猜字游戲作文
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢？下面是小編精心整理的猜字游戲作文，希望對(duì)大家有所幫助。
猜字游戲作文1
“叮鈴鈴，叮鈴鈴……”上課了，只見(jiàn)陶老師大步流星的走進(jìn)教室，興高采烈的對(duì)同學(xué)說(shuō)：“同學(xué)們，今天我們來(lái)玩一個(gè)游戲，你們想知道是什么游戲嗎？對(duì)！今天我們來(lái)玩猜字游戲�！蓖瑢W(xué)們聽(tīng)到都開(kāi)心極了，迫不及待的準(zhǔn)備開(kāi)始。
游戲的規(guī)則是：每組選出一個(gè)代表，每人背后貼一張寫(xiě)有字的紙，比賽開(kāi)始后，要想辦法看到看到對(duì)方背后紙上的字�？吹胶篑R上舉起手并大聲喊出所看到的字，先喊出的同學(xué)獲勝。
第二輪上臺(tái)的是小涂和小田。只見(jiàn)他們信心滿滿的走上臺(tái)，小涂一臉驕傲的說(shuō)：“我一定可以戰(zhàn)勝你�！毙√镆膊桓适救�，對(duì)小涂說(shuō)：“別驕傲，我也可以戰(zhàn)勝你�！碧绽蠋煱咽峙e過(guò)頭頂，又把手快速一揮，嘴里念著：“預(yù)備，開(kāi)始！”只見(jiàn)小田兇猛的向小涂撲了過(guò)去，小涂猛地一閃，讓小田撲了個(gè)空，這一撲，小田身后暴露無(wú)遺，小涂飛快的把手舉起來(lái)，說(shuō)：“老師，我看到了，他身后寫(xiě)的是“力”�！毙⊥颗d高采烈地走下臺(tái)，小田也垂頭喪氣的回到座位上。
通過(guò)游戲，我明白一個(gè)道理，失敗就是成功之母，我要好好吃飯，鍛煉身體，下次也要成功。這次游戲非常有趣！
猜字游戲作文2
今天在作文學(xué)校，張老師領(lǐng)我們做了個(gè)“猜字游戲”。游戲的規(guī)則是：兩人一組，每個(gè)人背后貼一個(gè)字，游戲過(guò)程中不能讓對(duì)方看到你身后的字，被看到，就算輸了。
我和胡鈺一組，王澤軒和宋伊洋一組。
比賽開(kāi)始了，宋伊洋和胡鈺先對(duì)抗起來(lái)，胡鈺像頭牛一樣閃來(lái)閃去，就連平時(shí)動(dòng)作非常靈活的宋伊洋也沒(méi)法看見(jiàn)他后面的字。他們倆斗了好幾分鐘后胡鈺終于看見(jiàn)宋伊洋后背上的字，胡鈺贏了。
接著輪到我和王澤軒對(duì)戰(zhàn)了，我心跳得非常快，我和王澤軒緊張地對(duì)峙著，我們互不相讓地打來(lái)打去，你打我一下，我打你一下，千方百計(jì)地尋找機(jī)會(huì)看對(duì)方后背的字。比賽過(guò)程中我的伙伴胡鈺提醒了我一下，老師說(shuō)我們組違規(guī)了，我輸?shù)袅吮荣悺?/p>
我垂頭喪氣地回到了座位上，輪到我的對(duì)友胡鈺和王澤軒對(duì)戰(zhàn)了，胡鈺這次仍然很勇猛，他們倆也互相拽了起來(lái)，終于分了出勝負(fù)，我們組的胡鈺又贏了，胡鈺雖然累得滿頭大汗，但是他露出得意的笑容。
猜字游戲作文3
今天下午，我們班舉行了有趣的猜謎語(yǔ)大賽。
比賽開(kāi)始了，按照三人一組的順序，輪流上講臺(tái)上給大家出謎語(yǔ)，誰(shuí)如果知道謎底就舉手，如果回答正確就能得到一包雪米餅。別人講的時(shí)候我仔細(xì)聽(tīng)，可都沒(méi)猜出來(lái)。常耘箏出的謎語(yǔ)是“七十二小時(shí)”，我知道答案是“晶”，我就把手舉高，常耘箏正好讓我回答，我就得到了一包雪米餅，我心里真高興。過(guò)了一會(huì)兒，該我給大家出謎語(yǔ)了，我出的.是“一夜又一夜”，只有兩個(gè)同學(xué)舉手，我叫了崔詩(shī)瑜，她說(shuō)是“多”，答對(duì)了，她也得到一份獎(jiǎng)品。通過(guò)這次比賽，我還認(rèn)識(shí)了平淡的“淡”字，大蒜的“蒜”字。
我很喜歡猜謎語(yǔ)比賽，在家里我經(jīng)常和爸爸媽媽猜腦筋急轉(zhuǎn)彎題，以后我要讓媽媽經(jīng)常給我猜字謎，通過(guò)猜字謎認(rèn)識(shí)更多的字。如果再舉行一次猜字謎比賽，我會(huì)給大家多準(zhǔn)備一些難的謎語(yǔ)，看誰(shuí)能猜對(duì)，會(huì)是你嗎？
猜字游戲作文4
今天，作文課上，老師說(shuō)“現(xiàn)在，我們來(lái)玩一個(gè)游戲，名字叫做‘猜字謎’”。
游戲開(kāi)始了，老師把我們分成兩組，分別是：快快隊(duì)、樂(lè)樂(lè)隊(duì)，我是快快隊(duì)的，還沒(méi)有開(kāi)始，我就已經(jīng)迫不及待了，我看見(jiàn)有些同學(xué)和我一樣躍躍欲試了。游戲開(kāi)始了，老師先教給我們一些方法，分別是：象形法、會(huì)意法、組合法。第一輪開(kāi)始了，老師給我們出了三道謎語(yǔ)：牛過(guò)獨(dú)木橋、皇帝的新衣、一家十一口。第一個(gè)答案很快出來(lái)了，是“生！”有一個(gè)同學(xué)喊道，“對(duì)”我們異口同聲的說(shuō)。第二個(gè)可就難了，同學(xué)們有的冥思苦想，有的議論紛紛，有的寫(xiě)寫(xiě)畫(huà)畫(huà)，我們還是猜不出來(lái)。等了一會(huì)，老師說(shuō)：“你們看過(guò)‘皇帝的新衣’嗎？”還沒(méi)等老師說(shuō)完，楊洋馬上舉手說(shuō)：“我知道皇帝光屁股了”，“哈哈哈……”大家笑得合不攏嘴、前仰后合，最后，老師說(shuō)出了答案：“皇帝是古代的真龍?zhí)熳�，龍加衣等于‘襲’，襲擊的‘襲’”。我們恍然大悟。第三個(gè)特別簡(jiǎn)單，大家都知道是“杏”字。
第二輪開(kāi)始了，是看圖猜字，可簡(jiǎn)單了，我們每次都搶答的特別快，已經(jīng)分不清是快快隊(duì)答的還是樂(lè)樂(lè)隊(duì)的了。
這次猜字謎游戲真愉快！通過(guò)這節(jié)課，我明白了中國(guó)的漢字是多么有趣、神奇�。�
猜字游戲作文5
今天，我們很開(kāi)心，因?yàn)槔蠋熥屛覀兺媪瞬伦种i的游戲，你說(shuō)我們今天能不高興嗎？
“誰(shuí)來(lái)出謎語(yǔ)？”老師的話音剛落，同學(xué)們已經(jīng)迫不及待了，有的同學(xué)手舉得高高的，有的同學(xué)都站了起來(lái)，有的同學(xué)嘴里喊著：“我……我……”老師找李昊朗來(lái)出字謎，他大搖大擺地走了上去，但走上講臺(tái)后有點(diǎn)害羞，他出的字謎是：寫(xiě)的是方的，畫(huà)的是圓的。這是什么字，同學(xué)們都被難住了，有的同學(xué)眉頭緊鎖著，還有的同學(xué)冥思苦想，我心里想：這也太難了吧，這時(shí)，李昊朗說(shuō)：“是日�！蔽覀兌蓟腥淮笪�，然后，老師又讓翟世凱來(lái)出字謎，他自信滿滿地走了上來(lái)，說(shuō)：“三個(gè)太陽(yáng)，這是什么字？”同學(xué)們都舉起了手，議論紛紛，這也太簡(jiǎn)單了吧，同學(xué)們異口同聲地說(shuō)：“是晶。”
猜字謎游戲可真有趣��！
猜字游戲作文6
今天，老師帶我們做了一個(gè)“猜字游戲”。游戲開(kāi)始前，老師講了游戲規(guī)則：兩人一組，每人背后都要貼一張紙，紙上寫(xiě)一個(gè)大字，面對(duì)面站好，老師說(shuō)開(kāi)始后，誰(shuí)先看到對(duì)方背后的字就贏了。
游戲開(kāi)始了，我和班赫一組，我們?cè)诘厣喜煌５霓D(zhuǎn)圈，躲閃著對(duì)方，都極力地想著看到對(duì)方背后的字，可是，轉(zhuǎn)到頭快暈的時(shí)候還分不出勝負(fù)。
我累的氣喘喘吁吁，滿頭大汗，于是靠在黑板邊大口大口地喘著粗氣，班赫也靠在黑板邊喘粗氣，我們兩個(gè)都緊緊地盯著對(duì)方，等待機(jī)會(huì)。歇了一會(huì)后，我有些著急，率先發(fā)起了進(jìn)攻，可是，沒(méi)想到在我起身的時(shí)候，她看到了我背后的字了。
我輸了，垂頭喪氣地回到座位上。雖然游戲結(jié)束了，但至今我還在回味著那場(chǎng)有趣的猜字游戲。
猜字游戲作文7
晚飯后，我和爺爺媽媽提議，全家來(lái)玩猜字謎游戲，大家一致同意了。媽媽先出謎語(yǔ)：“田上一棵小草，小狗守得牢牢，弟弟見(jiàn)了抱它，老鼠見(jiàn)了逃跑�！蔽液蜖敔斣谶吷细`竊私語(yǔ)：“這個(gè)字有田，有草，還有小狗，是什么字呢？”兩人冥思苦想，我想到“老鼠見(jiàn)了逃跑”這一句，難道是貓？我把“貓”字寫(xiě)了出來(lái)，一對(duì)照謎語(yǔ)中的話，頓時(shí)高興地叫了出來(lái)：“是‘貓’字”�！睜敔斉闹诌B聲說(shuō)道：“對(duì)，對(duì)，還是小寶腦子轉(zhuǎn)得快�！�
接下來(lái)我出謎語(yǔ)：“八十八，猜一字。”這可把媽媽和爺爺難住了，我得意地說(shuō)：“請(qǐng)你們想一想，什么字有兩個(gè)八，還有一個(gè)十？”他們倆各自拿著筆在紙上寫(xiě)著，比劃著。一會(huì)兒，爺爺把紙舉著給我看：“是這個(gè)‘米’字吧？”哈哈！對(duì)了，爺爺聰明。
“你們兩個(gè)都出了謎，那爺爺來(lái)出一個(gè)簡(jiǎn)單的謎，看看誰(shuí)猜得又快又準(zhǔn)，‘一個(gè)人’，打一個(gè)字。”爺爺話音剛落，我搶先說(shuō)道：“大！”媽媽卻說(shuō)：“是‘個(gè)’字�！�
爺爺笑而不語(yǔ)，我急了：“爺爺，你看看，個(gè)是人下面一豎，大是人上面一橫，所以‘大’叫一個(gè)人，我是對(duì)的�！笨粗易孕艥M滿，爺爺向我豎起了大拇指……
猜字游戲作文8
今天，快樂(lè)作文老師帶我們玩了猜字謎的游戲。
老師說(shuō)：誰(shuí)來(lái)出？我們之中只有幾個(gè)舉手的，然后，老師讓胡彬軒來(lái)出字謎，胡彬軒大搖大擺地走了上來(lái)，得意洋洋地說(shuō)：北門(mén)相反，打一復(fù)姓。大家聽(tīng)了都不知道復(fù)姓是什么意思，然后，老師講了一下，同學(xué)們有的說(shuō)：東郭！等等還有別的答案，但都被胡彬軒一一否定了，最后胡彬軒說(shuō)出了答案：南郭。胡彬軒說(shuō)：北的反義詞不就是南嗎？大家恍然大悟，胡彬軒說(shuō)：這還難嗎？
老師又讓馮楊子漢來(lái)出字謎，馮楊子漢自信滿滿地走了上來(lái)，清了清嗓子說(shuō)：眼睛看著一棵樹(shù)。他剛說(shuō)完，大家就說(shuō)出了答案，是相，馮楊子漢像泄了氣的皮球一樣下了臺(tái)，而我們像打了勝仗一樣高興。
今天的猜字謎可真好玩呀！真想天天玩兒！
猜字游戲作文9
“太好了，太好了！”班級(jí)里發(fā)出了一陣陣一浪高過(guò)一浪的聲音，這是怎么回事呢？告訴你吧，今天作文老師要帶我們玩有趣的猜字謎游戲，你說(shuō)，我們能不樂(lè)嗎？
“誰(shuí)來(lái)出謎語(yǔ)？”老師的話音剛剛落下，同學(xué)們已經(jīng)迫不及待地舉起了小手，有的同學(xué)斜著身子要抓老師的胳膊，有的同學(xué)叫道：“我……我……”還有的同學(xué)好像要跑到講臺(tái)上來(lái)，而我，靜靜地坐在座位上，等著回答問(wèn)題，老師叫到了李昊朗上來(lái)出謎，李昊朗大搖大擺地走了上來(lái)，說(shuō)：“寫(xiě)的是方的，畫(huà)的是圓的�！边@時(shí)，班里馬上安靜了下來(lái)，有人說(shuō)：“是口�！庇腥苏f(shuō)：“是回�！边�有人說(shuō)：“是品�！笨墒嵌急焕铌焕式o一一否定了，于是，李昊朗說(shuō)“是日�！边@時(shí)，大家都非常不開(kāi)心，李昊朗開(kāi)心地回到了座位上，像打了一場(chǎng)勝仗一樣。
��！今天真是太開(kāi)心了。
猜字游戲作文10
今天，閱讀班舉行了一次猜字謎游戲。你們知道猜字謎是什么游戲么？猜字謎屬于一種文學(xué)游戲，不知道吧？
游戲開(kāi)始了，猜字謎聽(tīng)起來(lái)很簡(jiǎn)單，但猜起來(lái)卻很難。老師剛出了一個(gè)字謎；山上還有山。這時(shí)徐睿馬上喊出；“出�！蔽矣X(jué)得她反映的也太快了吧！但是無(wú)論她有多塊，也沒(méi)有王禹岳快，我覺(jué)得王禹岳就是一個(gè)字謎高手，誰(shuí)都比不過(guò)他。接著老師又出了一個(gè)；一月一日非今天。這可難不倒我們，答案是明。后來(lái)老師又出了一個(gè)三口重疊，這時(shí)，王禹岳快速的回答到：“目，眼目的目�！崩蠋熣f(shuō)：“你是不是總猜字謎啊！”我可真羨慕王禹岳呀，總能猜到。
時(shí)間如流水，不久猜字謎這個(gè)有趣的游戲就結(jié)束了。今天真開(kāi)心，希望下次還能舉行這樣有趣的游戲！
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