以好奇心為話題的作文

時(shí)間:2022-09-19 13:55:47 作文寫(xiě)作 我要投稿
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以好奇心為話題的作文范文(精選28篇)

  大家都經(jīng)常看到作文的身影吧,尤其是作文中不可忽視的話題作文,話題作文具有自由性的特點(diǎn),考生在題目、選材、文體、想象空間上有極大的自由性和自主性。那么你有了解過(guò)話題作文嗎?以下是小編為大家收集的以好奇心為話題的作文范文,歡迎大家分享。

以好奇心為話題的作文范文(精選28篇)

  以好奇心為話題的作文 篇1

  好奇,是文明之源,對(duì)于新事物的好奇,從一出生就伴隨著我們。并深深地在我們內(nèi)心扎根,指引著我們?nèi)グl(fā)現(xiàn)自我,探索世界。

  好奇能使我們樂(lè)于求知。每當(dāng)我們面對(duì)新的數(shù)學(xué)題,在驗(yàn)算了很多次后仍然不見(jiàn)成效,你是否會(huì)選擇放棄,又或是更堅(jiān)定了攻克它的決心?若選擇了后者,那便是對(duì)它考察點(diǎn)的好奇。我們好奇,這道題到底答案是什么?愈是耗時(shí)長(zhǎng),愈是有興趣。當(dāng)然了,興趣便是好奇的一種外在形式。當(dāng)我們?cè)诤闷嫘牡尿?qū)使下克服難點(diǎn)自己做出了答案,又有誰(shuí)不會(huì)感到歡樂(lè)無(wú)窮?這便在潛移默化中提升了我們的學(xué)習(xí)能力,更加熱愛(ài)學(xué)習(xí)。更重要的是,我們能在那過(guò)程中享受到樂(lè)趣,那種超越自我的樂(lè)趣。

  大名鼎鼎的物理學(xué)家牛頓,不就是因?yàn)閷?duì)蘋(píng)果為什么從樹(shù)上掉下來(lái)而感到好奇,才進(jìn)而研究出了地球引力,發(fā)表了著名的萬(wàn)有引力定律。萊特兄弟出于對(duì)鳥(niǎo)類(lèi)能夠飛翔的好奇,最后發(fā)明了飛機(jī)。若是沒(méi)有好奇的存在,那這些偉大的人們也就不會(huì)發(fā)現(xiàn)自然界中這樣多的奧秘,就好比墻角的樹(shù)苗,若它只是一味地寄居在此,不去憧憬墻外的景色如何,不去幻想有朝一日自己面對(duì)廣闊自然的新生活,永遠(yuǎn)躲在陰暗的角落,它便不會(huì)有充足的養(yǎng)分,也就得不到陽(yáng)光的照射,后世的繁茂美麗,便毋庸置疑成為了一種妄想。我們的生活也是一樣,不敢想象死板的生活究竟是何面貌。說(shuō)不定缺失好奇的人們還過(guò)著刀耕火種的生活呢!

  如此說(shuō)來(lái),好奇是帶給人類(lèi)輝煌文化的源頭。它激發(fā)著我們探詢真理的欲望,引領(lǐng)著我們探索自然的道路。帕斯卡爾說(shuō):“人是思考的蘆葦!钡拇_,會(huì)思考是人類(lèi)的高貴之處,而好奇心正是思考的原動(dòng)力!拔覀兪钦l(shuí)?我們從何而來(lái),又歸向何處?”每每思考這些問(wèn)題,我仿佛徜徉在無(wú)垠的大海,遨游在渺遠(yuǎn)的`星空,去觸碰,去感受那些深?yuàn)W的秘密,心靈也會(huì)得到極大的震撼。我想,那些偉大的科學(xué)家們,也是這樣開(kāi)始一個(gè)未知領(lǐng)域的研究吧!

  越是成長(zhǎng),我們?cè)绞菍?duì)世界充滿好奇。隨著知識(shí)的日益增多,我想要探索的問(wèn)題更是一個(gè)個(gè)接踵而來(lái)。是好奇,促使我這般充滿活力與希望,從而喜歡上了探索與思考,實(shí)現(xiàn)人生的價(jià)值。

  我曾讀到一本書(shū)上的話“好奇,是人類(lèi)文明之源。”生活中多一些好奇,我們的心靈就會(huì)多一些陽(yáng)光,對(duì)生活也會(huì)多一些熱愛(ài)。不信,你試試看!

  以好奇心為話題的作文 篇2

  談及好奇心,我總會(huì)想起李比希的遺憾。作為一名杰出的德意志化學(xué)家,曾經(jīng)從海藻中提取碘時(shí),發(fā)現(xiàn)了一層奇怪的液體,可是李比希并沒(méi)在意,從而錯(cuò)過(guò)了發(fā)現(xiàn)溴的機(jī)會(huì)。這正是由于好奇心的缺失才導(dǎo)致的結(jié)果,好奇心的力量是不可估量。

  毋庸置疑,兒童的好奇心是最大的'。他成天圍著大人問(wèn)為什么,對(duì)你來(lái)說(shuō)也許是十分可笑的問(wèn)題,但好奇心給予兒童的,卻是思想的提升,總有一天必定會(huì)有個(gè)問(wèn)題難倒你。

  好奇心是社會(huì)前進(jìn)的動(dòng)力。在好奇心的驅(qū)使下,牛頓由一個(gè)蘋(píng)果發(fā)現(xiàn)了萬(wàn)有引力,瓦特面對(duì)頂起的壺蓋從而改良了蒸汽機(jī),李時(shí)珍嘗遍了各種草藥完成了《本草綱目》好奇心其實(shí)就如一團(tuán)火苗,好奇心越大,火苗就燒得越旺,照亮的范圍也就越廣。在別人眼里,總覺(jué)得有好奇心的人很愚昧,就正如人們對(duì)那種癡心研究的人的嘲笑,但事實(shí)證明,他們僅僅是搬起石頭砸自己的腳。當(dāng)那群“愚昧”的人成功后,“明智”的人只能低頭不語(yǔ),這才是真正的愚昧。可見(jiàn),好奇心能引領(lǐng)我們進(jìn)入一個(gè)新的領(lǐng)域,去不斷探索、挖掘,雖然不一定能獲得成就,但我們得到了豐厚的知識(shí),智慧在無(wú)形中得到了升華,社會(huì)由此不斷進(jìn)步。這就是好奇心的力量。

  我國(guó)數(shù)學(xué)的實(shí)力是世界上數(shù)一數(shù)二的,但這僅僅是在競(jìng)賽方面,真正的數(shù)學(xué)不在于會(huì)做什么,而在于發(fā)現(xiàn)了什么,創(chuàng)造了什么。完成這種發(fā)現(xiàn)與創(chuàng)造就需要好奇心。然而,中國(guó)的孩子就是缺少了好奇心,面對(duì)數(shù)學(xué)只是一頭鉆入題海,卻從沒(méi)想過(guò)如何造船揚(yáng)帆渡海。這就是為什么中國(guó)總沒(méi)人能獲得“數(shù)學(xué)中的諾貝爾獎(jiǎng)”:菲爾次數(shù)學(xué)獎(jiǎng)。好奇心其實(shí)就是與循規(guī)蹈矩相對(duì),它需要的不是死板的規(guī)矩,重視的是真正有益的創(chuàng)造性。有了好奇心,你就會(huì)多問(wèn)幾個(gè)為什么,有了疑問(wèn),你就能發(fā)現(xiàn)問(wèn)題所在,才能深入研究這一疑惑,最終,你就創(chuàng)造了只屬于自己的規(guī)矩,不用將思維僵化在那已有的定律上。這就是好奇心的力量。

  好奇心其實(shí)是一種載體,擁有好奇心,你就擁有了獲得知識(shí)的媒介,個(gè)人才能更好更快地發(fā)展,為社會(huì)創(chuàng)造前進(jìn)的動(dòng)力。

  以好奇心為話題的作文 篇3

  翻開(kāi)厚重的陳年相冊(cè),一張泛黃發(fā)舊的照片吸引了我的目光。照片上的場(chǎng)景是一個(gè)小孩正在為躺在地上的幾只小雞而哭泣。于是記憶的碎片在我的腦海中開(kāi)始拼湊。

  很小的時(shí)候就在外婆家生活,外婆家里養(yǎng)了許多的動(dòng)物有羊、雞、鴨然而年幼無(wú)知的我在一次下雨天后發(fā)現(xiàn)門(mén)前小河里滿滿的`都是水,水面上外婆家的鴨子正在游泳嬉戲。這令我十分好奇與興奮。外婆家里那么多小動(dòng)物為什么只有鴨子在這里游泳呢?難道其它的都不會(huì)?后來(lái)想想覺(jué)得羊那么大的個(gè)頭肯定游不動(dòng)。雞這種動(dòng)物和鴨子那么像,而且都有相似的羽毛和體型,而且都有翅膀。那么鴨子能游泳,雞一定也可以吧。懷著這種想法的我覺(jué)得很對(duì),決定要找個(gè)機(jī)會(huì)親自實(shí)驗(yàn)一下。

  一天,外婆家里只有我一個(gè)人。我找來(lái)一個(gè)桶,裝滿水以后準(zhǔn)備把雞放在里面。但是當(dāng)我去抓母雞的時(shí)候,發(fā)現(xiàn)我根本抓不住它。費(fèi)了好大力氣抓住一只雞后還總是難以讓它聽(tīng)話。更別說(shuō)把它放在桶里看它游泳了。于是我不得不另想別的方法。

  終于有一天,家里的一只母雞孵了十幾只小雞出來(lái)。外婆把它們放在紙箱子里稻草上,外邊用棉被裹著。箱子上面鉆了幾個(gè)孔,以免它們窒息而死。這令我很是興奮,我想這些小雞再過(guò)一段時(shí)間一定能夠游泳了。到時(shí)候,我再用它們做實(shí)驗(yàn)一定能成功的。那么小的雞,我一定能讓它們聽(tīng)話的。想到這我不禁有些興奮。盼望著它們快點(diǎn)長(zhǎng)大。

  終于十幾天過(guò)去了?粗鼈冮L(zhǎng)大的個(gè)頭,我覺(jué)得應(yīng)該差不多了。這一天,家里沒(méi)有別的人,我拿來(lái)了一個(gè)水桶,裝滿水以后把幾只小雞拿出來(lái)放在水面上。看著它們?cè)谒猩縿?dòng)翅膀掙扎的樣子,我總感覺(jué)有些不對(duì)勁,但是再想一想,它們還那么小一定沒(méi)下過(guò)水。所以還要適應(yīng)一下才能學(xué)會(huì)游泳。而且我還知道這樣的故事:“一只小鷹在很小的時(shí)候就被人從巢穴里帶回了家,放在雞窩里和雞一起生活。時(shí)間久了,主人發(fā)現(xiàn)這只小鷹不會(huì)飛。便把它帶到了懸崖上。將它丟下去。小鷹拼命煽動(dòng)翅膀。終于飛了起來(lái)。”我想小雞也需要這樣的磨練才能游泳。抱著這個(gè)想法的我在旁邊看著它們。直到它們一動(dòng)不動(dòng)的躺在水底,我才感到害怕。急忙把它們撈出來(lái),發(fā)現(xiàn)它們已經(jīng)沒(méi)了生命。這時(shí)外婆回來(lái)了,我哭著跑過(guò)去告訴外婆事情的經(jīng)過(guò)。外婆哭笑不得地告訴我:雞是不會(huì)游泳的。

  鴨子會(huì)用嘴中分泌的皮脂涂在羽毛連接處,致密的羽毛結(jié)構(gòu)會(huì)使羽毛和皮膚間保存一部分空氣。這樣就可以增加浮力。使鴨子浮起來(lái),然后再利用尾巴掌控方向,用腳掌做槳來(lái)?yè)芩,這樣就可以游泳了。

  而今的我想起當(dāng)時(shí)的年幼無(wú)知,不禁為那幾只小雞而感到惋惜。但正因?yàn)槟切┬‰u的犧牲我才懂得生命的可貴以及好奇心的重要性。雖然我的行為導(dǎo)致了幾只小雞死亡,但是外婆卻并沒(méi)有生氣,而是選擇了包容。外婆的包容沒(méi)有使我的好奇心被扼殺,而且一直保留至今。平時(shí)的生活中我總喜歡用螺絲刀拆一下電動(dòng)玩具,研究它們的構(gòu)造以及組裝方式。不僅如此,好奇心還驅(qū)使我在學(xué)習(xí)過(guò)程中對(duì)一個(gè)題目去探索多種解答方法。讓我敢于嘗試,敢于探索。

  好奇心需要包容,好奇心的保留會(huì)使異想天開(kāi)得到實(shí)踐,會(huì)使我們終生受益!

  以好奇心為話題的作文 篇4

  “哇!雞腿!”放學(xué)后,我餓得眼冒金星。一進(jìn)家門(mén),我發(fā)現(xiàn)了桌子上“雪中送炭的食物雞腿!”

  我迫不及待地湊上前去,“咦?怎么感覺(jué)今天的雞腿這么奇怪?雞肉呈粉紅色,表面透明,雞腿黃中帶白,還夾雜著點(diǎn)血色,我伸手摸了摸雞腿,還有彈性!蔽野底脏止尽皯(yīng)該是媽媽做雞腿的另一種神秘武器吧!”

  剛想前去問(wèn)媽媽?zhuān)业哪X子突然又蹦出另一個(gè)奇怪的想法:“媽媽是不是故意騙我呢?在雞腿的外皮上作祟,故意喬裝打扮,弄得跟生的一樣,是為了不想讓我偷吃吧?”想到這,我馬上聯(lián)想到媽媽在雞腿外皮上做手腳的情景,一定是一邊做,一邊“嘿嘿”地笑個(gè)不停。在她的笑聲里透出一絲得意,一絲驕傲。

  “哼!我才不會(huì)輸給你呢!”我自言自語(yǔ)道,管他三七二十一呢,我拿起雞腿使勁往嘴里塞。這時(shí)嘴里一股血腥味,感覺(jué)好惡心、好想吐,瞬間吐了出來(lái)!耙髽s登,把桌子上的生雞腿給我拿過(guò)來(lái)。今天我要做你最?lèi)?ài)吃的可樂(lè)雞腿,高不高興?”媽媽這句話剛說(shuō)完,我心里頓時(shí)翻江倒海,“真是生雞腿!”我緊皺著眉頭,看著雞腿上被我咬過(guò)得牙印,滿臉懊惱地回答:“不高興!”“什么?”媽媽隨口說(shuō)出了這個(gè)司空見(jiàn)慣的詞。媽媽以為我會(huì)回答:“高興!”但此時(shí)回答卻是“不高興!”媽媽一個(gè)箭步?jīng)_了上來(lái),眼睛瞪得大大的,兩個(gè)眉毛向上挑起,嘴巴張成一個(gè)O型,疑惑地問(wèn):“兒子,怎么了?媽媽給你做可樂(lè)雞腿還不高興?是不是在學(xué)校發(fā)生什么不愉快的事情了?”“不是!”我差點(diǎn)哭出來(lái),我咧著嘴說(shuō):“我吃了生雞腿!”媽媽被驚了一下,用眼睛瞥了瞥盤(pán)子里被咬過(guò)的`雞腿,警告道:“以后注意一點(diǎn),做事情前都要想想為什么?幸虧是個(gè)生雞腿,要是個(gè)外表像面包的炸彈,你會(huì)不會(huì)也吃掉?后果是什么?太可怕了!”

  都是好奇惹的禍!好奇害死貓,一點(diǎn)也不假。如果當(dāng)時(shí)我能淡定,能在腦袋里多問(wèn)一個(gè)“為什么”,怎會(huì)發(fā)生吃生雞腿的事?唉!

  以好奇心為話題的作文 篇5

  清晨的時(shí)候,當(dāng)你穿梭在綢般霧氣里的時(shí)候,這好奇心便開(kāi)始了。露水潤(rùn)著青石板的路,布鞋踩在上面有輕微的聲響,是什么在萌動(dòng)?泡桐花紫色的蕊無(wú)聲地落下來(lái),綿軟得仿佛一捏就會(huì)碎,輕柔得一吹便飛散,是怎樣的嬌羞躲在了里面?搖櫓聲由遠(yuǎn)及近,由近及遠(yuǎn),“吱呀――吱呀”地穿透了霧,又無(wú)聲地消失于耳側(cè),是誰(shuí)在哼唱?待到薄霧消散,這一切又似乎從夢(mèng)境中抽離,它們又到哪兒去了呢?你只能懷著好奇心繼續(xù)走。

  石庫(kù)門(mén)的深處有叮咚的泉響,江南的小姑娘抱著琵琶哼唱不已。她的指尖像這門(mén)前的流水,靈動(dòng)而不留痕跡,只留下幾縷清音。這清音,究竟從哪里來(lái)?隔壁的老太太梳了光亮的發(fā)髻,提著籃子出來(lái),一口吳儂軟語(yǔ):“張家姆媽?zhuān)甙,今朝端午買(mǎi)粽葉去嘍!

  ”于是,一個(gè)清秀而又和氣的中年女子出來(lái),笑著嗔怪:“大清早呢!

  ”隨即兩人消失于石板街的盡頭。她們往哪兒去了呢?尋找什么來(lái)解開(kāi)我的好奇心?恰是一曲《游園驚夢(mèng)》。

  “看人間姹紫嫣紅開(kāi)遍……”我追隨著杜麗娘的心思解開(kāi)這謎團(tuán)。庭中美景固然惹人憐,但更惹人憐的是自己的肺腑;這城市里的美景固然綺麗,但最誘人的也是她骨子里的.韻味呵!

  兩千年來(lái),是伍子胥的相土嘗水,是干將莫邪的劍意人情,是館娃宮里“嘎嘎”作響的木屐,是憨憨泉里不盡的清漣,筑就了這座城的風(fēng)骨。好奇什么呢?我們好奇她為何這樣清新動(dòng)人,答案是隱逸在這時(shí)光里的。你可以說(shuō)是山水沉淀了她,你可以說(shuō)是她融入了山水;你可以說(shuō)是吳人塑造了她,你也可以說(shuō)是她哺育了這些人。我不禁莞爾,心頭的疑慮也頓時(shí)消散,這些“從哪里來(lái)”、“如何來(lái)”,當(dāng)這座城給了我們問(wèn)題時(shí),也便給了我們答案。

  一花一世界,從那門(mén)前的流波里,我們似乎看到了平江城的骨子。那便是她給我們的答案。

  城的美妙,在于她勾起了我們的好奇心。

  城的美妙,也在于她給了你最精彩的答案。

  以好奇心為話題的作文 篇6

  朋友有一天告訴我:好奇心害死人!

  好奇心,的確害死了不少人呢!

  好奇心為何會(huì)害死人?且讓我來(lái)舉例說(shuō)明。

  縱觀人類(lèi)科學(xué)史,幾乎每一次飛躍都隨著著殺戮。有的是殘害天真而好奇的科學(xué)家,不讓他們吐露人人都可以好奇地窺探上帝的秘密這個(gè)真理。有的將真理的幼苗掐斷,熄滅人內(nèi)心渴求的火焰。

  所以布魯諾被燒死,女?dāng)?shù)學(xué)家索菲婭被當(dāng)做女巫,愛(ài)因斯坦被視為瘋子。

  而好奇地探索本身就危險(xiǎn)重重。居里夫人由于對(duì)放射性物質(zhì)的研究而身患絕癥,哥白尼晚年因觀測(cè)太陽(yáng)而失去視力。

  好奇心可真是害人不淺!

  然而布魯諾昂起頭,索菲婭說(shuō)我選擇數(shù)學(xué),居里夫人高貴地合上雙目,哥白尼撫摩著作封面淚水溢出雙眼,科學(xué)巨人愛(ài)因斯坦眼眸清澈,決不退縮。

  假如可以齊聲回答,他們勢(shì)必會(huì)說(shuō):探索生命自然的奇跡,我只是有些好奇!如此驕傲自豪!?

  帕斯卡爾說(shuō):人是會(huì)考慮的'蘆葦。的確,會(huì)考慮是人類(lèi)高貴之處,而好奇心正是考慮的原動(dòng)力。大家是誰(shuí)?大家從何而來(lái),又到哪兒去?每每考慮這些問(wèn)題,我仿佛置身于無(wú)限的旋渦之中,感到不可知而答案又似乎無(wú)處不在。這些問(wèn)題困擾了一代又一代的大家,但毫無(wú)疑問(wèn)的是,人類(lèi)正是由此進(jìn)步,由此升華。

  好奇心似乎離大家愈來(lái)愈遠(yuǎn)。朋友又道,指著堆著的課本試題嘆氣。我凝視池塘邊嬉鬧的孩童,不禁有些惆悵。

  越是成長(zhǎng),人似乎對(duì)這個(gè)社會(huì)愈來(lái)愈熟知,大家習(xí)慣了天是藍(lán)的,月亮?xí)䦂A會(huì)缺,電視一個(gè)黑匣子卻會(huì)唱會(huì)跳,母親的白發(fā)會(huì)愈來(lái)愈多,而互聯(lián)網(wǎng)更告訴大家,你想知道的,大家都有。

  《蘇菲的世界》中艾伯特對(duì)蘇菲說(shuō):當(dāng)大家安于沉睡在兔毛中時(shí),哲學(xué)家一直攀在兔毛頂端,向下大喊:你們快看!而大家只是一笑:這群搗蛋鬼!

  那你呢?朋友,你會(huì)如何做?

  朋友從書(shū)本間抬起頭,清亮的眸子閃動(dòng)著光芒,她嗔怨我道:真是個(gè)麻煩的問(wèn)題,不過(guò)假如不幸遇害,或許是另一種幸運(yùn)呢!?

  以好奇心為話題的作文 篇7

  童年的我,對(duì)一切事物有強(qiáng)烈的好奇心,就是因?yàn)槟呛闷嫘囊鹆瞬簧偃颂湫苑堑男υ挕?/p>

  還記得二年級(jí)的那個(gè)暑假,一天晚上睡覺(jué)前我就按照例走進(jìn)廁所,反鎖了門(mén)。這時(shí)我發(fā)現(xiàn)有一個(gè)奇怪形狀的東西,我的魂立刻就被它勾走了,兩只腳不由的走了過(guò)去,由于燈光很暗,我只看清了它的大致規(guī)模,這是一個(gè)鐵家伙,表面有點(diǎn)鐵銹,是圓形只有巴掌大,這是什么呢?我想即便我絞盡腦汁也猜不到這是哪路神仙的寶貝,我盯著這又圓又扁的東西,不經(jīng)想起了圓圓的小蛋糕,我突然有種想切蛋糕的那種沖動(dòng)。天真的我用手一刀切下去,也不知道了哪個(gè)機(jī)關(guān)。

  我那稚嫩的小手還沒(méi)收回來(lái)就啪的'一聲夾住了手。我被嚇得目瞪口呆,好一陣子才反應(yīng)過(guò)來(lái),我使出九牛二虎之力用力,一只手使勁的拽,想把那家伙弄開(kāi),可那一切都只是竹籃打水一場(chǎng)空,都是徒勞,我大喊:“快來(lái)啊,我被什么東西夾住了?”爺爺奶奶聞聲趕來(lái),一邊咚咚咚的敲著門(mén),一邊問(wèn):“怎么了,沒(méi)事吧!快開(kāi)門(mén)!快開(kāi)門(mén)!”可是禍不單行吶,東西被繩子和水龍頭綁在一起,繩子太短了無(wú)法過(guò)去開(kāi)門(mén),只有抽噎著說(shuō):“我,我,我過(guò)不去,打不開(kāi)門(mén),有身子解繩子呀”,爺爺在門(mén)外著急的叫到。我匆忙去解繩子,可是心急吃不了肉豆腐,我折騰了這么久才解開(kāi)那討厭的繩子,淚流滿面地去打開(kāi)門(mén),一開(kāi)門(mén)就準(zhǔn)備了好萬(wàn)花油的爺爺?shù)脑捪蛔泳痛蜷_(kāi)了,“傻孩子,你可把我給嚇壞了,這老鼠夾很厲害的,你真的是太……”我聽(tīng)了,后悔莫及。

  要是我不這么好奇的話,也沒(méi)有后來(lái)的事情發(fā)生了,我現(xiàn)在的小手,也不會(huì)變成通紅通紅的了。終于把那老鼠夾撬開(kāi)了,我松了口氣。爺爺說(shuō):“你這個(gè)大老鼠,真是吃了雄心豹子膽,進(jìn)來(lái)趕來(lái)老鼠夾”,我心中那亂跳的兔子終于安靜下來(lái)了,可我怎么也笑不出來(lái)。

  哎,都是好奇心害死貓。

  以好奇心為話題的作文 篇8

  奇者,好也!——題記

  好奇心就像一把雙刃劍,它可以使你走向輝煌,也可以使你跌入深淵。

  曾經(jīng)有一個(gè)人坐在樹(shù)下休息。突然,一個(gè)蘋(píng)果砸在了他的頭上。這時(shí)他很疑惑為什么這個(gè)蘋(píng)果是落到地上,砸到他的頭上,而不是飛在天上,或是飛上月球呢,后來(lái)他便有了牛頓定律,有了物理學(xué)。

  從前有一對(duì)兄弟在田野里散步,看見(jiàn)在天空中自由飛翔的鳥(niǎo)兒,便提出了這樣一個(gè)問(wèn)題為什么人類(lèi)下。不能像鳥(niǎo)兒一樣在天空中飛翔,于是他們兩個(gè)帶著好奇心和疑問(wèn),發(fā)明了沿用至今的飛行工具飛機(jī)。這一對(duì)兄弟是萊特兄弟。

  雖然很多發(fā)明家和科學(xué)家是因?yàn)楹闷嫘亩龀隽藢?duì)世界,對(duì)人類(lèi)有用的偉大貢獻(xiàn),但是也有很多人因?yàn)楹闷娑呱狭艘粭l犯罪的不歸路。

  有一個(gè)少年在初中品學(xué)兼優(yōu),深受老師和家長(zhǎng)的喜愛(ài),但有一天他看到了一群人在廁所里抽煙,那些人的臉上盡是享受,他也想試試,滿足一下自己的好奇心。于是他拿著他媽媽給他的零用錢(qián)去小商店買(mǎi)了一包煙。躲在小巷子里抽,讓他吸進(jìn)第一口時(shí)嗆的直咳嗽,他覺(jué)得并沒(méi)有他想象中的那么美妙,所以他馬上回家了,讓他再次看到那群人抽煙時(shí),心里癢樣的,還想去試一試,于是乎他又去了那條小巷子從書(shū)包里翻出了上次買(mǎi)的那包煙。連吸了幾口,并沒(méi)有上次那樣的槍口,所以他就把那一根煙抽完了,仿佛打開(kāi)了新世界的大門(mén),讓他感到十分新奇,后來(lái)他便上癮了。他媽媽給他的零用錢(qián)已經(jīng)不夠他買(mǎi)煙,所以他開(kāi)始像他媽媽索要更多的錢(qián),但是過(guò)了很久,他媽媽不在給他錢(qián)了,所以他為了有錢(qián)買(mǎi)煙誤入歧途,學(xué)習(xí)成績(jī)一落千丈。

  這位少年因?yàn)楹闷孀呱狭似缤荆灿泻芏嗔,因(yàn)楹闷嫒ヌ剿餍率挛锏?奧秘發(fā)明了各種各樣對(duì)人類(lèi)有用的東西,造福人類(lèi),所以我們?nèi)祟?lèi)要正確地把握自己的好奇心一些不好的事情好奇,以免誤入歧途。好好利用好奇心去探索自己想要知道的東西,因?yàn)楹闷妫杂袆?dòng)力。因?yàn)槠嫣兀韵矏?ài)。

  以好奇心為話題的作文 篇9

  每個(gè)人從哭聲中開(kāi)始來(lái)到了這個(gè)五彩斑斕的世界。童年就像是一本歷史書(shū),記載下我所有的天真浪漫,也引發(fā)了我的好奇心。

  記得去年夏天,我在家門(mén)口的花叢中看見(jiàn)了幾只瓢蟲(chóng),看到這些大大小小的瓢蟲(chóng),我產(chǎn)生了一些想法。

  我捉了一些瓢蟲(chóng)回家,把它們放在一個(gè)透明的瓶子里,開(kāi)始觀察。先找一找它的眼睛在哪里?首先一點(diǎn)我敢肯定,瓢蟲(chóng)是有眼睛的,要不它怎么看東西呢?但是我左找右找也找不到,可能是它的眼睛太小了。于是我便“請(qǐng)”來(lái)了放大鏡幫忙。在放大鏡下一看,我便找到了答案:在瓢蟲(chóng)圓圓的身子前,有一個(gè)圓圓的小東西,可能這就是它的腦袋;在它的`腦袋兩端各有一個(gè)小小的黑點(diǎn)兒,想必這就是瓢蟲(chóng)的眼睛了。

  那瓢蟲(chóng)有幾只腳呢?我把抓到的瓢蟲(chóng)拿出一只,想把它的身子反過(guò)來(lái),看看它有幾只腳,可是它在桌子上亂跑,我怎么也捉不住它,最后終于把它捉住了,可是也不知是怎么回事,這只瓢蟲(chóng)只有5只腳。于是我又拿出一只,想證實(shí)一下是不是所有的瓢蟲(chóng)都只有5只腳,可以不小心讓它給飛了。沒(méi)辦法,我又拿出一只,結(jié)果又給飛了,我有點(diǎn)兒想放棄了。但一想,我怎么能這么輕易就放棄呢?于是我又重新找回了信心。小心翼翼地拿出一只瓢蟲(chóng),成功的發(fā)現(xiàn)了:原來(lái)瓢蟲(chóng)有6只腳。

  剩下最后一個(gè)問(wèn)題:瓢蟲(chóng)到底是害蟲(chóng)還是益蟲(chóng)?我把瓢蟲(chóng)放到院子了,通過(guò)觀察發(fā)現(xiàn)它們當(dāng)中只有一個(gè)是益蟲(chóng),它就是“七星瓢蟲(chóng)”。通過(guò)從書(shū)中查找資料,我還知道:七星瓢蟲(chóng)是橙黃色的,背上有七個(gè)黑點(diǎn),又叫花大姐。七星瓢蟲(chóng)專(zhuān)吃一種叫蚜蟲(chóng)的害蟲(chóng),蚜蟲(chóng)又叫膩蟲(chóng),專(zhuān)門(mén)把嘴刺進(jìn)植物表皮的汁液,使植物枯黃死掉。而七星瓢蟲(chóng)一天能吃一百多只蚜蟲(chóng),所以瓢蟲(chóng)中只有七星瓢蟲(chóng)是益蟲(chóng),其他的都是害蟲(chóng)。

  我興奮的叫了一聲,因?yàn)槲医K于發(fā)現(xiàn)了瓢。

  以好奇心為話題的作文 篇10

  “這是什么呀?”我好奇的問(wèn)。“螳螂!彼认槎譁睾偷卣f(shuō)著,像二月初現(xiàn)的陽(yáng)光般溫暖。

  小的時(shí)候,我不喜歡住在城市里,因?yàn)樵緫?yīng)該湛藍(lán)的天空少了一些它的顏色,越來(lái)越多的灰色像一張網(wǎng)慢慢的籠罩了一切;高大的樓房遮住了我的視線;路邊孤零零的幾排小樹(shù)和枝頭上無(wú)奈壓抑的小鳥(niǎo)仿佛在訴說(shuō)它們的苦悶,所以我便經(jīng)常叫嚷地要回老家去玩。

  現(xiàn)在想起當(dāng)時(shí)的生活,像一頁(yè)泛了黃的紙,它記載了太多卻無(wú)法訴說(shuō),想起來(lái)的時(shí)候總是暖暖的。

  記得那時(shí),我最喜歡在老家附近的一片草地玩,不是因?yàn)閯e的,就是因?yàn)槟莾河性S多各式各樣的.小蟲(chóng),把它們收集式的捉住,放進(jìn)一個(gè)透明的玻璃瓶里,心里就美滋滋的。而那時(shí)我的玩伴便是我的姥爺。他總是在樹(shù)蔭下乘涼,看著我捉蟲(chóng)子玩,而我總會(huì)拿著捉到的蟲(chóng)去問(wèn)姥爺:“它叫什么名字?”姥爺便馬上回答我,有時(shí)我記錯(cuò)了,他就不厭其煩的給我糾正。炎熱的夏光灼燒著每一寸土地,它用自己獨(dú)有的方式考驗(yàn)著萬(wàn)物,才可以在秋天結(jié)出果實(shí),綻放出自己的光彩。

  秋天到了,田野里飄滿了瓜果的香氣,紅紅的蘋(píng)果像一顆顆懸垂的寶石,令人欣喜萬(wàn)分。那時(shí)候,一到秋天全家最樂(lè)的就是我,因?yàn)榭梢匀フ恿。于是我便興沖沖的跑進(jìn)姥爺種的果樹(shù)林和姥爺一起摘果實(shí)。有時(shí)我會(huì)問(wèn)一切我想知道的東西,一些讓人想不到的問(wèn)題,現(xiàn)在想想還不時(shí)地笑著。

  記得有一次去摘玉米,我問(wèn)姥爺:“這是什么呀?”姥爺笑了笑說(shuō):“玉米,還可以吃咧。”我便費(fèi)力的拔下幾粒玉米,二話不說(shuō)便咬了上去,“呸呸!”“真難吃!”

  現(xiàn)在的我已經(jīng)不會(huì)有太多的好奇了,也會(huì)用正確的眼光來(lái)看待世界的好與壞、美與丑,但童年留給我的永遠(yuǎn)都是美好的回憶。

  不過(guò)這些回憶歸根結(jié)底也只是童年了,現(xiàn)在的我和以往相比成熟了許多,也很少會(huì)天真地問(wèn)別人一些聽(tīng)起來(lái)可好笑的問(wèn)題了。

  以好奇心為話題的作文 篇11

  好奇心,何謂好奇心?

  好奇心是個(gè)體遇到新奇事物或處在新的外界條件下所產(chǎn)生的注意、操作、提問(wèn)的心理傾向。好奇心也是個(gè)體學(xué)習(xí)的內(nèi)在動(dòng)機(jī)之一、個(gè)體尋求知識(shí)的動(dòng)力,是創(chuàng)造性人才的重要特征。

  好奇心主要表現(xiàn)在對(duì)一些事物表示特別注意的情緒;喜歡探究不了解事物的心理狀態(tài);對(duì)于怪誕的嗜好或熱情心理學(xué)認(rèn)為。

  而好奇心到底對(duì)人類(lèi)的發(fā)展是有益的還是有弊的呢?

  著名的科學(xué)家愛(ài)因斯坦曾經(jīng)說(shuō)過(guò)“我沒(méi)有特別的才能,只有強(qiáng)烈的.好奇心。永遠(yuǎn)保持好奇心的人是永遠(yuǎn)進(jìn)步的人!

  是的,只有好奇才會(huì)使人進(jìn)步。

  牛頓的故事我相信大家都聽(tīng)過(guò):一天傍晚,牛頓坐在蘋(píng)果樹(shù)下乘涼,一個(gè)蘋(píng)果從樹(shù)上掉了下來(lái)。他忽然想到:為什么蘋(píng)果只向地面落,而不向天上飛呢?于是便提出了著名的萬(wàn)有引力定律。

  讓我們好好想想,之前難道沒(méi)有人被蘋(píng)果砸過(guò)嗎?那為什么這個(gè)定律只有在牛頓被砸過(guò)的時(shí)候才提出來(lái)的呢?

  歸根結(jié)底還是在牛頓有探究問(wèn)題的好奇心,假設(shè)牛頓并沒(méi)有這種好奇心,他被蘋(píng)果砸過(guò)以后也只會(huì)覺(jué)得這件事情很平常,所有不去思考然后事情,那萬(wàn)有引力定律就提不出來(lái)了,至少不會(huì)是牛頓提出來(lái)的。

  由此可見(jiàn),好奇心很重要,但我們能無(wú)時(shí)無(wú)地的充滿好奇心嗎?民間流傳這這樣一個(gè)故事:一只貓兒由于好奇心過(guò)剩,想知道桌上罐子里是什么東西,結(jié)果掉到了滾燙的湯里殞命。固有“好奇心害死貓”的說(shuō)法。

  這樣看來(lái)好奇心又很危險(xiǎn),那我們到底應(yīng)該如何正確的對(duì)待好奇心呢?

  法國(guó)的一位著名詩(shī)人繆塞有一句名言“對(duì)壞事的好奇心是一種可詛咒的毛病,是從一切不潔的接觸中產(chǎn)生的。”

  這句話是什么意思呢?意思是好奇心必須要有個(gè)度。

  能控制自己的好奇心,適度的去進(jìn)行冒險(xiǎn)行為,我們稱(chēng)之為“勇敢”,但是明知道可能會(huì)招致災(zāi)厄,卻任憑好奇心肆意生長(zhǎng)、魯莽行動(dòng)的行為,我們就只能稱(chēng)其為“作死”了。

  以好奇心為話題的作文 篇12

  生活中的人們往往局限周?chē)氖挛,有時(shí)候不能夠放開(kāi)自己的思緒,面對(duì)不一樣的結(jié)果總是不敢肯定自己是正確的,不懂得去變通,只是墨守成規(guī),認(rèn)為別人所說(shuō)的就是真理,面對(duì)所謂的真理,就像面對(duì)雷池,不敢輕易踏出一步。

  生活中的例子枚不勝舉,記得一位美國(guó)的醫(yī)學(xué)家福蘭克林,他曾經(jīng)研究人體的基因細(xì)胞,研究了很久都沒(méi)有取得成功,而在一次偶然的實(shí)驗(yàn)中,他發(fā)現(xiàn)了人類(lèi)似雙螺旋結(jié)構(gòu)的基因分子,他很驚喜,面對(duì)這種情況他又努力的查找了很久的相關(guān)資料,到最后,他還是沒(méi)有把握肯定自己的結(jié)果。面對(duì)別人的研究資料顯示他開(kāi)始懷疑自己的成果,再加上外界人士的'壓力,最后他放棄了繼續(xù)研究下去的信念。

  而就在這同時(shí),另外兩名科學(xué)家對(duì)當(dāng)時(shí)的這種基因結(jié)構(gòu)很感興趣,他們堅(jiān)持自己的思想,想通自己的理論去證明這一結(jié)論,結(jié)果他們成功啦,他們發(fā)現(xiàn)了DNA雙螺旋結(jié)構(gòu)就是人類(lèi)的基因分子,而且還有大量理論資料做為依據(jù),在當(dāng)時(shí)他們兩個(gè)在社會(huì)上不同凡響,而相反福蘭可林卻與成功失之交臂了,也許他如果堅(jiān)持自己的理論的話,不那么堅(jiān)持所謂的真理的話,成功的那個(gè)人就是他啦!

  生活就是這樣,有時(shí)候如果多堅(jiān)持一下你就可以走出困境,撥開(kāi)迷霧見(jiàn)天明了,可是很多人卻做不到,這種思想的中間是人們?nèi)鄙僖活w好奇的心,不敢發(fā)現(xiàn)、探索,更不能夠去做到質(zhì)疑。

  懷有一顆好奇心,不那么總是一味的相信書(shū)本上的理論,不要總是聽(tīng)風(fēng)就是雨,不要畏畏縮縮,只要相信自己是對(duì)的,你就應(yīng)該大膽的提出來(lái),古話說(shuō)的好“學(xué)貴質(zhì)疑”,這也是一個(gè)知識(shí)能力提升的過(guò)程,如果人人都蠱守陳規(guī)的話,那么科學(xué)又怎能有進(jìn)步與發(fā)展呢?

  懷有一顆好奇心,不滿足于現(xiàn)狀,敢于去發(fā)現(xiàn),勇于去探索,你會(huì)發(fā)現(xiàn)我們的生活竟是因有了好奇心而變得如此美好。

  以好奇心為話題的作文 篇13

  我以為,好奇心,其實(shí)就是對(duì)于未知事物的求知欲與探索欲。好奇心會(huì)促使你發(fā)現(xiàn)未知的精彩。

  在學(xué)習(xí)中,必不可少的就是好奇心。仔細(xì)觀察,你會(huì)發(fā)現(xiàn)那些優(yōu)秀的人,并不一定純粹地比你聰明,而是他們對(duì)所學(xué)的事物有著強(qiáng)烈的好奇心。有了好奇心,不需要旁人的督促,他們就會(huì)自主地追求知識(shí),刨根問(wèn)底。相反,若是好奇心缺乏,那就對(duì)任何事物都提不起興趣,就算知識(shí)進(jìn)了你的腦子,那也是被強(qiáng)行塞進(jìn)去的,這不但不會(huì)使你因?yàn)閾碛袑W(xué)識(shí)而快樂(lè),還只會(huì)給你增添煩惱,使你感到壓抑。

  雖然說(shuō)有的.人強(qiáng)行擁有很多知識(shí)不一定會(huì)讓人感到愉快,但擁有好奇心卻絕對(duì)是一件讓人身心舒暢的事情。只有對(duì)你所要掌握、學(xué)習(xí)的事物有了好奇心,你獲得知識(shí)的時(shí)候才能感受到那種發(fā)自內(nèi)心的快樂(lè)。

  在普通人眼中,知識(shí)是死的,刻板的,一成不變的;但是在有好奇心的人眼中,知識(shí)是生動(dòng)的,有趣的,充滿魅力的。一味地追求刻板的知識(shí)只會(huì)讓人感到枯燥乏味,可如果往你的腦袋里添加一些起潤(rùn)滑作用的好奇后,你會(huì)發(fā)現(xiàn)呆板的文字在舞動(dòng),乏味的符號(hào)在奔跑,無(wú)趣的幾何圖形在跳躍,似乎一切都變得生動(dòng)起來(lái),你會(huì)不自覺(jué)地被吸引,為自己的新發(fā)現(xiàn)而感到歡呼雀躍。這就好比人在坐過(guò)山車(chē)時(shí)的感覺(jué),雖然會(huì)害怕尖叫,但又同時(shí)享受它所帶來(lái)的興奮刺激,一會(huì)兒恐懼地祈禱它停下,一會(huì)兒又暗暗地希望它再快一點(diǎn)兒,在離開(kāi)座位的那一剎那,又忍不住回味之前的驚心動(dòng)魄和夾雜著些許酣暢淋漓的成就感。

  好奇心總是會(huì)給我們帶來(lái)驚喜,是一種良好的心理狀態(tài),它可以引人探究復(fù)雜的未知領(lǐng)域,但是也有可能會(huì)使人在探究的過(guò)程中因?yàn)樘珗?zhí)著而迷失自我。所謂“物極必反”,“好奇害死貓”就是這個(gè)意思了。

  所以,我們要控制好自己的情緒,保持好良好的心態(tài),要讓好奇心成為助你前進(jìn)的動(dòng)力,而不是成為你的阻礙。

  以好奇心為話題的作文 篇14

  好奇心,我們每個(gè)人都有好奇心,尤其是兒童。他們的眼睛里常常充滿著天真與好奇,這使我不禁地回憶起五歲時(shí)的那件事。

  那是一個(gè)晴天,我和小伙伴們約好去那里過(guò)家家,可不知怎的,我們當(dāng)中不知道是誰(shuí)發(fā)現(xiàn)了一個(gè)山洞。這下我們都沒(méi)有過(guò)家家的興致了,都坐在山洞旁的一塊大石頭上猜想:“你們說(shuō)這會(huì)不會(huì)是一個(gè)藏寶洞呀?會(huì)不會(huì)裝滿了各種各樣奇怪的.寶石,如果去開(kāi)采的話就會(huì)爆炸呢?”“不不不,里面應(yīng)該是各種美食,是怎么都吃不完的那種!薄笆裁囱!里面應(yīng)該裝滿了很多很多的玩具才對(duì)!贝蠹移咦彀松嗟赜懻撝!岸紕e吵了,要不我們進(jìn)去看看?”“可是,我怕黑!薄叭f(wàn)一里面有老虎怎么辦,它會(huì)不會(huì)把我們給吃了?”“要是里面有好多好吃的呢,要不我們回家把手電筒和棍子拿來(lái),要是有老虎我們就可以打死它,而且要是我們找到了寶藏我們就是英雄了哎!薄昂茫 庇谑且粋(gè)膽大包天的計(jì)劃就這樣誕生了。

  幾分鐘后,我們就大膽地進(jìn)入了山洞。“喂,有人嗎?”“噓,不要說(shuō)話!薄把剑∮兄┲刖W(wǎng)黏在我臉上啦。”“哎呀,小聲點(diǎn)啦!”“為什么?”“難道你不覺(jué)得我們很像偵探嗎,而且偵探不都是不說(shuō)話的嗎?”小杰無(wú)奈的說(shuō)!皩(duì)哦!”

  大約走了三分鐘吧,我們什么也沒(méi)發(fā)現(xiàn),有些喪氣!皩毑貢(huì)不會(huì)在更里面,而且有重重機(jī)關(guān)把守?”“應(yīng)該是,我們繼續(xù)走吧!辈灰粫(huì)兒,一面墻出現(xiàn)在我們面前。“咦,沒(méi)路了,怎么辦。俊薄斑@里會(huì)不會(huì)有什么開(kāi)關(guān)呢?只要碰一下,墻壁就會(huì)自動(dòng)打開(kāi)了。我們找找吧!庇谑俏覀?cè)趬Ρ谏厦髁税胩,可是什么都沒(méi)有找到,最后不得不喪氣而歸,但不久便把這件事給忘了。

  多年后再回想起來(lái),才知道原來(lái)那只是一個(gè)普通的山洞而已。我不禁地笑出聲來(lái),為自己那時(shí)的天真與大膽點(diǎn)個(gè)贊。

  以好奇心為話題的作文 篇15

  去年一月的時(shí)候,我因?yàn)樯眢w一直不舒服,去瑞金醫(yī)院看病,醫(yī)生要我住院做各類(lèi)檢查。

  住院的第一天下午,我去3號(hào)樓做核磁共振,要走過(guò)長(zhǎng)廊,然后乘電梯到B1層,正好要經(jīng)過(guò)手術(shù)室。我對(duì)手術(shù)室充滿了好奇,想看看里面是什么樣的。我站在手術(shù)室門(mén)口,透過(guò)手術(shù)室的門(mén)縫看見(jiàn)醫(yī)生在里面匆匆地走來(lái)走去,病人靜靜地躺在推車(chē)上。

  第二天下午,我經(jīng)過(guò)那兒時(shí),正好有一位患者被護(hù)士推進(jìn)了手術(shù)室。我一打聽(tīng),這位患者患的是主動(dòng)脈夾層瘤;颊吣樕n白,人很廋,好像生命就快要終結(jié)了一樣。手術(shù)室的門(mén)外,有很多家屬站在那里,臉上布滿了焦急、期盼的神態(tài);颊弑煌七M(jìn)去后,護(hù)士一時(shí)疏忽,手術(shù)室的門(mén)沒(méi)有關(guān)。在強(qiáng)烈的好奇心驅(qū)使下,我偷偷地溜進(jìn)手術(shù)室,想看看外科醫(yī)生是怎樣做手術(shù),挽救生命的!拔梗氵@小孩想干什么?這里是手術(shù)室,閑雜無(wú)關(guān)人員不能進(jìn)來(lái),趕緊出去!”一個(gè)醫(yī)生將我請(qǐng)出了手術(shù)室。

  于是,我好奇地和病人家屬一起等在手術(shù)室門(mén)口。

  兩個(gè)小時(shí)后,病人躺在推車(chē)上,被護(hù)士推出了手術(shù)室。

  家屬馬上圍了上去,紛紛問(wèn)護(hù)士:手術(shù)成功嗎?護(hù)士微笑著說(shuō):手術(shù)非常成功。病人家屬都露出了欣慰的笑容。雖然我和病人非親非故,但是,此刻,我也露出了欣慰的笑容。我很佩服外科醫(yī)生挽救病人的'本領(lǐng)。

  我出院以后,依然會(huì)去醫(yī)院看病檢查。每次我去醫(yī)院時(shí)必會(huì)驗(yàn)血,而驗(yàn)血在急診。手術(shù)室也在那兒。每次我抽完血后我爸都會(huì)讓我坐在椅子上等報(bào)告,于是我就偷偷地看著手術(shù)室那里。我看見(jiàn)一名又一名的外科醫(yī)生走進(jìn)手術(shù)室。

  我真想跟著他們進(jìn)手術(shù)室,看看他們是怎樣把臨危的病人轉(zhuǎn)危為安的。我突然覺(jué)得,醫(yī)生是最偉大的人。 這時(shí),我的內(nèi)心有一股熱流涌動(dòng)。我長(zhǎng)大以后,也要成為一名外科醫(yī)生。 是的,我的好奇心,讓我樹(shù)立了未來(lái)奮斗之路。

  以好奇心為話題的作文 篇16

  大大的眼睛,烏黑的頭發(fā),櫻桃小嘴,戴上一副小眼鏡,活像一位小博士,她就是我的妹妹。說(shuō)起妹妹,可讓我們一家人啼笑皆非,最可笑的還是她的好奇心。

  "要多讀.多看,讓自己肚子里的墨水多起來(lái)!"媽媽又喋喋不休的教導(dǎo)我了。墨水?寫(xiě)字用的嗎?哦?喝墨水真的能增長(zhǎng)知識(shí)嗎?妹妹又在打著如意小算盤(pán)。趁我和媽媽都不在家,妹妹偷偷跑到了我的房間,東翻翻,西找找,終于找到了一瓶黑色墨水,心想:這正合我意,趕快,我要偷偷把姐姐的”知識(shí)”喝點(diǎn)去,我也能像博士一樣聰明啦!嘿嘿,快,我要比姐姐智商高,超過(guò)她,媽媽就會(huì)夸我的!妹妹情不自禁的笑出了聲音。

  她聞聞墨水,哎呀,太難聞了,這怎么喝呀!也不知道姐姐怎么喝的'!她嘟著嘴,一副小可憐的樣子。一邊說(shuō)著,她就把墨水兒放到了嘴邊,用舌頭舔一舔,從她那苦澀的臉中就能看出,這墨水又苦又澀,很不好喝。可是妹妹下定了決心要讓爸爸媽媽對(duì)她刮目相看。她捏住鼻子,閉上眼睛,張開(kāi)嘴巴,把墨水再次湊近嘴邊,不怕難喝的咕咚咕咚喝了幾口。

  “呸呸,太難喝啦,好惡心的味道”妹妹好像在責(zé)怪這瓶無(wú)辜的墨水。她去漱漱嘴,又來(lái)到了墨水旁邊。不行!那也得喝,這瓶墨水兒可是知識(shí)啊!妹妹閃著她那水汪汪的大眼睛,又做了一系列的動(dòng)作,終于又喝起了墨水。

  她喝完了,正好媽媽也回家了,“媽媽?zhuān)饶娴哪荛L(zhǎng)知識(shí)嗎?”她好奇地問(wèn)。媽媽注意到了她的嘴巴大聲叫起來(lái):“嘴巴怎么啦?怎么變成黑色的啦?“媽媽趕緊帶她去洗,她一邊拿著牙刷用力的刷,一邊又重復(fù)了她的問(wèn)題。媽媽說(shuō):“喝墨水怎么能長(zhǎng)知識(shí)呢?你不會(huì)真的喝墨水了吧?”

  “嗯,可是為什么你說(shuō)肚子里墨水多的人水就聰明啊?”傻孩子那個(gè)墨水兒指的是需要長(zhǎng)時(shí)間積累的知識(shí)啊!”“啊,那我,不是白喝啦?”

  哈哈!我這個(gè)時(shí)時(shí)刻刻對(duì)任何事物都充滿好奇心的妹妹!

  以好奇心為話題的作文 篇17

  眼睛是人體的重要器官,我們每個(gè)人都喜歡和愛(ài)護(hù)自己的眼睛,而我卻恨自己的眼睛……

  記得去年四月底,郵遞員送信給我的鄰居,他是讀中學(xué)的小強(qiáng)哥哥,可他家房門(mén)緊閉,郵遞員只好囑咐爸爸轉(zhuǎn)交給小強(qiáng)哥哥,爸爸順手把信放進(jìn)抽屜,有事出去了。我看到那封信,在強(qiáng)烈的好奇心的驅(qū)使下,拉開(kāi)抽屜取出信,正想撕開(kāi),不!這樣太明顯了,我腦子里閃現(xiàn)了鄰居阿姨偷拆信的情景。于是我把信封口用水浸濕,小心用針一點(diǎn)一點(diǎn)地剔開(kāi),信紙出來(lái)了,我迫不急待看完信后又趕緊封好口,放回原處。

  回到自己的房間,不知為什么總想起小強(qiáng)的姐姐在信中的話:“小強(qiáng)你在模擬考試中數(shù)學(xué)考了七十分,你卻騙爸爸說(shuō)九十五分,這是不對(duì)的,我知道爸爸望子成龍,因?yàn)樾宰雍芗保4蚰,但只要你好好地解釋這次考試的原因,相信他會(huì)諒解你的……”嘿!小強(qiáng)哥真大膽竟欺騙老爸……唉!與我無(wú)關(guān),到小紅家玩,我和她講話時(shí)無(wú)意間把這件事說(shuō)漏了嘴,沒(méi)想道這個(gè)快嘴的小紅把信中的內(nèi)容告訴了別人,一傳十、十傳百,全村的人都談著這件事,剛回家的`小強(qiáng)爸也知道了。

  小強(qiáng)爸一踏進(jìn)家門(mén),生氣地走到小強(qiáng)面前,“啪、啪”二巴掌,還邊打邊罵:“你這個(gè)不孝子,你好大膽,竟然欺騙老子,這還了得,你給我滾!彪S手拿起一根較粗木棒打小強(qiáng),小強(qiáng)被打得火冒金星,悻悻地說(shuō):“這都是你逼的,考不好,你就要打我,你不要我,我走。”說(shuō)完頭也不回走了。

  爸爸知道了事情的原委后,語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō):“孩子,你拆了人家的信,并把內(nèi)容傳出去,破壞了小強(qiáng)和睦的家庭,你怎么對(duì)得起他呢?再說(shuō)你是小學(xué)生應(yīng)該知道拆信是犯法的!法律規(guī)定公民的通信自由和通信秘密受保護(hù)……

  事情雖過(guò)去一年了,但它會(huì)時(shí)時(shí)出現(xiàn)在我腦海里,這件事我真后悔啊!我真恨自己的眼睛……

  以好奇心為話題的作文 篇18

  人們有許多種情感,很多都幾乎無(wú)法形容,只有親身探索、體驗(yàn)后才能明白。如誠(chéng)信、毅力、信念、好奇心等。好奇心在這些因素中雖然看起來(lái)很平凡,但卻是人類(lèi)生活中不可缺少的一部分。

  好奇心,顧名思義就是對(duì)自已看到、聽(tīng)到、聞到、碰到等各種感覺(jué)器官接到的信息覺(jué)得奇怪,而去探索的心里歷程。好奇心可以使人類(lèi)去做連自已想都不敢想的事情,正是有了好奇心,人類(lèi)才得以發(fā)展和進(jìn)步,成為地球的主宰者。

  從人類(lèi)的祖先猿猴以來(lái),這個(gè)世界就充滿了好奇心。一部分猿猴對(duì)在地上活動(dòng)充滿了好奇,十分想到地上生活,在好奇心的驅(qū)使下這部分猿猴不再生活在樹(shù)上,來(lái)到了地面變成了猿人。猿人不斷地在好奇心的驅(qū)使下,學(xué)會(huì)了使用工具,用火來(lái)燒熟食物然后食用,如果猿人沒(méi)有好奇心,那么人類(lèi)至今還吃生的食物,一直還和其他動(dòng)物一樣,更成不了地球上的強(qiáng)者。

  好奇心也使科學(xué)技術(shù)有了長(zhǎng)足的發(fā)展。伽利略有了好奇心,經(jīng)過(guò)不斷觀察和實(shí)驗(yàn)后發(fā)現(xiàn),兩個(gè)不同重量的物體,在同一高度、同一時(shí)間,沒(méi)有外力作用下會(huì)同時(shí)落地。列文虎克因?yàn)橛辛撕闷嫘,想去尋找十分小的生物體,所以才發(fā)明了顯微鏡。牛頓如果不對(duì)樹(shù)上的蘋(píng)果只往地上掉而不往天上掉充滿了好奇心,可能直到現(xiàn)在人類(lèi)還不一定知道地球的萬(wàn)有引力。人類(lèi)對(duì)太空充滿了好奇,而發(fā)明了天文望遠(yuǎn)鏡。所有這些都是因?yàn)槿祟?lèi)對(duì)世界充滿了好奇而發(fā)現(xiàn)和發(fā)明的,所以人類(lèi)永遠(yuǎn)也不能沒(méi)有一顆好奇的心。

  人類(lèi)不斷的在探索大自然的奧秘,并且創(chuàng)造了一個(gè)又一個(gè)世界奇跡。誰(shuí)能說(shuō)這不是在好奇心的.驅(qū)使下探素和完成的呢!這個(gè)世界不能缺少好奇心,缺少了好奇心這個(gè)世界可能就會(huì)面臨退步,沒(méi)有人希望我們的地球不進(jìn)步,所以人人都應(yīng)該擁有一顆好奇的心。

  只要人人都擁有了好奇心,這個(gè)世界就會(huì)充滿了活力和生機(jī),明天將更加和諧美好

  以好奇心為話題的作文 篇19

  好奇心如今的生活節(jié)奏非?,而我們似乎被平淡的生活淹沒(méi)了,總覺(jué)得生活沒(méi)故事,想要發(fā)現(xiàn)點(diǎn)什么,也得去看個(gè)懸疑片,才能滿足好奇心,其實(shí),平常的生活確是非常有滋味的。每次去奶奶家,這件事總是會(huì)勾起我的好奇心。爺爺奶奶兩個(gè)人都上年紀(jì)了,相距不過(guò)幾米的屋子,有什么必要隔幾分鐘就喊一下?

  奶奶八十了,但眼不昏耳不聾,還能瞇著眼在屋里做針線,大她三歲的爺爺便不行了,不愿走動(dòng),總是坐在藤椅上曬太陽(yáng)。相隔不過(guò)幾米。奶奶過(guò)幾分鐘,便會(huì)放下活兒,“老頭子!”奶奶這么叫,爺爺不應(yīng),奶奶便急,邁著碎碎的步子到跟前。爺爺好好的呢,在藤椅上睡熟了,奶奶便孩子般地笑嗔:“這個(gè)死老頭子,人家喊了也不睬!边@樣的事天天發(fā)生。我很好奇。是奶奶悶嗎?沒(méi)有人說(shuō)話?那她為什么只喊一下?tīng)敔敹皇呛蜖敔攪Z嗑呢?喊爺爺做什么呢?還這么不停地喊?我想起奶奶每次看見(jiàn)爺爺好好的,滿意離去的背影,陽(yáng)光總是以最完美的角度鋪在奶奶身上,每每這樣的畫(huà)面閃爍著溫暖的光輝。是不是只要有人答應(yīng)便好呢?我好奇地繼續(xù)想。那好,再有這種事發(fā)生時(shí),我便捂住嘴,學(xué)爺爺?shù)穆曇暨t緩地答:“唉——”可奶奶每每都能辨別出來(lái)。無(wú)論我用布還是用棉花捂住嘴巴以求聲音的逼真。

  “細(xì)丫頭在這兒搗亂——”奶奶皺紋漫布的手會(huì)輕拍我,以示責(zé)備,微微笑。奶奶依舊。我的好奇心不減反增。算了,我破釜沉舟。

  “奶奶,你老這么喊來(lái)喊去做什么?也不嫌煩!蹦棠炭次,寬容地笑:“丫頭,你不懂的。指導(dǎo)他好好的,才心安的'!毙,被濡濕了。是花蕊中的一滴露。連日以來(lái)如同小蟲(chóng)一樣不斷噬咬我的好奇心得到滿足。我想,所謂愛(ài),便是如此,就是我所愛(ài)的人,我惦念的人,必得在我看得見(jiàn)的地方,我手夠得到的地方,我能夠走到的地方,好好的存在著。我慶幸我擁有好奇心,才得以知曉奶奶一輩的關(guān)系、溫情與愛(ài),我知道了,那聲聲呼喚是在說(shuō),有你在,整個(gè)世界,都在。

  以好奇心為話題的作文 篇20

  這個(gè)世界很大很大,在這么大的世界中可以遇見(jiàn)你。這是為什么呢?是上帝安排的嗎?還是人類(lèi)就此靠緣分才相向遇見(jiàn)?這些問(wèn)題到22世紀(jì),也還沒(méi)有解開(kāi)。

  不光這些還有好多小小的問(wèn)題也在赴趕著我的好奇心。

  比如:為什么白天會(huì)有太陽(yáng)?為什么晚上會(huì)有月亮?為什么地球是圓的?人是怎么來(lái)的?植物為什么會(huì)枯萎?沙漠為什么會(huì)缺水?汽車(chē)的輪子為什么必須是圓形的?為什么會(huì)有海?為什么會(huì)有陸地?為什么人要吃喝才能維持生命呢?還有,為什么筆會(huì)按動(dòng)?為什么手機(jī)會(huì)能自己發(fā)出聲音?

  在我很小的'時(shí)候,因?yàn)槭裁匆膊恢,也就只?huì)哭了。在每次我哭的時(shí)候,媽媽就會(huì)想很多辦法讓成停止哭泣,每個(gè)媽媽都是這么想的吧,媽媽為了不讓我哭,拿了一個(gè)很精致的音樂(lè)盒,是粉色的,打開(kāi)后,里面有一個(gè)美麗的世界,在那美麗的世界里,有一個(gè)穿著芭蕾服的女孩在跳舞,在她翩翩起舞的時(shí)候,還伴隨著動(dòng)聽(tīng)的音樂(lè)呢,多么神奇啊。于是,這激發(fā)了我的好奇心,它為什么會(huì)自己動(dòng)呢?不僅會(huì)自己動(dòng),它還會(huì)發(fā)出聲音來(lái),這是為什么呢?在這無(wú)法壓迫的好奇心下,我決定要一探究竟,在我下次哭時(shí),等待好時(shí)機(jī),我打開(kāi)它,里面的女孩照樣在里面跳舞,我看她的一舉一動(dòng),然后,為了更好地使我觀察它為什么會(huì)動(dòng),會(huì)有聲音。我把它放在眼前,卻什么也沒(méi)有發(fā)現(xiàn),表面除了花紋,寶石,沒(méi)有什么東西了。在我觀察小女孩的時(shí)候,我發(fā)現(xiàn)在她的腳底下有一個(gè)底圓,她是會(huì)動(dòng)的,于是我就想要把她拿下來(lái),好觀察里面的細(xì)節(jié),而在我要把她拿下來(lái)的時(shí)候,我感到很困難,她很硬,我使出九牛二虎之力把她拿了下來(lái),她壞了……也不能再來(lái)一次放上去了,而底圓卻還在轉(zhuǎn)動(dòng)。

  后來(lái),媽媽告訴我,里面是齒輪,等長(zhǎng)大就明白啦,我也知道了里面是齒輪讓她轉(zhuǎn)而出聲的。我的好奇心在音樂(lè)箱上轉(zhuǎn)彎了,不再對(duì)音樂(lè)箱而好奇了,因?yàn)槲抑浪锩嬗旋X輪!

  以好奇心為話題的作文 篇21

  好奇,往往是發(fā)現(xiàn)真理的第一步,從古至今,有多少真理的發(fā)現(xiàn)不是源自于哪個(gè)科學(xué)家突如其來(lái)的好奇心。

  就先舉一個(gè)大家都熟知的例子吧。牛頓在蘋(píng)果樹(shù)下思考時(shí)被蘋(píng)果砸到,從而產(chǎn)生好奇并發(fā)出疑問(wèn),不斷深入,最終就有了“萬(wàn)有引力”這個(gè)學(xué)說(shuō)。

  由此可見(jiàn),好奇心促使著真理的被發(fā)現(xiàn),無(wú)論是牛頓還是愛(ài)迪生,愛(ài)因斯坦還是霍金,他們都有一個(gè)不約而同的共性——極具好奇心,并會(huì)為自己的好奇心而付出實(shí)際行動(dòng)。

  要想發(fā)現(xiàn)真理絕不是僅僅擁有好奇心就可以的,擁有好奇心,學(xué)會(huì)好奇只是發(fā)現(xiàn)真理的第一步。之后還要不斷進(jìn)行探索,進(jìn)行追求,最終才能成功發(fā)現(xiàn)真理。

  真理的發(fā)現(xiàn)往往源自于一時(shí)的好奇,一個(gè)沒(méi)有好奇心的人,早已習(xí)慣了自己的生活,沒(méi)有什么東西能再使它擁有新奇感,當(dāng)一個(gè)人對(duì)一件事物沒(méi)了興趣,他還會(huì)去探索嗎?答案肯定是不會(huì),對(duì)吧?

  來(lái),讓我們看一下接下來(lái)的一個(gè)事例。

  一個(gè)叫約里奧·居里的'科學(xué)家在一次用a粒子轟擊元素鈹?shù)膶?shí)驗(yàn)中發(fā)現(xiàn)了一種很強(qiáng)的射線,卻并未深究,因此錯(cuò)過(guò)了中子的發(fā)現(xiàn)。

  像這一類(lèi)的例子還有很多,數(shù)不勝數(shù),明明已經(jīng)搶占到了真理的先機(jī),卻沒(méi)能好好把握住。都是因?yàn)槿鄙俸闷嫘亩鸬拇蟛糠诌z憾。

  當(dāng)對(duì)一件事物完全沒(méi)有好奇時(shí),又哪會(huì)拼死拼活地要去探究,不去探究又哪能得到真理?世界上沒(méi)有免費(fèi)的午餐,不付出努力是不會(huì)有回報(bào)的,然而,沒(méi)有好奇心參與的努力怕是也沒(méi)有什么實(shí)際的用處。

  當(dāng)然,只有好奇心,有時(shí)也不能促使人們?nèi)ミM(jìn)行探究。但一個(gè)沒(méi)有好奇心的人,很難指望他能真正潛心鉆研,去不為名利地探究。而沒(méi)有這樣的探究,便也很難有所發(fā)現(xiàn),真理的道路向來(lái)是為好奇心所點(diǎn)亮的,好奇是通向真理路上的燈塔,有了這燈塔,向前邁進(jìn)便不是難事,所以,好奇,往往是發(fā)現(xiàn)真理的第一步。

  以好奇心為話題的作文 篇22

  我們的童年大概是在“十萬(wàn)個(gè)為什么”里過(guò)完的。碰到一切新奇的、感興趣的事,我們都喜歡用手指著問(wèn):“這個(gè)是什么呀?”這完全是出于我們的好奇心。

  何謂“好奇心”?對(duì)我來(lái)說(shuō),不過(guò)三個(gè)字而已:“好”“奇”“心”。

  “好”是一種欲望,求知欲學(xué)的愿望,孔夫子早就告誡子貢要“敏而好學(xué),不恥下問(wèn)”;“好”是一種態(tài)度,一種實(shí)事求是的精神,陸游曾告誡后人“紙上得來(lái)終覺(jué)淺,絕知此事要躬行”;“好”也是對(duì)他人負(fù)責(zé),面對(duì)別人的“好”,“賢者以其昭昭而使人昭昭”?傊,“好”是認(rèn)識(shí)一切事物的前提,有了“好”這種意識(shí),才能去探求大千世界各種各樣令人著迷的“奇”。

  何謂“奇”?不過(guò)是遇到“奇”,發(fā)現(xiàn)“奇”,使之不“奇”。

  大千世界,無(wú)奇不有。有人帶著“獵奇”的'心態(tài)去看待世界。然而,“獵奇”的人常常會(huì)挖掘出一些陰暗、落后的事物,這并不是真正的“奇”。

  這里所指的“奇”是牛頓對(duì)于蘋(píng)果為什么會(huì)掉在自己頭上的疑問(wèn);是伽利略對(duì)于亞里士多德鐵球落地理論的質(zhì)問(wèn);是李四光對(duì)中國(guó)“貧油論”的反問(wèn)。

  對(duì)于未知,我們“奇”;對(duì)于書(shū)籍,我們發(fā)現(xiàn)更多的“奇”。人類(lèi)在“奇”的帶領(lǐng)下越來(lái)越深入地了解我們所居住的美麗星球,并走向黑暗之中的宇宙太空去探秘!捌妗笔俏覀儽仨殦碛械奶角笃焚|(zhì)。

  “心即理也”,明代的王陽(yáng)明這樣解釋心與理的關(guān)系。雖有夸張和唯心主義的色彩,但卻能看出人們對(duì)于“心”的重要性的認(rèn)識(shí)。

  古人說(shuō)過(guò)“心如止水”。由此可見(jiàn)一份平靜如水的心境是多么重要。假如你帶著浮躁之心,尚不談研究學(xué)術(shù),恐怕自己也會(huì)被這情緒所左右,再也無(wú)法發(fā)現(xiàn)和創(chuàng)造了。《禮記》有云:“修身,齊家,治國(guó),平天下!毙奚矸旁诘谝晃,修身即修心。當(dāng)“心如止水”時(shí),你的視野將擴(kuò)大,你的思維將更加活躍。

  好而不奇是庸才,奇而無(wú)心是蠢材,只有用心好之奇,才會(huì)有所發(fā)現(xiàn),有所收獲。人生憑“好奇心”而活,人類(lèi)憑“好奇心”發(fā)展延續(xù),生生不息。

  以好奇心為話題的作文 篇23

  好奇心是每個(gè)人都有的,好奇心往往也會(huì)惹禍,還會(huì)讓人哭笑不得。

  記得在我五六歲的時(shí)候,我經(jīng)?吹桨职帜弥粋(gè)綠色的長(zhǎng)方形小機(jī)器,只要一按上面的按鈕,就會(huì)“嗡嗡”得響起來(lái),并且把它放在有胡子的地方,胡子立刻就奇妙地消失了,真是奇怪。

  有一天,趁爸爸不在家,我小心翼翼地來(lái)到床頭柜跟前,把那個(gè)小機(jī)器拿了出來(lái),輕輕一摁按鈕,它便“嗡嗡”地叫了起來(lái),把我嚇了一大跳。

  慢慢地,我熟練地掌握了開(kāi)關(guān),在好奇心的驅(qū)使下,我想了一個(gè)好主意:我雖然沒(méi)有胡子,可是我家的小貓有胡子,我想著要是給它修一修胡子的話,小貓的`胡子肯定整齊多了。想到這里,我不由地興奮起來(lái)。

  我的計(jì)劃開(kāi)始實(shí)施了。我首先把小貓抱了起來(lái),輕輕地摸了摸,讓它安靜下來(lái)。然后拿起那個(gè)小機(jī)器,順著小貓的胡子就刮了一下。奇怪的是,小貓的胡子沒(méi)有任何變化,并沒(méi)有像爸爸的胡子那樣一下子變沒(méi)。我很奇怪,不知道是到底是怎么一回事。這時(shí)候,小貓也不知道我到底想干什么,因?yàn)樗艅偵聝蓚(gè)月,所以聽(tīng)到“嗡嗡”的聲音有些害怕,嚇得瑟瑟發(fā)抖。

  但是我并不理會(huì)它,我看小貓的胡子刮不了,便打起了它身上的毛的主意。我把小機(jī)器在它的身上刮了一下,這下有效果了——一道毛被我瞬間剃光了!可是這也太難看了,小貓的身上被我刮出了一條“波浪線”,我看著小貓可憐的樣子,笑得肚子都疼了。

  這時(shí)候,爸爸回來(lái)了,我趕緊把小機(jī)器藏到柜子里。爸爸一看小貓的樣子,又看了看沒(méi)有關(guān)緊的柜子門(mén),便明白了怎么一回事,他立刻大笑了起來(lái)。媽媽聽(tīng)見(jiàn)爸爸的笑聲,也過(guò)來(lái)了,知道了事情的原委后,媽媽也禁不住“哈哈”大笑起來(lái)。我卻在一旁狡辯說(shuō):“這就是我的創(chuàng)意,我在給小貓‘整容’呢!”

  這就是我的好奇心,它帶給了我無(wú)窮的樂(lè)趣。

  以好奇心為話題的作文 篇24

  好奇心可以讓人取得成功,也可以毀滅人的一生。

  小路和小春都是四年級(jí)的學(xué)生,他們是好朋友,都有很強(qiáng)的好奇心,但他們的成績(jī)卻有天壤之別。

  一天,小春和小路同時(shí)走進(jìn)教室,小路一放完書(shū)包就開(kāi)始認(rèn)真地看科學(xué)書(shū),好奇地看老師還沒(méi)教的東西;而小春卻磨磨蹭蹭的,拿出一本《口袋妖怪紅寶石的攻略》看如何闖關(guān)!岸×懔恪⒍×懔恪币魂噽偠拟徛暩嬖V我們上課了。小路拿出科學(xué)書(shū),而小春卻在一旁看漫畫(huà)。…… 一陣笑聲傳來(lái),古老師走近一瞧,原來(lái)是小春在看漫畫(huà),他嚴(yán)厲地批評(píng)小春:“小春!你在干什么!怎么連科學(xué)書(shū)都沒(méi)拿?不知道這節(jié)是科學(xué)課嗎?看看你旁邊的`小路,他怎么就知道拿!”話音剛落,小春就飛快地跑到自己格子前,拿了科學(xué)書(shū)!巴瑢W(xué)們現(xiàn)在開(kāi)始上課,今天的主題是‘電’!惫爬蠋熃o大家每人一個(gè)電燈泡,讓大家提問(wèn),課堂上沒(méi)有一個(gè)人舉手,古老師鼓勵(lì)他們,說(shuō):“說(shuō)錯(cuò)沒(méi)關(guān)系,不用怕,你們不行還有我呢!”

  這時(shí),有一位“勇士”舉手了,“請(qǐng)問(wèn)古老師,為什么電燈泡要做成拱形?”小路問(wèn),“你真有好奇心,同學(xué)們回家查資料,幫助小路解答這個(gè)問(wèn)題。”古老師和藹地說(shuō)。

  回到家里,小路就翻閱《百科全書(shū)》,終于找到了答案,原來(lái)一般的電燈泡里不是真空的,但為了讓燈泡內(nèi)部保持一定壓力,就運(yùn)用了“蛋殼形結(jié)構(gòu)”。這樣既可以讓燈泡不破,又可以讓它保持一定壓力。小路看后感到很新鮮、有趣。小春用電腦查資料,但她被一款新游戲吸引了,津津有味地玩了起來(lái)。

  許多年以后,小春和小路萍水相逢。這時(shí)的小路已經(jīng)成為一位節(jié)能燈的專(zhuān)家;而小春變成了一個(gè)難以自拔的游戲迷、沒(méi)有工作的人。小春?jiǎn)査麨槭裁纯梢匀〉媚敲创蟮某删停÷分t虛地回答:“這都離不開(kāi)令我勤奮好學(xué)的好奇心!” “早知如此,我就不把好奇心用在玩游戲上了!”小春懺悔地說(shuō)。

  以好奇心為話題的作文 篇25

  我是當(dāng)年武則天立下的那塊無(wú)字碑。數(shù)千年來(lái),多少人對(duì)我的存在感到質(zhì)疑,其實(shí),說(shuō)實(shí)在的,我對(duì)自己的身份也感到好奇。主人留給我的只是一具空空的軀體和一顆好奇心。

  我好奇我的主人。一朵深宮玫瑰卻偏偏如此鏗鏘,一雙嬌弱肩膀卻擔(dān)起天下人的希望。三從四德禁錮不住你的步伐,你默默地演繹著屬于自己的繁華。溺女,誰(shuí)能體會(huì)你的不舍與無(wú)奈?弒子,誰(shuí)能感受你的心痛與欲哭無(wú)淚?攝夫,誰(shuí)能理解你心中恨鐵不成鋼的痛楚?寵張,誰(shuí)能分擔(dān)你獨(dú)處深宮的寂寥?垂簾,昭示著你——她人無(wú)法企及的高度;稱(chēng)帝,昭示著你不可一世的霸氣;改元,一個(gè)“曌”字,將你推上了生命的`最高點(diǎn)。我好奇我的主人,為什么你的背后,有這么多不為人知的無(wú)奈,痛楚,辛酸……

  我好奇我的身世。主人深知自己正遭受著千萬(wàn)人的唾罵,好一句“狐媚偏能惑主”,好一句“一將功成萬(wàn)骨枯”。但是,好一個(gè)武則天,生前要一鳴驚人,身后也要再鳴驚人。自古碑者,或歌功頌德,或說(shuō)罪道過(guò);或洋洋千言,或寥寥數(shù)語(yǔ);或意境平淺,或深刻雋永。唯有我,一個(gè)字也沒(méi)有。主人立下我,是怕承受更多人的唾罵,所以給自己留下一個(gè)書(shū)寫(xiě)罪狀的平臺(tái),還是你覺(jué)得中華上下幾千年的歷史都承載不了你的輝煌?

  我好奇歷史上著名的女者。褒姒,有冷艷,有周幽王為博她一笑而烽火戲諸侯的壯舉;妲己,有妖嬈,有商紂王為她建造的“酒池肉林”;玉環(huán),有華貴,有唐玄宗為紅顏而置大唐江山于不顧的真心;昭君,有美貌,有萬(wàn)古垂青的芳名……而我的主人,為什么我的主人只有萬(wàn)世的罵名?只有我?

  主人,感謝你在締造我的同時(shí),賜予了我一顆常人沒(méi)有的好奇心,因?yàn)槭撬屛伊私饬四愕倪^(guò)去,你的背后,你的鮮為人知的一面。你海棠般嬌羞的容顏,你菊花般孤高的傲世風(fēng)骨,你桃花般紅消香斷的淚痕,你柳絮般飄飛的沉思,只有婉兒姐姐和我能理解吧……我不在乎你站得有多高,亦不會(huì)在乎世人對(duì)你世俗的評(píng)價(jià),如果有來(lái)生,我只愿帶著這顆好奇心,做你喘息的平臺(tái)。

  以好奇心為話題的作文 篇26

  “什么是好奇心?”你或許會(huì)想。誠(chéng)然,你的這種想法就是好奇心。

  當(dāng)?shù)谝恢簧止旁骋策^(guò)膩了在樹(shù)上爬上爬下的生活而對(duì)陸上平坦的生存環(huán)境感興趣時(shí),他便爬下樹(shù)木試探著走向林邊的空地。這也是好奇。

  是好奇心讓地球有了高級(jí)生命,讓世界有了更高等的.生物;是好奇心讓人類(lèi)走向文明,讓生命看到多彩。

  當(dāng)一個(gè)人坐在蘋(píng)果樹(shù)下乘涼,一個(gè)蘋(píng)果“啪”地砸在他的頭頂,他伸手撿起那個(gè)蘋(píng)果,產(chǎn)生了疑惑:“它為什么落到地上砸在我的頭上而不飛向天空落到月亮上?”這時(shí),這個(gè)蘋(píng)果讓他感到好奇,感到不可思議,他便開(kāi)始認(rèn)真研究,也就有了牛頓定律萬(wàn)有引力。

  當(dāng)有兩個(gè)人看到天空的鳥(niǎo)兒能自由自在的飛翔,便也想如鳥(niǎo)兒一樣飛在空中,他們便開(kāi)始致力于鳥(niǎo)兒的研究。終于,有了飛上天的工具。這是因?yàn)楹闷妗?/p>

  都是因?yàn)橛泻闷嫘模攀谷祟?lèi)更快進(jìn)步,有了更高的文明。

  當(dāng)人們仰望高遠(yuǎn)的太空,看著那滿天的星斗,那圓圓的月亮,產(chǎn)生了玄妙的幻想:天上到底有什么?星星是不是也和我們居住的地球一樣?月亮上是不是真有廣寒宮?嫦娥、玉兔和吳剛生活得怎樣?于是,便有人以畢生的精力和十倍的努力去研究。終于可以在月球上留下足跡,在太空中放飛“神六”。這些都是因?yàn)楹闷嫘摹?/p>

  好奇心是興趣的姊妹,它減少了人類(lèi)的無(wú)知,讓這個(gè)世界更加美妙。

  好奇心來(lái)去無(wú)蹤,好奇心沒(méi)抓沒(méi)撓。它刁鉆古怪,逗你緊跟猛跑。每當(dāng)你認(rèn)為抓住它時(shí),才發(fā)現(xiàn)你眼前又現(xiàn)出更大懸?jiàn)W。好奇心一本正經(jīng),好奇心滑稽可笑。好奇心有時(shí)很沒(méi)勁,但也有時(shí)很火爆。好奇心很刺激,好奇心很深?yuàn)W。好奇心很古老,好奇心很新潮。好奇心千變?nèi)f化,讓你捉摸不定。

  但有一點(diǎn)不變,好奇心永遠(yuǎn)很好奇,使你的心永不變老,讓世界向未來(lái)猛跑

  以好奇心為話題的作文 篇27

  好奇心是每個(gè)人必有的,在好奇心的驅(qū)使下,我們會(huì)發(fā)現(xiàn)許多東西,我也有這么一段經(jīng)歷,在好奇心下,我發(fā)現(xiàn)了……

  記得在從前,我一直對(duì)力量很大的螞蟻充滿了好奇,一直都在仔細(xì)地研究它,但有一個(gè)問(wèn)題一直纏繞著我:螞蟻的家一般在哪種地方?平時(shí)經(jīng)常見(jiàn)螞蟻們?cè)诎釚|西,卻不知往哪里搬,在附近又沒(méi)看到巢,今天,我就來(lái)研究研究。

  到了樓下花園,我便開(kāi)始尋找螞蟻。不一會(huì),我便看到一群螞蟻,它們?cè)诎釀?dòng)?xùn)|西,真是天助我也,肯定是往巢里搬。于是,我們放了一些顏色鮮艷的朱古麗在螞蟻群中,因?yàn)樵诓輩怖锔櫸浵佅喈?dāng)困難,不一會(huì)兒就會(huì)跟丟,放點(diǎn)朱古麗我就跟著顏色走。

  我一直盯著朱古麗的前進(jìn)而前進(jìn),連眼都不敢眨一下,生怕哪一瞬間,螞蟻會(huì)鉆進(jìn)地底似的。跟蹤了許久,我往前看,螞蟻群不見(jiàn)了,一定就在這附近,我興奮得一蹦三尺高,差點(diǎn)在草叢里打起滾來(lái),現(xiàn)在就是等待,看古麗豆在哪里消失。突然,古麗豆閃了一下,就不見(jiàn)了,一定是蟻巢,在哪兒,我趕忙起步,三步并做兩步,以劉翔12秒八八的時(shí)速?zèng)_到了古麗豆消失的地方。哈,終于讓我找著了!我用了九牛二虎之力,終于把土給挖開(kāi)了,在我眼前,出現(xiàn)了螞蟻一片忙碌的景象。這就是蟻巢,我終于見(jiàn)著了,忽然,我驚住了,這就是蟻巢嗎?在里面只有和平、充實(shí)和忙碌,而我們?nèi)祟?lèi)呢?戰(zhàn)爭(zhēng)到處都是,鬧饑荒的城市到處都有,我們與螞蟻簡(jiǎn)直是兩個(gè)極端。面對(duì)螞蟻,我們真的無(wú)地自容。我們也許該捫心自問(wèn),我們真的`滿足了現(xiàn)在的生活嗎?現(xiàn)在的我們也許該向螞蟻學(xué)習(xí)學(xué)習(xí),用自己的手去改變未來(lái),用自己的雙手去創(chuàng)造未來(lái),向自己夢(mèng)想中的世界進(jìn)發(fā)。

  在發(fā)現(xiàn)蟻巢的過(guò)程中,我不僅知道蟻巢在哪,我還知道人生是要去奮斗的,讓我們準(zhǔn)備就緒,出發(fā)!

  以好奇心為話題的作文 篇28

  大家看了這個(gè)題目后,一定都會(huì)知道!昂闷嫘摹笔墙衲旮呖嫉念}目。我作為一名12歲的六年級(jí)小學(xué)生,為什么要寫(xiě)“好奇心”呢?因?yàn)槲蚁胍崆案惺艿竭@種氣氛,順便來(lái)提高一下自己的寫(xiě)作水平。 今天,在這里,我就想談?wù)劇昂闷嫘摹边@個(gè)話題: 好奇心,顧名思義,就是對(duì)某種事物的一種新奇。 對(duì)于我來(lái)說(shuō),有一件事,特別能“勾”起我的好奇心,那到底是一件什么事情呢?

  去年,我到海南游玩。海南是個(gè)臨海省,四面八方都是海,理所當(dāng)然的,沙灘也很多。大家都很清楚,大多數(shù)沙灘都是黃色的,再加上在盛夏的日子里,這些沙灘在強(qiáng)烈的陽(yáng)光照耀下,顯得非常刺眼,踩在腳下,也感覺(jué)燙燙的,所以被稱(chēng)為“金沙灘”。但海南博鰲鎮(zhèn)那里,有一處景區(qū)與眾不同,那到底不同在哪里呢?那里的沙灘并不是黃色的,而是白色的,這個(gè)沙灘在陽(yáng)光照耀下,銀光閃閃,也相當(dāng)刺眼,所以被稱(chēng)為“銀沙灘”。而在澳門(mén)海灣,有一處沙灘更是少見(jiàn),那里的沙灘既不是黃色的,也不是白色的,而是黑色的,這里的沙灘,放眼望去,全是烏黑烏黑的,給人一看到,就感到很不舒服,所以被稱(chēng)為“黑沙灘”。聽(tīng)當(dāng)?shù)貙?dǎo)游介紹,這個(gè)“黑沙灘”原本與其它“金沙灘”一樣,但后來(lái),經(jīng)過(guò)長(zhǎng)時(shí)間的環(huán)境污染,漸漸地變黑了。因此,這里的沙灘從此就非常獨(dú)特。為什么我們?nèi)祟?lèi)這樣不珍惜自己的`環(huán)境呢?我想知道,我好奇! 我對(duì)此也有自己的想法:“黑沙灘”為什么會(huì)受到環(huán)境的污染?這肯定是我們?nèi)祟?lèi)造成的。很早以前,這個(gè)“黑沙灘”很美麗,但后來(lái),由于人類(lèi)的不重視,才使原本美麗的沙灘變成今天這樣的“黑沙灘”。我們不能再這樣破壞環(huán)境了,大自然需要綠色,F(xiàn)在,只有我們?nèi)祟?lèi)攜手共同環(huán)保,才能不讓我們居住的地球村毀滅。

  好奇心,可以讓我不斷進(jìn)步;好奇心,可以讓我不恥下問(wèn);好奇心,可以讓我······我現(xiàn)在只有擁有好奇心,才能在平時(shí)的生活與學(xué)習(xí)中,更上一層樓!

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