熒屏內(nèi)外作文
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家都寫過(guò)作文，肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編整理的熒屏內(nèi)外作文，希望能夠幫助到大家。
20xx年是一個(gè)不太平的一年，在100多年前爆發(fā)了西班牙大流感，由于美國(guó)很快就傳遍歐洲，橫尸遍野，而今年隨著新冠疫情的到來(lái)，我們的生活被打亂，無(wú)法外出無(wú)法上班，對(duì)于我們學(xué)生影響最大的就是無(wú)法上學(xué)，只能上網(wǎng)課。于是，熒屏內(nèi)外，我們有了別樣的生活。
之前，釘釘、洋蔥數(shù)學(xué)、騰訊課堂等軟件對(duì)我們來(lái)說(shuō)都是陌生的字眼。現(xiàn)在，因?yàn)橐咔�，老師們通過(guò)釘釘上網(wǎng)課，學(xué)生們通過(guò)洋蔥數(shù)學(xué)預(yù)習(xí)，通過(guò)騰訊課堂開(kāi)會(huì)。仿佛一夜之間，它們突然步入我們的生活，來(lái)的太突然了。在熒屏內(nèi)，我們是學(xué)生，老師是老師。但，方式不同，問(wèn)題也自然會(huì)出現(xiàn)：時(shí)常出現(xiàn)逃課，作業(yè)不按時(shí)交，晚到上課不認(rèn)真聽(tīng)講的情況。讓老師無(wú)能為力，防不勝防。而老師上課時(shí)也會(huì)感到力不從心，用鼠標(biāo)寫字看不清，上課發(fā)言不積極，網(wǎng)課提問(wèn)問(wèn)題沒(méi)有人連麥。但老師們也在積極處理：有許多老師買了寫字板，換了電腦，要求同學(xué)們提前連麥，可謂是處心積慮；軟件也在不斷升級(jí)，將直播課，打卡，提交作業(yè)等功能加以完善。即使這樣像，“五星好評(píng)，分期付款”等還層出不窮，直到最近才有所改善。
熒屏外，由于長(zhǎng)時(shí)間面對(duì)電腦，許多同學(xué)都出現(xiàn)焦躁煩悶的情況。疫情患病人數(shù)不斷增加，疫情蔓延嚴(yán)重，免不了會(huì)產(chǎn)生不安的'情緒。這時(shí)，我們要加強(qiáng)科學(xué)知識(shí)普及，做好自我防護(hù)，為了自己的身體健康，不要長(zhǎng)時(shí)間面對(duì)電腦，下課時(shí)要及時(shí)休息，周六周日要適當(dāng)外出鍛煉，強(qiáng)身健體。與父母交流時(shí)事，分享自己的心情等等。雖然是疫情時(shí)期，正常的生活方式受到阻礙，但要相信一切都會(huì)過(guò)去。我們要以身體為本錢，只有好的體魄，才會(huì)有更好的明天！
雖然現(xiàn)在國(guó)內(nèi)疫情被控制住，進(jìn)入常態(tài)化疫情防控。我們也暫時(shí)離開(kāi)了網(wǎng)課，開(kāi)始回到學(xué)校。但我對(duì)那段在熒屏內(nèi)外的時(shí)光卻十分懷念，因?yàn)檫@場(chǎng)疫情對(duì)我們來(lái)說(shuō)是一個(gè)打擊，也是一場(chǎng)考驗(yàn)，只有通過(guò)這場(chǎng)考驗(yàn)，才會(huì)獲得成功，所以在網(wǎng)課時(shí)期不正是一個(gè)讓我們懷念的階段嗎？
最后，我希望，無(wú)論我們是在熒屏的內(nèi)還是外，都要眾志成城，共克時(shí)艱。相信疫情一定會(huì)過(guò)去，美好的明天一定會(huì)到來(lái)！
【熒屏內(nèi)外作文】相關(guān)文章：
《熒屏樂(lè)聲》教案03-01
小議熒屏錯(cuò)別字作文02-26
小議熒屏錯(cuò)別字作文07-22
《熒屏樂(lè)聲》教學(xué)設(shè)計(jì)02-20
熒屏之歌音樂(lè)教案06-01
熒屏背后的故事作文700字07-06
熒屏前的守候_800字08-04
小議熒屏錯(cuò)別字 600字作文05-12