迎元旦作文
在平平淡淡的日常中,大家都接觸過作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。你所見過的作文是什么樣的呢?以下是小編為大家收集的迎元旦作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
迎元旦作文1
1月1日元旦節(jié)終于到來了,元旦前,同學們同學們一天辛苦的排列這節(jié)目,元旦——終于到來了,這個時候,也是同學們展示自己才能的時候了。
元旦晚上,學校安排我們進入大廳,按順序坐好。校長宣布:“元旦晚會現(xiàn)在開始!
——只聽見臺下響起了雷鳴般的響聲。之后,幾個女同學走上了舞臺,頓時,聽見一片歡呼,一瞬間大廳里面的燈滅了,臺子上的彩燈亮了,一閃一閃的,加上她們的動作,一閃一閃的看得人眼花繚亂。
接下來,是一位男孩在彈電子琴,那個男孩將電子琴擺在舞臺上,不慌不忙只見他把手抬起來,隨后就按起了琴鍵,琴聲十分動聽,我仔細一看,原來那個男孩只有十一二歲,那么小的歲數(shù),誰知花了多少的功夫啊!
又是節(jié)目開始了,這個節(jié)目是我們班的小不點——李朵表演的——吹笛子。她平時不多說話,我想,她這回一定要出丑了,今天我倒要好好看看她是怎樣吹的。
他走上了舞臺,便吹起了笛子手在笛孔上亂按,吹出了優(yōu)美的笛聲,準確的來說,這不能說是亂按,應該是——快吹得很拿手,很熟練后來我又觀察了她的腳,她的腳在地上一踮一踮的在那兒打拍子,這時候我才知道,她有你很強的樂感。這是,我又開始觀察他的眼睛他的眼睛,一直在看臺下的右邊,我也看了一看,原來那是李朵的爸爸,是他的爸爸為她加油,給他勇氣的。
還有許許多多的節(jié)目我都沒有描繪出來,節(jié)目太多了各有各的特色。讓我大開眼界。
元旦之夜,令我們大開眼界,在元旦之夜,同學們表演的節(jié)目,不知道花了多少的功夫,總之,同學們的目的就是趁著這個元旦之夜,展示自己的才能,讓大家高興高興。我在這兒向大家說:“元旦快樂”。
迎元旦作文2
一場驚心動魄的迎元旦拔河賽即將拉開序幕!輪到我們班時,拔河的隊員們有的胸有成竹,有的心里像揣了只兔子——七上八下。當我們走上賽場時,便不由自主的向那繩子望去。唉,還是老樣子——一根有胳膊這么粗,中間系著一條“中心線”一條鮮紅的紅領巾。
我望著紅領巾,心想:放心吧紅領巾,這局一定贏!第一聲口哨吹響了!我拿起繩子,穩(wěn)了穩(wěn)情緒,擺好姿勢,等待第二聲口哨吹響。
“各就各位了啊,預備,開始!”就在第二聲口哨吹響的那一瞬間,我立刻使出吃奶的勁兒往后拉。繩子中間的中線左右移動,好像一位猶豫不定的.裁判:我到底去哪邊呢?如果去172班,那176班就輸了。如果去176班,那172班又輸了。該怎么辦呢?
這時,老天仿佛知道我的心思,故意讓我有九牛二虎之力。同時,手下敗將——176班如同力量百增,我覺得兩班的力量好像一樣大。中線也在繩子中間徘徊。
就這樣,比賽僵持了很久,仍然勝負未分。我的手此時此刻像被針扎、刀刮一樣,甚至快沒有了知覺時,啦啦隊隊員此起彼伏的加油聲回蕩在校園里。
于是,我咬緊牙,閉著眼,心想:豁出去了!中心線一點一點向我們這邊移來,啦啦隊的加油聲也越來越快。
最終,在加油聲的支持下,勝利的紅旗終于舉在了我們這邊!耶!我們贏了!
迎元旦作文3
一年一度元旦來了!我們的臉上露出了燦爛的笑容,比花開的還燦爛!我的心里又激動又興奮,我興奮的都快上天了!我們學校正在舉辦迎元旦的活動。
123活動開始!此時我們班已經(jīng)鬧翻了天,仿佛都要把一個班級都給炸了!這時音樂響起,我們所有人都鴉雀無聲,就像我們都被定住了一樣。燈光閃爍,原來是我們大音樂家魏艾特,展示架子鼓,它那聲音簡直是太好聽了,我們班所有的男生都聽入迷了,那歌聲一起一落,一落一起,就像草原上的野馬,跑累了休息一會,休息一會再接著跑。后面的節(jié)目還有很多,比如唱歌、跳舞、等等……
該輪到我們了,我們多日準備的廢品服裝秀,我們先戴上了機器人服裝,先是劉松逸來走秀,劉松逸一搖一擺的上場了,他先擺了一個POS,然后走了一圈,回到原來的位置,然后拿起了手機,按了一下大哥大,慢慢的四處觀望,鞠了一下躬,然后走了,該我上場了,我像大詩人李白一樣,邁著瀟灑的步伐,然后做了一個POS,我邁著大步,走向中間,然后展示了一下我寫的字,走到了原來的位置,我也鞠了一個躬,最后一個王弈浩登場,他穿著一套勇士服裝,他先比了一個對勾,走向中間,擺了一個Y,然后回到原來的位置,還擺了一個POS,最后我們一起走了一圈,然后說:“新年快樂!”我們完美地下場了。
“活動”的大門快要關上了,我們的活動也到了尾聲,在這一年里,我又收獲了很多知識,又增長了一些課外知識,在這一年里我也有許多的不足之處,在20xx年,我要改正這些不足之處,變得更好!在這里祝大家“新年快樂!”
迎元旦作文4
時光就像一條永不停息的小河,匆匆地、悄悄地從人們身邊流過。不知不覺中,一個值得回憶的20xx年匆匆地走了,迎來了一個新的歲月,開始了人們的又一段旅程。
除夕夜,枕著迎接新年的鞭炮聲睡著!癏appynewyear!”次日清晨,隨著一聲新年的問候,我們睜開了向20xx年尋視的雙眼。翻開日歷,翻開了新的一年,翻開了一段精彩的故事。我們躺在床上回想著自己過去的一年里,有過汗水,有過快樂,也有過悲傷。這一切所發(fā)生的事仿佛就在眼前。我們不禁輕聲笑了出來。
過去,我們在班上并不是個優(yōu)秀的學生,我們羨慕那些班干部們。他們學習好,擁有許多朋友。我們渴望像他們一樣。于是,我們便開始向那扇帶著鎖的大門前進。我們付出比別人多一倍的汗水。上課,我們認真聽講,積極發(fā)言。下課時,當小伙伴們在操場上快樂的玩耍時,我們在教室里靜靜地看書。課后,我們按時、認真完成老師布置的作業(yè),并盡量做到準確。我們還根據(jù)自己的愛好,報名參加了學校的演講班。終于,功夫不負有心人,我們付出的汗水得到了收獲。我們的學習成績提高了。在新學期的一次選舉當中,我們被同學們榮幸的選為班長,從那以后,為了不辜負老師、同學和家長的期望,我們便更加努力地學習,F(xiàn)在,我們已經(jīng)是學校的中隊長了,這一切都少不了老師、同學和家長的幫助、鼓勵。在這新春之際,我們衷心地祝福他們。
迎元旦作文5
元旦就快到了,20xx年也即將開始。
回顧20xx年,最近的運動會,我們學校就在這次區(qū)運動會上奪得團體第一名。多么令人驕傲,自豪。我們的班也得到被年級部主任的好評,我們學校舉行的吉尼斯也既鍛煉了同學們的身體,也鍛煉了同學們做一件事的堅持不懈,不放棄的毅力與恒心,還讓校園中處處充滿歡樂,現(xiàn)在又開始了冬季長跑的活動,也是一與同學們強身健體和娛悅身心的事情。而且學校內(nèi)種植了大量的綠色植物,使空氣清新,無污染。地面上非常的干凈,各個班級的同學們各司其職,把校園打掃的干干凈凈,維護了校園的衛(wèi)生。樓道內(nèi)只有輕聲慢步,沒有嬉戲打鬧,使我們再好的學習環(huán)境中學習成績不是會更好?而且學校內(nèi)種植了大量的花粉,讓人看了心曠神怡。學校食堂里的飯干凈衛(wèi)生,做到讓我們學生細嚼慢咽,保證營養(yǎng)吸收好,吃的飽真是校園如此之美,引無數(shù)學生都喜歡!
雖然元旦快到了,可是這是我們六年級的學生在小學內(nèi)度過的最后一個元旦了,不無可惜。〉屛覀儝侀_所有的煩惱。開開心心地度過這個小學的最后一個元旦吧!負責如果在小學內(nèi)的最后一個元旦都不快樂的話,那不是遺憾更多?所以讓我們盡情歡笑吧!而且元旦學校里也會組織同學表演節(jié)目。何樂而不為?
展望20xx年,我們學校的同學會對吉尼斯,冬季長跑等對自己有益的活動更加積極,踴躍,再創(chuàng)佳績!我希望我的成績可以更加好。我也希望學校內(nèi)種植更多的綠色植物,讓空氣更加的清新,萬事皆上一層樓!
回顧20xx年,張望20xx年,讓我們歡度元旦,共度這個美麗的時刻!
迎元旦作文6
星期六,我們班開元旦晚會了。早晨剛到,教室里就傳來一陣陣歡快的笑聲,原來,同學們都在玩氣球和彩帶呀。過了一會兒,韓老師叫我們讀書了,讀書的時候過去了,我們就上課了,但是,早晨上的課不多,剩下的時間都放在裝飾班級了。
到了下午我們又裝飾了一回兒就開始開開元旦晚會了剛剛開始,劉明爍先給我們表演了快板,表演完了之后,韓老師又給我們放了音樂,但是在放音樂的時候我們都光顧著吃了韓老師又告訴了我們:別光吃呀,如果光吃不就不叫聯(lián)歡會了嗎?不就叫吃會了嗎?于是我們就先不吃了。然后,老師又叫我們看了同學們的文集,我覺得他們做的都很好,過了一回兒,劉明爍的家人帶來了香蕉和桔子,我們就分著吃了,到了最后,我們各自表演了節(jié)目。有講笑話的,有猜謎有的,還有唱歌。但是,在講笑話的時候,突然滿屋飄起了紅色的線,韓老師都捂著眼睛跑到了前面。原來,我們是在噴彩液瓶呀,我們不噴了,老師站在講臺上說:別人正在表演節(jié)目你幾個一下子噴出那些東西,也太不禮貌了吧,再說,那些東西弄到吃的東西上面不就不能吃了嗎?然后他們就繼續(xù)表演。表演完了之后我們就放學了,干值日呢,就讓一組值日生和班干部干了。
放學的時候,我就再想:這個元旦晚會開得可真好呀!老師同學們聚在一塊玩耍,可真有意思呀!它拉近了我們的距離,增進了我們之間的感情。我可真喜歡這樣的聯(lián)歡會呀!
迎元旦作文7
20xx年邁著輕快地腳步來了,我們班上舉行了熱鬧元旦聯(lián)歡會。這次,學校還邀請了部分學生家長來參加聯(lián)歡會,真是太讓同學們高興了!
我榮幸地被選為了聯(lián)歡會主持人,我心里既興奮又有一點兒緊張。不過,當我看見老師對我微笑,彩帶為我鼓掌,頓時覺得輕松了許多,信心十足。
“開門紅”節(jié)目是由我、小萱和小玥表演英文歌曲聯(lián)唱。我們手拿沙錘,一邊唱一邊搖,“觀眾們”也都被我們感染了,和著節(jié)拍有規(guī)律地為我們鼓掌伴奏,真有氣氛!我心里樂開了花!
最讓我開心是,我母親今天也來我們班參加聯(lián)歡會了!她和同學們一起其樂融融地玩了《水果蹲》游戲。同學們都把小手舉得老高,都迫切地想?yún)⒂谶@個有趣游戲。游戲時,同學們個個反應都及其迅速,教室里充滿了歡樂小音符!
最有看點就是家長們“踩氣球”游戲了!母親們捂著耳朵,笑著在游戲區(qū)里跑來跑去,努力想踩破對手腳上綁氣球。教室里一片沸騰,加油聲,喝彩聲,此起彼伏。不一會兒,許多家長氣球都稀里嘩啦地掉了下來,一陣“劈劈啪啪”,氣球就被踩爆炸了。我母親把腳上氣球綁得緊緊,就憑借這一點,足夠壓倒對手們,最后獲得了比賽冠軍!我心里美滋滋,教室里又充滿了興奮小音符!
在聯(lián)歡會上,還有“踢水瓶”,“猜謎語”等許多有趣好玩游戲,每一個人臉上都笑開了花!
元旦聯(lián)歡會真快樂呀!
迎元旦作文8
時間如同奔流不息的江河,一去不復返;時間如同奔馳的駿馬,白駒過隙;時間如同手心的細沙,無論你攤開還是緊握,它總會從指甲悄悄流過,盡管我們無法回到過去,但我卻可以幻想未來。
雖然現(xiàn)在是xx年,但是我一開始想象我的xx年。
xx年是我抉擇命運的一年,或許我考上了高中,或許我沒有考上高中,因為我的不努力,因為我的不好好學習,因為我的胡亂浪費時間,跨不上高中的大門,就算考上了,那也不是我理想的高中。
我理想的高中是一中,我曾幻想初中畢業(yè)自己踏上了去一中的路。心里那興奮勁無法用語言來形容,我穿著一中的校服,捧著書,漫步在去教室的路上。那臉上驕傲的微笑,櫻桃似的小嘴,腮上兩個陷得很深的酒窩也在笑。來到教室,上課專心聽講,認認真真做筆記,下課耳朵里塞著耳機,聽著那些英文歌曲,還有許多老同學,讓我們彼此重新認識,也有許多的新同學,我們可以成為朋友,生活與學習上互幫互助。
老師都是和藹的,對我們很好,我們可以成為朋友,與我們經(jīng)常交流溝通,理解我們,我們之間相處很輕松。
時間就像握在手中的一把細沙,總是在不經(jīng)意間從指縫間悄悄流走,等發(fā)覺時,手中的時間已經(jīng)所剩無幾,珍惜現(xiàn)在,把握未來,讓我們帶著對未來美好的憧憬,我們踏上了征程,去尋找自己的夢想。
迎元旦作文9
時光永不停息的小河,地、悄悄地從身邊流過。不知不覺中,回憶的20xx,迎來了新的歲月,開始了的又一段旅程。 除夕夜,枕著迎接新年的鞭炮聲睡著。“Happy new year!”次日清晨,新年的問候,我睜開了向20xx年尋視的雙眼。翻開日歷,翻開了新的一年,翻開了一段精彩的故事。我躺在床上回想著的一年里,有過汗水,有過快樂,也有過悲傷。切所的事就在。我不禁輕聲笑了。
我在班上并個優(yōu)秀的學生,我羨慕班干部們。學習好,朋友。我渴望像。,我便開始向那扇鎖的大門前進。我付出比別人多一倍的汗水。上課,我聽講,發(fā)言。下課時,當小伙伴們在操場上快樂的玩耍時,我在教室里靜靜地看書。課后,我按時、老師布置的作業(yè),并盡量。我還的愛好,報名參加了學演講班。終于,功夫不負有心人,我付出的汗水了收獲。學習了。在新學期的選舉當中,我被同學們榮幸的選為班長,從那以后,不辜負老師、同學和家長的期望,我便努力地學習。我是學中隊長了,切都少不了老師、同學和家長的幫助、鼓勵。新春之際,我衷心地祝福。
告別了舊年,跨入了新的一年。又了新的跑道,我還會條跑道上跌倒,但我仍會頑強地站,頑強地向重重挑戰(zhàn)。我堅信,在暴風驟雨后,總美麗的彩虹。
此刻,窗外又響起了噼里啪啦的鞭炮聲,告別舊年的戀戀不舍,對新年的美好憧憬。
迎元旦作文10
記得那一年的元旦前一天,我們還在學校那寬廣的操場上坐著我們熟悉的廣播體操。在那一刻我們絲毫沒有意識到一點點過節(jié)的味道。
12月31日第三節(jié)課教室里熱鬧起來,向老師說:有氣球的同學把氣球吹大系好,在上面系上彩帶,然后把它掛在窗戶上和黑板上。然后,向老師又在黑板上寫了喜接新春幾個大字。頓時掌聲四起,教室里成了一片歡樂的海洋。同學們忙著布置教室,有的吹氣球,有的掛彩帶,歡樂的氣氛洋溢在每個人的臉上!
!,下課了。我迫不及待地跑出教室,來到樓下,看到每個教室里都喜氣洋洋,整個校園都歡騰起來。特別是教室,布置得真漂亮。天花板上掛滿了心形的氣球、閃光的彩帶、紅色的燈籠、五顏六色的花,讓人目不暇接。
上課了,教室里沸騰起來,因為慶元旦活動開始了。同學們都想在活動中表演自己拿手的節(jié)目,我也不例外。有的同學講故事,惹得我們哄堂大笑;有的同學講腦筋急轉(zhuǎn)彎,可我怎么也猜不出來。最后,我和付雨萌、晏煜、江佐瑤等同學表演了《蝸牛和黃鸝鳥》這首歌,贏得了同學們的陣陣掌聲。教室里歡聲笑語,我們唱著、跳著、歡笑著,盡情地歡慶新年的到來。
!#抡n了。同學們在狂歡中送走了去年,迎來了新年。我們班的喜迎新春班隊活動在師生的歡歌笑語中接束了!
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