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千里共嬋娟作文(通用20篇)
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么一般作文是怎么寫的呢?下面是小編收集整理的千里共嬋娟作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
千里共嬋娟作文 篇1
獨(dú)自在田野中漫步,柔和的夜色像黑披氈一樣在山野間抖開(kāi),星星也迫不及待地一顆一顆鉆出來(lái)。父母,你們可曾知道,這星月中寄托了我的一廂思念?
秋季的晴夜,那片深邃的藍(lán)天低得幾乎扣著頭頂。星星像鉆石般璀璨,讓你忍不住想把它們摘下來(lái)。茫茫夜色中,一道微微的天光,在遠(yuǎn)方勾勒出一溜黑黝黝的山的'剪影。山月就在那兒升起。
“嘻嘻!”附近傳來(lái)孩子的笑聲,像串串銀鈴,被晚風(fēng)碰撞得叮當(dāng)響。這時(shí)天空愈漸晴朗,東邊有一塊閃閃的星星變得迷離綽約了,田野靜極,一點(diǎn)銀輝一閃,眨眼就成一片,漸成半圓,終成一輪。不知遠(yuǎn)方父母是否也能看見(jiàn)?
月光鋪天蓋地,嘩嘩瀉下,很鬧騰地在瞬間浸透了山巒、村寨、竹林和小河。白日里,很平常的梯田、村寨、花草樹(shù)木,被月光映照出一種沉靜的華美,在山間蜿蜒的河流,溫柔地流著,閃著點(diǎn)點(diǎn)隱隱的水光,全然沒(méi)有了白日的魯莽。
“春江潮水連海平,海上明月共潮生。”千百年來(lái),月亮朦朧了多少才子文人的淚眼,承載了多少離別的悲哀!可他終究是負(fù)擔(dān)不起了,只好靜靜地在這里陪伴著世人,默默地?fù)嵛恐藗兊男!拔锸侨朔鞘率滦,欲語(yǔ)淚先流。”今夜難眠,一個(gè)人立在月下,抵抗著離別的痛苦,抵抗著分隔的酸楚。
無(wú)語(yǔ)間,淚已落地……
可是,“人有悲歡離合,月有陰晴圓缺,此事古難全!比说囊簧傆写煺,有難關(guān),有低潮,正如月也不是夜夜圓,夜夜亮。可千百年來(lái),誰(shuí)不是承受住了?人生“到頭終是一場(chǎng)空”,不如豁達(dá)起來(lái),享受這短暫的人生。
拭去眼淚,重望月。這是樂(lè)帶給我生命的啟示,帶來(lái)一生的鼓勵(lì),我豁然,此刻,我只是默默祝福:但愿人長(zhǎng)久,千里共嬋娟……
千里共嬋娟作文 篇2
“中秋節(jié)”本是一個(gè)合家團(tuán)聚、歡樂(lè)喜慶的日子,但今年的中秋節(jié),我的心里卻有一份隱痛,有一份“孤燈不明思欲絕,卷帷望月空長(zhǎng)嘆”的傷感。
想起去年的中秋節(jié),我們?nèi)胰耸窃跔敔數(shù)牟》坷锒冗^(guò)的,一周后那個(gè)最愛(ài)我的.人——爺爺就這樣走了,我怎么能接受爺爺離去的事實(shí)呢?我多想能和爺爺一起,再次去畫(huà)出一幅幅美麗的圖畫(huà);我多想能和爺爺一起,再次去攻克一道道奧數(shù)難題;我多想能和爺爺一起,再次去公園、郊外、游樂(lè)場(chǎng)留下我們歡樂(lè)的足跡;我多想放學(xué)時(shí)再次看見(jiàn)爺爺那高大熟悉的身影;我多想回家后再次吃到爺爺為我精心烹飪的佳肴美味;我多想多想……
爺爺走了的這一年里,我終于知道了什么是“此情可待成追憶,只是當(dāng)時(shí)已惘然”;我終于知道了什么是“天長(zhǎng)地久有時(shí)盡,此恨綿綿無(wú)絕期”;我終于知道了什么是“此情無(wú)計(jì)可消除,才下眉頭,卻上心頭”。生命中那不可避免的殘忍讓我怎能去承受呢?“人生無(wú)根蒂,飄如陌上塵。分散逐風(fēng)轉(zhuǎn),此已非常身!鄙喜∷溃凵㈦x合,這是人類的自然規(guī)律;蛟S此刻只有流淚能讓我的心情變得平靜,只有流淚才能減輕我心中對(duì)死亡離別的畏懼,只有流淚能讓我坦然接受生命中那不可避免的殘忍……
“不應(yīng)有恨,何事長(zhǎng)向別時(shí)圓?人有悲歡離合,月有陰晴圓缺,此事古難全”。今天,我已是小學(xué)六年級(jí)的學(xué)生了。再過(guò)九個(gè)月,我就要與和藹可親的老師們分別了;就要與朝夕相處的同學(xué)們分別了;就要與我親切熟悉的青青校園分別了。正因?yàn)槲抑懒吮瘹g離合,知道了陰晴圓缺,所以我更加珍惜我們這九個(gè)月相聚的日子了。我希望能和老師們、同學(xué)們共同留下我們?nèi)松凶钭蠲篮玫挠洃洝_@樣即使在離別的日子里,我們也會(huì)想起“相知無(wú)遠(yuǎn)近,萬(wàn)里尚為鄰”;我們也會(huì)想起“海內(nèi)存知己,天涯若比鄰”。
就讓我珍惜我們彼此的緣分,就讓我珍惜我們相聚的日子。因?yàn)槲抑馈笆⒛瓴恢貋?lái),一日難再晨。及時(shí)當(dāng)勉勵(lì),歲月不待人”。明天不論你們是人在他鄉(xiāng)還是身處異地,我都會(huì)想起你們和我相處的光陰,我都會(huì)珍藏我們共同走過(guò)的歲月。不管我今后是在天涯還是在海角,每逢中秋節(jié),我都會(huì)由衷的祝福我親愛(ài)的同學(xué)們、我尊敬的老師們——“但愿人長(zhǎng)久,千里共嬋娟”。
千里共嬋娟作文 篇3
又是一個(gè)月圓之夜,在這個(gè)無(wú)眠的夜晚,你把酒問(wèn)天,月亮也無(wú)言。
一杯清涼的酒,一輪皎潔的明月,一個(gè)不眠的人,一縷淡淡的憂愁,你是想去月宮吧!還是罷了,那里太華麗,清涼,猶如你一直向往的官場(chǎng),遲遲不肯接納你,于是你在月圓之夜問(wèn)天問(wèn)月,月無(wú)言,你便在月光下舉起酒杯,揮袖起舞,好不快活。
那如同輕紗一般的月光轉(zhuǎn)入朱紅色的樓閣,拂過(guò)雕刻精美的窗戶,拂在你的臉上,你瞥見(jiàn)這月光,心生感嘆:為何這撩人的月光總是折射出人們的離別悲傷呢?不,你的本性不是悲婉的,你擁有曠達(dá)的胸襟,轉(zhuǎn)念一想,便悟出了人生:月有陰晴圓缺,人有悲觀離合,此事古難全。
罷了,官場(chǎng)失意,兄弟離別,這難道不是常事嗎?人生在世,失意之事十有八九,問(wèn)天問(wèn)月不過(guò)是討一種逆境中的自我安慰罷了,你以酒為友,醉的酣暢淋漓,你不再傷感于失意之事,而是陶醉于自己的美好祝愿:但愿人長(zhǎng)久,千里共嬋娟。
沒(méi)有更多的設(shè)想和構(gòu)思,你一揮筆,就寫下了流傳千古的絕唱《水調(diào)歌頭》,仿佛沒(méi)有斟字酌句的推敲痕跡,痛快淋漓的'表達(dá)出了你內(nèi)心的真實(shí)感受,它既有婉約派的柔情惆悵,又有豪放派的超脫豪邁。
千年后,望向天邊那輪圓月,我也心生感慨,月亮是否承載古往今來(lái)文人墨客的悲愁?而今天又有多少人面對(duì)著月亮失意或團(tuán)圓呢?蘇軾用詩(shī)詞告訴我們:人生在世,要保持曠達(dá)的胸襟,才不會(huì)有那么多苦悶,那么多負(fù)擔(dān)。
但愿人長(zhǎng)久,千里共嬋娟。
千里共嬋娟作文 篇4
啊,又是一個(gè)美妙的中秋佳節(jié)。
“明月幾時(shí)有,把酒問(wèn)青天……”每當(dāng)聽(tīng)到這首《水調(diào)歌頭》,我就不由得想起那銀盤似的月亮?,在那深藍(lán)的夜空中,懸掛著一輪皎潔而又明亮的圓月,那淡白的光芒透過(guò)淡淡的云層,灑向無(wú)邊的大地,讓每個(gè)人都沉浸在詩(shī)意之中。星閃爍著,他們簇?fù)碇利惖脑铝粒黄鹉蟮亍?/p>
迎著清涼的晚風(fēng),我被這美妙的景象陶醉了,展開(kāi)了無(wú)限的`遐想。我仿佛看到在那月亮上,聳立著一座雄偉的宮殿,那就是嫦娥仙子的月宮。此時(shí),嫦娥也一定在宮殿中彈奏著,慶祝著美麗的月圓之夜。也許,她還在思念著遠(yuǎn)方的親人,想到這兒,那首《水調(diào)歌頭》又悄悄浮現(xiàn)在我心頭。是啊,中秋是團(tuán)員的節(jié)日,可是,究竟有多少人能和親人團(tuán)聚呢?此時(shí),月亮更亮了,周圍也更靜了。那一輪美麗的明月努力地散發(fā)出柔和的光芒,照耀著沉睡的大地。看著,看著,我好像明白了些什么。
也是,我們不能和親人團(tuán)聚,可是,我們能共同欣賞這輪美麗的明月。也許,親人與你相隔千里,可你只要有一顆思念的心,那么,你終究會(huì)與親人相聚在銀色的月光下。
遠(yuǎn)處傳來(lái)了“隆隆”的禮炮聲,把我從遐想中拉回現(xiàn)實(shí),可是,我卻依然沉浸在夢(mèng)幻中,沉浸在那“但愿人長(zhǎng)久,千里共嬋娟”的美好情懷中……
月亮更圓,更亮了。
千里共嬋娟作文 篇5
中秋前夜,我們班舉行了一場(chǎng)熱鬧非凡的中秋晚會(huì)。雖然天公不作美,外面下起了蒙蒙細(xì)雨,但是有老師和爸爸媽媽的陪伴,我們依然無(wú)比興奮和激動(dòng)。
“但愿人長(zhǎng)久,千里共嬋娟!彪S著這句開(kāi)場(chǎng)口號(hào)的響起,我們的晚會(huì)拉開(kāi)了帷幕!首先是集體朗誦詩(shī)歌的“吟秋”環(huán)節(jié)。《山行》、《秋夕》、《楓橋夜泊》……這些耳熟能詳?shù)脑?shī)句把我們帶進(jìn)了秋天的意境里。
最讓我期待和難忘的是第二個(gè)“賞月”——才藝表演環(huán)節(jié),因?yàn)槲疑陥?bào)了要表演一段新疆舞。同學(xué)們的節(jié)目個(gè)個(gè)精彩紛呈:有帥氣深情的吉他彈唱、有神奇有趣的魔術(shù)表演、還有低沉悠揚(yáng)的大提琴演奏……第八個(gè)節(jié)目終于輪到我啦!我胸有成竹地走上舞臺(tái),露出了自信開(kāi)心的.笑容,在充滿節(jié)奏感的音樂(lè)中翩翩起舞。當(dāng)我跳到新疆舞的經(jīng)典動(dòng)作“扭脖子”時(shí),大家響起了熱烈的掌聲,這些掌聲和著音樂(lè)里的鼓點(diǎn)幫我一起打節(jié)奏,讓我越跳越有勁!
臺(tái)上一分鐘,臺(tái)下十年功。其實(shí)為了表演好這個(gè)節(jié)目,我已經(jīng)連續(xù)開(kāi)了好幾個(gè)夜工。每次練得汗流浹背也不愿意休息,因?yàn)閶寢屨f(shuō)認(rèn)真做事的孩子最美麗。
接下來(lái)的“望月、唱月、品月”,每個(gè)環(huán)節(jié)都讓我們欣喜不已。晚會(huì)接近尾聲,大家都意猶未盡,每個(gè)人的臉上都洋溢著幸?鞓(lè)的笑容。這真是一次難忘的中秋晚會(huì)!
千里共嬋娟作文 篇6
早晨醒來(lái),朝窗外望去。一切的東西都是灰色的,藍(lán)藍(lán)的天,變成了灰蒙蒙的,綠油油的小草穿上了灰色的雨衣。是個(gè)下雨天!我坐在床上呆呆的想,如果今天是個(gè)大晴天,那該多好啊。
中午,天氣越來(lái)越糟,傾盆大雨從天而降!班枥锱纠病钡.聲音,吵得我心煩意亂。教室里顧老師和呂婧溪整理著金晨晨的課桌!霸趺戳?晨晨生病太嚴(yán)重,不能來(lái)上學(xué)……”終于,我忍不住了,悄悄地問(wèn)了問(wèn)陳韻軒。
“哎!陳韻軒,金晨晨怎么還不來(lái)上學(xué),出什么事了!”我著急的問(wèn)。
“我哪知道,你干嗎不去問(wèn)老師!”
“嗯,會(huì)不會(huì)轉(zhuǎn)——學(xué)——了!
“徐婷怡,你發(fā)燒了啊!她怎么可能轉(zhuǎn)學(xué)呢?”陳韻軒一邊說(shuō)一邊用手摸了摸我的腦袋。
“對(duì),晨晨不可能轉(zhuǎn)學(xué)的,我敢打賭!弊焐线@么說(shuō),心里還是有點(diǎn)害怕。
就在這時(shí),顧老師發(fā)話了:“大家回到座位上,靜一靜。我們班金晨晨同學(xué),因?yàn)閶寢屢刂莨ぷ鞯脑,所以……要去溫州讀書(shū)了!卑嗉(jí)里靜得出奇,連一根針掉在地上都聽(tīng)的見(jiàn)。
我的心猛地跳了一下。那個(gè)開(kāi)學(xué)第一天和我搬書(shū)的你,那個(gè)愛(ài)傻傻笑的你,那個(gè)發(fā)起脾氣來(lái)如地震的你,還有許多個(gè)你,就這樣走了。離別的滋味,不好受,苦苦的。頭腦里一副副和你玩耍的畫(huà)面,呈現(xiàn)在我眼前。
朋友,但愿人長(zhǎng)久,千里共嬋娟。
千里共嬋娟作文 篇7
很多人都會(huì)喜歡鳥(niǎo)語(yǔ)花香的春天,喜歡綠樹(shù)成蔭的夏天,也可能喜歡銀裝素裹的冬天,可是,我卻格外喜歡那落葉飄零的秋天。
在這個(gè)季節(jié),身邊的一切都是金黃色的,我特別喜歡大地上金黃色的地毯和藍(lán)色的天空。
在這種天氣下,陣陣秋風(fēng)帶走了那炎炎夏日的悶熱,我喜歡躺在那金色的地毯上,仰望天空,不禁一間,想起了那讓人多愁善感的中秋節(jié)。
夜晚的時(shí)候,坐在我家的'陽(yáng)臺(tái)上,仰望天空中的星星,就好像黑色幕上綴著的寶石,似乎離得那么近,又那么遠(yuǎn),那時(shí),我總會(huì)想,下一場(chǎng)流星雨該多好!可是,再多美麗的星星,卻也躲不開(kāi)那顯眼而又華麗的月亮。轉(zhuǎn)眼間,又要到中秋節(jié)了,我又想起來(lái)遠(yuǎn)在家鄉(xiāng)的外公外婆,我在想他們現(xiàn)在應(yīng)該在床上看電視吧,或者,應(yīng)該在聊天吧……我走進(jìn)了房間,撥通了外公外婆的電話,“嘟、嘟、嘟”,在幾聲鈴響后,外婆接起了電話,“喂?外婆,你身體還好吧?”“蠻好蠻好,我們剛剛還在說(shuō)起你呢!”“是嗎?你們?cè)诟墒裁茨?”“我們么,就在床上聊聊天咯!你有事嗎?”“哦哦哦,我沒(méi)事,就問(wèn)問(wèn)你們好不好。”“哦,你最近學(xué)習(xí)怎么樣啊?”“挺好的!薄
半個(gè)多小時(shí)后,我掛掉了電話,又來(lái)到了陽(yáng)臺(tái)上,我仿佛看到了嫦娥坐在了杏花樹(shù)下,又想起了曾經(jīng)和后羿的幸福生活……
“但愿人長(zhǎng)久,千里共嬋娟”這句話一直在耳邊響起。我就喜歡這個(gè)別有風(fēng)味的季節(jié)!
千里共嬋娟作文 篇8
幾千萬(wàn)年前的昨夜,是嫦娥奔月的日子,也是中秋月圓夜。天下千千萬(wàn)萬(wàn)個(gè)家庭一定在吃月餅,賞圓月,享受著天倫之樂(lè)。
可是唯獨(dú)我卻不能這樣。正好是前天,爸爸去了山東。因?yàn)楣ぷ鞯脑,留下我和媽媽兩個(gè)人度過(guò)中秋節(jié)。爸,你知道么,中秋節(jié)是團(tuán)圓的日子,不是“離別”的日子!嫦娥姐姐向人間潑了墨,夜晚很快就來(lái)了,我拼命地做作業(yè),抑制住自己不要想這些,也不要去看月亮?戳耍肓撕髸(huì)哭的。我討厭哭!班兀∴!”這時(shí),煙花聲響起,我忍不住停下手中的筆,抬頭望著窗外的風(fēng)景:那一個(gè)個(gè)絢爛的火花,那么美麗,碩大無(wú)比。這時(shí),天空的那一頭也應(yīng)聲響起,同樣升起一朵朵大而迷人的煙花。它們?cè)诤诎档男强罩懈裢庖,似乎渲染了整個(gè)天空。
要不了多久,那轉(zhuǎn)瞬即逝的美麗已消失,唯一不變的風(fēng)景是那一輪圓月。我不會(huì)整天多愁善感,杞人憂天,但是我會(huì)思念。遠(yuǎn)在千里之外的爸爸,你是否也正望著月亮在想念著你的親人呢?手機(jī)的.響聲打亂了我的思緒,我以為是爸的電話,一看才知道是朋友的祝福,雖然心頭有一絲小小的遺憾掠過(guò),但細(xì)想一下,有這么多人時(shí)刻關(guān)心著我,想著我,心里也就被滿滿的溫馨占據(jù)了。
與其逃避,不如面對(duì)。其實(shí)爸何嘗想與我們分別呢?由于公務(wù)繁忙,才做出這種“不得不”的行為;貞浫ツ辏莻(gè)有著美好回憶的中秋節(jié)。我從早上就吵嚷著讓媽帶我買月餅,到超市時(shí),那些精美的包裝紙和誘人的廣告讓我目不暇接,不管吃不吃得了都往籃子里填。熬到晚上了,吃過(guò)晚飯,全家人在陽(yáng)臺(tái)上擺著點(diǎn)心、飲料來(lái)賞月。那時(shí)的月亮,圓得無(wú)法形容;那時(shí)的月餅,甜得無(wú)法比喻。因?yàn)槟莾貉b滿了我們一家三口的幸福與甜蜜。此時(shí),手上的月餅依然是往年的“揚(yáng)子江”牌牛肉味,可沒(méi)有當(dāng)時(shí)那種感覺(jué)了,帶給我的只有冷冰冰與讓人反胃的甜。
“人有悲歡離合,月有陰晴圓缺。此事古難全,但愿人長(zhǎng)久,千里共嬋娟!惫P尖碰觸著惆悵的心靈,我輕輕地表達(dá)出自己的心情。
千里共嬋娟作文 篇9
中秋,一個(gè)永恒的話題。
中秋那天,當(dāng)喧囂的城市疲憊時(shí),雜亂聲終于停止了。最后一縷夕陽(yáng)逝去,天空舞臺(tái)上的主角即將登場(chǎng)。隨著夜幕的降臨,城市變得安靜無(wú)聲。純情少女般的圓月慢慢爬上枝頭。她皎潔無(wú)暇,美輪美奐。
遠(yuǎn)看,它就像一個(gè)以星辰和黑夜為背景的圓玉盤。當(dāng)黑夜變得安靜,它變成了整個(gè)天空的主角,散發(fā)著自己獨(dú)特的光芒,柔和而明亮。它不像太陽(yáng)那般亮的耀眼、火熱,也不像星星那樣內(nèi)斂含蓄的發(fā)光,它沒(méi)有那么熱烈。它的光溫和、寧?kù)o,不張揚(yáng),不膽怯。
關(guān)于月亮,有著許多的神話傳說(shuō)。比如嫦娥奔月。這個(gè)故事幾乎是家喻戶曉。我望著天上圓圓的月亮,不禁想到了這個(gè)傳說(shuō)。恍恍惚惚,我像進(jìn)入了夢(mèng)幻之中。好像看見(jiàn)了嫦娥在月宮中翩翩起舞,玉兔在搗藥,吳剛捧出了桂花酒。此時(shí)我想化作一片彩云,圍繞著月亮,給那柔和的月光更染上一層神秘的色彩。
月亮在這一天是圓的。而親人卻不一定團(tuán)聚。從古代起就有不少文人用月亮來(lái)寄表情絲,轉(zhuǎn)托思念。所以月亮儼然成了天下悲歡離合的代言人。中秋時(shí)候焚香拜月,望著月亮想著遠(yuǎn)方的家人此時(shí)也凝佇著同一個(gè)月亮。似乎月亮可以成為某種媒介為我們傳遞思念。用圓圓的月亮來(lái)代表內(nèi)心的痛苦,由月亮的陰晴圓缺來(lái)表現(xiàn)人世的悲歡離合……這時(shí)候的月亮似乎看懂了人世的悲歡,變的有情有義。所以從古至今,蘇軾也好,艾青也好,許許多多的文人大多都寫過(guò)中秋的月亮。比如蘇東坡的前無(wú)古人,后無(wú)來(lái)者的一首詞《水調(diào)歌頭》。明月幾時(shí)有?把酒問(wèn)青天……人有悲歡離和,月有陰晴圓缺,此事古難全…還有艾青的`《我的思念是圓的》“團(tuán)聚的人家是歡樂(lè)的,骨肉被分割是痛苦的。思念親人的人,望著空中的明月,誰(shuí)能把月餅咽下?”在諸類詩(shī)句中,詩(shī)人大多都表現(xiàn)了自己對(duì)家鄉(xiāng)對(duì)親人對(duì)祖國(guó)的思念,愛(ài)戀。
中秋這天,抬頭望皎皎明月,暗嘆縈心之緒。
人有悲歡離合,月有陰晴圓缺,此事古難全……但愿人長(zhǎng)久,千里共嬋娟。
千里共嬋娟作文 篇10
這是個(gè)寧?kù)o的夜晚,也是月圓的中秋夜。今晚,我和爸爸媽媽來(lái)到南京音樂(lè)臺(tái),欣賞“譚盾南京森林音樂(lè)會(huì)”。
譚盾是享譽(yù)國(guó)際的著名音樂(lè)家、指揮家,也是聯(lián)合國(guó)教科文組織全球親善大使。這個(gè)皓月當(dāng)空的中秋夜,能在南京的紫金山森林中欣賞大師的演出,真是一件幸事。今天的中山陵音樂(lè)臺(tái)也是座無(wú)虛席。
晚上7點(diǎn)30分,音樂(lè)會(huì)準(zhǔn)時(shí)開(kāi)始。第一曲《伏爾塔河》點(diǎn)燃了全場(chǎng)觀眾的熱情。接著著名音樂(lè)家拉娜·特托夫斯克在《云雀》演奏中用了中國(guó)傳統(tǒng)的“鳥(niǎo)樂(lè)”,展示了可愛(ài)調(diào)皮的云雀形象。后面陸續(xù)有大提琴演奏圣桑的《鵝》、鋼琴演奏德彪西的《月光》當(dāng)意大利女高音歌唱家瑪利亞·琪維拉·齊澤尼用中文演唱《我愛(ài)你,中國(guó)》時(shí),全場(chǎng)觀眾齊聲伴唱。高亢的歌聲穿過(guò)紫金山的叢林,傳向深遠(yuǎn)的夜空,F(xiàn)場(chǎng)氣氛極其熱烈。
將現(xiàn)場(chǎng)氣氛推向高潮的是譚盾創(chuàng)作的《大自然的復(fù)活》篇章,這一樂(lè)章展現(xiàn)了人與自然和諧美好的精神。樂(lè)曲展現(xiàn)開(kāi)放的花朵、浩瀚的大海、絢麗的晚霞、歡樂(lè)的蟲(chóng)鳥(niǎo)用音樂(lè)融匯了自然界中的生命和氣息。此次音樂(lè)會(huì)還別開(kāi)生面地運(yùn)用了微信互動(dòng)的形式,讓現(xiàn)場(chǎng)觀眾和演奏家一起“表演”。在譚盾的指揮下,現(xiàn)場(chǎng)千余名觀眾,播放著手機(jī)中的互動(dòng)音樂(lè)。有節(jié)奏地?fù)]舞著手機(jī)。干部手機(jī)閃爍著光亮,播放著音樂(lè),和臺(tái)上的演奏融為一體,和明亮的月亮、星星遙相呼應(yīng),場(chǎng)面蔚為壯觀。這一刻,現(xiàn)場(chǎng)氣氛達(dá)到頂峰。我想:如果此時(shí)嫦娥俯瞰南京,一定會(huì)被紫金山森林中星光閃耀、自然和諧的一幕所吸引、陶醉......
紫金山中秋的'夜晚,秋風(fēng)中涼意明顯,但是現(xiàn)場(chǎng)的觀眾沒(méi)有感覺(jué)到絲毫的寒意。大家一直沉醉于美妙的音樂(lè)、美好的自然之中。更讓現(xiàn)場(chǎng)所有人驚訝的是,居然有20多只鴿子一直停駐在扇形舞臺(tái)上方的石階上。無(wú)論音樂(lè)與歌聲如何高低緩急,它們始終不曾離開(kāi)。也許,它們和現(xiàn)場(chǎng)觀眾一樣,也在享受月光下這場(chǎng)美好的音樂(lè)會(huì)吧。這些安靜聆聽(tīng)的鴿子不也正好印證了音樂(lè)會(huì)的主題嗎?人與自然和諧美好。
這一刻,我的腦中浮現(xiàn)出大文豪蘇軾的詩(shī)句:“但愿人長(zhǎng)久,千里共嬋娟!”
千里共嬋娟作文 篇11
門前的梔子花搖曳在風(fēng)中,遮住了那婉如圓盤的月亮。凝神望著那個(gè)“圓盤”,仿佛看見(jiàn)了“廣寒宮”中的嫦娥,翩翩舞動(dòng)。那“翩若驚鴻,婉若游龍”的舞姿,勾起了我的思緒,隨著那“驚鴻”的舞姿,潮漲潮落。
中秋,是闔家團(tuán)圓的節(jié)日;是游子們思鄉(xiāng)情切的節(jié)日;是詩(shī)人們靈感突發(fā)的節(jié)日。詩(shī)人們?yōu)檫@個(gè)節(jié)日留下了流傳千古的詩(shī)句,蘇軾的“但愿人長(zhǎng)久,千里共嬋娟”和張九齡的“海上生明月,天涯共此時(shí)”都寫出了寫出了游子們的'思鄉(xiāng)之情。
今年的中秋節(jié)讓我猶為難忘。因?yàn)槟窍闾鹈牢兜脑嘛灒灰驗(yàn)槟悄腿似肺兜脑?shī)詞;更因?yàn)槟侨鲋鹿獾拿髟隆C磕甑闹星镂覀兌际且患覉F(tuán)圓,可今年,我獨(dú)自坐在那院子的石臺(tái)上,望著那獨(dú)自“掛”在天邊的“圓盤”。月光在地上刻出了我的輪廓,大地也奢侈的披上了一層“月影紗”。
而今年,我的姐姐因?yàn)樵谕獾毓ぷ鳑](méi)能回來(lái)。我才有這獨(dú)自望月的機(jī)會(huì)。仰望星空,月亮和我一樣,也是孤零零的,沒(méi)有其他的星星愿意和她作伴,她也許也和我一樣孤獨(dú)吧!不,她還有清風(fēng)作伴,還有嫦娥和這梔子花的舞蹈供她欣賞。而我,什么也沒(méi)有!
梔子花的花香伴著夜晚的清風(fēng)撲面吹來(lái),我又想起去年的我和姐姐在月光下玩的游戲,“來(lái)啊,姐,你不行!”“誰(shuí)說(shuō)的,你看著!痹鹿獍盐覀兊挠白庸蠢赵诘厣,在我的腦海里形成永久的記憶,留下永久的畫(huà)面。可今年,一樣的清風(fēng),一樣的月亮,一樣的梔子花?墒,人,卻早已不是以前的人了。
月亮,被一朵烏云遮住,梔子花在風(fēng)中“跳”起了舞。你,還好嗎?
千里共嬋娟作文 篇12
人有悲歡離合,月有陰晴圓缺。
往年中秋無(wú)記。夕陽(yáng)殘輝也不似昨夜緋紅,正如人的心情渾渾噩噩的頹廢。厚重的云層疊夾著,擁在整個(gè)蒼穹。沉悶的空氣束縛著肢體的行動(dòng),呼吸也似長(zhǎng)途奔波的老馬,沉重地喘息著。
漸漸,整體厚沉的云四分五裂像母親常年勞作龜裂的手。陽(yáng)光穿透裂縫努力向四周射出卻沒(méi)有給壓抑的空氣帶來(lái)更多的輕松,越加抹上筆陰霾,更顯低沉。連陽(yáng)光都無(wú)法穿透的綢幕,月光是否能射穿?一時(shí)間我竟也不敢肯定了.”
花前
飯罷,獨(dú)往家后的梅園。踱步在灰色的混凝土路上,秋盡,天黑得比以往更迅速了。兩旁的.桂花也逐漸敗了,枯黃的花粒零散在四周,芳香卻未隨之散去,依舊淡淡的彌漫在空氣中。也是應(yīng)了陸游的“零落成泥碾作塵,只有香如故。
桂香調(diào)緩了沉悶的氣氛,也使得周圍的食物鮮活起來(lái)。天色變,回去的途中月亮竟透過(guò)濃密的云層在天空中占據(jù)一邊,拿起隨手摘的向陽(yáng)花朝向滿月,也是接了李詩(shī)仙的“舉杯邀明月,對(duì)影成三人”吶。
月下
沒(méi)有“對(duì)酒當(dāng)歌,人生幾何”,也沒(méi)有“轉(zhuǎn)朱閣,低綺戶,照無(wú)眠”,有的只是“露從今夜白,月是故鄉(xiāng)明!
皎潔的月光慢慢驅(qū)散陰霾,擊退黑暗。引耀著半個(gè)蒼穹。銀色的光似輕紗覆蓋著萬(wàn)物,夢(mèng)幻般的朦朧,詩(shī)一般的愜意,母親般的溫柔。月亮幾米開(kāi)外的地方是淡粉色,似桃花甜美。再遠(yuǎn)些的地方有幾抹藍(lán),幾片紫,似藍(lán)帆溶于水的清透,似高貴的淀紫,一直蔓延,直到天際便成了漆黑。
月半中秋,團(tuán)圓的日子。滿月,寄載著游子對(duì)家人無(wú)限的思念。月亮,指引著我回家的方向。即使身在天涯也要共享團(tuán)圓。
所謂的“明月幾時(shí)有,把酒問(wèn)青天!币膊贿^(guò)如此吧,再也抵不過(guò)“但愿人長(zhǎng)久,千里共嬋娟!
千里共嬋娟作文 篇13
對(duì)中國(guó)人來(lái)說(shuō),“中秋節(jié)”是一個(gè)極其敏感的詞匯,在這三個(gè)簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的漢字后面,承載的不僅僅是積淀了數(shù)千年的歷史文化,更多的是一種人文情懷的繼承和弘揚(yáng)。所以,每逢中秋佳節(jié),人們總是欣喜萬(wàn)分,激動(dòng)萬(wàn)分,感慨萬(wàn)分,因?yàn)檫@是一個(gè)寓意著團(tuán)圓安樂(lè),寄托著思念牽絆的好日子。
但是不妙的是,對(duì)我而言,自從上大學(xué)之后,中秋節(jié)似乎成為了一個(gè)只能仰望慨嘆的節(jié)日,一個(gè)孤寂落寞的時(shí)節(jié),一個(gè)遺憾不已的日子,一個(gè)思念成疾的夜晚。正因?yàn)榇税阈木,所以在十五?夜晚,每當(dāng)我抬頭望向天空的時(shí)候,我總可以透過(guò)朦朧清冷的霧氣看到那個(gè)住著嫦娥的月宮,隱隱約約體會(huì)到嫦娥仙子的無(wú)奈惆悵,感同身受的體會(huì)到玉兔精靈的哀怨與孤單。
“西北望鄉(xiāng)何處是,東南見(jiàn)月幾回圓。昨風(fēng)一吹無(wú)人會(huì),今夜清光似往年!弊鳛樵诋愢l(xiāng)漂泊的游子,我始終無(wú)法把異鄉(xiāng)當(dāng)成家鄉(xiāng),所以沒(méi)有家人環(huán)繞,沒(méi)有佳人陪伴,沒(méi)有月餅入腹,沒(méi)有賞月活動(dòng),中秋之夜對(duì)我而言似乎并不那么美妙,也不那么開(kāi)懷。因此當(dāng)我瞇著眼睛放眼望去時(shí),我總感覺(jué)中秋之夜的月亮似乎并沒(méi)有想象中那么明亮,那么皎潔,那么圓滿。
人們常說(shuō)心境決定心情,我想這話是有些道理的,因?yàn)楫?dāng)我用一顆充滿了無(wú)奈與孤獨(dú)的心去看這個(gè)世界時(shí),世界也回以我冷清與涼薄,所以我才會(huì)感覺(jué)如此傷感,如此寂寞,如此哀怨,如此惆悵,如此相思?墒翘热魮Q一個(gè)角度來(lái)看,這話也不是完全正確,因?yàn)槿绻覀冞記得“但愿人長(zhǎng)久,千里共嬋娟”那句詩(shī)的話,我們就會(huì)知道,在這個(gè)世界上,有人也在遠(yuǎn)方與我們共賞一輪圓月,有人也在他鄉(xiāng)與我們共同承受著思念之苦,牽掛之愁。
“但愿人長(zhǎng)久,千里共嬋娟。”我希望無(wú)論我們身在何處,處于何地,我們都不要哭泣,不要絕望,不要哀怨,不要落寞,因?yàn)槲覀兣c我們想見(jiàn)之人正處于同一個(gè)月兒之下,所以我們并不孤單,也不凄苦,相反,我們應(yīng)該覺(jué)得倍加幸福。因?yàn)橹星锕?jié)是一個(gè)舉國(guó)歡慶的好日子,所以即使自己周遭的一切并不是那樣完美,那樣無(wú)憂,我們也要努力讓自己開(kāi)心一點(diǎn),樂(lè)觀一點(diǎn),好讓那節(jié)日的喜悅伴隨著淡淡的月光,傳達(dá)到我們心愛(ài)之人那里去,好讓他們知道我們的相思,我們的牽絆,我們的祝福,我們的不舍,我們的安好。
千里共嬋娟作文 篇14
有什么能勾起想念呢?是塞外的戰(zhàn)鼓聲,還是洛陽(yáng)城里的秋風(fēng)?難道沒(méi)有曲中的折柳嗎?望著皎皎明月,心中感慨萬(wàn)千,如果,古代有網(wǎng)有多好!
如果古代有網(wǎng),那請(qǐng)先讓馬致遠(yuǎn)有吧!他想家,已想到肝腸寸斷了,是啊,斷腸人在天涯,他自己何嘗又不是那斷腸人,假如身邊有網(wǎng)有電話,馬致遠(yuǎn)一定先打給自己的家人,也許會(huì)告訴自己怎樣想念他們,也許只會(huì)說(shuō)這幾個(gè)字,“這幾日,我很好,你們不必?fù)?dān)心”便竭住眼淚,掛斷電話,因?yàn),還有國(guó)家,不能回家,一個(gè)人在荒無(wú)人煙煙的郊外走著,和那傍晚的黃昏,可這,好歹也與家人報(bào)了一次平安,可歷史上,沒(méi)有手機(jī),也沒(méi)有網(wǎng)絡(luò),沒(méi)有能與家人聯(lián)絡(luò)的信鴿,四周也沒(méi)有驛站,一人,一騎,在野外行走,家里的人音訊全無(wú),我想這時(shí),馬致遠(yuǎn)會(huì)說(shuō),“我多想,與家人千里共嬋娟啊’
如果古代有網(wǎng),那請(qǐng)讓王維有網(wǎng)吧!這時(shí),王維就可以在九月九日那天,和山東的友人視屏通話了,當(dāng)他們遍插茱萸登上山的時(shí)候,王維就可以看見(jiàn)了,朋友上了山,把手機(jī)舉著,照著山下王維的故鄉(xiāng),對(duì)王維說(shuō)道,“你看這是我們的家,美不美啊,想回來(lái)嗎?”王維一定會(huì)涕泗橫流,說(shuō)著,我想啊,但是,我現(xiàn)在不能回。那些朋友一聽(tīng),紛紛落淚了,本是重陽(yáng)佳節(jié),竟全部哭成了淚人,可是古代那時(shí)并沒(méi)有網(wǎng)絡(luò),王維看不見(jiàn)遠(yuǎn)方的朋友,一個(gè)人喝著悶酒,酩酊大醉時(shí),翻身躺在床上,抽噎著,在夢(mèng)里,幻想著和朋友團(tuán)聚時(shí)的場(chǎng)面,醒來(lái)時(shí),才發(fā)現(xiàn)是南柯一夢(mèng),淚傷透了,枕頭里的稻草,吟著昨天寫的'詩(shī)
“獨(dú)在異鄉(xiāng)為異客,每逢佳節(jié)倍思親。 遙知兄弟登高處,遍插茱萸少一人!蓖蹙S說(shuō)我多想與朋友千里共嬋娟啊! 看吧,我們多么幸福。 但是,不能濫用啊,當(dāng)今社會(huì),有多少成年人,沉迷于網(wǎng)絡(luò)之間,是讓后生們效法嗎?好吧,我們耳濡目染了,父母生日誰(shuí)會(huì)記得?生日禮物只記得自己的吧!出車禍因網(wǎng)絡(luò)的事情,還少嗎?沒(méi)有網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)成績(jī)大幅度下降,不多吧!還有不吃不喝。我想說(shuō),網(wǎng)絡(luò)二字,網(wǎng)代表密集,而絡(luò)則代表著聯(lián)絡(luò),在此,我想說(shuō),不要讓網(wǎng)絡(luò)控制我們的生活,讓網(wǎng)絡(luò)發(fā)揮他本身的作用. 我們是幸福的,我們可以使用網(wǎng)絡(luò),我們是不幸的,我們總成為網(wǎng)絡(luò)俘虜,其實(shí),網(wǎng)絡(luò)只是一個(gè)工具,能使人快速的表達(dá)喜怒哀樂(lè),網(wǎng)絡(luò)只是一個(gè)工具,能使人提前知道悲歡離合,網(wǎng)絡(luò)只是一個(gè)工具,能使人發(fā)出,但愿人長(zhǎng)久,千里共嬋娟的祝愿! 網(wǎng)絡(luò)使人長(zhǎng)久的聯(lián)系,也能一直共嬋娟
千里共嬋娟作文 篇15
素裝彎橋,煙柳綠慘,冷了一湖春景。湖邊一位銀發(fā)蒼蒼的老人,步履蹣跚,抬望眼,一抹殘陽(yáng)如血。老人嘆息道:“夕陽(yáng)無(wú)限好,只是近黃昏!
咿呀的我拉著媽媽的袖子,不解地問(wèn):“什么是夕陽(yáng)無(wú)限好,只是近黃昏?”今天憶起此事,不由心中一顫,當(dāng)日她是嘆時(shí)光易逝,人生苦短,還是嘆晚景凄涼,無(wú)人相伴?我曾想,老人若有至親相伴,陪伴他一起漫步,有說(shuō)有笑,何至于如此凄婉。
“人有悲歡離合,月有陰晴圓缺,此事古難全。但愿人長(zhǎng)久,千里共嬋娟……"初讀東坡先生這首膾炙人口的“水調(diào)歌頭”,不由感嘆這位一向豪放,詞氣磅礴的文學(xué)家竟也寫出這樣感傷的詞來(lái)。詞的序言寫道:“丙辰中秋,歡飲達(dá)旦,大醉,作此篇,兼懷子由。”原來(lái)這首詞原是為了懷念他的弟弟子由所作。后來(lái)仔細(xì)閱讀有關(guān)書(shū)籍,才知道蘇家兄弟情誼之深厚世所罕見(jiàn)。哥哥說(shuō)弟弟:“豈是吾兄弟,更是賢友生。”弟弟說(shuō)哥哥:“扶我則兄,誨我則師!毕鄠魈K軾被害入獄,命懸一線時(shí),曾給弟弟寫了一首“絕命詩(shī)”《獄中寄子由》:“是處青山可埋骨,他時(shí)夜雨獨(dú)傷神。與君世世為兄弟,再結(jié)來(lái)生未了因”。這首絕命詩(shī),令宋神宗對(duì)蘇家兄弟情深感動(dòng)不已。加上當(dāng)朝多人為蘇軾求情,王安石也勸神宗說(shuō):“圣朝不宜誅名士”,神宗遂下令對(duì)蘇軾從輕發(fā)落。
蘇軾讀唐代韋應(yīng)物“寧知風(fēng)雪夜,復(fù)此對(duì)床眠”詩(shī)句后感觸很深,與子由約定“夜雨對(duì)床”:“君知此意不可忘,慎勿苦愛(ài)高官職!睂(duì)蘇軾而言,他更追求一種親情的縈繞,他愿淡泊名利,看重的則是一種心靈的凈土。在蘇軾看來(lái),沒(méi)有了親情,生活便會(huì)空虛蒼白。蘇軾、蘇轍兄弟的手足情,與他們的文學(xué)成就一樣,永遠(yuǎn)是歷史長(zhǎng)卷中璀璨奪目的華章。
在人生旅途中,親情是人間最溫暖的陽(yáng)光,是撫平心靈創(chuàng)傷的妙藥,也是激發(fā)生命力量的源泉。試問(wèn)倘若缺少那一份精神支柱,人生該是怎樣的一種寂寞?
我的家庭也曾經(jīng)歷過(guò)一段“天上月虧終轉(zhuǎn)盈,地上人散卻難聚”的'歲月。在媽媽去國(guó)外工作的那段日子里,我常常一個(gè)人在寂寞的夜里伏在窗前的書(shū)桌上發(fā)呆,最幸福的事情就是突然聽(tīng)到電話響起的聲音,媽媽一句“想你了”之后便泣不成聲,而我呢,更加掩飾不住自己的情緒,竟然嚎啕大哭了起來(lái),媽媽在那邊哭,我在這邊哭,然后又彼此安慰。平時(shí)覺(jué)得媽媽有點(diǎn)嘮叨,而此時(shí)電話里的“嘮叨”卻是千遍萬(wàn)遍聽(tīng)不夠。我仍然記得媽媽臨行前與爸爸深情的擁抱,更明白了一向豁達(dá)樂(lè)觀的爸爸,在媽媽離開(kāi)的那段日子里為什么一下子變得沉默寡言。
“首孝悌,次謹(jǐn)信,泛愛(ài)眾,而親仁,有余力,則學(xué)文……”《弟子規(guī)》言猶在耳,我不禁反復(fù)吟詠咀嚼。我知道,我應(yīng)該對(duì)我的父母敬獻(xiàn)出女兒深沉的愛(ài),并推而廣之,“老吾老以及人之老,幼吾幼以及人之幼”,把愛(ài)心獻(xiàn)給社會(huì),獻(xiàn)給人民,獻(xiàn)給祖國(guó),這一定是父母所希望的。
我真的擔(dān)心,待我風(fēng)華正茂時(shí),我的至親卻已滿面風(fēng)霜……
千里共嬋娟作文 篇16
中秋啊,好懷念哪!可今年的中秋,月光,為何如此凄淡呢……
月,靜靜的,歡笑聲,打鬧聲,即使處于亭臺(tái)之上,卻仍聲聲入耳。本來(lái)應(yīng)該高興的才對(duì),為何此時(shí)此聲卻如無(wú)形的針兒,陣陣刺透心頭呢!哎呀,明月,真的注定我要過(guò)一個(gè)人的中秋嗎?注定我要握著酒杯,問(wèn)飲青天嗎?十五的月,為何變得這樣殘圓……
明月幾時(shí)有?是吧,子由?既然如此,來(lái)吧,不要浪費(fèi),不醉不歸!熱酒入肚,愁意更濃,思意更切。我的好兄弟,你好嗎?一別七載,你我兄弟情誼怎會(huì)不思念呢?回想往昔,此時(shí)此刻我們父子三人對(duì)酒歡歌的情景,真的好懷念。可是今日,你我兄弟卻各在天涯,而父親他也不在于世了…… 哎呀,傷心事不提了吧,何況今天是個(gè)好日子。我嘛?你放心,這里很好,只是寂寞,我會(huì)照顧好自己的,你也要多保重!哈,幾杯酒入肚,竟熱乎乎的,酒啊,謝謝你的安慰,讓我有了溫暖。
王弗,我的妻兒,如此之夜,怎叫我不想起你呢?回想當(dāng)初,每當(dāng)我讀書(shū)時(shí),你便陪伴在側(cè),終日不去;我偶有遺忘,你便從旁提醒;我問(wèn)你其它書(shū),她你都約略知道。你對(duì)我的如此關(guān)懷備至,我好感動(dòng)。你知道嗎?我有夢(mèng)到你,不知太想念你的緣故,夢(mèng)景凄楚哀惋,誰(shuí)叫你逝去甚早呢?如果可能,那篇悼亡詞《江城子乙卯正月二十日夜記夢(mèng)》就是為你所作:'十年生死兩茫茫。不思量,自難忘。千里孤墳,無(wú)處話凄涼?v使相逢應(yīng)不識(shí),塵滿面,鬢如霜。夜來(lái)幽夢(mèng)忽還鄉(xiāng)。小軒窗,正梳妝。 相見(jiàn)無(wú)言,惟有淚千行。料得年年腸斷處,明月夜,短松岡。'月光下就盞杯痛飲此酒吧!
當(dāng)然,我的好朋友們,你們好嗎?月靜靜地倒映在酒杯里,好有詩(shī)意,不是么?可惜啊,如今卻無(wú)緣對(duì)詩(shī)嘍!寬大的衣袖里,藏著紙,筆和我們的'手。多數(shù)時(shí)去看看山,看看遠(yuǎn)邊的山,動(dòng)筆寫寫心得。哈!有時(shí)候還扛筆到皇帝面前去玩,好不快活!今晚,允許我自私,自己飲著孤獨(dú)酒吧!若你有在賞月,那么來(lái)干杯!
喏,我這是怎么了,才印了幾杯,竟辣得流淚呢?嘿!熱淚,順著臉頰,慢慢滑落……明月啊明月,請(qǐng)別如此狠心好么?我只能過(guò)一個(gè)人的中秋,我只能問(wèn)飲明月!好吧!那么干了這杯!
好了,是時(shí)候睡覺(jué)了。等等,寫寫文章在說(shuō)! 嗯!好了,不錯(cuò),睡吧!就在這好了。
明月,何時(shí)被烏云遮住半張臉。樓閣上,一人握著一壺酒,醉臥在地。月光,透過(guò)柱子,稀稀照在他的身上。他的眼角,不知還掛著什么東西,在月光下晶瑩閃爍……旁邊的桌上,行云流水書(shū)著作品,只見(jiàn)詞尾是:
但愿人長(zhǎng)久,千里共嬋娟。
千里共嬋娟作文 篇17
中秋不會(huì)像過(guò)年那樣,有一場(chǎng)如此盛大的典禮,街道有些清冷,全都窩在家里。
前兩天走親訪友的比較多,被堵在路上的時(shí)間更多,再加上下小雨,直接造成交通癱瘓,隔幾個(gè)馬路口就會(huì)看見(jiàn)兩車相碰。不論開(kāi)車去哪個(gè)地方,都會(huì)花比原來(lái)多2倍的時(shí)間。今天早上起來(lái)的有些晚。但并不妨礙我立刻就意識(shí)到今天是中秋節(jié),一覺(jué)醒來(lái)已是中秋的感覺(jué)不要太好。還發(fā)現(xiàn)微信上多出一個(gè)小紅點(diǎn),點(diǎn)開(kāi)是七班的`劉某同學(xué)送上的中秋祝福,還是昨天晚上12點(diǎn)剛過(guò)的時(shí)候發(fā)的,我也不忘回了句謝謝。
說(shuō)中秋節(jié)是家人團(tuán)聚的時(shí)刻,我們家倒是沒(méi)有在異地的人,除了姥姥姥爺在安陽(yáng)住之外,都居住在本地,平時(shí)想回誰(shuí)家拜托爸爸驅(qū)車十幾分鐘就能抵達(dá),周末更是幾乎每周都能聚在一起。不過(guò)既然是中秋節(jié),怎么都要有儀式感,中午和爺爺奶奶一起吃了午飯,賞月就只和爸爸媽媽弟弟一起。在網(wǎng)上看到好多文章,中秋佳節(jié)將至,有很多人卻因?yàn)樽约旱墓ぷ髋c學(xué)業(yè)而無(wú)法與親人團(tuán)聚。
中秋節(jié)一到,返城高峰就又來(lái)了,有人不惜跋涉千里回到家鄉(xiāng),只為短暫的重逢;看到有人身處異國(guó),點(diǎn)一份中餐外賣,看見(jiàn)了餐盒上的“中秋快樂(lè)”就足以感到熱淚盈眶。對(duì)于某部分來(lái)說(shuō),因?yàn)閺奈大w驗(yàn)過(guò),所以不會(huì)有任何觸動(dòng),這是我們所體會(huì)不到的——中秋節(jié)一人在外,回不了家;或是有幸可以回家的,就覺(jué)得這一刻有多么幸福。也許在今后,每一個(gè)人都有可能經(jīng)歷這樣離別的痛苦,感受在今天才有的短暫的幸福。
現(xiàn)在覺(jué)得自己正處在幸福之中,一切都很美好。
千里共嬋娟作文 篇18
中華文化,博大精深。中秋節(jié)是我國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日,在這一天,人們將聚集在一起,團(tuán)團(tuán)圓圓的一起過(guò)節(jié),開(kāi)開(kāi)心心的一起吃飯、聊天、賞月……
中秋節(jié)這天,人們要煮板栗、花生、芋頭,寓意著五谷豐登;吃月餅是過(guò)節(jié)必不可少的節(jié)目,意味著人們可以甜甜蜜蜜、團(tuán)團(tuán)圓圓的生活;賞月,也是過(guò)中秋節(jié)的`一個(gè)重中之重的環(huán)節(jié),這時(shí)人們將在院子里、陽(yáng)臺(tái)上、玻璃邊觀看月亮,一起聊聊天,背背中秋節(jié)的詩(shī)……那么,我家的中秋節(jié)是什么樣的呢?
在陽(yáng)光明媚的早上,沉浸在睡夢(mèng)中的我被鬧鐘拽起來(lái)了。我揉了揉眼睛,迷迷糊糊的穿上衣服去洗漱。吃完早飯急匆匆的和爸爸去買東西。到了集市,那里人山人海,道路堵的水泄不通,我們買了菜、肉等過(guò)節(jié)需要的物品,來(lái)去如風(fēng)的回了家。到家后我們便開(kāi)始煮芋頭、板栗、包餃子準(zhǔn)備晚上過(guò)中秋節(jié)吃團(tuán)圓飯。
忙活了一天,終于等到了下午,吃完飯后我們便開(kāi)始了我最期待的時(shí)間:賞月。
當(dāng)最后一抹晚霞從天空中漸漸消失,太陽(yáng)依依不舍的離開(kāi)了,皎潔的月亮出現(xiàn)了,月亮如同玉盤一般懸掛在無(wú)邊無(wú)際的天空中,美麗的光華灑向大街小巷,仿佛給它們渡上了一層白銀。我目不轉(zhuǎn)睛的看著月亮,一位閉月羞花的仙女站在云朵上,把快樂(lè)生活的祝福撒向大地;又看見(jiàn)美麗幽雅的嫦娥抱著玉兔等待著后羿回家團(tuán)圓?吹竭@溫馨宜人的景色,我非常滿足,這次的中秋節(jié)我過(guò)的十分開(kāi)心!
“海上生明月,天涯共此時(shí)”。現(xiàn)在明月當(dāng)空,家家戶戶都在吃著月餅,賞著月,沉浸在團(tuán)圓、歡樂(lè)中……
千里共嬋娟作文 篇19
“床前明月光,疑是地上霜,舉頭望明月,低頭思故鄉(xiāng)。”我讀著這首詩(shī)時(shí),便會(huì)想起中秋節(jié)。
我們小水滴作文培訓(xùn)中心在中秋節(jié)這天舉辦了一場(chǎng)活動(dòng),所有的學(xué)員幾乎都來(lái)了,再加上帶孩子來(lái)的家長(zhǎng),真是熱鬧非凡。老師把我們分成四組,每組有十多個(gè)人,每組各有一個(gè)主持人,負(fù)責(zé)細(xì)節(jié),也可以裁決同學(xué)們所博的獎(jiǎng)品是什么。我看桌子上擺滿了保溫杯、筆記本、課外書(shū)、熱水壺等獎(jiǎng)品。聽(tīng)說(shuō)熱水壺是要獎(jiǎng)給狀元的,而榜眼則是保溫杯,這兩個(gè)獎(jiǎng)項(xiàng)的獎(jiǎng)品都只有一個(gè),看來(lái)等會(huì)兒活動(dòng)一定會(huì)很激烈的。
活動(dòng)正式開(kāi)始了,主持人拿出了一個(gè)大瓷碗,還有六個(gè)骰子,輪到的人要把那六個(gè)骰子拋進(jìn)瓷碗里,然后等骰子安靜下來(lái)時(shí)看是什么級(jí)別,再向主持人領(lǐng)取相對(duì)應(yīng)獎(jiǎng)品。快要輪到我擲骰子了,我非常緊張,雙手用力地捧著骰子,嘴里小聲念叨:“上帝保佑!上帝保佑!上帝保佑!”我把眼睛閉得緊緊的,小心地拋出骰子,等我睜開(kāi)眼睛一看,中了“舉人”,得到一本漂亮的本子。雖然沒(méi)有博得最高獎(jiǎng)項(xiàng)——狀元,但還是挺開(kāi)心的,我自言自語(yǔ)地說(shuō):“沒(méi)關(guān)系,下次還有機(jī)會(huì),我一定會(huì)博到的!
看著同學(xué)們一個(gè)接一個(gè)擲骰子,有的`拿走了鋼筆,有的拿走了月餅,我的心也跟著他們興奮不已。又輪到我擲骰子了,我做好充分的準(zhǔn)備工作,再次小心翼翼地拋出骰子,這次我得到了榜眼,主持人獎(jiǎng)給我一個(gè)保溫杯,我的心里甭提有多高興了。
雖然一直到最后,我也沒(méi)有博得狀元這個(gè)大獎(jiǎng)項(xiàng),但是我的心里還是喜滋滋的,因?yàn)檫@次的活動(dòng)太有意思了。我想:下次如果再舉辦活動(dòng),我一定還會(huì)參加。
今天,我不但懂得了什么叫,也感受到了濃濃的節(jié)日氣氛,這個(gè)中秋節(jié)是我過(guò)得最有意義的節(jié)日。
千里共嬋娟作文 篇20
中秋節(jié),是我國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日,這次,我們班圍繞《走進(jìn)中秋》開(kāi)展了一次難忘的聯(lián)歡會(huì)。
來(lái)到走廊首先就能看見(jiàn)班級(jí)門口用彩色氣球做成的氣球門,漂亮極了!走進(jìn)班級(jí),我就被家長(zhǎng)們的成果驚呆了,四面八方都懸掛著絢麗多彩的氣球,課桌上擺滿了各種各樣的水果,香味四溢的蛋撻,令我恨不得立刻沖上去咬下一大口。
接下來(lái)由校長(zhǎng)為我們揭曉主題,隨著“砰”的一聲,五彩繽紛的.紙屑紛紛落下,隨之懸掛下來(lái)一條紅色的彩帶,上面印著我們班活動(dòng)的主題“情滿中秋,愛(ài)溢三班”八個(gè)大字,同學(xué)們立刻歡呼起來(lái),我們的活動(dòng)正式開(kāi)始了。
我最期待的時(shí)刻到來(lái)了,我戴上了廚師帽,化身為小面點(diǎn)師,開(kāi)始親手制作我最喜歡吃的月餅,首先,阿姨發(fā)給我們一個(gè)黃色的,看起來(lái)油油的面團(tuán),又發(fā)給我們一團(tuán)黑芝麻餡,然后,把面團(tuán)壓成片,再將餡放到面片中間,使勁按壓,手彎成曲狀,接著將餡裹住,揉成一個(gè)球,放在托盤里,阿姨教我們用模具一壓,哇!一個(gè)精美的月餅制成了!
做完月餅,我們又玩起了猜燈謎的游戲,老師隨便扎個(gè)氣球,叫到誰(shuí),誰(shuí)就來(lái)回答,答對(duì)的同學(xué)還有小禮物呢,同學(xué)們都爭(zhēng)著搶答,場(chǎng)面可真熱鬧呀!緊接著,全班同學(xué)一起誦讀中秋詩(shī)詞!懊髟聨讜r(shí)有,把酒問(wèn)青天??”隨著古韻的音樂(lè)響起,我和幾位同學(xué)一起誦讀了最著名的中秋詩(shī)詞——《水調(diào)歌頭》。
最后,我們?cè)诔院韧鏄?lè)中結(jié)束了這次活動(dòng),通過(guò)這次活動(dòng),不僅讓我學(xué)會(huì)了如何制作月餅,還讓我了解了更多的中秋知識(shí),同時(shí)我也深深的感受到了我國(guó)傳統(tǒng)文化的博大精深,我一定要好好學(xué)習(xí),將傳統(tǒng)文化發(fā)揚(yáng)光大。
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