以光為題的作文

以光為題的作文（通用21篇）

　　在學(xué)習(xí)、工作、生活中，許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎？下面是小編收集整理的以光為題的作文，歡迎閱讀與收藏。

　　以光為題的作文 篇1

　　靜極了，我緩緩地睜開(kāi)雙眼，眼前所見(jiàn)是一片無(wú)止盡的漆黑這混濁潮濕的空氣迫使我的呼吸更加急促，正當(dāng)我如盲人一般漫無(wú)目的地摸索時(shí)，啊!我看見(jiàn)光了!從那微小的間隙中所滲透出的微弱光芒，我迫不及待地往前邁進(jìn)，使勁推開(kāi)周圍的阻礙，迎接我的，是蔚藍(lán)的天空、和煦的陽(yáng)光。

　　謹(jǐn)慎的走在人生路上，有時(shí)是平坦舒適的路面;有時(shí)是崎嶇的山谷在光明燦爛的風(fēng)景里，我享受四周的鳥(niǎo)語(yǔ)花香;在寒風(fēng)刺骨的冰天雪地里，我咬緊牙關(guān)挑戰(zhàn)巔峰在困厄的時(shí)期，我心徬徨無(wú)比，我看不見(jiàn)任何成功的`契機(jī)，只深怕一不小心便跌落萬(wàn)丈深淵那時(shí)，我是無(wú)助的，懼怕的，擔(dān)憂的但每當(dāng)我即將放棄的前一刻，總會(huì)發(fā)現(xiàn)那雖微弱卻包含無(wú)限力量的光芒，我緊緊地抓住它，直到我再次被陽(yáng)光照耀;再次雙腳站在這土地上光，是希望，是黑暗中的一座燈塔，指引夜歸的般只回家的方向;光，是力量，是支撐人們不斷挑戰(zhàn)自己的墊腳石。

　　在熙來(lái)攘往的大街上，我看見(jiàn)光，那光是街上耀眼的招牌、車燈，那代表著人類又向文明世界踏進(jìn)一步，這光是絢麗的、繽紛多彩的;在震懾視覺(jué)與感觀的舞臺(tái)旁，我看見(jiàn)光，那光是在舞臺(tái)上奮力揮灑汗水的人們所散發(fā)出的活力，那光代表著人類對(duì)藝文活動(dòng)的創(chuàng)新，這光是明亮的、燦爛耀人的這次重創(chuàng)水災(zāi)，造成無(wú)數(shù)的家庭支離破碎，當(dāng)我親自踏入災(zāi)區(qū)捐贈(zèng)物資給災(zāi)民時(shí)，我看見(jiàn)了光，那從他們濕潤(rùn)的眼眶中折射出的感謝之光，驀地，我心無(wú)比動(dòng)容翻開(kāi)驚天動(dòng)地的歷史，我看見(jiàn)光文天祥“留取丹心照汗青”的從容就義;蘇軾披發(fā)長(zhǎng)嘯“大江東去”的豪情萬(wàn)丈;李后主從”金風(fēng)玉露一相逢，便勝卻人間無(wú)數(shù)”的纏綿，直至“故國(guó)不堪回首月明中”的亡國(guó)之恨，那是無(wú)限情感所譜成的光，無(wú)可取代。

　　在這漫漫的求學(xué)生涯里，我從一位在門(mén)外窺探的初學(xué)者，到現(xiàn)今處于青春年華的時(shí)刻青山隱隱，綠水迢迢，站在求學(xué)的門(mén)口，我窺見(jiàn)門(mén)內(nèi)流轉(zhuǎn)的是讀書(shū)聲瑯瑯;梧桐細(xì)雨，西窗紅燭，我站在求學(xué)的門(mén)口，聽(tīng)見(jiàn)門(mén)內(nèi)流淌的是如泉水般的知識(shí)我看見(jiàn)光，在人生路上，處處充滿著各式各樣的光，我會(huì)朝著終點(diǎn)的光，繼續(xù)往前邁進(jìn)。

　　以光為題的作文 篇2

　　說(shuō)到光，我們能想到讓萬(wàn)物生長(zhǎng)的陽(yáng)光，給人們照明的燈光，還有那一雙雙眼睛里流露出來(lái)的目光……

　　以前我是一個(gè)特別膽小、內(nèi)向的女孩，有一次上課老師叫我回答問(wèn)題，我都不敢大聲說(shuō)，害怕答錯(cuò)，這時(shí)，我的好朋友就在前面對(duì)我說(shuō)：“加油，你能做到的，要勇敢，要自信�！蔽衣�(tīng)了她的話，就大聲的把正確答案說(shuō)了出來(lái)，老師不僅表?yè)P(yáng)了我，還鼓勵(lì)我以后都要大膽回答問(wèn)題。從那以后，我自信了很多，課間她帶我一起玩，還交了很多新朋友，我覺(jué)得，她就像是我生活中的一縷陽(yáng)光，讓我變得活潑、開(kāi)朗，每一天都開(kāi)開(kāi)心心的。

　　有一次測(cè)試，我的成績(jī)沒(méi)考好，回到家后，我忐忑不安地給媽媽看了試卷，沒(méi)想到，媽媽并沒(méi)有生氣，也沒(méi)有批評(píng)我，而是用溫柔的目光看著我，對(duì)我說(shuō)：“這次考的不好，下次要加油，不要在出現(xiàn)同樣的錯(cuò)誤！今天把卷子上的題認(rèn)認(rèn)真真的改一遍，下次考之試要加油哦！我相信你，一定會(huì)考好的！”我看著媽媽溫柔的`目光，心里特別感動(dòng)，心里想著一定要好好學(xué)習(xí)。沒(méi)過(guò)多久，我們又考試了，我果真進(jìn)步了很多！

　　冬季的一天，我放學(xué)回家時(shí)天就已經(jīng)黑了，我走在那條回家的路上，一片漆黑，一陣陣凜冽的寒風(fēng)吹過(guò)，我聽(tīng)著風(fēng)聲，心里害怕極了，心砰砰地跳個(gè)不停，我把頭低下來(lái)，快步往前走，就在這時(shí)，路燈一下亮了，頓時(shí)一片光明，我看看四周，什么也沒(méi)有，心里一下子不害怕了，那盞路燈伴著我走完了回家的路，我抬頭一看那路燈非常亮，它好像在對(duì)我說(shuō)：“別害怕，我來(lái)陪你回家！”

　　光可以為我們驅(qū)散黑暗，帶來(lái)光明，我們的生活因?yàn)楣舛�變得更加美好�?/p>

　　以光為題的作文 篇3

　　‘嘩’的一聲將平靜的夜掀起幾絲波瀾，手術(shù)室瞬間亮如白晝，門(mén)前頂上的紅燈發(fā)出著幾近恐怖幽怨的光。

　　門(mén)里，躺著個(gè)十七八歲的青年，秋——雖生在農(nóng)村，長(zhǎng)在農(nóng)村，卻不似其他孩子體格健壯，躺在手術(shù)臺(tái)上，單薄得像一片秋葉。

　　門(mén)外，站著秋的爹娘——附近的省城就這么一家大醫(yī)院，他們昨兒晚上就推著躺在板車上的.兒子風(fēng)塵仆仆地趕來(lái)，想要救活兒子的命。這會(huì)兒，秋兒他爹盯著“手術(shù)中”字樣的光，癡癡地、狠狠地盯著，雖說(shuō)不識(shí)字，可他知道，一旦那燈滅了，便是宣判命運(yùn)結(jié)局的時(shí)刻。他的心是矛盾的，既想看燈不滅，因?yàn)楹ε聼魷绾笸瞥龅膬鹤釉僖部床灰?jiàn)他，跑去另一個(gè)世界；又想燈滅，因?yàn)槿淌懿涣藘?nèi)心的煎熬。

　　“他爹，你說(shuō)咱秋兒能好嗎？”秋兒他娘拼盡全身的力氣，硬是從牙縫里擠出一句。秋兒的爹低下頭來(lái)，看了一眼低頭望地的妻，又轉(zhuǎn)過(guò)頭，繼續(xù)盯著那紅光，半晌，他說(shuō)了一句，聲調(diào)低沉，“等等就知道了�！�

　　一個(gè)小時(shí)，兩個(gè)小時(shí)，三個(gè)小時(shí)……那縷縷紅光依舊亮著，秋兒他爹開(kāi)始在門(mén)前來(lái)回踱步，嘴里叼著一根煙，從這頭走到那頭，又從那頭走到這頭，一味低著頭，時(shí)緩時(shí)急地走著，時(shí)不時(shí)轉(zhuǎn)過(guò)頭，瞅一眼仍舊未熄的紅光。秋兒他娘盯著地板，仿佛在數(shù)那已經(jīng)數(shù)過(guò)若干遍的瓷磚數(shù)，又或是瓷磚上的花數(shù)，坑著頭，不吱聲。

　　又是幾個(gè)小時(shí)過(guò)去，外邊的天已打曉。那紅光依舊亮著，就像一個(gè)黑洞，誓要把秋兒的爹娘卷進(jìn)那無(wú)底的深淵里去似的，亮的人心煩，更心慌。秋兒的娘抬起頭，盯著紅光，一動(dòng)不動(dòng)。秋兒的爹，悶下頭，坐在門(mén)對(duì)面的淺綠長(zhǎng)椅上，邊吸著煙，邊數(shù)著瓷磚。

　　秋兒雖然身子單薄，卻聰明得很，學(xué)習(xí)成績(jī)名列前茅，爹娘也就跟著沾光，逢見(jiàn)人就笑：“咱秋兒啊，又……”可此刻，老天仿佛嫉賢妒能，降下一場(chǎng)無(wú)邊的疼痛在這個(gè)少年身上，讓他再無(wú)法站起——就像那仿佛永不熄滅的紅光。秋兒的爹娘都站了起來(lái)，互相依靠著，站的堅(jiān)定而決然——等待著命運(yùn)的宣判：光熄了。

　　隨著床輪碾過(guò)地面的響聲，秋兒的爹娘杵在原地，一動(dòng)不動(dòng)……

　　以光為題的作文 篇4

　　光，萬(wàn)物的母親，人生的方向。從出生起，光就在我們的行走路途中永遠(yuǎn)照耀，帶給我們心靈上的溫暖，鼓起我們前進(jìn)的希望。但永存的光往往最容易被我們所忽略，閉上雙眼，心中便無(wú)光。是她喚起了我對(duì)光的重新向往。

　　我是一個(gè)極普通的人，但我也有著令我憧憬并為之努力的希望與夢(mèng)想。但是，突然有一天，巨大的頑石阻擋在我面前，我無(wú)法再看到前方，光在我的世界中消失殆盡了，希望溜走，前程迷茫，一天又一天過(guò)去，我無(wú)助，我彷徨，我無(wú)法再堅(jiān)強(qiáng)站起。這個(gè)時(shí)候，你走到了我的身旁。你輕松步入我的世界，打碎我的自卑與膽怯，你輕柔的牽著我的手，拉著我往前走。風(fēng)雨交加，電閃雷鳴，伸手不見(jiàn)五指，抬頭只能看見(jiàn)道道似要劈破天空的白色閃電，臉上早已分不清是雨水還是淚水，你輕倚在我身側(cè)，清婉的'嗓音仿佛能撫慰我心中的不安，淚水悄然間止住，腳下的路仿佛也不在泥濘。無(wú)從知曉熬時(shí)間的流逝，但你在我身邊，就變得異常心安，深陷的腳下似也不再那么艱險(xiǎn)。這么一直走，不再為前方的一切停下腳步，其實(shí)也很幸福。

　　當(dāng)我在無(wú)形之間繞過(guò)那巨大頑石后，你已消失不見(jiàn)。我瞇眸望向那耀眼而又燦爛的陽(yáng)光，忽的微笑，或許你一直都與我相伴，我笑著繼續(xù)前行，路邊花草芳香，遠(yuǎn)山依稀可見(jiàn)，前方一片寬廣，你便那柔和地照在我身上。

　　我想我還記得，那一夜，她輕倚在我身側(cè)，嗓音輕和著對(duì)我說(shuō)：跟著我，我永遠(yuǎn)在你身旁。

　　以光為題的作文 篇5

　　天舊很藍(lán)，云依舊很淡，風(fēng)依舊很清，只是多了一道光而已……——題記

　　住宿的生活無(wú)非就是宿舍、教室、飯?zhí)脕?lái)回穿梭。在規(guī)定的生活內(nèi)偶爾有點(diǎn)趣事、有時(shí)看看風(fēng)景，也真是不錯(cuò)。

　　我一直有想登上雪山看那白雪皚皚的雪；想去漠河看那奇幻多彩的極光；想去國(guó)外看看鐵塔、瀑布、懸崖……我以為世界上只有這幾種景觀才會(huì)讓我難忘，可在一個(gè)校園，我卻看到了光——一道在夕陽(yáng)的襯托下、在藍(lán)天中飛翔的光。

　　太陽(yáng)躲進(jìn)了山后，但他留下了影子，留下了一抹亮光。天空在那刻呈現(xiàn)出漸變的顏色。最上方是藍(lán)色，不深不淺的；在下方的'藍(lán)，淺淺的；再往下，卻是夕陽(yáng)紅：和云彩配出了一幅美的圖畫(huà)。夕陽(yáng)紅和云彩交織在一起，變成了一片“空中的沙漠”，有深有淺，層次分明。我似乎看到沙漠時(shí)不時(shí)在擴(kuò)大，走過(guò)來(lái)一個(gè)人……

　　“看，光！”旁邊的同學(xué)緊緊拽了我一把。一道很長(zhǎng)很長(zhǎng)的光，慢慢地映入我的眼中：那道光很長(zhǎng)，速度不快，顏色像太陽(yáng)的顏色——讓人感到超溫暖。光一點(diǎn)點(diǎn)向東江中學(xué)的上空移動(dòng)著，那道光不刺眼，也不耀眼。

　　雖然并不是個(gè)特別的光，但在那一刻卻讓我們驚嘆。周圍的同學(xué)也把這道光當(dāng)成流星，在默默許愿。都敞開(kāi)心扉地聊著天、大笑著。似乎身上那一層不明顯的傲氣在那剎那退去，似乎心中那一抹不清晰的感覺(jué)在那瞬間離開(kāi)。都變成了最真實(shí)的自己。

　　陽(yáng)光懨懨，腦袋的瞬間空白只為記住那永遠(yuǎn)的芬芳，青春的美好瞬間，將鑄就永恒的記憶片段。佇立凝視柔美的夕陽(yáng)，夕陽(yáng)里有你的笑顏，風(fēng)輾轉(zhuǎn)飛舞，卻吹不散你的模樣。

　　天會(huì)暗，云會(huì)散，風(fēng)會(huì)停，幸運(yùn)的是光不會(huì)淡。

　　以光為題的作文 篇6

　　“我心里有一簇迎著烈日而生的花�！�

　　——題記

　　送走了第十五個(gè)前來(lái)接受心理治療的病人，我有些疲憊地整理起他們的病歷。接到女人的電話，我立刻停下了手中的工作。那是怎樣的語(yǔ)氣呢，平靜而又冷淡的聲線，又像是溺水的人，并不算太小的聲音在水下配著水的咕嚕聲更顯得模糊。

　　“幫幫我�！彼�說(shuō)。

　　我抓起外套就往外面趕。外面下雨了，好在不算大，淅淅瀝瀝的雨輕柔的落在我的頭發(fā)，我的肩膀，不輕不重，卻狠狠的擊在我的心上。我來(lái)到女人的家，禮貌地敲了敲門(mén)�！澳�好，我是您的心理咨詢師�！迸�人的房子很簡(jiǎn)單，磚紅色和瓦白的配色給人的視覺(jué)帶來(lái)強(qiáng)烈沖擊。她聞聲打開(kāi)一點(diǎn)門(mén)，只露出一條縫隙，我輕輕握住門(mén)把，側(cè)身進(jìn)了門(mén)。借著屋內(nèi)的光亮，我這才看清女人的臉－－鵝蛋臉，柳葉眉，一雙充斥著疏離感的眼睛。她禮貌地對(duì)我點(diǎn)點(diǎn)頭，示意尋個(gè)地方坐下，我坐在她對(duì)面的椅子上，雙手交叉放在膝上�！澳�的姓名？”我試著從她的面部表情中讀出什么有用的信息－－可是并沒(méi)有�！皸罟�，”楊光不自在地清了清嗓子，“我是一名......編輯�！�

　　編輯？我不禁對(duì)她更加好奇。

　　“那么楊光小姐，請(qǐng)問(wèn)您有什么喜歡的事物嗎？”她愣了一會(huì)，片刻后搖了搖頭。我低頭在本子上畫(huà)了個(gè)叉�！澳鷥簳r(shí)有什么印象深刻的事情嗎？”楊光仍是搖頭。這樣問(wèn)下去是沒(méi)什么結(jié)果的，我干脆撇開(kāi)刻意的問(wèn)題，同她閑聊起來(lái)。當(dāng)我提及她的工作時(shí)，她似乎放松了一點(diǎn)，順著我的話說(shuō)了下去�！拔也⒉幌矚g我現(xiàn)在的工作，”她接著說(shuō)，“我一直想當(dāng)一名話劇演員�！�

　　楊光想當(dāng)話劇演員�？伤�不能。話劇演員需要豐富的表情和生動(dòng)的表現(xiàn)力，從而達(dá)到塑造形象的效果，楊光只看這一點(diǎn)，就已經(jīng)與這個(gè)行業(yè)無(wú)緣。她跟我說(shuō)，她第一次去面試的時(shí)候，有多么絕望。因?yàn)闊o(wú)法對(duì)外界的刺激作出相應(yīng)的反應(yīng)，表情冷漠，她的同行者從而認(rèn)為楊光高傲自大，根本沒(méi)把他們放在眼里。這些想法楊光并不知道，她察覺(jué)不到外界對(duì)她突加的偏見(jiàn)。等到考核的時(shí)候，考核老師讓她臨時(shí)發(fā)揮，她肢體表達(dá)很好，唯獨(dú)臉上沒(méi)有一絲色彩。

　　毫無(wú)疑問(wèn)，她被刷掉了。她很難過(guò)，很想哭，但她流不出眼淚，甚至表現(xiàn)不出難過(guò)的樣子。楊光死死抓住老師的手，懇求她再給自己一次機(jī)會(huì)，可在老師看來(lái)，面無(wú)表情的楊光是在無(wú)理取鬧。而那些被錄用的，更免不了讓楊光難堪�！八麄冋f(shuō)我是傻子，一個(gè)沒(méi)有表情不懂得尊重人的傻子。”楊光深呼一口氣，說(shuō)到這里，那雙本該一直平靜的眼睛仿佛亮了光，但很快又熄滅了。

　　一切都很順利，在和她聊天的過(guò)程中我發(fā)現(xiàn)，她無(wú)法表達(dá)她的情感，甚至連最基本的表情都控制不了。她的臉色十分呆板，像一面繃緊的鼓皮。我拿起記錄本寫(xiě)了下來(lái)�！皩�(duì)外界刺激缺乏相應(yīng)的情感反應(yīng)，對(duì)周圍事物失去興趣，面部表情呆板，總是對(duì)外界持不信任和不滿意態(tài)度，對(duì)感人的事件懷疑，甚至拒絕感動(dòng)�！彼�的目光順著我的手看向記錄本－－感情缺失癥這五個(gè)大字映在她眼底。

　　“楊光小姐，您知道嗎，這世界上，不止您一個(gè)患有這個(gè)癥狀�！蔽野矒崴�，“不要害怕，在您沒(méi)有走出困境的這段時(shí)間，我會(huì)一直陪伴您�！蔽易呦蛩�，自然地拉過(guò)她的手，露出一個(gè)真誠(chéng)的微笑。“試一試，你可以的�！蔽抑�道的，像楊光這類的患者，只是缺少善意的關(guān)注和鼓勵(lì)�！皸罟猓�我相信你可以的！”我握緊她的手，以此讓她感受到我對(duì)她的鼓勵(lì)。

　　楊光試著揚(yáng)起嘴角，可是失敗了。我感受到我握著的`她的手突然無(wú)力地垂下，楊光松開(kāi)手，轉(zhuǎn)身走進(jìn)屋子�？粗�她落寞的背影，心頭有些酸澀。我以為她是放棄治療。剛準(zhǔn)備追上她，就看見(jiàn)她拿著一個(gè)鐵盒子出來(lái)了�！斑@是我這些年畫(huà)的表情�！睏罟獯蜷_(kāi)盒子，里面裝滿了各種各樣的表情卡片。作為一位心理咨詢師，要盡可能不去主動(dòng)詢問(wèn)病人的隱私。我很震驚，抬頭看著她，想說(shuō)的話到了嘴邊又咽了下去�！拔乙恢睕](méi)有放棄練習(xí)怎樣做出表情，我以為我只是肌肉無(wú)感，沒(méi)想到會(huì)這么嚴(yán)重。我以為只要我好好練習(xí)，他們就能喜歡我，我以為只要我沒(méi)有這個(gè)病，他們就能把我當(dāng)正常人看待……”她拿出幾張卡片，抽出一張舉在自己的臉旁�！澳憧�，這是我在笑。”“這是我在哭......”

　　她的表情仍毫無(wú)變化。但好像有什么東西正在變化。是什么呢？

　　我看著她，想起社會(huì)上許許多多像楊光一樣的人。他們仰望星空，渴望陽(yáng)光，他們都需要關(guān)心和鼓勵(lì)，需要引導(dǎo)和支持。他們需要我，我想。也許過(guò)一段時(shí)間，楊光會(huì)走出這個(gè)包圍圈，真正笑出來(lái)，表達(dá)屬于自己的情感，我相信她可以，也相信他們可以。

　　我也拿起一張卡片，卡片上的涂鴉是一個(gè)開(kāi)心的笑臉�！皸罟�，這是我在笑。”

　　總有人身處深淵卻仍向往光明，我希望做他們的光，而不是凝視深淵的人。“我心里有一簇迎著烈日而生的花，比一切美酒都要芬芳，滾燙的馨香淹沒(méi)過(guò)稻草人的胸膛，草扎的精神，從此萬(wàn)壽無(wú)疆�！�

　　以光為題的作文 篇7

　　天黑了，月亮從枝頭上升起來(lái)了，那寂靜的大街上，頓時(shí)灑滿了銀光。忽然，一陣輕巧的推門(mén)聲打破了夜晚的寧?kù)o。隨即，從門(mén)后出來(lái)了一個(gè)寬大的背影，手中好像還提著一個(gè)袋子，袋中閃著微弱的光芒。

　　那背影轉(zhuǎn)過(guò)身來(lái)，但因?yàn)楣饩�實(shí)在太暗，根本看不清他的臉，也不知道他要出來(lái)干嘛。

　　風(fēng)呼呼地吹著，把樹(shù)葉吹地沙沙地響，讓這原來(lái)寂靜的夜晚變得有一絲詭異。

　　他往前走去，那一瘸一拐的步伐實(shí)在讓人心疼。他的目光始終沒(méi)有離開(kāi)過(guò)地面，那光在夜晚中閃爍著，雖不能把地面照得極亮，但勉強(qiáng)能看清前方的'路。

　　他繼續(xù)向前走著，風(fēng)吹著他的薄衣服，讓他冷得情不自禁地打了一個(gè)寒顫。忽然，他的步伐停了下來(lái)，從袋子中拿出火光，在離地面很近的地方照了一照，隨即顫抖著蹲下來(lái)，把在地上的不知什么圓狀的東西撿了起來(lái)，放進(jìn)袋子中，繼續(xù)一瘸一拐地向前走著。

　　他就這樣不停地向前走，看見(jiàn)什么便顫抖地蹲下，用火光照一照，隨即放進(jìn)袋子中。

　　忽然，他的動(dòng)作不再像之前那樣重復(fù)了——他抬頭望瞭望天空，這時(shí)的天空除了一望無(wú)際的黑色，便是那微黃色的月亮。他似乎想起了什么，從袋子中把那微亮的光亮拿了出來(lái)，把自己的臉照得稍亮了一些。終于看清他的臉了!五官十分清秀但布滿皺紋。

　　忽然，一聲“嘎吱”的推門(mén)聲響起，隨之，是一聲響徹云霄的喊叫聲�！袄项^!”這是一個(gè)老太太的聲音。

　　只見(jiàn)這個(gè)老太太手里拿著極亮的蠟燭，如同瘋了似的往大路上跑，那個(gè)剛在不知在撿什么的人停住了，轉(zhuǎn)身便往老太太那跑。

　　不一會(huì)兒，他就跑到老太太那里了。老太太那明亮的蠟燭把他的臉照的雪亮雪亮，老太太看見(jiàn)老頭手上提著袋子中放著許多瓶子，老太太久久地凝視著袋子，眼中情不自禁地禽滿了淚水。老頭拍拍老太太的后背，和她一同回了家。

　　第二天早上，就有鄰居說(shuō)：“這老頭，雖說(shuō)是啞巴，但是會(huì)體諒妻子啊!”

　　周圍靜下來(lái)了，沒(méi)幾個(gè)人還在說(shuō)了……

　　以光為題的作文 篇8

　　時(shí)間在你不經(jīng)意間，很多年過(guò)去了。我們長(zhǎng)成少年，飛快，像樹(shù)。

　　很早地醒來(lái)，睡不著覺(jué)，看著暗淡的天空趨向光明，時(shí)間被拉得很長(zhǎng)很長(zhǎng)。窗外的樹(shù)上，我一伸頭便可以看到，有一些鳥(niǎo)在嬉戲追逐。清脆的鳴叫聲，產(chǎn)生了錯(cuò)覺(jué)，恍若會(huì)到了多年以前。時(shí)光易老，我們只是時(shí)光的旅行者。手臂長(zhǎng)時(shí)間從被子中裸露出來(lái)而冰涼，卻沒(méi)有縮回去的想法。

　　少了一束光。除了我，你們誰(shuí)都不知道。在這個(gè)地方，應(yīng)該還有一束暖暖的陽(yáng)光的，它會(huì)每天清晨時(shí)，溫柔地?fù)崦�我的眼睛，從而眼睛中生出一股熱�？墒撬�不�?jiàn)了，我的眼睛微痛，又很干澀。我說(shuō)過(guò)很多次，我喜歡嬰兒的眼睛，很明亮，沒(méi)有雜質(zhì)，純粹的黑亮。能夠看到靈魂的黑色。我的眼睛的瞳色是棕色，沒(méi)有波瀾，很安靜。屋內(nèi)的物什零亂著，無(wú)處擺放，唯一一個(gè)陪我度過(guò)七年歲月的電腦桌也被老爸搬到樓下。許許多多的東西從抽屜中清理出來(lái)被丟放到床上。我回來(lái)的`時(shí)候，它們不說(shuō)話，也不訴苦。其實(shí)我知道，它們比我更難過(guò)。而今只剩下的房屋內(nèi)墻壁上的海報(bào)，風(fēng)鈴以及曾經(jīng)自豪的獎(jiǎng)狀。滿滿地附在墻上。燒了吧！這個(gè)想法讓我愣住了，很想哭，卻像有什么東西填住喉嚨。已經(jīng)那么長(zhǎng)時(shí)間了，長(zhǎng)到我們忘記了曾經(jīng)明媚的暗傷。？

　　寫(xiě)了好多東西，也寫(xiě)不出曾經(jīng)的那種感覺(jué)。只是感覺(jué)天空陰暗，心情沉悶，僅此而已。即使憂郁地看星空，又能向何人訴說(shuō)那似水流年？慢慢地，走向遠(yuǎn)方，走向死亡。冰冷的氣息隨著我的裸開(kāi)的背部纏繞，一圈圈地�；腥糍N著一塊巨大的冰塊，我裹著被子，抱住自己的膝蓋。少了一束光，少了一個(gè)世界。我們?cè)僖矡o(wú)法回去，流年將我們遺棄在時(shí)間的荒流中，沒(méi)有人會(huì)記得，世態(tài)炎涼的時(shí)光。我抬起左手，沒(méi)有用力，手指自然彎曲，放置在邊緣，它安靜地躺在那里，卻有一種質(zhì)感，真實(shí)地觸到著我的神經(jīng)。少了那么多的東西，以及逆流的記憶。天空開(kāi)始呈現(xiàn)灰色，壓抑著。成片的積云，流動(dòng)的風(fēng)。我站在樓上，俯身看別人看不到的天國(guó)。終究是見(jiàn)不到那光了。等了若干年的寂寞，終究化為枯骨。

　　心情侵入了細(xì)沙，我想一個(gè)人去逃離九池。大片空白的文字，我忘記了該怎樣把它們聯(lián)成線。短長(zhǎng)。

　　以光為題的作文 篇9

　　日落總是那么好看，即使我后來(lái)�？矗�但始終沒(méi)有之前的感覺(jué)�！�—題記

　　天邊漸漸有橙色，覺(jué)得日落有望，我放慢了腳步，感到溫柔和期盼。心中的一件事擠向腦海。好吧，就著日落，把時(shí)間的琴弦輕輕撥到那一天的開(kāi)始。

　　那是一個(gè)很暖和的天，我懶懶地趴在書(shū)桌上，每個(gè)人都向往的日落余暉光有些刺眼的照著。新學(xué)校好像很抗拒我，在學(xué)業(yè)與人脈上，我一直在原地，腿還未麻，腦子卻迷糊了�！澳闶且恢伙w鳥(niǎo)飛上我的樹(shù)梢，從此我乏味的生活變得熱鬧……”，一首動(dòng)聽(tīng)的歌被一個(gè)溫柔的聲音唱出。我轉(zhuǎn)身望去，一個(gè)比光還耀眼的女孩。這日落應(yīng)是與她談好的，整整散散撒在她精致的臉龐上，發(fā)梢上，嘴角上。我愣愣與她對(duì)視，有多久呢，記不清了，只記得她當(dāng)時(shí)燦爛一笑。對(duì)我說(shuō)：“嗨！”，那一刻，她仿佛將天使降臨一般。

　　以這首歌，以這聲“嗨”為端點(diǎn)，開(kāi)始我們的友誼。我們愛(ài)交談，愛(ài)合唱。更愛(ài)日落，夕陽(yáng)西下，我們?cè)谧饭�，在與光同航。我們繪畫(huà)，每筆都是澄凈的未來(lái)。我們吟詩(shī)，吟“律回歲晚冰霜少，春到人間草不知”亂糟糟的生活逐漸沒(méi)有那么糟，一切都剛剛好。

　　把時(shí)間的琴弦輕輕回?fù)芤稽c(diǎn)。那是個(gè)令人心情沉悶的雨天，也是我的生日，隨著蛋糕的融化，一個(gè)個(gè)冰冷的電話也打來(lái)，天氣引的交通堵塞，所以大多不來(lái)了。她回來(lái)吧！難熬的時(shí)間里，眼睛漸漸閉合，“叮咚”，這門(mén)鈴把我嚇得不小，揉眼跑過(guò)去開(kāi)了門(mén)。頓時(shí)眼中似點(diǎn)了高光閃閃發(fā)亮，她平時(shí)干凈的臉蛋被雨水淋得有些可笑�！耙�?yàn)槟悖�萬(wàn)難可迎！”

　　人往往都這樣，在得到之后什么都有點(diǎn)任性。對(duì)她親情般的依戀讓我肆無(wú)忌憚，但回應(yīng)的是統(tǒng)一溫柔的笑，比任何時(shí)候的光還耀眼。一個(gè)睡到午后的星期天，突然一種莫名的失落感，我發(fā)覺(jué)平常一直呆在桌子上的項(xiàng)鏈不見(jiàn)了，那是那是藍(lán)色四葉草的項(xiàng)鏈，關(guān)于美好且幸運(yùn)的項(xiàng)鏈。怎么會(huì)突然不翼而飛？我尋找，發(fā)瘋似的尋找。太陽(yáng)西下，半天過(guò)去還沒(méi)找到項(xiàng)鏈，我不禁向你倒苦水，突然看見(jiàn)日落發(fā)出的光，與你口袋里的東西相照，惹人醉的光啊，使我看清了那條項(xiàng)鏈，它仿佛是我的。

　　這光，同樣也模糊了我的眼。當(dāng)我紅著眼問(wèn)她時(shí)，換來(lái)卻是堅(jiān)決的否認(rèn)。我與你爭(zhēng)吵，一改平日的溫柔，令我恐懼的憤怒表情，在你臉上呈現(xiàn)。這可太可怕了，但我顧不得那么多，你最后以甩門(mén)而去結(jié)束，我露出勝利的笑容。第二天在學(xué)校并沒(méi)有看到你的.身影，許是羞愧的無(wú)地自容了，第三天，第四天，我懷著復(fù)雜的心情敲你家的門(mén)。沒(méi)有急忙開(kāi)門(mén)的人，卻有告訴消息的鄰居：“她搬家了”。這對(duì)我來(lái)說(shuō)，無(wú)疑是晴天霹靂！

　　幾天后的一個(gè)傍晚，我在角落里發(fā)現(xiàn)了那個(gè)項(xiàng)鏈，我驚慌失措。似乎那天的日落，后面藏著一個(gè)預(yù)謀已久的作者，想把這個(gè)故事極速收尾。我仍然每天學(xué)習(xí)，每天堅(jiān)持看日落，并不是因?yàn)槲易銐驁?jiān)強(qiáng)，而是因?yàn)槲覄e無(wú)選擇。天沒(méi)有太陽(yáng)也還亮的，但少了很多理不清的東西。

　　幾個(gè)星期過(guò)去，我坐在石頭上望著那同樣孤獨(dú)的日落，一個(gè)陌生號(hào)碼發(fā)來(lái)的一段話，我猶豫了一下，還是點(diǎn)進(jìn)去：

　　不要把幸福放在未來(lái)的某一天，讓它在今天，在此刻開(kāi)放。書(shū)上說(shuō)天下沒(méi)有不散的宴席，但你別急，書(shū)上還說(shuō)人生何處不相逢。讓我們相約，在不久的將來(lái)，還能再次相見(jiàn)。故事并沒(méi)有結(jié)束，祝我們有數(shù)不盡的鮮花和浪漫！

　　從此，我，更喜歡看落日，更喜歡落日余暉那綿綿的軟軟的暖暖的光！

　　以光為題的作文 篇10

　　海上過(guò)夜的人們，常有機(jī)會(huì)欣賞絢麗的海光。有時(shí)海上行駛的船只，后面竟會(huì)拖著一條又長(zhǎng)又亮的光帶，波輝閃爍，銀光蕩映，有點(diǎn)像白天在萬(wàn)里碧空飛行的噴氣式飛機(jī)后面拖的那條雪亮的“霧帶”。有時(shí)一股股亮流慢慢地從水下升起，升到水面時(shí)又化開(kāi)擴(kuò)展，活像海洋居民們?cè)谑┓殴?jié)日焰火。有時(shí)突然發(fā)現(xiàn)海面上“浮起”一個(gè)個(gè)巨大的火輪，像風(fēng)車一般不停地轉(zhuǎn)動(dòng)著，把夜空下的海面照得忽明忽暗。有時(shí)海面風(fēng)起浪涌，那浪頭像一條條火舌，前沖后撲，一片光濤，令人驚心動(dòng)魄。有時(shí)海面平靜得宛如沉睡的大地，萬(wàn)籟俱寂，可是偏有一批海洋“燈火”徹夜不熄，把夜幕里的海面點(diǎn)綴得如同白晝。

　　海光是海洋生物發(fā)出光亮的自然現(xiàn)象。有趣的是，各種各樣的海洋生物，從細(xì)菌到魚(yú)類，從小蝦到烏賊，都有這種發(fā)光的代表。

　　細(xì)菌小得只有在顯微鏡下才能讓人看清它們的面貌，可是它卻出人意外地利用呼吸氧氣的機(jī)會(huì)，借助這一生理反應(yīng)，放散出藍(lán)綠色的`光彩。1900年，科學(xué)家把發(fā)光細(xì)菌收集在一個(gè)瓶子里，掛到正在巴黎舉行的國(guó)際博覽會(huì)的光學(xué)大廳里，把整個(gè)大廳照得通亮！這一奇特的“細(xì)菌燈”使參加博覽會(huì)的人們驚嘆不已。

　　生活在熱帶、亞熱帶和溫帶廣大海洋表層的腰鞭毛蟲(chóng)數(shù)量多、種類雜，常使海水發(fā)光。比如夜光蟲(chóng)，身體里散布著粉紅色的發(fā)光顆粒，要是環(huán)境適宜，餌料充足，它們就拼命生長(zhǎng)繁殖，以至擠得那細(xì)胞質(zhì)里的粉紅色顆粒把海水“染成”紅色，形成著名“赤潮”。

　　比較高級(jí)的發(fā)光生物，采用細(xì)胞外發(fā)光。它們有特殊的發(fā)光器官，能夠產(chǎn)生發(fā)光物質(zhì)。發(fā)光時(shí)，將這些東西排泄到海水里，把海水“染成”淺藍(lán)色的“發(fā)光水”。小蝦中的磷蝦，身上有十來(lái)個(gè)發(fā)光器，可以受它自己的指揮，隨意發(fā)光，并向不同的方向照射。試想，一尾磷蝦點(diǎn)十盞燈，幾百幾千尾磷蝦的燈火齊明，那不正如銀河里的繁星在閃耀著異彩嗎！

　　以光為題的作文 篇11

　　我對(duì)媽媽說(shuō)：“今天真暖和！”媽媽說(shuō)：“是呀！可你知道嗎，這光是五百秒前的�！薄笆菃幔俊蔽液闷娴貑�(wèn)�！笆堑�，太陽(yáng)離地球”1.5億公里，這距離光要走500秒�！眿寢尰卮鸬馈＝又�，媽媽又說(shuō)，“你知道光一秒鐘能走多少公里？”媽媽問(wèn)。“不太清楚。”“告訴你吧，光一秒能走30萬(wàn)公里�！眿寢尭嬖V我�！罢婵煅�！”我在心里說(shuō)。

　　我真羨慕光，如果我有它跑得一半快，準(zhǔn)為我國(guó)長(zhǎng)跑拿幾千塊金牌呢！

　　通過(guò)了解光速，我知道了現(xiàn)在我們看到的太陽(yáng)都是500秒前的，不是現(xiàn)在的。

　　今天是星期六，有寒潮，我和媽媽呆在家里。

　　我問(wèn)：“媽媽，地球能量是從哪來(lái)的？”“是從太陽(yáng)系中最亮、最大、最熱的恒星——太陽(yáng)來(lái)的。”媽媽答道。我又問(wèn)：“能量是怎樣產(chǎn)生的？”“光照到葉子上，葉子里的葉綠素，把吸收到的水、空氣、陽(yáng)光轉(zhuǎn)化成‘糖’，這‘糖’就是能量�！眿寢尳忉尩��！斑@個(gè)過(guò)程叫‘光合作用’吧？”“是，真聰明！不愧是個(gè)大腦門(mén)！”我怪叫著向媽媽撲去，媽媽趕緊投降：“不是大腦門(mén)！不是大腦門(mén)！”看媽媽狼狽的樣子，我呵呵地笑了。

　　通過(guò)光的對(duì)話，我又了解了許多新知識(shí)，看來(lái)，關(guān)于光的`知識(shí)還不少！

　　今天，我又見(jiàn)到了明媚的陽(yáng)光照著大地，我忽然想到了我的理想。

　　“我要把多余的光儲(chǔ)存起來(lái)，冷時(shí)可以用，對(duì)了，就發(fā)明一個(gè)‘陽(yáng)光儲(chǔ)存器’吧！只要把這‘陽(yáng)光儲(chǔ)存器’夾在衣襟上，熱時(shí)吸收陽(yáng)光，冷時(shí)放出陽(yáng)光，功能可大了！多像一個(gè)‘隨身小空調(diào)’呀！”我樂(lè)滋滋地對(duì)媽媽說(shuō)�！罢姘簦∧阋欢òl(fā)明得出來(lái)！”媽媽表?yè)P(yáng)道。

　　有了媽媽的表?yè)P(yáng)，我講得更帶勁兒了，“我要發(fā)明出高級(jí)太陽(yáng)能汽車，可以省許多油，還可以保護(hù)環(huán)境！我還要發(fā)明……說(shuō)也說(shuō)不完!”媽媽一個(gè)勁地叫好，還不停地拍手、喝彩。

　　說(shuō)不定我長(zhǎng)大還真的成為了一名研究“光”的科學(xué)家呢！

　　以光為題的作文 篇12

　　從來(lái)不知道，也從來(lái)沒(méi)想過(guò)，自己的世界還會(huì)有光的存在，直到你的出現(xiàn)，讓我看到了光的活力；從那以后，我愛(ài)上了光，感受光給我?guī)��?lái)的溫?zé)帷?/p>

　　我以為自己找到了，可是，轉(zhuǎn)瞬間，我才恍然大悟，我們?cè)�本就不是一個(gè)世界的人，是注定要分開(kāi)的，為了減輕離別時(shí)的痛苦，我努力著與你保持著距離，故意疏遠(yuǎn)你，可是，我發(fā)現(xiàn)自己根本做不到，痛苦，糾結(jié)，無(wú)時(shí)不刻不糾纏著我，使我痛苦不堪。

　　后來(lái)，我問(wèn)你，如果明知道會(huì)受傷，會(huì)痛苦，還會(huì)認(rèn)為當(dāng)初的選擇是正確的嗎。你笑著對(duì)我說(shuō)，不會(huì)。曾經(jīng)擁有過(guò)，經(jīng)歷過(guò)，就不會(huì)給自己留下遺憾，日后即使分開(kāi)，還會(huì)有美好的回憶可以懷念。我笑了，不再糾結(jié)，不再痛苦，拋開(kāi)所有的一切，好好珍惜現(xiàn)在。

　　以后的每一天，我們?nèi)缤�常一樣，一起嬉戲，一起學(xué)習(xí)，不再想以后，享受有你感覺(jué)，把你的一顰一笑記在心里，一舉一動(dòng)看在眼里，記錄著我們生活的'點(diǎn)滴。

　　離別時(shí)，沒(méi)有哭泣，沒(méi)有傷感，有的只是幸福而滿足的微笑，有的只是無(wú)聲的默契和美麗的回憶。我的世界已不再灰暗，因?yàn)槟阋呀?jīng)給它帶來(lái)了光與熱。

　　“海內(nèi)存知己，天涯若比鄰”無(wú)論你身在何方，心永遠(yuǎn)與你同在。

　　以光為題的作文 篇13

　　在我很小的時(shí)候，我特別希望自己有個(gè)姐姐。那對(duì)我來(lái)說(shuō)特別奢侈，因?yàn)槟菍?shí)在是太難了。我和爸爸說(shuō):“爸爸，你可以幫媽媽生一個(gè)姐姐給我嗎？”爸爸沉默了，眼睛里閃著淚光。當(dāng)時(shí)我覺(jué)得特別內(nèi)疚，感覺(jué)自己說(shuō)錯(cuò)了話，所以讓爸爸難過(guò)了。從此以后我再也沒(méi)有在爸爸面前提過(guò)姐姐的事。

　　后來(lái)有一次，老師布置了一個(gè)作文是寫(xiě)自己的夢(mèng)想，我寫(xiě)的是《我想要一個(gè)姐姐》。作文被老師表?yè)P(yáng)了，還被發(fā)在了學(xué)校低年級(jí)的公布欄，現(xiàn)在我走到那里，還可以看見(jiàn)我寫(xiě)的作文，歪歪扭扭的字體，看出些孩子的天真，單純。紙張上泛黃，那是歲月的痕跡，那篇作文離我很近，卻隔著兩年之遠(yuǎn)。

　　那篇作文在學(xué)校傳的沸沸揚(yáng)揚(yáng)，但一向不關(guān)注我學(xué)習(xí)的爸爸，居然知道了�；氐郊遥�他把我叫進(jìn)他的房間，向我詢問(wèn)作文，我沉默不語(yǔ)，不一會(huì)的對(duì)峙我的眼淚掉了下來(lái)。沒(méi)有特別的情感，只是覺(jué)得委屈。

　　爸爸摸著我的頭，安慰著我，輕描淡寫(xiě)的描寫(xiě)著他和媽媽的故事。我被吸引了，也就沒(méi)再哭，只是故事停在了我3歲的一個(gè)早晨……

　　那天媽媽和爸爸早早的帶我去醫(yī)院打疫苗，在過(guò)馬路的時(shí)候媽媽被車撞了，司機(jī)只是賠了幾萬(wàn)塊錢(qián)，便逍遙法外。而我失去了一個(gè)至親的.人。一切聽(tīng)起來(lái)都是那么扯，可是這些事情真真正正發(fā)生的時(shí)候，我還無(wú)能為力，甚至還不知道死亡的意義。就這樣我被爸爸一直傻傻的騙到8歲。直到我說(shuō)出我想要一個(gè)姐姐，我才知道事情的真相。

　　這就是為什么我想要一個(gè)姐姐卻覺(jué)得格外奢侈的原因。但是我很幸運(yùn)的在QQ上認(rèn)識(shí)了慕九，現(xiàn)在她叫方星星。她和我想的姐姐一樣，體貼。我很喜歡她。寶典是她帶我來(lái)的，雖然現(xiàn)在我還是碌碌無(wú)為，但是爸爸說(shuō)過(guò)我是追光的孩子。我會(huì)將自己的價(jià)值證明給我的姐姐看。

　　或許希望描小，但是哪怕是一點(diǎn)光，我也會(huì)勇敢去追！

　　以光為題的作文 篇14

　　我想踩碎了迷茫走過(guò)時(shí)光，睜開(kāi)眼你就會(huì)聽(tīng)到。

　　——題記

　　很感謝去年八月份糊里糊涂的我讓結(jié)識(shí)了丞哥和大飛。

　　記得大飛那句“你是我的意料之外的意外�！�

　　對(duì)于蔣丞來(lái)說(shuō)又何嘗不是呢？被養(yǎng)父母退養(yǎng)，回到出生地獨(dú)自面對(duì)糟糕的家人與陌生的環(huán)境，茫然與憤怒充斥著這年僅十七歲少年的心。他厭惡那壓抑的鋼廠，就像他說(shuō)的“我不喜歡那個(gè)小破城市，也看不上鋼廠那個(gè)破地方的人”。一無(wú)是處的親生父親，爛到泥地里的人，窒息感無(wú)時(shí)無(wú)刻的包裹著他拉著拽著想把他往泥潭里帶，成為鋼廠特產(chǎn)。

　　他沒(méi)有變，還是那個(gè)翩翩少年郎，還是那個(gè)陽(yáng)光向上的蔣丞。

　　是誰(shuí)擋住了所有污穢令他干凈如初？是那個(gè)云淡風(fēng)輕的少年，是他深愛(ài)的人——顧飛。

　　“我以前就說(shuō)過(guò)，你跟所有人都不一樣”。

　　顧飛生在泥潭，小小年紀(jì)的他便適應(yīng)了孤獨(dú)與黑暗。他所保護(hù)的一切都沉在泥潭深處壓著他鎖著他，動(dòng)彈不得。似一潭死水，不得有半點(diǎn)波瀾。為這潭水的死寂，在最張揚(yáng)輕狂的年紀(jì)斂去一身才華，變成別人眼里的學(xué)渣與爛人。生活的重?fù)?dān)、妹妹的自閉、童年的陰影籠罩著他，壓得他喘不過(guò)氣，時(shí)間久了便只剩麻木。他不甘心但他沒(méi)法改變，因?yàn)槭�縛他的是他保護(hù)的一切，逃不了掙不開(kāi)放不下。

　　所以他云淡風(fēng)輕，只是因?yàn)樾枰�操心的太多�?/p>

　　現(xiàn)實(shí)就是這樣殘酷——不是你要擔(dān)下責(zé)任，而是責(zé)任已經(jīng)不由分說(shuō)的在你肩上。

　　認(rèn)命了，自己的光便暗了，心，也冷了。

　　“顧飛，我沒(méi)有家了�！�

　　蔣丞從沒(méi)被退養(yǎng)時(shí)不屑的“那是我的家”到被退養(yǎng)后含糊的“算是吧”，在到最后的“我沒(méi)有家了，我只有你了”。他只希望有個(gè)人給他一個(gè)家，那個(gè)家可以不大不豪華，但他希望那個(gè)家是溫暖的，那個(gè)門(mén)是為他留著的�；丶液螅�可以不用忍受“親人”所說(shuō)的“為他好”，可以不用適應(yīng)本不屬于他的.家。

　　許多人都抱怨自己擁有的東西都那么少，不是缺少親情就是遺憾愛(ài)情。殊不知，愛(ài)你的人一直都在你的身后，前方迷茫道路坎坷，身后卻是整個(gè)世界。

　　“沒(méi)有誰(shuí)的生活會(huì)一直完美，但無(wú)論什么時(shí)候，都要看著前方，滿懷希望就會(huì)所向披靡。”

　　這是本書(shū)中最勵(lì)志的一句話，也是本人最喜歡的一句話，道破了對(duì)生活的態(tài)度，因?yàn)橄Ｍ�我們活得�?yáng)光，因?yàn)橄Ｍ�我們無(wú)堅(jiān)不摧。人這一輩子不可能一直被光明籠罩，但是，人這一輩子同樣很短，你難道想讓你這一生都與黑暗作伴嗎？

　　“希望我們都能像對(duì)方一樣勇敢�！�

　　在這本書(shū)中阻礙他們?cè)谝黄鸬牟皇撬�人的眼光，而是顧飛愛(ài)得太深心結(jié)太緊。所以他害怕失去卻不得不選擇放棄。蔣丞什么也沒(méi)說(shuō)，只是這次，他成了他的后背，靜靜的等他睜開(kāi)眼。他相信顧飛，相信他們一定能一起沖破這層層牢籠勇敢地面對(duì)未來(lái)。

　　世上有幾個(gè)人真正擔(dān)得起“勇敢”二字？蔣丞是勇敢的，顧飛是勇敢的。因?yàn)橛腥诵湃�，即使前方再難再冷也無(wú)所畏懼。

　　“顧飛，跟著光�！�

　　他們是互相的救贖，是彼此的光。就算自己的光暗下去了，也總有一束光是照向你的，微弱卻又溫暖。兩束光撞在一起時(shí)，絢爛赤烈，將驅(qū)散所有黑暗與寒冷。

　　跟著光，向前走。

　　以光為題的作文 篇15

　　想起青春一詞，有這樣一句話，“無(wú)遺憾，不青春”，我認(rèn)為，遺憾的同時(shí)，更多的是對(duì)青春的記憶，對(duì)美好的不舍和留戀。

　　抬起頭，望著這一片天空，是啊，熾熱的太陽(yáng)會(huì)在黑夜躲藏，皎潔的明月則會(huì)被白日的明亮抵擋，閃爍的星星終究也會(huì)落下，沒(méi)有誰(shuí)的生活向來(lái)完美無(wú)缺，但無(wú)論什么時(shí)候，都要看著前方，滿懷希望就會(huì)所向披靡！希望我們都能像對(duì)方一樣勇敢！

　　有人會(huì)因?yàn)榭菸�的植物，自己無(wú)法養(yǎng)護(hù)而失落，會(huì)因?yàn)楸荣惖?落幕，自己卻沒(méi)有趕上而傷心，會(huì)因?yàn)樯�命的逝去，自己無(wú)法挽留一蹶不振可是青春只有一次，機(jī)會(huì)不可錯(cuò)失！不會(huì)養(yǎng)植物怕什么？那就去學(xué)習(xí)養(yǎng)護(hù)植物的資料，細(xì)心照顧；錯(cuò)過(guò)了比賽怕什么？重要就去努力的站在上面，勇敢的去追；看見(jiàn)生命的逝去為什么要一蹶不振？生老病死人之常情，留戀可以，但因?yàn)槭湃サ娜藢?duì)還活著人產(chǎn)生的負(fù)面影響沒(méi)有必要，而活著的人更應(yīng)該做更好的自己！

　　有些堅(jiān)持，經(jīng)不起一點(diǎn)點(diǎn)希望，哪怕是一點(diǎn)光亮，也會(huì)讓人陷入痛苦人們是矛盾的，害怕在無(wú)望的事中獲得一絲希望，但因?yàn)槭菬o(wú)望的事，又會(huì)因?yàn)橛羞@一絲希望卻做不到而絕望，但是，至少嘗試過(guò)了，知道了事情是沒(méi)有可能性的，煙消云散，總比懷著一絲希望卻不去嘗試，不敢面對(duì)，回過(guò)頭來(lái)遺憾一輩子，要好太多太多。

　　愿你在現(xiàn)實(shí)和回憶里，有一盞搖曳卻永不熄滅的燈火，燈火照進(jìn)心里，是暖的，我們要跟著光��！

　　以光為題的作文 篇16

　　暗夜，它在輕輕地蠕動(dòng)，晶瑩的、透明的白暈，慢慢地探出腦袋，又忽地縮了回去，一次又一次，輕輕地試探著，來(lái)回地聆聽(tīng)著。

　　光，仿佛籠罩在它的身上，生出了蔓花細(xì)芽，一條纖綠的藤絲纏繞著它的渴望，輕無(wú)聲息地伸了出去，它感受到了風(fēng)、觸摸著雨露，吻到了色，歡喜不已，驚嘆難自，它的綠芽在熱烈的歡舞、顫抖，倏放出一陣陣甜蜜桃粉的香氣，晴空早已醉了，心在夢(mèng)里酣睡著......

　　晨曦，它睜開(kāi)了濕漉漉的眼睛，野林里是一片霧水朦朦的素白，隱約可見(jiàn)得那是樹(shù)影，那邊是山廓，溪流伴著鳥(niǎo)啼微迷，白蝶縈繞在雙肩輕扇雙舞，光影脆鈴鈴地踏著舞步漫落，霧輕輕地淡去了，山峰慢慢地初露，天晴了。

　　它站在高高的山崗之上，籠抱著山風(fēng)和陽(yáng)光，漫步旋舞簌簌開(kāi)曳，盛放著紅粉層層，枝蔓輕蕩，它聽(tīng)見(jiàn)了花鹿在和它輕輕細(xì)語(yǔ)，彩蝶告訴它春天模樣，紅魚(yú)靜靜地棲息在它的腳下，吹鼓著遠(yuǎn)方的藍(lán)天和白云，飄下了一個(gè)個(gè)輕盈似沫的夢(mèng)。

　　你聽(tīng)，它好是歡喜，在耳邊輕吟顫鳴，低啞地嗚嗚拂動(dòng)著亂舞的觸須，這是一個(gè)多么美好的夢(mèng)，它的'心在告訴它。

　　千絲萬(wàn)縷的念想細(xì)細(xì)地交纏著，迷迷離離地穿梭著，心上之火在熱烈地沸騰燃燒著，它仿佛變幻成了一條條晶瑩的水魚(yú)，柔軟又朦朧，似夢(mèng)一樣輕輕地滑過(guò)，帶著水波，帶著火花，蕩起漣漪泛泛，明暗相融。

　　盛放吧，用你的心，不悔亦往永。

　　希望的光亮是藏在黑暗之后的顏色，它在川河里汲水而生，扎根在黃土之上，日光披照過(guò)它的綠衣，風(fēng)兒眷戀過(guò)它的臉龐，歲月在它的身體里畫(huà)下了一圈圈的年輪痕跡，時(shí)光一次又一次地描摹過(guò)它的枝葉繁艷，清香深。

　　目光之處，它看到的景色越來(lái)越美了，它的眼睛濕潤(rùn)了。

　　它說(shuō)：“每長(zhǎng)大一歲，我仿佛就離天空和白云更近了一些”。

　　蝶兒從它紅粉唇間翩然飛出，親昵地吻著，“那是不是離你的夢(mèng)更近了呢?”

　　它望著蝶兒，點(diǎn)頭說(shuō)道:“可是，我不喜歡秋，每次秋來(lái)了，我的葉兒哦，又要心碎的零舞了......可是我喜歡也怕著春，每次春到了，我的葉兒和花兒就多了，可是我，又會(huì)漸漸忘記了我原本模樣了......”

　　“可是，一直都是你哦......”蝶兒迷迷地笑著，腦袋輕輕地蹭著它的綠葉兒�！澳�，一直是你，從未變過(guò)，你的心一直在”。

　　你聽(tīng)，你聽(tīng)聽(tīng)自己的心吧，它是不是還在一直熱烈又歡騰地跳動(dòng)著，是不是還會(huì)在為每一次的新生而展望夢(mèng)想，也許在每一次的花飛葉落更替里，都會(huì)讓你陡然心碎，可是，正是因?yàn)槟阈闹械臒o(wú)比渴望吧，渴望美好，渴望那美麗，渴望著你的夢(mèng)。

　　“所以它，不會(huì)碎的，它會(huì)一直在，一直都在”。

　　如蜜般的馥稠清香一絲絲的甜漫開(kāi)來(lái)，山高綠枝樹(shù)上，花又開(kāi)了。

　　“多美啊，這顏色”。山川日華，白云藍(lán)天下，多了一個(gè)我們，多了一個(gè)你。

　　請(qǐng)相信吧，我們一直都是一個(gè)獨(dú)一無(wú)二的存在，那是唯你獨(dú)有的香氣和顏色，這份美麗只因你獨(dú)有，抱著它，親親它，愛(ài)著它，如同愛(ài)著你自己一般。

　　我愛(ài)它，因?yàn)椋�它因我而�?我愛(ài)它，因?yàn)�，我因它而在啊�?/p>

　　懷抱著心中的希望吧，我還想去看看更遠(yuǎn)更高的地方，我還想等蝴蝶飛滿我的枝丫，雀鳥(niǎo)靜靜地聆聽(tīng)著我的歌語(yǔ)，我還想去觸摸微風(fēng)和雨露，伸手抱一抱那可愛(ài)的藍(lán)天和白云。

　　我還想飛到很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)的地方，飛到目光落下之處，飛到心上美好的地方，記住每一次的感動(dòng)而落淚，記住每一次的花開(kāi)而歡喜，我只因?yàn)槲叶�存在�?/p>

　　以光為題的作文 篇17

　　我是一只鳥(niǎo)兒，我想飛過(guò)山川，去喝一喝湖水，去看看星辰和大海；我想飛過(guò)星辰和大海去見(jiàn)見(jiàn)尖刺一同生長(zhǎng)的玫瑰；我還想飛過(guò)尖刺和玫瑰去見(jiàn)見(jiàn)正值十六七歲熱血沸騰的少年。

　　我一路向光飛行，在飛行途中還見(jiàn)了不少的人和事，其中也不乏引人深思的人和事。

　　這天我落在了樹(shù)上歇歇腳，我的前方有一群人，大約20幾歲的樣子，一群年輕人中夾著看起來(lái)是初中生的女孩，那是個(gè)大眼睛的小姑娘，她的皮膚很白，眼睛是灰褐色的。

　　他們?cè)谝患裔t(yī)院門(mén)口，貌似是從心理科出來(lái)的�！皶�(huì)好起來(lái)的。”“是啊，她那么小，未來(lái)的路有那么長(zhǎng)，總有一天會(huì)……”“算啦吧，別說(shuō)了�！闭�在說(shuō)話的人只住了嘴。

　　人群中寂寞無(wú)聲，他們看向了那個(gè)女孩，那個(gè)女孩是寸頭男人的妹妹。因?yàn)樾�時(shí)候被父親家暴，被往墻上狠狠一摔，腦袋上留下了一條令人觸目驚心的'疤。從那以后，她不會(huì)向除了她哥哥的以外的任何人說(shuō)話，因?yàn)樗�患上了自閉癥。

　　“前段時(shí)間恢復(fù)的挺快的，好吧，是幾年前……”但是現(xiàn)在毫無(wú)進(jìn)展，其中一個(gè)看起來(lái)和寸頭男人關(guān)系最好的人把手放在他肩上拍了拍安慰道：“以前不也經(jīng)常這樣嗎？沒(méi)事，遇到黑暗就躲，就閉著眼走，慢慢走過(guò)一段時(shí)間再睜眼，說(shuō)不定就遇見(jiàn)光了呢！你看你身邊有一群這么好的人，所以你跟著我們，我們把你護(hù)在中間，所有一切都會(huì)變……”“好”字未說(shuō)出口，就聽(tīng)見(jiàn)小女孩小聲地問(wèn)了一句：“所以，我要把一群很好的人拉下水？”與其說(shuō)是問(wèn)不如說(shuō)是質(zhì)問(wèn)，大家都沒(méi)了聲，所有人心里都清楚，他放棄的不是生活，不是那個(gè)大眼睛女孩，是他自己。

　　“跟著光會(huì)好起來(lái)的，希望我們能像對(duì)方一樣勇敢�！薄白吡�，我們?nèi)フ蚁乱皇�光�！闭f(shuō)話的人擠出一絲笑容，那個(gè)寸頭男人被拉走了。

　　是啊，跟著光的生物向來(lái)向光生長(zhǎng)，所有沉淪的、失去的，都會(huì)以另一種方式重新到來(lái)。就像我呀，向光飛行，失去的是舒適的家，但迎接我的卻是美景與光，對(duì)于一些人來(lái)說(shuō)，他們的存在本身就是一種希望，是意料之外的意外。

　　我喜歡見(jiàn)證歷史，雖然我可能只是歷史書(shū)上的幾個(gè)字或一片空白，但是我來(lái)過(guò)，我見(jiàn)過(guò)，感知過(guò)就心滿意足。

　　“我本能忍受黑暗，如果不曾見(jiàn)過(guò)光.......”

　　大家，都向光飛行吧！

　　以光為題的作文 篇18

　　沿途的光偷偷降臨，沒(méi)有痕跡。

　　——題記

　　月光，涂滿西樓，輕撒人間，一染江邊漁船，微光粼粼，或靜靜穿透竹林，沐浴松間，雖有白玉盤(pán)，亦有笑彎刀。月亮帶著太陽(yáng)的光穿行于云海，夜晚不再那么黑暗，好使晚歸的人們不再害怕，即使遠(yuǎn)在他鄉(xiāng)也有寄情之處，月光隨波涌動(dòng)，大江滾滾東流。小朋友，擦干眼淚，看看月亮，月光會(huì)帶到他的身邊。

　　陽(yáng)光，溫暖的光，清晨撒滿房屋，我輕輕的捧在手心，暖暖的，陽(yáng)光照射的地方，放眼處光芒萬(wàn)丈。窗外，清風(fēng)徐徐，吹拂楊柳，恰似仙女曼舞，湖面波光粼粼，映天空于上，白云朵朵，鳥(niǎo)兒排排，陽(yáng)光下盡顯勃勃生機(jī)。蒲公英隨風(fēng)飄揚(yáng)，那是它們?cè)陉?yáng)光下與風(fēng)的約定，而你們是否有約定？

　　星光，點(diǎn)滿天空，繁星點(diǎn)點(diǎn)，綴星河入懷，夜晚抬頭，星光杳杳，習(xí)習(xí)涼風(fēng)，數(shù)著天空的`星星，時(shí)隱時(shí)現(xiàn)，仿佛跌入銀河，落入星河。星星雖渺小，但繁星匯聚，足以填滿宇宙。有人望星星入睡，有人借其引路，有人為它的浪漫傾倒，亦有人摘星。女孩和男孩的眼里是星辰，亦是星光，他們都有溫柔的一面吧。

　　終于是光灑落人間，應(yīng)是星河贈(zèng)與這喧囂人間最美的禮物。

　　以光為題的作文 篇19

　　我沉入冰冷的海底，水壓得我喘不過(guò)氣來(lái)，隨著溫度的流逝，我逐漸感受不到手腳的存在。向上望不到頂周圍沒(méi)有光，沒(méi)有魚(yú)，沒(méi)有任何活物，只有我孤寂地沉在深海中。

　　我想哭，沒(méi)由來(lái)的，鼻頭酸澀，眼睛被并不干凈的海水刺得生疼。我用力閉了下眼睛，不知道我的眼淚究竟出來(lái)沒(méi)。我肺里的氧氣在消耗，速度很慢，和一般的溺水有很大區(qū)別，我浮不上去。

　　或許是不想死，我努力往上游，手腳的不協(xié)調(diào)我已經(jīng)感受不到，可我感覺(jué)我并沒(méi)有往上游多少。這個(gè)事實(shí)未免讓我感到有些氣餒，秉承著“你越要讓我不如意，我偏不按你的劇本走”的想法，我一直在努力，卻好像總是缺了什么。

　　也不知道過(guò)了多久，肺里的`氧氣供應(yīng)已經(jīng)快到了臨界點(diǎn)。遠(yuǎn)處突然出現(xiàn)細(xì)碎的光，那光越來(lái)越近，到了近前，我才看清那是一群頭上頂著燈泡的魚(yú)。每條魚(yú)除了頭上頂著的燈泡，沒(méi)一個(gè)相似的地方，就連燈泡也是有大有小。它們排成兩條線，一直通向海面。在兩側(cè)“燈泡魚(yú)”的光芒照耀下，我隱隱約約看見(jiàn)了海面，好像我在不知不覺(jué)間已經(jīng)離海面不遠(yuǎn)了。

　　我看著這畫(huà)面，一時(shí)忘記了動(dòng)作，直到后背好像被頂了一下。我轉(zhuǎn)頭，看見(jiàn)一條“燈泡魚(yú)”，從它的眼睛里，我看到了一層溫柔的薄膜。

　　“跟著光�！�

　　“跟著光�！�

　　“跟著光。”

　　耳朵里反復(fù)回蕩著這三個(gè)字，卻是由不同的聲音組成，這一道道聲音，都令人十分熟悉。我被推著往上游，兩側(cè)的光為我照著黑暗的路，從這一條條的魚(yú)背后，我看見(jiàn)了一張張人臉。

　　猛扎出水面的時(shí)候，我也在睡夢(mèng)中醒來(lái)。我喘著氣，有點(diǎn)呼吸困難。眼睛有點(diǎn)痛，睜眼的時(shí)候還被燈光刺了一下。

　　“叫你把臉埋進(jìn)枕頭里，摳都摳不出來(lái)，看，沒(méi)氣了吧�！�

　　“感冒了還踢被子，想得重感冒嗎？”

　　“你枕頭上被濺了辣椒油，眼睛還精準(zhǔn)地按在上面，想死直說(shuō)�！�

　　“不就考不好嗎？你還心情抑郁得了感冒，我考得比你還差，我說(shuō)什么了嗎？”

　　我笑了笑，去洗了把臉。洗完回來(lái)一腳踩在床上，喊：“死是不可能的，我胡漢三又回來(lái)了！”

　　在一聲聲的“有病”下，我像個(gè)傻子一樣笑得開(kāi)懷。

　　以光為題的作文 篇20

　　我見(jiàn)你的第一刻，在手術(shù)室。我想象著，你明亮而刺目。

　　你環(huán)繞在每個(gè)人的身邊，包括我。你笑著，看我們傾盡一生追求精神的光明。你寂寞，看一場(chǎng)場(chǎng)戲在身邊上演，而你，只能于生老病死中永恒。

　　停電了，你在蠟燭上重生、跳躍，暖暖地?cái)D作一團(tuán)，蓬勃卻柔和。你感受到灼熱的溫度，將自己的四肢伸展、微笑，輕巧地躍上桌椅。在繁雜的花紋上延長(zhǎng)，攀上墻，懶洋洋地枕在壁紙上，目光慈和。黑暗怯怯地發(fā)抖，想要得到溫暖卻懼怕光明。你擁抱著它，擁抱著我。轉(zhuǎn)瞬間，你忽然如花兒般盛放，滿室皆是你的芬芳。

　　我獨(dú)自在家時(shí)，你在屋頂籠罩著自己，溫和地裹著孤單的我。你讓我那么踏實(shí)、心安。此刻的你，有一層暖黃的色暈，窗外的`繁花萬(wàn)點(diǎn)，也不及此時(shí)的你美好。你仿佛一個(gè)巧笑倩兮的女子，將溫度與燦爛傳遞;又像一個(gè)慈母，包容地望著我，每一絲亮光如一絲皺紋，在柔軟中盡情舒展。

　　雪白色的你很嚴(yán)厲，直截了當(dāng)?shù)匕l(fā)光，沒(méi)有一絲猶豫，也沒(méi)有一絲柔軟。外面風(fēng)雨大作，天昏地暗，而你冷冷地看著，不受一絲干擾。我閉眼勾勒你的形象：白大褂，架著一副窄小的眼鏡，犀利的目光不加掩飾。但你好干凈，像冰川融化積聚成的水流，汩汩流下。

　　你在天際，被古往今來(lái)不知多少人吟詠贊美。白天，你從遙遠(yuǎn)的火球上散出，如約來(lái)到這座星球，你很守時(shí)，也很堅(jiān)毅。你大笑，笑得燦爛，笑得耀眼，笑得萬(wàn)里江山都伴著你笑。這是多么肆意的事！生物老師講，世間萬(wàn)物皆有你的色彩，折射在我瞳孔里的，也是你濃濃的渲染。你好大的氣魄，濃墨而就，揮灑如云，多姿多彩，一氣呵成！夜晚，你冷靜而慈悲，系起游子與故鄉(xiāng)的心，系起人們與同胞的心，系起親人與親人的心，系起丈夫與妻子的心。你的眼清凌凌的，裙擺天衣無(wú)縫，美不勝收，此刻才領(lǐng)會(huì)“小時(shí)不識(shí)月，呼作白玉盤(pán)。又疑瑤臺(tái)鏡，飛在青云端”的情趣。

　　嫩芽綠油油的，楊柳隨風(fēng)轉(zhuǎn)起;知了鳴唱不倦，大地蔥蔥籠籠;枯葉隨風(fēng)飄轉(zhuǎn)，麥香清悠宜人;枝干突兀寂寥，寒風(fēng)陣陣刺骨……

　　它們都是你的影子，從春到秋，周而復(fù)始。你享受著從誕生起就擁有的孤獨(dú)，仿佛是天生的旅行者，染遍山川，永不止息。

　　今天，陽(yáng)光依舊。

　　以光為題的作文 篇21

　　地面上的黑暗開(kāi)始土崩瓦解，他們倒戈奔逃，爭(zhēng)先恐后地躲入陽(yáng)光暫時(shí)無(wú)法觸及的地方。東邊的天際，太陽(yáng)奮力揮舞著他的劍，須臾，天地間便亮了起來(lái)。清晨的陽(yáng)光擁抱著人間的萬(wàn)物，仿佛是六翼的天使，正彎下腰，輕吻人間的一切。在六百分鐘的.黑暗后，我看到了陽(yáng)光。

　　一切亮堂了起來(lái)，人、樓和車，都是亮的、溫暖的、柔和的。在這個(gè)時(shí)間，一切都是柔和的，一切都是淡雅的，一切都是清新的。不像先前的黑夜，漆黑一片，黑暗籠罩著黑暗，黑暗包裹著黑暗。也不像剛才的初曉，那么激動(dòng)，那么興奮，那么欣喜若狂。我們期待與光共舞，我們渴望與光齊肩。我們滿懷希望，我們自信滿滿。我們將會(huì)堅(jiān)定得走下去。

　　在陰影處，還殘存這一絲黑暗的影子，他們咒罵，他們?cè)购蓿�他們揮舞著刀槍劍戟，他們露出了獠牙利齒。可是，我們已經(jīng)不再懼怕。我們迎著光，躲開(kāi)擲過(guò)來(lái)的刀劍，抵擋迎上來(lái)的齒爪，我們堅(jiān)持將光明折射進(jìn)黑暗的墻角。

　　光越聚愈多，越聚越亮，我們努力把光聚集在一起，把我們心中的光，聚集在一起，建起一座座高樓，一幢幢大廈。我們用我們心里的光，繪出一條條彩虹，一片片朝霞。我們和光一起構(gòu)成了這個(gè)時(shí)代，一個(gè)處于早晨的時(shí)代。

　　正如這里的朝陽(yáng)一樣，我們的時(shí)代，美麗、淡雅，又充滿活力與生機(jī)。

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