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以榜樣為話題的作文(通用38篇)
相信大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧,尤其是寫作中最基本、最常見的話題作文,話題作文具有相關(guān)性的特點(diǎn),即話題作文必須與話題相關(guān)。這類型的作文應(yīng)該怎么寫才好呢?下面是小編為大家整理的以榜樣為話題的作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
以榜樣為話題的作文 篇1
每個(gè)人都有一個(gè)自己的榜樣,或是一個(gè)勇敢的英雄,或是一個(gè)普通的陌生人,或是一個(gè)閃耀的明星,或是一個(gè)在我們身邊的親人。我的偶像就是一個(gè)在我身邊的親人,她就是我的姐姐。
我的姐姐住在洛陽(yáng)。每次我來(lái)到她家時(shí),總是看見她在書桌邊認(rèn)真學(xué)習(xí)的背影。我的大姨姨姐姐的媽媽,總是跟別人自豪的夸姐姐很自覺(jué),學(xué)習(xí)從來(lái)不需要家長(zhǎng)管。每當(dāng)媽媽跟我說(shuō)起來(lái)姐姐的事,也都不免要加幾句夸姐姐或是要我向她學(xué)習(xí)的話。也許是因?yàn)閶寢尩脑颍瑥暮苄〉臅r(shí)候,我就把姐姐視為我學(xué)習(xí)的榜樣。
姐姐要考大學(xué)的那年,她來(lái)到了鄭州,來(lái)這里考試。當(dāng)時(shí),聽到這個(gè)消息,我不免有些激動(dòng),期望能盡快見到自己的榜樣。幾天后,她終于來(lái)了。當(dāng)她出現(xiàn)在門口時(shí),我仔細(xì)的上下把她打量了一番:她穿著一個(gè)簡(jiǎn)單的并沒(méi)有什么花式的'T恤(那時(shí)正是夏天),下面是一條寬松的牛仔褲,背著一個(gè)雙肩書包,書包向下垂著好像裝了很多東西我猜應(yīng)該都是要復(fù)習(xí)的資料吧。即使背了一書包的書,她的手中仍抱著幾本。見我來(lái)開門,她笑著跟我打了個(gè)招呼。我呆呆的看著她,一時(shí)竟不知該做什么好。直到媽媽喊我拿拖鞋,我才回過(guò)神來(lái),忙替姐姐找了一雙拖鞋。
這幾天,姐姐住在我家,我和她卻總保持著一種距離,不知道為什么,她讓我無(wú)端的生出一種敬畏感。每當(dāng)她在書桌旁專心致志的學(xué)習(xí)時(shí),我總是在一旁呆呆的望著。我們并不多說(shuō)話,她的大部分時(shí)間都是在學(xué)習(xí)上度過(guò)的。幾天后,考試結(jié)束了。但她好像并沒(méi)有要放松的意思,仍經(jīng)常趴在書桌旁,只是眼神中少了一絲疲憊,多了一絲期待。不久,她便走了,回洛陽(yáng)了。
幾個(gè)月后,姐姐接到了北京大學(xué)的錄取通知書。
她來(lái)到鄭州的這幾天并沒(méi)有留給我什么特別的記憶,只是她端著的坐在書桌旁學(xué)習(xí)的背影。但對(duì)我來(lái)說(shuō),這已是給我的最好的禮物了。
以榜樣為話題的作文 篇2
在平常的生活中,有許許多多的榜樣讓我們學(xué)習(xí),只要看你有沒(méi)有留心觀察。從他們的身上看到中華民族的驕傲,看到了中國(guó)人民遺傳下來(lái)的那種高尚品德,為中國(guó)燦爛文化增添了一筆光榮的美譽(yù)。有了他們,我們就應(yīng)該振作起來(lái),陪著他們一起進(jìn)步,這就是中華民族。
每天早上,第一縷陽(yáng)光照到大地,他們就開始忙碌。每當(dāng)我們每家每戶推開門的那一瞬間,整個(gè)世界似乎變得潔白無(wú)瑕,一塵不染。這都是他們辛辛苦苦勞動(dòng)換到的'結(jié)果,他們是那么設(shè)身處地替人著想,那么無(wú)私奉獻(xiàn)著,明知這樣做很辛苦,但他們不怕,因?yàn)樗麄兿嘈牛骸百?zèng)人玫瑰,手留余香”。正是因?yàn)樗麄兊母冻觯麄(gè)中華民族才能煥發(fā)出更加絢麗的光彩。正是他們每天天不亮拿著掃把,推著沉重的三輪車,穿梭在各個(gè)大街小巷,默默奉獻(xiàn)。我想:這應(yīng)該是一個(gè)人活在世上最大的意義吧!這就是中華民族的品德。
不管每天的天氣如何,或是下雪,或是下雨,他們都頂著風(fēng),冒著雪,堅(jiān)持盡到自己的職責(zé),一絲不茍。他們這樣是為了錢財(cái)?是為了自己?那你就錯(cuò)了,他們是為了我們,為了我們能快樂(lè)度過(guò)每一天,讓我們每天早上都能呼吸到新鮮空氣,里面不包含他們的氣息。正是因?yàn)檫@樣,才能讓我們覺(jué)得快樂(lè),也使他們自己得到一種無(wú)宇倫比的幸福,這份幸福只要付出的人才能體會(huì)到,只有無(wú)私的人才能感覺(jué)到,這就是我們中華民族。
這就是我們中華民族,這就是我們中華民族的代表——清潔工。雖然現(xiàn)在我們的國(guó)家還不算完美,但我們相信,今后我們這種的人會(huì)越來(lái)越多?傆幸惶欤覀兊拿褡鍟(huì)發(fā)出更加耀眼的光芒,威震整個(gè)世界,使中國(guó)越發(fā)強(qiáng)大,超越一切?傆幸惶,全世界的人都會(huì)成為我的榜樣,包括我自己。希望全中國(guó)的人民,為了自己的國(guó)家,為了民族的榮譽(yù),振作起來(lái),從小事做起,讓我們現(xiàn)在開始珍惜清潔工的勞動(dòng)果實(shí),從現(xiàn)在開始保護(hù)環(huán)境吧!
榜樣在我身邊,在世界的每一個(gè)角落,要善于觀察,取長(zhǎng)補(bǔ)短,好好學(xué)習(xí)榜樣們身上的優(yōu)點(diǎn),使自己也成為別人的榜樣。也讓大家發(fā)現(xiàn)你的優(yōu)點(diǎn),向你學(xué)習(xí)。如果這樣,你也會(huì)成為民族驕傲的代表。讓全世界的人看出你身上有著文明的民族氣息,這樣人民都會(huì)以你為榮。讓我們都為你驕傲吧!
以榜樣為話題的作文 篇3
一天早上,父親和兒子一起去醫(yī)院看牙醫(yī)。兒子由于天天吃糖,牙齒被牙蟲咬得七零八落,爛了七八顆。父親平時(shí)也不注意口腔衛(wèi)生,也爛了一顆。
他們來(lái)到牙科,醫(yī)生穿著白大褂,帶著眼鏡,拿著聚光燈,板著臉,從辦公室走了出來(lái)。他用聚光燈照了照坐在椅子上的兒子的牙齒,說(shuō):“有幾顆牙齒爛掉了,需要馬上拔掉!眱鹤右宦犚窝,便帶上口罩,朝醫(yī)生擺擺手,對(duì)醫(yī)生說(shuō):“我不要拔牙,我不要拔牙……”坐在后面的父親,看兒子這么淘氣,皺起眉頭,想:如果兒子的蛀牙不被拔掉,那別的牙齒也會(huì)爛掉,我要為兒子做個(gè)榜樣。便對(duì)兒子說(shuō):“連拔牙都這么怕,又不是很痛,忍一忍,來(lái),我為你做示范吧,讓你看看爸爸是怎樣忍痛拔牙的!
醫(yī)生看了看父親的牙齒,對(duì)父親說(shuō):“你也有一顆牙爛掉了,馬上幫你拔掉。”
父親一聽,強(qiáng)作鎮(zhèn)定地說(shuō):“沒(méi)事,拔吧!碑(dāng)醫(yī)生拿著鉗子,準(zhǔn)備拔時(shí),父親實(shí)在忍不住了,害怕使他原形畢露。像兒子一樣嚇得擺手蹬腿,擋住醫(yī)生,說(shuō):“不要拔,不要拔……”站在后面的'兒子笑嘻嘻的望著父親。原來(lái)爸爸也怕拔牙!他想。父親滿臉通紅地走下椅子,對(duì)笑嘻嘻的兒子說(shuō):“看來(lái),我這個(gè)榜樣做得很失敗!”
沮喪的父親和得意的兒子手牽手回家了。
榜樣的力量是無(wú)窮的,要求別人,首先要管好自己,為別人做出一個(gè)好榜樣,別人才會(huì)聽從你的要求。如果你連你自己也管不好,就沒(méi)有資格去要求別人。
以榜樣為話題的作文 篇4
她,是一位列車員,雖然我們只有一面之交,可她卻成了我心目中學(xué)習(xí)的榜樣。
去年夏天,我隨爸爸回老家。上了火車剛坐下,便有一位身著工作服的列車員阿姨一手領(lǐng)著茶壺,一面微笑著向旅客問(wèn)好。很快便來(lái)到了我所在的車廂。我急忙拉開皮包拿出玻璃杯放在桌子上。阿姨慢慢走過(guò)來(lái),細(xì)一看:雪白的皮膚,臉上嵌著一雙明亮的眼睛,櫻桃似的小嘴旁兩個(gè)小酒窩總是深深的陷進(jìn)去,使人一看便知道,這時(shí)一位朝氣蓬勃的年輕人。忽然,只聽“啪”的一聲,我低頭一看,原來(lái)我在端詳阿姨的時(shí)候出了神,把杯子碰翻了,剛好砸在阿姨的皮鞋上,又滾到了地上。我呆住了:這下可得了!都怪我太粗心。
正在看書的爸爸一驚,像觸電一般猛回過(guò)頭來(lái),一看這情景,面帶歉意,連聲向阿姨道歉:“對(duì)不起,正對(duì)不起。這孩子做事就是這么粗心!睕](méi)想到阿姨聽了并沒(méi)有出聲,臉仍舊笑瞇瞇的。更沒(méi)想到,阿姨吧茶壺放在一邊,蹲下身子,邊撿碎玻璃邊說(shuō):“同志,沒(méi)關(guān)系。我把這些撿起來(lái),免得在傷人!”
她撿起碎片,沒(méi)走幾步,又回來(lái)了,忽閃著那對(duì)迷人的眼睛說(shuō):“噢,你們的杯子打碎了,沒(méi)有了吧?”不一會(huì)兒,阿姨那熟悉的'身影又出現(xiàn)在我面前,她手里拿著一只光潔明凈的玻璃杯走到我跟前,提著茶壺給我到了滿滿一杯茶。我喝著阿姨給我的茶,一股暖流流進(jìn)心田。
杯中雖是普通茶,但比昂貴香甜汁。
以榜樣為話題的作文 篇5
榜樣,每個(gè)人心中向往的那個(gè)目標(biāo),我為了那個(gè)目標(biāo)不斷地努力著,奮斗著,直到有一天能夠?qū)崿F(xiàn)它……
我的榜樣是海倫凱勒,1887年3月3日,當(dāng)時(shí),海倫凱勒才僅僅6歲半,在她1歲的時(shí)候,由于一場(chǎng)大病使小海倫失去了視力和聽力,5歲的時(shí)候,是年輕善良的柏金斯盲校畢業(yè)生——莎莉文小姐給予了海倫母愛,使年幼的海倫張開了心靈的眼睛。在海倫和老師的不懈努力下,海倫學(xué)會(huì)了與外界溝通,她學(xué)會(huì)了說(shuō)話,這給了她無(wú)比的希望和信心。后來(lái),海倫到各地和曾經(jīng)的她一樣的那些生活在黑暗之中的孩子們捐款,同時(shí),海倫也圓了她的大學(xué)夢(mèng),她以自己的實(shí)際行動(dòng)告訴全世界的人:健全人能做到的,她也能做到!
海倫說(shuō):"知識(shí)給人愛,給人光明,給人智慧,應(yīng)該說(shuō)知識(shí)就是幸福,因?yàn)橛辛酥R(shí),就是摸到了有史以來(lái)人類的脈搏,否則就不懂人類生命的音樂(lè)。⑹堑,知識(shí)的.力量是無(wú)窮的,正是知識(shí)給人類創(chuàng)造奇跡。海倫是不幸的,卻也是有幸的,正是有了知識(shí),才令她如此幸運(yùn)。在海倫19個(gè)月失去聽覺(jué)和視覺(jué)后,便與這世界失去了溝通……經(jīng)過(guò)了老師和她的努力,海倫開始閱讀認(rèn)字,像海綿一樣地汲取知識(shí),她在常人無(wú)法做到的情況下學(xué)會(huì)了多國(guó)的語(yǔ)言,海倫用她那艱難卻又幸福的醫(yī)生詮釋了生命的意義!
海倫的一生是不平凡的,她給予人民極大的鼓舞,使那些虛度光陰的人萬(wàn)分悔恨。海倫的88?jìng)(gè)春秋生命居然有87個(gè)春秋是在無(wú)光無(wú)聲無(wú)語(yǔ)中度過(guò)的,她做出了常人無(wú)法做到的事情。
她,海倫凱勒,一個(gè)生活在黑暗中卻又給人類帶來(lái)光明的偉大女性。能夠創(chuàng)造這一奇跡,全靠海倫一顆不屈不撓的心。她笑對(duì)人生,接受了生命的挑戰(zhàn),她用一顆熾熱的愛心去擁抱世界,擁抱人類。她以樂(lè)觀的態(tài)度面對(duì)人生,她以驚人的毅力面對(duì)困境。
海倫凱勒,我愿像你一樣,在知識(shí)的海洋里奮力拼搏,長(zhǎng)大后造福于人類!海倫凱勒?我的榜樣,我人生的指明燈!
以榜樣為話題的作文 篇6
榜樣是什么?榜樣是一種力量,彰顯進(jìn)步;榜樣是一面旗幟,鼓舞斗志;榜樣是一座燈塔,指引方向;榜樣給人力量。
金弦玉翎射蒼穹,挾雛龍,懾群雄。與雁同征,鐵騎踏春紅。漢室江山如殘?jiān),觀滄海,傲意濃。登上九五至尊的寶座君臨天下,是每一個(gè)有雄心的政治家一生的渴望,那種“談笑間人頭落地,揮袖間千萬(wàn)人膜拜”的誘惑不是每個(gè)人都可以抗拒的。我的榜樣也參與了誰(shuí)能問(wèn)鼎天下的奪位戰(zhàn)爭(zhēng)。他就是曹操。雖然從古至今他一直以負(fù)面形象出現(xiàn)在人們的視野中。
問(wèn)三國(guó)誰(shuí)乃真英雄?在我心中自是曹公。起初我敬佩關(guān)羽,厭惡曹操奸詐。但是考試失利后難眠的一夜,心頭一觸,原來(lái)曹操才乃真英雄。這位大將軍在宛城喪子折兵后痛定思痛;這位漢丞相敗走華容道時(shí)面對(duì)諸葛亮周瑜的嘲笑;這位魏王在割須棄袍后巧施反間計(jì),連遭挫折卻始終不忘一統(tǒng)天下的抱負(fù),不像劉備,被大火火燒七百里聯(lián)營(yíng),燒回白帝城一病不起;不像孫權(quán),奪去荊州,守著父兄基業(yè)面南稱帝。曹操把堅(jiān)強(qiáng)演繹到極致。“老驥伏櫪,志在千里,烈士暮年,壯心不已!辈芄脑(shī)令人好不痛快!
困難打不倒,挫折打不倒。曹操讓我學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)。
曹操,奸詐多疑,敢“挾天子以令諸侯”。但能者居上,為何偏姓劉者可當(dāng)?shù)?曹操的一生,有不少罪過(guò)和錯(cuò)誤,但正如魯迅所說(shuō)的。他是我國(guó)歷史上“一個(gè)很有本事的人,至少是一個(gè)英雄”。
他是一位有名的政治家,除了“挾天子以令諸侯”,還稱王不稱帝,說(shuō)“天下為定,不得遵古”。是多么有先見之名!
他還是軍事家,不計(jì)前嫌,招賢納士,以少勝多的官渡之戰(zhàn),使敵我力量發(fā)生了巨大變化。雖然,火燒赤壁使他元?dú)獯髠,但他毫不氣餒,真乃帝王之大氣也!
他又是文學(xué)家,“投死為國(guó),以義滅身,足垂于后!薄胺蛴行兄课幢啬苓M(jìn)取,進(jìn)取之士未必能有行也。”這樣膾炙人口的詩(shī)句。
當(dāng)然,人非圣賢孰能無(wú)過(guò),曹操也有自己的缺點(diǎn)。他太多疑,誤殺呂伯奢,成為后人反感他的重要原因之一。但曹操并沒(méi)有說(shuō)“寧教我負(fù)天下人,休教天下人負(fù)我!比龂(guó)志中記載其原話是,“寧我負(fù)人,毋人負(fù)我”。意思是:“是我對(duì)不起別人,難道沒(méi)有人對(duì)不起我嗎?”這是一個(gè)反問(wèn)句,自責(zé)的反問(wèn)句。羅貫中杜撰其實(shí)是別有用心,實(shí)為貶低曹操。而曹操原話又加上說(shuō)話的語(yǔ)調(diào)則更能說(shuō)明他是在進(jìn)行自我安慰。
榜樣的力量是無(wú)窮的。曹操的.雄才大略、足智多謀、不避強(qiáng)豪、不念舊惡、飽讀詩(shī)書、唯才是用、都是我要學(xué)習(xí)的,我想做曹操那樣的人。
最后,我得出結(jié)論,三國(guó)鼎立初期的英雄人物中,唯操爾。曹操是我一生中最好的榜樣!,我永遠(yuǎn)以他為我人生道路上的一盞明燈!
以榜樣為話題的作文 篇7
小時(shí)候,我的榜樣是父母,因?yàn)楦赣H高大無(wú)比,凡事都能做主。小學(xué)時(shí),我的榜樣是母親,因?yàn)槟赣H為我辛勤的輔導(dǎo)功課,F(xiàn)在,我的榜樣是老師,因?yàn)槔蠋熃虝?huì)了我許多做人的道理!
有人說(shuō),愛自己的孩子的人是人,愛別人的孩子的人是神。而我的班主任張老師并不是“神”,她只是千千萬(wàn)萬(wàn)個(gè)老師當(dāng)中的一員,普通、善良、敬業(yè)。
記得,老師曾經(jīng)說(shuō)過(guò)得最多的一句話是:“你們來(lái)到初一(2)班這個(gè)大家庭中就要聽我的`,我就是你們的老大,我就是你們每一個(gè)人的母親!”每天,吃中午飯的時(shí)候,老師,都會(huì)站在前面,看著我們每一個(gè)吃,老師知道中午飯很難吃經(jīng)常會(huì)說(shuō):“我知道中午飯很難吃,不過(guò)是營(yíng)養(yǎng)餐,很有營(yíng)養(yǎng),不喜歡也要吃,對(duì)身體有好處,如果,你們真的不喜歡吃,可以帶一些好吃的有營(yíng)養(yǎng)的東西,比如說(shuō):酸奶,面包,啊,之類的!”
天氣,逐漸涼了,老師,每天,都會(huì)囑咐我們多穿一點(diǎn),小心感冒。
我們班的環(huán)境是全年級(jí)甚至全學(xué)校都數(shù)一數(shù)二的!一點(diǎn)都不夸張,優(yōu)美的環(huán)境布置,良好的衛(wèi)生環(huán)境,這一點(diǎn)一滴都是張老師一個(gè)人辛苦勞動(dòng)換來(lái)的!
老師有一個(gè)上幼兒園的兒子,張老師在我們眼里是一個(gè)稱職的媽媽,每天放學(xué)回家的路上,都能看見老師急急忙忙的向幼兒園趕去。
張老師您用您的行動(dòng)證明了您是一個(gè)好老師,同時(shí),也是一個(gè)好媽媽!張老師,我們愛您!
以榜樣為話題的作文 篇8
一提到我們班的吳文鈺,老師和同學(xué)都夸她。
她今年九歲了,梳著一個(gè)馬尾辮,總是穿著漂亮的衣服,像個(gè)美麗的公主。彎彎的眉毛下,長(zhǎng)著一雙炯炯有神的大眼睛,紅紅的小嘴,一笑就露出了潔白的牙齒。
她多次被評(píng)為“校園勞動(dòng)之星”。記得有一次,我們進(jìn)行大掃除。教室里熱鬧極了,有的同學(xué)擦地。有的'打水。有的掃地。有的擺座椅。還有的擦黑板。
吳文鈺負(fù)責(zé)擦玻璃。只見她踮起腳尖,小心翼翼地站在椅子上。她先用濕抹布把玻璃弄濕,然后拿來(lái)報(bào)紙把玻璃擦干凈。又仔仔細(xì)細(xì)地里外檢查,發(fā)現(xiàn)有沒(méi)擦干凈的地方,用嘴哈口汽,再用力地擦干凈。她累得汗水像小河一樣流了下來(lái),結(jié)果小臉都弄臟了。
可是她顧不上清洗自己,又馬不停蹄的來(lái)到了擦地板的同學(xué)旁,挽起衣袖,把手伸到水桶里,替擦地的同學(xué)擰干拖布,一點(diǎn)也不嫌水臟,和擦地的同學(xué)一起擦起地來(lái)。
瞧!她就是這么能干,難怪老師同學(xué)都夸她。她可真是我們學(xué)習(xí)的好榜樣呀!
以榜樣為話題的作文 篇9
一個(gè)大雪紛飛的夜晚,雪花把我的思緒“牽”走了。
呀!該睡覺(jué)了!我已凝固了的思維頓時(shí)活躍起來(lái)。迷迷糊糊的視線中,有個(gè)“雪人”在動(dòng);細(xì)一看,原來(lái)有個(gè)老爺爺在風(fēng)雪中推著小三輪車。〔贿^(guò),老爺爺好像遇到了什么困難,我很想幫一把手,可是,外面這凜冽的寒風(fēng)直逼我卷縮在家里。
不知不覺(jué)間,小路上多了一個(gè)人。她縮著身子,急急忙忙往回趕。當(dāng)他越來(lái)越靠近老人時(shí),我在想:這會(huì)不會(huì)像電影里那樣,連看都懶得看。但是,她的行為讓我驚呆了:她一句話也沒(méi)說(shuō),剛才那縮著的身子立刻不畏寒風(fēng)、暴雪,默默地幫老人把車推上去,當(dāng)她準(zhǔn)備離開時(shí),老人叫住了她:“姑娘,謝謝你,我知道是你幫了我,要不然,這車子不可能這么容易就推上來(lái)的!”姑娘點(diǎn)來(lái)點(diǎn)頭:“沒(méi)事!老伯!舉手之勞!”短短的幾個(gè)字,使我內(nèi)心久久不能平靜!姑娘的衣服臟了,還被割了一個(gè)洞,但她毫不介意,仍然瀟灑地走著。她走遠(yuǎn)了,但是,風(fēng)雪中的.她,背影仍是那么清晰,形成了一道亮麗的風(fēng)景線。驀然間,我感覺(jué)自己好渺小,屬于我的世界也好渺小,自己的心只能裝下我自己;而那位姑娘呢?他的心好大,裝下了所有人,甚至整個(gè)世界!
這場(chǎng)雪讓我的心變大了!現(xiàn)在,我好想再見到她!這位不知名的姑娘成了我心目中的榜樣,他的背影深深地烙在我的腦海里,心里。
以榜樣為話題的作文 篇10
我要和棋居多,在此次新官肺炎疫情之下,產(chǎn)生了很多很多的榜樣,讀之不盡。但我卻覺(jué)得,不然那些朋友也許會(huì)感受到很多人的人,但那可能大多數(shù)是那些他們身邊之人,其他的人其實(shí)會(huì)覺(jué)得很遙遠(yuǎn),以前過(guò)后便平靜如水,無(wú)一絲波瀾。榜樣,還是要身邊之人最為感動(dòng)。
我坐在窗邊,斜眼而望,天空依舊像那天那般湛藍(lán)。幾片飄在天空的云彩,似是又將我的心一陣觸動(dòng)。思緒輾轉(zhuǎn)到六年級(jí)畢業(yè)典禮當(dāng)天,那時(shí)我們就要同三位教我們的老師擁抱或牽手告別,可是我最心心念念的張老師,卻因?yàn)橛行┦虑闆](méi)能到來(lái)。我的心似乎感到了腳痛之感,本是愉快的畢業(yè),現(xiàn)今卻心里空蕩蕩的,似乎少了點(diǎn)什么會(huì)有遺憾,誰(shuí)知道,有誰(shuí)知道?我如果想念他嗎?我都想撲進(jìn)他的懷抱,感受溫暖呢,淚珠在我眼眶不住的打轉(zhuǎn),我不想哭,硬生生的抬起頭來(lái),仰望天空。還沒(méi)能讓眼淚落下天空,但我們同樣頭頂?shù)氖峭黄。無(wú)論你身在何方,也許也正在抬頭看著天,同我相忘。
一幕幕的畫面在我腦海中閃過(guò),初見時(shí)的微笑相望,主席臺(tái)上的我為你系紅領(lǐng)巾,課堂上的你我唱一個(gè),時(shí)不時(shí)微笑相望,辦公室中同你談?wù)摚賵?chǎng)中同你一起追鬧。平日里你的溫婉而雅,風(fēng)度再顯。
現(xiàn)今,一次又一次的在初中摸索,我才從中細(xì)細(xì)的'品味出,你對(duì)我的那些教誨,不需過(guò)多的言談,行動(dòng)其實(shí)能勝過(guò)一切。
就好比說(shuō)那些一線醫(yī)生,也是用他們的行動(dòng)很好的證明了一切。
他只是一名普通的人民教師,不同于那些戰(zhàn)場(chǎng)上的英雄,為病人手術(shù),但他身上有很多精神卻與那些英雄相似。他就是我心中的那個(gè)榜樣,心中的英雄,指引著我前進(jìn)的道路。
以榜樣為話題的作文 篇11
一提起我們班的王洋,老師和同學(xué)都會(huì)豎起大拇指,夸他是愛勞動(dòng)的小能手,是我們學(xué)習(xí)的好榜樣。
我和王洋是同桌,他的頭發(fā)又短又密,特別是濃眉下那雙黑葡萄似的眼睛,滴溜溜地不停張望,一笑潔白而整齊的'牙齒露了出來(lái)。
記得那是開學(xué)的第一天,經(jīng)過(guò)了一個(gè)假期的時(shí)間,教室里落滿了灰塵,因此老師讓同學(xué)們來(lái)一次大掃除,老師給每個(gè)同學(xué)進(jìn)行了分工后,同學(xué)們就生龍活虎地投入了勞動(dòng)中?!他們有的掃地,有的擦地,有的擦黑板,還有的打水。王洋就負(fù)責(zé)打水,只見他像風(fēng)一樣沖出了教室,過(guò)了一會(huì),教室的門慢慢地開了,他拎著滿滿的一桶水進(jìn)來(lái)了,他的臉像紅透了的蘋果,汗水向小河一樣流了下來(lái),浸濕了衣服,水也灑了他一身。這時(shí)正在擦桌子的王亞民大聲喊:“王洋,快把水拿這兒來(lái)!蓖跹蟪粤Φ亓嘀,及時(shí)地送到了王亞民那里,抹布一放到水里,水立即像墨汁一樣黑。王洋一回頭,看見李林正在擦黑板,只見李林拿著板尺挑著抹布,惦著腳尖使勁的夠著黑板的上方。此時(shí)王洋靈機(jī)一動(dòng),拿起一把椅子,搬到講臺(tái)上,小心翼翼地站了上去,一下就夠到了黑板的上方,把那塊擦得干干凈凈的。
這時(shí),老師走了進(jìn)來(lái),看著王洋一會(huì)幫同學(xué)掃地,一會(huì)幫同學(xué)倒垃圾,累得滿頭大汗,老師把他叫了過(guò)來(lái),一邊擦著他頭上的汗,一邊溫柔的說(shuō):“你真棒,不愧是我們班的勞動(dòng)之星呀!”看著他那紅仆仆的小臉蛋,我想:你可真是我們學(xué)習(xí)的好榜樣啊。
以榜樣為話題的作文 篇12
榜樣是人們前進(jìn)的目標(biāo),進(jìn)步的動(dòng)力,人人心中都有一個(gè)學(xué)習(xí)的榜樣。我的榜樣并不是一個(gè)偉大的人,一個(gè)著名的人,她只是個(gè)普普通通的人,就是每天在學(xué)校里和我一起學(xué)習(xí)、一起玩耍的同學(xué)——陳希越。
我為什么把她定位成我的榜樣呢?不是因?yàn)樗拿烂玻膊皇且驗(yàn)樗某煽?jī),而是她的好心態(tài)。
她長(zhǎng)得瘦瘦的,皮膚非常的白,身材不高,扎個(gè)馬尾辮,成績(jī)始終處于班級(jí)上游水平。
她心態(tài)非常的好,性格開朗,不易發(fā)火,不象我這樣,粘火就著。她是我的'朋友,我們從一年級(jí)開始就一直相處得很好,從來(lái)不鬧矛盾,主要因?yàn)樗脑,要不,我們(cè)缍剪[翻了天,而我們之間從不吵架,沒(méi)有傷過(guò)和氣。
比如,我們班里,班主任老師為每位同學(xué)都設(shè)定了學(xué)習(xí)上的競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手,讓同學(xué)們每次考試都你追我趕,而我和她竟也成為了對(duì)手。我很不情愿,認(rèn)為這樣會(huì)傷和氣的。第一次考試我就被她打敗了,我有些生氣,強(qiáng)忍在心里。但接連幾次我都被她打敗了,我有些惱火了,盡量地不表現(xiàn)出來(lái)。她見了,似乎看出了我的心思,便前來(lái)安慰我,讓我下次努力。
終于有一次,我贏了,我心花怒放,但是卻發(fā)現(xiàn)她并不象前期的我那么生氣,還前來(lái)祝賀我。我有所啟發(fā),之后我試著調(diào)整自己的心態(tài)。每當(dāng)我被她打敗,我就會(huì)暗下決心,下一次一定要趕超她,而這種你追我趕,絲毫不引起我情緒上的波動(dòng),也不會(huì)影響我們之間的友誼,我們?cè)趯W(xué)習(xí)上是競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手,在課外仍然是好朋友。
她讓我明白了“勝不驕、敗不餒”的道理,敗了,不要灰心、生氣,只要下次努力就行了。
她還讓我明白了,人的心態(tài)要好,不然后果不堪設(shè)想,現(xiàn)在社會(huì)上不是有許多人因?yàn)樾膽B(tài)不平衡而自殺的嗎?其實(shí),任何時(shí)候保持一個(gè)平和的心態(tài)是最最重要的!——這也是我的榜樣陳希越用她的行動(dòng)告訴我的一個(gè)道理。
以榜樣為話題的作文 篇13
我們身邊有許多好榜樣值得我們學(xué)習(xí)。雖然他們不像大多數(shù)英雄人物那樣,都有可歌可泣的英雄事跡,但是,他們的言行卻深深的感動(dòng)著我,激勵(lì)著我。他們就像黑夜中一盞盞的明燈,為我點(diǎn)亮前進(jìn)的方向。
媽媽就是一個(gè)這樣的人。從我記事的時(shí)候,媽媽就是一天忙到晚的人,好像家里總有干不完的活。我經(jīng)常會(huì)這樣想:要是媽媽能不干活多陪我玩一會(huì)兒,那該有多好!上了小學(xué)以后,漸漸開始懂事的我,有時(shí)會(huì)問(wèn)媽媽:“你為什么總是這么忙。俊泵看螊寢尪际菍(duì)我說(shuō):“家里如果沒(méi)人做家務(wù)活,那家里該亂成什么樣啦!其實(shí)每天都能堅(jiān)持不懈地做,日子久了也就不覺(jué)得忙和累了!”正是媽媽這種持之以恒的精神鼓勵(lì)了我,讓我在學(xué)習(xí)中不斷前進(jìn),也讓我養(yǎng)成了良好的生活習(xí)慣。
擁擠的公共汽車到站了,這時(shí)候上來(lái)了一位懷抱嬰兒的阿姨,手里還提著個(gè)大包,第一個(gè)座位沒(méi)讓,第二個(gè)座位也沒(méi)讓,第三個(gè)座位…
這時(shí)候一個(gè)清脆的聲音傳來(lái):“阿姨,您這邊坐!”我的眼前突然一亮,一個(gè)和我年齡相仿的小少先隊(duì)員站了起來(lái),她瘦瘦的臉頰,小小的眼睛,微笑時(shí)還有一對(duì)小小的酒窩,她胸前一條鮮艷的紅領(lǐng)巾,這時(shí)也仿佛格外的吸引人。車廂里頓時(shí)安靜了下來(lái),大家好像都在思考著什么似的。“是。≈灰巳硕极I(xiàn)出一點(diǎn)愛,世界一定會(huì)變成美好的春天!币魂囌R、響亮的`掌聲,把我從沉思中拉了出來(lái),人們紛紛為身邊需要幫助的人讓座。一路上車廂里到處是暖暖的春意。
我們的生活中像這樣的好榜樣還有很多很多,只要留心觀察,你就能發(fā)現(xiàn)。但我想:光觀察還不夠,我還要學(xué)著做才行呢!記得有一句名人名言是這樣講的:“毋以惡小,而為之,毋以善小,而不為!
正是說(shuō)明了這個(gè)道理吧!
以榜樣為話題的作文 篇14
人的一生總會(huì)遇見非常多優(yōu)秀的人,也會(huì)給自己設(shè)定許許多多的榜樣。在各個(gè)方面總有那么幾個(gè)榜樣會(huì)指導(dǎo)你前進(jìn)。無(wú)論學(xué)習(xí)上的榜樣還是道德上的榜樣,我們都要學(xué)習(xí)他們的精神。而我的一個(gè)榜樣只是一個(gè)以收破爛謀生的老人。
有一次,我和媽媽開著車外出。遠(yuǎn)處煙霧朦朧,近處幾滴雨水在車窗上跳起了舞。我們?cè)谝粋(gè)紅綠燈前停下,路上的行人們打著五顏六色的傘,有的人把垃圾隨手扔在地上,我也情不自禁地把吃完?yáng)|西的塑料袋扔出窗外。
有一位老人,騎著一倆破舊的單車緩緩地開了過(guò)來(lái)。他有著滿頭白雪似的頭發(fā),臉上也滿是皺紋。一雙眼睛不大卻炯炯有神,讓人看上十分健康,十分精神。他身著一件滿是補(bǔ)丁的大衣,褲子上也有許多的洞。
他緩緩地停在了垃圾桶的旁邊。他躬下腰伸出手在垃圾桶里翻了翻。他把垃圾桶里的瓶子放進(jìn)了他自己帶的塑料袋里。然后他又蹲下身子去,身出自己骨瘦如柴的.手撿起周圍的垃圾,一同抓起我剛剛丟的塑料袋扔進(jìn)垃圾桶里。我頓時(shí)感覺(jué)十分的慚愧,為自己的行為感到十分的羞愧。
當(dāng)紅綠燈的綠燈亮了,我們緩緩地開車走了,我一直注視著這位平凡而又偉大的老人,直到他消失在我的視野內(nèi)。
這位老人就是我的榜樣,我道德上的榜樣,我道德上的榜樣。他這種默默奉獻(xiàn)的精神值得我們的學(xué)習(xí)。
以榜樣為話題的作文 篇15
一個(gè)大雪紛飛的夜晚,雪花把我的思緒“牽”走了。
呀!該睡覺(jué)了!我已凝固了的思維頓時(shí)活躍起來(lái)。迷迷糊糊的視線中,有個(gè)“雪人”在動(dòng);細(xì)一看,原來(lái)有個(gè)老爺爺在風(fēng)雪中推著小三輪車啊!不過(guò),老爺爺好像遇到了什么困難,我很想幫一把手,可是,外面這凜冽的寒風(fēng)直逼我卷縮在家里。
不知不覺(jué)間,小路上多了一個(gè)人。她縮著身子,急急忙忙往回趕。當(dāng)他越來(lái)越靠近老人時(shí),我在想:這會(huì)不會(huì)像電影里那樣,連看都懶得看。但是,她的'行為讓我驚呆了:她一句話也沒(méi)說(shuō),剛才那縮著的身子立刻不畏寒風(fēng)、暴雪,默默地幫老人把車推上去(原來(lái)老人是因?yàn)檠┨,推不?dòng)車),當(dāng)她準(zhǔn)備離開時(shí),老人叫住了她:“姑娘,謝謝你,我知道是你幫了我,要不然,這車子不可能這么容易就推上來(lái)的!”姑娘點(diǎn)來(lái)點(diǎn)頭:“沒(méi)事!老伯!舉手之勞!”短短的幾個(gè)字,使我內(nèi)心久久不能平靜!姑娘的衣服臟了,還被割了一個(gè)洞,但她毫不介意,仍然瀟灑地走著。她走遠(yuǎn)了,但是,風(fēng)雪中的她,背影仍是那么清晰,形成了一道亮麗的風(fēng)景線。驀然間,我感覺(jué)自己好渺小,屬于我的世界也好渺小,自己的心只能裝下我自己;而那位姑娘呢?他的心好大,裝下了所有人,甚至整個(gè)世界!
這場(chǎng)雪讓我的心變大了!現(xiàn)在,我好想再見到她!這位不知名的姑娘成了我心目中的榜樣,他的背影深深地烙在我的腦海里,心里。
以榜樣為話題的作文 篇16
小時(shí)候,我的榜樣是父母,因?yàn)楦赣H高大無(wú)比,凡事都能做主。小學(xué)時(shí),我的榜樣是母親,因?yàn)槟赣H為我辛勤的輔導(dǎo)功課,F(xiàn)在,我的榜樣是老師,因?yàn)槔蠋熃虝?huì)了我許多做人的道理!
有人說(shuō),愛自己的孩子的人是人,愛別人的孩子的人是神。而我的班主任張老師并不是“神”,她只是千千萬(wàn)萬(wàn)個(gè)老師當(dāng)中的一員,普通。善良。敬業(yè)。
記得,老師曾經(jīng)說(shuō)過(guò)得最多的一句話是:“你們來(lái)到初一(2)班這個(gè)大家庭中就要聽我的,我就是你們的老大,我就是你們每一個(gè)人的母親!”每天,吃中午飯的時(shí)候,老師,都會(huì)站在前面,看著我們每一個(gè)吃,老師知道中午飯很難吃經(jīng)常會(huì)說(shuō):“我知道中午飯很難吃,不過(guò)是營(yíng)養(yǎng)餐,很有營(yíng)養(yǎng),不喜歡也要吃,對(duì)身體有好處,如果,你們真的不喜歡吃,可以帶一些好吃的有營(yíng)養(yǎng)的東西,比如說(shuō):酸奶。面包。啊,之類的!”
天氣,逐漸涼了,老師,每天,都會(huì)囑咐我們多穿一點(diǎn),小心感冒。
我們班的環(huán)境是全年級(jí)甚至全學(xué)校都數(shù)一數(shù)二的!一點(diǎn)都不夸張,優(yōu)美的環(huán)境布置,良好的'衛(wèi)生環(huán)境,這一點(diǎn)一滴都是張老師一個(gè)人辛苦勞動(dòng)換來(lái)的!
老師有一個(gè)上幼兒園的兒子,張老師在我們眼里是一個(gè)稱職的媽媽,每天放學(xué)回家的路上,都能看見老師急急忙忙的向幼兒園趕去。
張老師您用您的行動(dòng)證明了您是一個(gè)好老師,同時(shí),也是一個(gè)好媽媽!張老師,我們愛您!
以榜樣為話題的作文 篇17
敬愛的老師,親愛的同學(xué)們,大家早上好!今天,我要演講的題目是:學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣。提起雷鋒,大家應(yīng)該都不陌生吧!
他,并沒(méi)有高大的身材,卻受世人的仰慕;他沒(méi)有漫長(zhǎng)的人生,卻用短暫的生命留下永恒的精神;他,用最平凡的行動(dòng),銘刻不朽的青春;他只是一名普通的解放軍戰(zhàn)士,卻留下了許多值得我們學(xué)習(xí)的精神;他,做好事不留名,謙虛地笑著:“舉手之勞”。他就是我們可親可愛的雷鋒叔叔。
暖春三月,雷鋒的.實(shí)際撒遍了沒(méi)一個(gè)街角巷口,雷鋒的精神影響了幾代人的成長(zhǎng),雷鋒的“螺絲釘”品質(zhì)家喻戶曉,感染著每一個(gè)善良的人。也許雷鋒的事跡是可以復(fù)制的。但雷鋒那顆一心一意為人民服務(wù)的心卻無(wú)法復(fù)制。雷鋒永遠(yuǎn)的離開了我們,可他的靈魂尚在人間,讓我們每一個(gè)中國(guó)人去學(xué)習(xí)。
我們學(xué)習(xí)雷鋒精神寬以待人,樹立嶄新的自我形象。文明禮貌離我們并不遙遠(yuǎn),讓我們用文明代替粗話,用風(fēng)度鑄造博雅。我們要用實(shí)際行動(dòng)形成團(tuán)結(jié)友愛、誠(chéng)實(shí)守信、助人為樂(lè)的良好社會(huì)風(fēng)氣,自覺(jué)做美德的傳承者、道德的實(shí)踐者,養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,平凡的人生孕育崇高的精神,崇高的精神鑄就人生的輝煌!盎钪褪菫榱四茏寗e人生活得更加美好”,這是雷鋒同志的名言。
同學(xué)們,讓我們共同學(xué)習(xí)雷鋒精神,并將它發(fā)揚(yáng)光大。讓我們?nèi)w師生積極行動(dòng)起來(lái),送上愛的熱情,伸出愛的雙手,從身邊的小事做起,從自己做起,讓雷鋒常駐我們的心田,讓雷鋒精神在我們身邊弘揚(yáng)!
以榜樣為話題的作文 篇18
“咚咚咚……”那熟悉的腳步聲又在十五格的樓梯上響起來(lái)。我可以百分百地肯定,這是黃叔叔來(lái)了。
黃叔叔是我們這一帶的送奶員,他高高的個(gè)子,很瘦,戴著一副眼鏡,看上去像個(gè)風(fēng)度翩翩的學(xué)者。他待人可真和氣,附近街坊都很喜歡他,尊敬他,連三歲孩子見了都親熱叫他一聲:“黃叔叔,你好!”每當(dāng)人們看到他來(lái)送奶時(shí),也都招呼一聲:“黃同志,歇一歇吧,你這工作還蠻吃力呢!”可黃叔叔總是笑著搖搖手說(shuō):“不吃力,不吃力!”吃力不吃力,我心里早就清楚了。
一天早晨,我剛從睡夢(mèng)醒來(lái),代朦朦朧朧地聽見一陣陣“嘩嘩嘩”的聲音,睜眼一看,只見窗外正著傾盆大雨,打在玻璃上,激起一個(gè)小水花,又順著窗子淌了下來(lái)。雨密密地下著,織成了一道道白茫茫的雨簾。我第一個(gè)想法便是:今天牛奶喝不成了。正想著,響起一陣“咚咚”的上樓聲,我懷疑起那聽覺(jué)靈敏的耳朵,“真是他——黃叔叔嗎?不可能,下這么大雨,他怎能么會(huì)……”我翻起身,迅速穿好衣服,推開門看個(gè)究竟,黃叔叔拿著一瓶牛奶向我走來(lái)。天!他成了怎么樣r我甚至認(rèn)不出他來(lái),我接過(guò)牛奶對(duì)他說(shuō):“黃叔叔,你等一下,我去給你倒茶!薄安挥昧耍挥昧,我還要送牛奶呢!”
我目送著黃叔叔的.身影,看他逐漸消失在蒼茫的雨霧中……啊,在我們這個(gè)社會(huì)里,有多少個(gè)像黃叔叔那樣的無(wú)名英雄啊}他們像鋪石子一樣,默默無(wú)聞地干著,他的工作是多么平凡,但精神又是多么可貴。∷麄儾徽俏覍W(xué)習(xí)的好榜樣嗎?
以榜樣為話題的作文 篇19
許閩是我班的中隊(duì)長(zhǎng)。他長(zhǎng)得胖乎乎的;烏黑的眉毛下,一雙圓溜溜的眼睛炯炯有神。他那圓圓的臉蛋真像個(gè)熟透了的紅蘋果。許閩不但學(xué)習(xí)好,而且樂(lè)于助人,是我們學(xué)習(xí)的好榜樣。
今天下午第一節(jié)課下課了。突然,“哇――”的一聲,范葉突然嘔吐起來(lái),教室里頓時(shí)彌漫著那種難聞的氣味。同學(xué)們七嘴八舌,扇著鼻子走出教室。我一邊捂著鼻子走出教室,一邊討厭地說(shuō):“真惡心!”我走出教室,扒在窗臺(tái)上看著范葉。
許閩見此情景,毫不猶豫,連忙倒了一杯水,不慌不忙地走到范葉面前,扶起他,親切地說(shuō):“沒(méi)事吧,范葉。來(lái),喝口水漱漱口。我?guī)湍闱鍜吲K物!狈度~呆呆地看著許閩,半響才漱起口來(lái)。只見許閩從樓下的.操場(chǎng)上鏟來(lái)一些沙,小心翼翼地撒散在臟物上。他又拿著掃把,干凈徹底地把臟物掃進(jìn)了簸箕。然后拿著簸箕,把臟物倒進(jìn)了垃圾桶。一切做完后,許閩這才長(zhǎng)長(zhǎng)吁了口氣,擦了擦額頭的汗。范葉感激到許閩說(shuō):“謝謝你,許閩。多虧了你,我本來(lái)不知怎么辦才好!薄斑@是我應(yīng)該做的,你不用謝!痹S閩笑了笑,謙虛地說(shuō)。
看到這一切,我被深深震撼了,許閩為什么無(wú)緣無(wú)故地幫助范葉呢?我去問(wèn)了許閩,他說(shuō)的話讓我自愧不如:
趙昊,人與人之間應(yīng)該互相幫助,更何況今天是同班同學(xué)有困難,難道我們不應(yīng)該幫助他嗎?只有幫助了別人,別人才會(huì)幫助你。
以榜樣為話題的作文 篇20
表哥是我的榜樣,他教會(huì)了我許多東西。
表哥喜歡留小平頭,一雙炯炯有神的眼睛下有著一張能說(shuō)會(huì)道的嘴,一有機(jī)會(huì)就能把你說(shuō)得心服口服。
那是去年暑假,我去表哥家玩。我剛吃完午飯就急著和表哥下樓打球:“表哥,快點(diǎn),現(xiàn)在有一大片烏云,正好沒(méi)太陽(yáng),機(jī)不可失,時(shí)不再來(lái)!”
表哥看了看我的飯碗,皺了皺眉頭:“怎么還有米粒?”
我吐了吐舌頭:“沒(méi)什么啦,不就是幾粒米么?偶爾浪費(fèi)兩粒沒(méi)什么的!
“哎,怎么能這么說(shuō)呢?背過(guò)李紳的`‘憫農(nóng)’嗎?‘誰(shuí)知盤中餐,粒粒皆辛苦’!我們?cè)跄苓@樣浪費(fèi)呢?雖然現(xiàn)在糧食產(chǎn)量增高了,農(nóng)民伯伯也沒(méi)以前那么辛苦了,但這都是農(nóng)民伯伯的勞動(dòng)成果,我們不能隨意浪費(fèi)!再說(shuō)了,就算兩粒米沒(méi)什么,每個(gè)人浪費(fèi)兩粒米,世界上這么多人,浪費(fèi)的米有多少?而且還有些吃不上飯的人,我們?cè)跄芾速M(fèi)呢?……”表哥嚴(yán)肅地說(shuō)著,我的臉火辣辣的,對(duì)自己的行為感到羞愧。
還有一次,我正在玩電腦!氨淼馨。愣冀暳,還玩電腦?走,一起打球去。”表哥見到我就讓我停。“等等咯。”我不太情愿,表哥又發(fā)話了:“表弟,電腦可以適當(dāng)娛樂(lè),不能老是呆在電腦前啊,對(duì)你的體質(zhì)有害的,懂不懂?……”這一說(shuō),說(shuō)得我心服口服。
榜樣的力量是無(wú)窮的,我愿追趕表哥腳步,成為榜樣!
以榜樣為話題的作文 篇21
中國(guó)是文明之邦,從古至今都講究文明和禮儀?墒堑搅爽F(xiàn)代,經(jīng)過(guò)了幾千年的洗禮,不文明的現(xiàn)象反而增多了,正確處理不文明的現(xiàn)象已經(jīng)迫在眉睫。
王小海之所以發(fā)出這樣的感慨,是由于上學(xué)過(guò)程中所見而引發(fā)。
早上,王小海和往常一樣,背著書包,來(lái)到公交車站。過(guò)不了五分鐘,一輛公交車駛了過(guò)來(lái),王小凱習(xí)慣性的揮揮手,排著隊(duì)擠上了公交車。
剛開始,公交車上并沒(méi)有多少人,可是兩站過(guò)后,人越來(lái)越多。后來(lái),公交車上來(lái)了一位80多歲的老奶奶。老奶奶老態(tài)龍鐘,走一步停半步,晃晃悠悠的好像隨時(shí)可能摔倒。王小海馬上從座位上下來(lái),給老奶奶讓座,老奶奶連聲道謝。
然而,王小海的'內(nèi)心卻非常難過(guò),因?yàn)樗l(fā)現(xiàn)車上的人都在低頭關(guān)注自己的手機(jī),耳朵一戴,眼睛盯著屏幕,人和人緊緊挨著,卻又仿佛與世隔絕。見到年級(jí)大的人,也沒(méi)有人想要讓座。王小海讓座的舉動(dòng),大家更是視若不見,并沒(méi)有人贊許。
想到這里,王小海突然一拍座椅,吐出幾個(gè)字:這個(gè)世界沒(méi)救了,我要改變它。
整整一天,王小海都無(wú)精打采,甚至上課都在想著,要怎么樣改變現(xiàn)狀,為這個(gè)社會(huì)做點(diǎn)什么?
后來(lái),王小海看到社會(huì)上戴紅領(lǐng)巾的愛心人,他們成群結(jié)隊(duì)在做好事,指揮交通、撿垃圾、攙扶老人,王小海見到了,立即加入了他們的行列。
不久,王小海的事跡在各個(gè)媒體報(bào)道出來(lái),成為大家各個(gè)學(xué)校學(xué)習(xí)的榜樣。
以榜樣為話題的作文 篇22
回想進(jìn)入初中以來(lái),有許多值得我學(xué)習(xí)的榜樣。比如:我們班的班長(zhǎng),就是我學(xué)習(xí)的好榜樣,他是個(gè)“學(xué)習(xí)狂”,這點(diǎn)從平時(shí)的學(xué)習(xí)中就可見一斑了。這個(gè)學(xué)期以來(lái),我的座位被調(diào)整到班長(zhǎng)——周正前面,從與周正的接觸中,了解到他學(xué)習(xí)認(rèn)真到怎樣的地步。
他不僅是上課認(rèn)真聽講,就連下課時(shí)也常常與同學(xué)探討問(wèn)題。盡管課間只有短短十分鐘的`休息時(shí)間,可這在我們看來(lái),犧牲寶貴的休息時(shí)間來(lái)鉆研學(xué)習(xí)上的問(wèn)題,簡(jiǎn)直比登天還難。別說(shuō)是十分鐘,那怕是一秒鐘也做不到。人們常說(shuō):“選一個(gè)好榜樣,是成功的基礎(chǔ)!毕氡匚覀兊陌嘀魅我彩浅鲇谙胱屗麨槲覀儤淞⒁粋(gè)好榜樣,從而選擇了周正當(dāng)班長(zhǎng)。
一年來(lái),不知不覺(jué)中,我已把他當(dāng)作我學(xué)習(xí)的榜樣,學(xué)習(xí)他對(duì)學(xué)習(xí)刻苦鉆研的精神。不論遇到什么困難,從不臨陣退縮,從不輕言放棄,做到永不言敗!現(xiàn)在,有時(shí)遇上不懂的難題,我也會(huì)趁著下課的時(shí)間,在對(duì)問(wèn)題還記憶猶新之時(shí),與坐在我后排的周正、陳兆琪等同學(xué)進(jìn)行探討,以解決不懂的難題,從而掌握更多的知識(shí),更上一層樓!
不過(guò),作為新中國(guó)的少年,從小努力學(xué)習(xí),奠定扎實(shí)的基礎(chǔ),將來(lái)為國(guó)家作出貢獻(xiàn)是沒(méi)錯(cuò)的。但是,我們也要全面發(fā)展,不僅僅是成績(jī)好而已,還要追求體魄強(qiáng)壯,精神樂(lè)觀向上。只有這樣的人,才能獲得成功。
周正,我的好榜樣。
以榜樣為話題的作文 篇23
我最敬佩的人是我的爸爸,他是我的好榜樣。他在稅務(wù)局工作,是一名稅官。爸爸濃濃的眉毛下面長(zhǎng)著一對(duì)大眼睛,剛36歲頭發(fā)就花白了。他工作能力很強(qiáng),是團(tuán)省委授予的青年崗位能手,又是市地稅局的業(yè)務(wù)標(biāo)兵,人人都很佩服他。
人們都說(shuō)坐機(jī)關(guān)的人清閑,可我的`爸爸卻總是每天早出晚歸。他晚上總加班,許多次夜里回來(lái)我和媽媽都不知道,估計(jì)早過(guò)半夜12點(diǎn)了。爸爸所在的稅政管理部原來(lái)有4個(gè)人,后來(lái)機(jī)構(gòu)改革,部里只留下了2個(gè)人。那個(gè)阿姨是剛來(lái)的,對(duì)工作不熟悉,今年又生小孩休息了,部里的人少了,活兒卻連年增加,爸爸一個(gè)人干幾個(gè)人的活兒,頭發(fā)不白才怪呢!
爸爸是個(gè)愛學(xué)習(xí)的人。我常聽人們說(shuō)他業(yè)務(wù)好,報(bào)紙上也登過(guò)他的事跡;氐郊依铮皇强磿(huì)計(jì)書,就是看稅務(wù)書。爸爸曾兩次參加市地稅系統(tǒng)業(yè)務(wù)知識(shí)考試,都得了第一名。他還多次立功受獎(jiǎng),榮譽(yù)證書裸起來(lái)有半人多高哩。他常常給人們講稅法,在電視里也有他的專題講座。
爸爸的生活很節(jié)儉。他平時(shí)總是穿一身藍(lán)色的制服。別看爸爸生活節(jié)儉,在有些事上他卻十分大方。他年年都要給貧困地區(qū)和下崗職工捐款,還要捐資助教。爸爸是稅官,他每個(gè)月都按規(guī)定繳納個(gè)人所得稅,他常說(shuō):“我們收稅的更要帶頭繳稅!
爸爸很孝順,每個(gè)月都要回老家看爺爺奶奶,給他們買東西,幫他們干家務(wù),還去田里干農(nóng)活。他也常教育我要孝敬長(zhǎng)輩、熱愛勞動(dòng)。
這就是我的爸爸,我為有這樣一個(gè)好爸爸而感到無(wú)比驕傲和自豪!
以榜樣為話題的作文 篇24
一雙烏黑明亮的大眼睛好像會(huì)說(shuō)話,里面時(shí)常閃爍著靈動(dòng)的光彩,一張小嘴巴能說(shuō)會(huì)道,時(shí)常發(fā)出銀鈴般的笑聲,她就是能時(shí)常給大家?guī)?lái)歡樂(lè)的張武佳。別看她人小,但是她的字寫的可真好,她也是我學(xué)習(xí)的榜樣。
有一次,我早早寫完作業(yè),我無(wú)事可做,就到她那邊看她寫字,只見她寫的字橫平豎直,一筆一劃,寫得很整齊,寫的好看極了!而且書上沒(méi)有任何臟的東西。我心里想:我的字和她的字比起來(lái),沒(méi)有她的好看。我一定要好好練習(xí),爭(zhēng)取和她寫的一樣好看。
這就是我的榜樣,她的身上有我值得學(xué)習(xí)的閃光點(diǎn),我一定會(huì)認(rèn)真努力,做一位像她一樣優(yōu)秀的人。
她有一雙烏黑明亮的大眼睛,好像會(huì)說(shuō)話,里面時(shí)常閃爍著靈動(dòng)的光彩。一張小嘴巴時(shí)常發(fā)出銀鈴般的笑聲,她就是能給大家?guī)?lái)歡樂(lè)的.張書瑤。別看她個(gè)子小,但她的學(xué)習(xí)成績(jī)可真好。她就是我學(xué)習(xí)的榜樣。
記得有一次考完試的時(shí)候,老師把我們的試卷發(fā)下來(lái)。我看見了張書瑤的試卷上好多好多的紅對(duì)勾,我問(wèn)她考了多少分,她說(shuō):“100分怎么了?”我說(shuō):“你考得可真好!我沒(méi)有你考的好……”“沒(méi)事,你已經(jīng)很努力了,你只要不停的堅(jiān)持下去,就會(huì)和我一樣好的。我們一起加油,加油再加油!”“好的,我們一起把沒(méi)有寫完的作業(yè)寫完吧!”
這就是我的榜樣,她的身上有我值得學(xué)習(xí)的閃光點(diǎn),我一定會(huì)認(rèn)真努力的向她學(xué)習(xí),做一個(gè)優(yōu)秀的好學(xué)生。
以榜樣為話題的作文 篇25
在我們的生活中總會(huì)遇到各種各樣的事情需要我們?nèi)プ,榜樣帶給了你方法讓你去學(xué)習(xí)和模仿。榜樣就像一個(gè)寶箱,從中拿出許多我們值得學(xué)習(xí)的東西。榜樣就像一盞明燈為你指引前進(jìn)的方向。
我的學(xué)習(xí)成績(jī)?cè)诎嗌想m然不是最好的,但也還算不錯(cuò)。不過(guò)有的時(shí)候,我的腦子里只想著吃喝玩樂(lè)。
“叮鈴鈴”,下課鈴響了,我嗖地一下從座位上跳起來(lái),直沖門外的活動(dòng)場(chǎng)地,當(dāng)我從我們班的'班長(zhǎng)仇依好身邊跑過(guò)時(shí),我看見她在聚精會(huì)神的閱讀課外書籍,有些同學(xué)叫她出去玩,可都被她拒絕了,我不由得心想:難怪她懂那么多的課外知識(shí)。她的學(xué)習(xí)成績(jī)那么好,自然有她的學(xué)習(xí)方法,如果我也學(xué)習(xí)她的方法的話,到時(shí)候肯定會(huì)有進(jìn)步的。想到這里,我就溜回座位上,拿出一本課外書全神貫注地看著,仿佛我自己就是書中的人一樣。通過(guò)這件事情,她讓我知道了書籍是人類進(jìn)步的階梯,也是人類的朋友。
還有一次,那是上英語(yǔ)課的時(shí)候,因?yàn)槲姨貏e不喜歡上英語(yǔ)課,所以我每次都望著窗外那“美麗”的風(fēng)景發(fā)呆,這就至于老師每次叫我回答問(wèn)題時(shí)都回答不出來(lái),然后被老師罰站。我看到仇依好目不轉(zhuǎn)睛地盯著黑板并認(rèn)真聽老師講課。我便知道了她為什么學(xué)習(xí)成績(jī)好了。之后我也學(xué)她一樣上課認(rèn)真聽講。
榜樣就是一面旗帶領(lǐng)我們走向明天,榜樣是凜冽寒風(fēng)中的一股暖流深深地在心中流淌,榜樣是耕種在人心中的精神力量鼓舞我們走向明天,榜樣是一艘船,讓我們揚(yáng)起快樂(lè)的帆,帶我駛向成功的彼岸。
以榜樣為話題的作文 篇26
我身邊有很多值得學(xué)習(xí)的例子,他們平凡的動(dòng)作常常在我腦海中留下動(dòng)人的一幕。高宇晨就是典型代表之一。
高宇晨的同學(xué)有一張張媛媛臉,水汪汪的大眼睛,頭上扎著馬尾辮,非常活潑可愛。她是我們年級(jí)大隊(duì)的一員,是我們班的模范人物。她不僅學(xué)習(xí)努力,成績(jī)優(yōu)秀,對(duì)工作負(fù)責(zé),還關(guān)心同學(xué),樂(lè)于助人。
記得去年理科班,江老師安排我們養(yǎng)蠶。當(dāng)時(shí)老師給了我兩只蠶帶回家。由于桑葉在我家附近找不到,老師給的蠶寶寶很快就吃光了?吹轿壹倚Q寶寶會(huì)餓死,面臨死亡的危險(xiǎn)。我只好打電話給高宇晨求助,她毫不猶豫的答應(yīng)了。第二天到學(xué)校的時(shí)候,收到了高玉晨帶來(lái)的一大包桑葉。這些桑葉真的很難得到。她和她的.祖母一大早就從她家附近公園的桑樹上摘下來(lái)了。在接下來(lái)的幾個(gè)星期里,她一直給我?guī)H~,直到我的寶寶變成了蠶繭。我至今還記得這件事,深受感動(dòng)。
高宇晨雖然給我?guī)Я松H~,不是什么了不起的事情,但是她幫我解決了燃眉之急,讓我能夠順利完成老師布置的作業(yè)。從這么一件小事,就能體現(xiàn)出高宇晨同學(xué)的優(yōu)秀品質(zhì),——,關(guān)心學(xué)生,幫助別人。作為一個(gè)少先隊(duì)員,我應(yīng)該以高宇晨為例。在學(xué)習(xí)生活中,要多為別人著想,主動(dòng)關(guān)心同學(xué),幫助同學(xué)解決困難,學(xué)習(xí)發(fā)揚(yáng)助人為樂(lè)的精神。我覺(jué)得只要我們每個(gè)人都能為我,我為大家,生活就會(huì)變得更好。
以榜樣為話題的作文 篇27
刷朋友圈的時(shí)候,看到一位寶媽曬得兩個(gè)娃的課外愛好學(xué)習(xí)的成果。
她的女兒學(xué)的彈鋼琴,照片中的小女孩穿著白紗長(zhǎng)裙,梳著小馬尾,頭上蓋著亮晶晶的小皇冠,完全一個(gè)小公主的模樣。她端坐在鋼琴前,雙手撫琴,雙目盯著琴鍵,一幅歲月靜好的畫面。
她的.小兒子還很小,因?yàn)榻憬阌猩衔璧赴,他也跟著去,然后就愛上了旁邊練街舞的那些舞姿?/p>
小男孩本就活潑好動(dòng),這樣的舞蹈正好給了他釋放的機(jī)會(huì),所以視頻中,看到他雙手雙腳并用,又是地上滑行打滾,又是雙手抵地做著頭頂?shù)匦D(zhuǎn)動(dòng)作,雖說(shuō)動(dòng)作還不是特別規(guī)范,但整體看下來(lái)也是行云流水,一氣呵成。如果再多練練,應(yīng)該是特別帥氣的一套舞蹈。
看到這樣的成果,難免是羨慕的,不僅僅是經(jīng)濟(jì)上的支持,而且也耗費(fèi)著這位寶媽的用心陪伴與教育。
再回過(guò)頭來(lái)看她自己,也是特別地大膽,年紀(jì)輕輕就很有主見,后來(lái)在一次機(jī)遇中淘到了一筆金。
之后在這個(gè)基礎(chǔ)上發(fā)展的越來(lái)越好,即使在家里帶孩子,她也有自己的收入來(lái)源,同時(shí)還加入了不少的社團(tuán),平時(shí)也能常見她聚會(huì)的圖片以及她在健身房揮汗如雨的照片。
一個(gè)媽媽想要自己的孩子成長(zhǎng)成什么模樣,自己首先就要成為那樣的一個(gè)榜樣。我想,從她身上 ,很好地詮釋了這個(gè)道理。
以榜樣為話題的作文 篇28
說(shuō)起榜樣,大都會(huì)認(rèn)為不就是誰(shuí)在哪方面做的好嗎?值得學(xué)嗎?可我理解的榜樣卻和所有人都不一樣。
有一次,我和爸爸媽媽去公園里玩耍,那天剛好公園里有活動(dòng),工作人員大聲的說(shuō)“只要在里面參與體驗(yàn)游戲,就可以獲得玩具獎(jiǎng)品,請(qǐng)大家排隊(duì)進(jìn)去參與游戲!北姸嗟男∨笥讯急桓鞣N各樣的玩具禮品所吸引,孩子們你擠我,我擠你,推推打打的`進(jìn)入游戲場(chǎng)所,一個(gè)個(gè)爭(zhēng)先恐后的舉手要參加游戲,大人們也著急的伸手想為孩子拿到玩具,有的家長(zhǎng)若跳了一下就會(huì)打到了別的家長(zhǎng),只見一名穿高鞋的阿姨,不停往前擠,這邊擠一下,那邊擠一下,總想給她的女兒拿一個(gè)最好的玩具,從而家長(zhǎng)群也開始擁擠起來(lái),你擠我,我擠你,誰(shuí)也不讓誰(shuí),有一位叔叔因?yàn)闆](méi)搶到,失落的拉著孩子就走,這時(shí)我隱約的看見在角落里有一位阿姨正對(duì)一個(gè)小女孩說(shuō)在說(shuō)些什么,并沒(méi)上去擠搶,有的家長(zhǎng)因拿到后走到她們面笑話說(shuō)“你怎么不上去搶?趕緊去搶。”可那位阿姨她卻很尊敬的微微一笑,搖頭。小女孩看到別的小朋友都得到了玩具,看著媽媽作出了一副沮喪的表情。
人都走后,那位阿姨的行為讓我大吃一驚,她輕輕的走到柜臺(tái)前尊敬的對(duì)工作人員說(shuō):“你好!能讓我女兒參與一下,領(lǐng)個(gè)玩具嗎?謝謝”我本想著她會(huì)和別人一樣,而她卻遠(yuǎn)比別人遵守規(guī)則,因?yàn)樯钐幪幮枰?guī)則,人們遵守規(guī)則,生活才會(huì)有秩序,否則就會(huì)亂成一鍋粥,所以我覺(jué)得這才是榜樣,榜樣不是必須讓人們知道,而是默默的去努力。
以榜樣為話題的作文 篇29
我們班里有一個(gè)非常厲害的“學(xué)神”,幾乎全校的同學(xué)都認(rèn)識(shí)她,她參加過(guò)許多比賽,拿過(guò)很多獎(jiǎng)!她就是——唐嘉嘉!
她個(gè)頭還算高,有一雙水汪汪的大眼睛,挺拔的鼻子,一頭烏黑發(fā)亮的短頭發(fā)。我們大家都稱她為“學(xué)神”,有的時(shí)候還會(huì)叫她“第二個(gè)愛因斯坦”。我們都說(shuō)她肯定可以考進(jìn)培才,然后去清華北大,可想而知,她有多厲害!
唐嘉嘉特別勤奮,她很愛學(xué)習(xí)。一般經(jīng)過(guò)她座位時(shí)都可以看到她在努力地學(xué)習(xí)。有時(shí)看到她在刷題,有時(shí)看到她看書,有時(shí)看到她在默寫……幾乎都沒(méi)見過(guò)她去玩!天天宅在教室里!因此,唐嘉嘉總能輕松獲得年級(jí)第一。
唐嘉嘉不但很愛學(xué)習(xí),而且還很樂(lè)于助人,她幫了大家不少忙!跟唐嘉嘉做同桌真是特別幸福的呀!之前我有一道數(shù)學(xué)題不會(huì),她就詳細(xì)地講給我聽,我也認(rèn)認(rèn)真真地聽著她講。如果你有不會(huì)的.題,她絕對(duì)不會(huì)給你抄答案的!她只會(huì)詳細(xì)地告訴你解題的思路,講了一遍你不懂,她就會(huì)再講第二遍,第二遍不懂就講第三遍,第三遍不懂就講第四遍……講到你懂為止。她不但幫同學(xué)的忙,而且她也經(jīng)常幫老師的忙,做老師的小助手。她是全校公認(rèn)的好學(xué)生!
唐嘉嘉是不是既愛學(xué)習(xí)又樂(lè)于助人呢?我相信,沒(méi)有人會(huì)不喜歡她這樣的好學(xué)生吧!她真不愧是我的好榜樣。嗯……應(yīng)該是我們大家的榜樣。
以榜樣為話題的作文 篇30
她是個(gè)小姑娘。有著一雙炯炯有神的眼睛,高挺的鼻子,小巧的嘴巴。后腦勺還扎著個(gè)馬尾辮。她聽課特別專心,從不會(huì)被外界的事情所干擾。每當(dāng)老師講課時(shí),她就目不轉(zhuǎn)睛地盯著老師,生怕錯(cuò)過(guò)老師講的每一個(gè)字,每一句話,每一道題。所以她每次考試都能得第一名,總能讓老師和同學(xué)大吃一驚!她就是我的同桌——王玉璇!
王玉璇特別愛看書。即使下課的時(shí)候,她也捧一本書津津有味地看。她讀的書種類特別多,可以說(shuō)是博覽群書。所以她的.知識(shí)面特別廣,所以無(wú)論你問(wèn)任何問(wèn)題,她都能準(zhǔn)確地說(shuō)出答案。有一次,老師問(wèn):“大家有誰(shuí)知道景泰藍(lán)是什么?”這時(shí),全班同學(xué)面面相覷,鴉雀無(wú)聲,只有王玉璇一個(gè)人高高地把手舉起來(lái),用急切的目光盯著老師!巴跤耔,你來(lái)說(shuō)說(shuō)。”老師笑瞇瞇地說(shuō)。這時(shí),王玉璇站起來(lái),用洪亮的聲音熟練流利地向大家講解了景泰藍(lán)的做法和品種。全班響起了熱烈的掌聲,老師微笑著點(diǎn)了點(diǎn)頭。我們真是太佩服她了!
她還很會(huì)幫助別人。有一個(gè)同學(xué)沒(méi)帶文具盒,她就毫不猶豫地拿出自己的文具給同學(xué)用。這不,我們小組的鄒博雅鋼筆沒(méi)水了,王玉璇就馬上給她了一支鋼筆。所以說(shuō),她還是個(gè)心地善良的小姑娘。
王玉璇還有很多優(yōu)點(diǎn),如果你和她相處久了,你會(huì)發(fā)現(xiàn)她身上更多的閃光點(diǎn)。她就是我學(xué)習(xí)的榜樣!
以榜樣為話題的作文 篇31
在運(yùn)動(dòng)會(huì)上她英姿颯爽,在生活中她富有愛心,在學(xué)習(xí)上她名列前茅,她就是我的榜樣——王璐瑩。
王璐瑩是我們班的副班長(zhǎng)。她戴著一副眼鏡,額頭上還留著劉海,每當(dāng)她甩頭的時(shí)候,劉海總在微風(fēng)中輕輕劃過(guò),那樣子美麗極了。
兩個(gè)星期前,老師告訴我們了一個(gè)好消息:“要開運(yùn)動(dòng)會(huì)了。”還要選運(yùn)動(dòng)員,我們班的副班長(zhǎng)王璐瑩主動(dòng)承擔(dān)了這個(gè)任務(wù)——跑步。從此,每天下午她都會(huì)出現(xiàn)在后操場(chǎng)上。那天,我正在打掃衛(wèi)生,我低頭向窗外一看,她正在后操場(chǎng)練習(xí)跑步,看看表“。‖F(xiàn)在都快六點(diǎn)了,她怎么還不回家!蔽仪椴蛔越慕械。我想:“平時(shí),我這時(shí)候都快吃完飯了,現(xiàn)在,她連飯也沒(méi)吃,但她還是堅(jiān)持著在操場(chǎng)上一圈一圈的跑著。唉,我能擁有這樣一位班長(zhǎng)真是幸運(yùn)!
不久,運(yùn)動(dòng)會(huì)就開始了,“各就各位!”槍聲一響,她立刻跑了起來(lái),她就像一輛奔馳的列車,在操場(chǎng)上快速的奔跑。這時(shí),我又想起了那天她在操場(chǎng)上為了取得好成績(jī)而付出的點(diǎn)點(diǎn)汗水,她的這種毅力也深深扎進(jìn)了我的心里。不一會(huì)兒,她就拿著獎(jiǎng)狀迎面向我走來(lái),王老師對(duì)她說(shuō):“跑的.不錯(cuò),繼續(xù)加油哦!”“知道了,我會(huì)努力的。”她應(yīng)聲答道。臉上并無(wú)驕傲的神色。她頭上的汗水,讓我看到了她那拼搏所換來(lái)的成果。
這就是我的榜樣——王璐瑩,她那種堅(jiān)持不懈、永不放棄的精神深深地感染著我。我相信,我總有一天會(huì)跟她站在同一條起跑線上的!
以榜樣為話題的作文 篇32
我們班上有一顆亮閃閃的珍珠,她是我們班的明星,也是我們班的榜樣,她就是我們班大名鼎鼎的——朱珍妮。
她是一個(gè)成績(jī)優(yōu)異的“尖子生”,她是一個(gè)負(fù)責(zé)的“副班主任”,她是一個(gè)體貼人的“大姐姐”,她是一個(gè)活潑可愛的“開心果”,她是一個(gè)助人為樂(lè)的“影子”,她是一個(gè)……贊美她的話,我一天一夜都說(shuō)不完,總是默默無(wú)聞地為我們班盡力,她似乎就是班和任李老師的.影子。
她的一舉一動(dòng)都值得我們?nèi)W(xué)習(xí)。
常常下課她都會(huì)找要李老師匯報(bào)上節(jié)課的情況,她會(huì)把看見上課不好的情況告訴李老師,真像一個(gè)“小秘書長(zhǎng)”。我們知道這并不是朱珍妮的責(zé)任,但她這們是為了讓我們提高上課水平。
上課時(shí)老師常常說(shuō)朱珍怩是上課最專心的同學(xué),因?yàn)樗亲米疃苏、看得最認(rèn)真的,所以她因此保持著這樣優(yōu)異的成績(jī)。還記得上一年臨近期末考試的前幾周,我們正在進(jìn)行緊張的復(fù)習(xí),朱珍妮卻每天都要在最后一節(jié)課前走,常常拿不到復(fù)習(xí)資料,一問(wèn)才知道她要參加高爾夫球比賽,我們都很納悶,都到了高峰期了還有空玩。令我們驚訝的是,最終她竟以300分獲得了一等獎(jiǎng)學(xué)金。
老師對(duì)她的總結(jié)是這樣的:課堂的時(shí)間是寶貴的,你懂得了珍惜這寶貴的課堂時(shí)間。這句話不僅讓她她牢記在心,我們也記住了這句意義深刻的話。她是我們大家的目標(biāo),我們大家的榜樣。
以榜樣為話題的作文 篇33
周子軒是我們班的尖子生,也是一位體育健將,是我學(xué)習(xí)的榜樣。
上課鈴一響,周梓軒已經(jīng)端端正正的坐在凳子上,等待老師的到來(lái),。這節(jié)課是語(yǔ)文課,他桌上放著語(yǔ)文書和文具盒。老師講課時(shí),他目不轉(zhuǎn)睛,望著老師一認(rèn)真聽講;老師講到精彩部分時(shí),他露出一點(diǎn)微笑,似乎是表示贊;老師講到重要部分的時(shí)候,主動(dòng)的在書本上做好筆記;老師提問(wèn)的時(shí)候,思考過(guò)后就立馬舉起手來(lái),回答幾乎都是正確的。有時(shí)我不禁在心中感嘆道,他上課真認(rèn)真!老師每次談到他都會(huì)對(duì)他贊不口絕。
老師每次說(shuō)到有人每天閱讀做閱讀理解打卡,就有他的名字。自習(xí)課上他會(huì)充分利用時(shí)間做作業(yè),閱讀書籍。下課的時(shí)候,他也會(huì)在位子上認(rèn)認(rèn)真真的做作業(yè)。早自習(xí)他會(huì)認(rèn)真讀書,該背的背的,該默的默的。這也許就是他成為尖子生的'原因吧!
他是田徑隊(duì)的,每天早上他總是堅(jiān)持不懈的圍著操場(chǎng)跑幾圈,有時(shí)老師不在,他也會(huì)和籃球隊(duì)的同學(xué)展開激烈的籃球比賽的籃球比賽。體育課上,他按照老師的指令完成任務(wù)后,他總是和小伙伴們們一起頂著烈日打籃球,盡管已經(jīng)滿頭大汗、力倦神疲,只要小伙伴們還在打,他就也打。有時(shí)下課完成了,作業(yè)也做完了,老師交代的任務(wù),他也會(huì)和,同學(xué)一起打籃球。有的時(shí)候我站在桅桿旁,感嘆道:“如果我有那種精神,不怕太陽(yáng)曬就好了!”這也許就是他是體育健將的原因吧!
他既是一名尖子生,又是一名體育經(jīng)驗(yàn),真不愧是我學(xué)習(xí)的榜樣!
以榜樣為話題的作文 篇34
榜樣是每個(gè)人所向往的;榜樣是每個(gè)人希望成為的;榜樣是每個(gè)人想學(xué)習(xí)的;榜樣也是每個(gè)人想擁有的。我的榜樣是“雜交水稻之父”袁隆平爺爺。
1960年,罕見的天災(zāi)人禍,帶來(lái)了嚴(yán)重的`糧食饑荒,一個(gè)個(gè)面色蠟黃的水腫病患者倒了下去,袁隆平爺爺也經(jīng)歷了饑餓的痛苦。他目睹了殘酷的現(xiàn)實(shí),想起了舊社會(huì)人們受過(guò)戰(zhàn)爭(zhēng)的痛苦,缺衣少食,流離失所。他決定努力發(fā)揮出自己的智慧,用學(xué)過(guò)的所有專業(yè)知識(shí),盡快培育出了水稻新品種,讓糧食大幅度的增產(chǎn),用農(nóng)業(yè)的科學(xué)技術(shù)戰(zhàn)勝了饑餓。
袁隆平爺爺一直堅(jiān)信一個(gè)公式:知識(shí)+汗水+靈感+機(jī)遇=成功。雜交水稻是世界難題,他遇到了世界難題,不是望而卻步,而是知難而進(jìn)。他邁開了雙腳,走進(jìn)了水稻的綠海,去尋找這從未見過(guò)的,而且中外資料里從來(lái)都沒(méi)有報(bào)道的水稻。時(shí)間慢慢的過(guò)去了,他成功了,沒(méi)有他發(fā)明的這個(gè)技術(shù),我們可能會(huì)在今后幾十年依然會(huì)挨餓。
2019年,袁隆平爺爺榮獲“共和國(guó)勛章”。在他90歲時(shí),他還在和土地打交道。他節(jié)儉,一心只為追求。袁隆平爺爺他說(shuō)過(guò),他最貴的衣服是花了70塊錢,平常都是30、40塊錢的。
然而,就在2021年5月22日這一天,袁隆平爺爺離我們而去。但是他的勤儉節(jié)約的精神,為國(guó)人鞠躬盡碎的精神會(huì)永垂不朽,是我們所有國(guó)人學(xué)習(xí)的榜樣,更是我的榜樣。
以榜樣為話題的作文 篇35
我們城市最早開始的人是當(dāng)清潔工的叔叔阿姨。一大早,天還沒(méi)亮,我就聽到寬闊的馬路上有沙沙的聲音。是什么?是個(gè)bug,不是,是,是,是,不是,掃地的是清潔工阿姨。他們?cè)谡麄(gè)城市甚至全世界都工作得很早。他們?cè)诹璩咳狞c(diǎn)來(lái)到我們的街道,為我們的街道做“免費(fèi)美容”。當(dāng)我們上床睡覺(jué)時(shí),它們隱藏在清晨的陽(yáng)光中,只留下美麗的街道和花香。他們?cè)谀瑸槲覀兊某鞘凶鲐暙I(xiàn)。沒(méi)有他們的貢獻(xiàn),我們能生活在一個(gè)美麗的城市嗎?
。∑恋娜藗,你們的努力給我們帶來(lái)了快樂(lè),你們是我們的榜樣。關(guān)于你的故事太多了,但給我印象最深的.還是上一期年報(bào)發(fā)表的文章.報(bào)紙的標(biāo)題是“對(duì)國(guó)家的絕望”。這份報(bào)告的主要意思是,一個(gè)掃馬路的大媽早上上班的時(shí)候看到一個(gè)犯罪團(tuán)伙在偷國(guó)電,總值2.5萬(wàn)元。當(dāng)時(shí)英雄大媽馬上撥打了110,但那伙人正要逃跑。她立即沖過(guò)去阻止那伙人逃跑。她叫他們停下來(lái),但這伙人沒(méi)有逃跑,而是跑到阿姨身邊,用刀捅了他23刀。太沒(méi)人性了!但是大媽不但沒(méi)有呼救,還在警察來(lái)的時(shí)候抱住了那個(gè)人,慢慢的放開了,但是被捅了好幾刀。!偉大的人,我覺(jué)得這個(gè)時(shí)候,你要把她當(dāng)成一個(gè)普通的清潔工來(lái)看待。我覺(jué)得世界上這樣的人不多。只有她,英雄城市美容師!
這是我的榜樣——城市美容師。
以榜樣為話題的作文 篇36
“哎,你還沒(méi)拿錢!”這個(gè)清新的聲音一直在我耳邊回響。
我家樓下有個(gè)小店。小賣部很小,但是很整潔。店主是個(gè)三四十歲的女人。從外地來(lái)的,帶著孩子,整個(gè)店都是他們家。這個(gè)女人略顯滄桑,穿著樸素,是我學(xué)習(xí)的榜樣。
那一天,火辣辣的太陽(yáng)烤焦了大地,我滿臉通紅的從學(xué)校出來(lái),汗珠子直直的往下掉。我要去食堂買根冰棍解暑。這時(shí),一個(gè)戴著墨鏡、耳機(jī)、打著陽(yáng)傘的女人帶著一股火苗走了過(guò)來(lái)。我看到他連忙說(shuō):“請(qǐng)給我一杯礦泉水!蔽铱匆娔莻(gè)女人放下十塊錢,匆匆離開了。等店家回來(lái)。連忙喊道”“等一下,你的錢還沒(méi)給你?”但那個(gè)女人似乎沒(méi)有聽到,仍然向前走去。店主手里攥著錢。他眉頭擰成一個(gè)心結(jié),急急忙忙跑出店外,大喊一聲:“小姐,找我的零錢忘了!拔也恍⌒谋皇^什么的絆倒了。店主猛地一個(gè)趔趄。差點(diǎn)摔倒!但他一點(diǎn)都不在乎,毫不猶豫的追上了那個(gè)女人。一個(gè)路人看見了,攔住了那個(gè)女人。我看見店主把錢遞給了那個(gè)女人。女人接過(guò)錢后,臉上笑容如花,嘴里似乎一直在說(shuō)謝謝。店家也露出羞澀的笑容,眉毛舒展開來(lái),仿佛心里的一塊大石頭終于放下來(lái)了。這時(shí),她才回過(guò)神來(lái),擦了擦額頭的汗水,大步走向自己的`店鋪。她的身材在陽(yáng)光下看起來(lái)很美。
幾塊錢,也許,微不足道,卻讓我看到了人性的光輝。這家小店樸實(shí)可憐的女主人讓我們看到了誠(chéng)實(shí)和善良。他值得我們尊敬,是我們學(xué)習(xí)的好榜樣。
以榜樣為話題的作文 篇37
今晚我們看了央視舉辦的大型公益活動(dòng)“尋找最美麗的孝順青年”,真的讓我受益匪淺。這里有十個(gè)充滿孝心的好少年。他們孝敬父母長(zhǎng)輩,幫助父母解決問(wèn)題,幫助父母照顧弟妹,用軟弱的肩膀支撐家庭。他們的高尚品質(zhì)確實(shí)值得我們每個(gè)人學(xué)習(xí)。
夜幕降臨,黑龍江省綏化市望奎縣廣場(chǎng)上,人們涌動(dòng)著“烤腸、烤面筋、烤肉串”,一連串清脆的叫聲打破了喧囂。高雨欣,一個(gè)穿著紅色上衣,身高不到1.5米的女孩,每天這個(gè)時(shí)候和媽媽一起賣燒烤。這是11歲的女孩。當(dāng)她的家人遇到困難時(shí),她會(huì)摟著媽媽的脖子說(shuō):“媽媽,我會(huì)照顧我的家人的。”從此,她用柔弱的肩膀挑起了整個(gè)家庭生活的重?fù)?dān),成為家庭的頂梁柱。每天幫不方便的媽媽賣燒烤賺錢,從早到晚從不休息。她從來(lái)不會(huì)舍不得吃她賣的'烤肉。她只告訴記者,每根香腸的成本價(jià)是七毛錢。有了這些血汗錢,她要給弟弟妹妹們買好吃的,還要給自己交學(xué)費(fèi)。賣燒烤的時(shí)候不小心被火星燙到了,她只是安慰媽媽不疼。
今年高育新四科全部滿分,初中會(huì)考成為全縣第一,升任望奎縣第四中學(xué)。我媽異常興奮,那天晚上,為了獎(jiǎng)勵(lì)她,我媽給她烤了一根香腸,這是她吃過(guò)的最美味的香腸!因?yàn)樗肋@條香腸包含了她母親和她深愛的一千個(gè)字。
“孝”字好寫,但是怎么寫才更漂亮呢?需要用實(shí)際行動(dòng)來(lái)表達(dá)!
以榜樣為話題的作文 篇38
雨滴打在玻璃上,好像玻璃也在汨汨地流著眼淚。霓虹燈影,輕籠這煙火人間。
街市喧囂不已,我覓得街市寧?kù)o的一隅避雨。煩悶如同絲絲縷縷的鐵銹,鎖住我心底的寧?kù)o;又如海水,沒(méi)過(guò)我的鼻尖。雨愈下愈大,屋檐抵不住雨勢(shì),我不得已只能步入一家花店中避雨。
當(dāng)我淌著雨水的鞋踩在潔白的瓷磚上,心中陡增幾分忐忑。抬眼望了望店主,忽而闖入她眸中靜謐的星辰大海!笆遣皇窃诘扔晖?”她笑著,那種笑有少女的恬靜,又有歲月的沉淀,似電影中的長(zhǎng)鏡頭,漾開一圈圈旖旎的漣漪。
我愕然愣住,不明她在這樣悶熱的雨天,為何如此寧和。我望著那些氤氳生香的花朵,憶起往昔:這家花店很久以前就坐落在這里了,雖然默默無(wú)聞,但一直都在我身邊。
“這些花兒真美。”我隨口夸贊。
“是呀,每當(dāng)看到這些花兒,我就平靜下來(lái),能置身于喧鬧街市之中,‘出淤泥而不染’了,它們是我精神的寄托!
心中的某根弦被撥動(dòng)了,望著那燈紅酒綠,等到繁華落盡,又剩下什么呢?我忽然讀懂了她,讀懂了她的安逸、寧?kù)o。她是這里的榜樣,她亦是我身邊的榜樣。我仿佛聽見了花瓣碰撞雨露的'聲音,緩緩抬眸:縱然大雨給花朵帶來(lái)煩惱,但雨停之后,又是晴天,花朵又會(huì)綻放絢麗。
雨勢(shì)轉(zhuǎn)小,我揮手告別,再次回望她的身影,我發(fā)現(xiàn),她教會(huì)了我如何在困境中求索,渡過(guò)難關(guān)。
困境之后,總會(huì)有甘霖,請(qǐng)拾回心底的那份寧?kù)o。
我在心中祝福她,畢竟,她是一位真正的,在我身邊的榜樣。
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