龍形風(fēng)箏作文

時(shí)間:2022-09-20 09:35:53 作文寫(xiě)作 我要投稿

龍形風(fēng)箏作文范文(精選24篇)

  在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文吧,作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。那么,怎么去寫(xiě)作文呢?以下是小編幫大家整理的龍形風(fēng)箏作文范文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

龍形風(fēng)箏作文范文(精選24篇)

  龍形風(fēng)箏作文 篇1

  星期天,我和爸爸媽媽到了體育場(chǎng)去玩,體育場(chǎng)里人山人海,真熱鬧呀!有的在打乒乓球,有的在打口袋,有的'在打羽毛球……那邊還有放龍形風(fēng)箏的,我急忙跑了過(guò)去。

  只見(jiàn)一位叔叔拉著風(fēng)箏線,兩個(gè)叔叔拿著龍頭,另幾位叔叔拿著龍身,他們一起跑起來(lái),一會(huì)兒一松手,龍形風(fēng)箏便飛上了蔚藍(lán)的天空。它在天空自由地盤(pán)旋,樣子真兇猛呀!看!它有又長(zhǎng)又尖的牙齒,又黑又兇的眼神,又粗又壯的角,又細(xì)又尖的爪子,又厚又密的鱗,這些鱗真像是一層厚厚的“防彈衣”,似乎能打敗天下所有的人、動(dòng)物,能征服地球!

  龍形風(fēng)箏在天上張牙舞爪,還不時(shí)地翻著跟頭,不一會(huì)兒,它累了,便慢慢地降了速度,但片刻過(guò)后,龍又像剛才那樣神氣了:吞云吐霧、呼風(fēng)喚雨,好像變成了全國(guó)乃至全世界的焦點(diǎn)。幾分鐘后,它降了下來(lái),躺在大地母親的懷抱里,可它依然是一條蛟龍,在我們的心里,騰空前行。

  龍形風(fēng)箏,希望你能飛得更高,飛得更遠(yuǎn)!

  龍形風(fēng)箏作文 篇2

  前幾天,爸爸從北京出差回來(lái),說(shuō)是給我?guī)Я艘粋(gè)小禮物,我連忙往他身后看,天吶,居然是龍形風(fēng)箏,這可是我夢(mèng)寐以求的呀!

  這個(gè)龍形風(fēng)箏足足有六米長(zhǎng),五彩龍頭煞是好看,這時(shí),我想起老師講的“龍的形象",并拿來(lái)和它一一對(duì)應(yīng):角似鹿,頭似牛,嘴似驢,眼似……這龍的眼睛哪里是小小的蝦眼,明明就是一對(duì)憤怒的虎眼嘛!而且龍頭輕得似乎沒(méi)有重量,我好奇地問(wèn)爸爸:“這龍頭怎么這么輕?"爸爸笑著回答:“你看看它是什么材料做的。"我定睛一看,原來(lái)是用又薄又細(xì)的小竹篾做的'呀,怪不得這么輕呢。龍張著大嘴,露出兩排鋒利的牙齒,“山”字形的眉毛在陽(yáng)光的照射下閃閃發(fā)光,龍身是由幾十個(gè)紅色的小圓片組成的,威風(fēng)極了!

  下午,我便和爸爸一起來(lái)到西郊公園,這里已經(jīng)有不少人在放風(fēng)箏了。爸爸用一根線扣住龍頭飛跑,我拿著龍尾也跟著跑了起來(lái),說(shuō)時(shí)遲,那時(shí)快,一陣風(fēng)來(lái),巨龍猛地一抬頭,迎風(fēng)飛去。爸爸一邊跑一邊放線,風(fēng)箏越飛越高,越飛越有精神,簡(jiǎn)直就是神龍下凡,霸氣十足,惹得公園里的人都駐足觀看,贊嘆不己。

  望著天空中飛舞的巨龍,我作為龍的傳人,真為此感到無(wú)比的自豪!

  龍形風(fēng)箏作文 篇3

  記得那個(gè)溫暖的初春,媽媽帶我來(lái)公園放風(fēng)箏。

  我牽著風(fēng)箏,風(fēng)一樣地跑著。那天的天氣很適合放風(fēng)箏,一株株碧綠的小草有節(jié)奏地點(diǎn)著嫩嫩的頭,一只只色彩斑斕的小蝴蝶在花叢中展現(xiàn)著炫麗的舞姿……

  我正陶醉在這亮麗的風(fēng)景,撥弄著美麗的蝴蝶風(fēng)箏。突然,背后廣場(chǎng)那邊傳來(lái)了好多圍觀者的贊嘆聲,我轉(zhuǎn)身抬頭,只見(jiàn)在他們的頭頂,一條威風(fēng)凜凜的龍形風(fēng)箏正在騰飛。我頓時(shí)被這壯觀吸引住了,迫不及待地放下風(fēng)箏,和媽媽一起蹭到了人群中觀望那條高高在上的“龍”。

  這條“龍”威風(fēng)凜凜,兩只琥珀般的銅鈴大眼炯炯有神,活靈活現(xiàn)地轉(zhuǎn)動(dòng);它有一口鋒利的大白牙,顯得十分威武;兩只長(zhǎng)長(zhǎng)的犄角十分霸氣,嘴邊的鱗須使它充滿王者的霸氣;四只腳騰空,露出雪亮的利爪;身上紅黃相間的鱗片密密麻麻,在陽(yáng)光的照耀下熠熠發(fā)光,抹上了一層龍神的威嚴(yán)。

  “龍風(fēng)箏”在空中自由地翱翔,還時(shí)不時(shí)地翻滾、俯沖、盤(pán)旋、上升……就好像在表演空中飛行特技,張牙舞爪,神龍擺尾,仿佛它是至高無(wú)上的`龍王,統(tǒng)治著它的“風(fēng)箏子民”。它吹出陣陣春風(fēng),搖曳著蒼穹,描摹著黃土。巨龍所過(guò)之處,小草沙沙作響,蝴蝶翩翩起舞,其它各種形狀的風(fēng)箏紛紛朝它點(diǎn)頭致意,歡迎它們的“龍王”。

  來(lái)吧,讓我們將夢(mèng)想寄托在龍身上,讓它,載著我們的夢(mèng)想越飛越高。因?yàn)椋覀兌际恰褒埖膫魅恕保瑢?lái)會(huì)成為叱咤風(fēng)云的神龍!

  龍形風(fēng)箏作文 篇4

  周末,我和媽媽一起去公園放風(fēng)箏,公園里真是熱鬧啊。有的在打籃球,有的在打打乒乓球,有的在踢足球……還有其他人在放風(fēng)箏。

  我拿著我的風(fēng)箏,氣喘吁吁地跑到了放風(fēng)箏的場(chǎng)地。我剛一拿出風(fēng)箏,人們的目光就被它吸引了,因?yàn)樗鼘?shí)在是太吸引人注目了:這是一個(gè)巨大的龍形風(fēng)箏,他有著九種動(dòng)物的特征:嘴似驢、角似鹿、頭似牛、腹似蛇、足似鳳,看上去威風(fēng)凜凜,像一條能呼風(fēng)喚雨,騰云駕霧的龍王。

  “呼”的一聲,我霸氣十足的龍王上天了。龍王一上天,所有的風(fēng)箏全都簇?fù)碓谒纳磉,在這一瞬間,無(wú)論什么樣的風(fēng)箏全都被我的龍王管的服服貼貼,好像他們生來(lái)就是龍王的.手下一樣。龍王在天上張牙舞爪,還不時(shí)翻一個(gè)跟頭,過(guò)了一會(huì)兒,也許是它累了,它就歇下來(lái)了。休息過(guò)后,他又變得生龍活虎了,吞云吐霧,在天上盤(pán)旋,好像他是這個(gè)公園乃至全國(guó)的焦點(diǎn)一樣……

  我不時(shí)地看著它,他在天空中翻騰著,飛舞著。我覺(jué)得,龍其實(shí)并沒(méi)有消失,他依然在前進(jìn),這條龍,就是我們的祖國(guó)。

  我希望龍形風(fēng)箏,也希望我們的祖國(guó),飛的更高、更遠(yuǎn)。龍形風(fēng)箏成為了全公園的焦點(diǎn)。祖國(guó),也要成為全世界的焦點(diǎn),受世界關(guān)注。

  龍形風(fēng)箏作文 篇5

  星期天,我和媽媽去公園玩,我看見(jiàn)天上有優(yōu)雅的仙鶴、美麗的蝴蝶,還有一只威武的老鷹在天上翱翔。仿佛在和別的風(fēng)箏炫耀自己的帥氣。

  這時(shí)天空中出現(xiàn)了一條長(zhǎng)長(zhǎng)的紅絲帶,我定睛一看,原來(lái)是一條高大威猛的巨龍?jiān)谔炜诊w舞。

  它嘴是驢、角似鹿、頭似牛、耳似象、眼似蝦、鱗似魚(yú)、須似人、腹似蛇、足似鳳、真是霸氣十足。別的風(fēng)箏在這條龍出現(xiàn)后,顯得那么渺小,連剛才還在炫耀的老鷹風(fēng)箏也小心翼翼地退到了一邊,生怕惹怒巨龍。

  這條巨龍?jiān)谔炜罩行D(zhuǎn)、跳躍,時(shí)不時(shí)還搖一下頭,擺一下尾。它張著大嘴,呲著獠牙,好像在大聲的吼叫,似乎要獨(dú)霸天空。它的鱗在風(fēng)中搖動(dòng),在陽(yáng)光的照耀下,讓人感覺(jué)金光閃閃。

  人們激動(dòng)的鼓掌,有的'還尖叫起來(lái)。

  這時(shí),神好像給予了龍生命,它在天空中靈巧地飛舞,用自己尖利的爪子勾斷了拘束自己的風(fēng)箏線,向著天空騰飛!

  當(dāng)我回過(guò)神時(shí),那條巨龍依然在天空飛舞,依舊是那么威武帥氣!

  我們都是龍的傳人,這個(gè)龍形風(fēng)箏乘著我的夢(mèng)想越飛越高!

  龍形風(fēng)箏作文 篇6

  春天,是一年的開(kāi)始,一到春天,我就吵著鬧著要去河堤放風(fēng)箏。

  今年,我和爸爸去河堤上去放風(fēng)箏,把風(fēng)箏拆開(kāi)——哇,竟然是龍形風(fēng)箏!這條“龍”頭似牛,嘴似驢,耳似象,角似鹿,須似人,鱗似魚(yú),腳似鳳,身似蛇,眼似蝦,氣勢(shì)不凡。

  “呼啦”幾下,爸爸和我就把這“巨龍”風(fēng)箏送上了天,這條巨龍?jiān)谠茖又蟹瓭L,一會(huì)兒鉆入厚厚的云層,一會(huì)兒又突然出來(lái),把其他的風(fēng)箏嚇得一驚一乍的。我的龍形風(fēng)箏自由地在空中飛翔,其它動(dòng)物有的好像還不服,一個(gè)一個(gè)地來(lái)找我這條巨龍?zhí)魬?zhàn),但我每次都讓巨龍翻騰起來(lái),把對(duì)手打得落花流水。過(guò)了一會(huì)兒,周圍的風(fēng)箏都俯首稱臣,我得意洋洋地讓我的巨龍氣勢(shì)更大了。

  龍,是中華民族信仰的、崇拜的圖騰,而我們,都是龍的傳人,都是炎黃子孫,圖騰是一個(gè)民族的象征。雖然中華民族的圖騰——龍不是真實(shí)存在的,但它卻是至高無(wú)上的權(quán)力的象征,它集各種動(dòng)物的`本領(lǐng)于一身;实蹐(zhí)無(wú)上之權(quán),所以他的身體被稱為“龍?bào)w”,他坐的椅子是龍椅,皇帝是真龍?zhí)熳樱┑囊路褪驱埮。龍是完美的,自由的,象征著中?guó)人對(duì)自由、完美的追求與向往。

  龍形風(fēng)箏作文 篇7

  提起龍,中國(guó)人莫不引以為自豪,因?yàn)槲覀兪恰褒埖膫魅恕。從古時(shí)起中國(guó)人就非常喜愛(ài)龍,因?yàn)樗碇粮邿o(wú)上、威力無(wú)邊。

  每當(dāng)春天來(lái)臨之際,我總會(huì)去廣場(chǎng)上放風(fēng)箏。今年也不例外,我拿起新買(mǎi)的龍形風(fēng)箏,和姐姐一起奔向了熱鬧的廣場(chǎng)。

  到了廣場(chǎng),已經(jīng)有許多人放風(fēng)箏了。我和姐姐趕緊跑到人少的地方,迫不及待地展開(kāi)了那個(gè)龍形風(fēng)箏。它集九種動(dòng)物與一身:嘴似驢,角似鹿,頭似牛,眼似蝦,耳似象,鱗似魚(yú),須似人,腹似蛇,足似鳳,看上去威風(fēng)凜凜,十分霸氣。它全身有九種顏色,紅、黃、紫、白、藍(lán)、綠、黑,還有一些棕色和粉色。

  隨著我和姐姐的`完美配合,“轟”的一聲,我們的龍形風(fēng)箏真得如同一條真正的龍一樣躥上云霄。在蔚藍(lán)的天空中,不用說(shuō)那靈敏矯健的小鹿風(fēng)箏,也不用看那急如閃電的老鷹風(fēng)箏,單是我這個(gè)霸氣的龍形風(fēng)箏就能成為全世界乃至全宇宙的焦點(diǎn)。

  突然,一只風(fēng)箏“嗖”的一下,超越了我們的龍形風(fēng)箏。"哎呀,這怎么能行?我們的龍形風(fēng)箏可是天空中的霸主,它是不允許被超越的!"我心里想著。于是,我更加賣力地放線、奔跑,不一會(huì)兒它好像已飛到了天庭。終于超過(guò)了旁邊的那個(gè)風(fēng)箏,我都有些不敢相信自己的眼睛,我甚至以為自己的龍形風(fēng)箏是被二郎神拽上天宮去的。

  龍形風(fēng)箏真正成為了天空中的霸主,它好像也很自豪,一會(huì)兒在上下翻轉(zhuǎn),一會(huì)兒在左右打旋……這不正應(yīng)了那句“龍能大能小,能升能隱。大則興云吐霧。小則隱介藏形”嗎?

  看著在天空中自由翱翔的龍形風(fēng)箏,讓我不禁想到了在世界的東方,也有一條巨龍一一中國(guó),它如同冉冉紅日一樣升起,日漸雄偉壯大。

  龍形風(fēng)箏作文 篇8

  幾年前,媽媽帶我去放過(guò)龍形風(fēng)箏,那是哥哥回家時(shí)買(mǎi)的。

  那天一大早,伴隨著鬧鈴聲的響起,我迎來(lái)了新的一天,剛吃了早餐,媽媽就帶我去放風(fēng)箏,風(fēng)箏是紅色和黃色相間的,它的頭似牛,嘴似驢、眼似蝦、角似鹿、耳似象、須似人、鱗似魚(yú)、腹似蝦、足似鳳,就像我們課文里所說(shuō)的一樣,集各種動(dòng)物的特點(diǎn)于一身,看起來(lái)非常的威風(fēng),霸氣十足。

  我們開(kāi)始放風(fēng)箏了,媽媽先看好了方向,“一、二、三,放!”媽媽突然大聲喊到,我來(lái)不及反應(yīng)立馬就跑,媽媽在后面一推,我的龍形風(fēng)箏就飛上天。

  一瞬間,廣場(chǎng)上所有的人都放下手中的風(fēng)箏,看著我的風(fēng)箏,所有的人都驚呆了,因?yàn)辇埿物L(fēng)箏在天上做了許多高難度的`動(dòng)作,有的人都鼓起了掌。看著飛在天上的風(fēng)箏,它像一條翻騰的巨蛇,又像一只小鳥(niǎo)在天空翱翔著,這時(shí)我想:如果龍是一種真實(shí)的動(dòng)物,那該有多好!

  風(fēng)停了,我的風(fēng)箏掉在地上,我堅(jiān)持不懈終于又一次升起了風(fēng)箏,龍象征著中國(guó)人對(duì)自由完美的向往和追求。

  通過(guò)這次放風(fēng)箏,我懂得了只要堅(jiān)持不懈,不輕易放棄,就能取得成功。

  龍形風(fēng)箏作文 篇9

  星期天,我和爸爸媽媽來(lái)到了繁華的體育館玩耍,這里人山人海。有的人在滑冰,有的人在打籃球,有的人在跳舞,還有的人在做運(yùn)動(dòng),真熱鬧呀!咦,那是什么?原來(lái)是有人在放風(fēng)箏呀,于是,我便走了過(guò)去。

  過(guò)來(lái)一看,好多漂亮的風(fēng)箏呀!

  有的似春燕在天空中飛翔,有的像老鷹展翅飛過(guò)天空,有的'像熱帶魚(yú)在天空中游來(lái)游去,還有的像一朵花兒在空中綻放。就在這時(shí),有一個(gè)風(fēng)箏吸引了我的視線,走過(guò)去一看,我吃了一驚,原來(lái)是一條紅色的巨龍?jiān)谔炜罩酗w舞,再走近些,這條巨龍?jiān)谔炜罩酗w舞,吸引了不少人的眼目,使得眾人不得不停下來(lái)在旁邊觀看。這條巨龍有著鹿一般的角,牛一般的頭,象一般的耳,威風(fēng)凜凜。它的身體像一個(gè)個(gè)小紅燈籠一樣串在一起,翱翔在那沒(méi)有一絲雜質(zhì)的藍(lán)天上顯得格外耀眼。它有著細(xì)長(zhǎng)紅亮的胡須,在天空中飛翔時(shí),它的胡須會(huì)隨著風(fēng)兒飄蕩,它的牙齒銳利直豎,這讓它顯得更加威武。

  這條巨龍?jiān)诳罩谐孙L(fēng)飛翔,速度極快,時(shí)不時(shí)還連翻了幾個(gè)跟頭兒,過(guò)了一會(huì)兒,它累了,就會(huì)稍稍減慢速度,等它恢復(fù)之后,它又加快了速度,呼風(fēng)喚雨,翻江倒海,好像整個(gè)天空都是它的。直到最后,它才從天空中飛下來(lái),躺在了大地母親的懷抱中。

  雖然,那條龍已不再藍(lán)天中翱翔,但是它卻把自己的精神留了下來(lái),我多么渴望擁有龍一樣的精神呀,因?yàn)椤覀兌际驱埖膫魅?

  龍形風(fēng)箏作文 篇10

  “兒童散學(xué)歸來(lái)早,忙趁東風(fēng)放紙鳶”說(shuō)的就是風(fēng)箏。而今天,我早早的寫(xiě)完作業(yè),趁最后一絲春風(fēng)還未吹盡,急忙去放風(fēng)箏。

  那是一個(gè)陽(yáng)光明媚的星期天,我和老媽約好一起去放風(fēng)箏。我們來(lái)到一片草地上,寬闊的草地兩邊都是樹(shù),草地中間有一個(gè)高坡,是個(gè)放風(fēng)箏的好地方。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去天上飄著很多小黑點(diǎn),走近一看,不用說(shuō)是各種各樣的風(fēng)箏。有黑色的蝙蝠、灰色的`燕子、白色的鴿子……但我最喜歡的還是那條龍形風(fēng)箏。

  遠(yuǎn)看,它像一條金絲帶,走近才發(fā)現(xiàn)這是一條金龍風(fēng)箏。我定睛一看,發(fā)現(xiàn)這龍身由竹圈串成,竹圈外糊了一層紅花的油紙。它的身上有很多密密麻麻的鱗片,它還有一對(duì)灰色的角。傲氣的龍頭俯視大地,龍尾在微風(fēng)吹拂下一搖一擺的。

  到了空中,龍自由自在的飛騰,大風(fēng)吹來(lái),它便迎著風(fēng)浪,越飛越高。突然,一條蝙蝠,莽撞地撞了過(guò)來(lái),龍王怒目圓睜,示意蝙蝠不要過(guò)來(lái)。可這哪停得住,蝙蝠眼看就撞過(guò)來(lái)了,龍王將頭一低,一顛一顛向下墜。大家都為龍王捏把汗。龍王果真不服眾望,頭一仰,尾巴一擺,翻了個(gè)滾。它龍須隨風(fēng)飛揚(yáng),它張牙舞爪,它要去復(fù)仇,它要去撕碎那只蝙蝠……

  看著風(fēng)箏在天空中飛舞、翱翔,我也想像風(fēng)箏一樣,自由自在的在天空中飛翔……哎,幻想是美好的,但終究變不了現(xiàn)實(shí),只好讓風(fēng)箏載著我的夢(mèng)想越飛越高、越飛越遠(yuǎn)……

  龍形風(fēng)箏作文 篇11

  龍形風(fēng)箏是中國(guó)具有傳統(tǒng)特色的風(fēng)箏之一。龍風(fēng)箏的出現(xiàn),確切的說(shuō),是人們對(duì)龍崇拜的.具體體現(xiàn)。 有一次我和弟弟放風(fēng)箏,媽媽看到我們放風(fēng)箏于是就給我們講了關(guān)于龍的故事。

  傳說(shuō)在遙遠(yuǎn)的古代,發(fā)生了一件事就是動(dòng)物們吃人!人們每天都被動(dòng)物們吃掉,于是剩下的人們就天天祈求天神的幫助。天帝知道了人們的疾苦馬上派出二狼神下界。二狼神在人間看到了人們痛苦的樣子,暫時(shí)畫(huà)出了一條界線,二狼神每天都在想:“這樣下去可不是辦法!庇谑嵌巧癜丫欧N動(dòng)物組合在一起形成了一種動(dòng)物名字叫“龍”。

  說(shuō)干就干,二狼神在洞口立的石壁上刻出龍的身體、龍的須子,可是馬上要畫(huà)龍的眼睛的時(shí)候一想:等九九八十一天過(guò)去在畫(huà)吧。在八十天,一個(gè)農(nóng)夫上山砍柴,到洞口休息,他看見(jiàn)了一幅壁畫(huà)上面就剩眼睛沒(méi)畫(huà)完,他拿出了筆畫(huà)上了眼睛。突然間石壁光芒四射,龍飛了出來(lái),嚇得農(nóng)夫魂不附體。

  為盡快使那龍不在撒野,二狼神想管住龍,但龍?jiān)偃牟宦?tīng)二狼神的話,犯了天規(guī),于是天帝把它抓上了天界,要處置它,但人們依然把龍作為吉祥物,每年串門(mén)的時(shí)候,人們總能給對(duì)方一塊玉龍。天帝知道人們把龍當(dāng)成吉祥物,見(jiàn)人們這樣熱心,天帝就把龍給放了。 媽媽給我們講完了故事告訴我們把龍風(fēng)箏剪了,讓他自由自在的飛翔。

  龍形風(fēng)箏作文 篇12

  星期天,我和父母來(lái)到熙熙攘攘的體育館玩耍。這里有很多人。有些人在滑冰,有些人在打籃球,有些人在跳舞,有些人在做運(yùn)動(dòng)。真的很熱鬧!嘿,那是什么?原來(lái)有人在放風(fēng)箏,我就過(guò)去了。

  過(guò)來(lái)看看。多少漂亮的風(fēng)箏!

  有些人喜歡春燕在天空中飛翔,有些人喜歡鷹在天空中展翅,有些人喜歡熱帶魚(yú)在天空中游泳,有些人喜歡天空中盛開(kāi)的花朵。正在這時(shí),一只風(fēng)箏引起了我的注意。當(dāng)我走過(guò)去的時(shí)候,我吃了一驚。原來(lái)是一只紅色的龍?jiān)谔焐巷w。走近一點(diǎn),這條在天空中飛翔的.龍吸引了很多人的目光,讓人不得不停下來(lái)觀看。這條龍有鹿一樣的角,牛一樣的頭和耳朵,是雄偉的。它的身體像小紅燈籠一樣串在一起,在沒(méi)有任何雜質(zhì)的藍(lán)天上翱翔,特別耀眼。它有細(xì)長(zhǎng)的紅胡子。它在天空中飛翔時(shí),胡須隨風(fēng)飄動(dòng),牙齒鋒利直立,顯得更加威武。

  這條龍?jiān)陲L(fēng)中翱翔,速度極快。時(shí)不時(shí)它甚至翻幾個(gè)筋斗。過(guò)一段時(shí)間,當(dāng)它累了,它會(huì)稍微慢下來(lái)。等它恢復(fù)后,又會(huì)加速,呼風(fēng)喚雨,翻滾過(guò)海,仿佛整個(gè)天空都是自己的。直到最后,它從天而降,躺在大地母親的懷抱里。

  雖然龍不再在藍(lán)天上飛翔,但它留下了自己的靈魂。我多么渴望擁有和龍一樣的精神,因?yàn)槲覀兌际恰甑凝埖膫魅耍?/p>

  龍形風(fēng)箏作文 篇13

  蔚藍(lán)的天空中,小鳥(niǎo)們邊飛邊高歌著。聽(tīng)見(jiàn)這清脆的鳥(niǎo)叫聲,我的心情好極了,不由自主地抬頭一看,空中飄著好多風(fēng)箏!

  我立馬跑到房間,拿出我收藏已久的龍形風(fēng)箏。這條龍的身體色彩靚麗。龍頭是由很多小竹條固定的,看起來(lái)非常威風(fēng),頭上長(zhǎng)著兩只大角,兩只黑黑的眼睛有乒乓球那么大,“山”字形的眉毛在光線照射下閃閃發(fā)光。張著大嘴,露出兩排鋒利的牙齒,好像已經(jīng)迫不及待地想到天空中馳騁了。

  下午,我與爸爸到草地上,那里人山人海,天上有許多風(fēng)箏。我把龍尾抓到高坡上,爸爸抓著龍頭,我們開(kāi)始奔跑!咦,這龍?jiān)趺床伙w?難道方法有問(wèn)題?換一種方式吧!

  爸爸拿著龍頭往前跑,我拿著龍尾跑,迎著風(fēng)勢(shì),那條原本躺在地上的“五彩巨龍”猛一抬頭,就慢慢地向高空飛去!帮L(fēng)箏飛起來(lái)了!”爸爸越跑越快,這條“巨龍”好像一下子來(lái)了精神,越飛越高。其他放風(fēng)箏的`人,都趕緊放下手中的風(fēng)箏,不由自主地跟著這條“神龍”跑。大家邊跑邊說(shuō):“這是誰(shuí)的風(fēng)箏呀?可真漂亮!”我趕緊得意揚(yáng)揚(yáng)地說(shuō):“這是我們的風(fēng)箏!我們的風(fēng)箏飛起來(lái)嘍!”

  龍形風(fēng)箏作文 篇14

  星期天,我和媽媽去公園玩,我看見(jiàn)天上有優(yōu)雅的仙鶴、美麗的蝴蝶,還有一只威武的老鷹在天上翱翔。仿佛在和別的風(fēng)箏炫耀自己的帥氣。

  這時(shí)天空中出現(xiàn)了一條長(zhǎng)長(zhǎng)的紅絲帶,我定睛一看,原來(lái)是一條高大威猛的巨龍?jiān)谔炜诊w舞。

  它嘴是驢、角似鹿、頭似牛、耳似象、眼似蝦、鱗似魚(yú)、須似人、腹似蛇、足似鳳、真是霸氣十足。別的風(fēng)箏在這條龍出現(xiàn)后,顯得那么渺小,連剛才還在炫耀的老鷹風(fēng)箏也小心翼翼地退到了一邊,生怕惹怒巨龍。

  這條巨龍?jiān)谔炜罩行D(zhuǎn)、跳躍,時(shí)不時(shí)還搖一下頭,擺一下尾。它張著大嘴,呲著獠牙,好像在大聲的吼叫,似乎要獨(dú)霸天空。它的鱗在風(fēng)中搖動(dòng),在陽(yáng)光的'照耀下,讓人感覺(jué)金光閃閃。

  人們激動(dòng)的鼓掌,有的還尖叫起來(lái)。

  這時(shí),神好像給予了龍生命,它在天空中靈巧地飛舞,用自己尖利的爪子勾斷了拘束自己的風(fēng)箏線,向著天空騰飛!

  當(dāng)我回過(guò)神時(shí),那條巨龍依然在天空飛舞,依舊是那么威武帥氣!

  我們都是龍的傳人,這個(gè)龍形風(fēng)箏乘著我的夢(mèng)想越飛越高!

  龍形風(fēng)箏作文 篇15

  今天,我和爸爸媽媽一起去了體育場(chǎng),體育場(chǎng)里人好多呀!有打羽毛球的,打籃球的,打乒乓球的……唉?還有放風(fēng)箏的!有的風(fēng)箏像雄鷹一樣在空中盤(pán)旋,有的'像老虎一樣兇猛無(wú)比……還有龍形風(fēng)箏呢?這能放嗎?要能放,那該怎么放呢?放起來(lái)會(huì)是什么樣子呢?

  只見(jiàn)幾個(gè)叔叔七手八腳地分好工,然后大家分別舉著龍頭、龍身、龍尾巴跑動(dòng)起來(lái)。不一會(huì)兒,風(fēng)兒就助他們一臂之力,把龍哥哥送上了天空。

  在地上看,它有鹿角、蝦眼和驢嘴,還有長(zhǎng)長(zhǎng)的蛇身,看起來(lái)是多么瀟灑,簡(jiǎn)直是威風(fēng)八面,玉樹(shù)臨風(fēng)。它在天空上自由地飛翔,俯看大地,只見(jiàn)大地綠草茵茵,人們正在快樂(lè)地生活。再遙望遠(yuǎn)方,白云朵朵,像一只只聰明伶俐的小動(dòng)物,它們仿佛在說(shuō):“龍哥哥,我們好久都沒(méi)有看到你了,想死你了,你最近到哪里去了呀?”它又在天空盤(pán)旋了幾圈,看到地下一派祥和的氣氛,便放心地降了下來(lái),躺在大地母親的懷抱里。

  在生活中,許多地名或特產(chǎn)都帶有龍字,因?yàn)槲覀儛?ài)龍,所以我們是“龍的傳人”。

  龍形風(fēng)箏作文 篇16

  別人一提起龍,我的腦海里首先就浮現(xiàn)出了我家的那個(gè)龍形風(fēng)箏,那是從山東濰坊買(mǎi)回來(lái)送給我的,我非常喜歡它。這只龍的龍頭是由很多小竹條固定的,看起來(lái)非常威風(fēng),頭上長(zhǎng)著兩只大角,兩只黑黑的有乒乓球那么大,張著大嘴,露出兩排鋒利的牙齒,“山”字形的'眉毛在光線照射下閃閃發(fā)光。若想要放飛它,就需要一根線扣住它的頭,再連在由許多布做的身體上,這樣龍風(fēng)箏就可以放飛了。

  有一次,我和爸爸去曲江賓館門(mén)前廣場(chǎng)去試飛這只龍風(fēng)箏,由于它尾巴太長(zhǎng),要想拴在龍頭上,是非常難的,我們想方設(shè)法,終于把頭尾銜接起來(lái)了。之后,開(kāi)始放飛了,我拿著龍頭站在很高的臺(tái)階上,爸爸拉著風(fēng)箏線站在平地上,一陣風(fēng)吹過(guò)來(lái),我趕快松開(kāi)手,爸爸邊收線邊跑,但是這次失敗了,我和爸爸不甘心,又重新放了好多次,但由于風(fēng)箏太大,需要的風(fēng)力不夠,最終還是沒(méi)能的放飛。

  雖然我們沒(méi)有,但是我和爸爸約好,等風(fēng)大的時(shí)候,一定要來(lái)放飛這只龍風(fēng)箏。我很喜歡這個(gè)龍風(fēng)箏,因?yàn)辇埾笳髦鴼g騰、自由、祥和、,我今年一定要成功放飛這只龍風(fēng)箏,我要讓它把這些吉祥帶給每一個(gè)人。

  龍形風(fēng)箏作文 篇17

  “兒童散學(xué)歸來(lái)早,忙趁東風(fēng)放紙鳶。“這首詩(shī)描寫(xiě)了兒童放風(fēng)箏的歡樂(lè)場(chǎng)面。在所有我見(jiàn)過(guò)的風(fēng)箏里面,我印象比較深刻的是一架龍形風(fēng)箏。

  那天,我和我的朋友去風(fēng)景區(qū)散步,走到大草坪我們累了,決定在這里休息一會(huì)兒。大草坪上有很多人在放風(fēng)箏。孩子們奔跑著,歡呼著,一片別開(kāi)生面的場(chǎng)景。再看大人們也幫著孩子們拉著風(fēng)箏線,有的還在一旁著急地叫著:“趁著風(fēng),趕緊跑!”突然,一位叔叔拿著一架龍形風(fēng)箏過(guò)來(lái)了。

  叔叔整理好了風(fēng)箏,卷好風(fēng)箏線,趁著風(fēng)大的'時(shí)候,瘋狂的向前奔跑著,一手拿著風(fēng)箏,一手扯著風(fēng)箏線,隨著風(fēng)向,他不斷收放手中的線,慢慢地,風(fēng)箏升上了天空。

  此時(shí)它飛得不是很高,近看,這只風(fēng)箏長(zhǎng)約4米,寬約80厘米,龍頭上有一對(duì)長(zhǎng)長(zhǎng)的角,讓它顯得神氣十足,角下是一雙炯炯有神的眼睛,讓它更顯威風(fēng)。它還有著一張氣吞山河之勢(shì)的嘴,仿佛在吞云吐霧一樣。漸漸地,龍?jiān)斤w越高,就像一條火紅色的真龍一樣在天空中穿行。它一會(huì)兒一擺一擺地晃動(dòng)著它的尾巴,一會(huì)兒又上下翻騰,似乎是給人們帶來(lái)一場(chǎng)降雨。龍?jiān)斤w越高,我怔怔地盯著那條龍,心想:它就象征著我們的中國(guó),騰空飛速前進(jìn)。

  我非常喜歡龍,因?yàn)槲覀兌际驱埖膫魅恕?/p>

  龍形風(fēng)箏作文 篇18

  大家見(jiàn)過(guò)的風(fēng)箏數(shù)不勝數(shù),有飛機(jī)的,有大鳥(niǎo)的,有老鷹的,還有美人魚(yú)的,今天我要向大家介紹一種非常罕見(jiàn)的風(fēng)箏,它叫龍形風(fēng)箏。

  一個(gè)星期天,天氣晴朗,萬(wàn)里無(wú)云,時(shí)不時(shí)的還吹起一陣陣清風(fēng),真是放風(fēng)箏的好日子,我和老爸決定去放風(fēng)箏。

  我們乘10路車來(lái)到了勝利大橋下的`渭河公園。這里賣風(fēng)箏的到處都是,放眼望去,一片姹紫嫣紅。我們左看看右轉(zhuǎn)轉(zhuǎn),發(fā)現(xiàn)許多五花八門(mén)的風(fēng)箏,有飛機(jī)的,章魚(yú)的,老鷹的,蝴蝶的,孫悟空的,我們最后在一個(gè)不起眼的地方發(fā)現(xiàn)了一個(gè)龍形風(fēng)箏,我一眼就看中了它,爸爸和賣風(fēng)箏的討價(jià)還價(jià)最終買(mǎi)了下來(lái)。

  他非常大,長(zhǎng)著牛的頭,驢的嘴,大象的耳朵,鹿的角,蛇的腹部,鳳凰的爪子,人的胡子,魚(yú)的鱗片,真是奇形怪狀,令人大開(kāi)眼界。

  這時(shí)一陣風(fēng)吹來(lái),爸爸趕忙舉著風(fēng)箏的身子,我一邊放線一邊迎著風(fēng)跑,眼看風(fēng)箏越飛越高,突然一陣風(fēng)吹來(lái),我們的風(fēng)箏像一條沖向九州大地的巨龍,可是這只是想象,我剛緩過(guò)神來(lái),只聽(tīng)“呀”的一聲,我眼冒金星,大家一定猜到了吧,我被風(fēng)箏砸了。

  最后在我們的努力下,風(fēng)箏終于飛向了藍(lán)天,風(fēng)箏象征著我的夢(mèng)想,我一定會(huì)帶著夢(mèng)想飛向成功的天空。

  龍形風(fēng)箏作文 篇19

  星期天,我和同學(xué)到公園寫(xiě)生,公園里人山人海,真熱鬧。∵!那是什么?我走進(jìn)一看,哦,原來(lái)是人們?cè)诜棚L(fēng)箏呢!

  天空中有許多風(fēng)箏,蝴蝶的、飛機(jī)的、小花的等等,哦!那是龍風(fēng)箏,這條龍風(fēng)箏集九種動(dòng)物特征于一身:嘴似驢,角似鹿,頭似牛,眼似蝦,耳似象,鱗似魚(yú),須似人,腹似蛇,足似鳳,看上去霸氣十足,威風(fēng)凜凜,他的身上有八種顏色:紅色、紫色、綠色、黑色、粉色、白色、藍(lán)色及棕色。語(yǔ)文書(shū)上說(shuō):龍象征著自由,歡騰和完美,還象征著至高無(wú)上的權(quán)力。我還知道皇上自稱為“真龍?zhí)熳印,他?身體被稱為龍?bào)w,他坐的椅子叫龍椅,他穿的衣服是龍袍……

  “呼”的一聲,龍風(fēng)箏在天空中翻了個(gè)跟頭,累了就減慢速度,它騰云駕霧,它是中華民族遠(yuǎn)古時(shí)期崇拜的圖騰,龍風(fēng)箏把其他風(fēng)箏一一統(tǒng)治住了,他們就像龍王的手下,龍王還時(shí)不時(shí)發(fā)出一聲聲咆哮,這時(shí)龍王的精神發(fā)揮得淋漓盡致,龍王那么強(qiáng)大,氣勢(shì)更加宏大,我都呆住了,它能呼風(fēng)喚雨,翻江倒海,沖上天空,叱咤風(fēng)云……

  終于它落下來(lái)了,進(jìn)入了大地母親的懷抱。龍象征著中國(guó)人對(duì)自由完美的向往和追求,我們都是龍的傳人。

  龍形風(fēng)箏作文 篇20

  “今天天氣真好,花兒都開(kāi)了。”我哼著歌兒起床了。真舒服啊,星期天我美美地睡了個(gè)懶覺(jué)。推開(kāi)窗戶,泥土的清香迎面撲來(lái)。春天,真好!

  對(duì)了,老師布置摘抄描寫(xiě)春天的詩(shī),先做語(yǔ)文作業(yè)吧!按好卟挥X(jué)曉,處處聞啼鳥(niǎo)。夜來(lái)風(fēng)雨聲,花落知多少!薄皟和W(xué)歸來(lái)早,忙趁東風(fēng)放紙鳶。”哎呀,今天不正是放風(fēng)箏的好天氣嗎?不干了。我連忙放下筆,翻箱倒柜地找爸爸給我買(mǎi)的龍形風(fēng)箏,急忙拉上我的好伙伴楊敏珠來(lái)到田野里。

  我先拉住風(fēng)箏線,叫楊敏珠幫我拉住風(fēng)箏的尾巴跟我跑,忽然一陣風(fēng)吹來(lái),我連忙拉著線逆風(fēng)而行,可是,因?yàn)槲遗艿角懊鏁r(shí),以為風(fēng)箏不會(huì)掉下來(lái)了,減慢了腳步的速度,所以風(fēng)箏沒(méi)飛多高就從空中劃落了下來(lái)。就在我喘氣的時(shí)候,旁邊的一位正在干農(nóng)活的老伯伯說(shuō):“小妹妹啊,放風(fēng)箏時(shí)要一直往前沖,不能停下來(lái),也不能放慢腳步,要等風(fēng)箏在空中穩(wěn)定住了,才能停下來(lái),繼續(xù)放線。”我像聽(tīng)懂了什么大道理似的,自信地點(diǎn)了點(diǎn)頭,開(kāi)始了第二次的放風(fēng)箏,我牢記老伯伯說(shuō)的`話,等風(fēng)一有,隨著楊敏珠的一聲“放”,我就立即拉住風(fēng)箏線跑起來(lái)。哈哈哈,我的風(fēng)箏慢慢地上天了,它越飛越高,越飛越遠(yuǎn)。

  我們村的小朋友們看見(jiàn)我在放風(fēng)箏,來(lái)了興趣,也紛紛拿出他們的風(fēng)箏來(lái)到田野里放,天空中立刻多了許多五顏六色的風(fēng)箏,有金魚(yú),蝴蝶,燕子……它們好像在我的神龍的帶領(lǐng)下舉行一場(chǎng)飛行比賽。特別是那只“大蜻蜓”,它渾身碧綠,東飛飛,西瞧瞧,仿佛在捕食著蚊子。

  龍形風(fēng)箏作文 篇21

  今天是星期日,我和媽媽帶著我們的小蝴蝶風(fēng)箏來(lái)到菱湖公園。

  來(lái)到公園后,我和媽媽拿起風(fēng)箏開(kāi)始理線,線理好了之后,開(kāi)始放了。我拿著風(fēng)箏的前面,媽媽拿風(fēng)箏的后面,開(kāi)始跑,可風(fēng)箏怎么也飛不上去,我想了半天,才知道了原來(lái)我和媽媽逆著風(fēng)跑了。改變方向之后一會(huì)就飛上去了。我放了一會(huì),覺(jué)得脖子累就讓媽媽放。

  過(guò)了大約20分鐘,一只龍形的風(fēng)箏出現(xiàn)在我們的眼前。龍?jiān)谖业男哪恐惺球v云駕霧,集各種能力與一身的形象。天上的龍形風(fēng)箏栩栩如生,旁邊的云襯托著龍,給人的感覺(jué)是那么生動(dòng)。

  可是那只龍形風(fēng)箏飛著飛著突然掉了下去,可能是因?yàn)轱L(fēng)太大了。我和媽媽隨著那個(gè)方向跑了過(guò)去,想去親眼看看那條騰云駕霧的“龍”。

  走進(jìn)一看,那條“龍”果然很龐大。一看它的`主人,原來(lái)是媽媽朋友的女兒,我們經(jīng)常一起玩。和她一起玩了一會(huì)之后,想起她的風(fēng)箏,便問(wèn)她可不可以和她一起玩,她說(shuō)可以,就和她放了起來(lái)。第一步還是理線,理好之后,我觀察了風(fēng)向,對(duì)準(zhǔn)方向,我拿尾,她拿頭一起跑了起來(lái),這個(gè)龐大的動(dòng)物果然是沒(méi)有像我的小蝴蝶那么好放,我們失敗了好幾次,最后在一陣大風(fēng)的幫助下我們終于把它送上了天空,看它在天空自由翱翔,我真的很有成就感媽媽和阿姨也直夸我們厲害。開(kāi)心的時(shí)刻總是很快,我們要回家了,我便和朋友依依不舍的離開(kāi)了。

  這次在公園看見(jiàn)龍形風(fēng)箏,雖然不是真的,但是我們是龍的傳人,看見(jiàn)了它,依然有一種威力無(wú)比的感覺(jué)。

  龍形風(fēng)箏作文 篇22

  提起龍,我就想起爸爸到北京出差回來(lái)給我?guī)У凝埿物L(fēng)箏,我也非常喜歡它。

  這第龍:“角似鹿,頭似牛,嘴似驢,眼似蝦,耳似象,鱗似魚(yú),須似人,腹似蛇,足似鳳!边@條龍是一條紅色的龍,這條龍形風(fēng)箏是由竹條固定的,這條龍有著乒乓球一樣大的兩只黑黑的眼睛,張著大嘴,露出兩排鋒利的牙齒,“山”字形眉毛在光線照射下閃閃發(fā)光。

  有一次,爸爸和媽媽帶我去西郊公園放風(fēng)箏,突然來(lái)了一陣風(fēng),我覺(jué)得現(xiàn)在是放風(fēng)箏的最好時(shí)期,我先拉住風(fēng)箏線,叫爸爸幫我拉住風(fēng)箏的尾巴跟我跑,因?yàn)槲铱粗L(fēng)箏已經(jīng)飛上了天空,所以減慢了下來(lái),雖然風(fēng)箏飛上了天空,但是它離地面只有兩米,因我放慢了腳步,風(fēng)箏掉落了下來(lái),爸爸對(duì)我說(shuō):“思思,放風(fēng)箏時(shí)要一直往前沖,不能停下來(lái),也不能放慢腳步,要等風(fēng)箏在空中穩(wěn)定住了,才能停下來(lái),繼續(xù)放線。”我好像聽(tīng)懂了什么大道理似的.,自信地點(diǎn)了點(diǎn)頭,開(kāi)始第二次的放風(fēng)箏,我牢記爸爸的話,等風(fēng)一有,爸爸說(shuō):“放!”我就立即拉住風(fēng)箏線跑起來(lái)。哈哈哈,我的風(fēng)箏慢慢上天,它越飛越高,越飛越遠(yuǎn),真像一條正在飛騰的龍。只見(jiàn)我的龍形風(fēng)箏的四周有著許許多多的風(fēng)箏,有金魚(yú)、蝴蝶、燕子、老鷹、蜻蜓……它們都好像在我的神龍的帶領(lǐng)下,舉行著一場(chǎng)飛行比賽。

  因?yàn)槲引埿物L(fēng)箏多么的漂亮、雄偉,所以我越來(lái)越喜歡我的龍形風(fēng)箏。

  龍形風(fēng)箏作文 篇23

  一提起龍,我的腦海里首先出現(xiàn)了我的那個(gè)龍形風(fēng)箏。那是我上次去山東濰坊旅游的時(shí)候買(mǎi)的。當(dāng)時(shí),一看到這個(gè)龍風(fēng)箏,我就被它吸引了,它做工非常精致,十分討人喜歡。

  龍風(fēng)箏的頭是有很多的小竹條扎成的`,很威猛,頭上有兩只角像梅花鹿的角,兩只黑黑的大眼睛,炯炯有神,是向外凸出來(lái)的,眼睛上的“山”字形的眉毛在光線的照射下閃閃發(fā)光,在它那張著的大嘴巴,露出那兩排鋒利的牙齒,十分嚇人。

  有一次。我和爸爸一起去解放廣場(chǎng)放風(fēng)箏。由于它的尾巴太長(zhǎng)了要拴住龍頭是非常難的,我們費(fèi)了很大勁才把龍頭和龍尾銜接到一起了?梢苑棚w了,但想起來(lái)容易做起來(lái)難呀!我拿著龍頭,爸爸拉著風(fēng)箏線站在地上。一陣風(fēng)吹來(lái),爸爸向前跑,我緊跟著跑了兩步然后松了手,爸爸繼續(xù)邊跑邊放線,可以風(fēng)箏還是沒(méi)有飛起來(lái)。我有點(diǎn)兒不甘心,讓爸爸再試一次,這次像上次一樣,我拿著龍頭爸爸還是拿著風(fēng)箏線,看好風(fēng)向,爸爸跑了起來(lái),看準(zhǔn)時(shí)機(jī),我連忙松手。爸爸這次跑得比上次快很多,在這個(gè)時(shí)候,只見(jiàn)那龍風(fēng)箏晃晃悠悠、搖搖擺擺的向上飛去,向在跟我說(shuō):我飛起來(lái)了,我飛起來(lái)了!?粗w在天空中的龍風(fēng)箏自由的玩耍像個(gè)頑皮的孩子,我高興極了!

  這就是我的龍風(fēng)箏,你喜歡嗎?喜歡的話跟我一起來(lái)放飛它吧!

  龍形風(fēng)箏作文 篇24

  3月5日下午2:30分,匯龍小學(xué)迎來(lái)了首屆風(fēng)箏節(jié)的開(kāi)幕式。在寬闊的操場(chǎng)上,到處都擺放著同學(xué)們親手制作的風(fēng)箏。這些風(fēng)箏各式各樣,五彩斑斕,有機(jī)靈的“喜羊羊”、可愛(ài)的“天使豆豆”、還有兇惡的“老鷹”......它們?cè)谔?yáng)底下閃閃發(fā)光,真是美麗極了!

  開(kāi)幕式正式開(kāi)始了,廣播里傳出了雄渾豪放的國(guó)歌。在歌聲中,我們端著板凳井然有序的地來(lái)到已經(jīng)被風(fēng)箏“包圍”了的.操場(chǎng)上坐下。張中純校長(zhǎng)開(kāi)始講話了,她首先對(duì)各位來(lái)賓報(bào)以熱烈的歡迎,然后講了舉辦風(fēng)箏節(jié)的意義,最后祝風(fēng)箏節(jié)圓滿成功。張校長(zhǎng)致開(kāi)幕詞完畢后,老師們放起了禮花,同學(xué)們也歡呼雀躍,喊起了“五彩風(fēng)箏

  魅力匯龍”的口號(hào)。望著天空中飄揚(yáng)的禮花,聽(tīng)著響徹天空的口號(hào),我仿佛看見(jiàn)了我親手制作的風(fēng)箏飛向碧藍(lán)的天空,越飛越高,越飛越高......

  開(kāi)幕式結(jié)束后,同學(xué)們都把自己的風(fēng)箏放飛,讓它隨風(fēng)飄蕩,帶著自己的理想遠(yuǎn)去。風(fēng)箏節(jié)雖然結(jié)束了,但是我的心里卻多了一份信念!

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