親人的呵護(hù)作文

時(shí)間:2022-08-13 11:15:06 作文寫作 我要投稿
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親人的呵護(hù)作文(精選42篇)

  在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編為大家收集的親人的呵護(hù)作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

親人的呵護(hù)作文(精選42篇)

  親人的呵護(hù)作文 篇1

  當(dāng)你受傷時(shí),是誰陪伴在你身邊,安慰著你:當(dāng)你生病時(shí),是誰停下手中的工作,帶你去看。耗蔷褪俏覀兊挠H人——媽媽。

  媽媽在我眼中,就是一個(gè)護(hù)花仙子,而我是一個(gè)破土而生的小苗,一點(diǎn)一滴呵護(hù)著我,不讓我受到一點(diǎn)傷害?傊瑡寢寣(duì)我的愛與關(guān)懷,就如同天上的繁星、海邊的貝殼那么多。

  記得一次深夜,我突然發(fā)高燒,媽媽知道后很著急,拿著錢背起我就往醫(yī)院跑。到了醫(yī)院,打完退燒針吃完藥以后,媽媽長長地舒了一口氣,心里的石頭終于落了地?梢,我們一旦受傷害,親人是多么的著急,是親人在身邊,把傷害趕走了。

  或許,我們?cè)谟H人眼中,只是一個(gè)小屁孩,需要照顧,給予我們愛,得聽大人的話,受到保護(hù)才是最重要的。親人在我們眼中,就像是一個(gè)天使,時(shí)時(shí)刻刻保護(hù)著我們,讓我們茁壯成長。

  還有一次也發(fā)生在晚上。那天晚上,我口渴便煮了一些水,水燒開后,我往玻璃杯了到了剛煮好的開水,然后又倒了一些在杯子里。這時(shí),我看見玻璃杯下面有一些水,便拿抹布去擦,沒想到這正是悲劇的開始。當(dāng)我拿起玻璃杯時(shí),底部被燙碎了,頓時(shí)水花四濺,一部分開水燙到了腿上,讓我感到非常疼,我大喊一聲:媽媽!媽媽聽到我的呼喚后火箭般的'出現(xiàn)在我面前,看到被燙傷的我,起身就往陽臺(tái)快步走去,剪蘆薈往我腿上涂,腿頓時(shí)感到非常涼爽,但又有一點(diǎn)疼,媽媽對(duì)我說:忍忍啊。嗯!

  我們的生活離不開親人,更離不開親人的關(guān)懷與呵護(hù),讓我們茁壯成長。

  親人的呵護(hù)作文 篇2

  有人說,母愛似水,父愛如山。我可不這樣認(rèn)為,我倒覺得母愛是一個(gè)堅(jiān)固異常的盾牌,無私地保護(hù)著自己的子女,呵護(hù)他們茁壯成長。

  還記得那一個(gè)周日,我騎著車去圓融時(shí)代廣場(chǎng)參加一次絕無僅有的活動(dòng):體感游戲運(yùn)動(dòng)會(huì)!那天,運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上人山人海,我好不容易與媽媽擠進(jìn)了一個(gè)體驗(yàn)場(chǎng)地,這個(gè)體驗(yàn)場(chǎng)地是采用“一對(duì)一次”的排隊(duì)方式的,一對(duì)人比完了,就必須得換成下一對(duì)人。排隊(duì)的時(shí)候,我意外地發(fā)現(xiàn),有一個(gè)小朋友比得太津津有味了,他們一對(duì)比完了,該輪到我們了,但是他還是不想讓位。于是,我有點(diǎn)看不下去了:我前后的隊(duì)伍都很長,如果人人都這樣,我與后面的人不是排到明年都玩不到嗎?我就上前拉了一下他的'袖子,說:“你已經(jīng)比完了,下去吧!”接著把他拉下了比賽臺(tái)。

  他的奶奶一看,立刻將我拉到一邊,氣沖牛斗地對(duì)我喊:“你怎么能這樣對(duì)待我的孫子呢?你如果把他給弄傷了,你們一定得賠!”媽媽一見,立刻跟她說:“我兒子見了你們孫子比完了還沒有下去,就跑過去提醒了他,他不聽,我兒子就把他拉了下去。就這么簡(jiǎn)單!蔽遗d高采烈地比完以后,媽媽把我拉到一旁,語重心長地說:“以后可不要對(duì)這種人使用拉、推等動(dòng)作,否則被對(duì)方抓住破綻可不好,這種人的素質(zhì)很低,不要跟他們打交道!蔽尹c(diǎn)了點(diǎn)頭。

  母愛是一個(gè)堅(jiān)固無比的盾牌,可是它在保護(hù)我們的同時(shí),還教給了我們對(duì)付這種麻煩的技巧,這就是母愛與盾牌的不同之處。

  親人的呵護(hù)作文 篇3

  我名字里有個(gè)“樂”字,大概是父母希望我一輩子都開心快樂吧?世上任何蒼生自出現(xiàn)起,總歸會(huì)有相對(duì)應(yīng)的物來呵護(hù)它,細(xì)心照顧它;于我而言,父母便是這樣一直呵護(hù)我、照顧我的人。

  總是記得父母的手,即使歲月把它們磨得粗糙,害得落下年年凍瘡的病根,但永不失溫柔。他們用手牽著我學(xué)會(huì)走路,平平安安穿過馬路,怕我冷而替我圍上圍巾,早上提前把牙刷擠上牙膏放在杯子上,放學(xué)一回家便端給我熱粥或是各式甜湯……點(diǎn)點(diǎn)滴滴的呵護(hù),數(shù)不清的溫柔。

  近年來臉上開始長痘痘。一開始還好,偶爾爆出幾粒,父母買了藥膏抹上即可,可近幾個(gè)月愈發(fā)愈厲害,額頭、側(cè)臉、下巴上都有。我常在臥室里偷偷舉鏡自視,心里道不出的無奈——為什么只長不退呢?可比我更在意的是父母。他們費(fèi)盡心思找了各種藥與霜,讓我一個(gè)接一個(gè)地試,這個(gè)不行就換另一樣。同時(shí)嚴(yán)控飲食,桌上只見清淡的事物,父親為此還放棄了最喜歡的火鍋。

  母親幾周前聽說蓮子心泡水可以控制,她一回家便告訴了父親,父親立刻上網(wǎng)查,只因怕有食物相克或是副作用,許久才同意實(shí)行。后來又怕網(wǎng)上買的蓮子心不新鮮,他們特地去菜場(chǎng)買蓮子,回家后掰開來取蓮心。屋外客廳里,陽光無限好,整個(gè)客廳都染上了些許暖色調(diào),太陽也將父母忙碌的身影透過窗玻璃以影子的`形式灑在地上。我看到他們的手腕翻騰著,母親時(shí)常抬手揉一揉長時(shí)間低頭而發(fā)酸的脖子,父親則不斷翻撿著母親已經(jīng)取出的蓮心,大概怕里面還會(huì)摻雜什么雜物;聽到手從塑料袋里取蓮子時(shí)塑料布相互輕觸摩擦發(fā)出的“沙沙”聲,取完蓮子心剩下的蓮子滾入罐子發(fā)出的細(xì)碎的“啪嗒啪嗒”的聲音——由一開始的清脆到后來的沉悶,聽到父親在終于取完后伸懶腰發(fā)出的感嘆……我始終未出房門,心中卻感慨萬千,也不知這種情緒叫什么,但它們?nèi)珨Q成了這么一種想法——好想抱一抱他們!

  泡上了蓮子心的水很快就到了手上,暖和了長時(shí)間因?qū)懽致懵对谕獍l(fā)涼的手。低頭看那水,蓮子心使它染上了一抹嫩綠,似是穿上了一件綠紗衣。大部分都沉在了水底,還有少數(shù)浮在水面上,悠哉悠哉地舒展著身體。我喝了一大口,明明很苦,苦得舌頭發(fā)麻,但心里不覺得。

  水面上升的裊裊霧氣模糊了鏡片。我恍惚間看到母親上街挑蓮子的場(chǎng)景,恍惚間看到母親拿起自己喜歡的食材但我不能吃而放下的場(chǎng)景,父親上網(wǎng)找藥貨比三家又細(xì)細(xì)鉆研藥效的場(chǎng)景……不禁悄然落下一滴淚。

  我一直記得父親常說的:“覺得對(duì)的就放心做,家是你最堅(jiān)強(qiáng)的后盾!蔽蚁,正因?yàn)橛心銈兊拇嬖冢銈兊暮亲o(hù),才有了現(xiàn)在的我。

  我也盼著有一天,長大了,有能力去呵護(hù)你們,我最愛的父母親!

  親人的呵護(hù)作文 篇4

  母愛,是人類一個(gè)亙古不變的主題。我們賦予它太多的詮釋,也賦予它太多的內(nèi)涵。沒有歷史史詩的撼人心魄,沒有風(fēng)卷大海的驚波逆,母愛就象一場(chǎng)春雨,一首清歌,潤物無聲,綿長悠遠(yuǎn)。兒時(shí),聽說這樣一個(gè)故事:每一個(gè)母親曾經(jīng)都是一個(gè)美麗的仙女,有一件漂亮的衣裳。當(dāng)她們決定要做某個(gè)孩子的母親,呵護(hù)某個(gè)生命的時(shí)候,就會(huì)放棄這件衣裳,變成一個(gè)普通的女子,一輩子平淡無奇。所以,媽媽成為千千萬萬母親中最平凡的一位。

  兒時(shí),我總喜歡聽這首“世上只有媽媽好,有媽的孩子像個(gè)寶。投進(jìn)媽媽的懷抱,幸福享不了。沒有媽媽最苦惱,沒媽的孩子像棵草,離開媽媽的懷抱,幸福哪里找!泵恳淮挝叶紩(huì)撒嬌的說,媽媽,我是世上最幸福的寶,媽媽便微笑的點(diǎn)著頭。

  兒時(shí)媽媽總是對(duì)我說:“見人說話要面帶微笑,見了叔叔阿姨要打招呼,那是禮貌”。從此,我以媽媽的話為榜樣。對(duì)人說話都報(bào)之與微笑,我也收到了別人給予我的微笑。兒時(shí)媽媽總是告訴我:“出去玩不要和小朋友吵鬧,要好好相處,那樣你會(huì)有更多朋友”從此,我以媽媽的話為標(biāo)準(zhǔn),和每一個(gè)人和善相處,我也交到了很多知心朋友。兒時(shí),媽媽總是教導(dǎo)我:“做人要有一顆善良的心,懂得去關(guān)心別人,懂的去愛護(hù)別人,懂的知恩圖報(bào)”。從此,我以媽媽的話為左右銘,學(xué)會(huì)去幫助別人,去關(guān)心別人,所以我也得到了別人的幫助。兒時(shí),媽媽也常對(duì)我說“不要總是哭,要學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)獨(dú)立!睆拇耍乙詪寢尩脑挒榱α,努力成長,學(xué)著獨(dú)立堅(jiān)強(qiáng)。所以從小到大,媽媽一直影響著我,教會(huì)了我怎樣做人,教會(huì)了我怎么去愛,也教會(huì)了我獨(dú)立堅(jiān)強(qiáng)。

  媽媽,我想對(duì)您說,是您給予我生命,含辛茹苦把我養(yǎng)大;是您教我學(xué)會(huì)走路、說話、做人、做事;是您為我縫制了新書包送我上學(xué);是您在冬天為我掖被子夏天為我扇扇子;是您在我生病時(shí)急得焦頭爛額守護(hù)我床前為我端茶喂藥;是您在我住校時(shí)為我送去可口的.飯菜;是您在我出門時(shí)不忘一聲叮嚀和囑托;是您教給我做人的道理;是您一次次容忍我的任性和壞脾氣;是您一次次站在門前盼我回家;是您每次打電話對(duì)我虛寒問暖;是您在心里每時(shí)每刻把我牽掛;是您有了病痛自己承受而不讓我牽掛;是您一輩子省吃儉用不舍得花錢而在我困難時(shí)慷慨地拿出;是您操勞了多半輩子花白了頭發(fā);是您……

  媽媽,我想對(duì)您說,話到嘴邊又咽下;媽媽,我想對(duì)您笑,眼里卻只有淚花。媽媽我想……我感謝今生有你做我的媽媽,為我付出這么多愛,給予了我這么多財(cái)富,讓我成為世上最幸福的寶,讓我成為這個(gè)世上最富有的人。

  親人的呵護(hù)作文 篇5

  我們從母親的子宮里走出,而后母親用乳汁將我們哺育。而更偉大的是母親從不希望她得到什么。母親的呵護(hù)就像太陽一樣每天都會(huì)把她的溫暖給予我們。讓我們?cè)趮寢尩暮亲o(hù)下更健康的成長,媽媽的呵護(hù)就像一棵大樹為我遮風(fēng)擋雨,讓我不受一點(diǎn)傷害。

  我們能夠擁有母親的呵護(hù)是多么的.幸運(yùn)啊,當(dāng)我做錯(cuò)事的時(shí)候,她總是用她那甜美的微笑來讓我忘記自己剛剛做錯(cuò)的事,我知道自己做的事情的確事做錯(cuò)了,那是無法挽回的,媽媽是想讓我知道每一個(gè)人都會(huì)有做錯(cuò)事的時(shí)候,想讓我知道失敗乃成功之母,我也明白媽媽的呵護(hù)是為了什么。

  有一次,考試,考的實(shí)在是太糟糕啦,數(shù)學(xué)不及格,英語和語文還好,語文我不怕,因?yàn)槭俏业膹?qiáng)項(xiàng)。呵呵呵……數(shù)學(xué)不及格已經(jīng)是家常便飯了,最怕的就是要拿回去給家長看了,而且還要簽名。暈咯!回到家我鼓起勇氣,紛紛從書包里把那張低分的數(shù)學(xué)試卷拿來給媽媽看和簽名。

  我的頭不敢看著媽媽的臉,我害怕,雖然媽媽沒有什么文化,但她還對(duì)我很嚴(yán)的,我很驚訝!媽媽她看著這張數(shù)學(xué)試卷,并沒有說太多的話,只是輕輕的對(duì)我說了一句話:不會(huì)總是失敗的。

  媽媽的這句話,給了我勇氣,讓我知道成功就在不遠(yuǎn)處。

  沒有想到的是,在下一次的考試,我的數(shù)學(xué)真的及格了,就像一個(gè)晴天霹靂一樣,很讓人開心。

  讓我知道了媽媽的呵護(hù)原來是那樣的偉大,同學(xué)們是不是有和我一樣類似的事呢,如果有的話,就和我一樣吧!感恩我們的母親,是她給了我們生命,給了我們呵護(hù),讓我們健康的成長。謝謝你我的媽媽,我永遠(yuǎn)愛你。

  親人的呵護(hù)作文 篇6

  暑假終于來臨了,爸爸媽媽帶我去李滄區(qū)逛李村大集,順便去找我們青島人的母親河(雖然我是在吉林出生的,但是我是在青島長大的,也算半個(gè)青島人吧。)——李村河。

  坐了一個(gè)小時(shí)的車,好不容易來到了李村大集,卻發(fā)現(xiàn)一個(gè)人也沒有,該不會(huì)是找錯(cuò)地方了吧!!后來經(jīng)打聽才知道,原來我們沒找錯(cuò),只不過只有農(nóng)歷的初七和初二才開李村大集。唉,白坐了那么長時(shí)間的車了。不過,來都來了,就在這里隨便轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)吧,也順便找找李村河在哪里。

  我們從李村大集的最東端開始找起?墒悄抢镉惺裁蠢畲搴友剑皇窃诤哟仓虚g有一個(gè)小臭水溝,怎能稱得上是李村河呢。那條臭水溝里又臭又亂,垃圾遍地都是,臭氣熏天,怪不得沒有人來這里呢。我們一邊向路人打聽李村河在哪里,一邊尋找李村河。打聽后,我們都大吃一驚,其實(shí)我們剛才看到的那個(gè)臭水溝就是李村河。于是我們沿著那條臭水溝向上走去。越往上走,水就越清,還有

  一個(gè)老漁翁在水邊釣魚呢!

  李村河的上游清澈見底,而下游卻臭氣熏天,這是多么鮮明的對(duì)比呀!李村河在哭泣,請(qǐng)呵護(hù)李村河,保護(hù)我們的.母親,保護(hù)我們美麗的家園。讓我們共同努力,讓李村河清澈的河水更加清澈,渾濁的河水也變得清澈起來吧!

  親人的呵護(hù)作文 篇7

  晚風(fēng)輕輕拂在臉上,被晚風(fēng)吹醒的我驀然想起母親節(jié)快到了……

  媽媽從小就是我心中的神,我永遠(yuǎn)的守護(hù)神,可是歲月的車輪在她的額頭留下一條條碾過去的痕跡。歲月無情,在我慢慢地長大的時(shí)候,她卻一天天地老去。長大后,在我自以為成熟的內(nèi)心,媽媽不再是避風(fēng)的港灣。一遍遍的叮囑成了嘮叨,一聲聲的問候成了多余。

  上中學(xué)后,我住宿了。每一次見到媽媽那一條條發(fā)白的頭發(fā),在家里忙來忙去的身影,我的心總是酸溜溜的。

  曾記得,天轉(zhuǎn)涼了,媽媽總會(huì)在夜里悄悄地為我蓋被子;每次吃飯,總會(huì)將最好吃的留給我;每一次出門,總會(huì)千叮嚀萬囑咐要小心……可是,我總認(rèn)為這些是理所當(dāng)然的。

  我永遠(yuǎn)記得,有一次,不懂事的我偷偷拿錢去買零食吃,當(dāng)時(shí)生氣的媽媽狠狠地罵了我一頓。我當(dāng)時(shí)哭得很傷心,飯也不肯吃。后來您又心平氣和地跟我講道理,做人不要偷雞摸狗,要做就要光明磊落。當(dāng)年的幼稚行為,我永遠(yuǎn)都不會(huì)忘的.,我永遠(yuǎn)都不會(huì)忘了媽媽的教誨。

  以前我曾粗暴的頂撞過媽媽,與她發(fā)生沖突,還幼稚地認(rèn)為和媽媽之間有代溝,F(xiàn)在回想起來,我是多么地愚蠢可笑,其實(shí),代溝在那里?其實(shí)一切都是我的不懂事,太偏激了,才會(huì)指責(zé)媽媽的關(guān)心,拒絕她。其實(shí),媽媽是關(guān)心我,現(xiàn)在沖突已經(jīng)被她臉上的微笑和廣大的心胸融化了。和媽媽那飽經(jīng)歲月滄桑的經(jīng)歷相比,我的的磨練不過是滄海一栗!

  我的每一張?jiān)嚲恚剂粝滤佌佋捳Z;每一張獎(jiǎng)狀,都留下他欣慰和期待的目光!媽媽是荷葉,我是荷花,沒有她為我擋住風(fēng)雨,我就不能茁壯成長!母愛占據(jù)一個(gè)人的三分之一,沒有母愛,那人生就不是不完整的了!

  烏有反哺之義,羊有跪乳之恩。媽媽對(duì)我的恩情太多了,我只能用一顆感恩和愛的心和一生的成就來回報(bào)媽媽。

  媽媽,一直呵護(hù)我,關(guān)心我。我打從心底地對(duì)媽媽說一聲:“媽媽,謝謝您!

  親人的呵護(hù)作文 篇8

  母親有一雙大眼睛,嘴巴很愛講話,有一雙靈巧的手,我的媽媽很關(guān)心我。

  有一天,我到外面去玩,玩了好長時(shí)間才回家,媽媽親切地問:“孩子,你回家啦!”我說:“是的,回家了!眿寢尶匆娢疑砩虾芘K,說:“孩子,洗澡吧!”我說:“好的!眿寢尵桶褵崴鞔蜷_,叫我衣服,當(dāng)媽媽要幫我洗澡的時(shí)候,突然,看見我的腿被劃破了,媽媽很心疼地說:“怎么腿劃破了?”我說:“是的`,玩得時(shí)候不小心劃破的。”媽媽連忙到房間里拿了一個(gè)防水創(chuàng)口貼,先細(xì)心地把傷口清理干凈,然后把創(chuàng)口貼貼在我的傷口上,媽媽溫柔地說:“下次玩當(dāng)心一點(diǎn)!蔽覍(duì)媽媽說:“好的。”最后,媽媽幫我洗地干干凈凈,一點(diǎn)臟也沒有,洗完了我感覺很舒服。

  媽媽對(duì)我真好,我在媽媽的呵護(hù)下,一天一天地長大,我永遠(yuǎn)愛著我的好媽媽!

  親人的呵護(hù)作文 篇9

  媽媽的愛像春風(fēng)撫摸著我,媽媽的愛像大地?fù)嵊遥?媽媽的愛像勇敢的戰(zhàn)士保護(hù)著我,媽媽的愛像奔流不息的江河鼓勵(lì)著我。

  當(dāng)我不開心的時(shí)候,媽媽會(huì)關(guān)心我。 當(dāng)我成績(jī)下降的時(shí)候,媽媽會(huì)鼓勵(lì)我。當(dāng)我考到一百分的時(shí)候,媽媽會(huì)表揚(yáng)我,讓我繼續(xù)加油。當(dāng)我受傷的時(shí)候,媽媽會(huì)不辭辛苦地照顧我……

  媽媽工作很忙,有一次我生病了,媽媽還有些事都沒做完,就帶我去看醫(yī)生。那時(shí)候還下著大雨,媽媽在醫(yī)院為我掛號(hào)、交費(fèi)、找病床、找護(hù)士為我輸液……累得滿頭大汗,看著媽媽忙碌的身影,我的眼淚情不自禁流了出來。

  我的媽媽有時(shí)候也很大方,有一次,在新0華書店里,看見了一本裝飾精美的新書,一看價(jià)錢,太貴了,媽媽一定不會(huì)幫我買的,媽媽走過來好像看透了我的.心思說:“只要是你喜歡的書,我都會(huì)給你買!

  母愛真?zhèn)ゴ螅盟乔趧诘碾p手,養(yǎng)育了我們,我們像小樹一樣,在媽媽的呵護(hù)下茁壯成長!

  親人的呵護(hù)作文 篇10

  今天晚上吃鈑的時(shí)候,奶奶把放在冰箱里已經(jīng)吃了三頓的魚,放在微波爐里熱一下,過了幾分鐘后把魚拿出來,放在爸爸跟前給他們吃。忽然,我的.腦子里出現(xiàn)一個(gè)問題。為什么爸爸前幾天前幾天不和我一起吃,非要到這會(huì)兒來吃?于是,我就問了奶奶,奶奶告訴我爸爸是疼我的所以才不和我一起吃。

  一天晚上,我剛剛睡著,睡著睡著,忽然,感覺很冷,還全身發(fā)抖,我就睜開眼對(duì)媽媽說:“

  媽,我冷!眿屨f:“你不可能冷的,被這么厚?”說著就手摸了我的頭,媽又把溫度計(jì)放在我的胳肢窩里,過了五分鐘,把體溫計(jì)從胳肢窩拿出來,一看!快到四十度了,媽媽趕緊把我衣服穿上,背著我跑到人民醫(yī)院里去掛水、打針。到了那里媽媽好像快要累死了。

  父母對(duì)我的愛,我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記的。我長大一定會(huì)好好的報(bào)答他們的!

  親人的呵護(hù)作文 篇11

  “少看點(diǎn)電視,對(duì)眼睛不好,”“你穿得太少,會(huì)著涼的,”在奶奶這樣的嘮叨聲中,我養(yǎng)成了一些好習(xí)慣,變得不再任性。一直以來我最想依靠的人就是您。

  還記得以前不管在學(xué)校有怎樣的`煩惱,只要一走進(jìn)家門口,聞道令人垂涎的飯菜香味,就什么煩惱也忘了。我總是沖進(jìn)家門,放下書包,沖你喊上一聲:“奶奶,我回來了!蹦菚r(shí)候您總在廚房里伴著轟隆隆的抽煙機(jī)聲忙碌著,聽見我的呼喚,您總是回過頭來看看我,又笑呵呵的把我推出廚房。你那對(duì)雙手的溫暖,至今還留在我的皮膚上。煩惱是我最想依靠的人就是你。

  每天晚上,您一邊看電視一邊在嘴說:“明天吃些什么菜!背砷L是我最想依靠的人就是您。

  奶奶,謝謝您把我?guī)Т,雖然有時(shí)候我不聽您的話,但是你也知道我是個(gè)刀子嘴豆腐心。

  親人的呵護(hù)作文 篇12

  雨水滋潤著花朵是一種呵護(hù),它呵護(hù)著綻開的美麗。大鳥不知疲倦的往返哺育小鳥是一種呵護(hù),它呵護(hù)著新生命的成長。父母把我們呵護(hù)著,教師把我們呵護(hù)著,就像我們的班主任,時(shí)時(shí)刻刻都在關(guān)愛著我們。記得那是在一次運(yùn)動(dòng)會(huì)的時(shí)候:

  我們班在接力比賽時(shí),榮獲第一,這份喜悅不僅僅是同學(xué)們的,也是班主任的。在比賽時(shí),有幾位同學(xué)由于身子向前傾斜得太多,險(xiǎn)些摔倒在了地上。這時(shí)候,班主任教師的眉頭緊鎖,他好象不是在擔(dān)心能否獲獎(jiǎng),而是在擔(dān)心同學(xué)們,生怕同學(xué)們摔倒,受了傷,那臉上的焦急,額上的一顆顆晶瑩的汗珠,都仿佛能感覺到,假如同學(xué)一摔倒,班主任就立刻飛奔過去,要扶起他似的。好在同學(xué)們憑著自我的努力,最終闖過了難關(guān)。教師那緊鎖的眉頭也舒展開來了。

  教師對(duì)我們的呵護(hù),對(duì)我們的`關(guān)愛,有時(shí)不必須是從言語上表達(dá)的,而是在于每一個(gè)動(dòng)作,每一個(gè)表情,每一個(gè)眼神,只是我們沒有注意。教師的關(guān)愛是默默的,無私的。

  親人的呵護(hù)作文 篇13

  昨天我高高興興的帶了一個(gè)雞蛋。它的形狀大大的,大得像個(gè)小皮球,它們白白的外表如同美麗的王子一樣。來到學(xué)校我用衣服給雞蛋做了一個(gè)窩。我看見雞蛋的樣子,像我小時(shí)侯在吃奶。第一節(jié)課下課了,我把我的雞蛋呵護(hù)得很好。第二節(jié)課,我的一個(gè)同學(xué)在打乒乓球的時(shí)候,一不小心把自己可愛的雞蛋打碎了。我看見了,心想:我的雞蛋一定不會(huì)爛的。第三節(jié)課,又有一個(gè)同學(xué)說:“哎呀,我的雞蛋!”我想:他們的'心里一定很不好過。我們都說:“又有一個(gè)爛了!

  過了一會(huì)兒我把衣服穿起來,我的雞蛋卻在這時(shí)落在了地上,我高興的心情就在那一瞬間消失了,我好像已不再是從前的我。我看見同學(xué)的雞蛋好好的,我就不開心了。

  通過呵護(hù)雞蛋一天,我最想說的就是:親愛的爸爸媽媽對(duì)不起,我終于明白了你們把我養(yǎng)大,是多么不容易呀!我沒有好好的看護(hù)雞蛋,我真后悔。我真對(duì)不起遠(yuǎn)方的爸爸,媽媽對(duì)我很好我又不聽話,以后我要好好學(xué)習(xí)天天向上。

  親人的呵護(hù)作文 篇14

  今天晚上吃鈑的時(shí)候,奶奶把放在冰箱里已經(jīng)吃了三頓的魚,放在微波爐里熱一下,過了幾分鐘后把魚拿出來,放在爸爸跟前給他們吃。忽然,我的腦子里出現(xiàn)一個(gè)問題。為什么爸爸前幾天前幾天不和我一起吃,非要到這會(huì)兒來吃?于是,我就問了奶奶,奶奶告訴我爸爸是疼我的所以才不和我一起吃。

  一天晚上,我剛剛睡著,睡著睡著,忽然,感覺很冷,還全身發(fā)抖,我就睜開眼對(duì)媽媽說:“媽,我冷!眿屨f:“你不可能冷的,被這么厚?”說著就手摸了我的頭,媽又把溫度計(jì)放在我的胳肢窩里,過了五分鐘,把體溫計(jì)從胳肢窩拿出來,一看!快到四十度了,媽媽趕緊把我衣服穿上,背著我跑到人民醫(yī)院里去掛水、打針。到了那里媽媽好像快要累死了。

  父母對(duì)我的'愛,我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記的。我長大一定會(huì)好好的報(bào)答他們的!

  親人的呵護(hù)作文 篇15

  我們經(jīng)常生活在都市繁華的嘈雜中,被各種聲音沖擊著。做任何時(shí),我們都會(huì)遇到很大的動(dòng)靜,而大家雖然已經(jīng)熟悉了這種情況,但是殊不知在一次次聲音的'沖擊上,自己的耳膜早已被一次次打壓著。

  寧靜很重要,靜下來,變就會(huì)孤獨(dú)了。但是一個(gè)人過,孤獨(dú)寂寞。兩個(gè)人過,誓言承諾。離開對(duì)白,誰念誰默,離開故事,誰對(duì)誰錯(cuò)。上天纏綿緣是糾葛,上天廝守,緣是折磨。相思藏夢(mèng),徘徊是痛。怎唱獨(dú)曲,靜飲聽花落。

  嘗試一次安靜的感覺,有時(shí)候會(huì)讓人覺得很淑女形象。其實(shí)有時(shí)候能安靜一些,和諧一些,往往是最好的。

  寧靜,是一片嘈雜的動(dòng)人。一起來呵護(hù)寧靜,呵護(hù)耳根子的清凈吧。

  就這樣,靜靜的坐在電腦前,任思緒飛瀉,讓溫情滿溢,心猶如一泓碧綠的泉水在天影映波的飄渺中,輕輕蕩漾。

  我的思緒會(huì)隨著寧靜的感覺而飄逸動(dòng)人,我的思緒會(huì)因?qū)庫o而變得美好。

  一起呵護(hù)寧靜,倡導(dǎo)寧靜吧。

  親人的呵護(hù)作文 篇16

  今天,同學(xué)給了我兩個(gè)水精靈,一個(gè)是白的;另一個(gè)是藍(lán)的。他告訴我拆開袋子后要立刻放入水中,要適當(dāng)灌入一些空氣,防止被悶死我半信半疑的收下了,水精靈真的有那么神奇么?它既不會(huì)動(dòng)也不會(huì)說話。一定是他在和我開玩笑。到了家;我拿水一泡,真的慢慢長大了,我細(xì)心地呵護(hù)它,隔十分鐘換一次空氣;隔一小時(shí)換一次水,上學(xué)時(shí),我把它裝在一個(gè)裝滿水的大瓶子里,還一直開著蓋,上課時(shí)還在想:“是不是該給他曬太陽了?”老師的'話我一句都沒聽進(jìn)去,到了晚上我把它放在我的床頭柜上。

  今天,我為了呵護(hù)水精靈,什么也沒干,我體會(huì)到呵護(hù)一個(gè)小生命是多么不容易。想起學(xué)校要搞活動(dòng),爸爸媽媽東跑西顛地為我買衣服;再想起媽媽每天為我洗衣做飯;教我學(xué)習(xí)無微不至的關(guān)心,呵護(hù)我這個(gè)小生命,生怕我受到一點(diǎn)點(diǎn)傷害,他們多累呀!今天我體會(huì)到了這些,以后我一定不能再惹媽媽生氣了,我要好好的愛媽媽,將來要報(bào)答媽媽。

  親人的呵護(hù)作文 篇17

  今天,我們老師叫我們保護(hù)雞蛋。我想:“我要把雞蛋保護(hù)得好好的!痹缟衔覐谋淅锬昧艘粋(gè)雞蛋放在我的玩具里,為了不讓雞蛋破,我還在下面墊了一層厚厚的棉花。

  下課了,我見易勝蘭的`雞蛋都破了……

  當(dāng)了一天的雞媽媽,我懂得了保護(hù)一個(gè)小生靈是不容易的,養(yǎng)育一個(gè)小生靈更不容易。當(dāng)我看到一個(gè)個(gè)雞蛋碰碎的時(shí)候,我心里在不斷的提醒自己:不要把雞蛋碰碎了!可我的雞蛋好像故意在跟我調(diào)皮,次次要碰碎的時(shí)候我都抓住了它,每節(jié)課我都提心吊膽的,拿雞蛋的那只手不停地出汗,有一節(jié)課下課我把雞蛋放在座位上,心里卻一直想著雞蛋,到了上課我慌慌張張地來看我的雞蛋!芭尽蔽倚囊惶嵋豢丛瓉聿皇俏业牡,是陳睿的蛋。我心里開始急躁不安起來,萬一我的雞蛋也破了怎么辦?老師一定會(huì)罵我毛手毛腳的……,我心理百思不得其解,在著急中我度過了一個(gè)急躁的一天。我覺得媽媽是天下最辛苦的人了!

  親人的呵護(hù)作文 篇18

  秋天到了,秋高氣爽,天高云淡。落葉在林間飛舞。

  一只蚱蜢穿著美麗的衣裳,拉著優(yōu)美的歌曲來到稻谷林間。他看見螞蟻在搬運(yùn)糧食便說道:“螞蟻皇后要親手搬運(yùn)糧食可憐哪,可憐。”螞蟻皇后沒理踩蚱蜢。自言自語地說:“我們不和有錢人在一起,而且是和勤勞的人在一起。”

  冬天到了,小螞蟻開的店關(guān)了。蚱蜢在街上孤獨(dú)地閑逛著。他透過櫥窗看見螞蟻皇后和小螞蟻享受鮮美的午餐。而自己早已饑腸漉漉了。

  “求求開門吧,借我一點(diǎn)食物吧!彬乞炜蓱z地說。

  “別開!蔽浵伝屎蟠舐暤睾埃拔覀儾缓陀绣X人在一起,只和勤勞的人在一起。有錢不是代表一生,勤勞才是代表一生的'幸福!

  蚱蜢只好獨(dú)自一人在路上走著。不知不覺他的影子消失在白茫茫的雪地上,無影無蹤了。

  只有勞動(dòng)才可以呵護(hù)自己的生命,好吃懶做將一無所有,包括自己的生命。

  親人的呵護(hù)作文 篇19

  “誰言寸草心,報(bào)得三春暉”當(dāng)我讀到這首古詩,我就想起了我上次呵護(hù)蛋寶寶的時(shí)候。

  我先挑選了一個(gè)小的蛋寶寶,因?yàn)樾殞毐容^脆弱,所以我選了一個(gè)小個(gè)的寶寶。我再讓媽媽幫我折了兩個(gè)小盒子,里面放上柔軟的小墊子、被子、枕頭,在上面放了一個(gè)小玩具,旁邊是一個(gè)小飯碗,里面放著我最喜歡的糖和松子。接著我給寶寶洗澡,生活中我都是自己洗澡,洗澡有很多好處哦。我先用熱水給它沖一沖,再用沐浴露把它身體擦擦,用水沖洗干凈就好了,正洗的時(shí)候,我小心翼翼的`捧著蛋寶寶,可是一不小心,因?yàn)槭掷镉秀逶÷兑换宦牎芭尽睕]有接住,寶寶掉了下去,當(dāng)時(shí)就給我嚇呆了心都停跳了一下,幸好下面有滿盆的水要不然蛋寶寶就完了。給它洗完澡后,我用綠色彩鉛涂上了小裙子,上面還有一個(gè)紫色的絲帶,后面有一個(gè)蝴蝶結(jié)。

  我就是這樣一天天照顧著我的蛋寶寶。從而體會(huì)到了以后要孝順父母,懂得感恩。

  親人的呵護(hù)作文 篇20

  多年以前,一位窮苦的牧羊人帶著兩個(gè)年幼的兒子,靠為別人放養(yǎng)羊群來維持生活。一天,他們趕著羊群來到一個(gè)山坡,看見一群大雁鳴叫著從天空飛過。

  “要是我們也能像大雁一樣飛起來就好了,那我就可以去天堂看看媽媽。”大兒子眨著眼睛說。

  “做只會(huì)飛的大雁多好。】梢燥w到自己想去的地方。”小兒子對(duì)父親說。

  牧羊人沉默了一下,說:“如果你們想飛,你們也會(huì)飛起來!眱蓚(gè)兒子試了試,并沒有飛起來。

  牧羊人說:“看看我是怎么飛的`吧!庇谑撬w了兩下,也沒飛起來!翱赡苁且?yàn)槲业哪昙o(jì)大了才飛不起來,你們還小,只要不斷努力,就一定能飛起來。”

  兩個(gè)兒子牢記父親的話,并不斷努力,等他們長大后終于飛起來了。他們就是美國的萊特兄弟,他們發(fā)明了飛機(jī)。

  親人的呵護(hù)作文 篇21

  我們生活在愛的海洋中,其中父母的關(guān)愛和付出是最多的。

  今天,我跟往常一樣,坐上了專線車。幾分鐘后,車子緩緩的.動(dòng)了起來,我坐在車上靜靜地望著窗外,所有的事物都從我身旁一閃而過,仿佛正在快速地向反方向奔跑。突然,天空烏云密布,沒過多久就下起了傾盆大雨,小雨滴像子彈一樣打在了窗戶上,發(fā)出了“啪啪”的響聲。我急忙摸了摸書包里面,才發(fā)現(xiàn)今天忘帶雨傘了。

  過了半個(gè)時(shí)辰,車停了下來,大家都紛紛下了車,撐起了雨傘。而我,只能在停車棚里等待著媽媽來接我,時(shí)間一分一秒的過去,天色也漸漸的暗了下來,我開始不耐煩了。一邊踢著桿子,一邊嘀咕著媽媽怎么到現(xiàn)在也不來!就在這時(shí),一個(gè)黑影慢慢地向我靠近,我仔細(xì)一看,是媽媽,她竟然頂著狂風(fēng)暴雨過來接我,我的那樣埋怨的念頭一下子全消失了。

  回到了家里,媽媽拿毛巾幫我擦干頭發(fā),我心里想:“我的媽媽是世界上最偉大的媽媽,媽媽我愛您”。

  親人的呵護(hù)作文 篇22

  在我小的時(shí)候,媽媽什么都讓我做,甚至連僅僅只有兩斤的東西都不讓我提,要知道我那時(shí)已經(jīng)8歲了!已經(jīng)可以做一些力所能及的事情了,可媽媽就是不讓我做。

  說完小的`時(shí)候,就再說說現(xiàn)在吧!現(xiàn)在我已經(jīng)12歲了,可媽媽就只讓我上樓去拿那么一丟丟的東西,就怕我累著!可我們班已經(jīng)有很多同學(xué)會(huì)做飯了,我卻什么也不會(huì)。我跟媽媽提過這事,但媽媽說我還太小了。我簡(jiǎn)直都無語了。

  記得我有一次手破了一點(diǎn)皮,我根本就沒放在心上,可媽媽卻百般呵護(hù)我這只受了一點(diǎn)小傷的手,好像我生了什么大病似的。可我就一受了一點(diǎn)小傷而已!連痛都不會(huì)痛,根本不用這樣。

  其實(shí)媽媽根本不用這么呵護(hù)我的,因?yàn)槲乙呀?jīng)長大了,已經(jīng)不是那個(gè)依賴媽媽的小女孩了,可以自己照顧自己了,已經(jīng)不再需要媽媽百般的呵護(hù)了。

  親人的呵護(hù)作文 篇23

  吃過早飯,我和姐姐興高采烈地去南門徐霞客大道游玩。

  徐霞客大道真美啊!這兒綠草如茵,小河清清,我一邊欣賞著美景,一邊把空可樂瓶隨手一扔,可樂瓶“咕嚕!钡貪L到了路旁。姐姐連忙跑過去,把可樂瓶撿了起來,皺皺眉,不滿地對(duì)我說:“寧寧,你怎么能隨便扔垃圾呢?要知道我們縣城可是全國衛(wèi)生縣城呀,保護(hù)環(huán)境,人人有責(zé)!蔽尹c(diǎn)了點(diǎn)頭,不好意思地說:“姐姐,我懂了,你放心,我一定要做個(gè)綠色小衛(wèi)士!

  這時(shí),一個(gè)小男孩牽著一條狗從我們身邊走過,突然,小狗跑到草地上大小便。這個(gè)情景,和美麗的景色是多么不和諧!我撇撇嘴,走上前去:“小朋友,以后別讓小狗在這兒大小便了,好嗎?”“為什么呀?”小男孩仰起頭,滿臉疑惑!艾F(xiàn)在呀,學(xué)校都在提倡保護(hù)環(huán)境。你看,草地多美,我們?cè)趺措S便去弄臟它呢?”姐姐走上前去說道!芭!毙∧泻⒌拖铝祟^,牽著狗走了。

  讓我們手牽手,一起呵護(hù)我們美麗的'家園吧!

  親人的呵護(hù)作文 篇24

  光陰似箭,日月如梭。緊張的期末考試已經(jīng)畫上了句號(hào),五年的小學(xué)生涯也結(jié)束了。以前那幾對(duì)歡喜冤家都紛紛送上自己的祝福……在暑假里,魯濱遜和張浩參加了培訓(xùn)班,他們?cè)俣戎胤,訴說著當(dāng)年的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,顯得多么美好。他們做什么事都要在一起,好像就是久別重逢的好朋友。

  可是,這些人之間真是壞事連連,又該如何是好呢?你瞧,又鬧脾氣了,還吵的.不可開交呢!老師的后背有一些白灰,魯濱遜見了不好意思,怕尷尬所以沒有去。于是就告訴了張浩,他知道后大大咧咧地邁步走上前去。把老師背上的灰輕輕拍掉,老師還以為張浩在打自己,經(jīng)過解釋才恍然大悟。為了獎(jiǎng)勵(lì)他,老師送了一個(gè)鉛筆盒,可是魯濱遜吃醋了。于是兩個(gè)人吵了起來,最后老師為了公平,只能送了兩個(gè)鉛筆盒。

  呵護(hù)友誼可真難,我們一定要好好珍惜,把握住來之不易的感情。

  親人的呵護(hù)作文 篇25

  今天,作文老師留了一項(xiàng)特殊的作業(yè),名字叫“呵護(hù)蛋寶寶”。

  回到家后,我打開冰箱,看見了許許多多的雞蛋。我呢!挑選一個(gè)又大又白的雞蛋,我把它放在一個(gè)精美的盒子里,底下還鋪了一層柔軟的紙。因?yàn)椋绻恍⌒碾u蛋碎了,還不會(huì)掉下去,這樣很安全。

  我要每天給它洗一次澡,我把盒子里放滿水,把雞蛋放進(jìn)去,我還把我那精美的.首飾給雞蛋戴上,真漂亮!

  我把它平著放進(jìn)去時(shí),它就變成豎著躺了,這個(gè)雞蛋寶寶真調(diào)皮。我心里在想:晚上睡覺它也許變得安靜些吧!我又拿了一個(gè)紗巾鋪在它的身上,我正要和雞蛋寶寶說晚安時(shí),媽媽進(jìn)來了說:“你要小心看護(hù)蛋寶寶,別把它摔了!蔽艺f:“這是我的蛋寶寶,我做主!

  我知道養(yǎng)雞蛋寶寶真是不容易呀!我突然想起了爸爸和媽媽養(yǎng)我也很不容易。我要好好報(bào)答他們。我想起學(xué)得《弟子規(guī)》里的:親愛我、孝何難,親憎我、孝方賢。

  親人的呵護(hù)作文 篇26

  本文主要講訴了一個(gè)人因家庭情況不好初中輟學(xué),生活在社會(huì)底層。18歲那年,他響應(yīng)國家號(hào)召,做了一名伐木工,那里的氣候惡劣,環(huán)境極差,但無論怎么樣,他仍然堅(jiān)持讀書寫作,在病魔折磨時(shí),他仍默默錘煉自己,把夢(mèng)想的種子深埋心底,最后,他被復(fù)旦錄取,他就是梁曉聲。

  梁曉聲,是一個(gè)了不起的人物,至少我是這么認(rèn)為的`。兵團(tuán)那樣艱苦的環(huán)境,他都不在乎;在遭受病痛時(shí),他仍堅(jiān)持寫作,不放棄,一路呵護(hù)夢(mèng)想的種子,等待種子生根發(fā)芽破土而出,正是他這種堅(jiān)持與勤奮,才讓他等來了成功的機(jī)遇,進(jìn)入了復(fù)旦的大門。

  夢(mèng)想雖然只是夢(mèng)想,但只要堅(jiān)持不放棄,一步一個(gè)腳印,邁開腳步踏踏實(shí)實(shí),勤勤懇懇,夢(mèng)想總能實(shí)現(xiàn)。

  歷經(jīng)時(shí)間以及苦難而不動(dòng)搖的夢(mèng)想,會(huì)如同經(jīng)典一樣,不會(huì)隨著時(shí)間推移而被沉淀,只會(huì)顯得愈加珍貴。不要抱怨,只有我們做好了充足的準(zhǔn)備,在機(jī)會(huì)來的那一刻,我們才可能成功。請(qǐng)首先擁有夢(mèng)想!

  親人的呵護(hù)作文 篇27

  我們似乎覺得周圍有綠色的植物是理所當(dāng)然的,它們會(huì)一直存在,我們也知道如果沒有它們,后果是不堪設(shè)想的。但每天還是會(huì)有人傷害、破壞植物。

  記得小學(xué)三年級(jí)的時(shí)候,學(xué)校旁有一條小河,河旁有幾棵柳樹,同學(xué)放學(xué)后就會(huì)去河邊折柳枝,學(xué)著編“桂冠”。這樣一學(xué)期下來,河邊的柳樹變得殘缺不全,看上去沒有了一絲以前的美麗。

  記得小學(xué)里有好幾盆鐵樹,下課時(shí)我們都會(huì)跑過去,拔它那針?biāo)频?葉子,每當(dāng)再次上課時(shí),那盆鐵樹下面就會(huì)有扔掉的的葉子,鐵樹看上去也不好看了。

  記得小區(qū)里有一個(gè)花圃,許多人都會(huì)偶爾摘上一兩朵,漸漸的,花圃里便只剩了幾朵掉落在地上的花和那些泥土。

  記得……

  現(xiàn)在想想這些行為是多么的不好呀,我們不僅破壞了美觀,還破壞了生態(tài)環(huán)境,讓自己也受到了危害,所以請(qǐng)愛護(hù)綠化,做一個(gè)環(huán)保的公民。

  親人的呵護(hù)作文 篇28

  小時(shí)候,我蠻喜歡小動(dòng)物的,媽媽給我買的小兔子,我都會(huì)很愛惜,可是每次都養(yǎng)不了幾天就死了,當(dāng)時(shí)我很傷心,為什么每次養(yǎng)的小兔子都會(huì)死,也許我太小,或者不怎么懂養(yǎng)小動(dòng)物的方法,媽媽就把死的`小兔子給扔了。

  在媽媽扔小兔子的那時(shí),我真的很想哭,但是我忍著,我暗暗在想,如果長大的話,我一定養(yǎng)小動(dòng)物.不管臟或者殘! 在我5歲的時(shí)候,我跟媽媽在路上撿到了一只可愛的白色的貓咪,那時(shí)它很臟,但是我不嫌棄,因?yàn)樾r(shí)候我說過,我要養(yǎng)小動(dòng)物,不管它怎么樣!自從把小咪領(lǐng)回家的時(shí)候,我就把它洗得干干凈凈的.讓爸爸媽媽不嫌棄這只可憐的小貓,可是這只小貓每次都不聽話,爸爸有幾次看到小貓隨地大小便,而且亂咬衣服和拖鞋,但是我都是把小咪從公園里撿回來,繼續(xù)養(yǎng)在家里。

  如果有次機(jī)會(huì)讓我養(yǎng)小兔子我一定會(huì)好好照顧它的!!

  親人的呵護(hù)作文 篇29

  那天,老師布置了一個(gè)特殊的作業(yè),每人呵護(hù)一個(gè)生雞蛋三天。下午我拿來一個(gè)生雞蛋,老師分別給我們的雞蛋做了記號(hào),我生怕把它碰碎了,非常小心地保護(hù)著它,時(shí)時(shí)刻刻都要想著它,讓我操了很多心呢!睡覺的時(shí)候放哪?上課的時(shí)候放哪?放學(xué)路上放哪?……

  呵護(hù)期間,我很害怕別人給我打碎雞蛋,所以上學(xué)的時(shí)候提心吊膽的,可是,我還是在桌子上不小心碰了一個(gè)小裂口,我沒有完成老師布置的`任務(wù),這件事讓我很傷心。

  原來呵護(hù)一個(gè)脆弱的小生命是這么不容易呀!我不禁想到了爸爸媽媽生我養(yǎng)我多年對(duì)我的呵護(hù),才三天我就把雞蛋碰破了,而父母養(yǎng)育了我 年!他們的付出有多少啊!我要努力學(xué)習(xí),用實(shí)際行動(dòng)來報(bào)答父母,父母的愛是無私的,偉大的,我想對(duì)父母說:“爸爸媽媽,您辛苦了,我愛你們!”

  親人的呵護(hù)作文 篇30

  我的家鄉(xiāng)重慶,是一座美麗的霧都。

  聽媽媽說,以前這里的霧淡淡的,飄在空中,就像仙境一樣美麗。可現(xiàn)在,卻見不到這樣的美景了,飄在空中的不止是霧,還有霧霾。濃厚的霧霾讓所有東西看起來都霧蒙蒙,空氣質(zhì)量越來越差。

  霧霾對(duì)人的身體傷害很大,尤其是兒童。今年冬天,就有很多兒童因?yàn)殪F霾引起的呼吸道疾病入院,我有時(shí)也會(huì)不停地咳嗽。為了減輕霧霾的傷害,人們大多數(shù)都帶上了口罩,有時(shí)候見了面,誰也認(rèn)不出誰,霧霾拉開了人與人之間的距離。

  是什么讓這座美麗的霧都變成了霧霾之都?是環(huán)境污染。如:汽車排放的尾氣、重工業(yè)工廠排放的烏黑的`濃煙、樹木被大肆砍伐......環(huán)境危害日益加重,也許我們沒有看到,也許有些人看到了卻視若無睹,但環(huán)境日漸衰敗,這是不爭(zhēng)的事實(shí)。

  環(huán)境保護(hù),是每一個(gè)人應(yīng)該注意的問題,因?yàn)檫@發(fā)生在我們身邊,并每時(shí)每刻影響著我們。同一個(gè)家園,同一個(gè)地球,需要我們共同呵護(hù)。

  親人的呵護(hù)作文 篇31

  星期五我們開始了護(hù)蛋活動(dòng)。晚上我用水彩筆在一個(gè)生雞蛋上畫上了彩色的條紋,老師說無論你到哪里都要帶上它,如果破碎了就算失敗。于是我用一個(gè)心形的海綿給蛋寶寶做了個(gè)房子,這樣蛋寶寶有了保護(hù)就不容易破碎了。晚上睡覺時(shí)我將它放在了我的床頭柜前又因?yàn)榕峦砩纤笪业氖职阉蛩橛谑怯謱⑺旁诹藭郎稀?/p>

  第二天一早,我開始做作業(yè)了,我將蛋寶寶放在書桌上讓它和我一起學(xué)習(xí),之后我還帶著蛋寶寶去了游泳館,我好擔(dān)心它被擠碎,因?yàn)槲沂球T自行車去的,在路上我還看看包里的蛋寶寶就怕把它擠碎了。終于安全到游泳館了我還拍照留念了,游完泳后我順利的將蛋寶寶安全的帶了回家。到了晚上我要去上羽毛球課了,我又將我的蛋寶寶帶去了羽毛球館也拍照留念了。最后下課回到了家,我的蛋寶寶依舊安全的睡在我給它做的`房子里。睡覺前我看了同學(xué)們放在網(wǎng)上分享的照片時(shí),我也將我的照片分享給了大家。

  第三天我和家人去了濱江森林公園,可是走的時(shí)候?qū)⒌皩殞毻诹思依。哎!我雖然提醒媽媽幫我拿可是我應(yīng)該自己的事情自己做。

  通過這件事情,我學(xué)到了以后要認(rèn)真完成每一項(xiàng)任務(wù)。

  親人的呵護(hù)作文 篇32

  我的奶奶雖然已經(jīng)去世七八年了,但她的一舉一動(dòng),一言一語,還浮現(xiàn)在我的心中使我終身難忘。

  記得在小時(shí)候,大伯家的母狗生了許多小狗,我對(duì)小狗很好奇,就會(huì)到大伯家的柴房中玩小狗,奶奶就在門口為我看住母狗。有一天我又到柴房去玩小狗了,奶奶卻沒在門口為我看住母狗,我抱起小狗用手慢慢的撫摸著,小狗們很怕我似的,于是就向母狗發(fā)出‘求救信號(hào)’,母狗聽到了,就馬上跑了回來,朝著我拼命地叫,我立馬跑出柴房,拼命向前跑去,母狗窮追不舍,到了最后,我就越跑越慢,就在這時(shí)候,我看見在不遠(yuǎn)處奶奶手中拿著一把掃把,我急忙跑到奶奶的后面,狗跑到了奶奶面前,奶奶用掃把狠狠地朝狗身上打去,可是,母狗一點(diǎn)也不服輸,朝奶奶撲了過來,奶奶來了個(gè)橫掃,把狗打在了地上,她牽著我的手,朝回家的方向走去,狗一下?lián)淞诉^來,奶奶沒有防備,一口咬在了她的'腳上。

  大伯聽到了聲音,急忙從屋里跑了過來,看看臥在地上的奶奶,看看呆呆站在一旁的我,再看看身旁大叫的狗,大伯朝狗狠狠地打去,狗慘叫著跑遠(yuǎn)了,大伯背上奶奶急忙向醫(yī)院跑去......

  我還是呆呆地站在哪里,回想著奶奶與狗的打斗,兩行淚水潸然流下。

  親人的呵護(hù)作文 篇33

  人們常說愛是人的天性。我覺得,在動(dòng)物界也存在著廣泛而無私的愛。

  去年寒假時(shí),我常蹲在魚缸前觀賞燕魚。這十幾條燕魚不僅色彩艷麗,而且性格溫文爾雅,相處十分和睦?墒怯幸惶,最大的那對(duì)燕魚性情突變,把其他燕 魚都趕到缸邊的一個(gè)角落,然后專注地用嘴巴清理一片水草,直至一塵不染。它們是不是為魚寶寶準(zhǔn)備的呢?我興奮起來,便蹲下來看個(gè)究竟。

  果然,雌魚靠進(jìn)水草,抖動(dòng)著身體。不一會(huì)兒,從她的尾部射出一綹透明的.“水晶液”,落在水草上。我拿放大鏡一看,竟是一粒粒晶瑩剔透的魚卵!再看那雄魚,它正在魚卵上方翻騰著,激動(dòng)不安。

  其它的魚紛紛游過來,魚爸爸如臨大敵,堅(jiān)決謝決“來訪”?墒怯幸粭l燕魚不知分寸,闖入了“禁區(qū)”。魚爸爸怒了,一口咬住了它的尾巴。搏斗中,一顆 魚卵被碰落下來,魚媽媽急忙把它含在嘴里,又吐在了水草上。多么令人感動(dòng)的愛的守護(hù)啊!那么勇敢,那么溫柔,我被深深地震撼了......

  我珍愛所有的生命,更愛這充滿愛的世界。

  老師點(diǎn)評(píng):從動(dòng)物的身上也發(fā)現(xiàn)了這偉大的愛,你是一個(gè)細(xì)心觀察,留心身邊事物的女孩。雌魚產(chǎn)魚卵時(shí)的細(xì)致,雄魚護(hù)魚卵時(shí)的勇敢,淋漓盡致地展現(xiàn)在我們面前。

  親人的呵護(hù)作文 篇34

  小草需要大樹的呵護(hù),紅花需要綠草的呵護(hù)。當(dāng)然友誼也需要呵護(hù),有時(shí)友誼是他(她)在呵護(hù),有時(shí)友誼是我們自己在呵護(hù),它如清風(fēng)從臉滑過。回頭望,原來那微不足惜,沒有注意都的動(dòng)作,話語,讓友誼變得溫暖,從未消失。

  回頭望,那是一次與朋友的約定,“風(fēng)雨無阻,不見不散!蔽覀儽舜嘶氐郊抑。我們約定在車站見面,不料那天下起了傾盆大雨。我想,風(fēng)雨無阻,她一定不會(huì)食言的吧。去到車站,我看了看時(shí)間,心想,她可能還沒到吧。我看著那傾盆大雨,下的真大呀。無意間我看到一位少年也正等待著一位朋友。車一輛輛開過,雨在傘邊形成一道道雨簾,天地間茫茫一片。正想,她會(huì)不會(huì)不來了?少年的朋友下車了,少年躥出去與朋友熱烈的擊掌問候,那份快樂是如此坦然無愧。她使我耐心的等待著朋友的出現(xiàn)。

  許久,一個(gè)熟悉的'身影出現(xiàn)在我面前——她來了,我迎上前擁抱著她,彼此問候著。我想,幸好我沒離開,要不她來了怎么辦啊?“對(duì)不起,知道了,這雨實(shí)在下得太大了!迸笥颜f。我笑:“但你還是來了呀!”“呵呵……”那笑聲仿佛在耳邊回蕩。

  想起來,正是我在那里等待了幾十分鐘,我們之間的友誼得到了呵護(hù),變得更堅(jiān)固了呢!

  親人的呵護(hù)作文 篇35

  每晚,她總會(huì)坐在我枕邊,輕輕揉著我的頭發(fā),口中在喃喃私語,很輕,很輕。見我已甜甜進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng),才替我掖好被子,用極其細(xì)微的聲音道了句“晚安”,然后躡手躡腳地走出房間。夜深了,耳邊模糊能聽到風(fēng)在窗外狂嘯。“唉,被子又踢掉了……”不知何時(shí),我醒了,耳邊便縈繞著這句話。借著窗外暗淡的月光,她摸索著拿起被子重又替我蓋上,冷如寒冰的手觸到我,一瞬間便又縮了回去。一夜這樣的動(dòng)作不知要重復(fù)多少次。

  “今天在學(xué)校表現(xiàn)怎么樣?昨天作業(yè)情況如何?”“嗯,挺好的!”我應(yīng)道,那頭回應(yīng)的是露著一對(duì)酒窩,眼睛里充溢著滿是喜悅光芒的一張幸福的臉。坐在車后,風(fēng)淘氣地吹起她的頭發(fā),拂過我的臉,已失去往昔的光澤,甚至還可隱約看到幾縷銀絲。透過反光鏡,她的臉變老了,眼角的`魚尾紋已十分明顯,臉上也爬上了皺紋,這使她顯老了許多。

  “這道題怎么錯(cuò)了?”說罷,她操筆在紙上算著,眉頭時(shí)而緊鎖,時(shí)而舒展,如夏天的天氣,多變不定……

  她,就是我的母親,一個(gè)平凡的人,一個(gè)無私的人,一個(gè)讓我依賴的人,但她更是一個(gè)永遠(yuǎn)在最需要的時(shí)候,呵護(hù)我成長的人!

  親人的呵護(hù)作文 篇36

  從我們出生,到現(xiàn)在,每天都在父母的呵護(hù)下成長。

  一年級(jí),早上給我們做飯,送我們上學(xué):中午,接我們回家;下午也如此。

  二年級(jí),早上給我們做飯,出門時(shí)的叮嚀;中午,一次次的朝樓下張望,下午也如此。

  三年級(jí),早上做飯,中午做飯,晚上幫我們完成家庭作業(yè)

  ……

  去同學(xué)家聚會(huì),出門時(shí)的叮嚀,回來時(shí)的'問候。

  去親戚家做客,在路上玩,父母的呵責(zé);去親戚家,父母的夸獎(jiǎng)。

  可能當(dāng)時(shí)你渾然不知,而如今。知道了又已是過去,只有好好珍惜現(xiàn)在,才算對(duì)得起父母。只有好好學(xué)習(xí),才能報(bào)答父母;只有好好聽話,才能回報(bào)父母的愛

  記得有一次:

  我在市場(chǎng)里騎自行車,當(dāng)時(shí)我是三年級(jí),所以比較費(fèi)力。突然,車子一下子摔倒,而我則也被車子壓在了下面。我當(dāng)時(shí)就大哭。這是,媽媽來了,她一邊哄我一邊把我從車子下拉出來!皠e哭了,勇敢點(diǎn)!”這一聲聲的呵護(hù),當(dāng)時(shí)只當(dāng)耳邊風(fēng)。而現(xiàn)在,卻是那麼的親切。這些話,我覺得媽媽才能說出。即使別人說出也沒媽媽那麼親切。

  小時(shí)候的事情,說也說不清,父母的呵護(hù),寫也寫不完。

  就讓我們珍惜現(xiàn)在趁父母還再,去好好報(bào)答他們吧。

  親人的呵護(hù)作文 篇37

  森林呵護(hù)小鳥,陽光呵護(hù)大地,雨露呵護(hù)花草……而我們的媽媽在無微不至地呵護(hù)我們健康快樂地成長。

  兩周前,媽媽要給我報(bào)“奧數(shù)班”,可我不想報(bào),結(jié)果媽媽就強(qiáng)行實(shí)施她的計(jì)劃,我只好“服從軍令”。我跟著媽媽到奧數(shù)輔導(dǎo)班去聽公開課,聽完課之后,還覺得不錯(cuò),結(jié)果就想報(bào)奧數(shù)班了。原因是課堂上有小游戲,上課的老師也很幽默,下課還陪我們玩。我覺得老師就像朋友一樣,所以我就讓媽媽給我報(bào)上。媽媽問那個(gè)老師報(bào)名費(fèi)多少錢,老師說:“六百二十元。”因?yàn)槲以瓉韴?bào)過,所以可以給我優(yōu)惠二十元!傲僭,太貴了!”,我在外面大喊著?蓩寢屵是二話沒說就給我報(bào)了名。因?yàn)椋灰菍?duì)我學(xué)習(xí)有益,媽媽一點(diǎn)兒都不會(huì)含糊,她寧愿自己平時(shí)省吃儉用,也要全力支持我的學(xué)習(xí)。

  暑假期間,我身上起了片狀的紅疹,又痛又癢又燒,痛苦極了。媽媽帶我去樓下的保和堂診所,醫(yī)生檢查之后,確診我患了蕁麻疹。醫(yī)生說只要治療及時(shí),下藥對(duì)癥,就會(huì)很快康復(fù)的`。果然,在醫(yī)生的精心治療和媽媽無微不至的呵護(hù)下,我住了三天院,就完全康復(fù)了。

  媽媽,謝謝您對(duì)我的呵護(hù),長大后,我也會(huì)細(xì)心呵護(hù)您的。

  親人的呵護(hù)作文 篇38

  我是在父母的呵護(hù)下成長的,但我對(duì)他們的感激之情很少,更多的是憤怒。而我自己也說不清為什么。 在一個(gè)星期天,我準(zhǔn)備出門散散心,來到玄武湖,我不由自主地被那美麗的風(fēng)景吸引了。

  突然,我聽見了動(dòng)聽的鳥鳴聲。我隨著聲音望去,看見一老人手拿著一個(gè)鳥籠,而鳥籠里有著一只美麗的.百靈鳥,它長得很健壯,一看就知道是老人呵護(hù)的好。我為了聽得到更清晰的鳥鳴聲,便向老人的方向走去?墒锹犞犞衣牭搅艘环N憤怒,一種悲傷。從那鳴叫聲中,我也聽出了對(duì)自由的渴望。我有些不解地看向那只百靈鳥。心想:老人給了你這么舒適的條件,你干什么那么憤怒?或許它感受到了我的目光,便看向了我。就在這時(shí),我也看到了它的眼神,那眼神中沒有一絲靈動(dòng),全都是憤怒,我一下子就被那眼神看的心中發(fā)虛。那百靈鳥又把目光轉(zhuǎn)向了天空中自由飛翔的鳥兒,我發(fā)現(xiàn),它的眼神又變成了羨慕的眼神。就在這時(shí),我心中的一根弦不由地顫動(dòng)了一下。因?yàn)槲颐靼琢,明白我為什么?duì)父母憤怒了。

  ?我抬起了頭,望著藍(lán)藍(lán)的天,眼中出現(xiàn)了一層霧,腦海中不斷閃現(xiàn)出父母對(duì)我的關(guān)心與呵護(hù),但此刻的我,心中只有一個(gè)疑惑:“什么是呵護(hù)?”

  親人的呵護(hù)作文 篇39

  我是一棵樹,一棵在禿山上生長的樹。

  老天太呵護(hù)我了,讓我生長在這一塊風(fēng)水寶地。口渴了有山泉姐姐的照料:太陽哥哥也經(jīng)常關(guān)愛我;就連土地公公也對(duì)我那么好!因此,我養(yǎng)成了依賴之心,不會(huì)自己生存。

  我常常認(rèn)為在森林里生長的兄弟的命運(yùn)太悲慘了!那里雖然土壤肥沃,水分充足,但陽光稀少,而且太擁擠了他們,經(jīng)常為了一縷陽光或一滴水而爭(zhēng)的你死我活,生活幾乎沒什么指望!

  結(jié)果我的看法錯(cuò)了!

  誰知天有不測(cè)風(fēng)云,人有旦夕禍福。上帝說變臉就變臉,幾天沒有下雨,太陽暴曬,我們沒水喝,又不知道在土壤吸取水分,急的不知所挫,最終倒下了。

  是呀!現(xiàn)在的孩子就像那棵樹,在家長的'呵護(hù)下養(yǎng)起依賴之心。家長不要孩子們做家物,自己照護(hù)自己,幫孩子做這做那。這些孩子就像溫室了的花朵,家長身上的寄生蟲。

  以前報(bào)紙上有一個(gè)新聞:北大的學(xué)生不知道如何座公共汽車。這就是一個(gè)好例子,即使學(xué)習(xí)成績(jī)?cè)诤,但不只道怎么生活,照樣是個(gè)廢物。

  家長寵孩子多少,相當(dāng)于害孩子多少。

  親人的呵護(hù)作文 篇40

  生命如蠟燭,從燭芯燃起,石蠟就在烈火之下,支撐著,呵護(hù)著,直至燭芯燃至最后一刻,投入它早已溶化的身軀!}記

  雨水滋潤著花朵是一種呵護(hù),它呵護(hù)著綻開的美麗。大鳥不知疲倦的往返哺育小鳥是一種呵護(hù),它呵護(hù)著新生命的成長。父母把我們呵護(hù)著,老師把我們呵護(hù)著,就像我們的班主任,時(shí)時(shí)刻刻都在關(guān)愛著我們。

  記得那是在一次運(yùn)動(dòng)會(huì)的時(shí)候,我們班在接力比賽時(shí),榮獲第一,這份喜悅不僅僅是同學(xué)們的`,也是班主任的。在比賽時(shí),有幾位同學(xué)由于身子向前傾斜得太多,險(xiǎn)些摔倒在了地上。這時(shí)候,班主任老師的眉頭緊鎖,他好象不是在擔(dān)心能否獲獎(jiǎng),而是在擔(dān)心同學(xué)們,生怕同學(xué)們摔倒,受了傷,那臉上的焦急,額上的一顆顆晶瑩的汗珠,都仿佛能感覺到,假如同學(xué)一摔倒,班主任就馬上飛奔過去,要扶起他似的。好在同學(xué)們憑著自己的努力,終于闖過了難關(guān)。老師那緊鎖的眉頭也舒展開來了……

  老師對(duì)我們的呵護(hù),對(duì)我們的關(guān)愛,有時(shí)不一定是從言語上表達(dá)的,而是在于每一個(gè)動(dòng)作,每一個(gè)表情,每一個(gè)眼神,只是我們沒有注意。老師的關(guān)愛是默默的,無私的。

  親人的呵護(hù)作文 篇41

  大家有沒有注意過我額頭右上角的傷呢!那一次是在很小的時(shí)候(忘了幾歲了)我因?yàn)轭^碰到流了血(故事真實(shí),那一瞬間我記得),那時(shí)我縫了針,留下了針印,也留下了一個(gè)永久的教訓(xùn)。

  那天,我正在沙發(fā)上玩得開心,我漸漸玩膩了,便絞盡腦汁想有什么新玩法。不知當(dāng)時(shí)怎么地突發(fā)奇想,把枕頭搭在沙發(fā)與桌子上,想走過去。結(jié)果出我所料,這枕頭竟承受不了我的重量,掉了下去,這可弄了個(gè)四腳朝天,可壞事還在后頭呢,正當(dāng)我摸摸我疼得最厲害的頭時(shí),我見鮮血流了下去,頓時(shí)我被嚇得哇哇大哭起來,這一哭驚動(dòng)了媽媽,只見媽媽疾歨走來看我頭出血了,連衣服也不換直接背著沉甸甸的我上了醫(yī)院,在路上,我問媽媽:“我會(huì)死嗎?”媽一邊撫摸著頭又一邊用紙巾擦我頭上的血邊說:“應(yīng)龍,沒事的.!”到了醫(yī)院,我見醫(yī)生雙手拿著銀光閃閃的針時(shí),我又哭了,媽媽又拍了拍我的肩頭說:“都怪媽媽沒看好你,別哭了哦!痹趮寢尩墓膭(lì)下我一聲不吭地縫完針,為此媽媽買了個(gè)冰激凌!

  在這次事中我深知,我以后不能調(diào)皮搗蛋,這不僅有幾率讓我受傷但父母比我們更痛!

  親人的呵護(hù)作文 篇42

  媽媽是我生活中的好幫手,是我不會(huì)做題的好老師,也是我快樂玩耍時(shí)的好伙伴,還是我生病時(shí)的好醫(yī)生。

  五年級(jí)的一個(gè)晚上,我回到家,媽媽看這我紅彤彤的臉說:“兒子,是不是有點(diǎn)不舒服啊?”我說:“頭痛得厲害,也有點(diǎn)頭暈!眿寢屨f我是不是發(fā)燒了,拿溫度計(jì)給我一量,果然不出媽媽所料,三十八度七。

  媽媽趕緊讓我喝藥,喝了藥后我就去睡覺了。媽媽守護(hù)在我床邊,不停的量體溫,兩小時(shí)過去了,我的體溫還是沒降多少。媽媽著急得像熱鍋上的螞蟻一樣,滿腦子想的都是我。最后,媽媽決定用物理降溫法給我降溫:她先拿一個(gè)在冷水中泡過的毛巾放在我的頭上,然后從冰箱里取出一些冰塊放在我的'肚子上,并光著我的上半身試圖給我降溫,接著媽媽又拿白酒擦我的身子,我才略感清爽。

  這一夜我起來過很多次,每一次起來,第一眼看到的就是母親,母親每五分鐘給我量一次體溫,我看到母親那疲勞的臉上,布滿血絲的雙眼……慢慢的我感到自己輕松起來,不再是那么冷、那么燙了,終于在天快亮?xí)r,我的體溫降了下去。

  我起床后發(fā)現(xiàn)自己不發(fā)燒了,于是去上學(xué)了,剛出門就聽見了媽媽的鼾聲,我甜甜地笑了!

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