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猜猜我是誰作文(通用17篇)
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,許多人都寫過作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。那么一般作文是怎么寫的呢?下面是小編收集整理的猜猜我是誰作文,僅供參考,大家一起來看看吧。
猜猜我是誰作文 1
我是個(gè)聰明的孩子,精靈的像個(gè)小猴兒。圓圓的臉上長著一對炯炯有神的大眼睛,像抹了油似的骨碌碌的轉(zhuǎn)。高高的鼻梁上還架著一副小眼紀(jì)鏡,那能說會到的小嘴巴,還是分貧吃呢!
記得有一次是我的生日。媽媽準(zhǔn)備了很多飯吃為我慶祝我一放學(xué)回家,還沒進(jìn)家門就聞到了一股想噴噴的味道。我迫不及待的奔向家門,放下書包,跑到桌前,想哪一個(gè)炸雞腿。媽媽看見了,拍了拍我的'肩膀,說:“小饞貓不許偷吃,等一下美味可口的飯菜就燒好后,大家一起吃。”我死盯著那個(gè)炸雞腿,說:“沒問題!眿寢屵@才放心地走了。我頓時(shí)咽了口口水,心里美滋滋的,像吃了巧克力一樣甜,直向炸雞跑去,伸手拿了一個(gè),津津有味的吃著。我剛吃到一半,媽媽就像順風(fēng)耳似的速度聽到吱吱的聲音連忙走過來,我干凈把雞腿藏在背后,捂住嘴巴。媽媽笑著說:“宇鴻,你有沒有偷吃?”我吞吞吐吐地說?“沒……沒有!眿寢屌呐男靥耪f:“這就好。”轉(zhuǎn)身就走,便偷偷的笑了。我又拿起了一個(gè)炸雞腿,大口大口的吃了起來!鞍。炷!”雞腿堵在嘴巴里,真是偷雞不成——蝕把米。媽媽大步流星地跑過來說:“原來就是你這只調(diào)皮又貪吃的小老鼠!”
猜到了吧,這就是我,一個(gè)既調(diào)皮又貪吃的陽光男孩——小宇!
猜猜我是誰作文 2
我,一個(gè)普通的九歲男孩,有點(diǎn)瘦,別看我瘦,力氣可大著呢!可媽媽總叫我“瘦排骨”。我身高一米三,喜歡穿黃色的衣服,皮膚黑黑的,從遠(yuǎn)處看上去,就像一位小黑人,我的頭發(fā)軟軟的,摸上去一點(diǎn)也不剌人,瓜子臉,頭上長著一對招風(fēng)耳。彎彎的眉毛像一座小橋,眉毛下面是一雙烏黑的“葡萄”,大大的鼻子上有兩個(gè)圓圓的“小山洞”。能說會道的嘴里有一排黃牙齒,最大的大門牙兄弟是突出的`最前鋒,一聲不吭地守衛(wèi)著我的嘴,笑起來丑死人了。
我是個(gè)自信的小男孩。有一次考數(shù)學(xué),我一邊仔細(xì)做題,一邊想著:我一定能考滿分……果然,我取得了一百分的好成績。所以現(xiàn)在我做每件事,都是充滿自信的。
我有很多興趣愛好,但最喜歡的是跆拳道。因?yàn)閶寢屨f練好跆拳道,長大了可以防身。一開始,我吵著不要學(xué),慢慢地,我漸漸喜歡上了跆拳道。記得有一次,外面下著傾盆大雨,媽媽對我說:“孩子,你看外面的雨這么大,今天就不要去上跆拳道了吧。”我想,越是困難越能考驗(yàn)人,便斬釘截鐵地對媽媽說:“我一定要去!”媽媽笑笑,興沖沖帶我去了,我們還成了“落湯雞”呢。
我最大的特點(diǎn)——粗心。上次考語文,我把“杜牧”寫成“杜甫”,還有一次考數(shù)學(xué),我把“67”寫成“76”。你說我粗心不粗心?
這就是我,一個(gè)自信的小男孩,一個(gè)有著很多興趣愛好的小男孩,一個(gè)粗心的小男孩。你們猜猜我是誰?
猜猜我是誰作文 3
我有著兩條長長的小辮子,跑起來小辮子就像蜻蜓的翅膀,上下飛舞。別看我的眼睛不大,可那是很多人可望而不可求的一雙鳳眼哦!更難得是眼睛上面還搭配著一對細(xì)長細(xì)長的柳葉眉。經(jīng)常聽到大人們夸我的眼睛眉毛長得特好看。
我最大的愛好就是唱歌,而且唱的非常好。不僅音調(diào)唱的準(zhǔn),節(jié)奏感也很好?墒怯捎谖夷懶,不敢大聲唱,爸爸說我唱歌像蚊子哼。不過最近一段時(shí)間在爸爸的鼓勵下,我漸漸的克服了這個(gè)毛病,唱歌的`聲音也漸漸的大了。
我以前最喜歡的玩具是芭比娃娃,我有許許多多的芭比娃娃。隨著我不斷長大,芭比娃娃不再是我的最愛了。前不久我過生日,我最好的阿姨花了500塊錢買了一輛自行車,深粉色,大人小孩都能騎的那種。雖說我膽小,可是學(xué)起騎車我可不膽小,爸爸教我?guī)状挝揖蜁耍従觽兛次因T著車奔跑,都夸我很棒!
我告訴大家一個(gè)密秘,我正在誦讀經(jīng)典,每天至少讀1個(gè)小時(shí)。不到兩個(gè)月的時(shí)間,我讀完《弟子規(guī)》、《論語》和《大學(xué)》,每篇的前半部分我都會背了。爸爸說學(xué)好經(jīng)典,不僅能豐富知識,而且能學(xué)會做人。別看我現(xiàn)在學(xué)習(xí)成績不咋樣,我在加倍努力哦!我不再把學(xué)習(xí)當(dāng)做負(fù)擔(dān),而要把學(xué)習(xí)當(dāng)作有趣的事!白釉唬簩W(xué)而時(shí)習(xí)之,不亦樂乎?”
我說了這么多,你們應(yīng)該知道我是誰了吧?
猜猜我是誰作文 4
大家好,我是一個(gè)小男孩,長著一頭短發(fā),皮膚又嫩又白,臉是一張瓜子臉,還有一雙像黑寶石一樣的小眼睛,兩個(gè)眼睛都是雙眼皮,眼睛上面有濃濃的眉毛,高高的鼻梁下有一張紅彤彤的小嘴巴,身材不高,戴著一副眼鏡。
我的性格很內(nèi)向。有一次,我的爸爸下班時(shí)帶了一個(gè)同事回來。我的爸爸說:“叫叔叔好。”我害羞得不敢回答他,只是對那位叔叔微微笑了笑,然后,轉(zhuǎn)身去倒了一杯茶給了叔叔。叔叔說:“真乖。”接著我就躲到房間去了。從門的縫隙中,我聽到他們在聊天。就這樣,我在門縫里觀察著他們的一舉一動。看了一會兒,我就坐在椅子上看書去了。
我有許多愛好,跑步、踢足球、打籃球、跳繩……可我最喜歡的是看書。我還記得一次在大課間時(shí),我在座位上看書,同學(xué)卻在一旁玩耍、吵鬧?晌彝耆珱]有被他們影響,一直看到了上課。上課的時(shí)候,我把語文書放在了外面,把我看的'那本書藏在里面,結(jié)果老師叫我起來回答問題時(shí),我都還不知道。最后被老師臭罵了一頓。我還有一些優(yōu)點(diǎn),比如勤勞。記得有一回,早上一到教室我就開始打掃衛(wèi)生,把教室打擾得干干凈凈的。然后,我還幫別的小組把衛(wèi)生打掃完了。從那以后,大家都說我是只勤勞的小蜜蜂。
看完這些,大家猜出我是誰了么?哈哈,對,我就是小伯!
猜猜我是誰作文 5
我來自蘋果,我是由不可思議的喬布斯創(chuàng)造的。喬布斯的才華和創(chuàng)新讓我受到了人類的歡迎和喜愛。
我被稱為新一代的“平板電腦”,但你要試著猜一下真名。我的體型只有三只手掌那么大,背上有一層銀灰色的皮膚,中間有一個(gè)蘋果圖案,圖案的右邊有一個(gè)咬痕,甚至是我出生時(shí)的標(biāo)記。正面被白色包圍,頂部有一個(gè)黑洞,是我的.“小眼睛”。底部有一個(gè)白色的按鈕,可以控制我的全身。可以說是我腦子里最重要的神經(jīng)。我告訴你我自己的樣子,現(xiàn)在我想讓你知道我對人類的用處!
我雖然小,面積不是很大,但是我的作用可以超出你的預(yù)期!我的小身體只有筆記本電腦那么大,但功能比筆記本電腦多。我可以滿足很多人的要求,貪玩的人可以打游戲看電視;渴望學(xué)習(xí)的人可以看書,查資料,寫日記;對藝術(shù)感興趣的人可以畫出各種自己想畫的東西,下載自己喜歡聽的音樂,用我的“小眼睛”拍攝世界的美好。我可以在電腦上做任何我能做的事情,還有更新奇的事情。我也可以代替手機(jī),因?yàn)槲夷X子里有視頻通話的功能。我告訴你我最大的特點(diǎn),就是我的體重,這個(gè)會出乎意料。雖然腦子里有很多功能,但是體重會大大增加,這是不對的。其實(shí)我很瘦。我的身體側(cè)面不到1厘米厚,體重只有筆記本的重量。
聽完我的自我報(bào)告你知道我是誰嗎?沒錯,我就是能給全世界人帶來歡樂的新科技產(chǎn)品“ipad2”。
猜猜我是誰作文 6
今天上作文課,劉老師和我們一起玩了一個(gè)游戲——猜猜我是誰。
我們懷著激動的心情,聽著劉老師宣布規(guī)則,劉老師做裁判,然后請一個(gè)同學(xué)上臺,把眼睛蒙著背對著我們坐在椅子上,老師再點(diǎn)一個(gè)同學(xué),那個(gè)同學(xué)可以陰陽怪氣地問“猜猜我是誰?”,如果臺上同學(xué)猜對了,問的同學(xué)就要表演一個(gè)節(jié)目,如果猜錯了,那么臺上蒙眼睛的同學(xué)就要表演。
第一個(gè)上臺的是“潘奕涵潘瞎子”老師用手點(diǎn)了魯迅,只見魯迅一只手捏著鼻子,另一只手卡著脖子,興奮地說“猜猜我是誰?”魯迅說的聲音十分像女生,當(dāng)我們一致認(rèn)為“潘瞎子”猜不出來時(shí),“潘瞎子”竟然猜出來是魯迅,無奈之下看,魯迅表演了“奧特曼力激光”。
第二個(gè)上場的`是我,一上場,老師把他的圍裙罩在我的頭上,我的眼前漆黑一片,鼻子頓時(shí)聞到了一股做飯的味道,我正在抱怨時(shí),一個(gè)聲音傳入了我的耳朵,“猜猜我是誰?”我仔細(xì)的思考,激動的說“潘奕涵”。結(jié)果,答案讓我大吃一驚,原來是小良。
游戲結(jié)束了,可我們大家似乎還不盡興,又爭著玩了幾次。在家里玩時(shí),總覺得沒興趣,可在這里玩時(shí),我十分快樂。
我認(rèn)為,“猜猜我是誰:這個(gè)游戲有二個(gè)好處:一是讓我們注意力集中,二是訓(xùn)練我們的聽力,所以我們要常玩這個(gè)游戲喲!
猜猜我是誰作文 7
我正在路上奔馳著,忽然發(fā)出了“嘀嘀”的警報(bào)聲,原來是我的動力不足了,可是附近沒有加油站,主人正心慌意亂。我沉著地對他說:“不用擔(dān)心,您給我喝點(diǎn)水就行了……”主人給我喝了一杯水,我又迅速地跑了起來。
突然,前面有一輛汽車飛奔而來,我的頭上頓時(shí)又發(fā)出了警報(bào)。眼看就要撞上了,主人大驚失色。我猛一拐彎,繞過了這輛車,躲開了這場事故。主人更驚訝了:“你既沒有駕駛器械,又不要人操控,還可以自己避開障礙物?”我自豪地說:“當(dāng)然啦!我還可以跟孫悟空的金箍棒一樣變大或變小呢,比如遇到比較矮的拱橋或山洞的話,我也能出入自由!主人,我厲害吧?”主人贊不絕口。
過了一會兒,下起雨來了,路面非;业妮喿由媳蛔詣油可弦粚臃阑瑒,平平穩(wěn)穩(wěn)地開著。這時(shí),前面的車堵得像一條長龍似的,于是,我示意主人給我下命令:“起飛!”“嗖”的一聲,我飛了起來,像閃電一般直奔目的.地。
主人的嘴巴張成了O字形,呆呆地豎起大拇指,我得意極了,不由自主地說:“嘿嘿,我還有更厲害的呢!我還會預(yù)測兩車相撞的可能,并把自己預(yù)測的信息輸送給其中一輛車,讓它自動避開;如果是地震或者海嘯之類的災(zāi)難快要發(fā)生了,我就會提前發(fā)出警報(bào),把信息輸入當(dāng)?shù)匦侣劽襟w,通過媒體把消息傳出,把損失降到最低!
現(xiàn)在,你知道我是誰了嗎?我就是――全能汽車,世界上最安全的汽車!
猜猜我是誰作文 8
長著一雙大大的眼睛,眼睛周圍寄生著黑眼圈,鼻子有點(diǎn)扁,把鼻子往上推時(shí),鼻子就變成了“豬鼻”,一對招風(fēng)耳有點(diǎn)圓,一張嘴巴又寬又長,最好玩的要算眉毛了,生氣的時(shí)候它總往上翻,失落的時(shí)候“重”得連臉都支撐不住,“垂”到了眼睛上,頭頂上長滿了又密又黑的短發(fā),臉是圓的,像一個(gè)大皮球,一個(gè)胖嘟嘟的身子長滿了肥肉,像一個(gè)大皮球,還有著一雙小錯不斷,大錯不犯的手,身體下面長了又粗又短的腿,跑步時(shí)屬它最慢,別人在遠(yuǎn)處看還把我誤當(dāng)成大熊貓哩!
大家都說我性格不定,在家里垂頭喪氣,一到外面歡一天喜地,在班里,我是個(gè)“受氣包”在家里是“可憐蟲”但有時(shí)在家里脾氣非常暴臊,要是誰不小心惹火了我,我會暴跳如雷。
一天,爸媽上班了,臨走前叮囑我要寫好作業(yè),可我還在興致勃勃的'在看書,才懶地理作業(yè)哩,盡管有一萬個(gè)不愿意,可“家長命不可違”,只好無可奈何地寫作業(yè),爸媽走后,我又像小偷似的走進(jìn)“禁地”——書房,拿起一本書屁顛屁顛地看起書來,作業(yè)的事早忘到九霄去外去了,“嗵嗵”,一陣敲門聲一下把我嚇得魂飛魄散,只好硬著頭皮開了門,爸媽回來了,一看作業(yè)原封不動一怒,賞了我一巴掌。唉,誰叫我是一個(gè)書蟲呢。
這就是我,我就是小臻是也!
猜猜我是誰作文 9
我是一個(gè)很糾結(jié)的的人!
為什么這樣說呢?哈,那先來聽聽下面的這件事吧!
“鈴鈴鈴,鈴鈴鈴,起床啦,起床啦!”我翻身下床,打開衣柜,各式各樣的衣服都有:一條條的裙子掛在衣架上,一件件衣服一字排開,一條條褲子整齊地疊在一起!鞍パ剑@么多好看的衣服,穿哪一件!”我撓撓腦袋,“是穿裙子還是褲子呢?”我思索著,一分鐘,兩分鐘……
“啊啊啊——到底是穿裙子還是穿褲子呢?好糾結(jié)。 蓖蝗,我腦子里閃過一個(gè)好主意,“點(diǎn)點(diǎn)洋洋……啊,那就穿裙子吧!”
看,我就是這樣一個(gè)糾結(jié)的人。常常會犯選擇糾結(jié)癥的。在超市的時(shí)候,通常就是什么口味的零食選擇半天,實(shí)在選不好了,就用轉(zhuǎn)硬幣的方法來選擇零食口味的`。
此外,我還是一個(gè)特別喜歡小萌寵的人喲!
在我們小區(qū)里,我一見到小狗、小貓時(shí)我都會迎上去,看著它們可愛的小眼神,真是愛的不得了,感覺自己的心都要被它們萌化了。
我還是一個(gè)很會唱歌的女生,對于我來說唱歌真的是一種享受,《陽光不銹》、《young》、《茉莉小鎮(zhèn)》、《我想我是!返雀栉叶伎梢猿锚q如百靈鳥的歌聲一般動聽。
還有,我還特別愛看書,比如:《哈利·波特與阿茲卡班囚徒》、《哈利波特與死亡圣器》等書我都是看了好幾遍了的。書,讓我學(xué)到了許多知識。
這就是我,一個(gè)特別的我,一個(gè)獨(dú)一無二的我!
快來猜猜我是誰吧!
猜猜我是誰作文 10
我是一位可愛的小女孩,今年9歲,在莆田市城廂區(qū)筱塘小學(xué)三年級上學(xué)。
我有一頭烏黑發(fā)亮的頭發(fā),有一個(gè)像雞蛋似的臉蛋,在那橢圓形的臉上,長著一雙又大雙明亮的眼睛,眼睛里的黑眼珠像一粒黑葡萄;鼻子高高的.,美中不足的是架在鼻子上的那副眼鏡,我想我應(yīng)該抵擋近視,做一個(gè)漂漂亮亮的小姑娘;有一個(gè)櫻桃小嘴,嘴巴紅紅的,一說起話來就沒完沒了,我喜歡媽媽給我的這張臉。我是家里的獨(dú)生女,也是家里的“掌上明珠”。
我在班上學(xué)習(xí)一直處于前列,由于我開朗的性格并且人緣很好,班上有大多數(shù)同學(xué)是我的好朋友,其中還有我的知心朋友。我不僅朋友多,而且興趣愛好也多的不得了,有:畫畫、打電腦、游泳、彈電子琴、看書…我最喜歡看書了。我很小的時(shí)候,爸爸就給我買《三國演義》這本書讓我看,我心目中的英雄是:劉備、趙云、張飛、關(guān)羽…。爸爸還給我買故事書,可以說,我的童年就是在書海中度過的。
小小的我有一個(gè)大大的理想,就是要當(dāng)一名醫(yī)生,我要以高超的醫(yī)術(shù),讓一些病人重新健康地生活。課堂中的我,有些內(nèi)向,很膽小,個(gè)子小,說說聲小?晌倚闹心莻(gè)大大的理想?yún)s時(shí)時(shí)向我招手,對我鼓勵說:“你大膽地發(fā)言吧,用你最響亮的聲音和最優(yōu)異的成績來實(shí)現(xiàn)夢想。
這就是我,一個(gè)喜歡讀書又聰明開朗的女孩。快來猜猜我吧!猜對了有獎哦。
猜猜我是誰作文 11
大家好!你們猜猜我是誰?我非常高大,我被分為三部分:第一部分是“大腦”,第二部分是“眼睛”,第三部分是“身體”。前幾天來了一位大富豪買走了我,安裝在家里,F(xiàn)在可能有人已經(jīng)猜到我是誰了,沒錯,我就是電腦。
我有很多作用,例如:我可以用來查資料,上網(wǎng),看電視。
記得有一次,小主人不會使用我,小主人爸爸就盡心盡力地教他,慢慢的,他就發(fā)現(xiàn)我的功能非常多。在一個(gè)漆黑的夜晚,小主人把其它作業(yè)全部做完了,只剩下一道非常難得數(shù)學(xué)題,小主人跑去問爸爸。就連博學(xué)多才的爸爸都給難住了。突然,小主人想起了我,他開始把我叫醒,利用爸爸教他的方法,開始認(rèn)真仔細(xì)地查起來,不一會,就既精準(zhǔn)又快速地找到了正確的答案。
自從有了我,小主人的依賴性就越來越強(qiáng)了。只要一有不會做的,想都不想就來查我。因?yàn)檫@事,他爸爸想了好久都沒有找到一個(gè)合適辦法。這天他爸爸又跑過來問我,我就說:“你在我的‘眼睛’里設(shè)置一個(gè)軟件鎖,只有在他實(shí)在做不出來的時(shí)候,你才允許他來查我就行了。”他爸爸覺得這主意不錯,就采用了。自從用了這方法,小主人對我的'的依賴性越來越低了,自主學(xué)習(xí)的能力越來越強(qiáng)了,學(xué)習(xí)成績也提高了不少。
這就是我,你們快來和我交朋友吧。
猜猜我是誰作文 12
我有一頭烏黑的頭發(fā),潔白的額頭下面的.一對眉毛就像月亮一樣;眉毛下面有一雙明亮的眼睛,還很特別,因?yàn)樗鼈円粋(gè)是單眼皮,一個(gè)是雙眼皮。除了明亮的眼睛,我還有一個(gè)靈敏的鼻子和一張能說會道的嘴。
我非常膽小,特別是在老師面前。有一次課上,老師要找同學(xué)來讀一段課文。老師看了看左邊,看了看右邊,又看了看中間,而我就坐在中間偏后面的地方?粗蠋熆催^來了,我嚇得趕緊拿書擋在臉前,心想:可千萬別叫我!可老師依然看著我,我緊張得手心都冒汗了。過了一會,終于,老師叫了我同桌的名字。我如釋負(fù)重,心想:真是嚇?biāo)牢伊耍疫以為老師要叫我呢。
膽小的我還有許許多多的愛好,比如:畫畫、寫字、看書、跳舞等。其中,我最喜歡畫畫。我本來一點(diǎn)都不喜歡畫畫,可后來媽媽悄悄給我報(bào)了畫畫班,學(xué)了一段時(shí)間后,我才覺得畫畫很有趣。
我還有許多優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)。先說說我的優(yōu)點(diǎn)吧!我干什么事情一點(diǎn)都不磨蹭,十分干凈利落。有一次,媽媽不在家,說是有事情天黑才能回來,還讓我在家看著弟弟。我答應(yīng)了媽媽,弟弟吃完飯?jiān)诩依锿,我就來洗碗,洗完就陪弟弟玩。天黑了,媽媽回家看見我把弟弟照顧得很好,還把家里收拾了,特別開心,夸我是個(gè)勤勞的孩子。不過我還有一些缺點(diǎn)。我就挑一件說吧。我每次寫作業(yè)都很馬虎,不是抄錯題就是寫錯字,媽媽每次都說我。
看完這些,你們猜出我是誰了嗎?對了,我就是徐慶玲。
猜猜我是誰作文 13
今天考完數(shù)學(xué),吳老師為了讓我們放松一下,便帶著我們做了一個(gè)游戲。
游戲的名稱叫“請你猜猜我是誰?”游戲規(guī)則是這樣的:一位同學(xué)上講臺,面向黑板站著,下面的同學(xué)改變自己原來的聲音說:“請你猜猜我是誰?”這句話,然后講臺前的同學(xué)轉(zhuǎn)過來猜。
游戲開始了,首先被請上臺的是小杞同學(xué),他笑瞇瞇地走上臺,筆直地站在那里。吳老師用手指了一下小胡子,小胡子站起身,捏著鼻子,裝出一副娘娘腔,說:“猜…猜…哈哈哈!”原來,是小胡子忍不住撲哧一聲笑了出來,樂得我笑得彎下了腰。我暗暗地想:小胡子這下完了。果不其然,小杞同學(xué)鏗鏘有力大聲地說:“真相大白的'時(shí)候到了!那個(gè)人就是——小胡子!”同學(xué)們哄堂大笑。
下一個(gè)猜的同學(xué)是趙子,她走上臺,筆直地站著。這時(shí),臺下同學(xué)舉著手,異口同聲地喊:“我,我,我!”吳老師指了指丁一,丁一站起來,大聲地說:“我是高!”趙子呆住了,剛才她沒聽清,她不耐煩地猜了一個(gè)人,大喝道:“車六飛,是你吧!”臺下哈哈大笑。趙子一看到這情景,又隨口說:“丁一,是不是你?”丁一大吃一驚:她怎么知道是我?這時(shí),丁一的同桌大喊:“Yeah!你猜對了!”臺下又大笑起來……
這次游戲真好玩!下次我還要玩!
猜猜我是誰作文 14
大家好!我今年十歲,是明鏡小學(xué)三(四)班的學(xué)生。我個(gè)子中等,身體偏瘦,長著一雙炯炯有神的眼睛,精致的鼻子下長著兩顆“兔牙”?傮w來說我是一個(gè)有朝氣的陽光男孩。
我性格內(nèi)向,但有較強(qiáng)的上進(jìn)心。爸爸媽媽帶我去外地游玩時(shí),我總是不能很快融入小朋友的玩耍中。平時(shí)在課堂上發(fā)言也不是特別積極,但是我心里還是有股不服輸?shù)?力量,所以每次都對自己說下次會做得更好。
我的興趣愛好非常廣泛。先說說“動”的方面。在體育課上,我們圍著一個(gè)足球在操場上你追我趕,不斷傳球接球,朝著球門怒射。周末的時(shí)候,我和爸爸一起在籃球場上打籃球。我們經(jīng)常進(jìn)行投籃比賽,每次都是我輸,但我還是很樂觀。再說說我“靜”的方面。每個(gè)周末,我都跟興趣班的棋友進(jìn)行圍棋對弈。作為一段的我,有時(shí)輸有時(shí)贏。即使輸了我也非常樂觀,心想只要努力學(xué)就能打敗對手。我每天完成作業(yè)后,都會安安靜靜地練上半個(gè)小時(shí)的鋼琴。去年我順利地通過了三級考試。我還有很多愛好,比如看書、做科學(xué)小實(shí)驗(yàn)、看關(guān)于動物的科普知識等。
誠實(shí)淳樸、樂于助人、熱愛集體、遵守紀(jì)律就是我。課堂上我從來不搗亂,專心聽講。老師布置的任務(wù)都能及時(shí)完成。同學(xué)需要幫助的時(shí)候,我非常熱心的給予幫助。做事很著急也是一大缺點(diǎn)。比如圍棋比賽是,我總是急于求成,一不小心就掉到了對方的陷阱,使自己由優(yōu)勢瞬間轉(zhuǎn)為劣勢,最后輸了。
大家聽了我的介紹,猜出來我是誰了嗎?
猜猜我是誰作文 15
大家好,你們知道我是誰嗎?我我個(gè)子瘦瘦的,小小的,有著烏黑的頭發(fā),白白的圓臉,彎彎的眉毛。我喜歡穿黑色風(fēng)衣,內(nèi)搭棕色毛衣,下面穿一條黑色牛仔褲。
你們猜出來我是誰了嗎?沒有的話就繼續(xù)往下看吧。我的愛好很廣泛,最大的是看書!兑磺Я阋灰埂、《安徒生童話》、《格林童話》這些書不知道被我翻過多少遍了。不過,讓我印像曼深刻的書卻是《神話故事》,因?yàn)樗锩嬗袨槊裨旄5暮篝嗪团畫z,心狠手辣的天神領(lǐng)袖宙斯、勇敢無畏的普羅米修斯......
我的優(yōu)點(diǎn)是愛運(yùn)動。乒乓球、羽毛球、網(wǎng)球、棒球、足球、籃球樣樣都會,因此我被大家稱為“運(yùn)動達(dá)人”。我最大的`缺點(diǎn)是非常馬虎。記得那是上一年級的時(shí)候,由于沒有仔細(xì)收拾書包,以致我的語文課本沒有帶。到了學(xué)校,被老師狠狠地說了一頓?墒俏乙矝]能因此改掉這個(gè)不好的缺點(diǎn),有時(shí)還會丟三落四。
我還非常怕黑。記得有一天晚上,我和小伙伴們相約在樓下玩耍?墒堑搅藰窍拢野l(fā)現(xiàn)只有我一個(gè)人,看著漆黑的天,我害怕起來,趕緊跑回家了。我就是這么的膽小。生活中,我還十分樂于幫助別人。有一次,我的同桌忘了帶鋼筆,我從鉛筆盒中拿出一支嶄新的鋼筆遞給了同桌。同桌激動地說:“謝謝!”我覺得沒什么大不了,說:“小事一樁!”
你們猜出來我是誰了吧?對,我就是伏一鵬!你們猜對了吧?
猜猜我是誰作文 16
我十分有用,萬物都離不開我,你來猜猜我是誰?
我渾身透明,無色無味無形。我可以隨時(shí)變,加什么顏色在我身體里,我就變成什么顏色;加什么味道的東西在我身體里,我就會變成什么味道;把我放在什么形狀的容器里,我就會變成什么樣。厲害吧?我還有其它本領(lǐng)呢:發(fā)電,洗東西,澆植物……等等,所以說萬物都離不開我。
你要問我從哪里來!我生在天上,我的媽媽是云朵,每到下雨天,我們就歡呼雀躍地蹦下來。到大江大河里,到雨傘雨披上,到小樹泥土中……可太陽公公一出來,我就得告別一部分伙伴踏上彩虹天橋,又回到媽媽身邊去了。
我們可淘氣了,總想逃脫云朵媽媽的管轄?晌覀儎傠x開自己的`位置,云朵媽媽就一把抓住我們,她就像是千手觀音,我們每一個(gè)兄弟姐妹都由她的一只手管著?墒俏覀兿氤隽艘粋(gè)很好的辦法,那就是惹云朵媽媽生氣。云朵媽媽一生氣,眼淚就不爭氣“滴答滴答”地落下來,我們就趕緊掙脫云朵媽媽的手往下跳。飛行可真好玩,周圍全是呼呼響的風(fēng),吹在身上很舒服,下邊的景色可美了,一塊塊的田野是云朵媽媽擦汗用的方手帕……當(dāng)我正在無限遐想時(shí),“撲通”掉進(jìn)了河里,“吧嗒”掉進(jìn)了土地里,“劈啪”掉在了雨傘和雨披上。一會兒,云朵媽媽不哭了,發(fā)現(xiàn)我們逃走了,馬上請?zhí)柟鰜戆炎ノ覀兓厝ァN覀兿敕皆O(shè)法不讓太陽公公發(fā)現(xiàn),躲在魚兒身下,藏在雨披里,潛在水底……可最終還是被抓了回去。
我是誰?我是本領(lǐng)大又淘氣可愛的小水滴。
猜猜我是誰作文 17
大家好!我給你們介紹一位新朋友吧,她身材瘦高,臉盤圓潤,眼睛也不小,是個(gè)六年級的女孩子。
她的名字,很讓人難以忘記,與劉德華只差一個(gè)字,名字的大意是“劉姓女孩一片丹心為中華!
我們來深入調(diào)查一下她究竟是誰吧!
聽她的媽媽說,這個(gè)孩子外表很活潑,其實(shí)很內(nèi)向,善良而溫柔。只是,她的學(xué)習(xí)成績比較差一些,說過的話不仔細(xì)往腦子里記,只記個(gè)粗枝大葉。
聽她的老師說,這個(gè)學(xué)生上課總是走神,有時(shí)候叫起來回答問題,常常所問非所答。但是她和同學(xué)們很是團(tuán)結(jié)友愛,樂于助人,積極參加課外文娛活動。
她的小書本說,我的小主人現(xiàn)在進(jìn)步可大呢!記得在她上小學(xué)一年級的時(shí)候,我的書弟弟、書妹妹們和她見面的時(shí)候還是嶄新的.、渾身散發(fā)著一股油墨香味?墒且粋(gè)學(xué)期下來,書妹妹、書弟弟們就被折磨得慘不忍睹啦!書皮被撕爛了,書頁上亂七八糟地畫滿了各種各樣的小人兒……不過如今,小主人已經(jīng)意識到了自己的嚴(yán)重錯誤,給我們姊妹們穿上了“防護(hù)衣”,把我們保護(hù)得如同新的一樣。
再聽聽小鏡子的說法,我的這個(gè)小主人太愛美了,一到周末,她就會穿上各種各樣的衣服,在我面前左扭扭,右擺擺,有時(shí)候happy到飛起來嘍!
呵呵,你們一定猜出來這個(gè)女孩是誰了吧?她就是我——小丹!
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