一步，說：“老奶奶，您上吧！”老奶奶感激地看了我一眼，然后用我依稀能聽懂的話慢慢的說：“你真是個(gè)好閨女！”我心里偷偷地樂了一下，還沒等老奶奶拄著拐杖走上車，我后邊的叔叔阿姨就說：“快點(diǎn)啊，磨蹭什么吶，走哇，誰先走不都一樣嗎？老人家，快點(diǎn)上，我們還等著吶！”就憑他這幾句話，我的心里的怒火就上來了“阿姨，您能不能尊重一下老人家！”“尊重？抱歉，我們不懂什么叫尊重！”我正要說那個(gè)阿姨一句，可我想起了爸爸對我的教導(dǎo)“我們要尊重別人，別人才會(huì)尊重我們，若我們不尊重別人，別人也就不尊重我們了！”于是我并不理睬她，而是把老奶奶扶上了車，又幫她占了一個(gè)座位。我一看，嗚嗚~沒有座位了，只好委屈一下自己了。

　　快到站了，我時(shí)不時(shí)瞟一下老奶奶，看到這一幕，我感到非常驚訝，老奶奶居然過了好幾站都對我微笑著，我臉紅了，不敢再看老奶奶，最后，還是老奶奶打破了公交車?yán)锏某聊�：“小姑娘，謝謝你，你真是個(gè)“小雷鋒”我咬著下嘴唇，不好意思地說：“沒…沒事�！�

　　我下站了以后，常想著老奶奶對我微笑的畫面和她那慈祥的臉孔，想著想著，總覺得很溫暖。

　　也許，這就是人所謂的“助人為樂，自己會(huì)感到無比快樂吧！”

　　寫助人為樂的作文 3

　　十月的金秋，秋風(fēng)送爽，秋色宜人。人們，也正如季節(jié)，那么樸實(shí)、善良。

　　人們常說，這是一個(gè)缺乏愛的世界。可是，我卻不那么認(rèn)為。正如羅丹所說的，生活中并不缺少美，而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛。其實(shí)，只要我們?nèi)ンw會(huì)，去感悟，就能發(fā)現(xiàn)身邊的愛，身邊的美，身邊的善。

　　有一天，我跟往常一樣，6點(diǎn)半去進(jìn)行晨跑。我便草草的.洗漱，便向體育館出發(fā)。再去體育館的路上，我一腳前，一腳后，暈乎乎的，像喝了酒，左搖右晃。

　　這時(shí)，路旁的一個(gè)人對我說：“嘿，小伙子，怎么啦？”

　　我沒反應(yīng)過來：“恩？”

　　“當(dāng)心點(diǎn)……”

　　我沒怎么聽清楚，依然想醉漢一般。

　　來到了十字路口，前面沒有車，我便迷迷糊糊地向前走。到中間時(shí)，一輛大卡車正在10米處想我飛奔而來。我恍然大悟，一下子驚醒過來。原來我沒看紅綠燈�！班�！”一聲響徹云霄的喇叭聲！我傻眼了，腦子一片空白，不知如何是好。我的眼淚像斷了線一般的珠子流下來。就在這千鈞一發(fā)的時(shí)刻，一只有力的大手把我拉到了一邊，卡車呼嘯的刮著風(fēng)開走了，我嚇出了一身冷汗……

　　這件事感動(dòng)了我，同時(shí)也大大的激勵(lì)了我，讓我懂得幫助他人，關(guān)愛他人。

　　一放學(xué)，我便直奔公交車站。今天運(yùn)氣真不錯(cuò)，我搶到了一個(gè)位子。經(jīng)過一天的奔波，坐在這里，欣賞黃昏中的誠市，真讓人賞心悅目。

　　到體育館了，車上頓時(shí)人山人海。這時(shí)上來了兩位老奶奶。突然，一位同學(xué)立馬起身，將位子讓給了一位老奶奶。我很糾結(jié)，考慮到底是讓，還是不讓？突然，我想起了那件事，莫名其妙的有了勇氣，把座位讓給了一位老奶奶。我感到前所未有的快樂和興奮，這就是“贈(zèng)人玫瑰，手有余香”。

　　助人為樂，與愛同行。讓我們一起用愛，幫助他人；讓我們一起用愛，凈化城市；讓我們用愛，呵護(hù)世界！

　　寫助人為樂的作文 4

　　“助人為樂”顧名思義，意思就是：幫助人就是快樂。雖然這句話聽起來、看起來、寫起來都很容易，但真正做起來卻并非易事。助人為樂的模范有很多，數(shù)不勝數(shù)。如果我為大家介紹雷鋒等人們，大家肯定不用我介紹都知道吧？！那我就為大家介紹幾位我們身邊的“活雷鋒”吧！

　　他，長相不出眾，學(xué)習(xí)卻很好。他，永遠(yuǎn)微笑面對生活，總是那么樂觀，那么幽默。他，總是不走尋常路，總是干一些別人不會(huì)做的事情！他很奇怪，在路上遇見老師就會(huì)像好朋友一樣打招呼。跟學(xué)弟學(xué)妹們見面似乎很合得來。他經(jīng)常在食堂里幫助在食堂工作的老師們端碗，干這干那。這在我們學(xué)校應(yīng)該是前無古人后無來者的�？吹絼e人遇到挫折，會(huì)像離了弦的箭般第一個(gè)沖上去�？吹揭稽c(diǎn)紙屑就會(huì)撿起來乖乖地放進(jìn)垃圾桶。有些人或許會(huì)以為他像個(gè)傻瓜，但我卻覺得他值得我敬佩，因?yàn)樗�和別人不一樣，有著一顆樂助于人的心。

　　如果你經(jīng)常在我們班，你肯定會(huì)知道接下來我要介紹的'是誰了。在亂哄哄的教室里，她總是第一個(gè)幫忙做值日。即使今天不是她的值日。在嬉笑打鬧無人管理的教室里，第一個(gè)站起來訓(xùn)誡我們的是她。即使她不是我們的班干部。在有人感到無聊到都能睡著的課堂上，最專心聽講的也是她。即使有的知識(shí)她可能聽不懂。她的學(xué)習(xí)成績雖然不是最好的，但我肯定她肯定是最努力的那一個(gè)。他永遠(yuǎn)銘記著：“學(xué)文學(xué)問，不懂就要問！”這句格言。在別人遇到困難時(shí)，他會(huì)盡自己所能幫助她、他。

　　在我們的生活和學(xué)習(xí)周圍有許多類似這樣的“活雷鋒”，他們都是我們值得學(xué)習(xí)的好榜樣。在此我想對你們說：“幫助只是舉手之勞，或許因?yàn)槲覀兊呐e手之勞，人們會(huì)順利地度過難關(guān)，過上幸福的生活！如果你遇上一個(gè)需要幫助的人，就請給他一點(diǎn)幫助吧！

　　親們，不要忘了打分哦！嘻嘻。

　　寫助人為樂的作文 5

　　做完了周日的作業(yè)，媽媽要帶我去洗澡。我心里愜意極了！雖然從我家到澡堂大約需要二十分鐘的路程，但我并不覺得遠(yuǎn)。一路上，我和媽媽開心得說說笑笑，欣賞著變化多端的風(fēng)景，不知不覺就到了那里。

　　澡堂里的人不是很多，但特別悶熱。我在淋浴里沖了一會(huì)兒，玩夠了水，感覺累了，就蹲在地上。水不停地敲擊著我的脊背，發(fā)出滴滴答答的聲音，像一種背景音樂，又像一首催眠曲，我不禁想昏昏欲睡了。

　　突然，耳邊傳來一位老奶奶溫和的聲音：“小姑娘，幫我搓搓背吧！”這突如其來的求助，立刻趕走了我的'睡意，我不禁抬起頭，映入我眼簾的是老奶奶那慈祥的面容，懇切的眼神。我仔細(xì)地打量著她，只見她坐在一個(gè)黃色的塑料凳上，弓著背，稀疏的花白的頭發(fā)貼在頭上，十分疲憊的樣子。她眼巴巴地看著我，嘴角掛著和善的微笑。

　　我不禁想起了爸媽和老師的教導(dǎo)，要孝敬老人，幫助有困難的人。于是，我把老奶奶的澡巾戴在手上，使出了吃奶的勁，搓呀搓呀，老奶奶夸獎(jiǎng)我搓得真舒服。周圍的人都扭頭看著我，還以為我是老奶奶的親孫女呢。我抬頭時(shí)，不小心碰到了媽媽的眼光，她用含笑的眼睛看著我，并向我豎起了大拇指。我搓得更起勁了，在我的努力下，老奶奶脊背的每一個(gè)地方都讓我一點(diǎn)不落地搓凈了。

　　我的睡意全無了，心中有一種美好的感覺在蕩漾，在澡堂里，在回家的路上，我想，這就是助人的快樂。我們常說：幫助他人，快樂自己。今天我感受到了。

　　寫助人為樂的作文 6

　　我家對門有位李奶奶，60多歲，待人熱情，每次見到我，不等我喊她，她就大聲地叫我：“寶貝，放學(xué)了！”我心里想：這個(gè)奶奶，真夠熱情的。

　　一天中午，媽媽接了一個(gè)電話就匆匆地走了。臨走時(shí)，媽媽囑咐我：“然然，你走時(shí)要把外邊的衣服收進(jìn)來，天氣預(yù)報(bào)說今天有雨，千萬別忘了�！薄鞍�！我知道了。”我爽快地答應(yīng)著，繼續(xù)看電視。“呀！不好了，要遲到了，要遲到了。”我抓起小黃帽，把門一關(guān)，飛快地跑出了家門。路上，天陰沉沉的，好像馬上就要下雨，我不顧一切地跑到學(xué)校。

　　下午放學(xué)時(shí)，刮起了大風(fēng)，一會(huì)兒風(fēng)停了，又下起了大雨，我淋著雨在馬路上艱難地走著。突然，我想起了媽媽臨走時(shí)說的話，“�。∫路��！毕氲竭@里，我拼命地跑起來。到了家門口，只見衣服沒影兒了，我一下了慌了神，心想：衣服肯定在剛才刮風(fēng)的時(shí)候被刮跑了，這可怎么向媽媽交代呀？我擦了擦臉上的雨水，眼淚不由自主的流了出來。正在這時(shí)，李奶奶家的門開了，她微笑著輕輕向我招手。

　　我低著頭慢慢地走過來，李奶奶輕輕拍著我的肩膀說：“看看，衣服都淋濕了，多涼呀！來，到奶奶家坐一會(huì)兒吧！”我一邊走進(jìn)李奶奶家一邊蹶著嘴說：“奶奶，我家衣服都被風(fēng)吹跑了�！�

　　你看那是什么？奶奶不等我說完就笑著說，我順著李奶奶手指的方向一看，“呵！衣服�！蔽殷@喜的叫著。只見，我家衣服一件不少掛在李奶奶家的`陽臺(tái)上，“謝謝奶奶！”我發(fā)自內(nèi)心地感慨著。

　　李奶奶又把她孫子的衣服遞給我，讓我換上，接著，又拿來一個(gè)蘋果遞給我，笑著說：吃吧！我看著慈祥的面孔，一股暖流從心底涌出，眼淚又不由自主得流下來。

　　我為有這樣一位助人為樂的好鄰居、好奶奶感到由衷的高興。

　　寫助人為樂的作文 7

　　中國是一個(gè)擁有五千年歷史的文明古國，中華民族的傳統(tǒng)美德源遠(yuǎn)流長，至今仍被一代又一代的中華兒女傳承和弘揚(yáng)，助人為樂便是傳統(tǒng)美德之一。

　　“先天下之憂而憂，后天下之樂而樂。”“我要把有限的生命投入到無限的為人民服務(wù)中去……”從古至今，無數(shù)個(gè)樂善好施的英模人物、助人為樂的美德少年，如同銀河中璀璨的繁星，光彩奪目。我們中華民族的傳統(tǒng)美德呈現(xiàn)出各個(gè)時(shí)期的特色，各個(gè)時(shí)期的不同內(nèi)容，它與時(shí)俱進(jìn)，因時(shí)而變，但始終保持不變的是它特有的內(nèi)涵和根基。我們是華夏子孫，是龍的傳人，我們要繼承中華民族的傳統(tǒng)美德，去弘揚(yáng)，去培育，去創(chuàng)新，去傳播……

　　“勿以惡小而為之，勿以善小而不為”，其實(shí)在日常生活中，我們并不需要做出多么轟動(dòng)的大事來證明我們對中華民族優(yōu)良傳統(tǒng)的重視和弘揚(yáng)。我們可以在家里為父母捶捶背，幫他們洗洗碗，做做力所能及的事；在公交車上給老、弱、病、殘者讓個(gè)座；與盲人在路口相遇，主動(dòng)攙扶他過馬路；為需要幫助的同學(xué)、身邊的人伸出自己的援助之手……這些小事都能體現(xiàn)出我們對中華民族優(yōu)良傳統(tǒng)的弘揚(yáng)與傳承。

　　記得上一年級(jí)時(shí)，在一個(gè)夏日的放學(xué)路上，大雨滂沱，我和媽媽剛下公交車，只見社區(qū)衛(wèi)生所旁的人行道上，躺著一位老人，手中的雨傘、拐杖、包裹被拋得老遠(yuǎn)，老人摔倒了。過路的人有的看一眼就匆匆走了，有的在駐足圍觀，可是沒有人上前去攙扶老人。只見媽媽快速?zèng)_過去，丟掉手中的雨傘，急忙費(fèi)力地?cái)v扶起老人，撿起老人散落在地的一件件東西，送到老人手中，幫助老人撐起雨傘，詢問老人家人的電話號(hào)碼，通知了他的家人，等他的家人把老人安全地扶走……這才帶著我往家里趕。走在路上，我看著媽媽滿身都是泥水，頭發(fā)上的雨水還在不停地往下滴，便仰起頭，情不自禁地問媽媽：“媽媽，別人都不去扶那位老爺爺，您為什么去扶呢？看把你衣服都弄濕透了�！眿寢屛⑿χ�說：“孩子，這是舉手之勞的小事，當(dāng)別人遇到困難，我們要盡量去幫助，‘贈(zèng)人玫瑰，手有余香’啊！”“贈(zèng)人玫瑰，手有余香”，那時(shí)，我并不懂得這句話的真正含義，但是媽媽的.行動(dòng)，真實(shí)地感染了我，助人為樂的種子，在我幼小的心靈里生根、萌芽……

　　一至三年級(jí)，我在市楊家山小學(xué)讀書。每天上學(xué)、放學(xué)要坐上十分鐘左右的公交車。每次坐車，只要看見有老人、病人、殘疾人或帶小孩的阿姨，我都會(huì)主動(dòng)給他們讓座。一次，公交車上來一位滿頭銀發(fā)的老奶奶，我立刻站起來給老奶奶讓座，老奶奶連聲夸贊我：“這孩子，這么小就這么懂事！好孩子，真是好孩子！”我站在她身邊，扶著座椅的靠背，老奶奶不停地摸著我的手，從上車一直夸到我下車，聽了老奶奶的夸獎(jiǎng)，我雖然不好意思，但心里又像喝了蜜，一直甜到心底。

　　幫助他人，快樂自己。只要我們每天、每時(shí)、每刻，從點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起，就會(huì)享受到助人為樂的無盡樂趣。我們每個(gè)人也會(huì)像花朵一樣沐浴在和諧的陽光里，有溫暖，有幸福，有快樂……

　　寫助人為樂的作文 8

　　這天，宅在家無聊的我正在刷抖音。突然，一個(gè)小視頻震撼了我：一位冒著大雨手里拿了兩個(gè)木箱子的中年大叔，小跑到警察局前，將兩個(gè)木箱子交給警察說：這是我好不容易得來的口罩，送給你們，別被感染了。說完面帶微笑匆匆離開了。我深深地自愧：為什么同樣是血肉之軀，同樣是中國人，為什么我卻做不到像他那樣，為別人做點(diǎn)什么呢？一抬頭，那平日里總是綻放的花兒仿佛在向我皺眉，平日，那總是像燈籠一樣的.太陽，板著一張臉?biāo)坪踉谫|(zhì)問我為什么

　　唉，能做點(diǎn)什么呢？我冥思苦想。突然我的眼睛掃射到了柜子上的口罩，要不把家里的口罩、消毒水送給小區(qū)看門的老大爺，讓他幫忙分發(fā)給小區(qū)里需要的人吧。想到這，我不禁興奮了起來，我還是第一次做這種有利于大家的事呢！對了，還得看看家里有沒有囤貨。我故作淡定地問：媽，咱家里有沒有多余的口罩？媽媽悠哉悠哉地說：有，我統(tǒng)計(jì)了一下，還有120個(gè)口罩還沒有等她說完，我興奮地從沙發(fā)上跳了起來，拍著桌子說：太好了，太好了，那我們把多余的口罩全給看門的老大爺，讓他發(fā)給小區(qū)里的人，另外，消毒水留下一瓶，其他全部給老大爺，口罩就拿100個(gè)給他們。

　　聽我說完，爸爸眼睛一亮，微微一笑說：不錯(cuò)嘛，學(xué)會(huì)分享了，真棒！媽媽皺著眉，半憂半喜地說：好是好，那我們家的口罩夠用嗎，消毒水就留一瓶啊？

　　放心，不夠我用零花錢頂上。我趕緊表態(tài)。媽媽嘴巴微張，遲疑地問：你今天怎么這么大方？我重新數(shù)了數(shù)口罩?jǐn)?shù)量，怕爸媽會(huì)反悔，就趕緊給老大爺送去了。

　　老大爺看到我拿來這么多口罩，震驚地對我行了個(gè)禮，離開時(shí)我嘴角上揚(yáng)，雙眼微瞇，心里的甜蜜無法形容。

　　這就是助人為樂嗎？

　　寫助人為樂的作文 9

　　星期天，陽光明媚。強(qiáng)強(qiáng)做完了作業(yè)，來到了樓下玩。

　　這時(shí)，強(qiáng)強(qiáng)看見了一位老奶奶拎著水桶去打水，而且累得直喘氣。正巧，在樓下玩的強(qiáng)強(qiáng)遠(yuǎn)遠(yuǎn)地看見了奶奶，他想到了老師剛教的一句諺語“花要葉扶，人要人幫�！庇谑牵瑥�(qiáng)強(qiáng)三步并作兩步地跑過去，微笑著對老奶奶說：“老奶奶，我來幫你打水吧！”老奶奶猶豫了一片刻，說：“好吧，那就麻煩你了！剛說完，強(qiáng)強(qiáng)像離弦的箭一樣向水龍頭沖過去。強(qiáng)強(qiáng)來到水龍頭前面，伸手想扭開水龍頭，可是強(qiáng)強(qiáng)的`個(gè)子太矮了，夠不著。強(qiáng)強(qiáng)用力踮起腳尖兒，還是夠不著。

　　就在這時(shí)，一位大姐姐走了過來說：”我來幫你吧！“強(qiáng)強(qiáng)說：”謝謝你，姐姐！“然后，大姐姐把水龍頭打開了，強(qiáng)強(qiáng)就用水桶接住。不一會(huì)兒，一桶水就滿了，大姐姐又把水龍頭關(guān)上了。強(qiáng)強(qiáng)說：”謝謝你的幫助！“大姐姐說：”不用謝�！皬�(qiáng)強(qiáng)提起水桶迫不及待地來到了老奶奶站的地方說：”老奶奶，這個(gè)水桶已經(jīng)灌滿了水，給您吧！“老奶奶使勁地想提起水桶也提不動(dòng)。強(qiáng)強(qiáng)說：”老奶奶，我?guī)湍闾峄丶野�！“老奶奶感激地說：”謝謝你，你真是一個(gè)助人為樂的好孩子�！�

　　今天，強(qiáng)強(qiáng)的心里有說不出的喜悅，因?yàn)椤辟?zèng)人玫瑰，手有余香“。強(qiáng)強(qiáng)心想：”我以后還要幫助更多有困難的人。“

　　寫助人為樂的作文 10

　　我的好朋友——何一瀟，他在學(xué)習(xí)上和生活中給了我很多的幫助，令我十分感動(dòng)。

　　暑假里的一天，我正對著英語作業(yè)苦思冥想，但是過去二十多分鐘，我還是想不出該怎么做。這時(shí)候，何一瀟來了，他見我一臉的苦惱，就問：“怎么了？”我皺著眉說：“這幾題英語題目我不會(huì)。”“哦，讓我看看�！彼�認(rèn)真的拿起我的作業(yè)本，看了看說：“這個(gè)我會(huì)，我來教你吧�！苯又�就一題一題仔仔細(xì)細(xì)的幫我解答，對于我不認(rèn)識(shí)的英語單詞、句子他都跟我說清楚。經(jīng)過他的講解，我頓時(shí)茅塞頓開，心中的迷惑都一一解開了，心情也開朗起來。他真是我的導(dǎo)師�。∫院�，我遇到不會(huì)的難題就主動(dòng)向他請教，他也樂于幫助我，還說：“以后不會(huì)的，就找我好了�！�

　　一次，我和何一瀟去海南玩。我們乘著輪船出海，船開出不遠(yuǎn)，海浪很大，船搖搖晃晃起來，胃也跟著搖晃起來，接著就有一種翻江倒海的感覺，真不舒服��！何一瀟找來了釣魚竿叫我去釣魚，看我趴在桌子上，就關(guān)心的問：“盧治文，你是不是不舒服呀？”我說：“是的，想吐�！薄拔覀�?nèi)メ烎~，這樣你就不會(huì)想到吐了�！庇谑牵�他就拉著我去底層釣魚。我們把手里的魚竿都裝上魚餌，然后一一把魚鉤放入海中，就一心一意的盯著浮標(biāo)的動(dòng)靜。過了一會(huì)一個(gè)浮標(biāo)動(dòng)了，這時(shí)，我連忙去拉魚竿，竟拉上來一條小魚，我們開心的.不得了。這時(shí)，原本暈船的我，現(xiàn)在卻沒事了，我們一起開心的掉了好多條小魚，呵呵，收獲真不小��！感謝我的好朋友，要不是他用釣魚的方法分散了我心里的難受勁，我想我肯定暈船了。

　　每當(dāng)想起我的好朋友，我心里都覺得暖暖的。以后，我要向他學(xué)習(xí)，多幫助別人，給別人帶來溫暖。

　　寫助人為樂的作文 11

　　雖然我不知道你的爸爸是怎么樣的，但我知道我的爸爸，是一個(gè)喜歡幫助人的好爸爸。今天我就要給大家講講爸爸那顆樂于助人的心！

　　今年的大年初四，早上的天空下著淅漓小雨。我和爸爸、媽媽、舅媽、舅舅……去給我的外祖祖上墳，由于地方比較偏僻，車只能�？吭诼愤�，當(dāng)時(shí)窗子又壞了搖不上去，所以我和爸爸自告奮勇的留下來守車。

　　坐在車?yán)�，我和爸爸聽著趙本山的小品都入迷了，這時(shí)只聽“撲通”一聲，我們不約而同的向窗外望去。原來外面有一個(gè)老人走在田間小路上摔倒了，只見老人的.頭朝著秧苗田，身體橫在小路中，隨時(shí)都有掉下去的危險(xiǎn)。

　　雖然和老人一路的阿姨一直在用力的拉，但由于她的力量太小始終拉不上來。旁邊一個(gè)小朋友也非常著急，只見爸爸二話不說立馬打開車門跑了下去。

　　在一個(gè)坡上面由于下了雨路滑，爸爸幾次像要摔倒要摔倒的樣子，可還是非常艱難的走下去了。我也想下去幫那位老婆婆可看見車子里還有這么多東西，我又猶豫了。“不管了救人要緊”我好像模模糊糊的聽見了這一句話，于是我也急忙跑下了車，正準(zhǔn)備下坡，忽然我發(fā)現(xiàn)因?yàn)閯傁逻^雨地很滑幾次想試著下去都不行。這時(shí)，只見爸爸一滑一滑的走到老人面前，將手用力的伸向老人，一下，二下，眼看就要抓到老人的手了，但腳一滑，又離老人距離遠(yuǎn)了，我緊張極了，心撲通撲通的跳個(gè)不停，生怕秧田的老人會(huì)在這冰冷的冬天凍壞了。我在悄悄心里喊“加油，加油！”

　　語氣一個(gè)比一個(gè)重。終于在爸爸的努力下將那位老人拉了起來，我這顆懸著的心才落下了。

　　爸爸救了那位老婆婆之后我們倆閑著沒事就靠在車上休息，回想剛才的那驚險(xiǎn)一幕，我為我有這樣的爸爸而感到驕傲。這時(shí)太陽逐漸升起，我曬著太陽心里忽然暖烘烘的，有一種說不出的感覺……

　　這就是我那愛幫助人的爸爸！

　　寫助人為樂的作文 12

　　我的爸爸個(gè)子不高，四十多歲，頭上已經(jīng)有幾絲白發(fā)了，眼睛不大，但炯炯有神，古銅色的皮膚上刻下了歲月的痕跡，大大的嘴上還有一些胡子。

　　我的爸爸最喜歡助人為樂。有一次，鄰居的老大爺家里的煤氣用光了，老大爺想把煤氣罐拿去充，可是搬不動(dòng)，爸爸知道了，對大爺說：“大爺，我?guī)湍�去充吧！我年輕些。”大爺笑笑，說：“謝謝！”爸爸說：“沒什么的！”說著，走上前，拉起罐子，一使勁，扛在了身上對老大爺說：“我去充了！”回來時(shí)，爸爸的臉上紅彤彤的，額頭上已經(jīng)有許多的汗珠了，嘴里還喘著氣，老大爺看見了，對爸爸說：“我來吧！”可我的爸爸不讓，說：“您都這么大年紀(jì)了，我來！”爸爸回到家，我對爸爸說：“爸爸，您真助人為樂，我也要向您一樣！”“這是我應(yīng)該做的呀，大爺他一個(gè)人在家，親人也沒有在這兒，我們當(dāng)然得多幫幫他！”爸爸說。我心想：爸爸可真是助人為樂，我一定會(huì)向爸爸學(xué)習(xí)！”

　　爸爸還是我家的開心果。有一次，我不開心的回到家里，爸爸晚上回到家看到我這樣，便雙手握拳，對我說：“我的小祖宗呀，你可千萬別不高興呀！你不開心，我怎么辦？你笑一笑吧！”說著，還給我鞠了一躬，見我還是不開心，于是把我抱起來撓了撓我的'肚子，我禁不住癢，放出聲笑了起來，爸爸見我笑了，臉上也露出了笑容。

　　這就是我的爸爸，一個(gè)喜歡助人為樂、樂觀向上的好爸爸，他是我的驕傲。

　　寫助人為樂的作文 13

　　課間的時(shí)候，我和好朋友在操場上玩。這時(shí)，我的死對頭跑來幸災(zāi)樂禍地說：”萬思穎，王老師叫你去她的辦公室。哈哈！你馬上要遭殃了！“我瞪了他一眼，生氣地說：”去就去，是福是禍還不知道呢！你開心個(gè)啥？真是討厭鬼！“

　　說是這樣說，我還是很緊張。在去老師辦公室的路上，我心里就像十五個(gè)吊桶打水——七上八下：是上次作文沒交，還是這次在白墻上踩了一個(gè)腳印，讓哪個(gè)打了小報(bào)告呢？王老師輕易不叫人到辦公室去，看來這次我真的要倒霉了。

　　我輕輕地推開辦公室的門，硬著頭皮走進(jìn)去。老師們都在批改功課，聽到動(dòng)靜，都抬起頭來看著我。有兩位老師湊在一起，邊望著我邊說著什么。我心里更加忐忑不安起來。班主任王老師放下手中的`筆，指著面前的椅子笑著說：”來來來，坐這兒！“我結(jié)結(jié)巴巴地說：”老……老師，你找我？我是不是犯了什……什么錯(cuò)？“王老師站了起來，撫摸著我的頭，親切地說：”萬思穎，老師要獎(jiǎng)勵(lì)你，因?yàn)橛型瑢W(xué)告訴我，今天你上學(xué)的時(shí)候幫助了一位老奶奶過馬路�！�

　　哦，是這件事呀！我腰一下子挺得筆直：”老師，這是我應(yīng)該做的�！�

　　王老師說：”真是個(gè)好孩子，以后要多做好事呀！對了，最近你的學(xué)習(xí)也進(jìn)步了不少，不要驕傲，繼續(xù)努力吧！“

　　”是！“我敬了個(gè)隊(duì)禮，把老師逗笑了。

　　一出老師辦公室，感覺天空一下子更晴朗了。我心里快樂極了，原來給人以幫助是多么快樂的事��！

　　寫助人為樂的作文 14

　　今天，我做了一件有意義的事。

　　下午，我寫完午后功課，見還沒有上課，就想到操場上活動(dòng)活動(dòng)。在去的路上，看見一位小女生摔倒了，我急忙跑過去，把她扶起來，剛要走的時(shí)候，看見她的下巴底下流血了，我也差一點(diǎn)摔倒，{緊張的}。于是我問：“你是幾班的？”小女生用手捂著下巴，眼里噙著淚水說：“我是一年級(jí)一班的�！币灰话嚯x著很近，我先扶她去水池那洗了洗下巴上的血，然后把她送到了教室。一班的老師見了趕緊走過來問：“怎么回事？”我把事情的經(jīng)過詳細(xì)的`講給老師。老師高興的說：“真不愧是少先隊(duì)�！边@時(shí)，我臉紅了，心里比吃蜜還甜。

　　回到班我向同學(xué)們說了這件事，好朋友丁楚挑起說：“佳珉，你真棒！”

　　助人為樂，使我快樂！

　　寫助人為樂的作文 15

　　李瑩皮膚黑黑的，她那橢圓形的臉蛋上，總是洋溢著快樂的笑容。

　　說起李瑩，給我印象最深的就是她借給我東西這件事了。

　　上美術(shù)課的前一天，我們班的同學(xué)幾乎都帶來了美術(shù)課上要帶的冰糕棍。當(dāng)我走進(jìn)教室時(shí)，李瑩走過來，奇怪的問我：“咦？你怎么沒有帶冰糕棍？”“我們家沒有�！蔽移届o地回答說�！耙�不我借你吧。”李瑩微笑著說，“正好我也帶來許多個(gè)冰糕棍，說不定還用不完呢！”聽了她的話，我心里覺得暖暖的'，感動(dòng)得不知說什么好，只感激地說了聲“謝謝”，就馬上忙自己的事去了。

　　那個(gè)小小的冰糕棍上卻融匯著朋友之間多少的關(guān)愛，李瑩就是這樣，用她的行動(dòng)感染著別人。如果人人都付出一點(diǎn)愛，那么生活必將變得更加幸福、美好……

　　寫助人為樂的作文 16

　　俗話說：“別人快樂了，自己也快樂了，幫助別人就是快樂自己�！钡拇_是這樣，這種幫助別人的精神確實(shí)可貴，這樣的精神不是誰都有的，也不是誰都能做到的。我一開始也沒有做到，但是一位老爺爺教會(huì)了我。

　　這位老爺爺不像富人那樣有錢，也不像科學(xué)家那樣對國家供獻(xiàn)大，他只是我的鄰居，我們見面，我只會(huì)問一句“爺爺好”。在這種不熟悉的情況下，他在我需要的時(shí)候幫助了我，我非常感謝您，我敬愛的鄰居爺爺。

　　有一個(gè)晚上，我和媽媽剛吃完晚飯，正在看電視，忽然只聽“砰”的一聲，電視黑了，燈也滅了，被黑夜籠罩的我，像只小兔子一樣跳進(jìn)媽媽懷里，媽媽看了看別人家，都有電。媽媽平靜了一下，說：“哦，那應(yīng)該是家里電卡箱里沒錢了。”于是，便拉著我的手去樓道里充錢�？墒�，把卡插上也不行。媽媽急得像熱鍋上的螞蟻，團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)，只有鑰匙才能打開電箱，只不過鑰匙丟了，正巧，一位老爺爺正好走過，他不就是我的鄰居李爺爺嗎？李爺爺看見了我們，就對我們說：“別著急，鑰匙好像是通用的，我去找找�！辈灰粫�(huì)兒，李爺爺把鑰匙拿了出來，把電箱的門打開，可電閘根本抬不動(dòng)，他又把總電箱打開，說：“上回我們家沒電了，就是這兒有問題�！闭垓v了好半天，終于弄好了。看著這亮堂堂的'房間，我的心里也亮堂堂的。這時(shí)李爺爺對我說：“以后一定要學(xué)會(huì)助人為樂�。　蔽尹c(diǎn)了點(diǎn)頭，表示贊同。

　　我們一定要學(xué)會(huì)助人為樂，幫助了別人，別人快樂了，自己也快樂了，這真是人生中的一大樂事！

　　寫助人為樂的作文 17

　　今天，陽光明媚，萬里無云，是個(gè)晴朗的日子。

　　我打算去外婆家玩，我來到公交車站，好不容易等到了一輛公交車，我上了公交車，付了錢，找了一個(gè)位子坐了下來。沒過一會(huì)兒，有一位老爺爺拄著拐杖上了車，老爺爺看了看沒座位，就站在下車門。

　　我看見了，連忙站起對老爺爺說“：老爺爺，我的位子給你坐�！崩蠣敔斦f“：小朋友，我不能坐你的位子啊�！蔽艺f“：老爺爺，我是小孩站著沒關(guān)系，你就坐吧�！崩蠣敔斦f“：謝謝你小朋友，你叫什么名字，是那個(gè)學(xué)校的學(xué)生��！你們老師的教育真好，只有這么大就知道幫助別人了，真是個(gè)好孩子。”“不客氣，這是我應(yīng)該做的�！蔽艺f。 還有一次，我放學(xué)回家，在路上看見一位老奶奶手上提著一袋梨。這時(shí)候袋梨子破了，梨一下子就全掉出來了，我見了就幫老奶奶一起撿梨，梨雖然撿完了�？墒谴�子破了，梨沒地方放了。這時(shí)，我想起了我的帽子，我拿出帽子，說“：老奶奶，袋子破了，那就用我的帽子吧�！崩夏棠陶f“；謝謝你小朋友，你的'心意我領(lǐng)了，可是你的帽子放不下這么多的梨，還是問別人要一個(gè)袋子吧”“好的，我去幫你要一個(gè)。”我抬頭一看，旁邊有一家聯(lián)華超市，連忙跑過去買了一個(gè)，五毛錢就夠。

　　拿來我們一起把梨放好，老奶奶開心的笑了，連夸我是個(gè)好孩子，我心里也美滋滋的。 幫助別人，就是幫助自己，助人為樂是我們中華民族的傳統(tǒng)美德，讓我們繼續(xù)發(fā)揚(yáng)光大。

　　寫助人為樂的作文 18

　　當(dāng)代生活工作壓力越來越大，社會(huì)發(fā)展原素多樣化，大家卻一直焦慮情緒，心煩，不清楚方位在哪兒，不清楚該干什么，沒有而為奮斗的總體目標(biāo)，幸福感也一直在減少。

　　手機(jī)上中獲得的新聞資訊勵(lì)志雞湯肯定是不容易缺乏的，喝著喝著也逐漸剛開始感覺心有余而力不足，大道理都是搞清楚的，可實(shí)際生活中一直一堆麻煩事，累積出來，全部人都是抑郁癥苦惱的情況。

　　實(shí)際上生活還是該為自己找好幸福的理由，像是你現(xiàn)在也有每日閑情看這一段文本的時(shí)間，像是你現(xiàn)在還活著，還可以追憶往事，像是回想一下，你還有一個(gè)家中，有一個(gè)非常值得奮斗出汗的方位，而親人也都是守候在自身身旁。回想一下你曾看了的歷史書籍，在感嘆感慨萬千在其中的小故事時(shí)，能夠會(huì)想起大家現(xiàn)如今的生活，珍惜當(dāng)下，沒有戰(zhàn)爭，相比難民，如今的生活健康平安，怎能說不幸福快樂？看一下自身，即使不能說是有多聰慧，多有天賦，但是最少完善，健康快樂。如果你看了上邊的原因后，擁有一絲絲回想，領(lǐng)悟，這就是你幸�？鞓返脑僖粋�(gè)原因。

　　生活嘛，一直要在一些痛楚中尋找到一絲絲甜，隨后告知自身生活實(shí)際上是甜的`。全球很大，大家沒有觸碰過的行業(yè)也是不計(jì)其數(shù)，大家為什么不一點(diǎn)點(diǎn)兒探尋她們呢？一直要奮斗的人生道路才充足精彩紛呈嘛。一直原地踏步走，沿路幸福的景色會(huì)錯(cuò)過了許多呢。

　　一起在生活中奮斗吧。

　　寫助人為樂的作文 19

　　樂于助人，這是一種樸實(shí)的中國傳統(tǒng)美德。每個(gè)人都有遇到困難的時(shí)候，最需要的是別人給予的幫助。如果人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛，將不再會(huì)看到別人得不到幫助時(shí)焦急的臉朧，我也會(huì)在別人困難時(shí)伸出援助之手。

　　有一次勞技課，老師讓我們帶一些安全標(biāo)志。有一個(gè)同學(xué)忘記帶來了，可是，我?guī)Я嗽S多。我拿出標(biāo)志放在桌上，然后埋頭做自己的事。我一眼瞥見了一個(gè)同學(xué)，那個(gè)同學(xué)不停地在其他人的座位上游走，好像挺著急呢！最后，他失落的走回座位，低頭小聲的說著什么。問了別人才知道，那位同學(xué)忘記帶安全標(biāo)志了，沒有人愿意借他。他的眼圈微微泛著紅，看到他滿頭的汗珠，我想：我自己有這么多，反正也用不完，到最后還得丟掉，倒不如用多余標(biāo)志的幫助那位同學(xué)，讓他免受老師的批評(píng)。

　　這樣想著，我站起身來，本能地將手中的標(biāo)志剪開一半，走到那位同學(xué)的座位上，說：“你沒帶標(biāo)志，老師肯定會(huì)批評(píng)你的，我?guī)Я嗽S多，給你一些，這樣老師就不會(huì)批評(píng)你了�！蔽乙贿呎f一邊將手中的安全標(biāo)志遞給他。他接過標(biāo)志，臉上的.焦急化為激動(dòng)，連連說著感謝的話。

　　上課了，老師讓沒帶安全標(biāo)志的同學(xué)站起來，全班沒有一個(gè)人站起來，老師滿意的笑了，我的心里也美滋滋的。

　　從這件事中，我悟出了一個(gè)道理：幫助別人快樂的是自己。

　　寫助人為樂的作文 20

　　春天到來，百花盛開。冰雪融化，綠樹紅花……。同學(xué)們都脫掉了又厚又重的棉大衣，回到校園的操場上奔跑。

　　在這么好的天氣里，能不去郊外或鄉(xiāng)村探一次親嗎？

　　我和媽媽在這個(gè)陽光明媚的日子里準(zhǔn)備去看看外公、外婆和年邁的老太太。我們先走到了去外婆家的公交站臺(tái)，不一會(huì)就看見了一輛去外婆家的公交車。公交車?yán)飻D了不少的人，我對媽媽說：“要不等下一輛車再上吧？”媽媽回答說：“一班公交車要等二十分鐘左右，我看我們還是擠一擠好了�！蔽覀兩狭塑�，刷了卡，就這樣準(zhǔn)備拉住扶手站著去外婆家。但是，誰知一個(gè)看起來五六十歲的好心人給我讓了座。當(dāng)時(shí)我不好意思地說：“您是老年人，還是您坐吧！”老爺爺對我說：“你是祖國的花朵，如果站著站得累了就像一枝凋謝的花了，而且我再等下一站就要到站下車了。”我真誠的感謝道：“謝謝您給我讓了座位，您真是個(gè)好心人啊，您的助人為樂精神我會(huì)向您學(xué)習(xí)的，也祝您健康長壽，天天快樂！”于是，媽媽也向老爺爺?shù)懒酥x。然后，我和媽媽坐在同一個(gè)位子上，媽媽抱著我坐在她的`大腿上。老爺爺?shù)搅苏鞠萝嚭蟠掖颐γΦ仉x開了。我看著他的背影慢慢離去，心想：“我是永遠(yuǎn)忘不了那讓人感動(dòng)又溫暖的一天的，我也會(huì)學(xué)習(xí)老爺爺那無私奉獻(xiàn)的精神�！钡搅送馄偶液�，我把這件事告訴了弟弟，讓弟弟也學(xué)習(xí)幫助別人，弟弟高興地答應(yīng)我要做個(gè)活雷鋒。

　　老爺爺給我讓座，使我心中感到十分溫暖，暖和得比春日陽光還要暖好幾倍。

　　寫助人為樂的作文 21

　　班里我有許多好朋友，其中和我最好的同學(xué)就是姚嘉莉。她臉上經(jīng)常露出笑容，一雙大眼睛炯炯有神。她待人十分熱情，只要你和她在一起，你就會(huì)感到自己心里熱乎乎的。

　　特別就是上學(xué)期的一件事情讓我最受感動(dòng)。那次就是在期末，我把語文復(fù)習(xí)卷弄丟了。中午，我在家里翻箱倒柜，找遍了每一個(gè)角落場所，可就是那張復(fù)習(xí)卷連一個(gè)影子都沒有看到。正在我著急的時(shí)候，姚嘉莉來了。她聽說我的復(fù)習(xí)卷弄丟了，馬上和我一起找了起來�？删褪�，兩個(gè)人照樣沒有找到。我急得快要哭了。這時(shí)，姚嘉莉直起腰來沉思了一會(huì)兒說：“嗨，戴雅香，別著急。我?guī)湍憬枰环�，你就不用找了！”我一聽高興極了，拉著她的.手輕松地上學(xué)了。

　　下午放學(xué)回家，吃完飯我叫爸爸和我一起去姚嘉莉家拿復(fù)習(xí)卷。這天天氣十分熱，許多人家電燈都沒有開。他們都在外面乘涼。我看到姚嘉莉家電燈還亮著。我推開她家的門一看，她正伏在桌子上寫著什么。神情非常專注，就連我進(jìn)屋都沒有發(fā)現(xiàn)。于就是，我對她說：“這么熱的天怎么還在用功學(xué)習(xí)�！彼�抬起頭驚訝地看著我，支支吾吾地說：“沒，沒寫什么……”我搶上前看，啊，她正在為我抄寫復(fù)習(xí)紙！這時(shí)，我激動(dòng)得一句話都說不出來。我看著姚嘉莉，淚水模糊了我的眼睛。我想，姚嘉莉真就是一個(gè)樂于助人的學(xué)生呀！

　　寫助人為樂的作文 22

　　細(xì)雨綿綿，我站在窗臺(tái)前望著綿綿的細(xì)雨，隱隱約約地又看到了那位老人的身影。

　　在一個(gè)大雨天里，狂風(fēng)卷集著烏云，我像一道黑色的閃電，在雨中奔跑。馬上要下大了，我得快點(diǎn)回去，我想。就在這時(shí)，一輛公交車出現(xiàn)在我眼前，門正好開著，我一看正好是我回家的車，于是，一個(gè)縱身跳了上去。

　　上了車，我便拿出公交卡一刷，并沒有發(fā)出“嗶”的一聲，我又刷了一次，可是依然沒有反應(yīng)。我把卡拿回來一看，原來是沒有錢了，我只好拿出一張50元的鈔票給了售票員，可他卻說：“你有零錢嗎？要不然找不了�！蔽颐�遍了口袋，急得像熱鍋上的螞蟻，完了，好像沒零錢。我四處看，看能不能找人換點(diǎn)零錢？沒有人理我，大伙若無其事，自己干自己的事，站在那里的我手里拿著一張五十元，不知如何是好。

　　“小朋友，我有零錢，我給你買票�！币粋�(gè)有著外地口音的人碰碰我的肩頭，我回頭一看，竟是一位老人，她穿著一件洗得有點(diǎn)泛白的藍(lán)布衣服，我想她肯定是過著簡樸的.生活，她額間的皺紋就像一張被折皺的紙，手上拿著兩塊錢遞給我，我十分感動(dòng)，不知道該說些什么。我感激地點(diǎn)了點(diǎn)頭，收下了這兩塊錢。

　　我下了車，心中十分感激，這位助人為樂的老奶奶讓我明白，不論富貴還是貧窮，外表不論丑陋還是美麗，幫助別人的人有一種美！

　　寫助人為樂的作文 23

　　大森林里有一只美麗的小袋鼠，小袋鼠有一雙毛茸茸的耳朵，一條短短的小尾巴，一身棕色帶深黃的皮毛和兩只小手，兩只小腿。他很可愛，所以大家都叫他“小可�！�

　　有一天，小可遇到了小鹿，小鹿找小可玩足球，于是小可和小鹿玩到下午才回家。

　　小可在回家時(shí)突然下起了一場大雨，還好小可帶了兩把雨傘，他撐著雨傘回家了，忽然，他可看到了路旁邊的大樹下有一只可憐的小兔，她沒帶雨傘，全身濕濕的，小小的又毛茸茸的小耳朵垂了下來，被雨整個(gè)打濕了，衣服也濕了，整個(gè)人都在瑟瑟發(fā)抖，小可覺得她怪可憐的，就對她說：“我把這一把雨傘給你吧！”小兔子說：“那你怎么辦？”小可說：“我還有一把雨傘呢！”說完，小可把自己的絲圍巾給了小兔子，小兔子激動(dòng)地說：“謝謝！”說完，小可拉著小兔子回家了。

　　回到了溫暖的小家，小兔子可開心了，小袋鼠和媽媽說了原因，媽媽覺得小可真是一個(gè)的好孩子。于是，媽媽用家里種的蘑菇做了可口的蘑菇湯，小兔子和小可津津有味的`吃了起來，吃了之后，他們玩起了堆積木。最后，小兔子要回家了，他們告別了，小兔子說：“我們是好朋友了，我家住在小前路里獨(dú)一無二的蘿卜屋里，下次我給你做可口美味的蘿卜湯，那才叫天下美味呢！不過有時(shí)間一定來哦！”小可說：“保證！”

　　以上就是一件森林里的事，請大家！，快樂自己，這樣人人都開心，世界也會(huì)更美好。

　　寫助人為樂的作文 24

　　在生活中，有很多助人為樂的事情，今天，就讓我說說我助人為樂的事情吧。

　　二年級(jí)暑假的時(shí)候，我和表哥在姥姥家的商店門口，看見了一位白發(fā)蒼蒼地老爺爺提著一袋沉甸甸的大西瓜，正艱難地走著，我和表哥二話沒說，便一個(gè)箭步跑過去，主動(dòng)幫老爺爺提西瓜。當(dāng)時(shí)老爺爺拒絕了，說他自己能提動(dòng)，朝我們笑了笑，又繼續(xù)用他那蒼老無比的大手提起了西瓜。眼看著老爺爺弱不禁風(fēng)的身板要被沉重的西瓜給墜倒，這時(shí)，我和表哥決定，一人一邊托舉著袋子，幫老爺爺減輕西瓜的重量。在我和表哥的幫助下，老爺爺明顯能邁動(dòng)他那艱難的步伐了，直到幫老爺爺把西瓜放在了不遠(yuǎn)的三輪車上，我和表哥才安心。老爺爺再三道謝，還聲稱要送給我們一個(gè)西瓜呢，我和表哥表示這只是舉手之勞，便一溜煙地跑走了。

　　還記得一次，我乘公交車回家的路上，有一站上來了一位抱小孩的年輕阿姨，她四周尋覓著座位，可惜這時(shí)候車上已經(jīng)沒有空位，我立刻站起來大聲喊道：“阿姨，來這里坐吧”。阿姨向我道謝后，便坐在了我的`位置上。這時(shí)車上的爺爺、奶奶、叔叔、阿姨都夸我是個(gè)有愛心的小男孩，我心里頓時(shí)暖意濃濃。

　　生活處處能助人為樂，比如：扶老人過馬路，公交車讓座，幫老人拿東西等等。讓我們一起行動(dòng)起來，讓世界更加美好，更加和諧吧！

　　寫助人為樂的作文 25

　　在我的生活中有許許多多的好朋友，其中我的一位最特別的朋友要屬“黨鶯歌”了！記得最初見到她的時(shí)候，她矮墩墩的個(gè)子，挺挺的小鼻子上長著一顆黝黑黝黑的痣。一雙黑葡萄般的眼睛睜得滴溜圓，但是我從她的.眼神中讀懂了她一定是一個(gè)樂于助人的女孩子。

　　有一次上體育課的時(shí)候，大家都在跑步，跑著跑著我的鞋帶給開了，我自己沒太注意，跑到中間時(shí)，一不小心給摔倒了。我低頭一看，腿給摔破了正在流血，那火辣辣的疼痛使我的眼淚在頃刻間就溢出了眼眶，這時(shí)班上的許多同學(xué)都看著我笑了起來，可是我的耳邊突然想起了一個(gè)熟悉的聲音：“你沒事吧！”我抬頭一看，原來是“她”，她焦急的望著我，我說：“沒事！”于是我吃力的想要站起來，可是一陣疼痛使我不得不再一次坐在了地上，只聽見她驚呼了一聲：“哎呀，你的腿流血了！”她不由分說地把我攙扶到椅子上，急忙掏出一張紙巾，一點(diǎn)一點(diǎn)幫我輕輕擦拭著腿上流出的血，還不時(shí)地用關(guān)切的眼光望著我，當(dāng)看到我臉上沒有一絲的痛意時(shí)，才又放心的幫我繼續(xù)擦著，擦完后她小心翼翼地將一塊干凈的手帕綁在我的腿上！

　　我頓時(shí)感覺到疼痛減輕了許多，當(dāng)我抬起頭緩緩的向她看去時(shí)，這才發(fā)現(xiàn)她的額頭已經(jīng)掛著幾滴晶瑩的汗珠，臉上依舊洋溢著歡樂的笑容！

　　時(shí)光飛逝，一轉(zhuǎn)眼六年過去了，當(dāng)年那個(gè)矮墩墩的小女孩已經(jīng)變成一個(gè)樂于助人的“少先隊(duì)員”了！我望著她開心地笑了！

　　寫助人為樂的作文 26

　　“贈(zèng)人玫瑰手有余香！”在人山人海的街道旁，有一個(gè)瘦小的身影在穿行著，只聽竭盡全力的吆喝聲：“賣花啦！賣花啦！，一塊錢一束花！”原來這是一個(gè)賣花的小姑娘，只見她手上提著一個(gè)大藍(lán)子，里面擺著各式各樣的花朵。她的頭發(fā)胡亂地扎成一個(gè)馬尾，眼睛有如清水一樣的透澈、明亮，長長的睫毛像一排小扇子擋住了眼珠，小巧的鼻子和嘴巴，穿的衣服雖破舊，卻很干凈。她站在來來往往的`人群中，盡管她怎樣叫賣，也沒有一個(gè)人買她的花，到了夜幕降臨的時(shí)候，她垂頭喪氣地往小巷子里走去。

　　在墻角的轉(zhuǎn)彎處，有一只垃圾桶，垃圾桶的旁邊蹲著一個(gè)頭發(fā)長亂，衣服破舊的乞丐。小姑娘拿起一束花走到乞丐的面前。“叔叔，給你花。”小姑娘露出兩個(gè)小酒窩。乞丐呆呆地望著小姑娘那甜甜的笑，把花接了過去。

　　“叔叔，人的一生總不會(huì)時(shí)時(shí)很順利的，你看，我的花兒，不也是有時(shí)盛開，有時(shí)就會(huì)枯萎了嗎？你要堅(jiān)強(qiáng)！”說罷，小姑娘自己就走了。乞丐望著遠(yuǎn)去的背影，默默地低下了頭。

　　多年后，那個(gè)小姑娘成了大姑娘。有一天，她的媽媽病了，需要有一筆巨大的手術(shù)費(fèi)，正當(dāng)她一籌莫展的時(shí)候，正當(dāng)她想讓她媽媽放棄治療的時(shí)候，醫(yī)生走到病房來告訴她，手術(shù)費(fèi)有人幫她付了，賬單上簽的是一束花的名字。姑娘哭了起來，但她不是悲傷，而是感激和感動(dòng)。

　　寫助人為樂的作文 27

　　我們身邊有很多好人好事，我身邊也有很多這樣的事情，最讓我印象深刻的是一個(gè)年輕人幫助老人。

　　那是一個(gè)晚上，一位老人獨(dú)自騎著一輛裝滿塑料的'三輪車在路上。突然，剛聽“彤”一聲，三輪車就陷在路邊的一個(gè)大洞里，爺爺慌了。

　　他無可奈何地看著，想把他推出去，但三輪車卻無動(dòng)于衷。這是，一個(gè)年輕人看到了，很快就來幫忙。

　　我看到他先是雙手緊緊抓住車的側(cè)面，生怕滑倒，然后試圖把車抬起來。他咬緊牙關(guān)，盡了最大努力，但沒有抬起牙來。如果不成功，他會(huì)再做一次。他已經(jīng)和爺爺商量過了，打算把三輪車推出去。照他們說的做。他們站在車身后面，用手握住汽車�！币�，二，三。”說完，他們把車往前推，只見年輕人皺著眉頭，兩人都盡力了。這時(shí)，一個(gè)輪子開始慢慢地移動(dòng)。年輕人看到了這個(gè)機(jī)會(huì)，努力想去下一個(gè)。一個(gè)輪子出來了！

　　這時(shí)，他們兩個(gè)都在冒汗，但其中一個(gè)輪子沒出來。于是，他們兩個(gè)也按照剛才的方式把輪子推到前面，看到輪子在慢慢地、快速地、快速地移動(dòng)，輪子出來了，他們很興奮。這時(shí)，他用力抬起，兩個(gè)輪子都出來了。

　　我很興奮。非常感謝你，年輕人。非常感謝你。

　　我們也應(yīng)該向這個(gè)年輕人學(xué)習(xí)，幫助像他這樣的人。因?yàn)槊倒宓氖质欠曳嫉摹?/p>

　　寫助人為樂的作文 28

　　一頭清秀的長發(fā)自然的鑲嵌在她的后腦勺，看起來總是神采奕奕、精神抖的“樂天派”女孩。噢，忘了告訴你，她就是我們班的班長——曉玲。

　　曉玲她品學(xué)兼優(yōu)，是老師的得力助手，成績一直名列前茅，但是從來都不驕傲，還經(jīng)常幫助同學(xué)解答難題，當(dāng)然也是連年獲得“三好”學(xué)生的獎(jiǎng)狀。

　　記得這天，天空不作美，下起了傾盆大雨，雨水把到處都弄得水洼洼的，特別是操場上的那個(gè)大坑。操場是我們回教室的必經(jīng)之路，該怎么辦啊？這時(shí)候，有人一大步跨過去，結(jié)果摔了個(gè)四角朝天。后面的.人吸取教訓(xùn)，于是提著褲子趟過去，結(jié)果呢？鞋全打濕了。正在大家焦急萬分的時(shí)候，傳來了一個(gè)聲音：“先別過去，我來給你們搭橋�！敝灰娝�穿著一件白襯衫，在襯衫的襯托下，一條鮮艷的紅領(lǐng)巾顯得特別強(qiáng)眼，胳膊上還有一個(gè)三根杠的標(biāo)牌。說著，便到離這不遠(yuǎn)的工地里去搬磚頭。只見她憋紅了臉，緊緊地抱住磚頭，根本不顧她那身白衣服。磚頭終于搬來了，她把磚頭一塊一塊的擺到水坑里，看見磚頭不夠，馬上又跑去搬磚頭。磚頭又搬來了，她踩著原來擺好的磚頭，又接著擺。一轉(zhuǎn)眼，這橋就搭好了。這時(shí)，曉玲的衣服成了“犧牲品”，到處都是臟兮兮的。大家見橋搭好了，便一擁而上，過橋會(huì)教室去了。曉玲站在他們后面，等大家都過去了，自己才過去。

　　這就是曉玲，一個(gè)助人為樂的她，一個(gè)熱心腸的她，一個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的她，也是我們班的班長。

　　寫助人為樂的作文 29

　　有個(gè)小朋友叫小碧心，她很不幸患上了白血病，現(xiàn)在需要做手術(shù)換骨髓，但是她家窮，沒辦法做手術(shù)。媽媽說電視也播了她的事情，說他爸爸和一些好心的叔叔們會(huì)在我們東風(fēng)西路小學(xué)盤福校區(qū)舉行義剪活動(dòng)，幫助小碧心籌錢做手術(shù)。

　　幾天后，盤福校區(qū)就舉行了捐款和義剪活動(dòng)了，我和媽媽和舅舅一家一早起床，吃完早餐后就回到學(xué)校，到了學(xué)校見到那里可多人了。我們在門口捐了款，有個(gè)姐姐問我們要不要剪發(fā)，我們除了舅舅說想剪發(fā)之外，我們都沒剪。原來在旁邊坐著很多都是捐了款等剪發(fā)的叔叔阿姨們，我舅舅也坐在旁邊等。我和表弟就去看人家剪發(fā)了，原來這里有好多叔叔幫人家剪發(fā)的，媽媽說他們都是義務(wù)過來幫小碧心的'爸爸籌錢的，因?yàn)樗�爸爸也是個(gè)理發(fā)師，現(xiàn)在小碧心爸爸有困難，所以這些叔叔們就過來幫忙了。

　　我和表弟看著看著，一會(huì)后我就見到了鐘老師也在剪頭發(fā)，我就跑過去和鐘老師打了個(gè)招呼，打完招呼我還和媽媽表弟她們在一個(gè)很大的捐款宣傳牌下面拍了一張照片了。這時(shí)候媽媽買了雪糕過來，我們邊吃雪糕邊等舅舅，我們吃完的時(shí)候舅舅也剪好了，等舅舅拍完照我們就準(zhǔn)備回家了。

　　我走的時(shí)候心里想：“原來捐款是很開心的，因?yàn)榭梢詭椭鷦e人�！眿寢屨f：“這叫助人為樂！”

　　寫助人為樂的作文 30

　　幫助，是口干舌燥時(shí)的一杯清涼的水；幫助，是嚴(yán)寒冬天里的一件大衣；幫助，是雨天的一把傘；幫助，是失敗時(shí)一句貼心的安慰；幫助，更是遇到困難時(shí)伸出的援救之手……俗話說：“只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛，將變成美好人間。”在的腦海中，幫助別人是很高尚的舉動(dòng)。

　　那天下午，我蹦蹦跳跳地哼著歌向?qū)W校走去。到了班級(jí)，好王麗對我說：“今天上午你和小燕吵架了？”一提起這件事，我的好心情頓時(shí)就消失了，是因?yàn)樯衔缧⊙喟盐业匿摴P弄壞了，所以我便有氣無力地說：“是啊。”

　　開始上課了，我從書包里拿出文具盒，又從文具盒中拿出黑水筆開始做試卷了。我不經(jīng)意地往小燕那里一看，她正在尋找筆做試卷呢，一副焦頭爛額的樣子。我在心中暗暗地想：誰叫你把我的`筆弄壞了？真是自作自受！這時(shí)我又轉(zhuǎn)念一想：成人之美是一種高尚的品德，我們不應(yīng)該因雞毛蒜皮的小事而針鋒相對，何況我們倆還是好朋友，應(yīng)該團(tuán)結(jié)互助。此時(shí)，我的思想被分為兩部分，一邊是魔鬼，一邊是天使。經(jīng)過一會(huì)兒考慮，終于，“善良”戰(zhàn)勝了“邪惡”。于是，我小聲地對小燕說：“你在找筆嗎？我這兒有一枝筆，你可以先拿去用�！毙⊙嘁娢抑鲃�(dòng)借給她，她也變得不好意思起來，羞澀而又地對我說：“謝謝！”

　　從此以后，我們又成了好朋友。

　　經(jīng)過這件事，我明白了，幫助是一件很神奇的東西，它可以使人，也可以使自己崇高。我以后一定要多幫助他人，使別人得到快樂，自己也得到快樂。

　　寫助人為樂的作文 31

　　上星期二晚上，媽媽用電單車送我去上英語課，從我家出發(fā)到英語老師家大約有兩公里遠(yuǎn)，當(dāng)時(shí)下著小雨，路面很滑，光線很暗，突然，車子咔嚓一響，媽媽沒穩(wěn)住車頭，我和媽媽重重地摔在地上。

　　我從地上爬起來，發(fā)現(xiàn)衣服、褲子和鞋子沾滿了泥土，手也劃破了一點(diǎn)皮，還流了一點(diǎn)血，再看看媽媽的手上和腳上已負(fù)了傷，電單車也摔倒在路邊的角落里，媽媽和我試圖把電單車扶起來，但是我們費(fèi)了九牛二虎之力也沒成功。

　　這時(shí)旁邊的兩位大哥哥走了過來，他們先幫我們扶起車子，又問我：“小弟弟，你有沒有受傷？”我說：“沒有”。接著，他又問媽媽：“大姐，你有沒有受傷？你們需要什么幫助？”媽媽說：“我的車子出了問題”，大哥哥說：“那我?guī)湍憧纯窜囎影伞�，說完，他們蹲下身子，轉(zhuǎn)了轉(zhuǎn)車輪，又按了按剎車制，兩人用力推著輪胎，一邊推一邊試著發(fā)動(dòng)車子，然后對媽媽說：“大姐，車子沒事，可能是碰著石頭，輪子有點(diǎn)卡住了，現(xiàn)在可以開了”，媽媽連忙說：“謝謝”。我坐在車尾，回頭看見兩位大哥哥的.頭發(fā)、衣服全濕了，手也黑了，但是他們的臉上露出了甜美的笑容。

　　以前，我只是在電視上看到這樣的好人好事，這件事情我親眼所見，親身經(jīng)歷，心里非常感動(dòng)，以后我也要那兩位哥哥學(xué)習(xí)，多做些助人為樂的好人好事。

　　寫助人為樂的作文 32

　　在我們身邊有許多好人好事，而我身邊也發(fā)生過很多這樣的事，而令我印象最深的是一個(gè)小伙子幫助老人。

　　那是一個(gè)傍晚，一位老爺爺獨(dú)自騎著三輪車在路上走著，車上裝著滿滿一車塑料。突然，只聽“通”的一聲，三輪車陷進(jìn)了路邊的一個(gè)大坑里，老爺爺一下子慌了。

　　他無奈地看著，自己試圖把他推出來，但三輪車卻無動(dòng)于衷。這是，一個(gè)年輕的小伙子看見了，趕緊前來幫忙。

　　只見他先雙手緊緊地抓住車的`一邊，生怕打滑，然后奮力一抬，他咬緊牙關(guān)，拼盡全身力氣，可沒有抬起來。一計(jì)不成他就在再施一計(jì)，他和老爺爺商量了一下，準(zhǔn)備把三輪車推出來。說干就干，他們站在車身后面，用手扶住車，“一，二，三。”說完，他們就把車向前推，只見小伙子緊皺眉頭，兩個(gè)人都拼盡了全力。就在這時(shí)，一只車輪開始慢慢移動(dòng)了，小伙子看準(zhǔn)時(shí)機(jī)，使勁往上一臺(tái)，一只車輪出來了！

　　這時(shí)兩人都已滿頭大汗，但還有一只車輪沒出來。于是他們兩人還按照剛剛的辦法，一起把車輪用力向前面推，只見車輪慢慢的移動(dòng)著，快了，快了，輪子快出來了，他們興奮不已。這時(shí)，他用力一抬，兩個(gè)車輪就都出來了。

　　大爺激動(dòng)不已，非常感謝這個(gè)小伙子，連連道謝。

　　我們也要向這個(gè)小伙子學(xué)習(xí)，像他一樣助人為樂。因?yàn)橘?zèng)人玫瑰，手留余香。

　　寫助人為樂的作文 33

　　要是說到助人為樂的人，那么，我心中一個(gè)最好的人選就 是媽媽，助人為樂的媽媽。為什么呢？聽我往下給你們說吧。

　　一個(gè)星期天，我去學(xué)英語。學(xué)完英語后媽媽去接我，然后 我們就去汽車站等公共汽車。這時(shí)候，正好有一位英語班的同 學(xué)Sunny也在等車。一會(huì)兒車來了，媽媽說：“孩子，你先上 車。”可是Sunny好象挺為難的樣子，她說：“阿姨，還是你和 Cindy先上吧。”媽媽問她為什么�。克�有點(diǎn)羞愧的說：“我忘 記帶錢了�！眿寢屨f：“沒關(guān)系，阿姨借給你，別著急�！眿� 媽一邊說一邊從包里拿出錢來。Sunny說：“不用了，阿姨，我 還是等我媽媽來接我吧。”媽媽說：“還是阿姨借你吧，你媽 媽是老師，一定挺忙的，就別麻煩她了，助人為樂的`媽媽”Sunny聽了，眼淚在 眼眶里直打轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)，說了聲謝謝阿姨說轉(zhuǎn)過身去了，她怕我和媽 媽看到她的淚水。

　　第二天上完英語課，我和媽媽剛出院門，就看到Sunny和她 媽媽在等人。Sunny的媽媽看到我們，馬上迎上來說：“謝謝你 們啊，能幫Sunny交車費(fèi)，那時(shí)候我正好也忙，沒有時(shí)間出來接 她，上學(xué)時(shí)也忘了給她錢，真是太感謝你們了�！薄澳闾�客氣 了，我想可能你是忙出不來，也不能讓孩子老在這等你啊。這 些都是應(yīng)該做的�！眿寢層淇斓恼f。

　　通過這件事，我又對媽媽多了一份佩服，也為有這樣一位 助人為樂的媽媽感到自豪。以后，我要學(xué)習(xí)媽媽助人為樂的精 神，成為一個(gè)樂于助人的好少年。

　　寫助人為樂的作文 34

　　在“大寶”滑雪場，“正義”這兩個(gè)字，也時(shí)常出現(xiàn)在我們身旁，正義在我看來就是助人為樂。

　　在上山頂時(shí)，我們必須要通過一個(gè)雪坡才能乘上傳送帶到達(dá)山頂。起先，我上雪坡時(shí)，十分害怕。因?yàn)槲铱匆娗懊娴拇笕硕家恢鄙喜蝗ィ�像我這樣的小孩又怎能上得去呢？輪到我了，沒辦法，只好硬著頭皮上。我學(xué)著前面大人的樣子，側(cè)著身，走上去，但是每走一步，右腳就會(huì)滑一步，導(dǎo)致我一直上不去，我急了，因?yàn)橄旅娴娜诉�在等著我呢！我的左腳使勁地踩下去，可右腳還是照舊滑下去。后面的叔叔看出了我在著急，笑著安慰我道：“沒關(guān)系，慢慢來，不要著急。”我這才靜下心來，想著怎么樣才能走上去而不會(huì)滑下來。忽然一個(gè)主意從我腦子里閃過：右腳可以微微向里傾斜，這樣就不會(huì)再滑下去了。我便試著再邁前了一步。我的想法成功了，右腳果然沒有再次滑下來，我一步一步地走了上去，終于到了傳送帶跟前，走上了傳送帶。但因?yàn)榛�雪板的尾部交叉了，只聽“砰——”�?一聲，我被摔在了雪地上，雙手支撐著身體卻怎么也爬起不來，是后面的叔叔用雙手把我抱了起來，使我終于能站在了傳送帶上。這時(shí)，我就轉(zhuǎn)過身去向那位叔叔道謝。

　　我體驗(yàn)到了被人幫助的感覺，從尷尬到自然，讓人身心愉悅。我們應(yīng)該把這種樂于助人的精神弘揚(yáng)起來！

　　寫助人為樂的作文 35

　　春光明媚的星期六，我和小伙伴相約到公園玩。我們手牽手漫步在廣場上，微風(fēng)吹拂過臉頰，感覺暖暖的……

　　突然，我們耳邊傳來了兇猛的狗叫聲和小孩子的`哭聲，我們忙尋聲趕過去，躲到一個(gè)花壇后面查看情況。咦？我的眼睛花了嗎？我們不約而同地揉了揉眼睛，沒錯(cuò)！這的確是一只高大、黑白相間的野狗，正對著一個(gè)大概二十多歲的阿姨狂吠！可我們聽到的明明是小孩子的哭聲啊！我們突然懷疑自己的耳朵出了問題！而且，那阿姨站在那兒，連半滴眼淚都沒流下來��！奇了怪了！野狗離她只有一小步遠(yuǎn)了！

　　阿姨憤怒地瞪著那只狗，僵持了幾分鐘，那狗估計(jì)是被她嚇到了，夾著尾巴一聲不吭地跑了！一會(huì)兒，從她身后探出了個(gè)小腦袋，原來是個(gè)小女孩！小女孩煞白著臉，真誠地對阿姨說：“謝謝您，阿姨！我很怕狗……”這時(shí)，一個(gè)五十來歲的婦女慌里慌張跑過來：“你這孩子怎么能到處亂跑，你知道我有多著急嗎？”再對阿姨說：“對不起，給您添麻煩了！謝謝你，我是她奶奶。”阿姨連忙說：“不用謝啦！小朋友以后可不能亂跑了噢！”小女孩乖乖地點(diǎn)了點(diǎn)頭，笑著跟奶奶走了。

　　一旁的我們懸著的那顆心終于落地了，一股暖流涌入心田！“贈(zèng)人玫瑰，手留余香”，在別人有困難時(shí)施以援手，別人會(huì)因?yàn)槟愕膸椭�而感到快樂，你也�?huì)更快樂，這就是助人為樂！

　　寫助人為樂的作文 36

　　我家的房東是一位60歲左右的老奶奶，她特別愛幫助人。

　　她臉圓圓的，偏瘦，頭發(fā)已經(jīng)白了許多，但是待人非常好。

　　有一天，院子里的人都出去了，忽然，天氣變陰了，慢慢的刮起了小風(fēng)，吧鄰居家剛洗的衣服都刮到地上了，老奶奶看見了落在地上的衣服，趕快起身下床，走了出去，拾起了落在地上的衣服，拿回了家。她剛進(jìn)屋，外面就下起了蒙蒙細(xì)雨。老奶奶說：“��！好險(xiǎn)呀要不然鄰居家干凈的衣服又臟了�！甭�慢的雨停了太陽露出了燦爛的笑臉，鄰居們趕快跑了回來，望著濕濕的地面不知所措，這時(shí)，老奶奶笑盈盈的拿著衣服走出來，說：“以后看天氣不好，記住把自己的衣服收進(jìn)去�！北慊匚萘�。鄰居們在那說：“看，多好的房東�。　�

　　聽同學(xué)說他們家的'房東，60歲左右的爺爺，他經(jīng)常去他們家看一看是否用電爐子和電飯鍋。同學(xué)他家的房東可小氣了。有時(shí)向他家借個(gè)東西，他極不情愿，還會(huì)啰嗦幾句：“不要弄壞了，小心點(diǎn)�！�

　　有一次，同學(xué)借一下他的一根繩子，要玩蕩秋千�？伤�怎么也不肯借給同學(xué)，同學(xué)只好花言巧語，死磨爛打的去借，在借到的�？伤�那繩子，都不知道到底放了幾百年了，結(jié)果我們剛把繩子拿到手，一下子驚呆了，繩子上面有許多蟲啦、蜘蛛網(wǎng)啦，還有一股臭氣。我們把繩子洗了一遍，才拿去玩，結(jié)果，捆是捆好了，可是一坐就斷了。同學(xué)知道大事不好，只有把兩截繩子還給了他。同學(xué)的媽媽第二天一大早就去買了一根新的，賠給了老爺爺。你看這爺爺多小氣。

　　寫助人為樂的作文 37

　　她，個(gè)子不高卻很有精神，眼睛前有眼鏡卻炯炯有神，手長得很平常，做的事卻不平常。她就是我們班的吳佳琦同學(xué)。

　　吳佳琦十分助人為樂。記得有一上英語課，我的英語書卻怎么也找不到，我焦急萬分。吳佳琦見我很急，便拿起她的英語書遞給我。我問她：“吳佳琦，你怎么辦？”她答：“沒事兒的�！蔽矣謫枺骸翱墒墙饫蠋煏�(huì)說你的呀！”“哎呀，您快點(diǎn)拿好吧！”她著急的`說，“如果你不拿，解老師不說你才怪呢！”最終，我還是拿了。可這節(jié)課偏偏是讀單詞。我拿著書讀，她卻一坐在那里。下課后，解老師還批評(píng)了她，她也不后悔。我走過去對她說：“對不起，其實(shí)今天沒帶書的是我，被老師說的應(yīng)該也是我。卻讓你受累了，真是對不起哪！”她笑了笑說：“你是英語課代表，如果被老師知道，說不定還會(huì)撤職呢！再說了，幫助你，我很高興的！”我想：這個(gè)“小雷鋒”還真是名不虛傳！

　　還有一次，班上要開寒假生活交流會(huì)，我不知道怎么在黑板上寫。這時(shí)，吳佳琦走過來，對我說：“我來幫你，‘寒假生活’寫在第一行，字體要稍大，用粗體字來寫，‘交流’寫在第二行，字體中等，用空心字寫。旁邊用柳條做裝飾，怎么樣？”“好�。　蔽逸p松地回答。在她的指導(dǎo)和我們的合作下，我們畫好了黑板報(bào)。

　　助人為樂的吳佳琦，我們都很喜歡。

　　寫助人為樂的作文 38

　　助人為樂是正能量的傳播，是幫助別人快樂自己，是讓生命璀璨，無私的幫助帶給人們雪中送炭。

　　助人為樂是愛心的傳遞，是讓生活中獲取這樣的一個(gè)投身于熱愛行善，助人于幫助當(dāng)中，讓這樣的伸手帶去溫暖，帶去幫助。

　　人是高尚的品德體現(xiàn)這樣的豐富精彩的人生，是生活中的這樣那樣的幫助中得到體會(huì)。人的精神境界是越探索越高尚。人的幫助的心情是一點(diǎn)點(diǎn)中從小的事情影響起來的，是從一點(diǎn)點(diǎn)的生活瑣事影響中獲得不平凡的人生智慧。探索中能充分的了解到助人為樂對于一個(gè)人的體現(xiàn)。我要做這樣的人，我要將助人為樂的行為發(fā)揚(yáng)光大，要發(fā)動(dòng)身邊的人，做這樣的事情，做這樣的有意義的事情。給人于幫助就是讓人從困境中解脫，從一個(gè)自己煩惱中走出來，讓這樣的生活改變，讓方式得以深刻的轉(zhuǎn)變。人的`一生能多的助人為樂，心就會(huì)善良，心胸寬闊，有助于身體健康，身心健康，是對自己的好處，是對生活上升一個(gè)更高的境界的一個(gè)轉(zhuǎn)變的過程，能轉(zhuǎn)變一個(gè)階段就是能步入一個(gè)讓自己生活學(xué)習(xí)進(jìn)步，讓自己能更多的體會(huì)人生，體會(huì)無私，體會(huì)幫助，這樣的無私能幫助人，能幫助人走向陽光，都發(fā)揮出自己的正能量。

　　助人為樂是正能量的傳遞，是解救幫助人從困境中盡快的走出來，讓生命璀璨，讓生命精彩。

　　寫助人為樂的作文 39

　　助人為樂是幫助，助人為樂是關(guān)心，助人為樂是用熱心幫助別人，用熱心傳遞愛心給人幫助。

　　新時(shí)期的助人為樂是讓大家一起共同散發(fā)愛心，用自己的陽光的每一份力量幫助別人，幫助那些患難和困難，需要幫助的那些人們，讓他們過的好些，讓他們得到大家的幫助。

　　助人為樂是生活里擁有愛心，擁有同情心，擁有熱心的人，擁有那無私的精神。從這個(gè)角度出發(fā)做個(gè)對社會(huì)上有幫助的人，做個(gè)對人有幫助的人。我喜歡助人為樂，每當(dāng)我走在大街上的時(shí)候，我看到要飯的，在那里拿個(gè)碗在那里要錢。我就會(huì)給他們點(diǎn)錢，雖然不能讓他們吃飽，但是我想，我給一點(diǎn)，別人在給一點(diǎn)，給的人多了，這部就會(huì)能吃飽了嗎。其實(shí)這些人也很可憐，這些人生活都不能自理，沒有工作能力，在城市中行走都擁有危險(xiǎn)。每天的行走只能靠爬，只能靠爬的`生活是多么艱辛啊，生活是多么辛苦啊。每天風(fēng)吹日曬的。也沒有個(gè)指定的地方休息。真的讓人深思啊。生活在這個(gè)社會(huì)上的我，想多給他們點(diǎn)幫助，但我的力量畢竟沒有那么大，只有大家都來傳遞著愛心，傳遞著生活中的一種能量，才能讓這些需要幫助的人得到幫助，才能擁有生活的條件，才能不會(huì)被餓死。讓大家多分善心，讓大家能多來幫助這些弱勢群體吧。

　　助人為樂，是抒發(fā)正能量，是讓這正能量更多的為值得幫助的人一些關(guān)懷和幫助，讓他們能很好的生活在這個(gè)社會(huì)上。

　　寫助人為樂的作文 40

　　在我人生的道路上有很多老師，有一個(gè)便是相處時(shí)間最短，但教育最深的人。

　　記得那次我上公共汽車，剛坐下便開始打量四周環(huán)境，車上只有一個(gè)偏僻，上面還有很多灰塵的座位了，忽然他和一位老爺爺同時(shí)上了車，也同時(shí)看見了那個(gè)座位。我本以為他會(huì)讓給老爺爺，表現(xiàn)出助人為樂的的品質(zhì)�？烧l知他卻搶先一步?jīng)_了上去，正當(dāng)我準(zhǔn)備給爺爺讓座時(shí)，卻聽到一陣聲音：“老爺爺，我給您拂完灰了，你過來坐吧。”原本細(xì)小的聲音此時(shí)此刻在我心中卻無比宏亮。連態(tài)度都有了很大轉(zhuǎn)變。老爺爺先是一愣，后顫巍巍地走過去了。而他在一路上雖然被后面上車的.人擠得滿頭大汗，但臉上卻從未露出后悔的神色�；蛟S是巧合，我和他的目的地竟然一樣，在路上我不禁偷偷打量起他，上半身穿著休閑服，下半身穿著純黑褲，外貌十分普通，但他卻有超脫著平凡的一切善良品質(zhì)。路上他不停的幫助他人，或?qū)⒗�圾放進(jìn)垃圾箱，就這樣，我們走了一路，在終點(diǎn)我們分開了，但他的品質(zhì)去深深的烙在我了的心中……

　　他真是我人生路上的好老師�。�

　　寫助人為樂的作文 41

　　一陣微風(fēng)，帶著一絲涼意，吹來了一位老婦人。

　　她弓著背，邁著虛弱的步伐，慢慢抬起似乎僵硬的雙腿，顫抖著倒在地上。這一系列簡單而普通的動(dòng)作，對她來說似乎并不費(fèi)力。她滿頭白發(fā)，銀白色的頭發(fā)隨風(fēng)飄動(dòng)，臉上的皺紋訴說著時(shí)間的流逝。奶奶的左手提著一個(gè)籃子，籃子里裝著各種果蔬和鮮肉。應(yīng)該很重吧！

　　奶奶，我來幫你！我上前看著她說。

　　奶奶一臉疑惑的抬起頭，微微笑著看著我：不，小姑娘，我自己能行！讓我?guī)湍隳冒伞Ｄ慵以谀�？我�(guī)湍惚郴丶�！我說著拿了奶奶的.菜籃子。好吧，謝謝你，小姑娘。我家就在前面，嘟囔著，就是那棟房子。奶奶伸出手，指著一所紅色的房子。

　　這時(shí)，我個(gè)子不高，而，這個(gè)作文，在她奶奶身邊顯得很高。我和奶奶一路談笑風(fēng)生，很快就到了。把奶奶的竹籃抬進(jìn)她家，放開她的手，由于竹籃的重力，她的手掌也反射出一個(gè)深紅色的印子，但好歹一點(diǎn)都不疼。

　　剛要離開，奶奶的聲音響起：“小姑娘，回家喝杯茶吧！”不不我媽還在家里等我！我應(yīng)該回去！他說，后退了一大步。小姑娘，等等！奶奶把一些蘋果和好的多糖放在一個(gè)紅色的袋子里，遞給我，小姑娘，拿著！謝謝你幫我拎東西回家，一路陪我聊天。有空來玩吧！我重重地點(diǎn)點(diǎn)頭：好的，好的！

　　走了很長一段路，好像還能看到奶奶在門口看我。此刻雨下得很小，但在我心里，是藍(lán)天白云，晴朗溫暖！

　　在漫長的人生旅途中，我想聚集世界上最美好最珍貴的幫助。

　　寫助人為樂的作文 42

　　助人為樂是一種美好的品質(zhì)，也是一種善良的品質(zhì)。而平時(shí)走在大街上的我，卻遇到了一件感人的事。

　　那是一個(gè)炎熱的夏天，我又像平常一樣，出去幫媽媽買東西。我走到一家小攤上買扣子，商人是一位骨瘦如柴的老人。我問老人：“這些扣子多少錢？”老人微笑著對我說：“2元，小姑娘買嗎？”我沒有太在意這位老人，只是微微一笑說：“哦�！比缓筠D(zhuǎn)身走了。

　　我來到一家大商店，商店里的`老板是一位年輕既漂亮的姑娘。我問他：“這些口子多少錢？”他只躲我冷漠的說了一聲：“不多，3塊錢�！蔽铱吹剿�那冷談的神情。心里感到一陣冰冷，而沒有老人對我的溫暖。我什么話也沒說，就走出去了，我心里還在想那位老人。

　　我又走到了老人的攤位上，給了她2元，老人感到很奇怪，但熱情地接了過去。老人把錢一接過去，就急匆匆地跑到一位小孩身邊，把錢遞給了他。原來，老人之所以要買點(diǎn)這些扣子，是要賺錢給那位小孩。因?yàn)橄奶焯珶幔�他�?dān)心那位孤苦伶仃的小孩會(huì)沒有水喝，所以才會(huì)把錢給了他。

　　我當(dāng)時(shí)在場，被這一幕所感動(dòng)。心想：他真是一位慈祥的老人，寧愿自己受苦，也要把辛辛苦苦掙來的2元給這位沒有人愛的小孩。

　　從那以后，我就像變了一個(gè)人似的，每天在街上都會(huì)幫助一位沒有人愛的人。這都是老人影響了我，教育了我，此時(shí)此刻，我心里還想著那位善良的老人。

　　寫助人為樂的作文 43

　　有一天下午，學(xué)校放學(xué)了，我獨(dú)自一人乘著公共汽車回家。

　　在職員擁擠的公共汽車上，我好不輕易才找到一個(gè)座位�？墒莿傋�下一會(huì)兒，就有一位跌跌撞撞的老奶奶拄著拐杖上了車，顫顫巍巍地從我身邊經(jīng)過，向車子后面走往。也不知怎么得，我忽然覺得有種心靈的震憾，覺得這位老奶奶很可憐，很想給這位老奶奶讓個(gè)座，可又覺得這位置來得挺不輕易的，假如就這樣把它讓給一個(gè)素不相識(shí)的老奶奶，我有點(diǎn)不舍得。我的`心里很矛盾，正在進(jìn)行著激烈的思想斗爭。終極，我還是“理智”戰(zhàn)勝了“私心”，立起身來，把這個(gè)座位讓給了老奶奶，自己站在過道上，手拉著把手，眼睛注視著前方，心中有種說不出的自豪感。

　　不一會(huì)兒，車到站了，我下了車。這時(shí)我發(fā)現(xiàn)老奶奶也下了車，還不時(shí)地沖著我微笑著，我也給老奶奶回敬了一個(gè)禮貌的“微笑”，正預(yù)備過馬路回家。

　　這時(shí)我發(fā)現(xiàn)老奶奶也要過馬路，而且左顧右盼的看著來往的車輛，怎么也過不往。我趕忙來到老奶奶身邊，對她說：“奶奶，我送您回家吧！”老奶奶吃力的抬起頭看了看臥冬微笑著點(diǎn)了點(diǎn)頭。于是，我連忙接過她的手提袋，扶持著老奶奶，直至把她送到家。

　　送完老奶奶之后，我一個(gè)人走在回家的路上，回想著剛剛自己所做的一切，一種莫名的自豪感油然而生。

　　助人為樂真是一件多么美妙和歡快的事情��！

　　寫助人為樂的作文 44

　　班里我有許多好朋友，其中和我最好的同學(xué)是小莉。她臉上經(jīng)常露出笑容，一雙大眼睛炯炯有神，她待人十分熱情，只要你和她在一起，你就會(huì)感到自己心里熱乎乎的。

　　特別是上學(xué)期的.一件事情讓我最受感動(dòng)。那次是在期末，我把語文復(fù)習(xí)卷弄丟了；中午，我在家里翻箱倒柜，找遍了每一個(gè)角落場所，可是那張復(fù)習(xí)卷連一個(gè)影子都沒有看到；正在我著急的時(shí)候，小莉來了，她聽說我的復(fù)習(xí)卷弄丟了，馬上和我一起找了起來�？墒�，兩個(gè)人照樣沒有找到。我急得快要哭了；這時(shí)，小莉直起腰來沉思了一會(huì)兒說：“嗨，戴雅香，別著急。我?guī)湍憬枰环�，你就不用找了！”我一聽高興極了，拉著她的手輕松地上學(xué)了。

　　下午放學(xué)回家，吃完飯我叫爸爸和我一起去小莉家拿復(fù)習(xí)卷；這天天氣十分熱，許多人家電燈都沒有開。他們都在外面乘涼。我看到小莉家電燈還亮著。我推開她家的門一看，她正伏在桌子上寫著什么。神情非常專注，就連我進(jìn)屋都沒有發(fā)現(xiàn)。于是，我對她說：“這么熱的天怎么還在用功學(xué)習(xí)�！彼�抬起頭驚訝地看著我，支支吾吾地說：“沒，沒寫什么……”我搶上前看，啊，她正在為我抄寫復(fù)習(xí)紙。這時(shí)，我激動(dòng)得一句話都說不出來。我看著小莉，淚水模糊了我的眼睛。我想，小莉真是一個(gè)樂于助人的學(xué)生呀！

　　寫助人為樂的作文 45

　　有一天，我走在上學(xué)的路上。當(dāng)時(shí)陽光很明媚，空氣也很清新。我很高興地走著，卻突然看見前方有一個(gè)很熟悉的背影。我趕緊走上前，原來那就是馬勛。

　　我看見他躺在地上，說：“馬勛，你怎么了？”

　　馬勛的'眼睛紅紅的，他指了指他的腿，原來他是摔了一跤，摔得腿上流出了一點(diǎn)血。我心中很慌張，這該如何是好？我問他走得了路嗎，他說走不了。我沒有其他的辦法了，只好使出那一招了。

　　迎面走來一個(gè)阿姨，我攔住她的去路，說：“你好，阿姨。我可以借你的電話用一下嗎？我的朋友摔跤了�！�

　　那個(gè)阿姨二話不說，將手機(jī)交給我。我用電話打給媽媽，媽媽再把消息轉(zhuǎn)告給馬勛的媽媽。她們兩個(gè)一起過來了，后來馬勛沒去學(xué)校，他去醫(yī)院檢查了。

　　但是當(dāng)我做完這一切，再趕回學(xué)校時(shí)，第一節(jié)課已經(jīng)開始了。老師問我為什么，我是這樣說的：“老師，因?yàn)轳R勛摔跤了，我為了幫他，才遲到了�！�

　　本來我以為自己肯定要接受遲到的懲罰，但是老師聽了我的話，決定放過我這一次。老師說我遲到也是因?yàn)閹椭鷦e人，這種舍己救人的精神值得贊揚(yáng)。

　　我心里開心極了，我既幫助到了別人，又受到了老師的贊美，真是兩全其美。要是下次還遇上這種情況，我一定還會(huì)這么做。幫助別人，又快樂自己，何樂而不為呢？

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