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想念我的學(xué)校作文范文（通用24篇）
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍桑魑氖侨藗円詴�(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編收集整理的想念我的學(xué)校作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
想念我的學(xué)校作文 篇1
我突然好想念學(xué)校的生活。
我想念那兒的風(fēng)景，在我看來(lái)那就是全富陽(yáng)最美的一道風(fēng)景線。那兒的滑梯，那兒的秋千，那兒的草，我都想一一看見(jiàn)。我想那兒的草，那里的草似乎總比公園里的要新鮮，更有一股說(shuō)不出的味道。我想念那兒的樹(shù)，那里的樹(shù)似乎比小區(qū)里的更高大，更強(qiáng)壯，可以保護(hù)我們學(xué)生們的安全。我想念那兒的滑梯，那兒的滑梯似乎比游樂(lè)場(chǎng)里的更順溜，坐上去更有安全感。
我想念我的老師們，他（她）們是我的第二個(gè)母親，是我的第二個(gè)父親。他們和藹可親，認(rèn)真的教導(dǎo)我們。不管他們平時(shí)怎樣看待我，但我卻仍舊想念他們。我不喜歡看著電腦上他們的頭像，我想看看他們真人。我想念我的同學(xué)們，不管他們平時(shí)怎樣罵我，怎樣欺負(fù)我，可我卻仍然想念他們，想讓他們和我一起玩，和我一起打鬧。
我想念我的學(xué)校，無(wú)論是學(xué)校里的'設(shè)施還是學(xué)校里的老師，我都以一一想念。我想念老師的表?yè)P(yáng)，我想念老師的批評(píng)，我想念同學(xué)之間的友誼，我想念同學(xué)之間的誤會(huì)。不知怎的，我親不在向往家里的生活，想重新回到學(xué)校。
可是現(xiàn)實(shí)不允許�。∥叶嗝聪腚x開(kāi)這個(gè)病毒圈，回到我溫馨的學(xué)校�。‰x原來(lái)的開(kāi)學(xué)時(shí)間已經(jīng)快過(guò)了一個(gè)月了，可是我們卻依舊待在家里。我不想再看電腦了，電腦使我煩躁，電腦使我的視力下降。我實(shí)在是不想再看到電腦了。
真希望能早點(diǎn)回到學(xué)校，剩下的時(shí)間已經(jīng)不多了，我的小學(xué)生活也只剩下一個(gè)學(xué)期了。沒(méi)有這次疫情我的時(shí)間也已經(jīng)很短了，還偏偏整出這么個(gè)東西。到了學(xué)校一定要好好珍惜這段時(shí)光。
想念我的學(xué)校作文 篇2
往年，早已開(kāi)學(xué)，而今年注定是一個(gè)不平凡之年，因?yàn)橐咔�，學(xué)校也按下了暫停鍵。
我走到了陽(yáng)臺(tái)，看到了那四季青綠而又茂盛的冬青樹(shù)，不由得就想到了學(xué)校里的楊樹(shù)，梧桐樹(shù)，你們今年長(zhǎng)出新葉了嗎？你們都還好嗎？?jī)蓚�(gè)多月沒(méi)見(jiàn)面了，你們想我們嗎？我似乎看到了你們一個(gè)個(gè)忠實(shí)的面孔，樹(shù)下的花也不由得張開(kāi)了手臂，好像在說(shuō)：“同學(xué)們，兩個(gè)多月沒(méi)見(jiàn)了，來(lái)個(gè)擁抱吧，或者握個(gè)手也行！”哎，可惜我們都不能為祖國(guó)貢獻(xiàn)，那就在家與你們道個(gè)歉吧，那小螞蟻伙伴還好嗎？經(jīng)過(guò)幾個(gè)月的分離，我相信你也一定很想我，不要忘了出門(mén)要保護(hù)好自己哦……
現(xiàn)在，自己在家也只能感受到自己的讀書(shū)聲，我覺(jué)得少了點(diǎn)什么，卻也怎么想，都不知道，哦！原來(lái)是書(shū)聲呀！往年，教室里總會(huì)有老師深情朗讀古詩(shī)詞，讓我們品味它獨(dú)特的``魅力，而今年卻大不相同，同學(xué)們只能坐在家中，面對(duì)著電腦，聽(tīng)老師朗誦，隔著屏幕與面對(duì)面傾聽(tīng)，還是有些不同，在屏幕那邊是老師的深情朗誦，但在這邊的我們卻感受不到那種特有的美感……
托腮看著窗外，一幅幅畫(huà)面腦中閃現(xiàn)：課堂上，數(shù)學(xué)老師娓娓道來(lái)，我們跟著老師在做練習(xí)；“譚瀅，你把課文第三段讀給大家……”聽(tīng)，這是語(yǔ)文老師溫柔的聲音，她在提問(wèn)我了；還有美麗時(shí)尚的英語(yǔ)老師，正在苦口婆心地教育不寫(xiě)作業(yè)的同學(xué)……什么只有失去時(shí)才知道它的珍貴，以往普普通通的課堂，如今想起，卻叫人神往！此刻，我真盼望疫情早日過(guò)去，我想念老師了，我想念同學(xué)們了，我想念美麗的校園了……
想念終究會(huì)變成現(xiàn)實(shí)，希望疫情早點(diǎn)兒過(guò)去，我們一起相約校園�？茨酋r艷的五星紅旗；觀那學(xué)校里的花花草草；聽(tīng)那朗朗的讀書(shū)聲；感受那古詩(shī)獨(dú)特的韻律！
想念我的學(xué)校作文 篇3
想念，它是一條條直線，牽引著我的心；想念，它是一汨汨清泉，沁入你的心脾；想念，它是一張張畫(huà)片，在你淚水模糊的雙眼里劃過(guò)。
學(xué)校，一幅用童年的畫(huà)筆繪出的絢麗，給我們留下了歡樂(lè)與美好。因?yàn)橐咔�，讓我想念學(xué)校的一切……
以前，我認(rèn)為學(xué)校是一個(gè)讓我整日學(xué)習(xí)的`“牢房”，但經(jīng)過(guò)這么一個(gè)超長(zhǎng)寒假，讓我明白了學(xué)習(xí)的美好，使我更加想念以前在學(xué)校里學(xué)習(xí)的美好時(shí)光。
課堂，曾經(jīng)是我極其厭倦的地方，總盼望著，快點(diǎn)下課，快點(diǎn)放學(xué)，讓我回家吧！老師那“洪鐘”般的聲音令我情不自禁的想捂住耳朵，如果現(xiàn)在還能聽(tīng)見(jiàn)那“洪鐘”般的聲音我敢肯定，這絕對(duì)不再是“洪鐘”，而是清脆悅耳的銅鈴聲。說(shuō)起聲音，我現(xiàn)在多么再想聽(tīng)聽(tīng)那上下課的鈴聲啊，那是怎樣的一份滿足，怎樣的一份快樂(lè)��！
操場(chǎng)，那是我和同學(xué)們?cè)谝黄疰覒虻牡胤�，那里裝著我們的歡聲笑語(yǔ)，裝著令我們一輩子都不想忘記的事物，那里有老師給我們上課的一幕，有同學(xué)在一起玩耍的一幕，有同學(xué)在一起做課間操的一幕……
現(xiàn)在，我明白了，學(xué)校它并不是學(xué)習(xí)的“牢房”，而是快樂(lè)的“天堂”，病毒！請(qǐng)你走開(kāi)，讓我快點(diǎn)進(jìn)入“天堂”里，和我的伙伴一起學(xué)習(xí)、玩耍吧！讓我回到那里，再次聆聽(tīng)那諄諄教誨！我想念學(xué)校的一切，那些校園生活是我一輩子都不能忘記的。
我想念我的學(xué)校！
想念我的學(xué)校作文 篇4
久違的學(xué)校此時(shí)此刻，我非常想你，想念我的老師、想念我的同學(xué)們。
今天我特意去學(xué)校附近的文具店買(mǎi)筆，實(shí)際是我想去看看我的學(xué)校。來(lái)到學(xué)校大門(mén)口，看到了緊鎖的大門(mén)，不自覺(jué)的我的眼淚噼里啪啦的流了下來(lái)。站在校門(mén)口望著我熟悉的教學(xué)樓、看著寂靜的操場(chǎng)，看著整個(gè)空蕩蕩的校園，我緊緊的抓著大門(mén)思緒一下子飛到上學(xué)的時(shí)候。
清晨，我們迎著朝陽(yáng)像一只只快樂(lè)的小鳥(niǎo)沖出鳥(niǎo)籠一樣飛奔學(xué)校，每個(gè)同學(xué)都穿著統(tǒng)一的校服，一樣的笑臉，互相打著招呼，在門(mén)口排隊(duì)，等候校門(mén)大開(kāi)學(xué)校給我們一個(gè)大大的擁抱�！皬堊宪幵缟虾�！”“裴班長(zhǎng)咱班早自習(xí)干什么�。俊薄袄盥�，你猜猜今天體育課上老師會(huì)帶我們做什么游戲啊？”“張紫軒，你猜猜今天渠老師會(huì)穿什么顏色的衣服？”……我們嘰嘰喳喳說(shuō)個(gè)不停。大門(mén)開(kāi)了，我們跟隨著值周學(xué)生的引領(lǐng)陸陸續(xù)續(xù)走進(jìn)教室，一邊走，我們四下看看操場(chǎng)上的一草一木、一磚一瓦，聞一聞操場(chǎng)的空氣都格外清香，“哼，學(xué)校的空氣和別的地方的空氣不一樣，真香�。 �
進(jìn)入班級(jí)，我們便開(kāi)始了一天的晨讀，朗朗的讀書(shū)聲，聽(tīng)著都讓人振奮，“少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)，”“不知細(xì)葉誰(shuí)裁出，二月春風(fēng)似剪刀�！薄鞓�(lè)的一天就這樣開(kāi)始了。課堂上我們注意力萬(wàn)分集中，一雙雙大眼睛緊緊地盯著老師，爭(zhēng)前恐后的舉手回答問(wèn)題，你不讓我，我不讓你的.討論著老師提出的問(wèn)題。
最快樂(lè)的時(shí)刻隨著下課鈴聲開(kāi)始了，我們像離弦的箭一樣沖出教室，跑向操場(chǎng)，三個(gè)一群，五個(gè)一伙開(kāi)心的游戲著，有的同學(xué)跳皮筋、有的同學(xué)踢足球、有的同學(xué)打籃球，還有的同學(xué)和渠老師一起丟手絹，操場(chǎng)上真熱鬧�。≡诓賵�(chǎng)的東面好多同學(xué)用力的喊著：“加油！加油！”我剛剛想跑過(guò)去看看的時(shí)候被姥姥打斷了，“朱旭瑤咱們回家吧。”我清醒過(guò)來(lái)，原來(lái)那是以前的我們。
親愛(ài)的學(xué)校，今天我來(lái)看你了，我不愿意離開(kāi)，我想念學(xué)校的一草一木，想念班級(jí)的一桌一凳，想念我的老師同學(xué)。希望疫情快點(diǎn)結(jié)束，我們能早日回到學(xué)校，和同學(xué)們一起快樂(lè)學(xué)習(xí)，開(kāi)心玩耍，一起快樂(lè)成長(zhǎng)。
想念我的學(xué)校作文 篇5
我的學(xué)校在我的心中非常的特別，它雖然不是很大但是卻很美麗，它沒(méi)有瑰麗堂皇的外表，它也沒(méi)有很先進(jìn)的教學(xué)設(shè)施，但它在我的心中就是非常的特別。
它坐立于一個(gè)千年的古鎮(zhèn)，默默的為社會(huì)培養(yǎng)出了一代又一代的人才，在這個(gè)鎮(zhèn)子中它是那么的莊重。我的父親母親都曾在這里就讀。而我也是在這里畢業(yè)。
我有太多關(guān)于學(xué)校的記憶，這些記憶在我的腦海里交織著一個(gè)美麗的畫(huà)面，從我懵懵懂懂的進(jìn)入校園，再到畢業(yè)時(shí)同學(xué)們難舍難分的含淚告別，在這期間發(fā)生了許多的事情，都成了后來(lái)我們美好的回憶。
回想起我們當(dāng)初在學(xué)校的時(shí)候一起在草從里抓螞蚱，在操場(chǎng)上打球，在教室里的.嬉鬧。這樣的日子過(guò)得特別的快樂(lè)，但是時(shí)間卻也過(guò)得特別的快。還記得那時(shí)候我們躺在學(xué)校草地看日落嗎，我們相互問(wèn)自己長(zhǎng)大后想成為一個(gè)怎樣的人，有人說(shuō)，他長(zhǎng)大后想當(dāng)一名老師，教書(shū)育人，就像想在的老師培養(yǎng)我們一樣，他說(shuō)他想體會(huì)到這種看著學(xué)生長(zhǎng)大的快樂(lè)，也有人說(shuō)長(zhǎng)大后的他要成為一名醫(yī)術(shù)高超的醫(yī)生，盡自己最大的努力醫(yī)好每一位病人。我們?cè)诔休d我們夢(mèng)想的學(xué)校，努力的學(xué)習(xí)著，但是時(shí)間真的過(guò)得很快，它匆匆忙忙的在我們的指尖流逝。一晃而過(guò)就到了我們分別遠(yuǎn)行的日子，那一天我們相擁而泣，面對(duì)人生的分離我們顯得格外的悲傷。
我的學(xué)校它雖然很普通但是卻承載了我很多的回憶，我們一直在成長(zhǎng)的道路上遠(yuǎn)行，但是每當(dāng)遇到困難坎坷的時(shí)候，我就會(huì)想起我的學(xué)校。因?yàn)樵谀莻�(gè)我最熟悉的地方，我學(xué)到了很多的知識(shí)和人生的道理。它能在我歷經(jīng)坎坷的時(shí)候鼓舞我的斗志給我前行的勇氣。縱使離開(kāi)學(xué)校多年，我依舊忘不掉它。每次回家有機(jī)會(huì)就會(huì)去看看我曾經(jīng)在這里度過(guò)三年校園生活的學(xué)校，去感受它的變化。
我想念我的學(xué)校，我想念學(xué)校的一花一木，我想念我在學(xué)校的朋友，時(shí)間過(guò)得很快，學(xué)校的也發(fā)生了翻天覆地的變化，我們也不在是當(dāng)年那群無(wú)憂無(wú)慮的孩子，在生活的壓力之下，你們是否還在堅(jiān)持自己的夢(mèng)想，負(fù)重而行呢？你們是否會(huì)在累了的時(shí)候想起學(xué)校，想起曾經(jīng)和你們一起嬉鬧的我呢？
想念我的學(xué)校作文 篇6
時(shí)間如細(xì)沙從指間流過(guò)，開(kāi)學(xué)的日子一天天逼近，我的心情很是激動(dòng)。因?yàn)�，我們又可以回到明亮的教室里�?tīng)老師上課了，看看久違的校園，見(jiàn)見(jiàn)可愛(ài)的同學(xué)們，聽(tīng)聽(tīng)悅耳的上課鈴聲。
我想念學(xué)校里的同學(xué)們。我想起了我的同桌、前桌我特別想念的是我的.好朋友，他和我形影不離，我們一起踢足球，一起做功課，一起背課文他和我是多么好的一對(duì)搭擋啊！但由于今年寒假的特殊情況，我們將近三個(gè)月的時(shí)間沒(méi)見(jiàn)面了，我多么想念他呀！還好馬上要開(kāi)學(xué)了，我又可以再跟同學(xué)一起上課、一起嬉鬧了！
我也想念學(xué)校里的池塘。那里是不是還是那么的干凈？里面是不是還有小烏龜和小金魚(yú)，它們依然在那里快樂(lè)自在游玩著？還有那些秘密基地，是不是像原來(lái)那樣隱蔽嗎？有沒(méi)有被人發(fā)現(xiàn)了？我希望它還像以前那樣不會(huì)被人發(fā)現(xiàn)，那樣空暇時(shí)間我們還可以去那玩耍。
我想念學(xué)校的美術(shù)教室。走進(jìn)美術(shù)教室映入眼簾的就是教室后面那一個(gè)個(gè)石膏像，它們是我們練素描畫(huà)的最好伙伴，我偶爾也會(huì)得到老師的夸獎(jiǎng)。教室兩側(cè)墻上掛放著老師選出的優(yōu)秀作品那都是我們大師級(jí)的作品。
我想念學(xué)校的操場(chǎng)。每每下課鈴聲一響，同學(xué)們飛一樣地奔向操場(chǎng)放飛自我；我想念學(xué)校的圖書(shū)角，那里是知識(shí)的海洋；我想念每天早晨朗朗的讀書(shū)聲
現(xiàn)在我特別希望開(kāi)學(xué)到來(lái)，這樣就可以跟久違的同學(xué)、老師們見(jiàn)面了，我要跟他們聊聊在寒假里發(fā)生的趣事。
想念我的學(xué)校作文 篇7
我們已經(jīng)兩個(gè)月沒(méi)有上學(xué)了，非常想念學(xué)校里的同學(xué)和老師。想念在學(xué)校里和同學(xué)們一起玩耍打鬧的情景，想念每一個(gè)老師。
我們學(xué)校的春天，花壇里的`樹(shù)長(zhǎng)成了參天大樹(shù)，花壇里的花草也長(zhǎng)高了，茶園里的茶葉變多了，同學(xué)們更活潑了，老師還讓我們帶風(fēng)箏。
我們學(xué)校的夏天，中午同學(xué)們?cè)诓賵?chǎng)上打籃球，散步和聊天，鈴聲響后我們回到教室睡午覺(jué)。老師穿上了漂亮的裙子。我們學(xué)校的秋天，草地上都是金燦燦的樹(shù)葉，學(xué)校一下子變成了金燦燦的了，同學(xué)們?cè)诮淌依镎J(rèn)真早讀，還有一些同學(xué)在包干區(qū)打掃衛(wèi)生。
我們學(xué)校的冬天，白花花的雪從天而降，落在了校園里，老師帶著我們?nèi)パ┒牙锩嫱嫜?/p>
我是多么想念我們學(xué)校��！想念同學(xué)們和老師。
想念我的學(xué)校作文 篇8
是它（母校）給我的小學(xué)涯畫(huà)上了一個(gè)完美的句號(hào)，是它給予我童年的美好記憶，是它讓我在知識(shí)的海洋中遨游，是它讓我懂得知足常樂(lè)……如今，即將告別美麗的校園，心中總有一種依依不舍的感覺(jué)。
小學(xué)生活還剩幾天，但我仍然對(duì)曾發(fā)生在（6）班的事歷歷在目。還記得剛?cè)胄５臅r(shí)候，讓人眼前一綠的就是那棵蒼翠挺拔的雪松；時(shí)間如飛箭，轉(zhuǎn)眼六年過(guò)去了，想到6月30日就要領(lǐng)報(bào)告書(shū)了，心中涌起一種酸酸的'感覺(jué)——因?yàn)榧磳⒏鎰e親愛(ài)的同學(xué)，敬愛(ài)的老師，蒼勁的雪松……校園里的一切都讓我難以忘懷，涌起深深的眷戀。真想30號(hào)那天不去學(xué)校，以為自己還在小學(xué)里，但時(shí)光是不可能倒退的；去的話，也許意味著這是見(jiàn)對(duì)方的最后一面，也就意味著這是一個(gè)感人而傷心的場(chǎng)面。
小學(xué)生活，我希望你能回到我的身邊，我想念你！
想念我的學(xué)校作文 篇9
我在萊蕪實(shí)小上學(xué)，我們的校園既美麗可愛(ài)又充滿生機(jī)，處處有令人喜愛(ài)的景色，今天我就帶大家去看一看。
校園內(nèi)排著整齊路隊(duì)同學(xué)們形成了一道獨(dú)特的亮麗風(fēng)景，展示出我們學(xué)校獨(dú)特的風(fēng)采。進(jìn)門(mén)后有花花綠綠的磁磚，我們向敬愛(ài)的老師敬禮，向同學(xué)們問(wèn)好。
“當(dāng)當(dāng)當(dāng)”，上課了，我們?cè)诮淌依镒x書(shū)，那清脆的閱讀聲絲絲入耳，外面有許多不知名的`鳥(niǎo)，它們?cè)诳罩斜P(pán)旋著久久不愿離去，好像被我們朗朗的讀書(shū)聲所吸引。
下課了，我們來(lái)到寬大的操場(chǎng)上有的跳繩、有的踢足球、還有的捉迷藏，瞧他們玩得多開(kāi)心呀！操場(chǎng)上，國(guó)旗每天都在空中飄揚(yáng)。每到星期一，做為一名少先隊(duì)員，我都會(huì)面對(duì)莊嚴(yán)的國(guó)旗向它敬禮。我們就在這樣美好的環(huán)境中學(xué)習(xí)，真是幸福極了。
這就是我美麗的學(xué)校，我每一天都在這里快樂(lè)的成長(zhǎng)，我喜歡我的學(xué)校。
瞧，那莊嚴(yán)古老的教學(xué)樓，綠油油的草地，高高升起的國(guó)旗，這就是我們美麗的學(xué)校：中華中學(xué)附屬小學(xué)。
想念我的學(xué)校作文 篇10
他平常不是膽小如鼠的嗎？為什么現(xiàn)在遇到這樣可怕的事情，竟然會(huì)如此鎮(zhèn)定？沒(méi)等李聰明想明白，春老師焦急萬(wàn)分地說(shuō)：“我們快離開(kāi)這里！”他們馬上回到了地面。
只見(jiàn)兩個(gè)精靈從劍樹(shù)后走出來(lái)，他們身穿黑袍，額頭上有個(gè)閃電符號(hào)，手持黑白相間的蛇形魔棒。春老師臉色大變：“他們是黑暗精靈。”李聰明和莫麗他們還沒(méi)有反應(yīng)過(guò)來(lái)，一個(gè)黑暗精靈把魔棒一拋，念動(dòng)咒語(yǔ)，地面突然拱起，四分五裂，樹(shù)木翻倒，一條水桶粗細(xì)、渾身長(zhǎng)滿鋒利骨刺的怪蛇從地底竄出，怒張的巨口中滿是血紅的獠牙�！熬让�！”李聰明嚇得大呼小叫。春老師說(shuō)：“你們快跑。”接著她念動(dòng)咒語(yǔ)，一朵巨大的綠色盾牌花，擋住了怪蛇的`去路。怪蛇發(fā)狂地撞擊著盾牌花，原本深綠的盾牌花顏色變得越來(lái)越淺，最后在怪蛇兇猛的撕咬下，化為一道青煙。這時(shí)候，李聰明他們已經(jīng)逃出一百多米遠(yuǎn)，放慢了腳步，以為暫時(shí)安全了。
天空突然傳來(lái)一陣奸笑：“你們逃不出我的手掌心�！痹瓉�(lái)是另一個(gè)黑暗精靈已經(jīng)追到了他們前頭。春老師見(jiàn)情況不妙，大叫一聲：“花海陣�！边@是春老師的獨(dú)門(mén)絕招。天空中立刻下起了五彩繽紛的花雨，把李聰明他們?nèi)佳谏w住。
精靈們能逃脫嗎？黑暗精靈要做什么？請(qǐng)接著觀看《精靈學(xué)校8--繼續(xù)戰(zhàn)斗》
想念我的學(xué)校作文 篇11
我們文明的校園，就如同詩(shī)畫(huà)一般。文明的校園生活似一條流淌的小溪，它們歡快地奔流著，時(shí)時(shí)泛起一朵朵晶瑩的浪花，仰首是春，俯首是秋，月圓是畫(huà)，月缺是詩(shī)。
我們的班級(jí)，如同三尺講臺(tái)。瞧！那粉筆在黑板上寫(xiě)知識(shí)，而那位讓我們豐收的人，就是我們校園里辛勤的園丁。七嘴八舌九思十分用心，滴滴汗水滋潤(rùn)桃李芳天下！面對(duì)講臺(tái)，背靠黑板。在時(shí)間的長(zhǎng)河里奔流！
我們的校園，如同埋頭學(xué)海。操場(chǎng)旁，樹(shù)蔭下，石子路上，圖書(shū)館里，一雙雙專注的眼睛，想要獲取知識(shí)的迫切。
我們文明的`校園，就像一座有著魔法的花園。
春天，萬(wàn)物復(fù)蘇，百花齊放，校園里到處洋溢著盎然的春色。桃花開(kāi)了，像一位仙女在魔法花園里翩翩起舞。你瞧！那一株株小草多么嫩綠。小燕子從南方飛回來(lái)陪伴我們成長(zhǎng)了。
夏天，校園里的荷花開(kāi)放了：有的還是花骨朵兒，看似馬上要破裂似的，有的才展開(kāi)兩三片花瓣兒，有的花瓣兒全展開(kāi)了，露出嫩黃色的小蓮蓬。
秋天，學(xué)校的桂花樹(shù)開(kāi)了。金黃色的、淡黃色的小花，像一位位害羞的小姑娘，露出美麗的臉龐。一進(jìn)校園，香味撲鼻，沁人心扉。
冬天，雖然天氣寒冷，可是我們的校園熱鬧極了。
這就是我們的文明校園，又美又溫馨的校園，需要我們共同維護(hù)，共同愛(ài)護(hù)。
想念我的學(xué)校作文 篇12
今天在莊嚴(yán)的國(guó)旗下，在美麗的校園里，大家是否想過(guò)應(yīng)該怎樣對(duì)待公共設(shè)施呢？
學(xué)校就像一個(gè)大家庭，每一名同學(xué)都是這個(gè)大家庭里的成員，要做到愛(ài)護(hù)學(xué)校里的設(shè)施就像每一位同學(xué)愛(ài)護(hù)自己家里的.財(cái)務(wù)一樣。學(xué)校的環(huán)境要靠大家來(lái)保持，來(lái)維護(hù)，這樣，才能讓每一位同學(xué)都擁有一個(gè)干凈、優(yōu)美的學(xué)習(xí)環(huán)境。但是，在我們身邊卻偶爾發(fā)現(xiàn)有不文明的行為，有的同學(xué)把食品包裝袋隨手亂扔，有的同學(xué)在整潔的教學(xué)樓或廁所的墻壁上隨意亂畫(huà)。這都是不應(yīng)該的，我們應(yīng)該做到愛(ài)護(hù)這潔白的墻壁，愛(ài)護(hù)學(xué)校的一草一木。
親愛(ài)的同學(xué)們，我們要珍惜這美好的學(xué)習(xí)環(huán)境，從我做起，從一點(diǎn)一滴做起，愛(ài)護(hù)學(xué)校的每一處設(shè)施，愛(ài)校如家，齊心協(xié)力，為自己創(chuàng)造一個(gè)美好的學(xué)習(xí)空間，為大家創(chuàng)造一個(gè)舒適的生活環(huán)境，讓文明之花永遠(yuǎn)盛開(kāi)在文明欣欣向榮的校園！
想念我的學(xué)校作文 篇13
我上學(xué)的校園是一個(gè)美麗的校園。
一進(jìn)校園，你就會(huì)發(fā)現(xiàn)一棵高大的木棉樹(shù)。春天，這棵木棉樹(shù)會(huì)開(kāi)出許許多多美麗的木棉花，木棉花的花瓣是鮮艷的'紅色，木棉花的芯是黃色的，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去就像一群火紅的小精靈在樹(shù)上飛舞。
走過(guò)木棉樹(shù)，就我們的大操場(chǎng)，操場(chǎng)的左前方有一個(gè)沙池，那里本是跳遠(yuǎn)的地方，有的同學(xué)卻在那里玩沙子，埋石頭，我們可千萬(wàn)別學(xué)那些同學(xué)呀。操場(chǎng)的右邊有一片草地，每天下課都有同學(xué)在那里玩耍、嬉戲。
過(guò)了操場(chǎng)經(jīng)過(guò)一條長(zhǎng)長(zhǎng)的走廊就到了生態(tài)園，這是我們學(xué)校最有漂亮的地方，生態(tài)園的中間是一個(gè)魚(yú)池，里面有許多小魚(yú)在歡快的游來(lái)游去，魚(yú)池的中間有一座小橋，小橋的另一邊有一座假山，假山上有一只很霸道的烏龜，小魚(yú)一旦去了那邊就被趕了出來(lái)。烏龜有時(shí)會(huì)到小橋另一邊“游蕩”，還時(shí)不時(shí)的找到死魚(yú)吃一頓霸王餐。
我們的校園很美麗吧，歡迎大家有時(shí)間來(lái)參觀吧。
想念我的學(xué)校作文 篇14
我現(xiàn)在才發(fā)現(xiàn)幽香老師的身體是用蛋糕做的，她身上有甜甜的奶油味，她把我領(lǐng)到一張巧克力桌子旁，笑著說(shuō)：“小婷，這就是你的座位了，好好愛(ài)護(hù)哦！”
“丁零零！” 上課了，有一個(gè)渾身粉紅色的小姑娘向我走來(lái)，我定眼一看，原來(lái)她是一個(gè)果凍女孩，她驚奇地看著我，估計(jì)是在想我怎么不是食物做的`吧�！澳愫茫 蔽液退蛘泻�，那小女孩笑了，說(shuō)：“在我們的魔法食物學(xué)校，打招呼不應(yīng)該是‘你好’，而是‘你吃了嗎’，對(duì)了，我是你的同桌，我叫果兒�！薄拔医行℃谩！蔽覍�(duì)果兒說(shuō)�！澳銈兂粤藛幔俊币粋�(gè)咖啡色的腦袋湊過(guò)來(lái)，我嚇了一跳，果兒對(duì)我說(shuō)：“他是一個(gè)巧克力人，他就叫巧克力，這個(gè)人很聰明，就是耳朵不好使�！薄澳銈冋f(shuō)什么呢？我也來(lái)聽(tīng)聽(tīng)�！币粋�(gè)藍(lán)色的女孩問(wèn)我和果兒，“哦，她叫水藍(lán)藍(lán)，是藍(lán)莓蛋糕做的。”“認(rèn)識(shí)你們我很高興，”我說(shuō)。
幽香老師進(jìn)教室了，她發(fā)給我們每人一張?jiān)嚲�，說(shuō)：“今天誰(shuí)考到95分以上，我就允許他們把這張?jiān)嚲沓粤�！”啊？吃考卷？我一驚，當(dāng)我看到考卷是草莓蛋糕做的時(shí)，我舒了一口氣。我拿起巧克力醬，發(fā)現(xiàn)這些題都是腦筋急轉(zhuǎn)彎，第一題：把黑石子和白石子放在水里，它們會(huì)產(chǎn)生什么變化？第二題：軍軍養(yǎng)了5頭牛，為什么他怎么數(shù)都是4頭？第三題：藥店里都沒(méi)有什么藥？…………太簡(jiǎn)單了，我可是答腦筋急轉(zhuǎn)彎的高手，我很快就用巧克力醬把這張考卷答完了。
下課了，我心里想：這次考試我肯定能得95分以上了。
想念我的學(xué)校作文 篇15
我們班剛上完體育課，突然操場(chǎng)上出現(xiàn)了一群奇怪的人，他們都長(zhǎng)著一對(duì)翅膀，體型非常小，只有兩三只螞蟻那么大。
同學(xué)們圍在這群人周?chē)懻摿似饋?lái)，有的在跟旁邊的小朋友說(shuō)：“這不是小仙子嗎？怎么會(huì)來(lái)到我們的世界……”有的在問(wèn)他們各種各樣的問(wèn)題，操場(chǎng)上熱鬧非凡。
等到同學(xué)們安靜下來(lái)，小仙子們終于開(kāi)口了：“我們是從仙子王國(guó)穿越到人間來(lái)的，我們想帶你們到植物園里旅行一次�！痹捯魟偮�，我們的學(xué)校就變成了花的世界。
大部分同學(xué)們都跟著“導(dǎo)游”去參觀了，我和王崇浩、卞舒帆偷偷離開(kāi)了隊(duì)伍，去尋找只在書(shū)上看到過(guò)的大王花，我們奮力跑了三百多米后，前方出現(xiàn)了許多樹(shù)藤把我們攔住了，正當(dāng)我們犯難的時(shí)候，遇到了一只老虎大俠，它一動(dòng)不動(dòng)的.站著，問(wèn)道：“你們來(lái)這里干嘛？”我說(shuō)：“我們是來(lái)找大王花的，你可以給我們帶路嗎？”老虎大俠甩了甩尾巴說(shuō)道：“當(dāng)然可以了，跟我走吧！”于是，我們緊跟著老虎大俠一路來(lái)到了大王花的領(lǐng)地，見(jiàn)到了美麗的大王花，我正準(zhǔn)備回頭向老虎大俠表示感謝……突然，一陣聲音在花園里回蕩了起來(lái)：七點(diǎn)啦七點(diǎn)啦，快起床上學(xué)啦！
哎，原來(lái)我是在做夢(mèng)啊……
想念我的學(xué)校作文 篇16
昨夜，我做了一個(gè)夢(mèng)，夢(mèng)見(jiàn)我恍恍惚惚地來(lái)到了學(xué)校。不看不知道，一看嚇一跳，哇！
學(xué)校大變樣了！
它是一座高聳入云而美麗的城堡！
它有奶白色的墻，紫色的尖頂，旁邊有一棟小房子――那是存物小屋，黑色的.墻上寫(xiě)著“寧波市實(shí)驗(yàn)小學(xué)”。打開(kāi)大門(mén)，里面更是富麗堂皇：教室里的照明燈變成了花式吊燈，而且窗明幾凈；課桌是五彩的、老師是幽默的、作業(yè)是少的。我走進(jìn)去上了一堂課，老師的幽默把我們逗得捧腹大笑，就連接送的家長(zhǎng)聽(tīng)見(jiàn)了也是哈哈大笑。作業(yè)嘛，就是很簡(jiǎn)單的20道乘法，真少！
這真是一個(gè)夢(mèng)幻學(xué)校啊！
想念我的學(xué)校作文 篇17
時(shí)代在發(fā)展，科學(xué)在進(jìn)步。20年，30年，甚至100年后，我的學(xué)校會(huì)發(fā)生什么？讓我?guī)銋⒂^一下！
我只是通過(guò)參觀來(lái)到這里，來(lái)到了我未來(lái)的學(xué)�！顷P(guān)小學(xué)。我站在校門(mén)外，校門(mén)自動(dòng)打開(kāi)。走進(jìn)校園，可以看到水泥地上的操場(chǎng)變成了學(xué)生的游樂(lè)園。兩排柳樹(shù)被遮蔽，就像兩個(gè)強(qiáng)大的團(tuán)隊(duì)在執(zhí)行命令。當(dāng)你活躍的時(shí)候，有一個(gè)操場(chǎng)。一些學(xué)生正在跳繩、玩游戲和聊天。休息的時(shí)候開(kāi)關(guān)切換，有休息室。累了，伴著舒緩的`音樂(lè)，同學(xué)們可以在草地上休息睡覺(jué)。學(xué)生們課后的十分鐘是豐富多彩的。
突然時(shí)間隧道消失了，我被困在那里。我覺(jué)得可怕的事情會(huì)發(fā)生…
想念我的學(xué)校作文 篇18
昨天，因?yàn)槲疑×�，所以沒(méi)來(lái)上學(xué)。
而今天，我為了補(bǔ)起昨天差下的作業(yè)，一大早就來(lái)到了學(xué)校。同學(xué)們看到了我來(lái)了之后，便都圍了過(guò)來(lái)，他們你一言，我一語(yǔ)的，弄得我頭都暈了。吳梓銘和我講了昨天上課時(shí)學(xué)了一些什么內(nèi)容，陳龍和我講了昨天在學(xué)校里發(fā)生了什么有趣的事情，而李旻燁也和我說(shuō)了昨天他們?cè)趯W(xué)校做了什么課堂上的作業(yè)，也問(wèn)候了我的病情…….他們還和我說(shuō)了《海賊王》這一部漫畫(huà)里的人物又發(fā)生了一些有趣的事情。
后來(lái)，我認(rèn)認(rèn)真真的補(bǔ)完了作業(yè)，當(dāng)遇到難題的時(shí)候，有李昊洋幫忙解答，當(dāng)鋼筆沒(méi)有墨水的時(shí)候，又有黃冠豪在“背后支援”。
我為有這樣的一些同學(xué)、伙伴和朋友而感到十分的欣慰。當(dāng)然我也不是只有需要他們幫忙的`時(shí)候，我也有強(qiáng)悍的一面，有時(shí)，他們也會(huì)需要我的幫助。
想念我的學(xué)校作文 篇19
一覺(jué)醒來(lái)，我解開(kāi)固定身體的腰帶，頓覺(jué)一身清爽。這是本學(xué)期我在太空學(xué)校睡的第四個(gè)覺(jué)。
地球上空間愈來(lái)愈擁擠，環(huán)境愈來(lái)愈糟糕。學(xué)校生滿為患，上百學(xué)生擠在一個(gè)小方塊似的教室內(nèi)，不光聽(tīng)不清老師的講課，就是五味雜陳的體味也夠難聞的；教室外滋滋滋的、咚咚咚的噪音，攪得你無(wú)心聽(tīng)課；上學(xué)的路上被大大小小、烏龜一樣爬著的車(chē)輛擠占著，急急忙忙趕往學(xué)校的學(xué)生們?cè)谲?chē)流中穿梭，大人們著急地盯著孩子，生怕有什么意外。于是有人把學(xué)校建在了太空，我有幸成為第一批太空學(xué)生。
在太空不可能像地球上一樣，每天回到家里，當(dāng)然是“寄宿”��！畢業(yè)了才能回家。不過(guò)你隨時(shí)都可以通過(guò)網(wǎng)絡(luò)和爸爸媽媽聯(lián)系，他們也可以隨時(shí)看到你的學(xué)習(xí)、生活情況。
畢業(yè)才能回家，那得等多久啊。別急，太空學(xué)習(xí)和地面不一樣。因?yàn)樵谔�，身體是失重的，你感覺(jué)自己輕飄飄的.，就像一根羽毛似的，永遠(yuǎn)不會(huì)疲倦，即使你連續(xù)學(xué)上幾天，依然精神抖擻，所以我們學(xué)校規(guī)定每月睡覺(jué)一天。對(duì)于我這個(gè)嗜書(shū)如命的人來(lái)說(shuō)，猶如天堂。比如在地面你遇到一本你喜歡的書(shū)，讀上幾十頁(yè)，你必須休息一下，無(wú)論你怎么想看下去，晚上你得睡覺(jué)。這里不同，你可以一直看，直到把整本書(shū)看完，也不會(huì)疲倦。因此我們上課不是一節(jié)一節(jié)的，而是一本一本的。你會(huì)說(shuō)那不會(huì)把老師累死？不會(huì)的。我們是自學(xué)，不懂的，呼喚一下，虛擬老師會(huì)出現(xiàn)在你跟前，教你直到你弄懂，所以一本書(shū)不到一個(gè)月就學(xué)完了，小學(xué)兩年就畢業(yè)了，而且還都是百分的成績(jī)。
如果想玩一玩怎么辦？告訴你，比地面上好玩多了。我們?cè)谔罩酗h來(lái)飄去，想去哪個(gè)星球，腳一蹬就飄過(guò)去了。我們最常玩的游戲是在星球間捉迷藏。
不過(guò)我還是懷念和你們一起的日子。好了，年底我就畢業(yè)了，我會(huì)去看你們的。
想念我的學(xué)校作文 篇20
仍記得那是邁入學(xué)校的大門(mén)，臉上那驚喜與向往的神情。老師一聲聲親切的問(wèn)候，安撫了地震后我們顫抖的心。那時(shí)天也好，地也好，我們單純的只記得幸福與微笑，從未想過(guò)，要是真有一天，與老師，與同學(xué)，與相處六年的學(xué)校分別，會(huì)是怎樣悲涼的一幕……
習(xí)慣學(xué)校生活后，免不了打打鬧鬧，爭(zhēng)爭(zhēng)吵吵。五年時(shí)光竟一晃而過(guò)，進(jìn)入了小學(xué)的最后一年。開(kāi)學(xué)的那天，新?lián)Q的數(shù)學(xué)老師沉默地看著我們，我居然想哭。每一年的快樂(lè)與悲傷，還銘記在心上呢，怎么，就要畢業(yè)了嗎？就要離開(kāi)心愛(ài)的學(xué)校了嗎？忍不住，保留了多年的.淚水，就在這最后一年的開(kāi)學(xué)時(shí)肆意流下。六年時(shí)光瞬即逝，就這樣歡歌、縱笑，就這樣相識(shí)、相聚，甚至都來(lái)不及好好地話別，卻馬上就要各奔前程……
天，依然是那個(gè)天；地，也依然是那個(gè)地；而我，卻不再是當(dāng)年的那個(gè)我�？粗@里已經(jīng)挺拔的大樹(shù)，那時(shí)，還只是需要小孩子照顧的小苗吧。陽(yáng)光明媚，看著學(xué)弟學(xué)妹們燦爛的笑容，難道，我們真的應(yīng)該離開(kāi)了嗎？
微風(fēng)拂面，吹得花香四溢，靜謐的后花園，一如當(dāng)年般得人歡心。撫過(guò)樹(shù)葉，今年楓葉紅時(shí)，我還能站在這里，拾一片最美的夾進(jìn)書(shū)頁(yè)里嗎？今年桂花開(kāi)時(shí)，我還能站在這里，瞇著眼睛享受溫暖與甜蜜嗎？楓葉是美麗的，桂花是甜蜜的，只因?yàn)檫@一切，都留下了我最美好、最真切的童年。
是的，我們?cè)撾x開(kāi)了，離開(kāi)這個(gè)母校，離開(kāi)童年的搖籃�？苫貞浤兀恐粫�(huì)永遠(yuǎn)留在我們的心中，像蜂蝶飛過(guò)花叢，像清泉流經(jīng)山谷，在回憶的心屏中，小學(xué)六年，似流光溢彩的畫(huà)頁(yè)，也似一闋跳躍著歡快音符的樂(lè)章。
憶當(dāng)年，我們天真無(wú)邪；憶兒時(shí)，我們淳樸善良。而現(xiàn)在，我們已經(jīng)長(zhǎng)大，我們將走出去，到中學(xué)去，去學(xué)習(xí)，去思考，去創(chuàng)造更美好的未來(lái)！
再見(jiàn)，學(xué)�！�
想念我的學(xué)校作文 篇21
剛從天上留學(xué)回來(lái)的喜鵲，現(xiàn)在已經(jīng)是前知五百年，后知五百載了，她自以為已經(jīng)很了不起了，就在森林里發(fā)布了廣告：8月20日喜鵲全能學(xué)校開(kāi)始招生。學(xué)費(fèi)25000、培訓(xùn)費(fèi)10000……雖然學(xué)費(fèi)很貴，但是一定能把孩子們培養(yǎng)成一個(gè)個(gè)天才。消息很快傳開(kāi)了，第二天凌晨四點(diǎn)鐘，喜鵲的家門(mén)口就已經(jīng)排滿了長(zhǎng)長(zhǎng)的隊(duì)伍，大家都急著看到自己的兒女成為天才。
到了八點(diǎn)左右，人越來(lái)越多，終于，喜鵲起床了，她一邊在伸著懶腰，一邊把手伸過(guò)去開(kāi)門(mén)，一打開(kāi)門(mén)，喜鵲不禁大吃一驚，眼瞪得比燈泡還大，嘴張得一下子能放進(jìn)一個(gè)大西瓜，她以為自己還在夢(mèng)里呢，就用力揉了揉眼睛，可是這的確是事實(shí)。這時(shí)，烏龜牽著自己的女兒走了過(guò)來(lái)，對(duì)喜鵲說(shuō)：“喜鵲校長(zhǎng)，我要報(bào)名，您看、您看，這錢(qián)我也給您帶來(lái)了�！�
喜鵲這才恍然大悟，原來(lái)，這些動(dòng)物們是來(lái)報(bào)名的呀，喜鵲頓時(shí)樂(lè)得臉上又多了幾道皺紋。喜鵲連忙領(lǐng)著大伙像報(bào)名處跑去。一天、兩天、三天，報(bào)名結(jié)束了，喜鵲看著一屋子數(shù)也數(shù)不清的鈔票，樂(lè)開(kāi)了花，她想：我終于成了大富翁了！開(kāi)學(xué)第一天，家長(zhǎng)們都興高采烈的地帶著自己的孩子來(lái)學(xué)校。一個(gè)星期過(guò)去了，在第二次升旗儀式上，喜鵲看見(jiàn)個(gè)個(gè)都遍體鱗傷，她覺(jué)的很奇怪，于是就想知道原因。她先來(lái)到跳水班，只見(jiàn)青蛙教練正躺在一旁，一邊磕著瓜子，一邊看著學(xué)生們跳水。第一位是小白鼠，他悠閑的走上跳板，還沒(méi)等站穩(wěn)，就被彈到半空中去了，一會(huì)兒撞到門(mén)上，一會(huì)兒又彈到顯示牌上，把空中弄的雞飛蛋打，過(guò)了半個(gè)小時(shí)，才從空中掉下來(lái)，這這小白鼠，就變成小紅鼠了，而喜鵲卻早已看歪了脖子。
第二位是長(zhǎng)頸鹿，她一站上去，用腳一瞪，沒(méi)想到，因?yàn)樗牟弊犹L(zhǎng)，一頂?shù)教旎ò�，脖子就骨折了，真慘！接著是大犀牛，當(dāng)他剛邁上一步，還沒(méi)邁開(kāi)第二步呢，就把跳板給壓斷了，于是，他“啪”的一下就掉進(jìn)了水池，簡(jiǎn)直像個(gè)大地震，正在嗑瓜子的青蛙，被瓜子撒滿一臉。真是慘不忍睹，實(shí)在看不下去了。喜鵲又來(lái)到飛行班，她只看了一個(gè)同學(xué)的飛行，就嚇壞了。
一只東北虎，站在樹(shù)上，只聽(tīng)老鷹說(shuō)：“先跳起來(lái)，再用手使勁扇動(dòng)，沒(méi)想到，東北虎一跳起來(lái)，看見(jiàn)那么高，因?yàn)樗謬?yán)重的`恐高癥，所以嚇壞了，沒(méi)等它反應(yīng)過(guò)來(lái)，東北虎就已經(jīng)掉了下來(lái)，還砸了個(gè)大坑。喜鵲見(jiàn)了，害怕的睡不了踏實(shí)覺(jué)。一個(gè)月過(guò)去了，家長(zhǎng)們都高高興興地來(lái)接自己的兒女，只見(jiàn)個(gè)個(gè)都快成白紗布人了，家長(zhǎng)們看了，心里別提多難受了，還有的動(dòng)物一輩子就要和輪椅作伴。
到了后來(lái)，喜鵲被告上了法庭，全能學(xué)校也從此告一段落。
想念我的學(xué)校作文 篇22
我的目光停留在這所“蟲(chóng)子學(xué)�！迸c蟲(chóng)子們一起上課。
“蛐蛐蛐蛐蛐蛐蛐蛐……”蟋蟀打響了上課鈴，像無(wú)影的手，把蟲(chóng)子同學(xué)們都”抓“了回來(lái)。
第一節(jié)是語(yǔ)文課，由螳螂老師上課，螳螂老師揮舞著兩把大刀，誰(shuí)要是打破了課堂紀(jì)律，就嘗嘗這倆大刀的歷害吧！”坐在第一排的七星飄蟲(chóng)膽戰(zhàn)心驚，螳螂老師的兩把大刀總是在它面前揮來(lái)?yè)]去；坐在第二排的面包蟲(chóng)惴惴不安，螳螂老師只要一刀下去，它就立刻會(huì)變成兩截；坐在第三排的螞蚱骨寒毛豎，螳螂老師龐大的身軀實(shí)在有點(diǎn)嚇到螞蚱。
話說(shuō)回來(lái)，螳螂老師雖然有些恐怖，但上課還是蠻有趣的，不一會(huì)兒，坐在第二排的面包蟲(chóng)就適應(yīng)了螳螂老師那礫大的身軀，而且聽(tīng)得全神貫注，忘了自己，也忘了螳螂老師那兩把大刀；連坐在第一排的七星飄蟲(chóng)都被螳螂老師的話語(yǔ)迷住了，不把螳螂老師在自己面前揮舞的大刀當(dāng)回事。忽然，螳螂老師提了一個(gè)問(wèn)題，在臺(tái)下早已激動(dòng)不已的螞蚱一下蹦了起來(lái)，不小心蹦到了前排面包蟲(chóng)的頭上，面包蟲(chóng)像被蛇咬了似的，頓時(shí)縮成一團(tuán)，驚叫起來(lái)，六條小短腿不斷踢踏著，惹禍的螞蚱趕緊回到自己的座位，擺出一臉羞愧的表情。
第二節(jié)課是體育課，也是蟲(chóng)子們最害怕的課——上課的是青蛙老師，只要有動(dòng)作不標(biāo)準(zhǔn)的，它就會(huì)一吐舌頭，把蟲(chóng)子同學(xué)變成一頓裹腹的'午餐。不要說(shuō)學(xué)生了，就是蟲(chóng)子學(xué)校的校長(zhǎng)甲蟲(chóng)之王——獨(dú)角仙見(jiàn)了它，都要避讓三分。剛開(kāi)始，青蛙老師讓同學(xué)們來(lái)一百個(gè)蛙跳，這對(duì)青蛙老師來(lái)說(shuō)就好比人吃豆腐那么簡(jiǎn)單，因?yàn)樗緛?lái)就是青蛙，一百個(gè)蛙跳就等于走一百步路，不費(fèi)吹灰之力，可這對(duì)天生不會(huì)跳的小螞蟻就像登天一樣難，剛邁出一步，就被青蛙老師那又長(zhǎng)又紅的舌頭卷入了黑洞。另一只螞蟻看見(jiàn)自己的哥哥被吃掉，嚇得魂飛魄散，似乎知道青蛙老師的弱點(diǎn)——看不見(jiàn)不會(huì)動(dòng)的東西，便開(kāi)始裝死，勉強(qiáng)躲過(guò)一劫。
第三節(jié)課是數(shù)學(xué)課，這節(jié)上課的老師不會(huì)傷害學(xué)生，但是同學(xué)們的鼻子得忍受一下了。因?yàn)閿?shù)學(xué)老師是屎殼郎老師。它滾著糞球，進(jìn)了教室，頓時(shí)，同學(xué)們從第一排開(kāi)始，接連倒下，緩過(guò)神后，緊緊捏住鼻子，將頭轉(zhuǎn)向后方，大口呼吸著新鮮空氣，才轉(zhuǎn)回來(lái)開(kāi)始上課。和藹可親的老師講解著一個(gè)又一個(gè)的方程，它讓一個(gè)同學(xué)解一個(gè)方程，激動(dòng)的螞蚱又一次跳到了面包蟲(chóng)頭上……
我悠悠忽忽地上了一上午蟲(chóng)子老師的課，直到太陽(yáng)當(dāng)空照，麻雀熱地發(fā)出叫聲，才把我的心靈喚回來(lái)。我發(fā)現(xiàn)了草叢中的“蟲(chóng)子學(xué)�！�，我多么開(kāi)心！
想念我的學(xué)校作文 篇23
蔬菜學(xué)校開(kāi)學(xué)了，為了防止動(dòng)物學(xué)校造成的傷害，南瓜校長(zhǎng)叫全體同學(xué)到大操場(chǎng)上去展示自己的特技。
南瓜校長(zhǎng)說(shuō)：“同學(xué)們，上個(gè)暑假我給大家布置了一個(gè)作業(yè)，就是讓你們回去每個(gè)人學(xué)一樣特技，現(xiàn)在就給我展示展示你們學(xué)的特技吧！”這時(shí)，豌豆第一個(gè)沖了上來(lái)，大聲說(shuō)：“現(xiàn)在我要給你們展示一下我的射擊技術(shù)。”說(shuō)完，豌豆瞄準(zhǔn)目標(biāo)，一射就射到動(dòng)物學(xué)校老虎同學(xué)的腦門(mén)上。大家一看，豌豆的射技這么好，立馬鼓起掌來(lái)。
這可把動(dòng)物學(xué)校惹怒了，它們都沖到蔬菜學(xué)校的門(mén)口了！南瓜校長(zhǎng)靈機(jī)一動(dòng)，叫辣椒同學(xué)去對(duì)抗它們，辣椒同學(xué)從嘴里噴出一團(tuán)火焰，差點(diǎn)把大象同學(xué)的.鼻子燒糊了�？蓜�(dòng)物學(xué)校還不甘心，于是南瓜校長(zhǎng)又叫番茄和洋蔥去“應(yīng)戰(zhàn)”。番茄本來(lái)就很嬌氣，它剛來(lái)學(xué)校時(shí)，故意帶了一大袋番茄汁，別人一不小心碰到它，它就撒一點(diǎn)番茄汁在身上，說(shuō)把它撞出血了，而動(dòng)物學(xué)校還是有點(diǎn)很怕它的，因?yàn)閯?dòng)物們都不喜歡血。洋蔥也有特技，只要有人看它幾秒就會(huì)流淚，于是番茄用番茄汁嚇跑了動(dòng)物學(xué)校的一半同學(xué)，洋蔥用特技嚇跑了動(dòng)物學(xué)校的另一半同學(xué)。
今天，動(dòng)物學(xué)�？吹搅耸卟藢W(xué)校的厲害，再也不敢來(lái)欺負(fù)蔬菜學(xué)校的學(xué)生們了。
想念我的學(xué)校作文 篇24
我們學(xué)�！锴f中心小學(xué)，是一座美麗的小花園。
走進(jìn)學(xué)校大門(mén)，矗立在面前的是一座高大的綜合樓，和它前后并列的是教學(xué)樓，兩座樓中間是一片大大的綠化帶，這兒一年四季都是郁郁蔥蔥的，充滿著生機(jī)，充滿了活力。正中是一座塑像，那是我們學(xué)校的象征。置身于樓間，一陣陣?yán)世实淖x書(shū)聲便傳入耳中，同學(xué)們?cè)趯挸髁恋慕淌依锱W(xué)習(xí)，奮發(fā)向上。
兩座樓的西邊，是一個(gè)寬闊的操場(chǎng)。陽(yáng)光普照著大地，溫暖著柔嫩的草地。你經(jīng)�？梢钥吹�，在熱氣騰騰的球場(chǎng)上，隊(duì)員飛奔在籃球架間；同學(xué)們排著整齊的'廣播操隊(duì)伍，做著整齊劃一的動(dòng)作；跑道上的單行縱隊(duì)，同學(xué)們你追我趕絲毫不讓。最熱鬧的是每天的大課間活動(dòng)。同學(xué)們就像出籠的小鳥(niǎo)奔向操場(chǎng)，低年級(jí)的同學(xué)們?cè)诓賵?chǎng)上跳繩、捉謎藏，高年級(jí)的同學(xué)們?cè)诓賵?chǎng)上打籃球、踢鍵子……整個(gè)學(xué)校就像是一幅生機(jī)勃勃的畫(huà)卷。東邊的主席臺(tái)上有著莊嚴(yán)鮮紅的國(guó)旗，每當(dāng)星期一的早晨，伴著義勇軍進(jìn)行曲，五星紅旗冉冉升起，同學(xué)們唱著國(guó)歌，從心里生出一種對(duì)祖國(guó)的熱愛(ài)。
操場(chǎng)的被北邊還有一個(gè)大花壇�，F(xiàn)在正是菊花盛開(kāi)的季節(jié)，只見(jiàn)那大紅的、粉紅的、深紅的、嫩黃的、金黃的、潔白的、淡綠的……一朵比一朵開(kāi)得艷，一朵比一朵開(kāi)得美。有的像一個(gè)繡球，有的像一個(gè)毛茸茸的小球，有的像圓球合抱，有的像彩帶飛舞，有的像雨后的蘑菇……真是婀娜多姿！
我愛(ài)我們的學(xué)校，在這么美麗的環(huán)境中學(xué)習(xí)，我感到驕傲，我要用我自己的雙手把校園打扮得更美麗。
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