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萌芽作文（精選23篇）
在平時的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都嘗試過寫作文吧，作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？下面是小編收集整理的萌芽作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
萌芽作文 篇1
春的到來正如種子的萌芽一般，在不知不覺中漸漸舒展她的身姿。當(dāng)薄雪還裹著大地，河面還結(jié)著剔透的銀白色冰的時候，春天就早早地蘇醒了。輕輕翻開臥在地上的白雪，一大片草的嫩芽兒，正在悄悄地萌發(fā)。雖然大多只有一寸多長，但草尖已經(jīng)由一開始的黃轉(zhuǎn)變?yōu)槌錆M生機(jī)的淡綠色。它們沖破了白雪的屏障，探出頭來，好奇地望著外面的世界。
一切都在微妙地發(fā)生著變化。小河仿佛被施了魔法一般，河面上的冰在陽光的照耀下，碎成了成千上萬銀白色的小冰塊，閃著耀眼的光芒。河岸兩畔的垂柳也好像意識到春的到來，原來萎靡不振的枝條吐出了嫩嫩綠綠的芽兒，就宛如幾朵淡綠的小花，綻開在枝條與枝條之間，給世界平添了一份綠色，一片蓬勃的生機(jī)。退后一些看，這兩岸的柳樹就“纏”成了一團(tuán)青絲。要想看到此時最美的柳樹，就得站在跨河的石橋上觀望了。這時，陽光下的小河清澈見底，垂柳們則整齊地立成一行，枝條在空中織成一張青綠而又略帶些棕灰色的錦緞。當(dāng)清風(fēng)掠過柳梢，這條華麗典雅的綢緞便會隨風(fēng)輕輕地拖曳。夕陽西下，晚霞出現(xiàn)在天空，浮在河面上，散在片片嫩綠的.柳葉兒上，真可謂“水天一色，霞柳相映”，甚是怡人。
覺察到春天的，還有迎春花，嚴(yán)寒蓋不住它的生機(jī)。在梅花獨(dú)芳自賞的時候，它就從風(fēng)中捕捉到了春的氣息，蓬勃開放。風(fēng)吹到哪里，哪里就成了一片“金色的海洋”。它就好似一個春的使者，播撒春的消息。
而在這些金花翠柳之間的蹦跳著的小點(diǎn)兒，就是鳥兒了。燕子最先飛臨這里，剪刀似的尾巴優(yōu)雅地貼著身子，顯出紳士的氣派。接著，鳥兒們也就陸續(xù)的來了，呼朋引伴地賣弄清脆的歌喉，與清風(fēng)流水應(yīng)和著……
春天已經(jīng)萌芽，之后便一發(fā)不可收拾了。
萌芽作文 篇2
春節(jié)早已到來，可是春天到底在哪里?沒有看到春天里的繁花似錦、姹紫嫣紅，看到的樹木也盡是光禿禿的樹干，不然就是松樹那飽經(jīng)風(fēng)霜的滄桑的綠。
突然，凝固的空氣中拂過了一絲溫柔的清風(fēng)，灰色的天幕中放出了一束金黃的陽光，照亮了大地，春天終于來了，不出幾天就到處是春的蹤跡了。來到公園游玩，這兒百花齊放，爭奇斗艷。在這色彩繽紛的春花中，我卻迫切的希望能看見一點(diǎn)綠�！靶〔萸嗲�，腳下留情”一塊提示牌進(jìn)入了我的視野。順著牌子向下……我一陣驚喜，這不是春草的萌芽嗎!
走近一看，果真!春草才剛剛醒來，似乎還有些睡眼朦朧，它那細(xì)細(xì)的身子，還略微有些卷曲。草的顏色是淡淡的鵝黃，還泛著一點(diǎn)青綠。放眼望去，一大片枯黃的草地上，星星點(diǎn)點(diǎn)的綴著一個又一個小綠點(diǎn)兒。我心里泛起了一陣欣慰，對著那飽經(jīng)風(fēng)霜的黃草在心中吶喊：枯草啊，你知道嗎，在你們身下，有一個又一個新的生命。它們會接替你們的使命。和煦的春風(fēng)，送來一陣又一陣青草的香氣，春花之香雖然比這更加的芳香撲鼻，卻少了一份樸實(shí)簡單的美，春天里有太多炫耀攀比的花香，正少了這樣一份純真。其實(shí)，這才是春天的味道，簡單真實(shí)，卻又顯露出無限的`生機(jī)。萌芽，才是春天的使者，它擁有破土而出的突破精神與反抗舊勢力的可貴勇氣。
突然覺得，這萌芽不就是我們青少年嗎。有人把我們比作花朵，我卻認(rèn)為萌芽更合適。我們青少年是祖國甚至世界未來發(fā)展的希望，我們要虛心接受前輩的教導(dǎo)，正如萌芽需要虔誠的接受春雨滋潤;我們肩負(fù)著實(shí)現(xiàn)中國夢的偉大使命，正如萌芽需要盡全力去凈化空氣，防止水土流失。與萌芽一樣，我們需要努力，努力學(xué)習(xí)，努力成長，將來要為祖國的發(fā)展獻(xiàn)出一份力。
萌芽作文 篇3
一顆似乎不會萌芽的種子，它沉睡著……當(dāng)雨水慢慢滲透，它感受到了萬物重生的騷動。
“初三是人生的第一個重要的十字路口啊，不能讓自己留下遺憾……”我的耳邊蕩來蕩去的是這些話。初一，初二我過得太輕松，但老天像是跟我開玩笑，一次一次地給我甜頭嘗。于是我以為這是天賦。升入初三，我更依賴上我的“天賦”，揮霍，于是我被迎頭重?fù)粝萑肓嗣糟踔�，陷入沉睡，不想醒來…�?/p>
聽蚯蚓說，外面有陽光，灑在身上暖暖的，有美麗的蝴蝶，她們身上有芬芳的氣味……
期中考試成績在手，看著總分，看著排名，我不知道自己是麻木還是絕望，依然沒有想要為自己拼一把的.沖動。那天，我第一次聽到媽媽那么嚴(yán)厲地訓(xùn)斥，我難過極了，可是又覺得很委屈，我似乎想沖破媽媽的束縛，便頂撞了幾句。我清晰地看到了媽媽的眼里閃著淚花，媽媽的聲調(diào)降了下來：“你得活出個樣給你自己看��！”
只有吸收陽光，水分，學(xué)會保護(hù)自己就能發(fā)芽……
我知道愛我的人總是為我著想，所以不能讓自己的人生后悔，更不能讓愛我的人寒心，我有了前進(jìn)的動力。我要努力，我要為自己的命運(yùn)拼一把——就算失望也絕不絕望。
那粒種子，后知后覺的種子，它要看到陽光，它要享受蝴蝶帶來的芬芳，于是它挺直了腰板，懷著對未來的期望奮進(jìn)，可是通往光明的路上總是有石子阻礙……
初三理科最令我們女生頭痛，難度更是從“1+1”的難度大步跨入了云霄。學(xué)起來吃了力，做起來就沒了希望。我知道，若是自己一遇到不會的題就跳過不耐心鉆研，自己的能力根本得不到提升。我就硬逼著自己去做那些難題，若是自己做不出來，心里的不爭氣全部化為憋氣的力量，直缺氧到感覺自己大腦空白，然后呼氣，把之前的解題思路打破，再從頭開始！
種子頂部終長出來新芽，它知道，它離春天不遠(yuǎn)：就在朝夕之間。那會是春里最鮮嫩的綠意！
萌芽作文 篇4
破損殘缺的墻角，在一個涼風(fēng)習(xí)習(xí)的清晨，忽然有了一絲綠意。
那是一株嫩黃的萌芽，有著嬌小的身軀，柔弱的體質(zhì)，在溫和的微風(fēng)里，舒展著兩片新生的葉子。
也許它初來乍到，覺得這眼前的一切都是如此新奇、美妙。它還不太熟悉這繁華的`世界，這時而喧鬧、時而清靜的世界。
在此之前，它曾那樣地努力過。
我依稀記得那是一顆小小的葵瓜子，某一天不小心就掉落在這昏暗的角落。它醒來的時候，便拼命地想要沖破堅硬的外殼。它竭盡全力，用盡所有方法：頂、推、撞……不知過了多少天，隨著清脆的“咔”的一聲輕微響動，清晨的第一縷柔和的陽光，如金絨般，溫柔地將它攏在手心。
它的根彎彎曲曲地縈繞在墻壁里，朝著有濕潤氣息的方向伸去，小小的芽不停地生長，奮力地生長。它不知道，明天自己是否會被淘氣的孩子連根拔起；它不知道，明天自己是否會干枯、會渴死；它更不知道，它還剩下多少時光。
這株小小的萌芽，每一分、每一秒都在努力向上長，毫不猶豫，堅持不懈。在這個早晨，依舊涼風(fēng)習(xí)習(xí)，它終于長出了第三片葉子。
我俯下身子，心里默默祝賀它：“你真厲害呢！”可它并沒有為自己的成功而感到沾沾自喜，而是更加奮力地生長。
頑強(qiáng)、奮力、堅持不懈、自強(qiáng)不息，從一株小小的萌芽身上，我們看到的是這些字眼。那么，從人身上呢？我們又看到了什么？一株小小的萌芽，沖破堅硬的外殼，在堅硬的墻壁里尋找水源，它的成功，絕不比人類所謂的成功微校
一株萌芽，它長出的不僅僅是葉子。墻角的綠意，也不僅僅是一絲。這株萌芽，深深觸動了我，也觸動了整個世界。如果人的信念有一株萌芽的十分之一堅定，那該有多好。
萌芽作文 篇5
柳樹抽出了細(xì)細(xì)的柳絲，上面綴潔了淡黃色的嫩葉，萌芽了。
桃樹開出了小小的花蕾，上面伴隨著碧綠色的枝葉，綻放了。
雁兒拍打著柔柔的翅膀，上面擔(dān)負(fù)著暗灰色的旅程，成長了。
又是春天了，油菜花又綻放了，小河邊又開始了桃紅柳綠。一切都裝飾著，因為這是春天。一切都那么地美麗，因為這是春天。在人們的眼里，春天的意義就是美麗，春天的代詞就是芬芳。
可是，是我太傷感？還是這個春天，給予我的只有傷感？雖然，我一樣擁有開學(xué)與同學(xué)們的相聚；雖然，我一樣擁有新年；雖然，我一樣有得到放假的愉悅。可是，這個春天，它同時給予了我傷心，不愉快。比起往年，或許可以叫做悲劇。這可能重了些，不過，對往常的我來說，并沒有。
車禍，癌癥，病危這些詞在這個人們眼中美麗、喜悅的春天竟然都出現(xiàn)了。面對這些我只能不知所措，面對這些我只剩彷徨。因為我面對這些生離死別，面對這些人生的無常，我都無法想像，無法預(yù)料，無法做出正確的，適當(dāng)?shù)姆磻?yīng)。有時候的我，竟然會想，他們僅僅只是去天國游覽一趟，馬上會回來的。他們的旅行馬上會結(jié)束的。
可是，世界，不會因為我而改變。時光，不會因為我而逆流。天堂，不會因為我而敞開通往人間的道路。一切都不可能被改變了，因為他現(xiàn)在叫做歷史。而我，永遠(yuǎn)無法改變他了。
這個幼小的人，在她那幼小的'心靈上，或許還沒有開始懵懂，或許還沒有開始領(lǐng)悟，還沒有開始學(xué)會睿智。她僅僅只是在承受，不知結(jié)果的，沒有目的的。就像那剛出生的海燕，他不明白暴風(fēng)雨會惡魔般的狂嘯，但是他必須承受，他必須面對與接受暴風(fēng)雨的折磨。而我也一樣，因為現(xiàn)在的她，什么都無法改變。她沒有能力去拯救世界，這或許很空泛。但是在她的眼里，世界，她的世界，就僅僅只是她的親人們組成的�？墒撬齾s沒有能力去挽回些什么，她無法�，F(xiàn)在的她只是也只能哭泣，一個人哭泣，一個人回憶，那些往事，那些曾經(jīng)在她心中某個角落留下的，那些美好，可是現(xiàn)在的這些，對她來說，已經(jīng)只是過去，一些讓人不禁潸然淚下的幸福回憶罷了。她知道，那些事情不可能再次變成真實(shí)了。她只是沉浸在她那些溫馨回憶中
醫(yī)生，這個神圣的職業(yè)，她產(chǎn)生了向往，她希望，她能夠拯救這個她所謂的世界，那些親人們，她希望在不久的將來，她能夠拯救更多的人們。她希望有更少的人重復(fù)她所走過的道路。她希望人生不再留下遺憾。因為有時候，這遺憾就只是一秒。
心靈產(chǎn)生了小小的愿望，上面承載著粉紅色的幸福，也萌芽了。
萌芽作文 篇6
看到螞蟻搬食，這是你的發(fā)現(xiàn)；看見一道題目的簡便算法，這也是你的發(fā)現(xiàn)……發(fā)現(xiàn)，無處不在。而我，發(fā)現(xiàn)了綠豆萌芽中別樣的蘊(yùn)味。
那天，天氣晴朗，萬里無云。太陽公公毫不保留地把光芒灑向大地，我的好心情也隨之而來。突然，不知怎么的，我的腦袋里蹦出來一個念頭——種綠豆。
說干就干，我用小鏟子在種蘆薈的大花盆里挖了幾個小洞，把幾顆小綠豆種了下去，灑上水�？筛赏赀@一切后，沒幾分鐘我就把這事給忘了。因為我以前也種過綠豆，可一直沒能成功，所以這次也沒抱多大希望。
過了幾天，我到陽臺找東西，不料，東西沒找到，抬頭一看，咦！茁壯的'蘆薈下面的小綠點(diǎn)是什么呀？我走近一看，在原來埋下綠豆的地方，長出了幾根細(xì)細(xì)的小苗，根莖非常細(xì)，好像一口氣就能把它吹斷。我有點(diǎn)吃驚，綠豆真的發(fā)芽了。
過了幾天，我又想起了那幾株綠豆，忙跑去查看。呀！這回我可大吃了一驚，只見那幾株小苗已經(jīng)長到十多公分長，根莖粗了一圈，頂端上的兩小片葉子嫩綠嫩綠的，像兩個綠色的小寶寶。我小心翼翼地?fù)崦∪~子，生怕傷害了它們。我的思緒也隨之飄蕩開了：幾顆綠豆竟能有如此強(qiáng)大的生命力，幾天都喝不到水，一旁還有高大的蘆薈和它爭取養(yǎng)分，況且陽臺是最熱的地方，它們可真頑強(qiáng)！我們也應(yīng)當(dāng)像綠豆一樣，百折不撓，勇往直前！
外婆的呼喚把我從幻想拉回現(xiàn)實(shí)，我看著這生命的萌芽，雖然渺小，卻有著強(qiáng)大的力量，難道不值得我去學(xué)習(xí)嗎？想到這兒，我舀起一小勺水，喂給小豆苗，“喝，喝吧，喝完了，一定要快快長大！”
萌芽作文 篇7
夢想，是要去行動的。一個人如果沒有夢想，那就等于沒有了動力。我們是為夢想而活，而不是為夢而活。
------題記
我的夢想，是當(dāng)一位和鋼琴小王子-----郎朗一樣的鋼琴音樂家。
我五歲時，外出游玩，偶然聽到一陣如天籟般美妙的鋼琴聲，悠悠揚(yáng)揚(yáng)，婉轉(zhuǎn)動聽，讓人陶醉，令人神往。我被深深的迷住了，頓時心中劃過一道彩虹，這就是我的向往。從此，我便開始走上了我的鋼琴路。
在學(xué)琴這一階段中，我犧牲了本應(yīng)盡情玩耍的童年時光，經(jīng)歷了種種挫折的考驗（同我一起報名學(xué)琴的三個小伙伴都放棄了），我終于有了鋼琴中的第一枚獎牌。那時，我九歲。這讓我更加自信，對未來充滿了希望，我一定要堅持下去。
每年五一放假期間，我放棄外出游玩，都會去參加一年一度的《國際少兒藝術(shù)邀請賽》的`比賽�？墒敲看纬煽兂鰜矶疾焕硐�。參賽的人很多，整個假期每天都有十幾場的參賽者，而能獲獎的也就幾十個。我每次為參加五一比賽都會努力地練琴，從漫長的冬季練到炎熱的五一。還記得那次比賽時，我懷著緊張的心情來到比賽場地。輪到我時，我便放松自己的心情。用腳踩著踏板，手指如行云流水般敲擊著黑白琴鍵，跳動的音符從我指尖劃過，一首高難度的曲子被我流利的彈完。比賽過后，我竟然得了四等獎。看著那閃亮的獎牌，我心里很激動，我成功了！我終于獲獎了！我有第一枚獎牌了！心里比吃了蜜還要甜。
那枚獎牌時時鼓勵著我，使我更加努力的練琴。
夢想只要堅持，就會有希望；夢想只要堅持，就會成功。
萌芽作文 篇8
澀澀的清風(fēng)中，幾周前種下的種子悄無聲息的探出了綠頭。
美國女王曾說過：“便士積多了，也就是英鎊�！崩蠋熞矠槲覀儼嗉夁x擇了“節(jié)儉”這一主題做道德教育�，F(xiàn)實(shí)生活中，人們在“可用”“多用”之外，近乎病態(tài)地迷戀著那“沒用”的附加部分。
“物欲”揮鞭。我們微笑著當(dāng)半月，現(xiàn)代人臣服在利益、攀比，權(quán)力之下。比起幾千年前的古中國到底是進(jìn)步？或是落后？
節(jié)儉是小事也是大事：人類之危，地球之疾，環(huán)境最后的底線一次又一次的被觸動。樹木被砍伐，動物被虐殺；森林在減少，土地沙漠化。這一切的罪魁禍?zhǔn)撞徽俏覀儐幔?/p>
全世界的地區(qū)七分之一處于缺水中，而中國一天浪費(fèi)的純凈水就有數(shù)以萬計；世界百分之四十的人民處于饑餓中，而我國一年浪費(fèi)的糧食的價格可支撐朝鮮二十年生產(chǎn)和發(fā)展。
節(jié)儉需要從生活的小事做起，在本次組織的全校師生光盤活動中，我們班的同學(xué)們反常的`吃完了以前從不愛吃的菜。
節(jié)儉是克制自己的欲望。國家，生于憂患而死于安樂矣。每天克制自己的欲望，不要把錢花在沒有用的地方。每天少買一點(diǎn)零食，每天少浪費(fèi)一些糧食，每天少用一些電，每天少用一些一次性的物品。
你每天少用一些水，日積月累可以聚成水池；你每天少浪費(fèi)一些糧食，積水成湖可以讓無數(shù)饑餓的人吃上一頓飽飯；你每天少用一些一次性物品，積沙成墻可以讓我國再多一些樹林；你每天少用一些電，積樹成林可供人們在黑暗中汲取知識。
節(jié)儉，是種克制，謙虛和日積月累為一體的行為。在本次活動中，我懂得了：
節(jié)儉就像一顆生命力正旺的優(yōu)雅慢慢的伸展開子葉，將會成為我們生命綠地上的耀眼的那一朵花。
萌芽作文 篇9
每一次成功就像跨過一條海灣，在每次即將來到對面的彼岸時，都將會是大霧茫茫，但彼岸的燈塔會帶來光明。就像在每次面對成功時解開自己內(nèi)心的疑惑，在不懈堅持努力下，迎刃而解獲得成功。
記得那是個陰雨的天。細(xì)雨滴下，雨勢漸漸變大。我快步走回家去，來到溫暖的家中，在家的臥室窗前突然發(fā)現(xiàn)有一株要鉆出泥土的萌芽，在雨水面前它是那么脆弱，那細(xì)雨在它面前就如同狂風(fēng)驟雨。第二天，雨后花草上沾滿雨露，更加晶瑩、飽滿。臥室窗前，長出了那株萌芽開始初長，過了幾天，這株小花依然只是一株萌芽，我打算用心呵護(hù)花朵，讓它開出一朵奇麗花朵為春天帶來一線生機(jī)。
我想這就是萌芽初長前的努力，在成功之前人不也像這萌芽如此。只要不斷努力，堅持不懈就會成功。
依然春天，花朵怒放，而窗前的那株花朵卻遲遲不開。但我依然沒有放棄，每天給花施肥，澆水。平常的午后回到家中看到窗前同其他的.花朵一般綻放，想到在每天閑余的時間，為花朵澆水，呵護(hù)它，在泥土里滴下滴滴汗水，在漫長的等待花朵綻放，辛苦的呵護(hù)想過放棄，但是心中有一個信念不能放棄，只要堅持一定會開出花朵，漸漸枝狀變得越來越粗，最后枝頭開出花朵。在我眼中窗外的花朵變得格外鮮艷。
也許在萌芽在初長前也許曾想放棄過，但它堅持下來，最后開出一朵春天中盛放的花朵，而我在培養(yǎng)桂花時因為體力曾累倒過，但我沒有放棄，還是用心呵護(hù)花朵，讓它們綻放，迎來清香。但是我沒有輕言放棄，堅持下來，花朵給春天帶來新添一絲生機(jī)和溫暖；我沒有放棄，用心的呵護(hù)下綻放花朵。在成功面前就像煙霧中的燈塔的指引；在成功面前就像萌芽初長，只要不輕言放棄，堅持就是勝利，終將會獲得成功，來到成功的彼岸。
萌芽作文 篇10
每個人的童年是五彩繽紛的，我也有一個天真爛漫的童年，它也是一個笑料百出的童年。
笑料一：愛看圖畫書
兩三歲的時候，我特別愛看圖畫書，這種習(xí)慣已經(jīng)達(dá)到了巔峰至極。聽媽媽說啊，我每次看圖畫書的時候，總是會張大著嘴巴，露出還未長好的小牙齒，吵著給他們講故事。明明一個字眼兒都不認(rèn)識，一個小文盲，還傻傻地，呆坐在地上，裝做知識淵博的樣子：那樣渴望知識的大眼睛;那樣紅撲撲的臉蛋;微微上揚(yáng)的眉毛，似乎是隨著故事情節(jié)而變化呢。名義上是說做正經(jīng)樣看書的，實(shí)際上書都拿反的。
笑料二：對奶瓶情有獨(dú)鐘
小時候的我，不知道為什么，就對奶瓶特別喜歡。一看到奶瓶，就“張牙舞爪”地向它顫抖抖地伸去。沒有奶喝了，我就會屁顛屁顛地往奶瓶里裝水，假裝喝奶的樣子。
笑料三：酷愛吃牙膏
爸爸媽媽起床時，準(zhǔn)備擠牙膏，卻發(fā)現(xiàn)牙膏被一個“貪吃鬼”給吃完了。這一吃啊，可真是“家中聞名”!吃得干干凈凈、一絲不茍。旁邊還散落著一把剪刀!經(jīng)過爸爸媽媽的精心調(diào)查，在家中引起軒然大波!我竟然有吃牙膏的嗜好。
笑料四：很喜歡依偎在母親的懷抱里
一個小孩，都四五歲了，還要大人抱抱，這也太沒有自立性了。正在成長的我，就是當(dāng)時一個典型的例子。每次一見到媽媽，就會奶聲奶氣地說：“媽媽，我要抱抱!”一邊說，一邊調(diào)皮地向媽媽吐吐我那花里扒拉的舌頭。媽媽禁不住我那可愛外表的誘惑，終于把我抱了起來。在那一瞬間，我心里不由自主地想道：“看來，我的撒嬌才能進(jìn)步了呀!”
在我的'童年中，有爸爸媽媽對我博大無私的愛，更有我那頑皮可愛的身影。這就是我的童年，它將會保存在我的記憶里，成為我永遠(yuǎn)最珍貴的回憶……
萌芽作文 篇11
煙雨中的那支花，經(jīng)不住自然的嚴(yán)刑拷打，慢慢的折斷、消逝……但一切并沒有終結(jié)，迎接它的，是在泥中嶄新的、翠綠的萌芽……
——題記
夢里花落知多少
小時候的大學(xué)，是一所夢中的學(xué)府，是天堂的源泉。進(jìn)入它，就可以獲得歡樂，獲得自由。于是，小伙伴們經(jīng)常討論的話題，早已從玩耍的歡樂變?yōu)榱酥R的起點(diǎn)——夢想。
“牙牙，你聽說過大學(xué)嗎?”
“當(dāng)然，聽大人們說，大學(xué)里是很好玩的!有書、有球、有老師……”
那時的我們，心中充斥的，是喜悅、是歡樂、是對未來的憧憬。
很快的，隨著年齡的'增長，我們進(jìn)入了小學(xué)，天真的我們夢想從未改變：折一朵花，當(dāng)做大學(xué)的標(biāo)志，把花別在胸前，便成為的自豪的大學(xué)生。
“我是大學(xué)生!”“我也是!”
但終究，這時的夢想，還沒有在心中牢牢地生根發(fā)芽。這個大學(xué)夢，便像折下的花一樣，枯萎、消逝，最終落入了泥土。永久的埋了起來……
往事如煙愁更愁
光陰似箭，很快，我進(jìn)入了中學(xué)，有了新的老師、新的朋友。
剛剛上中學(xué)的我，回想起小學(xué)時的我來，只覺得可笑又幼稚。小時候的那些丑事，也如煙般，在我的嘲笑中消失了。
但，求學(xué)的路并不是好走的。在全新的生活里，我有著激動，也有著欣喜。更是在良好的狀態(tài)中學(xué)習(xí)著�？缮钌畹胤此计饋�，心中總有一片泥土，空空的。
再次聽到大學(xué)夢，只是下課后的一個偶然：
“可可，你今后準(zhǔn)備考什么大學(xué)?”
“可以的話，當(dāng)然想考清華北大了，但那可能是實(shí)現(xiàn)不了的，可我不會放棄!”
“是啊，大學(xué)……我的憧憬�！�
我驚醒了過來，可想起來，這不就是我一直覺得可笑的大學(xué)夢嗎?我似乎遇到了一堵墻，阻礙著前進(jìn)的道路。
萌芽作文 篇12
今年過年，我們一家人大西北————-新疆。雖然已經(jīng)春天了，但剛一下車。我就被一陣寒氣吹過，打了個寒顫。我們從火車站出來，做在姨父的車上，我好奇地望著這大西北的冰雪世界，過了大概半小時，就到姨媽、姨父家了，原來媽媽沒有騙我呀，姨媽家真的是我期侍已久的小別墅，它雖然沒有大家族那豪宅那么奢華，但是樸素、雅觀。
早上11點(diǎn)多起床，大家不要驚訝我為什么起這么晚，因為新疆比蘭州時差上晚兩個小時。我穿好厚厚的衣服，打算去后院玩一會兒，即使是2月份了，這里的雪卻絲毫沒有要化的意思，我戴著厚厚的手套，在后院里滾雪球，滾著滾著在接近圍欄的時候，我看到一點(diǎn)點(diǎn)微微的嫩綠，我好奇地走過去，用手指輕輕地拔開周圍的雪，天哪！居然是一個小萌芽，這后院白茫茫的一片，再加上零下16C那寒冷的氣溫，它顯得那么脆弱、渺小，輕輕一碰就會壞掉的樣子，慢慢地，周圍的雪被我刨掉了一大片，這小東西還真是頑強(qiáng)！它用它弱小的`身子穿過堅硬的泥土，穿過冰冷的雪層，我根本無法想向它是怎樣一步一步往上鉆的，我實(shí)在不敢想……此時此刻，我只有靜靜地看著它，它也一動不動的，仿佛也在注視打量著我這個陌生的面孔。
在新疆的這段日子，我?guī)缀趺刻於紩タ此�，為了不讓它受到傷害，我還特意拿草護(hù)住它，直到我要走時，心里依然惦念著那個小東西。
前一陣子，姨媽給我發(fā)了個視頻，是關(guān)于那個“小家伙“的，它已經(jīng)長成大半個墻體高了，依然像小時候那樣生長的不卑不亢！瞧……還開了幾朵小花呢！嘿嘿……我知道你是故意給我擺姿勢呢。
小萌芽，你的頑強(qiáng)、勇敢，深深打動了我，我們現(xiàn)代人的生活中，最需要的就是你這種精神，因為只有這樣，我們才能體會到生活的快樂！
萌芽作文 篇13
“我站在海角天涯，聽見土壤萌芽，等待曇花再開，把芬芳留給年華，彼岸沒有燈塔，我依然張望著......”
暑去秋來，天氣漸漸轉(zhuǎn)涼，我無可奈何地看著已枯萎發(fā)黃的鳥蘿，心中懷念曾經(jīng)的葉綠花紅，我知道這一切已不是日日勤勞的灌溉所能挽救的。于是，頹然地放下了手中的噴壺，反正徒勞無益，就任其自生自滅好了。
初三學(xué)業(yè)緊張，兩點(diǎn)一線的生活把我拉得緊繃繃的，每天都是寫不完的作業(yè)，做不完的試卷，耳朵里充斥的都是老師的叮嚀，父母的嘮叨。自己也似乎拼盡了全力，像一個瘋狂的陀螺不停地旋轉(zhuǎn)。以為勞苦必會功高，誰知連續(xù)幾回考試都不盡人意，我以為自己的能力已到了盡頭，便想到了放棄。
那日，又在書桌前鏖戰(zhàn)了半天，于是揉揉雙眼，百無聊賴地走向陽臺。無意間看見鳥蘿的枯藤上，居然還有幾片綠葉在秋風(fēng)中瑟瑟發(fā)抖，細(xì)細(xì)一看，竟發(fā)現(xiàn)不知何時花盆里竟又長出了幾棵嫩嫩的新芽。我不禁用手輕輕地?fù)崦袊@著真是頑強(qiáng)啊，就在生命即將宣告結(jié)束的時候，就在我已經(jīng)放棄挽救它的時候，它卻還在悄悄地萌芽。
是什么讓它們?nèi)绱藞远ǖ卦寥溃渴鞘裁醋屗鼈兡敲磁Φ厣L？是什么讓它們頑強(qiáng)地展露那瞬間的光華？
看著這柔柔弱弱的花兒，我汗顏無地。想想自己，不過就是幾回考試的.失利，不過就是付出暫時沒有得到回報，就想到了放棄，這是何等的怯懦啊。其實(shí)人和花一樣，不管有沒有陽光，不管有沒有雨露，不管是否有人關(guān)注，都應(yīng)堅持去做最好自己，在短暫的生命里綻放出最絢麗的光彩。
于是我將目光重新鎖定在那棵嫩嫩的新芽上，我感覺仿佛有一顆種子，在我心田上破開了堅硬的外殼，努力地伸展著枝丫。那一刻，我聽見了萌芽的聲音，那聲音訴說著堅定與信念。
萌芽作文 篇14
驟雨初歇，陽光撥開層層云霧奔進(jìn)足球場積著雨水的草叢，氤氳的水汽便漸漸蘇醒暖暖地四下飛散。置身其中的小草吸了一肚子雨水，受到召喚般地努力把頭抬出水面迎向陽光，醞釀一季的新生終于在日光下明媚招搖。這溫暖的姿態(tài)，讓我想到萌芽。萌芽向暖，也是這般淋著雨向上生長。
萌芽是供中小學(xué)生寫作的平臺，其意義卻遠(yuǎn)遠(yuǎn)超于寫作。它是新生，是純潔，亦是美好。它的一詩一詞皆有故事，一言一句都不簡單。它見證著小作者或深或淺的成長，珍藏著他們或輕或重的情感，它是懂得孩子心靈為數(shù)不多的傾聽者之一。
我遇上萌芽自然而然便想向它傾吐流年的絢爛。雖然我文筆拙劣，講出的故事不比它本身生動；雖然我眼光平凡，看到的美景不比它本身綺麗；雖然我體味膚淺，得出的感悟不比它本身深刻；但是萌芽就是有它獨(dú)特的魅力一次一次鼓勵我書寫年華瑣事。因為它的溫柔包容，原本缺乏自信的我也開始堅信夢想，追逐夢想。
的確，萌芽是溫柔的，柔得溫暖。它既接受瀟灑寫意的文風(fēng)，也容納凄婉綿長的文韻。我只稍稍接近它一點(diǎn)，它的'暖陽便照進(jìn)心理，打開柳暗見得花明，拂走失望迎來新生。之后便是一路高歌，天真無邪的小作者闖進(jìn)如春的天地，暖陽融融，路上花開不敗。
我若是詩人應(yīng)該早早地為它寫好詩句；我若是畫家也該妥妥地為它描好風(fēng)華；我若是舞蹈家更該靜靜地為它跳一支舞。然而我誰也不是，我只是個受萌芽指引向上生長著的逐夢人。幸而，我可以為它唱支歌，一支贊美的歌，一支感恩的歌。突然想起林徽因的一句話：你是愛，是暖，是希望，你是人間四月天。再適合萌芽不過了。
剛好萌芽的周歲生日送上我虔誠的祝福，祝萌芽愈行愈遠(yuǎn)，美好永駐。
萌芽作文 篇15
父親非常喜歡養(yǎng)植物，陽臺上總是擺著這樣、那樣的植物。比如:水仙，父親說它亭亭凈植；蘭花，父親說它淡雅高潔...
然而，我除了知道它們都好看以外，從未真正體會到父親所說的淡雅高潔。偶然的一天，那天陰風(fēng)怒號，黑云壓城，昔日蔚藍(lán)的天空，此刻就像掛了一張巨大的黑幕，閃電穿梭在滾滾的黑幕之中，雷鳴電閃。兀的，轟隆一聲巨響。閃電準(zhǔn)確無誤的'劈到了我家的陽臺。意外發(fā)生得太突然，在沙發(fā)上看“養(yǎng)花寶典”的父親和在書桌上寫作業(yè)的我都沒反應(yīng)過來。最后還是父親先做出反應(yīng)，放下書籍大步流星地走向陽臺。即使父親走得很穩(wěn)，我也感受到了從父親身上發(fā)出來的濃濃哀傷和心痛。感嘆父親花癡的同時，我也起身跟在父親身后去看陽臺的情況。出乎意料的，閃電沒有將陽臺劈得一片狼藉，只是幾條鐵欄桿被劈得焦黑，還有放在那鐵欄桿下的一株小丁香樹，它們上面都還冒著黑煙，燒焦的氣味肆意侵襲著我的鼻子。我也不清楚，我那時是慶幸沒有造成嚴(yán)重后果，還是吐槽我家陽臺朝閃電喜歡。父親捧起那株可憐的小丁香樹，借著閃電的光，仔細(xì)端詳了一會，半響才嘆了口氣說:“還好還好，還能活。”閃電的鳴響沒有將父親的聲音掩蓋住，聽到那句話的我看著被劈得焦黑的小丁香樹，嚴(yán)重懷疑父親那句話的可信度。然而時間證明了我的懷疑是那么的無聊。那天父親將那株小丁香樹的枝葉都剪掉了，只剩下那光溜溜的黑樹干，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望過去就像是立在花盆里的一截木炭，可憐又滑稽。可是一個星期后，坐在沙發(fā)上漫不經(jīng)心玩弄著手機(jī)的我，意外的發(fā)現(xiàn)，那黑色樹干上萌發(fā)了一點(diǎn)點(diǎn)綠。那是極小的一片綠葉，只有一條細(xì)細(xì)的葉脈承載著它，一綠一黑的搭配顯得那株丁香樹更加可憐滑稽。
我的心里卻受到了不小的震撼，分明是已經(jīng)被那萬惡的閃電摧殘得體無完膚的那么一株小樹，它卻還是頑強(qiáng)的長出了那么一片綠葉，汲取著養(yǎng)分，不肯放棄，不肯認(rèn)輸，絕不向命運(yùn)低頭。
一株萌芽，在我心里悄悄生長...
萌芽作文 篇16
我家門前的綠化帶里種著五六株高大粗壯的桃樹和兩棵與眾不同的杏樹。
桃樹們可算是十足的孿生兄弟，它們幾乎同時發(fā)芽，同時開花，同時結(jié)出果實(shí)。而兩株杏樹卻截然不同，一棵比桃樹還要高出一大截，一棵也就長得和我差不多高。桃樹和杏樹生育的過程不一個順序，桃樹是——長根，發(fā)芽，開花，然后結(jié)出碩大的果實(shí)；而杏樹卻是——長根，開花，長葉，再結(jié)果�；蛟S正是這種截然不同的優(yōu)美姿態(tài)，才更加促使它們爭奇斗艷，茁壯成長。
春天，正是萬物復(fù)蘇的好時機(jī)。這時，桃樹的生長速度總會比杏樹稍慢一些。當(dāng)杏樹結(jié)出含苞待放的花骨朵時，桃樹也只不過長出了螞蟻的身子那么長的嫩芽。桃樹的嫩芽分花芽和葉芽，眾所周知，此時的嫩芽自然是葉芽了。這些葉芽都是復(fù)芽。說實(shí)話，春天，桃樹和杏樹生長的都不算很快。但到了初夏時節(jié)，可就一點(diǎn)都不一樣了。
剛剛立夏三至四天，杏花就開了。幾片潔白而泛些粉紅的花骨朵托著十幾條金黃色的花蕊。非常惹人喜愛。但它的壽命很短，不久便凋謝了。很顯然，杏花“風(fēng)靡一時，卻風(fēng)靡不了幾天”。杏花凋謝的同時，桃樹的花芽和花骨朵卻在一天天地成長。三月份左右，花芽便能長得像初號字體的大字一樣大了。桃花的花瓣是純粉紅色的，花蕊也是粉紅的。它與深綠色的弧形葉形成了鮮明的對比。放眼望去，整個芬香撲鼻的院子里都是一片粉紅的`“海洋”。
秋天，準(zhǔn)確的說是剛剛立秋，杏樹和桃樹便結(jié)出了碩大而美味的果實(shí)。而摘果實(shí)的過程便是最快樂的，我在下頭用盆子接，大人們爬上梯子用錘頭向下砸。果實(shí)便安安穩(wěn)穩(wěn)地落在了我的盆里。吃完美味多汁的果肉后，便將胡吐出來種到地里。希望來年再長，可大多數(shù)都沒有成功。
冬天，它們便積攢生的萌芽，準(zhǔn)備來年繼續(xù)開花結(jié)果。
這就是我家的幾株植物，它們便是大地茁壯的萌芽。
萌芽作文 篇17
一朵花，因為積蓄了365天的陽光雨露才足以驚詫整個世界的臉龐;一棵樹，因汲取了年復(fù)一年的日月精華，才足以擁有遮天蔽日的力量;一個人，因經(jīng)歷了日日夜夜的宵衣旰食才足以等來萌芽之時，成就一個偉大的自己。
我們往往只看到一個人頂著璀璨光環(huán)的奪目，卻終究不曾發(fā)現(xiàn)他們成功的花在很早就已萌芽。德國化學(xué)家卡爾·齊格勒對塑料、人造橡膠領(lǐng)域的研究有著很大的貢獻(xiàn)，其實(shí)他小時候的好奇心、愛心、觀察能力、動手能力是他日后成就的萌芽。因為卡爾·齊格勒在日常生活中埋下了一個叫“興趣”的種子，為他積蓄了無盡的力量，才成就了他后來的偉業(yè)。
有這樣一個故事：三個孩子在沙灘上玩沙子。一個人問第一個孩子：“你在干什么呢?”孩子說：“我在玩沙子�！焙髞�，這個孩子成為了一名造房工匠。這個人又問第二個孩子，孩子回答說：“我在建造房子�！焙髞磉@個孩子成為了一名建筑師。而與眾不同的是，第三個孩子驕傲地說：“我在建造世界上最棒的房子�！焙髞磉@個孩子成了一位世界聞名的設(shè)計師。其實(shí)，每個人的人生都是平等的，你想做什么，并為之付出了多少努力積蓄了多少力量，決定你日后的成就。
作為一名高三學(xué)生，如果我們能像卡爾·齊格勒那樣善于思考，認(rèn)真學(xué)習(xí)研究，在自己的天地里埋下一個叫“興趣”的種子，相信我們定能戰(zhàn)勝這場沒有硝煙的戰(zhàn)爭，迎來屬于我們的輝煌六月，等待春來草自綠的碩果累累。
一朵花，因為積蓄，才等到了芳菲紅蕊的'美麗;一棵樹，因為積蓄，才長到了摘星攬月的高度;一個人，因為積蓄，才迎來了一個充實(shí)美好的人生。積蓄，將時光拉伸成最透明的薄度，染上莫名的釉質(zhì)，積蓄，將人生醞釀成經(jīng)典，孕育出美好。讓我們在18歲的時光中努力積蓄。相信今日的努力將會是6月成功的萌芽。在這春日里，讓我們埋頭書本，汲取知識，笑到最后，迎來春來草自青的滿眼皆碧。讓成功的芽兒浸透你辛勤的汗水，到萌發(fā)之時成就一個最偉大的自己。
萌芽作文 篇18
依舊是三點(diǎn)一線的生活。每天來回地騎著車，碾著風(fēng)行走，耳邊的烏發(fā)肆意飛舞在空中，像是千篇不變的旋律。天還是那么藍(lán)；樹還是那么綠；樹蔭下陽光的投影還是那么鮮明；我們還是那樣一成不變。
新 的 學(xué)校，新的學(xué)長，新的面孔……可我們還是老舊的。
操場上高大的.身影忽而閃過，三五個女生笑嘻嘻地擠成一團(tuán)，草地上的男生敞著胸膛“咕嚕咕嚕”地灌水，樓臺上的男生趴在鐵桿上四處搜尋他們感興趣的事物。高低起伏的聲響盛開在我們的腳下，熟悉的熱鬧在陌生的環(huán)境里回蕩。
時間“滴答、滴答”在整個教室蔓延，老師一邊用密密麻麻的公式為黑板畫上唯美的結(jié)論，一邊神情嚴(yán)肅地給我們講解，教室里安靜得可以聽見梔子花開的聲響。每個人都緊繃著神經(jīng)，打起十二分精神，凝神諦聽，生怕疏漏了某個小小的細(xì)節(jié)。
時不時，自己總是在想：我們每天這么拼命地學(xué)習(xí)，是為了什么？是為了那個蘊(yùn)藏在心底的遙遠(yuǎn)夢想？抑或是像人們所說的，純粹是為了自己？我自己也不清楚，但我朦朧地感覺到與這一切都有關(guān)，更與未來有關(guān)，所以我一直毫不猶豫地閉著眼向前沖。
上初中了，不再是小學(xué)生了。可除了這些，我們又有什么改變呢？我捫心自問，不知道，還是不知道。但，我們的生活在悄悄地改變，在不斷地添新，我們也在隨著新的生活而慢慢地改變著，盡管，有時這些改變是連我們自己也不知道的。有些時候，我們必須為了生活而改變自己。因為生活從來不會為我們而改變，也從不會向我們妥協(xié)。而也就在改變的同時，我們開始一步步向上攀沿，攀上那級叫“成熟”的臺階……
驀地，在這個夏天完全逝去，也不再是初秋的日子里，我上了初中，過著還未完全接受過來但卻已經(jīng)過了大半學(xué)期的初中生活�？�，那老舊的我，依舊站在藍(lán)天下，但卻歡歡喜喜地過著新的生活，接受新一輪陽光暖暖的寵愛……
萌芽作文 篇19
冬日暖陽懶懶地灑在大地上，一顆香樟樹的種子被吹落在黝黑的泥土里。不久，因為天寒地凍的緣故，土地上結(jié)了一層冰，它安靜的睡著，黑暗在它的身邊蔓延著，在吞噬著它的希望……
春天似乎比往年來的更早一些，似乎是因為剛睡醒，他已經(jīng)忘記自己呆在這黝黑的泥土里有多久了，仿佛時間也停滯了。在漫無邊際的地下，似乎在它的眼里世界只有黑色，在這令人窒息的環(huán)境里，它除了默默的等待，還能做些什么么？它也希望獲得一縷刺眼的陽光，它也希望看見更美的世界，可自己被埋在冰下，一切幻想似乎都是過眼煙云。它把自己包裹子殼里，永不醒來。它做了許多夢，夢見五彩的世界，藍(lán)藍(lán)的天，紅紅的`太陽，綠色的草地，有嬉戲游玩的小魚，有溫暖的春風(fēng)，一切似乎都是那么和諧美好……這大概就是夢吧。它猛地睜開眼，一縷璀璨的陽光灑落，大地蘇醒，冰川融化，到處一片新綠，它自己也木訥了，驚呆了看著這世界，這不是夢，使現(xiàn)實(shí)！它驚訝的環(huán)顧四周，似乎春天帶給它的是希望。一切都是那么暖暖的，覺得這一切都是不可思議。它努力地想迸發(fā)出屬于自己的一片新綠，給予大自然回報。經(jīng)過幾個日日夜夜，它的努力有了結(jié)果，一絲新綠在頭頂冒出，它激動的流下了淚水，漸漸的長出了嫩嫩的須，或許，這就是根吧，它們在黑暗的地下摸索著，蔓延著，生長著，尋找那新的營養(yǎng)源……
時間飛逝，那一縷嫩嫩的芽兒在不知不覺中，長成了樹苗，在春風(fēng)中屹立，時而和鳥兒玩耍；時而和蝴蝶翩翩起舞；時而和魚兒談?wù)勑氖拢粫r而和風(fēng)兒賽跑……生活漸漸變得充實(shí)，在它心里的那一念頭，也隨之強(qiáng)烈起來——我要為大地付出，生活依然是這么美好充實(shí)，年復(fù)一年日復(fù)一日，曾經(jīng)的那一小小的萌芽，已經(jīng)長成參天大樹。在夏天有很多人在下面乘涼，它笑了，笑的是那么燦爛。
從萌芽到大樹，這是每個人都要經(jīng)歷的，你的人生是否美好，就要看你是否努力，我們不能輸在起跑線上！為了美好的人生，我們就該和萌芽一樣，為自己創(chuàng)造一片新綠。
萌芽作文 篇20
一粒種子似乎沒有發(fā)芽，它在沉睡。當(dāng)雨水慢慢滲透進(jìn)來時，它感覺到萬物重生的騷動。
“三年級是人生第一個重要的十字路口，所以你不能讓自己留下遺憾……”這些話縈繞在我的耳邊。這個月的第一天和第二天我過得很輕松，但是上帝似乎在和我開玩笑，一次又一次地給我一些糖果。所以我認(rèn)為這是一份禮物。在三年級的時候，我更加依賴我的“天賦”和揮霍金錢，所以我被迎頭撞上，陷入混亂，甚至陷入沉睡，不想醒來。
我聽到蚯蚓說外面有陽光，我感到溫暖，有美麗的蝴蝶，它們聞起來很香。
我手里拿著期中考試的成績，看著總分，看著排名，我不知道自己是麻木還是絕望，仍然沒有為自己奮斗的沖動。那天，我第一次聽到母親如此嚴(yán)厲地訓(xùn)斥我。我很難過，但我覺得很委屈。我似乎想沖破我母親的枷鎖，和她唱反調(diào)。我清楚地看到母親眼里閃爍著淚花，她的聲音低了下來：“你必須向自己展示如何生活！”
只有吸收陽光和水，學(xué)會保護(hù)自己，它才能發(fā)芽。
我知道愛我的人總是想著我，所以我不會后悔我的生活，更不用說讓愛我的人感到寒冷，我有動力向前邁進(jìn)。我要努力工作，我要為自己的命運(yùn)而戰(zhàn)，即使我失望了，我也不會絕望。
后見之明的種子，想要看到太陽，享受蝴蝶的芬芳，所以它挺直了背，帶著對未來的希望大步向前，但是總有石頭擋住通往光明的路。
三年級的科學(xué)最讓我們女生頭疼，難度從“1 1”跳到了天上。如果你努力學(xué)習(xí)和吃飯，你會失去希望。我知道，如果每當(dāng)我遇到我不能解決的問題時，我就跳過不耐煩的學(xué)習(xí)，我的.能力將一點(diǎn)也不會提高。我將強(qiáng)迫自己去做那些難題。如果我做不到，我的心臟的衰竭會變成我屏住呼吸的力量。我會感到大腦一片空白，直到我缺氧。然后我會呼氣，打破以前解決問題的思維，從頭開始！
在種子的頂端，一個新的芽終于長出來了。它知道它離春天不遠(yuǎn)：它就在早上和晚上之間。這將是春天最新鮮的綠色！
萌芽作文 篇21
無私奉獻(xiàn)、自強(qiáng)不息、百善孝為先、誠實(shí)守信……這些都是信仰。到底什么才是真正的信仰呢？我苦咬筆桿，左思右想，終于找到了答案……
當(dāng)她舉起那雙世上最美麗的手托起孩子時，孩子安全了，自己的雙手卻造成了永久的殘疾；當(dāng)他忍著腹部的劇痛時，安全地疏散全車乘客，自己卻永遠(yuǎn)離開了我們；當(dāng)他不顧一切地?fù)踉诤⒆觽兠媲皶r，挽救了無數(shù)幼小的生命，卻結(jié)束了自己年輕的生命……
還記得在小時候，老家附近有一位年過五旬的老大爺，雖然雙手已布滿了老繭，背有點(diǎn)兒駝，仍在盡心幫助附近居民。
啟明星還在天空中眨著眼，他便早早地在社區(qū)后面的的小河中挑水，清澈的河水每天都會唱著一首又一首的歌謠，迎接他的到來。天空還灰蒙蒙的一片，太陽還沒露臉，公雞還沒鳴叫，老大爺便把挑來的水一壺一壺地?zé)�，早早的`在街道附近擺好免費(fèi)的茶水?dāng)傋印?/p>
七八點(diǎn)，上班的早高峰。社區(qū)街道上，人們熙熙攘攘地往來著，各各都行色匆匆地趕著路。但每當(dāng)路過老大爺?shù)牟杷當(dāng)偅蠹叶紩Ａ羝�。大伙兒不是喝上一杯甘甜的茶水，就是與他寒暄一下。這不，老大爺?shù)牟杷當(dāng)傇缫言谖覀兩鐓^(qū)家喻戶曉、婦孺皆知。
誰家的水管堵塞了，哪戶的煤氣灶壞了，他總會立馬挺身而出，處理好每家每戶的難題；誰家的車子破了，哪戶的門鎖卡住了，他立刻站在最前面，幫助大家解決各種困難。小區(qū)的環(huán)境也在他每日一絲不茍地精心打掃下，永遠(yuǎn)是整潔干凈、漂漂亮亮的。周圍的居民還親切地稱呼他——“雷鋒爺爺”。他把自己辛辛苦苦賺來的錢都捐給了慈善機(jī)構(gòu)，這還不僅捐了錢，還奉獻(xiàn)了一片偉大、無人能及的愛心！
書頁輕輕刷過我的臉頰，哦，我終于明白了，這就是信仰，偉大的信仰！這種默默幫助、無私奉獻(xiàn)的高尚品質(zhì)，正是我們值得學(xué)習(xí)的！信仰如無數(shù)種子，撒滿了整片土地，悄悄在我心中萌芽……
萌芽作文 篇22
即使無法飛過大海，我的生命也將在這片洶涌的海浪中被托起。
站在海洋上是不可能滿足的，越過海域才是令人向往的，無論過程是淺薄，抑或艱辛跌宕。我見過那幽藍(lán)的湖水，叮咚的小溪也都按捺不住寂寞，匆匆奔向歸宿之海。人總是愛做夢的，可惜，那一只只精巧的紙飛機(jī)總會在點(diǎn)下墜，我將一只只紙船放歸大海，帶著我的夢想與祈愿。天空的眼淚總是那么令人猝不及防，我會倚靠在屋檐下，暗暗祈禱，希望它們能夠經(jīng)得住風(fēng)浪。
到底還是承載不了太多的雨水啊，起風(fēng)了，連海都不平靜，這令人手足無措。手中撐著傘，抬起頭仰望天空，我看不見雨，無法看穿那被層層云霧遮擋下的光明。毅然扔掉手中的傘，雨傾盆而下，冰涼刺骨，我終于看到了風(fēng)浪，看到了黑夜未至。不知是淚水還是雨水模糊了雙眼，淚水夾雜著雨水滾落下來，落在了這片土地上，帶走了周身的溫度。我開始奔跑，想要逃離這永無止境的'寒冷，雨沒有停止，那雨水冷入骨髓，我盡力穿過熙熙攘攘的人群，把自己丟到了身后。
海水如潑，我如紙船一樣沉入海底，布滿周身的寒意席卷而來，我沒有睜開眼，努力地想把一切都遺忘掉。一股電流促使我猛地睜開了雙眼，眼前，除了黑暗還是黑暗，沒有什么海底城堡，也沒有珊瑚璀璨。任憑海水如兩股力量撕扯著我，把我拖至海底——我沒有重新浮上來。
我就那樣在海洋中沉寂了下來，看著人們拋下漂流瓶，一只只紙飛機(jī)飛過頭頂，掩埋于身后。我看著五彩斑斕的愿望永遠(yuǎn)沉沒于大海，最后被沖刷以至歸于灰色，以保持一致。
我聽到許多人的心聲，是吶喊或是低聲細(xì)語，向著大海。在海的另一邊亦是如此，只有我在收藏，也許其中有人真的跨過了這片海。飛鳥是再常見不過的了，我聽見魚兒的低聲訴求，鷹隼掠過海面，親吻著魚兒，帶領(lǐng)它，領(lǐng)略天空的廣闊與危險。
這其中肯定是有一方滿足了，只不過輝煌得太短暫了。
在海的深處，我聽見了人魚的歌唱，珠玉滴落，使我的靈魂歸于這片寧靜的深海之中。
萌芽作文 篇23
在以采集和漁獵為生的舊石器時代，我們祖先已經(jīng)對寒來暑往的變化、月亮的圓缺、動物活動的規(guī)律、植物生長和成熟的時間，逐漸有了一定的認(rèn)識。新石器時代，社會經(jīng)濟(jì)逐漸進(jìn)入以農(nóng)、牧生產(chǎn)為主的階段，人們更加需要掌握季節(jié)的變化規(guī)律，以便安排農(nóng)事。我國古代的`天文歷法知識就是在生產(chǎn)實(shí)踐的迫切需要中產(chǎn)生出來的。根據(jù)考古學(xué)和古文獻(xiàn)資料確切可知，新石器時代中期，我們祖先已開始觀測天象，并用以定方位、定時間、定季節(jié)了。
當(dāng)時，人們已經(jīng)有了一定的確定方位的方法。最早大概是很簡單地以日出處為東，日沒處為西。進(jìn)一步的觀測使人們發(fā)現(xiàn)，一年內(nèi)日出與日沒因時間而異，且有較大的變化，但每天日影最短時太陽的方位則是不變的，于是就把這時太陽的方位作為定南北方向的依據(jù)；其后就有了觀測一天內(nèi)太陽的出沒方向，先定出東西，再定出南北的定位方法。
在農(nóng)牧業(yè)發(fā)生的初期，人們是根據(jù)物候現(xiàn)象來掌握農(nóng)牧的時節(jié)的。我們的祖先最早大約很重視對紅色亮星“大火”（心宿二）的觀測。傳說早在顓頊時代就有了“火正”的官，他專門負(fù)責(zé)觀測“大火”，根據(jù)其出沒來指導(dǎo)農(nóng)業(yè)生產(chǎn)。后來曾有一段時間，由于氏族混戰(zhàn)，觀測中止，結(jié)果造成了很大的混亂。到帝堯時設(shè)立羲和之官，恢復(fù)了火正的職責(zé)。據(jù)推算，約在公元前 2，400年左右，黃昏在東方地平線見到“大火”時，正是春分前后，即正是春播的時節(jié)，所以關(guān)于“火正”的傳說當(dāng)是可信的。像這樣以觀測天象來確定四時季節(jié)的方法叫“觀象授時”。
古史還相傳黃帝時代已有了歷法。不過，近年有人認(rèn)為，獲得考古資料印證的，還是關(guān)于帝堯時已有歷法的傳說�！渡袝�?堯典》中說，帝堯曾組織了一批天文官到東、南、西、北四個地方去觀測天象，以編制歷法，向人們預(yù)報時節(jié)。
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