身邊那些有特點(diǎn)的人作文
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎？下面是小編幫大家整理的身邊那些有特點(diǎn)的人作文，希望對(duì)大家有所幫助。
身邊那些有特點(diǎn)的人作文1
我有一個(gè)可愛(ài)的弟弟，他3歲半了，非常愛(ài)賣(mài)萌。
他與同齡的孩子比，高出一大截，身體非常強(qiáng)壯，尤其是小腿肌肉特別結(jié)實(shí)，都能摸到硬硬的兩個(gè)肉疙瘩，像一個(gè)迷你版的“大力士”。
他那張圓圓的臉，雪白雪白的，嫩嫩的，惹得我總想掐他的小臉蛋兒。五官中，耳朵特別大，就像動(dòng)畫(huà)片《大耳朵圖圖》里的圖圖一樣，他還有一雙晶瑩剔透的小眼睛，挺拔的鼻子和一張紅潤(rùn)的小嘴，總是甜甜地喊我姐姐。
雖然他有著“強(qiáng)大”的外表，但是他也很會(huì)賣(mài)萌。
有一次，我正在玩最心愛(ài)的玩具，弟弟走過(guò)來(lái)說(shuō)：“姐姐，姐姐，我可以玩會(huì)兒你的玩具嗎？求你了，就一會(huì)兒！”
我說(shuō)：“不行，我也才玩兒呀！”他被我逼得沒(méi)招兒了，這才使出他的“必殺技”——賣(mài)萌！他開(kāi)始向我發(fā)起眼神“攻擊”，那眼神如光一樣照著我。我一下子就被他的小表情給迷倒了，他看我開(kāi)心的樣子，就趁機(jī)把玩具拿跑了。他這招“必殺技”，幾乎沒(méi)有人能從他的手底下逃過(guò)的。
還沒(méi)過(guò)半個(gè)時(shí)辰，他又跑到房間，輕聲說(shuō)：“姐姐，對(duì)不起！”
我一看，他已經(jīng)把玩具弄了個(gè)稀巴爛！我被他氣得火冒三丈，但是看他那可憐樣兒，強(qiáng)忍下了對(duì)他拳打腳踢的“功夫”！
這就是我可愛(ài)的弟弟，一個(gè)愛(ài)賣(mài)萌的弟弟。
身邊那些有特點(diǎn)的人作文2
媽媽有著修長(zhǎng)的身材，棕色的秀發(fā)像海藻一樣卷曲著，優(yōu)美的鵝蛋形臉上，鑲嵌著一雙烏黑的大眼睛。她可是我心目中的女神，為什么這么說(shuō)呢？
記得有一次，我跟媽媽去醫(yī)院給一個(gè)小朋友獻(xiàn)愛(ài)心，媽媽說(shuō)那個(gè)小朋友得了白血病。在一個(gè)三人間的病房里，一個(gè)小女孩戴著口罩靜靜地躺在病床上，她用無(wú)精打采的眼神盯著我們，媽媽過(guò)去撫摸著小女孩的手說(shuō)：“這么漂亮的孩子，一定會(huì)好起來(lái)的�！眿寢屵�說(shuō)了很多祝福的話語(yǔ)，隨后把帶來(lái)的錢(qián)放到了小女孩媽媽的手上，那個(gè)阿姨哭著一直感謝媽媽?zhuān)瑡寢屢部蘖�。我抬頭看著媽媽?zhuān)鋈桓杏X(jué)她好美，就像女神一樣。
媽媽的熱心腸深深地打動(dòng)著我。
有時(shí)鄰居阿姨出門(mén)不能帶孩子，都會(huì)送到我家來(lái)，媽媽身上就像有魔力一樣，讓所有小朋友跟她總是那么親密無(wú)間。
我愛(ài)女神媽媽?zhuān)粌H長(zhǎng)得美，而且心靈也美。最重要的是教會(huì)我如何去做一個(gè)富有愛(ài)心的人！
身邊那些有特點(diǎn)的人作文3
Hi！我是“活化石”大熊貓，十分可愛(ài)，非常稀有呢！
瞧！我的大肚子，圓滾滾的，像個(gè)大胖子，走起路來(lái)一點(diǎn)兒也不方便，左一摔右一倒，就是走不好，唉！都怪我們笨！沒(méi)發(fā)明拐杖！
我們是中國(guó)獨(dú)有，數(shù)量稀少的國(guó)寶。我們還有一個(gè)很強(qiáng)的功能：消化竹子，大家都知道，竹子主要是纖維素，大多數(shù)動(dòng)物是不可以消化纖維素的，唯獨(dú)我們可以。我們已經(jīng)在地球上生存了至少八百萬(wàn)年了，被譽(yù)為“活化石”和“中國(guó)國(guó)寶”，歷史可比人類(lèi)悠久多了。
別看我們長(zhǎng)的十分溫柔，可不是這樣，有句話說(shuō)得好“人不可貌相，海水不可斗量�！蔽液軆吹模瑳](méi)事不要惹我哦！如果我亮出刀一般的`爪子，嘿嘿嘿！我建議你這個(gè)時(shí)候趕緊跑，不然被我抓傷了，我可不付醫(yī)藥費(fèi)！
我就是可愛(ài)的大熊貓，歡迎和我交朋友，但是請(qǐng)小心我?guī)?lái)的危險(xiǎn)哦！
身邊那些有特點(diǎn)的人作文4
我有一個(gè)可愛(ài)的弟弟。他一頭烏黑的頭發(fā)，有雙可愛(ài)的小眼睛、小小的鼻子、櫻桃小嘴，唯獨(dú)一對(duì)耳朵大大的，笑起來(lái)還有迷人的小酒窩，小眼睛更是瞇成一條線了。
別看弟弟人小，但在我眼里他將來(lái)一定是個(gè)英語(yǔ)學(xué)霸和圍棋學(xué)霸。在我家，外公一直對(duì)于我學(xué)圍棋沒(méi)有堅(jiān)持到底而耿耿于懷，而弟弟卻在悄悄學(xué)圍棋。弟弟對(duì)媽媽說(shuō):“媽媽?zhuān)憬o我買(mǎi)圍棋網(wǎng)課吧！”小小的人，卻一直纏著媽媽幫他買(mǎi)網(wǎng)課呢。他常自言自語(yǔ)自己就想聽(tīng)聽(tīng)看看圍棋課。
過(guò)了一段時(shí)間，弟弟把自己學(xué)過(guò)的網(wǎng)課里的圍棋口訣都背下來(lái)了。為了考考他圍棋網(wǎng)課的實(shí)際效果，我經(jīng)常會(huì)問(wèn)他一些問(wèn)題，他竟然都不假思索地回答出來(lái)了，讓我吃驚不小。平時(shí)是外公拽著我講圍棋，而弟弟在旁邊一直常常是拉著外公的衣角，連聲追問(wèn)：“外公，這個(gè)棋子怎么下?這道題目怎么做呢？”弟弟學(xué)圍棋認(rèn)真的態(tài)度讓我佩服，他學(xué)圍棋很專(zhuān)心很用心，可以獨(dú)自跟著網(wǎng)課自學(xué)一個(gè)小時(shí)。媽媽見(jiàn)了，忍不住勸勸外公騰點(diǎn)時(shí)間陪弟弟練練圍棋呢！
其實(shí)弟弟將來(lái)可能會(huì)成為小學(xué)霸，也有我的功勞。因?yàn)槲艺淼膶W(xué)習(xí)資料，弟弟時(shí)常會(huì)隨手拿來(lái)翻看。有這么一個(gè)弟弟，真讓我感到很驕傲。
身邊那些有特點(diǎn)的人作文5
我的表弟雖然只有五周歲，卻是一個(gè)地地道道的電視迷。
他腦袋長(zhǎng)得四四方方的，耳朵特別尖，像兩根筆直的天線，那十根手指又細(xì)又長(zhǎng)，似乎就是特為按遙控器長(zhǎng)得。
有一次，我到表弟家里去玩，一進(jìn)門(mén)就看到表弟坐著沙發(fā)上，他一手拿著樓下小店買(mǎi)的冰淇淋，一手拿著遙控器，那雙綠豆似的小眼睛緊緊地盯著電視。我先輕輕叫他名字，他沒(méi)理我，接著我又提高了音量，他還是當(dāng)聽(tīng)不到，眼皮都不眨一下。最后，我一生氣趴在他耳旁喊，他轉(zhuǎn)過(guò)頭來(lái)冷漠地看著我：“別打擾我看電視�！边�伸出一只手把我撥開(kāi)，繼續(xù)看起電視來(lái)，仿佛我不在他家里似……第二天我才知道，表弟為了看電視，晚飯都沒(méi)吃。
表弟不管做什么事情都邊做邊看電視，吃飯看，玩玩具看，就連上廁所也得聽(tīng)到電視的聲音。
哎！我這個(gè)電視迷表弟呀，他什么時(shí)候才能改掉這個(gè)壞習(xí)慣呀。
身邊那些有特點(diǎn)的人作文6
我們換過(guò)好幾個(gè)老師，都對(duì)同學(xué)特別好。其中最令我難忘的老師，是劉老師。
劉老師是個(gè)上課時(shí)很?chē)?yán)肅，下課可以陪我們一起鬧一起笑的老師。她也很關(guān)心我們。
有一次，我在學(xué)校里發(fā)燒了，我和老師說(shuō)：“我有點(diǎn)難受�！崩蠋熋艘幌挛业念~頭，又摸了一下她的額頭說(shuō)：“好像有點(diǎn)發(fā)燒了。”劉老師趕緊去隔壁借了一個(gè)體溫表試了試，又拿來(lái)看了看說(shuō)：“37度！”劉老師一臉很著急地樣子說(shuō)：“爸爸、媽媽在家嗎？”“媽媽出差了，過(guò)幾天回來(lái)，爸爸在單位加班，很晚回來(lái)�！蔽艺f(shuō)。老師趕緊拉著我走出校門(mén)，上了她的自行車(chē)，把我送到了醫(yī)院。老師和醫(yī)生說(shuō)：“她發(fā)燒了！”醫(yī)生說(shuō)：“打一針就好了。”于是，醫(yī)生領(lǐng)我上了床，打了一針，又吃了很多很苦的藥才好了一點(diǎn)。老師見(jiàn)我好了許多，又把我送回了教室繼續(xù)上課。
劉老師一直像我的媽媽一樣對(duì)待我，我非常感謝我的老師。
身邊那些有特點(diǎn)的人作文7
我有一位熱心腸的同學(xué)，她叫吳睿欣。有她這樣的同學(xué)，可真好�。�
有一次，我上完管樂(lè)課，準(zhǔn)備回家。我心想：今天好累��！要是有人來(lái)幫我提提袋子就好了！我走出校門(mén)，看見(jiàn)了睿欣，我大叫一聲：“睿欣！”她轉(zhuǎn)過(guò)了頭，向我跑過(guò)來(lái)，說(shuō)：“你怎么提這么重的袋子��！是撿到什么寶貝了嗎？”她“咯咯”地笑了起來(lái)。她接著又說(shuō)：“讓我來(lái)幫你提提吧！”說(shuō)完，她從我的手中接過(guò)了袋子。我高興地想：我是美夢(mèng)成真了嗎？太好了！可我又轉(zhuǎn)念一想，她背著一個(gè)大大的書(shū)包，手里還提著一個(gè)沉重的袋子，而且她個(gè)頭也比較瘦弱，我趕緊說(shuō)：“不了！不了！你還背著一個(gè)大書(shū)包呢！加起來(lái)可重了！我自己來(lái)吧！”
睿欣卻微笑著說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，不重的！你去上課已經(jīng)很累了，還是我來(lái)吧！”所以我們就誰(shuí)也不讓誰(shuí)，一人一邊。我們有說(shuō)有笑地走到我們家樓下，她還戀戀不舍地說(shuō)：“下次需要幫助的時(shí)候，可以再找我哦！”
愛(ài)人者，人恒愛(ài)之。敬人者，人恒敬之。睿欣她真是一個(gè)熱心腸，總是真誠(chéng)地為他人著想。所以她特別惹人喜歡，不僅我喜歡她，全班同學(xué)和老師都喜歡她呢！
身邊那些有特點(diǎn)的人作文8
我的同學(xué)劉浚熙是一個(gè)計(jì)算能手，因?yàn)槔蠋熥屛覀兺鎿淇丝谒愕臅r(shí)候，他最先說(shuō)出得數(shù)。他不僅算得快，而且算得準(zhǔn)。
有一次，老師出了一道超難的題目。劉浚熙又是第一個(gè)舉起手來(lái)。他堅(jiān)定地對(duì)老師說(shuō)：“老師，我會(huì)！”“那你上來(lái)吧�！眲⒖Ｎ踝孕艥M滿地走上講臺(tái)，拿起筆在黑板上寫(xiě)起來(lái)。這小子居然答對(duì)了！這是我萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)有想到的。只見(jiàn)他快速寫(xiě)完后，又不緊不慢地對(duì)老師說(shuō)：“老師，這道題還可以用兩種方法計(jì)算。我可以寫(xiě)下來(lái)嗎？”老師同意后，他又快速地在黑板上寫(xiě)了起來(lái)。筆在他手中飛速地跳躍著，真是“下筆如有神”啊！這些方法連我們最牛的數(shù)學(xué)大王都沒(méi)有想到，從這次以后，劉浚熙已經(jīng)成為我們?nèi)嗯呐枷窳耍艺鏋樗械礁吲d。
這小子居然變聰明了！我想：他一定在背后付出了許多努力。業(yè)精于勤而荒于嬉，行成于思而毀于隨。他是計(jì)算能手，也是勤奮和思考的能手。
今天計(jì)算，我們倆都考了一百分，我感覺(jué)自己和劉浚熙在草地上享受著奔跑的歡樂(lè)，我真喜歡他。
身邊那些有特點(diǎn)的人作文9
我的媽媽很?chē)Z叨，卻很疼愛(ài)我。
她的頭發(fā)黑不溜秋的，眉毛彎彎的，眼睛像黑珍珠一樣，小巧玲瓏的鼻子下面有一張香腸嘴。經(jīng)常身穿黑白相間的衣服，配著一條黑褲子。她最大的特點(diǎn)就是她那張嘮叨的嘴巴。
有一次，由于我放學(xué)后去玩籃球、足球了，玩得不亦樂(lè)乎，忘記了時(shí)間，導(dǎo)致很晚才回家。當(dāng)我回到家時(shí)我看見(jiàn)了媽媽的表情，就像看到了火山爆發(fā)了一樣，而我的表情卻是意猶未盡。媽媽氣勢(shì)洶洶地質(zhì)問(wèn)我：“你去哪里了，怎么這么晚才回家？”我畏畏縮縮的，不敢吭一聲，怕媽媽罵我。最后媽媽罰我在墻角里站一個(gè)小時(shí)。
但是媽媽有時(shí)也很疼愛(ài)我。
記得有一次，我做了壞事，我鼓起勇氣向媽媽坦白，媽媽非但沒(méi)有罵我，甚至還不搭理我，默默地在玩手機(jī)。我感到非常奇怪，于是上前一看，原來(lái)媽媽在用手機(jī)幫我買(mǎi)學(xué)習(xí)工具。
媽媽真是“刀子嘴，豆腐心”�。�
【身邊那些有特點(diǎn)的人作文】相關(guān)文章：
身邊那些有特點(diǎn)的人02-13
身邊那些有特點(diǎn)的人01-23
身邊那些有特點(diǎn)的人作文02-13
身邊那些有特點(diǎn)的人作文06-07
身邊那些有特點(diǎn)的人作文03-05
關(guān)于身邊那些有特點(diǎn)的人作文07-18
關(guān)于身邊那些有特點(diǎn)的人媽媽02-12
身邊那些有特點(diǎn)的人600字02-12