最美教師的作文

時(shí)間:2021-06-22 16:40:32 作文寫(xiě)作 我要投稿

最美教師的作文

  老師,是您用甘甜的露水,滋潤(rùn)了我們幼小的心田。下面是小編為大家整理的關(guān)于最美教師的作文,歡迎大家的閱讀。

最美教師的作文

  最美教師的作文一

  陽(yáng)光繞過(guò)斑駁的樹(shù)影,輕風(fēng)拂過(guò)稀疏的柳條。新學(xué)校真大啊!今天第一天正式上課,不覺(jué)得有一種莫名的期待感。

  第一節(jié)課是語(yǔ)文課,可進(jìn)來(lái)的卻是一名男教師,也許是從上學(xué)以來(lái)語(yǔ)文老師一直是女性;也許是還不適應(yīng)新環(huán)境,所以心中有一種失望的感覺(jué)。他并沒(méi)有自我介紹,而是直接讓我們看了一部電影《瘋狂原始人》,聽(tīng)同桌說(shuō)這部電影是零差評(píng)的。所以心中還是平衡很多。

  整個(gè)上午都沉浸在《瘋狂原始人》所帶來(lái)的喜悅之中。到了下午,語(yǔ)文老師由電影引入課堂,讓同學(xué)們談?wù)劯邢搿@蠋熥詈罂偨Y(jié)為“改變”兩字:當(dāng)我們無(wú)法改變他人和身處的環(huán)境時(shí),我們就要試著改變自己,讓他人接受自己,讓自己適應(yīng)環(huán)境。他還把高中語(yǔ)文概括為“吸納”與“釋放”,我不知道這兩個(gè)詞承受了您多大的智慧;我不知道您眼鏡下的那雙眼到底洞悉多少知識(shí);我更不知道您那結(jié)實(shí)的胸膛抱有多大的理想。

  我頓時(shí)覺(jué)得您像在熾熱的火焰中,但那火焰卻無(wú)法將您化為灰燼,因?yàn)槟杂媚遣┐蟮闹腔蹖⑺鞣,將它改變,也將我改變了。我?duì)您充滿著好奇心。您就像我面前的一本書(shū),我想把您讀懂讀透。

  窗外夏天那點(diǎn)炎熱已消散了,我對(duì)您的不滿也隨之消散了。您說(shuō)學(xué)校給了您三年時(shí)間讓您親手打造一屆學(xué)生。我慶幸,這屆學(xué)生,我身處其中。也請(qǐng)您給我三年時(shí)間,讓我?guī)夏@本書(shū)邁入高考的殿堂。

  我想對(duì)于您,我們只有敬畏的資格。

  最美教師的作文二

  劉老師,我們的數(shù)學(xué)老師兼班主任,她把自己的青春獻(xiàn)給了教育事業(yè),把自己的知識(shí)傳播給下一代,把全部的愛(ài)獻(xiàn)給了她的學(xué)生,她盡職盡責(zé),愛(ài)生如子,愛(ài)校如家。她就是我們心中最美的老師。

  那一日我的眼角濕潤(rùn)了。

  暑假里,劉老師做了腿部手術(shù),日子一天天過(guò)去了。開(kāi)學(xué)那天,我們大家知道了劉老師生病不能來(lái)上課。教了自己5年的老師竟換了,心里有一種說(shuō)不出的難過(guò)。

  但唯一安慰的是:楊老師告訴我們,現(xiàn)在只是代課,并沒(méi)有換老師。時(shí)間也好快,轉(zhuǎn)眼一個(gè)星期過(guò)去了。聽(tīng)說(shuō)劉老師要來(lái),我們心里好激動(dòng)--既興奮又擔(dān)心,在教室門(mén)口等待,“劉老師來(lái)了!”張嘉格喊道。劉老師面帶微笑的臉龐略顯蒼白,她蹣跚地向我們走來(lái)。我們簇?fù)碓趧⒗蠋熒砼,用關(guān)切的目光望著、問(wèn)著。

  “劉老師來(lái)了!”

  “您好些了嗎?”

  “劉老師您怎么……”

  “劉老師您能……”

  劉老師用親切地目光望著我們,笑著回答我們:“我好多了,初中優(yōu)秀作文《最美教師作文1000字》!薄澳軋(jiān)持上課了!蹦翘斓恼n上劉老師的聲音雖然不高但還是那么清晰。我們格外地安靜,聽(tīng)得那么認(rèn)真。我們知道,劉老師站不了多久。但是她還是堅(jiān)持站著給我們講課。看著劉老師有時(shí)微微皺起眉頭,有時(shí)一手按著桌角用力撐著那條傷腿,有時(shí)額角上滲出細(xì)細(xì)的汗珠。我知道那是她累了,痛了,但他還在堅(jiān)持,堅(jiān)持……看到此情此景我的眼角濕潤(rùn)了。就這樣直到講完課她才肯坐下,坐下后又要繼續(xù)給我們判作業(yè)。

  我深深地知道劉老師怕我們不適應(yīng)代課老師的講課方式,怕我們把功課落下,所以身體還沒(méi)恢復(fù)好就來(lái)上班,就堅(jiān)持給我們講課。不是為了我們,或許劉老師現(xiàn)在還在家里休息吧!

  記得我們?nèi)タ磩⒗蠋煏r(shí),她總是叮囑我們:要教教不會(huì)的同學(xué),多背背書(shū)上的'定義,沒(méi)事多看看數(shù)學(xué)書(shū),不會(huì)就問(wèn)。代課老師講的快,有些細(xì)節(jié)你們可能聽(tīng)不懂。還有我看了下6年級(jí)的數(shù)學(xué)書(shū),不太難,你們要好好聽(tīng)講,跟著老師的思路走。天哪!劉老師生病了還在惦記著我們,這不是哪個(gè)老師都能做到的。我們都說(shuō)母愛(ài)是世界上最偉大的,最無(wú)私的,可我認(rèn)為這份愛(ài)與母愛(ài)比毫不遜色。長(zhǎng)大后,無(wú)論我們走到哪兒,永遠(yuǎn)記住她的這份情;無(wú)論我們走到哪兒,都會(huì)永遠(yuǎn)記住她的話。無(wú)論我們走到哪兒,都會(huì)永遠(yuǎn)記住她的愛(ài),無(wú)論我們走到哪兒,都會(huì)永遠(yuǎn)是她的一朵花。

  劉老師那無(wú)私奉獻(xiàn)的精神,那愛(ài)崗敬業(yè)的品德,那愛(ài)生如子的態(tài)度就是我追求的目標(biāo),劉老師就是我心中最美的老師。

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