秋千的作文

時(shí)間:2023-05-06 02:50:22 作文寫作 我要投稿

秋千的作文

  在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家都接觸過(guò)作文吧,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。你所見過(guò)的作文是什么樣的呢?以下是小編為大家整理的秋千的作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

秋千的作文

秋千的作文1

  “秋天是大家的,你們憑什么破壞它!″公園里蕩著秋千的幾個(gè)小孩一看在公園的角落,一道讓人膽戰(zhàn)心驚的劃劃破天空,久久在人們耳邊回蕩。秋千上的小孩子都露出了厭惡的表情,原來(lái)是一個(gè)發(fā)怒的大哥哥。

  事情還得往回講,三名小孩子歡蹦亂跳的闖進(jìn)公園,那歡樂的'叫聲叫人。心煩意亂,他們剛來(lái)的公園就開始大吵大鬧,把跳繩像鞭子一樣在半空中甩來(lái)甩去,幾個(gè)人不慎被這槍林彈雨給攻擊到,大家看他們是小孩子,硬生生把剛要說(shuō)出口的話吞了回去。

  抽完后,以為終于可以放松一會(huì)兒,誰(shuí)知那幾個(gè)小孩子將秋千占為己有,讓旁邊人只能眼巴巴看著他們玩,他們?cè)酵嬖洁,甚至還往秋千上踩了幾腳,秋千晃起來(lái),發(fā)出刺耳的聲音,好像在述說(shuō)著什么。似乎在堅(jiān)硬的秋千,也受不了這群小孩的狂轟濫炸、槍林彈雨。旁邊人看著被毀壞的秋千,都沒有上前去制止他們的行為。秋千不自然的蕩起來(lái),那幾個(gè)小孩子坐的上面,那歡樂的叫聲真簡(jiǎn)直無(wú)法形容,令人心情混亂。

  旁邊一個(gè)五年級(jí)的學(xué)生終于受不了了,把批評(píng)一吐為快,瞪著眼珠子,漲著紅臉蛋,火冒三丈批評(píng)道:“秋千是大家的,你們憑什么毀壞它!”誰(shuí)知那幾個(gè)小孩子根本不理,做出鬼臉,囂張地說(shuō):“你管理員吶!管這么寬,你家住海邊呀!”還對(duì)那個(gè)人翻了翻白眼。他的臉漲得通紅,手上青筋暴起,眼睛都可以射出火焰,他對(duì)這群小孩的行為非常不滿,如果他沒忍住,肯定一個(gè)跨步就去教訓(xùn)那些得意的小孩了。

  這時(shí)旁邊的女生小心翼翼的問(wèn):"現(xiàn)在回不回去?"他滿臉憤怒地回答:“當(dāng)然回去!彼谋秤爸饾u變小,逐漸變遠(yuǎn),雖然看起來(lái)悠閑自在,但你不知道,這個(gè)五年級(jí)的小學(xué)生,今天,他又憋了一腔怒火,憋了一腔奔怒,憋了一腔……

秋千的作文2

  有一次,我來(lái)到公園里,看見一位老爺爺在綠草如茵的草坪上,推著一個(gè)穿著裙子翩翩起舞的小姑娘玩蕩秋千。看到那一幕感人的情景:老爺爺及時(shí)地托住,又輕輕地推過(guò)。他雖然滿足孩子玩,但還像保護(hù)傘似的站在孩子后面,讓孩子安全。看見這里時(shí),我想到了5年前的冬天,我爺爺對(duì)我的愛時(shí),眼淚濕潤(rùn)了眼眶。

  5歲時(shí),我非常愛玩蕩秋千,可是還要排隊(duì),我太弱小,擠不過(guò)那些哥哥姐姐,只能呆在一旁看著,眼淚情不自禁地流了下來(lái)。冬天到了,外面下著鵝毛大雪,天寒地凍,公園里的秋千孤零零地掉在那里,無(wú)人問(wèn)津。而我總坐在窗臺(tái)哪兒看著秋千。在家里呆了三天的我終于呆不住了,開始無(wú)理取鬧,懇求媽媽帶我下去,可卻比媽媽無(wú)情地拒絕了。我再一次悶悶不樂地呆在窗戶邊看著。爺爺看見我不開心時(shí),走過(guò)來(lái),撫摸了一下我的背,親切地對(duì)我說(shuō):“別不開心了,爺爺幫你想辦法!甭犃藸敔?shù)脑,我心中的難過(guò)便一掃而光,眼睛突然發(fā)出了光茫,像馬屁精似的跟著爺爺走。只見爺爺翻箱倒柜了起來(lái),在他的工具箱里拿出了一團(tuán)麻繩與五彩線,開始不停的編啊,擰啊,繞啊。總算做成了一根又粗又結(jié)實(shí)的掉繩,還拿來(lái)一個(gè)板凳固定在上邊,板凳上還放著墊子,為我保暖。爺爺拿著它簡(jiǎn)單又充滿愛心的`作品在房間里踱來(lái)踱去,走到掉柜上他停下腳步,看到三角架挺牢的,就先用手試了試,然后就把掉繩固定上面。爺爺還讓我坐在上面,他推著我玩起了蕩秋千,家里充滿了歡聲笑語(yǔ)。

  現(xiàn)在我長(zhǎng)大了,但這只秋千一直陪伴著我,雖然秋千現(xiàn)在承載不了我的重量,但它承載了爺爺對(duì)我的愛,很濃很濃。

秋千的作文3

  科學(xué)是人類進(jìn)步的階梯。當(dāng)然了,有了科學(xué),人們就有了生活的便利。而科學(xué)往往藏在細(xì)節(jié)之中,只有認(rèn)真觀察,才會(huì)發(fā)現(xiàn)它。

  一次,我在書中無(wú)意看到一個(gè)實(shí)驗(yàn):把兩本書的書頁(yè)交叉合并在一起,制成秋千,坐上一個(gè)人,結(jié)果竟然掉不下來(lái)!看到這,我驚得目瞪口呆,這怎么可能呢?不行,我必須試一試!說(shuō)干就干,我從家里找來(lái)四本厚雜志,折疊好后,爸爸又幫我在折疊后的兩本雜志的兩邊上穿了幾個(gè)洞,在洞的里面繞上繩子,最后再一系。這樣,就制成了一個(gè)主要鏈接部分。恩,還差個(gè)秋千架!我想起姑姑家有,便拿著秋千,跑到姑姑家去了。我把秋千架上原來(lái)的秋千弄了下來(lái),掛上了我的,這樣,書本秋千就完成啦!我心里高興極了,想立馬坐上去玩?zhèn)夠,可還是怕坐上去后書會(huì)散,于是我試著慢慢地、輕輕地坐了上去。一秒,兩秒,我慢慢把雙腳抽離地面,哇塞,真的掉不了!秋千緩緩地蕩了起來(lái),哇,好有意思啊,我激動(dòng)極了!可我還是無(wú)法真正地放下心來(lái),心都提到了嗓子眼了,一直是抱著“下一秒就會(huì)掉下去”的`心情,慢慢地蕩著……

  回顧這個(gè)實(shí)驗(yàn),我納悶:為什么兩本書折疊在一起很難分開?于是我上網(wǎng)百度了一下,原來(lái)書頁(yè)之間有著摩擦力,如果把書頁(yè)與書頁(yè)重疊,產(chǎn)生的摩擦力就會(huì)成倍,所以很難打開。

  啊哈,原來(lái)一本書頁(yè)中也能有如此奧秘,真是生活處處有科學(xué)。≈挥芯邆湟浑p善于發(fā)現(xiàn)的眼睛,和敢于實(shí)踐的精神,你才會(huì)體驗(yàn)到科學(xué)的奇妙哦!

秋千的作文4

  風(fēng)兒象一雙溫柔的手,輕輕地?fù)崦业哪橆a,而此時(shí)我正坐在秋千上,感受著小鳥飛翔的感覺,一切煩惱都被拋到了九霄云外。

  美麗的秋千,勾起了我對(duì)兒時(shí)多少美好的回憶:橘色的坐板、麻繩捆的吊帶,粗糙而結(jié)實(shí),不失樸實(shí)的外表,落葉紛飛中的秋千是多么的美,它默默地載著我兒時(shí)的幻想,向高處沖刺,仿佛要飛向云端,成為一只無(wú)憂無(wú)慮的鳥兒。

  人們常說(shuō):“獨(dú)生子女就象被關(guān)在籠子里的金絲雀”。我也毫不例外,只是在我孤單的時(shí)候多了一個(gè)陪伴我的朋友——秋千。

  當(dāng)爸爸將我推向高處時(shí),我微微張開嘴,深吸高處的空氣,緊閉的'眼睛下有一顆隨著秋千飛翔的心,每當(dāng)秋千過(guò)高時(shí),我都不由自主地抓緊兩邊的扶繩。偶爾,我也會(huì)張開眼睛,瞧著那蔚然的天空,以及那白得象洗過(guò)的云朵,絲絲縷縷,將這美好、溫謦的時(shí)刻灌入我的心田。一切都顯得那么單純,那么寧?kù)o……銀鈴般的笑聲在我看來(lái)并不是最好表達(dá)快樂的方式,淺淺的微笑,伴隨著這短暫的時(shí)光。我努力地感受著向下滑翔的感覺,每次都以為會(huì)撞到地面,可偏偏擦地而過(guò)……

  老樹枝上,掛著我的秋千架。

  輕輕的風(fēng)兒從耳旁擦過(guò),

  秋千兒越蕩越高……

  飄起,追趕那輕柔的白云,

  飛下,滑過(guò)那浮動(dòng)的地面。

  再高點(diǎn)兒吧,

  象小燕子一樣,穿梭飛翔,

  象小船兒一樣,揚(yáng)帆起航……作文

秋千的作文5

  每當(dāng)我路過(guò)易園的旋轉(zhuǎn)秋千,我就會(huì)想起一年級(jí)的那場(chǎng)同學(xué)派對(duì)。

  一年級(jí)時(shí),我和我的同學(xué)以及家長(zhǎng)們?nèi)チ艘讏@游玩。來(lái)到旋轉(zhuǎn)秋千區(qū),我和劉藝銘一起坐上了一個(gè)綠色的.雙人旋轉(zhuǎn)秋千。秋千轉(zhuǎn)起來(lái)了,只覺得秋千一上一下,一左一右,還真有點(diǎn)害怕呢。劉藝銘見我臉色不太好,輕聲安慰我:“你不用害怕,越放松越好玩!”聽著她美妙的聲音,看著她鼓勵(lì)的眼神,我慢慢的放松了下來(lái),心中的緊張和害怕,也一點(diǎn)一地消失不見。秋千越轉(zhuǎn)越快越來(lái)越高,眼看要比樹還高啦,工作人員輕輕推了一下我倆。秋天在空中打了個(gè)彎兒,感覺更加刺激了,閉上眼,就像在云朵上夢(mèng)游一般。

  等秋千逐漸開始變慢時(shí),我還以為要停了。還沒等我回過(guò)神,秋千便再次進(jìn)入飛快的旋轉(zhuǎn)當(dāng)中。等到第二圈時(shí),我的感覺好多了,抬起頭,看上面的安全繩索,不斷地向外轉(zhuǎn)著。此刻,我們似乎化身成小松鼠,坐著森林飛機(jī)接近松樹。這時(shí)劉一鳴拉著我的手似乎在冒汗,她緊緊握著我的手說(shuō)道:“我……我……害怕!蔽椅站o了她的手:“別擔(dān)心,有我呢!“”秋千一會(huì)兒快一會(huì)兒慢,像小精靈一樣不停地變化著速度。而我和劉藝銘握緊的手一刻也不肯放松。秋千慢慢地停了下來(lái),工作人員幫我們解開安全帶,我們跳下秋千跑向另外一個(gè)游樂項(xiàng)目。

  每當(dāng)我路過(guò)那里,就會(huì)端詳著那美麗的旋轉(zhuǎn)秋千,耳邊聽到那歡聲笑語(yǔ),總會(huì)想起那幅美好的畫面。

秋千的作文6

  “媽媽快看,我飛得多高!”是誰(shuí)在喊,原來(lái)是從蕩秋千那兒傳來(lái)的。

  今天吃完晚飯,我拉著媽媽的樓下散步,走著走著,不知不覺來(lái)到秋千旁。我看見一位小朋友在蕩秋千,還不是發(fā)出一陣陣歡樂的笑聲。我想去試試,但有點(diǎn)怕。媽媽看穿了我的心思,鼓勵(lì)我:“要不要試一試?”“我害怕,等下會(huì)摔得四腳朝天,頭破血流的! 媽媽笑著說(shuō):“不會(huì)的',男子漢勇敢點(diǎn)!甭犃藡寢尩墓膭(lì),一股勇氣涌進(jìn)我的心頭,我邁著沉重的步伐,慢慢的走到秋千旁,我輕輕地坐在秋千上,雙手緊抓鐵鏈,生怕跌下去。我輕輕的搖鐵鏈,我秋天卻擺不起來(lái),我又使勁地?fù)u鐵鏈,可秋千依舊紋絲不動(dòng)。我心急了,拿出了吃奶的力氣搖鐵鏈,可秋千依舊擺不起來(lái)。這時(shí)媽媽從背后給我推了一下,秋千飛快地?cái)[動(dòng)起來(lái),我就像瘋鴨子在天空中亂竄,害怕極了,不由得尖叫:“媽媽,我要下來(lái)!”“不要怕,”媽媽的話在我耳邊回蕩著。不一會(huì)兒,我不怕了,還想繼續(xù)蕩秋千,可秋千卻調(diào)皮地停住了,我垂頭喪氣地坐在秋千上。

  突然,眼前“冒”出了一個(gè)小女孩,他滿臉微笑的對(duì)我說(shuō):“大哥哥,能不能讓我蕩一會(huì)兒秋千?” 我爽快的答應(yīng)了。

  我們悶悶不樂地坐在一旁的椅子上,看著小女孩蕩得很高,她像一只蝴蝶在天空中翩翩起舞,我心里又好奇又羨慕。心想:不用人幫忙,肯定有技巧。于是,我目不轉(zhuǎn)睛的看著他,終于發(fā)現(xiàn)了技巧: 有煎蛋的時(shí)候一定要坐穩(wěn),按出去時(shí)雙腿要伸直,回來(lái)時(shí)雙腳使勁蹬地,使擺度更大,就可以蕩得很高。

  我從重新坐上了秋天,雙手抓緊鐵鏈開始蕩秋千,慢慢的越蕩越高,越蕩越有勁,越蕩越開心,我覺得自己就像一只快樂的小鳥,時(shí)而飛高,時(shí)而飛低。

  蕩秋千真好!可以把一切憂愁,悲傷帶走!

秋千的作文7

  在大人們的眼里,我一直都是一個(gè)孩子,我喜歡秋千。喜歡秋千是不需要理由的。

  很小的時(shí)候我就喜歡秋千,安靜地坐著,不需要?jiǎng)e人推,只是自己慢慢地蕩。有時(shí)候也蕩得很高很高,像是要飛起來(lái),離開地面,到天上去。開心的感覺(也隨著)蕩漾在空氣中。無(wú)所事事的日子里,輕悠悠地蕩,無(wú)憂無(wú)慮地看那天高云淡,大雁飛去。傷心的時(shí)候,如果想流淚,就讓秋千蕩起,或許真的可以忘記煩惱。

  我甚至可以記起幼兒園時(shí)的情景,秋千那里總是排著長(zhǎng)長(zhǎng)的隊(duì)伍,大家都吵吵鬧鬧地等著蕩秋千。每當(dāng)這個(gè)時(shí)候,我都會(huì)遠(yuǎn)遠(yuǎn)地站著看別人蕩,卻從來(lái)不去排隊(duì),我不喜歡這么吵鬧的環(huán)境,特別是蕩著秋千的時(shí)候。所以我總是等人少的時(shí)候才去蕩秋千,帶著滿足的笑,隨秋千忽上忽下,而我的心也長(zhǎng)了翅膀,飛上了藍(lán)天,像小鳥一樣歡快。

  我想,我的秋千情緣大概就是從那時(shí)開始的.吧。

  長(zhǎng)大后,就很難有什么機(jī)會(huì)接觸到秋千了,但我的一顆喜愛秋千的心卻一直保留著。

  一次偶然的機(jī)會(huì),我到外地旅游的時(shí)候看見了一架秋千,用鮮花裝飾著,上面還有遮陽(yáng)的涼棚,但我并沒有去蕩。我只是在想,這樣的秋千好美,卻不是我想要的秋千。我想的秋千是那種很簡(jiǎn)單的,坐在上面可以讓我想到童年,想到朋友,忘記煩惱的秋千。秋千在我心中已經(jīng)變成了童年的縮影。毫不造作,純真的童年時(shí)光。

  我想要一架秋千,就像童年幼兒園里的那架秋千,在微風(fēng)中輕輕地?fù)u擺;我想要一架秋千,在金色的秋天,坐上它輕輕地飄蕩;我想要一架秋千,讓我在上面童年重新蕩過(guò)。

秋千的作文8

  一天下午,天氣晴朗、陽(yáng)光明媚,森林公園里的樹木綠油油的、果實(shí)成熟了,又大又美,草地綠陰陰的。

  小狐貍在森林里吃飽了、喝足了,閑的無(wú)事可做,它想:我要是下山逛一逛、看一看,多美啊!于是它就來(lái)到了這片綠油油的草坪上,它一會(huì)兒翻跟斗、一會(huì)兒蹦蹦跳跳的唱著歌、一會(huì)兒又躺在草地上抬頭望著那無(wú)際的天空。 一會(huì)兒, 小狐貍看見遠(yuǎn)處有個(gè)神奇的東西,兩根繩子的一頭綁在大樹的枝干上,還有一頭綁在木板上。小狐貍立刻跑過(guò)去,它雙手抓住那木板,突然那木板蕩了起來(lái),它想這是什么東西呢,該怎么玩呢這時(shí)?這時(shí)侯,住在樹上的一子猴子下來(lái)了。

  猴子說(shuō):“小狐貍你好,你在這干嗎呢?”

  小狐貍說(shuō):“你好,這是什么東西呢,小猴子?”

  小猴子說(shuō):“這是一個(gè)秋千,要你坐上去才能玩,你上的去嗎?要不我?guī)湍闵先。?/p>

  小狐貍說(shuō):“好的,謝謝!

  猴子把它那長(zhǎng)長(zhǎng)的尾巴掛在樹上,伸長(zhǎng)了手用勁拉一下小狐貍,小狐貍就上了秋千了。小猴子又一下站在了樹上,右手抓住了枝干,左手抓住了秋千上的繩子,把小狐貍蕩了起來(lái)。秋千在小猴的'蕩漾下,越來(lái)越快,越來(lái)越高。小狐貍玩的越來(lái)越高興、膽子越來(lái)越大、越來(lái)越開心,一直玩到了西陽(yáng)落下,才依依不舍的離開了。

  以后,它們天天在秋千下玩耍,一會(huì)兒你玩、一會(huì)兒我玩、一會(huì)倆人一起玩,玩的多么高興啊。它們?cè)谇锴铣闪撕门笥眩衷谇锴辖Y(jié)成了深厚的友誼。

秋千的作文9

  昨天,我在我們?cè)鹤永锏妮o導(dǎo)班上完英語(yǔ)課后,和三個(gè)同班同學(xué)在院子里的健身器材邊玩蕩秋千。玩了一會(huì),覺得無(wú)聊,四人合計(jì)了一下,以秋千為基礎(chǔ),創(chuàng)建了一種新玩法,名字叫:“死亡秋千”。

  具體玩法是:兩個(gè)人分別坐在兩個(gè)秋千上搖蕩,另外兩個(gè)人站在秋千的旁邊,等秋千蕩到高潮時(shí),在秋千間竄來(lái)竄去,如果哪個(gè)人被秋千碰到,便視為失敗。

  游戲開始了,坐在秋千上的兩個(gè)人,抓緊繩索開始蕩了起來(lái),我站在左邊的秋千旁,貓著腰等待時(shí)機(jī)的出現(xiàn)。機(jī)會(huì)終于來(lái)了,我心里默念三個(gè)數(shù):3、2、1跑……我一鼓勁,就跑了過(guò)去。該過(guò)第二個(gè)秋千了,心想:第一個(gè)秋千我輕而易舉地闖過(guò)了,第二個(gè)應(yīng)該沒問(wèn)題。我搓了搓雙手,身體前傾,腳成弓字步隨著秋千的節(jié)奏,點(diǎn)著頭數(shù)數(shù),看秋千返回時(shí),迅速跑了過(guò)去,就在這時(shí),情況發(fā)生了:不只是我的問(wèn)題還是秋千上那位同學(xué)的問(wèn)題,在我經(jīng)過(guò)時(shí),他正好蕩了過(guò)來(lái),一腳把我踹到前面的泥水坑里,害得我整個(gè)身子倒插在泥潭里,等我把頭費(fèi)力地拔出來(lái),晃晃悠悠地走到大家面前時(shí),他們居然哈哈大笑起來(lái),沒有一個(gè)同情我,還有一個(gè)笑的在地上打滾。我連忙走到小石桌邊坐下來(lái)觀看的一個(gè)女生前,跟她借了一面鏡子,仔細(xì)一看,差點(diǎn)沒噴出血來(lái)。我的臉上、頭發(fā)上到處是泥,褲子和鞋子就別提了。

  我頹廢地回到家,更悲催了。爸爸見到此情景,追的我到處跑,身后傳來(lái)爸爸憤怒地責(zé)罵聲:“你個(gè)兔崽子,我給你洗衣服容易嗎?怎就不懂得尊重別人的勞動(dòng)!”我邊跑邊在想著剛才跟同學(xué)們玩的'事呢,還發(fā)出“咯咯咯”地笑聲。

  一覺醒來(lái),想想昨天的事還開心不止呢。同學(xué)們,你們有過(guò)這樣的經(jīng)歷嗎?說(shuō)來(lái)一起分享分享!

秋千的作文10

  隨著一陣陣銀鈴般的笑聲,一個(gè)有著一頭飄逸的長(zhǎng)發(fā)的小女孩穿著一身潔白的連衣裙,這便是童年的我。

  我光著腳丫,坐在秋千上,感受著風(fēng)拂過(guò)耳邊的.溫柔,笑容不經(jīng)意地溢出。“妹妹,妹妹,今天我們過(guò)生日,快走!”一個(gè)男孩急匆匆地跑過(guò)來(lái),“我們的蛋糕還沒吃呢!”我一聽到“蛋糕”兩個(gè)字,眼睛一亮,從秋千上一下子跳下來(lái),一不小心,腳扭到了,幸虧哥哥反應(yīng)快,一把拉住我,不然就要掉到水里了。

  哥哥摸摸我的頭,說(shuō):“小心一點(diǎn)。來(lái),我背你,咱們吃蛋糕去!”“好誒,哥哥萬(wàn)歲!”我笑瞇瞇地趴在哥哥背上,望著身后的秋千,笑得更開心了。

  同樣的盛夏,同樣的地點(diǎn),同樣的小孩。我靜靜地坐在秋千上哭泣,秋千上的木板都快被我的眼淚浸濕了,秋千也好似我的家人,能安慰我,讓我不要悲傷。

  漸漸地,我把悲傷的事情拋到九霄云外去了,臉上又展開了笑顏。秋千又開始搖擺,四處都是快樂的味道,我的腳不停的搖晃,秋千愈蕩愈高,我也仿佛向天空飛去,雙腳時(shí)不時(shí)伸入前面的小溪里,濺起無(wú)數(shù)朵水花,泛起無(wú)數(shù)圈漣漪。

  秋千上的我是開心的、傷心的,是笑的,是哭的,無(wú)論我是什么樣子的,秋千卻永遠(yuǎn)是秋千,它永遠(yuǎn)停在那里等我。這些記憶也都變成了我五彩的童年。

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