故地重游作文

時(shí)間:2024-10-16 10:41:49 宜歡 作文寫(xiě)作 我要投稿
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故地重游作文范文(通用34篇)

  在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧,作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎?以下是小編收集整理的故地重游作文范文,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

故地重游作文范文(通用34篇)

  故地重游作文 1

  這個(gè)十一黃金周,又逢中秋佳節(jié),所以家里并沒(méi)有打算出游旅行,趁這個(gè)假期好好的感受一下金磚會(huì)晤過(guò)后的廈門(mén)的巨大變化。天公作美,假期這幾天天氣都不錯(cuò),很適合戶(hù)外活動(dòng)。

  這不,今天又是一個(gè)大好天氣,藍(lán)色的天空上嵌著一輪金光燦爛的太陽(yáng),一片白云像碧海上的孤帆在晴空飄游,天氣如此美好,怎能浪費(fèi)?想了又想,全家最后決定騎行到五緣灣游玩并和海水來(lái)一次親密接觸。

  出發(fā)咯!一路騎行微風(fēng)迎面吹來(lái),心情格外舒暢,“秋老虎”似乎在這一時(shí)刻也顯得乖巧了許多。路程并不很遠(yuǎn),不知不覺(jué)中我們就到了!巴!”我們都驚呆了,只見(jiàn)眼前一亮,豁然開(kāi)朗,煥然一新,像一幅畫(huà)卷,綠色的植被錯(cuò)落有致,環(huán)湖的樹(shù)木和灌木叢將步行道和騎行道自然的分開(kāi),外側(cè)是綠茸茸的草地,夾雜著五彩繽紛的花朵,紅如火,白如雪,黃同金,美麗極了。微風(fēng)拂過(guò),花香四溢,草芳青青,花兒們隨著微風(fēng),跳起了輕盈的舞蹈,小草也隨風(fēng)擺動(dòng)。這就是環(huán)湖休閑運(yùn)動(dòng)區(qū)。湖中是鳥(niǎo)類(lèi)觀賞島也是紅樹(shù)林植物區(qū),也是白鷺棲息的地方,這里的白鷺數(shù)量又增加了不少,它們有的在淺灘覓食,有的時(shí)而展翅高飛,在空中翩翩起舞;時(shí)而貼近水面,仿佛是要看看自己的優(yōu)美身姿;有的則立在樹(shù)頭棲息。周?chē)娜藗儾⒉粫?huì)去打擾它,而是靜靜的拍照觀賞如此美景。漲潮時(shí),海浪輕輕地拍打著岸邊,那聲音像一曲美妙的音樂(lè)真好聽(tīng),一群群的小魚(yú)隨著潮水游入湖中嬉戲追逐,在陽(yáng)光的照耀下發(fā)出閃閃銀光,時(shí)不時(shí)還躍出水面與我們“打招呼”呢!

  一路的驚喜美景伴著我們,欣賞著欣賞著就到了目的地五緣灣海水游泳館。這家游泳館設(shè)計(jì)在五緣灣濕地公園里面,與周邊的`風(fēng)景融為一體。五緣灣海水游泳館,顧名思義就是在海水里游泳。到了里面,發(fā)現(xiàn)里面的環(huán)境很好,周?chē)G樹(shù)環(huán)繞,生機(jī)勃勃;設(shè)有專(zhuān)門(mén)泳道和淺水娛樂(lè)區(qū),我等不及就跳入水中,發(fā)現(xiàn)海水的浮力很大,興奮之余發(fā)現(xiàn)水也是夠咸。

  漸漸的天色已暗,我們也該回家了。在回來(lái)的路上我們發(fā)現(xiàn)了遠(yuǎn)處的東邊升起了一輪明月,不禁讓我想起了張九齡的詩(shī)句“海上生明月,天涯共此時(shí)”。

  故地重游作文 2

  清明時(shí)節(jié),我已青春流逝。滿(mǎn)懷著對(duì)故鄉(xiāng)的眷戀,走進(jìn)了離別我二十年的學(xué)校。藍(lán)天還是那么蔚藍(lán),一草一木還是那么的翠綠,新鮮。

  從那一間間明亮的教室里,傳來(lái)一陣陣?yán)衫实恼b讀聲,老師在黑板上筆畫(huà)著,同學(xué)都目光炯炯地看著,此情此景,不知是真是幻,仿佛我還坐在教室里,吸吮著知識(shí)的源泉。我已經(jīng)長(zhǎng)大了,成熟了,可我仍然對(duì)這里流連難舍。

  “呀,你來(lái)了!好久不見(jiàn),認(rèn)不出你了!币粋(gè)明亮清澈的'聲音打破了清晨的寂靜,原來(lái)是她!她的臉不再稚氣,成熟的臉型,一雙大眼睛眨啊眨,兩頰也抹上了點(diǎn)胭脂紅,修長(zhǎng)的身材,亭亭玉立!她成為了一位老師,年青的教師,我不敢相信,竟是她。不知道為何,我們會(huì)在這里相遇,畢業(yè)時(shí),我還以為此生都難以相遇,送了她一張精心繪制的畫(huà),留作紀(jì)念!澳愕漠(huà)我還留著啊,它是我收到的最珍貴的禮物!”她笑盈盈地回答!澳恪阏妗摹,你真的是……鄭,鄭子怡嗎?”很明顯我還沒(méi)從初次相遇中回過(guò)神來(lái),我又吞吞吐吐答道,“哦……是嗎?我早就把它忘了,畫(huà)得不好啊!“

  她慢慢地拿出那張畫(huà),歲月的痕跡讓紙泛黃,有一點(diǎn)刺鼻的味道。她慢慢展開(kāi)。畫(huà)中的顏料都已經(jīng)褪色,現(xiàn)在看來(lái),線條粗糙,顏色不鮮艷,筆法稚嫩,我也不由地臉紅了。此時(shí)涼颼颼的,細(xì)雨夾著冷風(fēng)吹在她的臉上,不由地打了幾個(gè)寒戰(zhàn),兩頰旁的碎發(fā)也被風(fēng)給吹亂了。此時(shí),畫(huà)中的景物和現(xiàn)實(shí)融為一體。悠悠天宇曠,切切故鄉(xiāng)情。如今,離別故鄉(xiāng)從海外歸來(lái)的游子,又回到了闊別已久的母校,那蔚藍(lán)的塑膠跑道,曾有著多少成長(zhǎng)的腳印從上面踏過(guò)。一邊種著的松柏,歷經(jīng)了二十多年的歲月痕跡,仍巍然高聳在那里,一切和以前有了變化,母校越來(lái)越漂亮了,而朋友也人到中年,可他們眷戀的心卻始終沒(méi)有變。

  清明時(shí)節(jié),迎著蒙蒙細(xì)雨,拂在臉頰上,有一點(diǎn)寒意。我的心已經(jīng)溫暖了。浮云終日行,游子久不至。如今,我回到了這里,遇到了多年以前的她,我經(jīng)歷了一次非凡的故地重游,我一輩子也不會(huì)忘記。

  故地重游作文 3

  真是“光陰似箭,日月如梭”。∫徽Q,二十年已經(jīng)過(guò)去了。二十年后的我,已經(jīng)成為一名優(yōu)秀的科學(xué)家。

  今天,我正在研究著能穿梭于新時(shí)代和舊時(shí)代的穿梭機(jī),突然,老李一家子走進(jìn)了研究室,看著他們這幸福美滿(mǎn)的一家子時(shí),我不禁想起了闊別已久的家鄉(xiāng)與親人,想起了離別已久的老師和同學(xué),我心想:眨眼間,二十年立馬就過(guò)去了呀,我離開(kāi)親人和朋友也快有二十年了,今天是中秋節(jié),是和親人們相聚之日,我也應(yīng)該回去看一看了。我乘坐著自己發(fā)明的高科技產(chǎn)品:“極速飛機(jī)”,僅僅只有三分鐘的`時(shí)間,我就回到了故鄉(xiāng)。飛機(jī)一落地,我的嘴巴頓時(shí)成了“0”型,因?yàn)榧亦l(xiāng)的變化不是一般的大,而是超級(jí)大,樓房全成了高樓大廈,周?chē)鷽](méi)有建一個(gè)垃圾場(chǎng)。

  我漫步在家鄉(xiāng)中,走著走著,我來(lái)到了我的母校,一剎那,我呆住了,原本要靠顏料來(lái)裝飾的母校,現(xiàn)在完全變成了一座“玻璃大廈”,從四面看去全是用玻璃建起來(lái)的。走進(jìn)去,正看見(jiàn)以前擔(dān)任了我們班六年班長(zhǎng)的蔣恬寧,竟在這個(gè)學(xué)校當(dāng)上了老師。咦,奇怪恬寧明明在黑板上寫(xiě)字了,但是在寫(xiě)字的時(shí)候?yàn)槭裁磿?huì)沒(méi)有粉筆灰飄下來(lái)呢?“叮鈴鈴”下課了,一大群孩子沖出了教室,我走了進(jìn)去,向恬寧打了個(gè)招呼,并與她說(shuō)了我剛才的疑問(wèn)。她回答我:“這一塊黑板,利用了吸塵器的原理,每當(dāng)有粉筆灰集得足夠多了,就會(huì)變成一支新粉筆!蔽倚南耄哼@黑板可真好!我也一定要研究出這樣讓人可以遠(yuǎn)離危害人的粉筆灰的黑板。

  我走出了母校,來(lái)到了大街上,“嘩啦啦”天上下起了大雨,我撐起了一把隨手從家中拿來(lái)的雨傘,一撐開(kāi)我便看見(jiàn)了傘柄上掛著一張小紙片,我一看,上面寫(xiě)著:這是雨水回收傘,雨水會(huì)通過(guò)雨傘上的小孔流入傘的內(nèi)部,再經(jīng)過(guò)沉淀加入消毒氣體,最后流入傘把的容器里,這樣就可以直接飲用了,而且它像飲料一樣,有著各種各樣的口味。我試著吸了一口,“哇”酸酸甜甜的檸檬味真好喝。雨停了,天邊升起了一條彩虹。

  時(shí)間過(guò)得可真快,一眨眼,一天就過(guò)去了,我拉著家人的手,一個(gè)個(gè)抱別,我一步一步地向“極速飛機(jī)”慢慢走過(guò)去,走一步回一下頭,我坐上飛機(jī),眨眼間消失在故鄉(xiāng)。

  故地重游作文 4

  我所在的小城,正在成為一個(gè)巨大的工地。隨處可見(jiàn)正在施工的建筑。偶爾去很少涉足的地方,那一處處新樓,令人有他鄉(xiāng)之感。

  這一日,經(jīng)過(guò)我的母校中學(xué)。有三年不曾來(lái)過(guò)了。那小時(shí)候的公園,仍舊樹(shù)木叢生,百草豐茂?戳诵睦镂(dòng)。想著哪天讓慧帶我進(jìn)去玩。那里有我關(guān)于亭臺(tái)樓閣最初的記憶。只是母校前面那排日式平房已經(jīng)消失不見(jiàn)了。取而代之的是一排暫新的辦公樓。是很氣派明亮?墒窃跄艽嫖倚哪恐心呛陀洃浺粯永先サ乃奚幔

  曾經(jīng)在那里居住過(guò)三年。從十三到十五歲。正是少年時(shí)。我記得院中那棵古老的樹(shù)。曾經(jīng)在樹(shù)蔭下背書(shū)。孤單的周末,一個(gè)人仰望碧空。記得晚風(fēng)中,夜來(lái)香的味道。記得那羞澀的花朵。在逐漸暗淡的夜色里佇立。萌動(dòng)著對(duì)季節(jié)變幻的最初觸覺(jué)。記得宿舍陰暗的走廊。每年新開(kāi)學(xué)時(shí),飄蕩著剛粉刷過(guò)墻壁的氣息。狹小潮濕的水房。想起同學(xué)里,那個(gè)看似陰郁沉默的男孩,所有的'溫暖都隱藏在漫不經(jīng)心的表相里。

  現(xiàn)在一切都消失不見(jiàn)了。象樹(shù)一樣連根拔起。原地甚至沒(méi)有殘留一個(gè)樹(shù)樁。連木屑都沒(méi)有一點(diǎn)。所有的一切都已經(jīng)只是想象。工業(yè)文明帶走了我們的故地。好在校園仍在。雖然已經(jīng)荒蕪。名稱(chēng)已改。然而就象十九年前,我和母親第一次經(jīng)過(guò)這里一樣。那時(shí)它的墻壁上有一個(gè)用手托起萌芽的標(biāo)記。那時(shí)一個(gè)孩子曾仰望著它,在心里渴望走進(jìn)這樣的地方讀書(shū)。

  很多愿望都已經(jīng)實(shí)現(xiàn)了。校園西側(cè)的路邊還有老榆樹(shù),從圍墻里慷慨著蔭涼。整條街都淹沒(méi)在綠蔭里。這是我最?lèi)?ài)的情景。最?lèi)?ài)路兩邊是經(jīng)過(guò)漫長(zhǎng)時(shí)間仍舊故我的樹(shù)林。最?lèi)?ài)這樣的綠色。再往遠(yuǎn)走,平房區(qū)雞犬相聞。還看得到一些莊稼。一些閑散的`人在院中打麻將。這些場(chǎng)景將很快消失。被接下來(lái)峻工的新樓所吞噬。

  所有的平房都將消失。人與人將隔絕在防盜門(mén)之外。一些小動(dòng)物將無(wú)家可歸。一些植物將不會(huì)出現(xiàn)在我們的視野里,濃縮于花盆之中。決定好好來(lái)玩幾次。記住這些場(chǎng)景。用不了多久,不用兩年,它們就會(huì)不告而別。從此再也沒(méi)有了我們的故地。

  故地重游作文 5

  五點(diǎn)整。我拿著鑰匙,離開(kāi)了家。匆匆忙忙下了樓,從儲(chǔ)存室里推出我的那輛黑色的自行車(chē),關(guān)上門(mén),騎走了。

  沒(méi)有想過(guò)去哪里,只是不停的在家附近轉(zhuǎn)悠。轉(zhuǎn)悠著,突然我的腦海浮現(xiàn)了了一個(gè)連我自己自己都大吃一驚的想法:去找媽媽。

  此時(shí)此刻媽媽一定在工廠努力的工作著呢。我猶豫不決,去?那個(gè)地方很遠(yuǎn)。不去?呆在這里很無(wú)聊。最后一咬牙,下定決心要去。

  好幾年都沒(méi)去過(guò)那個(gè)地方了。那個(gè)地方變了嗎?那個(gè)地方還依舊人來(lái)人往嗎?那個(gè)地方還像我記憶中的那樣嗎?所有關(guān)于那個(gè)地方的問(wèn)題在我腦海中揮之不去。

  早就忘了那條路怎么走了,只知道一直向前,向前,走到千畝游園的盡頭,然后來(lái)到我上幼兒班的那座小學(xué),再然后,走一步是一步,我快速?zèng)_向前方。躲過(guò)飛馳而來(lái)的汽車(chē),繞開(kāi)熙熙攘攘的行人,騎著騎著就覺(jué)得有些累了?梢幌肫饋(lái)昔日童年的一幕幕,就又信心百倍。一直朝前騎著,小路上的人漸漸少了,身邊沒(méi)有奔馳著的汽車(chē)了。老年人們坐在石凳上,互相談笑。也許這才是一生中最悠閑自在的'時(shí)光吧?

  童年的一切還沒(méi)有變:路邊的紅色小樓和健身器材,通向游園的那個(gè)陡坡,旁邊的燒烤攤……一切的一切都那么美好,飽含著歡樂(lè)、童真。

  到了一個(gè)十字路口,一個(gè)我沒(méi)有見(jiàn)過(guò)的十字路口。這里可能會(huì)通向我媽媽的工廠吧?我不知道是不是應(yīng)該走這里。走?不走?來(lái)來(lái)回回糾結(jié)了幾分鐘后,我才決定走!

  剛走了沒(méi)幾分鐘,我就后悔了。這兒應(yīng)該不是吧?因?yàn)樵谶@里,我沒(méi)有看到我童年里最深刻的那座石頭房子。那個(gè)石頭房子是許多許多石頭建成的,里面小小的,燈光將整個(gè)屋子照亮,干凈的白色的瓷地板,人走在上面可以看到倒影。我趕緊拐個(gè)彎,又向前面繼續(xù)走。

  果然是千畝游園,好長(zhǎng),是不是走不到盡頭?我會(huì)不會(huì)迷路??jī)?nèi)心糾結(jié)著,沒(méi)有一個(gè)確定的目標(biāo)。

  我邊騎著車(chē)邊觀看著路邊的風(fēng)景,還有回憶我童年的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。終于,我騎到了盡頭,前面沒(méi)有路了,只有左邊有一條小路。

  我向那條小路走去。

  故地重游作文 6

  一年,365天,8760個(gè)鐘頭,525600分鐘,31536000秒鐘,這段時(shí)間,說(shuō)長(zhǎng)也長(zhǎng)、說(shuō)短也短。31536000秒鐘過(guò)去了,我們懷著和以前截然不同的情感,站在同一座山腳下,昂著頭,撲閃著一雙充滿(mǎn)了自信的大眼睛,動(dòng)作也出賣(mài)了我們,將我們的興奮展示在眾人眼里。帶上早已準(zhǔn)備好了的食物和水,抱著征服的心理,迫不及待的開(kāi)始了我們一整天的觀光活動(dòng)。

  時(shí)光流逝,物是人非

  還記得,去年這個(gè)時(shí)候見(jiàn)到的美景,山清水秀的三口塘卻已變了個(gè)模樣。這番大逆轉(zhuǎn),使我們不得不懷疑這里到底還是不是三口塘。若不是那古老的水電站還在那里靜默著,我們,恐怕不會(huì)辨認(rèn)出這變黃、變小了的三口塘。并非只有三口塘如此,百石小溪、關(guān)門(mén)石亦是如此。上次爬過(guò)的百石小溪,石縫中有一縷清水,從上流至下。雖不多,但和這些白石搭在一起,看上去神清氣爽,也帶來(lái)了一絲大自然的味道,共同演奏了一曲大自然之歌,F(xiàn)如今、流水也已消失不見(jiàn),白石也有些泛黃了。就好似一個(gè)滿(mǎn)頭銀絲的老人,獨(dú)自守護(hù)著這座綠林,F(xiàn)在的關(guān)門(mén)石還是以前那個(gè)樣,就連石頭也沒(méi)有移動(dòng)一分一毫?伤菈K引以為傲的大石上,以紅漆為墨,重重的寫(xiě)下了“茶”這個(gè)大字。我們不禁哀嘆,不僅僅帶有惋惜,還對(duì)我們?nèi)祟?lèi)的所作所為感到羞愧。大自然的物件,就這么被人類(lèi)胡作非為、被工藝品所替代了。

  陡峭公路,綠竹之歌

  我們接著上次未完成的旅途,從山下的小鎮(zhèn)出發(fā)。坐在摩托車(chē)上,機(jī)動(dòng)聲和風(fēng)聲將我們的耳朵捂得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)的,以至于聽(tīng)不見(jiàn)任何聲音。耳朵聽(tīng)不到,可眼睛、卻是忙不過(guò)來(lái)了。彎曲陡折的公路右側(cè),竟然全部都是綠竹!左側(cè)光禿禿的黃土壁,與右側(cè)的綠竹形成了鮮明的對(duì)比!我們放慢了腳步,慢慢的享受著這里的寧?kù)o。竹林深處,依稀聽(tīng)得到流水的聲音,伴隨著淡淡的竹香。我閉了眼,用心聆聽(tīng)著綠竹之歌。不得不說(shuō),閉眼后,浮現(xiàn)出一幅畫(huà)面:綠色的精靈在竹林間歡快的穿梭著,白色的精靈在唱歌。有點(diǎn)詭異的'畫(huà)面,卻讓我感到了久違的親切和溫馨。竹林與水聲撫平了我們害怕的心理,讓我們?cè)诿鎸?duì)那陡峭的公路時(shí),少了一絲畏懼,多了一分坦然。坐直了身體,朝前方望去,依舊是萬(wàn)分危險(xiǎn)的陡峭公路;向身后望去,饒是已經(jīng)征服過(guò)了的,心底卻還有那么一點(diǎn)點(diǎn)心驚膽戰(zhàn)。那時(shí),我在想,這云霧山之險(xiǎn)應(yīng)該也是它的一個(gè)特點(diǎn)吧。

  巧遇樵夫,險(xiǎn)由此生

  正在我們?yōu)榱耸欠褡咤e(cuò)了路這個(gè)問(wèn)題而急得焦頭爛額之時(shí),摩托車(chē)轉(zhuǎn)了一個(gè)彎,意外的見(jiàn)到了一位正在砍柴的中年人。此時(shí),他的出現(xiàn)就好似山清水秀疑無(wú)路,柳暗花明又一村,給無(wú)比糾結(jié)的我們帶來(lái)了一絲希望。然而,興奮勁還沒(méi)過(guò)頭,卻又發(fā)生了“車(chē)禍”:我們減慢速度,正當(dāng)停車(chē)之時(shí),突遇危險(xiǎn):車(chē)身一歪,我眼疾腳快的一躍,跳下了車(chē)。前面的他們可就沒(méi)有這么幸運(yùn)了,同學(xué)雙腳落地,卻將摩托車(chē)跨在腳下,她爸爸的一條腿被壓在了下面。我還沒(méi)來(lái)得及暗自欣喜,身體已經(jīng)不受控制的往地上栽,待突然襲來(lái)的眩暈消失后,發(fā)現(xiàn)自己正一屁股坐在地上。而他們,借著這個(gè)空檔,早已將殘局收拾好,問(wèn)起了路。我站起來(lái),正欲走過(guò)去,從腳踝傳來(lái)的疼痛,讓我不得不蹲下來(lái)揉著腳。然后,與那位好心的叔叔告過(guò)別,坐上摩托,再次啟程,留下一連串的“突突突”噪音和一股難聞的味道。

  興修梯田,為建茶園

  就快到山頂了,眼前的景色也是換了又換。從清新淡雅的竹林到一望無(wú)際的黃土梯田;從清澈的一泓泉水到黃白的一灘爛泥;從蜿蜒崎嶇的鄉(xiāng)村小路到筆直無(wú)礙的水泥公路。前前后后才不到一年,這變化竟是如此之大,雖是先進(jìn)了、發(fā)達(dá)了、知名了,可,這名利卻讓這座原本秀麗的大山改了模樣。

  山頂上,隨處可見(jiàn)的光禿禿的梯田靜候著,仿佛在迎接我們。成形的梯田圍繞著一座座山頭,盤(pán)旋在云端,未成形的梯田也被人踩下了一串串腳印,許久,也不模糊,也沒(méi)有被風(fēng)吹起的黃沙淹沒(méi)。山上的老人說(shuō),人們打算栽種綠茶,能推銷(xiāo)、能成名、能引人,也能欣賞。聽(tīng)了老人這番話,腦海里不禁浮現(xiàn)了一幅畫(huà)面:幾個(gè)游客站在公路上,一路聞著茶葉的幽香,一轉(zhuǎn)身,已然是站在了群山之上,往上再走幾步,便沉入了云海,辨不清東南西北,也分不清前后左右,身臨其境,有種俯瞰大地的奇妙感覺(jué)。

  山頂古寺,虔誠(chéng)禮佛

  又經(jīng)過(guò)一段時(shí)間,我們氣喘吁吁的坐在寺廟前最低的那一級(jí)階梯。剛剛抄近路辛苦爬上來(lái)的我們,在站上這里的那一剎那,有種想吐血的感覺(jué)。饒是耐力再好的人,經(jīng)過(guò)又陡、又遠(yuǎn)、又不好走的路后,再來(lái)面對(duì)這一長(zhǎng)串的階梯,也會(huì)心煩的爆粗口了。我們強(qiáng)忍住想吐血的沖動(dòng),任命的一級(jí)一級(jí)的走著。

  寺廟挺小,有點(diǎn)破,也有點(diǎn)舊,只是外面新修了一道欄桿,很是秀氣。走過(guò)幾間屋子,我們,看到了南海觀音。守廟的是一個(gè)老爺爺,拿了一把香給我們,我也不知道要多少錢(qián),老爺爺也說(shuō)你想拿多少就拿多少吧,于是,掏了十元,換了我們兩個(gè)人長(zhǎng)遠(yuǎn)的愿。

  從寺廟看下面的世界,有種高高在上的感覺(jué),趴在欄桿上,探出大半個(gè)身子,一覽全山的風(fēng)景,大飽眼福。

  與同學(xué)約好,未來(lái)的某一天還會(huì)再回來(lái),至少,也應(yīng)該還了愿。

  故地重游作文 7

  “讀書(shū)不覺(jué)春已深,一寸光陰一寸金。”每當(dāng)讀到這樣的詩(shī)句,我總會(huì)不自覺(jué)地感嘆到,時(shí)間過(guò)得可真快,不知不覺(jué),我都已經(jīng)是一名中學(xué)生了。不久前,回到了自己兒時(shí)的“根據(jù)地”,感慨萬(wàn)千。

  循著晨曦,滿(mǎn)懷好奇的,我重游故地。那一幢幢米黃色的教學(xué)樓,一如既往地坐落在學(xué)校中央,顯得那樣的和藹可親。泥土依舊是那么松軟,小草也似如雨后春筍般,充滿(mǎn)生機(jī),朝氣蓬勃。那幾棵有了年頭的老樹(shù)盤(pán)虬臥龍,安靜地佇立著,守護(hù)著,不動(dòng)聲色……

  大概是“物以稀為貴”罷,那矗立在沙池一旁,記載著學(xué)校歷史的石碑,我始終難以忘懷。每每見(jiàn)到它,心中對(duì)母校的敬意和愛(ài)意總又能多幾分。

  趁著周末沒(méi)有老師在,我偷偷溜進(jìn)了教學(xué)樓,一步又一步踏上了熟悉又陌生的臺(tái)階,輕輕扶著扶手,緩緩上到了五樓,盡管氣喘吁吁,但過(guò)去的幾年里,我又何嘗不是每天都是這樣的姿態(tài)呢?

  拐個(gè)彎,幾步路,便來(lái)到了課室門(mén)口,門(mén)被鎖栓住,想進(jìn),卻進(jìn)不去。我只好靠著一扇窗,把臉湊前去,認(rèn)真地端詳著這間我曾經(jīng)在此奮斗過(guò)無(wú)數(shù)個(gè)日夜的課室。那桌椅密樹(shù)排陣,整齊地羅列著。一剎那,我仿佛又聽(tīng)見(jiàn)數(shù)學(xué)老師在講圓柱的表面積,語(yǔ)文老師在黑板上一筆一畫(huà)地寫(xiě)著生字詞。又是一剎那,我仿佛聽(tīng)見(jiàn)了哨聲,俯視操場(chǎng),一圈200米的操場(chǎng)并不算大,但它記錄著多少學(xué)子的足跡,承載著多少學(xué)子的汗水,當(dāng)然也包括我的嬉戲以及跑完圈后的叫苦聲和時(shí)斷時(shí)續(xù)的喘氣聲。

  我環(huán)顧四周,又看到了掛在墻上的光榮榜,上面書(shū)寫(xiě)著許多獲獎(jiǎng)?wù)叩拿。那面墻,成為了一道別具一番特色的風(fēng)景線。我從上面數(shù)不盡數(shù)的正楷字體中,一眼就認(rèn)出了我表哥的名字,思緒不由得四處飄蕩。時(shí)光匆匆,在數(shù)年前考試的前一晚,他是否也在昏黃的.燈光下緊張備考呢?他是否也在考場(chǎng)上自信滿(mǎn)滿(mǎn)、奮筆疾書(shū)呢?不得解,不得解。這些都是一個(gè)個(gè)沒(méi)有答案的問(wèn)題。

  時(shí)隔多日,有幸再次回來(lái),千頭萬(wàn)緒,不知從何說(shuō)起;貞浿,我又不得不想到自己的將來(lái),又將何去何從?我又該如何面臨往后一次又一次的人生考試呢……

  故地重游的時(shí)光是短暫的,正當(dāng)我幻想之時(shí),被校門(mén)外小販吆喝的聲音叫醒了,原來(lái)已到了正午時(shí)分,我依依不舍地下了樓,來(lái)到了操場(chǎng)上,回頭,最后再望了一眼!把鲇^樓”,三個(gè)大字,映入我的眼簾。

  也許,回憶,也只能仰觀了。

  故地重游作文 8

  話說(shuō)千百年前,嶺南雷州還是一片蠻荒之地。直到唐宋年間,大批中原名士南下,給這塊紅土地播下了文明的種子。轉(zhuǎn)眼又千年,今日的湛江已是個(gè)繁榮昌盛的海灣城市。卻說(shuō)當(dāng)年南下圣賢中的三位——蘇軾,李綱,湯顯祖在天堂聽(tīng)聞嶺南雷州半島發(fā)展迅猛,都起了游興,于是三人結(jié)伴下凡到湛江游覽。

  來(lái)到湛江的街道上,只見(jiàn)高樓林立,道路整齊,綠樹(shù)成蔭,鳥(niǎo)語(yǔ)花香,街上的行人都悠閑自在,彬彬有禮。三位賢者一時(shí)非常驚訝,懷疑走錯(cuò)了地方。當(dāng)年的嶺南一片荒蕪,又多瘴氣,怎么會(huì)變得如此環(huán)境優(yōu)美,空氣清新呢?三人略一思索,才憶起湛江人歷來(lái)重視生態(tài)環(huán)境建設(shè),綠化環(huán)保已深入人心,所以街道上綠樹(shù)處處可見(jiàn),無(wú)數(shù)街心公園也成為市民的.休閑佳地。再經(jīng)打聽(tīng)后又知道,現(xiàn)在的湛江已是“綠”名遠(yuǎn)揚(yáng),享有“國(guó)家園林城市”、“中國(guó)優(yōu)秀旅游城市”、“全國(guó)綠化達(dá)標(biāo)城市”等多項(xiàng)殊榮。李綱不禁感嘆:“當(dāng)年嶺南不毛之地,一向被視為險(xiǎn)惡軍州,以至中原人?直环胖鹩诖。而今湛江風(fēng)光如此優(yōu)美,可比桃源,人們都會(huì)像東坡居士般‘不辭長(zhǎng)作嶺南人’啊!”蘇軾也頗有感觸:“余曾至惠州,始知嶺南風(fēng)物之美。如今湛江美景竟更勝當(dāng)日惠州。又聞?wù)拷趧?chuàng)建生態(tài)型海灣城市,那時(shí)的風(fēng)光一定更勝今日!北娙私詺g笑。

  這時(shí)蘇軾提議:“梁溪公(李綱的號(hào))向日曾游此處名勝湖光巖,今日何不故地重游一番?”于是三人欣然前往湖光巖瑪珥湖。時(shí)隔千年,湖光巖卻依然是“四山環(huán)一湖,湖水明如鏡”,顯得美麗而神秘。那一汪藍(lán)湛湛的、純凈得有如山泉的湖水,曾讓被貶失意的李綱心情豁然開(kāi)朗,把內(nèi)憂(yōu)外患全拋腦后,在患難中保持了純潔貞操和剛毅品性。如今目睹湛江飛速發(fā)展,正無(wú)比愉快的李綱再游湖光巖,眼里的湖光山色自然又有一番韻味!傲合,你看!碧K學(xué)士突然十分激動(dòng)地望向一處,原來(lái)那里是刻著李綱親筆題寫(xiě)“湖光巖”三字的白云巖,向四周望去,楞嚴(yán)寺與白衣庵等古跡依然保存完好?粗约旱念}字,李綱也激動(dòng)萬(wàn)分:“原以為湛江成為現(xiàn)代城市,當(dāng)年遺跡已不復(fù)在。想不到湛江人如此注重文化建設(shè),將古物悉心保護(hù),足見(jiàn)當(dāng)日吾輩傳播文明之力不白費(fèi)也!”一直沉默的湯顯祖也發(fā)話了:“湛江人不但重視經(jīng)濟(jì),亦著力紅土文化建設(shè),別說(shuō)古跡建筑,就是一些特色民間技藝?yán)字菔、雷劇、人龍舞也得到了充分保護(hù)!比祟h首贊服湛江文化的發(fā)展。

  三人一路游覽,一路感嘆?粗袌(chǎng)里的繁榮景象,他們感慨:“世人皆言嶺南貧瘠不毛之地,此言甚謬。湛江物產(chǎn)極豐,嶺南佳果、海鮮美食隨處可見(jiàn)。真不愧為‘佳果之鄉(xiāng)’、‘中國(guó)海鮮美食之都’。 弊叩胶_,涼爽的海風(fēng)吹來(lái)海獨(dú)有的清新氣息,放眼望去,遠(yuǎn)處的海灣大橋橫跨東西兩岸,橋上車(chē)水馬龍,有名的億噸大港更是一片忙碌。三位賢者無(wú)比陶醉,陷入無(wú)盡暇思。湛江,這個(gè)昔日的“蠻夷之地”,歷經(jīng)滄桑與磨難,終于發(fā)展成一座現(xiàn)代港城,成為粵西經(jīng)濟(jì)振興龍頭。現(xiàn)在,這座美麗的城市又要以“生態(tài)型海灣城市”而顯赫,在鋼鐵,石化兩大工業(yè)項(xiàng)目推動(dòng)下,努力建設(shè)“生態(tài)湛江,海灣福地”,向著新型工業(yè)海灣城市邁進(jìn)。

  回想故地重游的見(jiàn)聞,三位賢者再抑制不住滿(mǎn)腔激情,感慨萬(wàn)千:“當(dāng)年吾輩興水利,正蠻音,辦書(shū)院,致力嶺南建設(shè)。今觀湛江繁榮景象,可知事業(yè)皆不虛耗!”離開(kāi)湛江前,三人約定:十年后,再游經(jīng)“十年大跨越”的“藍(lán)海灣,新湛江”。

  故地重游作文 9

  趁著難得的五一假期,出來(lái)緩散下積壓許久的精神壓力。結(jié)果兜兜轉(zhuǎn)轉(zhuǎn),來(lái)到了那個(gè)生活了十年的外婆家。

  憑著依稀的記憶,懷著忐忑的心情,抱著四年來(lái)的憧憬,踏上了那條亙古不變的通道。路這樣長(zhǎng),兩旁的楊樹(shù)棉向遠(yuǎn)方,盡頭仍是那么迷茫。大門(mén)依舊是天藍(lán)色,那是我喜歡的顏色,像大海一樣,像舅舅一樣?墒墙(jīng)過(guò)日曝雨淋,早已褪色,變得深沉。門(mén)上那把大鎖退出了光芒萬(wàn)丈,披上了一身的.銹彩。外婆曾對(duì)我說(shuō)過(guò)“你要回家了,你姐姐走了,你也走了……以后常回來(lái)看看我……”笑的好燦爛,為什么……那雙寵溺的眼。門(mén)前的那顆桃樹(shù)還在,桃樹(shù)旁的石磨也在,只是葡萄樹(shù)已經(jīng)死了。長(zhǎng)了好多草。

  這個(gè)默默無(wú)聞的小鎮(zhèn)有我好多的思念,有我好多的牽掛。我回到了曾經(jīng)那所小學(xué),走上了曾經(jīng)通往小學(xué)的路。可是卻再也找不到那熟悉的學(xué)!孟脒M(jìn)去看看,我那方小池塘是否健在?荷葉是否茂盛?柳樹(shù)的是否依舊蕩漾?佇立在陌生的學(xué)校前,我做著關(guān)于小池塘的夢(mèng)。

  幾朵楊絮在空中飛舞,讓我想起了曾經(jīng)的漫天。放學(xué)回家總是喜歡走的那條幽靜的小路上,小河還在,楊樹(shù)也還在,你卻已不在……你可知,我回來(lái)了?

  蹬著腳踏車(chē)來(lái)到曾經(jīng)最?lèi)?ài)的那片湖。好想坐在土坡旁,可是我卻只能站在馬路邊。風(fēng)吹過(guò)湖面,驚起陣陣微波兒。好想扔一塊石頭看漣漪一圈圈,可是不知何時(shí)這來(lái)了個(gè)看理員。前面不遠(yuǎn)處有種草莓的大棚,我沒(méi)有去,以前也沒(méi)有去。

  最后回到了外婆家,擦了擦石磨坐了上去。慨嘆著歲月恒久遠(yuǎn),美麗永流傳,雖然已時(shí)過(guò)境遷。

  夕陽(yáng)西下,大風(fēng)起了,天涼了,時(shí)間晚了,該回家了。

  故地重游作文 10

  今天對(duì)我來(lái)說(shuō)是很特別的一天,因?yàn)槲一厝男⊥娲蟮牡胤健?/p>

  回去看到變了樣的那里,心理有一種奇怪的感覺(jué),說(shuō)不出是失落還是高興,或許二者都有吧!畢竟是我長(zhǎng)大的地方,看到它變了,變的我都快不認(rèn)識(shí)了,心里的酸澀是免不了的吧,原來(lái)有清澈的水的溝里前幾年斷流了,現(xiàn)在又有了一股細(xì)流,伸手進(jìn)去徹骨的冰涼,當(dāng)我們都驚異這股奇怪的水來(lái)自何方時(shí),老娘告訴我們是上游的泉子里滿(mǎn)了流出來(lái)的,我很高興,看來(lái)焦尾城的環(huán)境還是不錯(cuò)的。看到因?yàn)橥K藗冊(cè)诰飺?dān)水,才發(fā)現(xiàn)我小時(shí)候的那眼井已經(jīng)廢了,而是在旁邊修了一眼新的,看起來(lái)要比原來(lái)的那一眼做的精致多了,但我還是喜歡原來(lái)用大青石砌的那一眼,我覺(jué)得用現(xiàn)代化的磚和水泥做的`東西太過(guò)俗氣,沒(méi)有一點(diǎn)美感和古樸的氣息。順著溝向里走去,來(lái)到了我們的大滑梯,它是建在山的斷面上的有六、七米高吧,和幼兒園的滑梯不同的是它是純土做的,是由我們?cè)?、8歲時(shí)自己做的,現(xiàn)在看了都有一種自豪感,向埃及人建了金字塔后有的感覺(jué)應(yīng)該是一樣的吧不僅它變了,我想我也變了,村子里那些看著我長(zhǎng)大的老人們現(xiàn)在見(jiàn)了我也都不敢認(rèn)了,自從上初中后我就很少去老娘家了,平時(shí)顧不上,星期天偶爾去了也不出門(mén),和我一起長(zhǎng)大的孩子們上學(xué)的也都搬到城里來(lái)了,不上學(xué)的大部分結(jié)婚了,都忙著上班,再說(shuō)許久未見(jiàn),共同的語(yǔ)言也不多了,在一起反而顯得尷尬;蛟S我們以后的生活的交集會(huì)更少。

  現(xiàn)在就把焦尾城叫做故地或許顯得很悲涼或顯得我很無(wú)情,但對(duì)一個(gè)除了老爺家我已經(jīng)那里都不熟悉,4、5年不踏上其他地方的一個(gè)地方來(lái)說(shuō),我今天去隨著風(fēng)游覽亦或是看他應(yīng)該叫什么,又算什么。時(shí)間真的是很無(wú)情,隨著它的流逝多少地方已物是人非了啊!

  故地重游作文 11

  月,掙扎在夜里。無(wú)盡的黑暗吞噬了池邊的綠地,微弱的月光在閃動(dòng)的湖面折射出零星的光,如垂危病人那樣無(wú)力。原來(lái)的那對(duì)戀人,又來(lái)到邂逅的地方。那場(chǎng)美麗的邂逅卻只是為了等待一樣凄美的分別。不變的樹(shù)影,如約的風(fēng)聲,照樣吹過(guò)她黑色的劉海,現(xiàn)在卻沒(méi)有擁抱的理由。

  他出生在皇室,擁有高貴的血統(tǒng)和藐視一切的權(quán)利,但自從被滅國(guó)后,他也只能歸著隱姓埋名的生活,這也許只是一場(chǎng)玩笑,但他卻成了敵國(guó)公主的駙馬,在他深?lèi)?ài)上另一個(gè)她時(shí)。為了復(fù)仇,他必須忘情卻愛(ài)。他將她約了出來(lái),來(lái)到當(dāng)初相遇的地方,懷著不一樣的心情,為一個(gè)殘酷的`了斷。

  她一頭烏黑的長(zhǎng)發(fā)在風(fēng)中飛揚(yáng),絕美的臉在柔光的映襯下顯出一條美麗的狐線,清秀的臉上呈現(xiàn)出一種從未有過(guò)的釋然。而他卻始終握著那把劍,一把只為仇恨揮舞的劍。她對(duì)他頷首笑了笑,臉上找不到一滴淚,昔日幸?鞓(lè)的畫(huà)面無(wú)窮無(wú)盡的飛出,隨著冷光的一閃,所有畫(huà)面也都煙消云散,仿佛是煙花的盛放和消散。寂靜的夜晚多出了一種樂(lè)音,那是血從脖子濺出的聲音。鮮紅的血染紅了綠地,她倒在血泊中,如一朵盛開(kāi)的薔薇。

  縱然天海相接也會(huì)干涸枯竭。云荒萬(wàn)里也會(huì)分崩離析。人世間的種種離別有如潮汐,但灘上的印記永遠(yuǎn)不會(huì)退去。但清你原諒我,我還要不動(dòng)聲色的走下去……

  故地重游作文 12

  偶然一個(gè)機(jī)會(huì),我又回到了曾經(jīng)讀過(guò)的幼兒園——瀾石明珠幼兒園。

  進(jìn)到里面,第一眼就被那后花園吸引住了:還是原來(lái)的草地,還是原來(lái)的滑梯。記得那棵高大的果樹(shù),每年秋天我們都會(huì)打下果子來(lái)吃,那是多么的'歡喜!以前,草地上還會(huì)有公雞和兔子,總?cè)堑梦覀內(nèi)プ剿麄儯覀冞曾經(jīng)在這里喂過(guò)山羊。躲在小樹(shù)叢后面玩捉迷藏的游戲,也成為我快樂(lè)童年的回憶。

  走到“操場(chǎng)”里,四個(gè)球架沒(méi)我高,最高也只到我的腰,很難想象以前怎么也夠不著。那間小屋子,曾經(jīng)是我和幼兒園同學(xué)的“基地”,我和小伙伴們拿著“槍”和另一隊(duì)人馬干起來(lái),打不過(guò)別人就坐在地上哭,“哇”的一聲敵人就變成隊(duì)友了,現(xiàn)在回想起來(lái)當(dāng)時(shí)是多么的幼稚啊。

  進(jìn)了大堂,映入眼簾的就是魚(yú)池里的鯉魚(yú)們。我把手一伸進(jìn)水里,鯉魚(yú)就游過(guò)來(lái)吮吸我的手指,感覺(jué)癢癢的,心里也酸酸的,幾年沒(méi)見(jiàn)過(guò)的老朋友,也互相懷念過(guò)吧!跟魚(yú)兒們告別,看到自己曾經(jīng)讀過(guò)的小班,那時(shí)不用做作業(yè),呵!多爽!看看四周,蟲(chóng)洞、滑梯,比比皆是。

  懷念幼兒園,在這不僅勾起我的許多回憶,甜苦之味也在我心中徘徊著。期待下一次故地重游。

  故地重游作文 13

  清涼的晨風(fēng)中,“我”站在上海南站的廣場(chǎng)上,心里禁不住感慨萬(wàn)千。那血肉橫飛的一幕又清晰地浮現(xiàn)在眼前,自己仿佛回到了那個(gè)年代。

  那是1937年8月28日,對(duì)于“我們”全家來(lái)說(shuō)是一個(gè)災(zāi)難性的日子。當(dāng)時(shí),“我們”一家正在站臺(tái)上等火車(chē),敵人便開(kāi)始了瘋狂的轟炸。仿佛是在一瞬間,整個(gè)世界都變了,到處都是硝煙,到處都是火光和血跡……

  可怕的.轟炸結(jié)束后,“我”小心翼翼地從廢墟里爬出來(lái),放眼一望,哪里還有自己的家人啊?“我”又餓又渴,坐在一片空地上,傷心地大哭起來(lái)?拗拗,“我”眼前一黑,便什么也不知道了。等“我”再醒來(lái),才發(fā)現(xiàn)自己被一個(gè)好心人救了……

  七十多年過(guò)去了,“我”已由當(dāng)初的三歲小孩變成了耄耋之年的老人。這七十多年來(lái),“我”親眼目睹了敵人從我們國(guó)家撤走時(shí)的狼狽樣子;親眼看到五星紅旗在天安門(mén)廣場(chǎng)升起的壯觀場(chǎng)景;親眼看到了我們祖國(guó)崛起的雄姿……“我”自豪,因?yàn)槲覀兊淖鎳?guó)將來(lái)一定更加富強(qiáng)!我驕傲,因?yàn)槲覀兊淖鎳?guó)將來(lái)一定會(huì)迎來(lái)更燦爛輝煌的明天!

  同學(xué)們,努力吧!把北京、上!褔(guó)家的每一寸土地都建設(shè)的更加美好!

  故地重游作文 14

  終于把秋游給盼到了!這一天,激動(dòng)地我們穿著輕快的鞋子,踏著鋪滿(mǎn)大地的落葉,想著秋游地點(diǎn)府山公園出發(fā)。

  一路上,秋天的景色不斷映入眼簾,涼爽的秋風(fēng)穿進(jìn)人的心里,讓平時(shí)的學(xué)習(xí)壓力瞬間消失。走到城市廣場(chǎng)的那座橋上,看著靜靜的.湖水,柳樹(shù)站在它的旁邊,張開(kāi)眼睛看著它,金色的陽(yáng)光一束束照在水面上,好美!再往前走,是一個(gè)小樹(shù)叢,許多小草在那,沾著清晨的露水,放眼望去,一片亮晶晶。

  又走了好長(zhǎng)的路,終于到了府山,像往年一樣,在門(mén)口招待我們的梧桐樹(shù)有出現(xiàn)在我們面前向我們招手問(wèn)候。

  沿著彎彎曲曲的臺(tái)階而上,眼前是一幅五彩繽紛的畫(huà),樹(shù)上的葉子被風(fēng)邀請(qǐng)下來(lái),在空中跳舞。

  看完了美麗的風(fēng)景后,接下來(lái)開(kāi)吃了,我們八個(gè)人急忙攤開(kāi)報(bào)紙,吃了起來(lái),過(guò)了大約一個(gè)小時(shí)后,我們又得走了。

  整理好后,我們往坡上走,看到了風(fēng)雨亭,上面寫(xiě)著幾個(gè)燙金大字:秋風(fēng)秋雨秋煞人,我們不禁想起了秋瑾的豪邁氣概。

  這次春游,雖說(shuō)是重游府山公園,但別有一番滋味,感受到了秋天的氣息,這次秋游我認(rèn)為收貨很大,很快樂(lè)。

  故地重游作文 15

  昨日又一次的去了嬉戲谷,同一個(gè)地方,卻有著與上次不同的感覺(jué)。

  耳邊還依稀記得我們四個(gè)呢喃的細(xì)語(yǔ),眼前依舊浮現(xiàn)著同擠在一把傘下的場(chǎng)景。

  一切仿佛現(xiàn)在進(jìn)行時(shí)…

  這次和你扮演著同一個(gè)身份拿著那份地圖,心中想起了好多。記得你拿著地圖給我們指路,結(jié)果走錯(cuò)了,我、帆和烏鴉對(duì)你的“嘲笑”,你“惡狠狠”的瞪著眼鄙視我們!

  冬,這次我沒(méi)玩著那個(gè)撕裂星空。想起你我在帆和烏鴉的鼓動(dòng)下,興致滿(mǎn)懷地想去玩,可你最后還是臨陣退縮了,你一個(gè)人在旁邊等著,那次的隊(duì)很長(zhǎng),你就一直在旁邊等我們仨。

  那現(xiàn)在你有勇氣坐撕裂星空了嗎?盡管我們不會(huì)再在一起

  我又玩了一次的獸血征程,和上次一樣的位置,和上次一樣的表情,和上次一樣的結(jié)局,只是身邊的.人不在是你!

  你是一個(gè)不稱(chēng)職的導(dǎo)游哦,好多游戲你都沒(méi)帶我們?nèi)ネ,像龍行天下這個(gè)就是撕裂星空的微縮版,如果當(dāng)時(shí)我們找到了,你是不是會(huì)和我們仨一起玩,我是不是能看到你驚慌失措,嚇得半死的狼狽樣呢?

  上次咱沒(méi)找到入口的魔神天途,我這次也玩了,也是3D電影,z只是坐上戰(zhàn)車(chē)就像漂浮一樣,轉(zhuǎn)的我暈死了!

  還有上次沒(méi)開(kāi)放的空中巡邏,其實(shí)就是看風(fēng)景的,很舒服。

  回程很漫長(zhǎng),我不知覺(jué)的睡著了,醒來(lái)發(fā)現(xiàn)旁邊的妹妹靠著我的肩睡著了,我想起上次我們和三個(gè)男生打牌我想但是如果你也趴在我的肩上睡著了,我再偷拍你一張睡覺(jué)的照片,那多美滿(mǎn)。

  只可惜故地重游,身旁早已物是人非!

  故地重游作文 16

  月,掙扎在夜里。無(wú)盡的黑暗吞噬了池邊的綠地,微弱的月光在閃動(dòng)的湖面折射出零星的光,如垂危病人那樣無(wú)力。原來(lái)的那對(duì)戀人,又來(lái)到邂逅的地方。那場(chǎng)美麗的邂逅卻只是為了等待一樣凄美的分別。不變的樹(shù)影,如約的風(fēng)聲,照樣吹過(guò)她黑色的劉海,現(xiàn)在卻沒(méi)有擁抱的理由。

  他出生在皇室,擁有高貴的血統(tǒng)和藐視一切的權(quán)利,但自從被滅國(guó)后,他也只能歸著隱姓埋名的生活,這也許只是一場(chǎng)玩笑,但他卻成了敵國(guó)公主的駙馬,在他深?lèi)?ài)上另一個(gè)她時(shí)。為了復(fù)仇,他必須忘情卻愛(ài)。他將她約了出來(lái),來(lái)到當(dāng)初相遇的地方,懷著不一樣的心情,為一個(gè)殘酷的了斷。

  她一頭烏黑的長(zhǎng)發(fā)在風(fēng)中飛揚(yáng),絕美的臉在柔光的映襯下顯出一條美麗的狐線,清秀的臉上呈現(xiàn)出一種從未有過(guò)的釋然。而他卻始終握著那把劍,一把只為仇恨揮舞的劍。她對(duì)他頷首笑了笑,臉上找不到一滴淚,昔日幸?鞓(lè)的畫(huà)面無(wú)窮無(wú)盡的飛出,隨著冷光的`一閃,所有畫(huà)面也都煙消云散,仿佛是煙花的盛放和消散。寂靜的夜晚多出了一種樂(lè)音,那是血從脖子濺出的聲音。鮮紅的血染紅了綠地,她倒在血泊中,如一朵盛開(kāi)的薔薇。

  縱然天海相接也會(huì)干涸枯竭。云荒萬(wàn)里也會(huì)分崩離析。人世間的種種離別有如潮汐,但灘上的印記永遠(yuǎn)不會(huì)退去。但清你原諒我,我還要不動(dòng)聲色的走下去……

  故地重游作文 17

  今年國(guó)慶,每個(gè)景點(diǎn)都是人滿(mǎn)為患,云水謠也不例外。要知道云水謠這里可是有拍過(guò)電影的,大家都想一睹電影中的美景。

  到達(dá)古鎮(zhèn),一座高大古樸的水車(chē)展現(xiàn)在我眼前,旁邊坐落著一座年代久遠(yuǎn)的大石橋,石橋下流淌著一條大溪流。溪水清澈見(jiàn)底,它不僅見(jiàn)證了古鎮(zhèn)的文明歷史,也陪伴著古鎮(zhèn)一起成長(zhǎng)。河岸上有兩棵百年郁郁蔥蔥的大榕樹(shù)——“夫妻樹(shù)”。它們根連著根,枝桿連著枝桿,緊緊相連,是那樣的'密不可分。

  沿途美麗的風(fēng)景讓游人不禁駐足感嘆大自然的手筆。商業(yè)區(qū)此起彼伏的叫賣(mài)聲同樣令游人心動(dòng),“熳玉,看看我給你買(mǎi)了什么。”只見(jiàn)媽媽手中晃著一把嶄新的口琴。我伸出手去接,不由自主地歡呼起來(lái)。口琴上畫(huà)著我最喜歡的動(dòng)畫(huà)哆啦a夢(mèng),我連忙放嘴邊吹奏起來(lái),口琴里傳出的聲音讓我的心情更加美麗了。

  啪嗒啪嗒,突然下起了雨,我們躲在古厝屋檐下,看著細(xì)雨中的云水謠,我覺(jué)得它更美了,煙雨蒙蒙,云水渺渺,歌謠蕩蕩。

  故地重游作文 18

  童年的我們無(wú)憂(yōu)無(wú)慮,不被任何煩心的事情而苦惱,做自己想做的事情;蛟S有的時(shí)候我們的話題總有一些搞怪幼稚,但卻是我們最自豪的話題。(因?yàn)橛幸恍┐笕艘不卮鸩怀鰜?lái))

  現(xiàn)在的我們,從大人的嘮叨聲開(kāi)始,在各種煩心事中結(jié)束。好像整天都有各種忙不完的事情,應(yīng)該以學(xué)習(xí)為重,做什么事情都要考慮其后果,說(shuō)得什么話都要通過(guò)大腦的認(rèn)真思考才說(shuō)出口,從前的伙伴們一個(gè)個(gè)都變了,變得我都快不認(rèn)識(shí)了,一個(gè)個(gè)都戴上了虛偽的面具……

  我又回到我們小時(shí)候最喜歡的`地方,看著周?chē)囊磺,熟悉而又陌生,從前的人們都不?jiàn)了;叵肫饛那拔覀円黄鹜嫠5那榫,我不由得想大叫一聲,“童年,你為什么離開(kāi)我,你快回來(lái)吧!”

  故地重游作文 19

  那天中午,剛吃完午飯,爸爸就建議:“俗話說(shuō)的好,飯后走一走,活到九十九。我們現(xiàn)在到哪里‘走一走’呢?”我絞盡腦汁,突然靈機(jī)一動(dòng):“就到我們3年前去過(guò)的向溝村玩吧!”爸爸說(shuō)道:“好!”我們便向向溝村進(jìn)發(fā)了。

  下午一點(diǎn)多,我們就來(lái)到向溝村。眼前的景象不禁令我為之一震:昔日落后的向溝村,現(xiàn)在已邁向了小康。我們走在河岸,看見(jiàn)了修建牢固的河堤,河邊空地建成了漂亮的河提公園。河道上修了四道橡膠壩,形成了寬闊、清澈的水面,雖不能稱(chēng)得上“清澈見(jiàn)底”,但也是非常的明凈了。記憶中這條河可不是這樣的,那時(shí)小河邊上全都堆滿(mǎn)了垃圾,老遠(yuǎn)老遠(yuǎn)就臭味撲鼻,令人望而卻步,現(xiàn)在真是舊貌換新顏了。

  懷著一份驚喜和一份好奇我們又去了住宅區(qū)。昔日低矮、破爛不堪的茅草屋消失了蹤跡,取而代之的是一排排嶄新的瓦房和一幢幢氣勢(shì)不凡的鄉(xiāng)村別墅。站在馬路上放眼遠(yuǎn)眺,錯(cuò)落有致的'建筑盡收眼底,細(xì)細(xì)一數(shù),竟有將近一百棟。單這一塊就有如此之多,那整個(gè)向溝村究竟有多少呢?我和爸爸不禁嘖嘖稱(chēng)贊。

  噢!說(shuō)到馬路,我這才想起來(lái),腳下的這條路也改變了它的容顏。記憶中的馬路——噢!不能叫馬路,昔日的石子路,人踩在上面咯吱咯吱響;黃泥路呢,更是糟糕,晴天時(shí)風(fēng)來(lái)則灰塵滿(mǎn)天飛,遇到下雨天,到處是坑坑洼洼,一不小心,就讓你與泥水來(lái)個(gè)親密接觸,F(xiàn)在呢?一條條寬闊的水泥路在鄉(xiāng)村間、田野中縱橫交錯(cuò),行人,自行車(chē),摩托車(chē),小轎車(chē)通行無(wú)阻。

  “短短三年的時(shí)間,怎么會(huì)發(fā)生這么大的變化呢?”我?guī)е欢亲拥囊苫髥?wèn)道。爸爸故作神秘,并沒(méi)有立即回答,指著一塊牌子說(shuō):“你看!”我沿著他所指的方向看去,只見(jiàn)上面寫(xiě)著:建設(shè)新農(nóng)村,引領(lǐng)新風(fēng)尚?吹竭@句話,再想到老師在課堂上說(shuō)的,我似乎明白了……

  故地重游作文 20

  六年前,我第一次進(jìn)了這個(gè)小學(xué),破爛不堪的,就一排教室和十來(lái)個(gè)老師。寬廣的操場(chǎng)上僅僅有兩根鐵架,稱(chēng)為“雙杠”。除此之外,這個(gè)學(xué)校就只剩黃土了,黃澄澄的土,不生一點(diǎn)兒雜草。我們,鬧哄哄地走進(jìn)這個(gè)學(xué)校。

  六年后,我最后一次坐在教室里,看著熟悉了六年的同學(xué),有一點(diǎn)兒依依不舍之情。學(xué)校已不再是六年前的那個(gè)樣子,后邊又多了一個(gè)操場(chǎng),前邊又有了幾座平房,老師卻依然不變。領(lǐng)畢業(yè)證那天,教室還是鬧哄哄的,25個(gè)六年的同窗就要分別。友誼還在,人也在。最后,我們靜悄悄地離開(kāi)了這個(gè)學(xué)校。

  之后,我很少再走進(jìn)這個(gè)學(xué)校,這里太多的回憶,太多的歡笑,太多的傷心,我無(wú)法去回想。直至今日,我還沒(méi)有再次踏進(jìn)過(guò)學(xué)校的大門(mén),也還沒(méi)有見(jiàn)過(guò)今日的操場(chǎng)。下午,時(shí)隔兩年的故地,我再次來(lái)了。操場(chǎng)上的雙杠已沒(méi)了蹤影,昔日的黃土已被紅磚蓋上了,雜草姑且像是青綠的草坪,四周多了十幾顆槐樹(shù),郁郁青青的,給這個(gè)校園增添了太多活力。綠色,是活力的象征,正與這學(xué)校響應(yīng)。校園中間的紅旗臺(tái)還如兩年前的一樣,兩級(jí)紅瓷磚貼的階梯,旗卻不再發(fā)紅,中間的星星已找不見(jiàn)了痕跡。六個(gè)教室,學(xué)生稀稀疏疏的,坐在桌子上坐著自己的事,毫不被我這個(gè)外人打擾。老師們見(jiàn)了我,和我交談了起來(lái),問(wèn)得最多的還是我的成績(jī)。因?yàn)椋@代表著學(xué)校的'榮譽(yù)。畢竟,我那時(shí)學(xué)習(xí)很好。當(dāng)她們聽(tīng)到我的成績(jī)時(shí),都挺驕傲的,她們應(yīng)該覺(jué)得:這個(gè)小學(xué)校也有著它的價(jià)值,她們的付出會(huì)有回報(bào)。

  故地重游,想起了太多的往事。那時(shí)的無(wú)知,那時(shí)的快樂(lè),那時(shí)犯的錯(cuò),如今看來(lái),都很好笑;故地重游,我更珍重那份友誼,永遠(yuǎn)埋藏在我心里的那份友誼。如今,我們都變了,變得不再是同學(xué)了,好像是陌生人;故地重游,你們還都好嗎?

  故地重游作文 21

  我是以一個(gè)異鄉(xiāng)人的身份對(duì)呼和浩特登門(mén)造訪的。雖然過(guò)去與之有過(guò)淵源,而且工作以后來(lái)呼的次數(shù)也不少,但如今的呼和于我只是一個(gè)路途驛站。記得二十多年前,當(dāng)我懷揣錄取通知書(shū)與夢(mèng)想,也是以一個(gè)異鄉(xiāng)人的身份來(lái)到這里時(shí),一切顯得那么陌生與好奇。幾年的學(xué)校生活,我不但熟悉了這里的一切,甚至連這里有幾條死胡同都了如指掌,儼然這里已成了我的故鄉(xiāng)了。

  清晨,我在籃球的“呯呯”聲中走進(jìn)教室,中午,又在校園歌曲的陪伴中走出餐廳,黃昏,小憩在林蔭下,感受著莎翁筆下羅密歐與朱麗葉的傷情別離。然而,這種帶有確定性的校園沉溺,似乎只是我記憶書(shū)架上的一本真跡,想永久的擁有它遠(yuǎn)比想象它要困難。于是,失落中留下一行詩(shī)句,便永遠(yuǎn)告別了這座城市。記得這首詩(shī)是在畢業(yè)前的一個(gè)冬天寫(xiě)的,大概內(nèi)容是這樣的:熒絮撒城郊,川曠峰愈峭。目鄙殘楊近,心逐研梅遙。

  從異鄉(xiāng)到故鄉(xiāng),從故鄉(xiāng)到異鄉(xiāng)。離別原本是為了回鄉(xiāng)。今天,再一次站到這兒,恍若隔世間,我的人生旅程咋會(huì)變得如此怪誕?當(dāng)年的影子已大都尋不到了,擁堵的'交通和此起彼伏的高樓使得青城城不青,舊城城不舊。同桌的姓名早已塵封零落,學(xué)生時(shí)代的回憶也因時(shí)空的距離而美麗朦朧起來(lái)。然而,天長(zhǎng)地久的友誼奔放和童言無(wú)忌的激情四射是數(shù)日里始終不變的主題曲。從此,我對(duì)這座城市不再陌生。

  說(shuō)實(shí)在的,對(duì)于呼和浩特,這個(gè)二十多年前曾留下我讀書(shū)和生活的地方,這個(gè)讓我愛(ài)情遺落的城市,再次面對(duì),我會(huì)是怎樣一種感受?當(dāng)初的癡愛(ài)與眷戀隨著歲月的流逝已復(fù)于平淡,但無(wú)論如何是無(wú)法忘記的。那些逝去的歲月已漸漸淡出我的生活,并成為我青春記憶中漸行漸遠(yuǎn)的珍藏。

  二十幾年匆匆閃過(guò),君卻無(wú)言。而今,誰(shuí)還能細(xì)數(shù)當(dāng)年的情景?哪里還能聽(tīng)見(jiàn)悠悠回聲?二十余年,一切似乎變得很快,讓人認(rèn)不出舊時(shí)模樣,不少事情又仿佛依然如故,人便在這樣的生活中走著。

  故地重游作文 22

  又是一年畢業(yè)季,這一日,趁風(fēng)光正好,去向高一那年的教室道別。

  剛走到教學(xué)樓門(mén)口,原本的迫切化為濃濃的害怕,這便是所謂的近鄉(xiāng)情更怯嗎?雖然只待過(guò)一年,但這里儼然是我的第二個(gè)家,特別的親切,離開(kāi)的久了,會(huì)思念。

  依著老習(xí)慣,進(jìn)了教學(xué)樓門(mén),依舊是右轉(zhuǎn),直逼盡頭的樓梯。那時(shí)愛(ài)走這樓梯無(wú)非是因?yàn)樗赃叺慕淌矣心莻(gè)牽動(dòng)著心緒的人。數(shù)著臺(tái)階一級(jí)一級(jí)的攀,每踏上一階,心里便暖上一分。一階一階數(shù)上來(lái),不覺(jué)已到了三樓拐角女生廁所前,腔內(nèi)絲絲酸澀伴著往事如煙,彌散開(kāi)來(lái)。

  那時(shí),我們都喜歡在三樓的窗戶(hù)前同對(duì)面教學(xué)樓的'同學(xué)喊話,也常在這里與兄弟班的同學(xué)嬉鬧。

  轉(zhuǎn)身,繼續(xù)上樓,似乎又是在和班里同學(xué)玩鬧逃到這里來(lái)避難,忐忑的盯著樓上的風(fēng)吹草動(dòng)……伸手撫上樓梯護(hù)欄,觸摸到上面的凹凸不平,才驚覺(jué)原來(lái)它已經(jīng)這般傷痕累累了,而我雖已從它身畔跑過(guò)走過(guò)無(wú)數(shù)次,卻從未注意過(guò)上面的傷痕,甚至未在意過(guò)它的存在。

  站在四樓往昔教室前的走廊里,拉開(kāi)窗子,涼風(fēng)習(xí)習(xí)拂過(guò)面頰,吹走了夏日的暑氣。又憶起那時(shí)課間,同學(xué)三五聚在一處享受著大自然的撫慰,談天說(shuō)地,言笑晏晏。偶爾有同學(xué)跑過(guò)來(lái),拿著自制的噴壺——瓶蓋扎了小孔的各種飲料瓶——朝著人群一陣亂噴,剛還聚著的同學(xué)頓時(shí)做鳥(niǎo)獸狀四散躲開(kāi),各自跑回教室拿來(lái)自己的武器朝罪魁禍?zhǔn)走以顏色。這又不免殃及更多無(wú)辜,于是越來(lái)越多的同學(xué)卷入這場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng),到最后竟波及到整個(gè)樓層甚至更廣。待上課鈴聲響起的時(shí)候,已經(jīng)個(gè)個(gè)如落湯雞般,戰(zhàn)況空前慘烈。

  我們?cè)诼亻L(zhǎng)大,曾經(jīng)最單純的時(shí)光已經(jīng)越來(lái)越遠(yuǎn),只愿我在未來(lái)漫長(zhǎng)的成長(zhǎng)里面,變成我曾經(jīng)最希望的樣子……

  故地重游作文 23

  李曉肜孤零零地站在人煙稀少的大街上,黑色的大衣隨風(fēng)擺動(dòng)。周?chē)鷷r(shí)不時(shí)穿過(guò)一兩個(gè)陌生的人,擦肩而過(guò)。

  李曉肜望著跟前墻壁上的照片,全神貫注,仿若一座石雕。緩緩的,這座石雕一動(dòng)不動(dòng)的'眼睛里,突然淚光盈盈,眼角劃過(guò)一串珍珠淚。

  李曉肜輕輕微笑,淚光閃爍的更加厲害。

  三年了。

  她終究還是故地重游,回到這所母校,回到這所城市,回到他的身邊。

  顧蕭山,你還會(huì)記得我么?

  曾經(jīng),那是青春鼎盛的時(shí)期。我們手牽手在這所校園里肆意奔跑,在舊操場(chǎng)的那面斑駁破舊的墻上刻字,守護(hù)著他們共同的秘密。他們?cè)?jīng)談過(guò)一年的戀愛(ài),沒(méi)有別人知道。

  后來(lái)暴露了,他們也快要分手了。但是,這并非因果關(guān)系。

  李曉肜站在三年不見(jiàn)的說(shuō)熟悉不熟悉的老地方,百感交集。該怎么說(shuō)呢?

  如果三年前,媽媽不會(huì)突然回到這里來(lái),不會(huì)突然把我?guī)ё,那么這場(chǎng)分別,蕭山,我們是不是就可以一直在一起了呢?

  李曉肜擺擺手,阻斷了自己的思緒。三年已經(jīng)過(guò)去了,再想那么多,又有什么意思呢?

  或許,曾經(jīng)的美好,這一輩子也只能存在于回憶里了。

  可是,還是好想去他從前住的那棟樓里看看。

  不知不覺(jué),一個(gè)人的腳步輕輕。情不自禁地,來(lái)到學(xué)校附近最破舊的那棟樓房跟前。

  看著眼前仍然熟悉的場(chǎng)景,一幕幕難忘的記憶浮現(xiàn)在眼前。

  小肜,小肜!你照照鏡子看看你這副傻樣子!顧蕭山好笑的看著眼前心愛(ài)的小女孩。

  李曉肜吃驚了好一會(huì)兒,結(jié)結(jié)巴巴地說(shuō),蕭山,你,你居然,帶我來(lái)你家?

  顧蕭山聳聳肩膀不以為意?墒切闹袇s美滋滋的,因?yàn)槔顣噪肋是因?yàn)檫@個(gè),被驚嚇到了。這樣,說(shuō)明她是在乎的。

  故地重游作文 24

  小時(shí)候我和父母一起住在一條小街邊上的一個(gè)小房子里,所謂二樓也只是一個(gè)不大的閣樓小房間。一樓也只是兩個(gè)房間,朝著街道的房間開(kāi)做一家小店,賣(mài)一些零碎的小東西。里面的房間用作與鄰居打麻將,還裝備了一臺(tái)空調(diào)。

  從一樓到二樓的路有兩條,一是從連接兩個(gè)樓層的木梯子爬上去,而是從屋子后面繞一圈上一個(gè)坡,再走到另一個(gè)門(mén)前進(jìn)去兜兜轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)到二樓。顯然第一種方式更簡(jiǎn)單刺激,因此每次我都無(wú)視媽媽說(shuō)的小心點(diǎn)慢慢上去這句話,咯吱咯吱爬著梯子就上二樓去了。

  這條小街旁邊住著幾戶(hù)人家,門(mén)面全都朝著大街,加上我小時(shí)候的自來(lái)熟,搬來(lái)沒(méi)多久就適應(yīng)了這里的環(huán)境,還交上了一堆好朋友,年齡大小各異,但都相處得很和諧。每天早上一起床就跑街上去,直到中午飯點(diǎn)才被媽媽拎回去。吃完飯又跑過(guò)去,傍晚了又被拎回去。

  通過(guò)那條小街上的伙伴,我又認(rèn)識(shí)了別處的伙伴。就這樣,我在這里生活得快樂(lè)無(wú)憂(yōu)。

  到了小學(xué)四年級(jí),我被迫隨著父母搬家。我很舍不得這里的人,但最終還是無(wú)奈地離開(kāi)此地,直到現(xiàn)在。

  后來(lái)我?guī)缀鯖](méi)有回到這條小街來(lái),直到某日我需要去一個(gè)地方辦事,騎著自行車(chē)路過(guò)此地,忍不住停下來(lái)想再看看這里。

  算起來(lái)已經(jīng)有四年沒(méi)回這里了,心中頓是感慨萬(wàn)千。時(shí)間帶走了很多東西,比如曾經(jīng)那個(gè)門(mén)面簡(jiǎn)陋但十分受歡迎的沙縣小吃和各種小商鋪,F(xiàn)在占據(jù)了它的位置的建筑叫做酒店。曾經(jīng)的破舊路燈現(xiàn)在也煥然一新,不僅模樣精巧,發(fā)出的光也是令人感到暖融融的。

  街邊突然冒出了很多的建筑。不僅是酒店,還有各式各樣的廣場(chǎng),圖書(shū)館的位置也擴(kuò)大了許多。曾經(jīng)在此留下的足跡和歡聲,估計(jì)也就隨著風(fēng)沙一起掩埋在土堆之下了。

  我來(lái)到我曾經(jīng)的'家的位置。這里果然也變了。一樓和二樓之間不是一個(gè)木梯子了,是一套白色的樓梯還有扶手。一樓是整一個(gè)大房間了,里面有縫紉機(jī)和各種機(jī)器,一群工人一邊聊天一邊工作,臉上全都笑意盈盈地。

  啊,這還是我的家嗎。屋里的人完全沒(méi)有注意到我的存在,手上忙著針線,嘴邊還不停絮叨。之前的這個(gè)房子,完全沒(méi)有這樣熱鬧嘈雜。

  我回憶著曾經(jīng)小伙伴們的家,沿著記憶走過(guò)去,驚喜地發(fā)現(xiàn)那個(gè)門(mén)面還在。里面的布局?jǐn)[設(shè),全都沒(méi)有變。站在門(mén)口還能聞到只屬于這家的味道,雖說(shuō)不上好聞,但是對(duì)我來(lái)說(shuō),這個(gè)味道堪比香奈兒首席香水而更讓人留戀。

  我沒(méi)有走進(jìn)去。盡管我看到那些我思念的人們就在里面,但我卻沒(méi)有進(jìn)去。她們都變了模樣,出落得愈發(fā)漂亮精致。小時(shí)候就覺(jué)得她們很漂亮,現(xiàn)在看來(lái)已經(jīng)是能用美麗一詞修飾的了。這時(shí),她們之中有一個(gè)人不經(jīng)意往我的方向看了一眼,卻又不在意地收回目光,就像是看到了某個(gè)路人一樣的舉動(dòng)。

  估計(jì)是不認(rèn)得我了罷。

  我對(duì)自己笑了笑,推著自行車(chē)?yán)^續(xù)往前走。時(shí)間確乎能帶走很多東西,但總有剩下的。比如這個(gè)修電腦的哥哥,他還是在這;比如這對(duì)中年夫婦,他們還是在這;比如這個(gè)曾經(jīng)的小男孩,他還是在這。他們都還在這,但我卻感覺(jué)他們已經(jīng)不在這里了。

  說(shuō)不上的一種酸澀感覺(jué)。但是與之相呼應(yīng)的,是一種懷念。

  我記得我曾經(jīng)和你們玩捉迷藏的地方;我記得這條小街每一個(gè)支道聯(lián)通的每一個(gè)地點(diǎn);我記得你們每一個(gè)人的喜怒哀樂(lè)但是,你們還記得我嗎?

  這個(gè)地方,還屬于我嗎?

  最后,我終于重新踩上自行車(chē),離開(kāi)了這里。終于,我放下了這幾年來(lái)的藕斷絲連,豁達(dá)地向前走,不再像曾經(jīng)那樣一步一回頭。這段故地重游,對(duì)我來(lái)說(shuō)是最大的奇遇。

  故地重游作文 25

  小時(shí)候,是外公和外婆將我?guī)Т,我們住在一個(gè)小村子里。這個(gè)小村子四面環(huán)山,好像是把這個(gè)村子放在一個(gè)小搖籃里。房前是田,房后是地。春天,處處可見(jiàn)鄉(xiāng)民們勞動(dòng)的身影,回饋他們的,便是豐盈的高興。

  這些房子大多是木房子,都是自己辛辛苦苦建成的,磚瓦房子比較少。外婆家的木房子很大,有兩層樓,仿佛還能聞到一股木香。

  房子緊挨著一小片竹林,每當(dāng)有風(fēng)吹過(guò),竹葉就宣布“颯颯”的動(dòng)靜。門(mén)前下階梯便是一個(gè)小院,小院右上角有一個(gè)豁口,穿過(guò)去便是一小塊地,那里是專(zhuān)門(mén)用來(lái)種果樹(shù)的。外公還在小院四周種了很多花:芍藥、梔子花、菊花。我喜歡早晨,推開(kāi)門(mén),就與微風(fēng)撞了個(gè)滿(mǎn)懷,風(fēng)中含著露水和各種花的香,好清爽!

  房子對(duì)面還有一塊寬廣的地步,地步后面靠著一座小山丘。倘若是天晴,藍(lán)天白云,對(duì)面的山丘和地步勾勒出一幅天然的農(nóng)家畫(huà)卷,那副場(chǎng)景,我永久也忘不了。

  不理解,我這一次回來(lái),這個(gè)當(dāng)?shù),?huì)跟曾經(jīng)一樣嗎?

  回去今后,實(shí)際卻與我想象的不一樣,這個(gè)當(dāng)?shù)噩F(xiàn)已打好了路基,但鄰里鄰居還是自始自終的熱心,他們都認(rèn)出了我,我覺(jué)得他們有些很是眼熟,卻忘了怎樣稱(chēng)呼,跟他們打了打招待,寒暄了幾句,才理解:那里要變成旅行開(kāi)發(fā)區(qū)了。

  我跟他們打了聲招待,便獨(dú)自走開(kāi)了,我要拂去上面的灰塵,翻開(kāi)回想的匣子。

  沿著曲折的小路,我來(lái)到了小時(shí)候的校園,透著窗戶(hù),我看見(jiàn)里面只要幾張桌子和凳子,很小,但很新,講臺(tái)也僅僅兩張小桌子拼在一起的。心中登時(shí)生出一些熟悉感,還有些別的不理解什么感覺(jué)。曾經(jīng),在我眼里,這個(gè)教室很大,但是此刻才發(fā)現(xiàn),哪有那么大。還記得每年春天,教師就召喚我們?nèi)#ㄒ簿蛶资畟(gè))學(xué)生一起把操場(chǎng)上的草拔掉,為了方便我們玩耍。而此刻的操場(chǎng)上現(xiàn)已鋪上了水泥,再也看不到那些小小的繁忙而快樂(lè)的身影了。

  從校園下去便是田坎,小時(shí)候天天沿著這條田坎上學(xué),回家。記得,有一次剛下過(guò)雨,田坎還很滑,一不留心就掉到別人家的田里去了,好不容易從田里爬起來(lái),卻成了個(gè)泥人,回家后把外公外婆嚇了一大跳。

  再往前走,便是公路的`路基,很不習(xí)氣,曾經(jīng)的小路都沒(méi)有了。我找了良久才找到去往小溪的小路,還好那條路在,我到了小溪,拾了幾顆貝殼,留作紀(jì)念。那里有了山就有了仙界,有了水就有了靈氣。

  那里要開(kāi)發(fā)旅行我內(nèi)心其實(shí)是十分不滿(mǎn)的。雖然成了風(fēng)景區(qū)就有了知名度,經(jīng)濟(jì)也會(huì)上漲,可那里一旦鼓起,就會(huì)有很多游客,他們會(huì)把那些欠好的習(xí)氣帶到村子里。開(kāi)端山清水秀的小村莊到最后也許會(huì)變成廢物成堆。乃至有些品德欠好的人會(huì)做出對(duì)鄉(xiāng)民們晦氣的工作。

  我不期望我的下一次回去,回想永久變成了回想......

  故地重游作文 26

  “五一”媽媽帶我去了我的第一故鄉(xiāng)——江蘇宜興。

  第二天晚上,我們?nèi)チ藲鹉巷L(fēng)光帶。小朋友,你知道嗎?宜興是個(gè)山水城市,東有“東氿”,西有“西氿”,據(jù)說(shuō)“兩氿”是美麗太湖延伸到宜興的`一部分;南有連綿起伏的山丘,我爸爸的部隊(duì)就在這神秘的山林中。一到氿邊,放眼望去,頓時(shí),我被陶醉了,情不自禁地在大喊一聲:“宜興,我又來(lái)看您了!”西氿就像一面鑲嵌著無(wú)數(shù)顆鉆石的鏡子。小朋友,你們可知道?這些鉆石其實(shí)就是環(huán)繞西氿的五大景點(diǎn) 氿南風(fēng)光帶、氿濱公園、氿濱廣場(chǎng)、任舫公園、宜園中夜晚閃爍的霓虹燈。

  我仍愛(ài)著我的第一故鄉(xiāng)——江蘇宜興!離開(kāi)時(shí),我依依不舍地注視著她,心中默默地呼喊著:“我會(huì)經(jīng)常來(lái)看您的!”

  故地重游作文 27

  前段時(shí)間我們班的同學(xué)在一起淺談自己對(duì)未來(lái)生活的構(gòu)想,就恰好有一位同學(xué)提出要“詩(shī)意地生活”這一說(shuō)法,而她是這樣描述的:在一片蔚藍(lán)的湖邊,有一所米黃色的小屋,小屋被深深淺淺的綠色溫柔地包裹著,有幾只素潔的白鳥(niǎo)偶爾飛起落下,在天空中盤(pán)旋著,畫(huà)出一道道有聲的痕跡,在湖中心投下一只只鳶影......

  當(dāng)時(shí)的她滿(mǎn)懷憧憬,眼睛中蒙著一層迷離的霧氣,我不禁笑了,很想對(duì)她說(shuō):“其實(shí)你已經(jīng)在詩(shī)意地生活了。” 現(xiàn)在“詩(shī)意”這個(gè)詞語(yǔ)似乎很流行,但是許多人將它具體化為詩(shī)人的詩(shī)情,又或者是將它拔高到了一種高深得不可以碰觸的境界去了。其實(shí)我認(rèn)為這都是比較狹隘的看法。

  有人將詩(shī)意的重點(diǎn)放在“詩(shī)”上,但我卻恰恰相反,我認(rèn)為“意”更加值得我們?nèi)プ聊。可能?dāng)初之所以稱(chēng)其為“詩(shī)”意是因?yàn),這種人們理想中的生活狀態(tài),往往在詩(shī)人的身上有著最為明顯的體現(xiàn)。記得有人說(shuō)過(guò)這么一句話,大意如下:詩(shī)人是站在情感與現(xiàn)實(shí)最猛烈碰撞的地方,這也就使一些真實(shí)的生動(dòng)豐滿(mǎn)的情感,往往是從詩(shī)人這種率真的人身上迸發(fā)出來(lái)。所以人們稱(chēng)之為“詩(shī)”意。但是我們應(yīng)該看到僅此而已,所以不必相信詩(shī)意只是詩(shī)人才有的東西。也就是說(shuō),只要一個(gè)人的心中還有溫暖潮濕的.地方,那些情感就都存在,詩(shī)意也就存在著。

  另外的,我看現(xiàn)在有很多的人將詩(shī)意理解成為總是浪漫的、悠揚(yáng)的。打個(gè)不太恰當(dāng)?shù)谋确,有人認(rèn)為:詩(shī)意就是一條大河,總是恬靜溫婉地輕輕蕩漾,而當(dāng)自己地心也隨著波浪悠悠地蕩漾起來(lái)時(shí),自己就是有詩(shī)意的人了。這也可能就是為什么現(xiàn)在出現(xiàn)了那么多浮華荼蘼,類(lèi)似于無(wú)病呻吟的文章的原因。其實(shí)我認(rèn)為,詩(shī)意不一定要是那種多情的、愁思萬(wàn)千的,它也可以是激揚(yáng)的,奮進(jìn)的,大喜大悲的,甚至近乎潑辣的。而這時(shí)生活不再是一首雋永而有些單調(diào)浮華的郁郁小詩(shī),而是一首回環(huán)曲折、驚濤駭浪而最后回歸大徹大悟的平和的一首長(zhǎng)詩(shī)。而這一種詩(shī)意所能夠給予我們的更多。這就有點(diǎn)類(lèi)似與三毛與張愛(ài)玲的區(qū)別:前者是在明麗清亮的強(qiáng)烈情感起伏中讓你被詩(shī)意震撼,從而讓你思量人生的意義,后者是在哀傷的文調(diào)中令你也哀傷起來(lái)。在我,是認(rèn)為前者比后者高出了一身的,三毛讓我感覺(jué)到了真正的詩(shī)意地生活。

  希望我們都可以在今后的日子里勇敢地承擔(dān)起自己生命中的苦辣酸甜,在豐滿(mǎn)的生命中——詩(shī)意地生活。

  故地重游作文 28

  三年前,昏昏傻傻地來(lái)到這里,帶著夢(mèng)想、帶著希望、帶著無(wú)法確定的目的。望能在這里展翅,在遙遠(yuǎn)處落腳。不曾被歲月限制的我,玩耍是我的伙伴,傻笑成為我的唯一名片。我像一只孤陋寡聞的知了,不知四季誰(shuí)走誰(shuí)來(lái),出現(xiàn)時(shí)特?zé)┤耍r(shí)卻找不到蹤跡,這種存在無(wú)人知曉。

  在這里,我留下了腳印,可想是微不足道。遼闊是校占地面積的特色,上面覆蓋著各式各樣足跡,如果在其中尋找屬于自己的,可與大海撈針相同。在這里,草坪被我破壞過(guò),在漫步的小狗也被我踹過(guò),嗷嗷慘叫,只為作樂(lè)。用來(lái)澆花的水管被扯斷,擂臺(tái)上的沙灑滿(mǎn)一地,被門(mén)衛(wèi)追罵,不足為奇,也只為作樂(lè)。

  在這里,可以閉眼走到教室。校門(mén)口前面有圓形花壇,上面有噴水頭在四處擺動(dòng),兩邊有小樹(shù)作柵欄、校廣告。校門(mén)是半自動(dòng)化的,帶點(diǎn)小材大用的'感覺(jué)。面對(duì)高聳的孔子像,有點(diǎn)嚴(yán)肅且崇敬伴隨著,旁邊有一輛敞篷寶馬,這是屬于那個(gè)(自稱(chēng)“董事長(zhǎng)”的)人的,前面是小學(xué)教學(xué)樓,繞過(guò),就是我們的天地了。四百米水泥地跑道,也是我們學(xué)生排隊(duì)升旗的地方。上幾個(gè)臺(tái)階,中間是國(guó)旗、校旗、共青團(tuán)旗,教學(xué)樓三樓辦公室旁邊是我們的班級(jí),我常在的地方。

  在這里,有一些非同尋常的人物。印象較深的是尹校長(zhǎng),一位擅長(zhǎng)以武力治校的女校長(zhǎng)。開(kāi)大會(huì)時(shí),會(huì)以幾個(gè)犯規(guī)的學(xué)生助威嚴(yán),少林棍體罰是準(zhǔn)則,皮開(kāi)肉綻則是表現(xiàn),下面的學(xué)生踮腳探頭看熱鬧,慢慢地一種威武的概念植入腦里,她的話就成了圣旨,不從者,衰也。還有一個(gè)附帶有啤酒肚的校長(zhǎng)兼班主任,譚校長(zhǎng),上課一驚一乍,“遲到”就成了他的一個(gè)禁詞,他有一個(gè)愿望就是在大街上當(dāng)衛(wèi)生志愿者,常常在學(xué)校跑道上掃垃圾,以此用來(lái)教導(dǎo)我們,作一個(gè)政治領(lǐng)袖的基本行為,要有偉大政治思想。再有一位胖嘟嘟的物理老師兼班主任,總以一個(gè)學(xué)霸的標(biāo)準(zhǔn)來(lái)要求我們,不容我們有一點(diǎn)基本問(wèn)題,“笨”是他用來(lái)形容我們的,不笨就不是他的學(xué)生了。

  在這里,有伴我三年的一群伙伴。他們是那么的聰明,很多微笑、淚水等都留下了殘余……

  在這里,三年為期限,時(shí)間為條件。我無(wú)視中考的重要性,揮霍時(shí)間,狂肆作樂(lè)。后來(lái)臨近中考時(shí),卻無(wú)從下手,結(jié)果慘不忍睹。后悔當(dāng)初不學(xué)習(xí),荒廢了學(xué)業(yè)。

  故地重游,懷念從前時(shí)光,催人欲淚。卻又百感交集哀悔道:“青春莫走”。

  這是我初中的母校。

  故地重游作文 29

  初升高的暑假有種說(shuō)不出的悠閑,我就主動(dòng)要求去爺爺?shù)牟藞@里干點(diǎn)活。爺爺當(dāng)然樂(lè)意,上午說(shuō)完,下午就騎著他的三輪車(chē)帶著我過(guò)去了。

  “爺爺,我不想拔草了,這天太熱了!蔽腋鸂敔斦f(shuō)道。“這才干了多大一會(huì)兒啊,你拔的那點(diǎn)草,炒菜吃都吃不飽。你快一邊歇著去吧,我再澆澆水。”爺爺?shù)脑捓锍錆M(mǎn)不滿(mǎn)。

  我趕緊找了棵大樹(shù),在樹(shù)蔭下坐了下來(lái)。樹(shù)蔭下仿佛就像安裝了空調(diào)一樣,有種說(shuō)不出的的涼爽。黃瓜已然成熟,掛在架子上搖搖欲墜。本就口渴的我,徑直摘下一根,解渴!罢e(cuò)了,那不是咱的!睜敔斖蝗缓暗馈_@時(shí),黃瓜的主人也聽(tīng)到了爺爺?shù)穆曇簦s過(guò)來(lái):“都是一個(gè)村的,拿去吃就行,不夠再摘。”我趕緊說(shuō)了聲謝謝。隨即,爺爺便跟那人聊起了天。我啃著黃瓜繞著圈子溜達(dá),看到爺爺拿的鐵鏟和鋤頭,便向前拿起試了一試,沒(méi)想到只憑一只手我竟拿不起來(lái),于是干脆作罷了。

  百無(wú)聊賴(lài)的我,在菜園里找蟲(chóng)子,不過(guò)找了一會(huì)兒我就后悔了,因?yàn)橐恢惶炫ow到了我的肩膀上,嚇得我大氣不敢喘,不過(guò)幸運(yùn)的`是,過(guò)了一會(huì)兒它就飛走了?粗呛诎捉诲e(cuò)的背影,我對(duì)蟲(chóng)子的恐懼又增加了一分。

  爺爺?shù)牟藞@仿佛一處世外桃源,沒(méi)有人情瑣事的纏身,也沒(méi)有城市的喧嘩。不想干活,就在一旁欣賞勞動(dòng)成果(顯然不是我的勞動(dòng)成果),愜意而悠閑,著實(shí)讓人著迷。

  這里大概就是故鄉(xiāng)最后的凈土吧。原本生活的地方已經(jīng)拆了,放眼望去,滿(mǎn)地的碎石和玻璃——我把它稱(chēng)之為“廢墟”。我從這“廢墟”上面踏過(guò)去,已經(jīng)分不清哪是誰(shuí)的房屋,哪是誰(shuí)的院落,只能憑借著印象找到自家原來(lái)的房子。原本四五米高的建筑,現(xiàn)在連一米都不到了,既熟悉又陌生。爺爺大概猜到我來(lái)了這里,站在老遠(yuǎn)就叫我回家。由于夏天的緣故,六點(diǎn)鐘的太陽(yáng),就已經(jīng)那么火熱了,讓人難以察覺(jué)到時(shí)光的流逝。

  這次離開(kāi)這里,大概很長(zhǎng)的時(shí)間,我都不會(huì)再回來(lái)了。我對(duì)故鄉(xiāng)的印象,并沒(méi)有因?yàn)榇诵卸淖儯洃浿腥允蔷G瓦紅磚。孩子在一起嬉戲的畫(huà)面,也必將終生難忘。

  故地重游作文 30

  安地水庫(kù),我曾來(lái)過(guò)幾次。但每都給了我很深的印象,水庫(kù)里的水是那么的清晰,像塊綠色的玻璃,反射著天空和一座座山的倒影,別提多么漂亮了。山上種滿(mǎn)了竹子,每跟竹子都挺拔力壯,一根比一根高,好像要比賽似的,遠(yuǎn)遠(yuǎn)的望去,一片又一片的竹林,在我們的眼里是那么突出。

  我們?cè)谏铰飞祥_(kāi),不過(guò)路已經(jīng)修成水泥路了,這是最值得慶幸的了。我又轉(zhuǎn)頭去看水庫(kù),又發(fā)覺(jué)水淺下去了,而露出來(lái)了像貝殼的沙堆,還有紋線,一道道的,很有立體感。

  開(kāi)過(guò)了平坦的路,到了我們吃午飯的地方了——一個(gè)我媽他們的同事的老家,呵呵,算是老朋友了。我們每年都來(lái)這里來(lái)玩一次,因?yàn)槟抢镉兄穹,所以我都很高興劃竹筏。

  不過(guò)大人們說(shuō)要到中午飯吃過(guò)了才下水,我們都很不樂(lè)意,最終在我們的.死纏著不放的情況下,終于有人可以帶我們?nèi)ニ畮?kù)上座一會(huì)船,我們便蹦蹦跳跳的上了小船。不過(guò)我可以算是壓軸人物了因?yàn)樵诖衔易钪,所以也是我說(shuō)了算,要不然我往那邊傾斜,船也往哪傾斜,蠻有趣的,可是小船沒(méi)劃多遠(yuǎn)就又劃回去了,下午還是可以繼續(xù)玩的嘛!

  午飯過(guò)后,我們等待著去水里玩,結(jié)果大人卻說(shuō)到3點(diǎn)才去,你想想,現(xiàn)在離3點(diǎn)還有5個(gè)小時(shí),要在這5個(gè)小時(shí)里,找事做是很麻煩的!后來(lái)還是帶我們?nèi)ヒ豢斓胤剑抢镆灿兴,就是石頭多了點(diǎn),但是玩的人很多,我們換好衣服就迫不及待的沖了出去,可是水也太冰了點(diǎn)吧?

  在水中,先開(kāi)始就坐竹筏,坐玩后我就下水嘍!我一開(kāi)始就想拖人下水,結(jié)果我的“表舅”就給我輕而易舉的拖下水,還嗆了一口水,和哈哈真容易!穿上救生衣的我還把救生衣當(dāng)盔甲穿起來(lái),那種感覺(jué)真好,我喜歡把耳朵浸到水里,聽(tīng)水里的聲音,可惜有竹筏劃來(lái)劃去的聲音,在水中是“滋滋滋”聲音,很刺耳,后來(lái)我實(shí)在不想玩了,就全身拖著水上岸了。

  一玩就到了3點(diǎn),又是到安地水庫(kù)去的時(shí)候了,這些不知累的人,在水中玩,不過(guò)這次我沒(méi)去水里玩,我想睡覺(jué),但是我的頭腦還不累,哎,他們?cè)谒型,我把我的泳褲給了別人穿,所以我想下去也下不去,只好干巴巴的看著我媽他們快快樂(lè)樂(lè)地嬉戲,直到他們回來(lái)。

  水也玩好了,該是回家的時(shí)候了,看看自己,給水泡的很白,特別怪,好像不是自己的手一樣,不過(guò)總而言之,這里既好玩又風(fēng)景美,真是游玩的好去出!

  故地重游作文 31

  再次踏上那一方土地,時(shí)隔三年,那兒似乎不同了。

  從大巴上下來(lái),教官指揮著我們站好隊(duì),回宿舍放下行李,女教官特殊嚴(yán)厲的命令我們?cè)陂T(mén)外集合,要求我們站直,不可以東張西望,不許講話,當(dāng)我們終于下樓時(shí),在我們學(xué)校的隊(duì)伍邊上,多了一個(gè)學(xué)!种袑W(xué),一想到接下來(lái)的三天兩夜,我們要和他們一起度過(guò),我便有些激動(dòng),向他們揮揮手,他們隊(duì)伍中的一位女生也朝我揮揮手,我們兩個(gè)相視一笑。

  基地的負(fù)責(zé)人叔叔大聲的向我們公布入營(yíng)的制度,接下來(lái)便是莊重的援旗時(shí)刻,總教官將每個(gè)連隊(duì)的旗發(fā)放給我們的教官,我們的教官雙手接過(guò),使勁一揮,只見(jiàn)上面印著兩個(gè)大大的字——四連,接下來(lái)的幾天,我們將不再是集善中學(xué)初二一班,我們有了一個(gè)全新的名字——四連!

  我們一起結(jié)束了開(kāi)營(yíng)儀式,教官把我們帶回宿舍,讓我們?nèi)フ韮?nèi)務(wù),正副宿舍長(zhǎng)領(lǐng)取被套等一些東西,記得三年前我們也是這樣,憑著記憶我將被子疊好,又折成豆腐塊,直起身長(zhǎng)舒一口氣,轉(zhuǎn)身又去幫助其他舍友,等全部弄好教官又在叫集合,我不由得有些慶幸,幸好我三年前便來(lái)過(guò)這里,制度我也都知道,太好了!

  上午的練習(xí)十分簡(jiǎn)樸,一轉(zhuǎn)眼便到了中午,到了食堂站在桌前等著教官公布開(kāi)飯,三年前的伙食讓我們贊不絕口,念念不忘,這次也是懷著很高的期待打量了一下飯菜,不愧是我們心心念念的食堂,這看著就讓人很有食欲。

  下午是正式的練習(xí),軍姿,軍禮,打靶,紅色長(zhǎng)廊等項(xiàng)目,讓我們的興致達(dá)到了最高潮,但在參觀道德館時(shí),因?yàn)橥娴挠行╇S意,我的手被尖銳的角劃破了,血一下子涌了出來(lái),止也止不住的往外流,同學(xué)帶我去找了老師,老師也被嚇到了,陪我去洗了手,交到了班主任手中,直到班主任老師給我貼了創(chuàng)口貼,才慢慢止住,看來(lái)在外面游玩自己不可以太過(guò)放肆,玩的太過(guò)火,可能會(huì)打攪到別人,甚至可能會(huì)傷害到自己。

  第2天又是一整天的'練習(xí),晚上兩所學(xué)校聯(lián)合的文藝晚會(huì)正式拉開(kāi)序幕,第1個(gè)上場(chǎng)的就是我們心田上的百合花,是我們排練了很久的一個(gè)節(jié)目,于老師一直很努力的想讓我們做到最好,我們的朗誦并沒(méi)有成為最好,但我可以驕傲的說(shuō),至少我們?yōu)橹冻鲞^(guò)努力,我們至少堅(jiān)持下來(lái)了,是啊,任何事情盡心,盡力,盡你所能盡的所有努力,哪怕不是最好也沒(méi)有遺憾了。

  別的班級(jí)的表演也很優(yōu)秀,寄明月,中國(guó)話讓我們被深深的折服了,其中寄明月是一首古風(fēng)歌曲,我也十分喜歡聽(tīng),集善中學(xué)初二3班將這支舞演繹的惟妙惟肖,引人入勝,他們班級(jí)早在一年前的運(yùn)動(dòng)會(huì)上就表演過(guò)這支舞,當(dāng)時(shí)就已經(jīng)技驚四座,如今更是令人拍案叫絕。

  不得不說(shuō)的就是我們班級(jí)的一笑傾城,看上去第一眼給人的感覺(jué)就是十分的帥氣,他們淡定從容的上場(chǎng),音樂(lè)和他們仿佛融為一體,和諧的氛圍中,他們每個(gè)人都有自己的特點(diǎn),他們的特點(diǎn)仿佛凝結(jié)成了一道一道的浪濤,一陣一陣,伴著音樂(lè)向我們沖擊著。

  快樂(lè)的時(shí)光總是短暫的,我們又要坐上大巴車(chē)離開(kāi)這兒,我們心中很不舍,拉著行李箱,一邊走一邊看,像極了三年前的模樣,每次來(lái)就會(huì)有不一樣的收獲。

  上一次我們五年級(jí),這一次我們八年級(jí),上一次我們歡笑打鬧,這一次我們探索新知,我們還是我們,基地還是基地,教官還是教官,但我們心中的夢(mèng)想和目標(biāo)好像更明確了,離開(kāi)了基地又將是一個(gè)新的起點(diǎn),我們一起加油吧!

  基地,這是人生中第2次來(lái)到你這里,第2次離別,再見(jiàn)了基地,再見(jiàn)了教官,再見(jiàn)了,我們那三天兩夜的時(shí)光!

  故地重游作文 32

  念舊,不知是好還是壞?

  不過(guò),醫(yī)治念舊最好的辦法應(yīng)該就是:年個(gè)夠吧!

  有些東西,不說(shuō)出來(lái)就不痛快;有些東西,不寫(xiě)出來(lái)就難以釋?xiě);有些東西,不重溫一下就難以放開(kāi)。

  真的好想好想——故地重游。

  好想好想回到家鄉(xiāng),尋找那逝去的童年,尋找那逝去的溫馨,尋找那逝去的記憶。

  好想好想回到家鄉(xiāng),再回到那間只讀了兩年的小學(xué)。

  好想推開(kāi)那緊鎖的鐵門(mén),即使雙手沾滿(mǎn)灰塵和鐵銹也不在乎。好想踩著松軟的泥土路,慢慢地走進(jìn)那間教室,可惜現(xiàn)在,那松軟之上已鋪上一層硬邦邦的水泥,即使不用手去觸摸,也能感覺(jué)到那種冰冷,生硬,陌生。好想一路摸著黃泥土磚建成的墻,和快要腐朽破爛的木窗,及千瘡百孔的木門(mén),指尖所到之處盡是坎坷不平,卻又充滿(mǎn)了親切,溫馨,然后再跨進(jìn)那被踩得凹下去的門(mén)檻,重新投入那狹小而溫馨的教室。那黑板應(yīng)該依舊相貌丑陋吧,那講臺(tái)也應(yīng)該還是年老滄桑吧,那桌椅應(yīng)該還是幾塊朽木再釘上幾顆銹釘吧。不過(guò),我想一切都應(yīng)該——變了吧。

  好想好想回到家鄉(xiāng),再回到那間充滿(mǎn)回憶的老屋。

  好想成為一名畫(huà)家,用靈巧的雙手,在筆尖將那魂?duì)繅?mèng)縈的家畫(huà)出來(lái),那一桌一椅都充滿(mǎn)溫馨,那一灶一鍋都充滿(mǎn)親切,仿佛就像是一位年邁的母親始終孤獨(dú)地等待著游子的歸來(lái),而在他回來(lái)的那一刻,老母親又滿(mǎn)懷親切溫馨,猶如一陣暖人的春風(fēng),直把游子冰凍的心融化,化作串串感動(dòng)的淚珠,滑下臉龐,滴落在心上。好想看看那棵我種下的桃樹(shù),它現(xiàn)在應(yīng)該很茁壯了吧,盡管沒(méi)有我的照料,不過(guò)想想我似乎還沒(méi)摘過(guò)一個(gè)桃子呢,不知味道是酸澀還是甘甜?

  好想好想回到厚街,回到那條喧鬧但不乏寧?kù)o的聚富街。那兒的一街一巷,我依然還記得,因?yàn)槟且咽俏倚念^一幅難以磨滅的地圖,只是不知原坐標(biāo)變了沒(méi)有,地圖依舊,原地何在?我心何依?

  好想好想登上那二十幾級(jí)的寬闊樓梯,再抬頭仰視那住了兩三年的出租屋,然后慢悠悠地順著樓梯,指尖彈著紅漆木欄桿上的灰塵,拾級(jí)而上,或許會(huì)有點(diǎn)垃圾的臭味,或許會(huì)有點(diǎn)蒼蠅蚊子的喧囂,但無(wú)所謂了。一直往上爬,目光開(kāi)始四處游離,時(shí)而停留在那滿(mǎn)是滄桑的泥墻上,時(shí)而逗留在那灰藍(lán)色的門(mén)上,時(shí)而掃過(guò)樓梯上的臺(tái)階,時(shí)而瞥過(guò)那慘白的天花板。接著,腳應(yīng)該有點(diǎn)累了,有點(diǎn)酸了吧,不過(guò)我想我應(yīng)該還是能撐到七摟的,如果我記的不錯(cuò)的話,那出租屋應(yīng)該是在右邊的,再然后呢?我只好慢慢地走下去,因?yàn)槟俏堇锏娜艘呀?jīng)換了,里面的擺設(shè)也該是換了,而我又沒(méi)鑰匙,只好在腦海里用記憶的筆端描繪一下以前在那兒的`家,在那兒的痕跡,最后還是得——離開(kāi)。

  好想好想回到那幾間我曾讀過(guò)的小學(xué),看看那些曾經(jīng)的記憶能否重拾,盡管那段日子里,有點(diǎn)懵懂,有的傻,有點(diǎn)呆,但的確是最無(wú)憂(yōu)無(wú)慮,最快樂(lè)的。

  在歲月的沙灘上閑情漫步,信手拾起幾塊被歲月沖刷過(guò)的貝殼,慢慢欣賞其中飽含故事的紋理,品味個(gè)中難以形容的滋味,感覺(jué)——還真是不錯(cuò)呀!

  當(dāng)最后一個(gè)字在筆尖形成,窗外已是漆黑的夜晚,華燈初上,月色正明朗,我心飄蕩,并非心傷,迷茫,罷了只剩下念想。

  故地重游作文 33

  自畢業(yè)后,再亦沒(méi)有回過(guò)那里。

  屈指一數(shù)經(jīng)已時(shí)過(guò)三載。

  慶幸那晚有次意外機(jī)會(huì)令我重踏母校大門(mén)。

  步伐緩緩地向校門(mén)邁進(jìn),心情有些迫不及待,有些欣喜若狂。

  遠(yuǎn)遠(yuǎn)地已見(jiàn)到高掛于校門(mén)上方的橫幅:“連冠六年名列全省考證通過(guò)率前茅”的標(biāo)語(yǔ)?丛谘劾,心感自豪。

  輕輕地把鐵門(mén)拉開(kāi),進(jìn)入眼眸的便是一派熟悉的景象。校內(nèi)空無(wú)一人,安靜得只聽(tīng)見(jiàn)校外馬路傳來(lái)的汽車(chē)?guó)Q笛聲。認(rèn)真地掃視了眼前的每個(gè)角落,發(fā)覺(jué)比從前多了一些花哨的裝飾,墻溯得更白了,地面上還鋪了光溜溜的瓷磚,煥然如新。

  或許是沉思得太久,竟然察覺(jué)不到身后多了一位年過(guò)花甲的門(mén)衛(wèi),門(mén)衛(wèi)阿伯用打量的口吻問(wèn)我:“你找誰(shuí)”?我說(shuō):“我是該校學(xué)生,零三屆的”,伯說(shuō):“哦,回來(lái)看老師嗎”?我說(shuō):“沒(méi)有,只是碰巧路過(guò)回來(lái)看看,今天怎么那么靜”?伯說(shuō):“今天星期五,學(xué)生們都各自精彩去了”。我笑笑,沒(méi)答。隨后,征求了門(mén)衛(wèi)的同意,我一人開(kāi)始參觀起校園來(lái)了。

  隨著人行道軌跡,我看到了風(fēng)采欄上展示著龍飛鳳舞的字報(bào)、絢爛璀璨的繪畫(huà)、精湛絕倫的剪貼紙、生動(dòng)活潑的照片展等等,最令我震驚的是竟在照片中看見(jiàn)鄙人的身影,一時(shí)興奮得手舞足蹈,令到門(mén)衛(wèi)阿伯好奇地左右張望,場(chǎng)景十分尷尬。

  將注意力漸漸地轉(zhuǎn)移到另一個(gè)焦點(diǎn)上,這一處亦可說(shuō)是我在校期間熱愛(ài)的一個(gè)棲身之處——舞蹈室。走進(jìn)舞蹈室,看著鏡子前的自己,手腳就不由自主地想翩翩起舞,使勁的晃了晃頭才如夢(mèng)初醒,告訴自己今兒的`角色你不過(guò)是名過(guò)客罷了。

  離開(kāi)舞蹈室,我緩緩地向操場(chǎng)中央走去,一路上我見(jiàn)到了曾經(jīng)排隊(duì)打飯的飯?zhí)茫瑳](méi)變,仍舊是昔日的干凈整潔。走進(jìn)操場(chǎng)時(shí)才愕然發(fā)現(xiàn),原來(lái)操場(chǎng)的跑道已經(jīng)換上了塑膠跑道,記得過(guò)去學(xué)校還在完善中時(shí),我們上體育課是最為痛苦的一件事,因?yàn)檫^(guò)去的跑道是簡(jiǎn)單的黑石灰構(gòu)成,而操場(chǎng)卻是水泥筑成,每每老師罰我們跑步時(shí),成條跑道就會(huì)煙霧繚繞,一身泥灰十分嚇人,F(xiàn)在日新月異,昔不如今啦!

  一座近乎“釘子戶(hù)”格局的建筑出現(xiàn)在我的眼前,那就是我曾經(jīng)夢(mèng)寐以求、亦曾經(jīng)多次登臺(tái)表演過(guò)的舞臺(tái),至今仍然是昨日的簡(jiǎn)陋,沒(méi)變。

  抬頭仰望,望著燈火通明的宿舍,望著曾經(jīng)在六七樓各住了一年的宿舍,過(guò)去的一幕幕一時(shí)間涌現(xiàn)在眼前,使人懷念,使人不舍,使人心醉。611、711宿舍燈也是亮的,很想上去看看,想看看如今住了哪些師妹?想看看曾經(jīng)貼在墻上的海報(bào)是否別撕毀?想看看曾經(jīng)使壞留下的親筆雕刻還依然存在?想看看我們考證時(shí)鏖戰(zhàn)留下影子,想看看…

  視線往下落到了四樓,四樓仍然是男生宿舍,記得曾經(jīng)四樓總是硝煙四起,不知如今是否一樣?

  “年年歲歲花相似,歲歲年年人不同”。

  哀嘆時(shí)光如流沙,走得太快了!

  唯有,將美好回憶收藏于心匣子內(nèi),慢慢回味,永遠(yuǎn)的回味……

  故地重游作文 34

  忘不了!忘不了和老人的約定。30年后,我雖已年過(guò)花甲,但還是守約地來(lái)到了天游峰,吃力地向上攀登著,天游峰的石梯,依舊是那么干凈,依舊是一塵不染。

  隱約,我又聽(tīng)到了那熟悉不過(guò)的掃路的掃帚發(fā)出的“沙——沙——”聲,由遠(yuǎn)至近,一聲比一聲分明,是他!是那位掃路的老人!我趕緊迎上前去,又看見(jiàn)了那位樸素的老人,只見(jiàn)他的頭發(fā)已經(jīng)全部花白,臉也非常非常削瘦,身上的那件褪色的衣服還是沒(méi)有換,那件衣服已經(jīng)破破爛爛,上面有許多補(bǔ)丁,他的眼睛還是那么慈善,那么炯炯有神。

  老人一見(jiàn)我,立刻引我進(jìn)了他的小屋,屋里彌漫著一股清新的茶香,他請(qǐng)我就坐,又沏了一杯茶給我,茶,還是那么熱,那么香,老人還是那么熱情,待老人入座,他說(shuō):“您果然沒(méi)有違反我們的.約定。”我一聽(tīng),笑了,回道:“您老不也沒(méi)有嗎!”我看了一眼老人,發(fā)現(xiàn)他臉上的皺紋也添了幾條,又問(wèn)道:“您老還在這兒掃地嗎?”老人朗聲大笑,接著自信地說(shuō):“雖然我已年過(guò)百歲,但是我每天還是要掃上去再掃下來(lái),天天都生活得十分自在!彼是說(shuō)得輕輕松松,自在悠閑。

  我不由自主地望了望天游峰,如今天游峰的游客越來(lái)越多,每天,這一位年過(guò)百歲的老人還是要一級(jí)一級(jí)掃上去,再一級(jí)一級(jí)掃下來(lái),那么多石階,對(duì)于我這個(gè)年過(guò)花甲的人也十分困難,何況是一個(gè)一百歲的老人呢?我問(wèn)老人:“難道您沒(méi)想過(guò)要走嗎?”老人搖搖頭,悠然地說(shuō):“我哪里舍得走!”老人望了望天游峰,接著又說(shuō):“這兒的花鳥(niǎo)多么可愛(ài),這兒的空氣是多么清新,那雪花泉的水還是那么純凈,我怎么舍得走啊!”我望著老人的面龐,心中不由得產(chǎn)生出一種敬佩,品著老人沏的茶,回想著三十年前見(jiàn)面時(shí)的情景,我完全地陶醉了,忘卻了時(shí)間。

  天漸漸黑了,我起身,抓住了老人的手,說(shuō):“老師,我敬佩您。二十年后,我一定還會(huì)再來(lái)看的!薄昂!二十年后,這兒的茶,一定還為你準(zhǔn)備著!”說(shuō)完,老人再次朗聲大笑,這笑聲還是那么豪爽,那么充滿(mǎn)自信,一直在我的心中回響著。

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