鐫刻的約定作文

時(shí)間:2022-12-19 20:29:54 作文寫作 我要投稿

鐫刻的約定作文(精選68篇)

  無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,許多人都有過(guò)寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,以下是小編精心整理的鐫刻的約定作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

鐫刻的約定作文(精選68篇)

  鐫刻的約定作文 篇1

  時(shí)光總是在潮起潮落、云卷云舒中悄悄流逝,我與外婆的約定鐫刻在了時(shí)光里……

  記得童年的那個(gè)盛夏,我隨外婆回鄉(xiāng)下小住,從此過(guò)上了沒(méi)有“教導(dǎo)主任”查課的悠閑生活。傍晚,太陽(yáng)總是非常有眼力見兒的消失,使晚歸的人多了一絲清涼,只留下一抹紅霞灑落在天邊,供人欣賞。

  晚飯后,外婆總是拉出她的躺椅,手里拿著蒲扇。她將我抱上躺椅,摟著我,輕搖蒲扇為我驅(qū)趕著煩人的蚊蠅。此時(shí),天邊的紅霞早已消失不見,裹著黑色天鵝絨外套的夜趕來(lái)值班,微風(fēng)與星星也趕來(lái)報(bào)道。外婆輕搖躺椅,與我在門前共賞夜景。

  星星在夜空中閃爍著微弱的亮光,我蹦出了一個(gè)問(wèn)題:“外婆,你會(huì)離開我嗎?”外婆笑著說(shuō):“當(dāng)然會(huì)呀。”年幼不懂事的我便哭著說(shuō):“外婆不要我了!蓖馄趴匆娢铱薇懔ⅠR改了口說(shuō);“不會(huì),外婆不會(huì)離開你,會(huì)一直陪著你”。我破涕而笑,接著我便伸出小拇指,我握緊外婆的手,掰開她的小拇指像游樂(lè)場(chǎng)中海盜船搖擺的幅度一樣左右搖擺了三個(gè)來(lái)回才停止,嘴里念叨著;“拉鉤上吊一百年不許變!蹦鞘俏易鳛楹⑼钐煺嬉沧钫嬲\(chéng)的愿望。

  那年盛夏夜晚的星空下我與外婆約定,永遠(yuǎn)陪伴彼此?墒,隨著年齡漸漸增長(zhǎng),我明白那個(gè)約定是妄想,是異想天開。我把那份約定埋在了時(shí)間的`深處,不再探尋,不再憂慮。

  外婆在我家住了近半年,我覺(jué)得她不再“新鮮”,做任何事情也不再需要她,處處針對(duì)她,和她頂嘴。我意識(shí)到了我的錯(cuò)誤,腦海中猛地閃現(xiàn)了那年盛夏的約定。

  那年盛夏夜晚星空下的約定再次打開了我塵封多年的記憶,我的心中充滿了愧疚,急忙鼓起勇氣向外婆道了歉。

  我希望能帶著鐫刻當(dāng)年星光下的約定陪伴外婆一直走下去,永遠(yuǎn)、永遠(yuǎn)……

  鐫刻的約定作文 篇2

  又回到那熟悉的小城。細(xì)雨,輕輕地叩擊這青石板;微涼,河畔青蕪依舊翠,殤,桌上再無(wú)餛飩香。

  “太奶奶,太奶奶!”我跳著笑著奔向你,你用粗糙的大手小心的抱起我!霸倥苣敲纯,當(dāng)心摔著!蹦愕泥凉衷谖叶惺亲钐鸬拿壅Z(yǔ)。我緊緊地靠在你懷里,“太奶奶,我要吃餛飩!薄靶○捸垼蹦爿p刮了一下我的鼻子,“一會(huì)給你吃!

  那條青石小路真短,一瓣花落下的工夫,就要到家了。太奶奶嫻熟地包著餛飩,我也擠上去要幫忙,可幼年的我哪會(huì)什么,拿著面團(tuán)亂捏一氣,將面粉灑向空中假裝;“下雪了!太奶奶,下雪了!蹦阋膊粣,愛憐地拂去我發(fā)上的面粉,眼神里都是欣喜,“以后每次來(lái),太奶奶都給你包餛飩吃,好不好!”“好,拉鉤!”我用小拇指勾住你的.手指,笑靨如花朵般綻放。

  一縷混沌香乘著風(fēng)悄悄的探上我的鼻翼,我離開就開始狼吞虎咽!奥,別噎著了。沒(méi)人和你搶,你每次來(lái)我都給你煮餛飩吃。”我抹了一把嘴角的油漬,又把碗往懷里拽了拽,點(diǎn)點(diǎn)頭。把這個(gè)約定鐫刻在腦海里,幾縷亂發(fā)與餛飩湯來(lái)了個(gè)深深地?fù)肀А?/p>

  日暮,你牽著我的手走在青石小路上。這條路真長(zhǎng),我可以留戀你身上的餛飩香。路到盡頭,我忽然“哇”的哭了出來(lái),緊緊地抱著你,我不要去城市去生活,那兒種擁擠,吵嚷,還有寫不完的作業(yè)。我只要挨在你身邊,聞到那浸香了我童年的餛飩香。

  清風(fēng)吹過(guò),暮色低沉,花的香幽幽的穿過(guò),沁入心扉。我透過(guò)慢慢沉下的陽(yáng)光,看著太奶奶的臉。滿滿的都是不舍。

  “乖,快回去吧。以后你每次來(lái),我都給你煮餛飩吃!蹦惆攵字鴵崦业念^,理好我的頭發(fā)。“好,我每次都要吃!”我將我們之間的約定鐫刻在心間。

  有一些東西當(dāng)時(shí)知道是尋常,時(shí)間流逝,慢慢地扎根在心間,揮之不去,悄悄蕩漾著心扉。

  鐫刻的約定作文 篇3

  一份約定,承載了美好的愿望,彰示著深厚的情誼,也代表著對(duì)未來(lái)的美好的憧憬與期盼。那鐫刻在陽(yáng)光下的約定,一直深深地刻在我的心靈深處,激勵(lì)著我,影響著我。

  小學(xué)五年級(jí)換班主任那年,那時(shí)的我平平凡凡,算不上一點(diǎn)兒優(yōu)秀。用老師們的話說(shuō)就是“這孩子很聰明,可就是不知道用,可惜了……”?赡菚r(shí)的我卻一點(diǎn)不放在心上,依舊我行我素。喜歡的事情還能稍稍用點(diǎn)兒心,不喜歡的就直接路過(guò),順其自然,不知也不覺(jué)。就是這樣的一個(gè)我,在遇到您——我的新班主任張老師后,竟有了一個(gè)根本性的變化。

  剛認(rèn)識(shí)您,正逢學(xué)校組織活動(dòng),在您有條理又不失風(fēng)趣的組織下,同學(xué)們有說(shuō)有笑地完成了任務(wù),還得到了學(xué)校的重點(diǎn)表?yè)P(yáng)。之后,您又即興布置了一篇作文。同學(xué)們也都覺(jué)得挺有意思,又是親身經(jīng)歷,于是都認(rèn)認(rèn)真真地完成了寫作。我更是一氣呵成,發(fā)揮了平時(shí)少有的高水平。您對(duì)我的文章感到十分欣喜并在班里進(jìn)行了表?yè)P(yáng)和贊賞。您在與其他老師了解了我的情況之后,便單獨(dú)將我叫進(jìn)了您的辦公室。我至今都忘不掉當(dāng)時(shí)的情景,您雙眼閃爍著光芒,歡喜的把我按在椅子上,開始講我的作文是多么好,多么優(yōu)秀,但這些我都已經(jīng)忘卻了,唯有當(dāng)時(shí)您的眼神我永遠(yuǎn)都忘不了。那是怎樣的一雙眼啊!充滿著激動(dòng)、欣喜、欣慰和無(wú)盡的歡樂(lè)。

  房間里,我沐浴在金色的陽(yáng)光下,任他們?yōu)M全身,撒滿溫暖與希望!澳阒牢易钕M吹绞裁磫?”,您在我耳畔輕聲說(shuō),我迷茫的望著您!拔易钕M匆娔銈?cè)陉?yáng)光下努力奔跑的.樣子!”。是您的一句話點(diǎn)醒了我,您那比陽(yáng)光還燦爛的眼神直射進(jìn)我的心靈。那一刻,我頓時(shí)醒悟了,像一只竹子,從黑暗,混沌的土里鉆出來(lái),沐浴著陽(yáng)光,拼命的成長(zhǎng),直插云霄。

  我最希望看見你們?cè)陉?yáng)光下努力奔跑的樣子——這是您的期望,更是我們之間的約定。

  我將這份約定鐫刻在陽(yáng)光下,讓他永遠(yuǎn)照耀著我前行!

  鐫刻的約定作文 篇4

  陪伴是最長(zhǎng)情的告白,相守是最溫暖的承諾;而約定,給予我動(dòng)力,促使我前進(jìn)!

  父親去年在外工作,回家的時(shí)間也十分短暫。于是,我總是向媽媽說(shuō)讓爸爸回家吧。

  夜晚很靜謐。我還在熟睡中,隱隱約約感到有什么細(xì)小的聲音,我一下鉆出被窩,走進(jìn)父親的房間,哦,他沒(méi)走,我舒了口氣。近看父親,他的雙手輕輕地搭在腿上,很粗糙,手指緊緊貼在一起,指縫里還有一塊刺眼的污垢,那張臉上,還保留著風(fēng)吹過(guò)的痕跡,他皺著眉,睡得很不安穩(wěn),看著桌旁收拾好的行李,我的鼻頭又酸了,忙鉆回房間。

  大概幾小時(shí)后,我隱約感覺(jué)到有雙粗糙而又溫暖的手撫摸著我,我一把抓住他,是父親,他拿著行李。我淚溢出眼眶,父親嘆了口氣,撫摸著我的頭說(shuō):“這樣,我們做個(gè)約定,你在家聽話,期末考試考好,不惹媽媽生氣,爸爸暑假回來(lái)陪你!”“真的嗎?拉鉤!”我破涕而笑。

  周一,我回校了,我想起與父親暑假的約定,心中升騰起一股暖流,溢到心頭!

  “叮鈴鈴……”上課了,我將書本整理好放在桌上,挺直了腰桿,豎著耳朵,不肯放過(guò)老師講的任意一個(gè)知識(shí)點(diǎn),陽(yáng)光斜斜地灑在書上,不偏不倚,也灑向我的心頭,認(rèn)真的姿態(tài)正與這明媚的春光相得益彰。是的',我在遵守一個(gè)美麗的約定。

  課間,我周圍的同學(xué)都在討論著一些事,我坐在位子上,默默地拿著筆,在草稿紙上一遍又一遍地演算著一道數(shù)學(xué)題,細(xì)小密集的汗珠布滿我的額頭,鼻翼上泛著光亮。心中,眼中只有那道題。是的,我在遵守一個(gè)美好的約定!

  到了期末考試了,功夫不負(fù)有心人,我做到了,我的成績(jī)很好,我遵守了約定,可是爸爸沒(méi)有回家。其實(shí),我都懂,陪伴是對(duì)我的愛,工作是對(duì)我的愛,約定也是對(duì)我的愛。

  這樣一個(gè)約定將永遠(yuǎn)激勵(lì)著我,讓我無(wú)所畏懼,正如父親的愛,會(huì)永伴在我的身旁!

  鐫刻的約定作文 篇5

  燈光下,幾個(gè)刺眼的紅叉晃著眼。那是我五年級(jí)時(shí)的語(yǔ)文試卷,那時(shí)語(yǔ)文成績(jī)一直下滑。而在紅叉旁,是兩個(gè)字:“加油!”這既是老師對(duì)我的鼓勵(lì),又是她與我鐫刻在試卷上的約定。

  拿到試卷那天,天色晴朗,萬(wàn)里無(wú)云,樹上的小鳥在枝頭歌唱,但這動(dòng)聽的歌聲,在我聽來(lái),卻是刺耳的嘲諷。我陰沉著臉,垂頭喪氣地走在大街上。我的手里攥住試卷,上面慘不忍睹,我望了一眼試卷,心中更是有一股無(wú)名火;氐郊,把試卷拿給母親。她沒(méi)說(shuō)什么,嘆了口氣?晌铱吹贸,母親的眼睛里充滿了失望。我更加難受了,不知道該說(shuō)什么,心里很不是滋味。

  第二天一早,老師把我們訂正后的試卷收了上去。我心中忐忑不安,很擔(dān)心被同學(xué)們稱為“冷面殺手”的語(yǔ)文老師在試卷上寫下不留情面的評(píng)語(yǔ)?墒窃嚲戆l(fā)下來(lái)時(shí),上面只有兩個(gè)字——“加油!”我大吃一驚,不僅沒(méi)有被老師批評(píng),反倒得到老師的鼓勵(lì),這可是破天荒頭一次!看著這兩個(gè)字,我仿佛看到老師信任的目光。我暗暗下定決心,一定不辜負(fù)老師對(duì)我的鼓勵(lì)!

  過(guò)了幾天,語(yǔ)文老師告訴我們,“明天就是單元測(cè)試的日子了,大家認(rèn)真準(zhǔn)備,專心復(fù)習(xí)!闭f(shuō)完,老師用令人不易察覺(jué)的眼神向我這邊掃了一下,還輕輕點(diǎn)了一下頭,仿佛在說(shuō),“我相信你!”我看著老師,身上充滿了力量,心里想:“老師,我知道怎么做了,看我的吧!”

  終于到了語(yǔ)文測(cè)試的那一天。我心中暗暗高興,信心百倍。做題時(shí),我比以往更加細(xì)心,不放過(guò)一點(diǎn)兒“漏縫”?纪辏矣X(jué)得自己的狀態(tài)很好,應(yīng)該可以拿到高分。

  等待考試成績(jī)的日子是煎熬的。我們的教室與老師的辦公室隔了兩層樓,每次下課,我都會(huì)快速跑上樓問(wèn)老師:“分?jǐn)?shù)出來(lái)了嗎?”結(jié)果令人振奮,我拿到了全班最高分,九十六分!我興高采烈地走在教室前的'走廊上,邊走邊哼著歌兒,耀眼的陽(yáng)光照在我的身上,照得心里也亮堂堂的。

  此時(shí),我的腦海中不時(shí)浮現(xiàn)出“加油”兩個(gè)字。這兩個(gè)字,是老師和我鐫刻在試卷上的約定,它時(shí)刻鼓勵(lì)著我奮進(jìn),激勵(lì)著我前行!

  鐫刻的約定作文 篇6

  說(shuō)到“約定”,它或許是簡(jiǎn)單的、天真的,又或許是深刻的、嚴(yán)肅的。我還依稀記得,在那年的田間小路旁,在一大叢一大叢的藍(lán)紫色的牽牛花邊,我和母親許下了一個(gè)簡(jiǎn)單的約定,雖然很天真,但它對(duì)我來(lái)說(shuō)卻意義非凡。

  那年國(guó)慶節(jié),母親帶著我去了外婆家。那天下午,陽(yáng)光成桶般地潑灑在肥沃的土地上,母親和我騎著自行車,穿過(guò)斑駁的小巷,無(wú)憂無(wú)慮地騎行在田間小路上。還不會(huì)騎車的我坐在自行車后座上,雙手緊緊抱著母親的腰,用好奇的眼光觀望著路兩旁的一切新鮮事物。

  這時(shí),不遠(yuǎn)處的一大叢一大叢紫藍(lán)色的、形如喇叭的花朵映入我的眼簾。我用手一指,興奮地問(wèn)母親:“媽媽,你看那是什么花?”

  “那是牽牛花呀,也叫喇叭花。你看它像不像一支小喇叭?”母親回答,語(yǔ)氣里流露出一絲喜悅。

  母親停了車。我有些迫不及待地跑到牽;ㄅ裕屑(xì)地欣賞牽;歉鼻纹さ哪樱簼嵃椎幕i和蒼翠欲滴的.葉子襯托著它深紫色的臉龐,是那樣?jì)善G欲滴,但在夕陽(yáng)的映照下又顯得朝氣蓬勃;輕輕撫摩它的花瓣,是那樣柔軟順滑;一股淡淡的芬芳迎面而來(lái),帶來(lái)大自然的氣息,令人神清氣爽,心曠神怡。

  這平凡的牽牛花,竟在短短幾秒內(nèi)便將我吸引。正當(dāng)我想要摘下一朵來(lái)遞給母親時(shí),母親叫住了我,用極溫柔的語(yǔ)氣說(shuō)道:

  “孩子,快別去摘它!牽牛花的模樣是多姿美好的,它們實(shí)際上也是一個(gè)個(gè)小小的生命。大自然是一個(gè)技藝高超的畫家,它在大地這幅畫卷上細(xì)心描繪出了一個(gè)個(gè)美好的景物,就像這朵牽;。難道你忍心破壞一點(diǎn)點(diǎn)畫作,讓一個(gè)小小的生命就這樣離開嗎?”

  聽完,我的手早已縮回,母親的話如同一塊石頭投入我內(nèi)心平靜的湖水里,蕩開一層層漣漪,使我驚訝不已。母親輕輕摸了摸我的頭,說(shuō):“答應(yīng)我,不要再這么做,好嗎?”

  我毫不猶豫地點(diǎn)點(diǎn)頭,卻因慚愧而說(shuō)不出話來(lái)!安灰S意去破壞大自然中的花花草草,因?yàn)樗鼈円彩且粋(gè)個(gè)鮮活的生命。”我和母親的一句簡(jiǎn)單的約定,從那時(shí)起深深烙印我的在腦海中。

  現(xiàn)在的我,每每看到一大叢紫藍(lán)色的、形如喇叭的牽;,就會(huì)想起那年和母親的約定。

  這鐫刻在牽;ㄉ系募s定,飽含了母親對(duì)我的教誨和深沉的愛。

  鐫刻的約定作文 篇7

  春節(jié),又叫“新年”,是“千門萬(wàn)戶盼團(tuán)圓”的日子。所以,“回家過(guò)年”,便成了我們中華兒女心中最堅(jiān)定的約定,而我也一樣。

  放眼望去,作為新年的代言人,一串串紅燈籠,已連排掛起,從一個(gè)街道連到另一個(gè)街道,從一個(gè)城市連到另一個(gè)城市,甚至從中國(guó)連接到海外。傳統(tǒng)的迎春的序幕,就此拉開了。

  車如流水人如蝦。當(dāng)我們到達(dá)火車站時(shí),密密麻麻,人頭攢動(dòng),十幾億的人口大遷徙就在眼前,壯觀而令人感動(dòng)。很快,我也將置身其中,成為候車室等待上車的一員。發(fā)車的報(bào)告此起彼伏,盼歸的心情澎湃洶涌。提著電腦的白領(lǐng);扛著包裹的農(nóng)民;成群結(jié)隊(duì)的學(xué)生;拖家?guī)Э诘漠愢l(xiāng)人…都堅(jiān)定地匯入這春運(yùn)的洪流之中,只為了這一個(gè)共同的約定,回家過(guò)年!

  為了這個(gè)約定,全網(wǎng)一票難求!為了這個(gè)約定,放棄城市的優(yōu)越生活,奔赴遙遠(yuǎn)的山村父母的懷抱!啊,這是我們中國(guó)人最割舍不下的——家的情結(jié)。

  你知道春運(yùn)的`火車上是什么樣嗎?車頭車尾,車廂接口處和整個(gè)過(guò)道都擠滿了渴望回家的眼神。雖說(shuō)車內(nèi)雜亂但亦有序,歸心,使每個(gè)人都變得空前大度與包容。

  一路停,一路下,一路都是家。而我們還在天涯。目的地是濟(jì)寧金鄉(xiāng)縣的一個(gè)偏遠(yuǎn)的小山村。下了火車,又坐上汽車,依然是一路顛簸;?duì)繅?mèng)繞的姥姥家是媽媽的“紅樹山家”。她已無(wú)心回答我的問(wèn)題,不停地張望?變了,又變了,新修的馬路,比以前更寬闊,整齊的樓房,比記憶里又多了幾大片。

  一進(jìn)街道,家家戶戶的對(duì)聯(lián)又吸引了我們的目光,喜慶鮮亮,很多竟然是小朋友的涂鴉之作。這一筆一劃,拙嫩中見深情,盡是山里人對(duì)美好生活的向往,以及對(duì)教育的重視與渴望啊!

  走進(jìn)姥姥家的大門,那面熟悉的墻壁已換了新顏,唯一保留的,是六歲時(shí)的我與表妹的“大作”,雖幾經(jīng)風(fēng)雨,但還清晰可辨:胖胖的大燈籠,成打的壓歲錢,還有兩個(gè)穿著新衣,翹著麻花辮的我們。此情此景,我和表妹相視一笑。

  啊,回家了!當(dāng)新年的鐘聲在這小山村里敲響的時(shí)候,回蕩的卻是整個(gè)中國(guó)的上空。

  這就是鐫刻在每個(gè)中國(guó)人心頭,關(guān)于新年的約定。

  鐫刻的約定作文 篇8

  那年,我們懵懵懂懂。我們是鄰居,就慢慢熟悉了,成為了很好的朋友,每天都會(huì)見面。每日清晨,帶上最歡樂(lè)的笑聲,最默契的問(wèn)候,帶上各自家里特制的點(diǎn)心,背上行囊,開始我們一天的“旅程”,只屬于兩個(gè)好朋友的“旅程。

  我最喜愛你家的小食品鋪。一個(gè)個(gè)銅幣,叮當(dāng)兒響,換來(lái)許多的食品,塞滿了書包,亦是快活,亦是滿足。你說(shuō),你多么喜歡那時(shí)的一切,盡管,你的家境很平凡。你曾說(shuō),你以前很自卑,可認(rèn)識(shí)你以后,每天都能見到活潑開朗的你,我也更加喜歡與你一起玩耍的時(shí)光。我們?cè)跓o(wú)垠的田野里狂奔著放風(fēng)箏,在林間小路“探險(xiǎn)”,一起分享許多趣事,吃著零食,還喂著村里的雞……這一切的時(shí)光,都太美好而閑適了,卻讓我覺(jué)得好短暫?蓺q月再美好,也會(huì)有分別的時(shí)候……我搬家了。

  永遠(yuǎn)忘不了那天。那日的'太陽(yáng)依舊火熱,那日的云朵悠悠地流浪,站在河道旁,回想起昔日與你共度的時(shí)光,不覺(jué)傷感,眼角的淚花慢慢綻放。你來(lái)找我,毅然拉我去放風(fēng)箏,來(lái)到熟悉的,而我卻覺(jué)得自己即將感覺(jué)陌生的田野里。你一圈一圈地跑著,風(fēng)箏越飛越高,比往日高得許多,我也慢慢收起了低落的情緒,與你同樂(lè)。

  終于,我說(shuō):“我…要搬家了……”你似乎沒(méi)那么驚訝,忽然想起,你曾經(jīng)說(shuō):“你那么可愛聰明,總有一天,你要到鎮(zhèn)上讀書的吧。”其實(shí),你早就想過(guò),這一天終會(huì)來(lái)臨。

  與你朝夕相處了整整六年的時(shí)光,而在這些歲月里,我們彼此珍惜,共同成長(zhǎng),可這許多卻都是長(zhǎng)大后回首才發(fā)覺(jué),那時(shí)分別,卻什么都不懂。那天回家的路上,夕陽(yáng)余暉在天邊,而你在我身旁,你神秘地塞給我一張紙條,霎時(shí),路邊的花園似乎也伴隨著我的好奇,吹開了滿樹的木棉花。你卻說(shuō),回家再看吧。我們道了別……

  在家門前的河道旁,好奇心促使我打開了紙條。一筆一劃的字跡“我們永遠(yuǎn)都是最好的朋友”,紙邊夾帶的木棉花,軟棉棉,隨那最誠(chéng)摯的愿望,悄悄地,融化在心底……

  一分別就過(guò)去了四年,而這四年間,曾經(jīng)最快樂(lè)的時(shí)光也常常浮現(xiàn)在我腦海中,那些難以忘卻的歲月。

  那天,木棉花開了,飄落了一地,而你,卻不在我身旁,我又回憶起那些年,因?yàn),有你?/p>

  那一年,那一天,那約定,會(huì)永久鐫刻在我記憶深處……

  鐫刻的約定作文 篇9

  那年的桃花格外芬芳,那年的時(shí)光童真美好,那年我們?cè)谔一湎录冋娴募s定。

  相識(shí)·竹馬

  總角之年,天空似水晶般純凈,心靈似湖水般純潔,那是我們第一次相見。

  陽(yáng)光灑下的金輝透過(guò)你的發(fā)梢,溫暖而明亮;春風(fēng)拂過(guò)指尖,舒適而清涼。你輕拉著我的手,在操場(chǎng)上自由地奔跑,我合著春風(fēng)帶你翩翩舞蹈。我們似鳥兒掙脫了束縛,自由地飛翔。

  操場(chǎng)邊的桃樹上桃花朵朵芬香,在樹下做個(gè)約定吧:就讓我們的友誼永遠(yuǎn)留香。

  相交·金蘭

  九齡之年,雪花飄飄然落下,地面似有一層微霜,閃閃發(fā)光。桃樹上有一層薄薄的雪,在陽(yáng)光的照射下,晶瑩美麗。

  你戴著手套,拿著雪球向我猛地砍來(lái),我側(cè)身閃過(guò),抓起一塊兒雪,朝你發(fā)起反攻。你來(lái)我往,雪球在你我之間不停地穿梭。你嘿嘿地笑著,笑得甜美,笑得純潔。你眼下的.臥蠶顯現(xiàn)出來(lái),嘴邊的酒窩微微內(nèi)陷,笑出曾經(jīng)的真誠(chéng),笑出美好的回憶。讓冬日的白雪帶著我們的歡聲笑語(yǔ),傳遍校園的每一處角落,傳遍天涯和海角。

  桃花樹下冬日飄雪,愿時(shí)光不老,我們不散。我們?cè)谔一湎虑f嚴(yán)承諾。

  相別·珍重

  豆蔻之年,火辣的陽(yáng)光熱烈而刺眼,桃花樹上茂密的樹葉為我們乘涼。你同我坐在桃花樹下,回憶起六年來(lái)的種種。

  你拿出一個(gè)木盒子,我們寫了對(duì)彼此最珍貴的回憶。你用鏟子一下下地鏟著土,抬起手抹了下額上流下的汗珠,抬頭又對(duì)我笑了笑,示意我去幫忙。我立刻會(huì)意,捧起身邊的木盒子,你輕輕接過(guò)。我們鄭重的把木盒子放在桃花樹下,它承載著這六年來(lái)所有我們的回憶。等到長(zhǎng)大后,我們一定會(huì)回來(lái),打開這珍藏的寶藏。

  我們最后一次在桃花樹下許下諾言,光陰流逝,只有它,幾十年后,還守著最初的真誠(chéng)。

  六年的友誼,六年的回憶。母校操場(chǎng)邊的桃花樹,它見證了我們六年的成長(zhǎng)。它在時(shí)空的盡頭,等待著我們實(shí)現(xiàn)當(dāng)年的約定,重拾當(dāng)年的友誼。情誼不知所起,逐時(shí)光而深。

  鐫刻的約定作文 篇10

  我總會(huì)想起那一叢野薔薇,在鄰水的院墻根下,開著淡白的花,白的像月亮一樣憂傷,地上也有覆有瘦白的花瓣,一片一片,飄飄灑灑,仿佛手掌沒(méi)端穩(wěn),一碗清水,風(fēng)一搖,就濺了出來(lái)。

  我總會(huì)想起少年時(shí)的她,那個(gè)叫小碧的女孩,那個(gè)專屬于我們的約定。

  我們是小學(xué)同學(xué),她坐我前排,梳很長(zhǎng)的馬尾,又黃又粗,發(fā)梢還開了花,她說(shuō)那叫“頭頂開花”。我突然覺(jué)得她好美,滿頭都是花。

  她有一個(gè)兇悍的父親,嗓門很大。她很少跟我提起她的父母,我猜她在家里大概不受疼愛;但是她疼花,院子里的姹紫嫣紅,多半是她經(jīng)營(yíng)出來(lái)的。

  她成績(jī)不是很好,家庭作業(yè)偶爾做不完,后來(lái)老師在班上開展一幫一的'活動(dòng),安排我和她一組。放學(xué)后,我輔導(dǎo)她數(shù)學(xué)題:“一桶油倒掉一半,再倒掉剩下一半,只剩25斤,問(wèn)原來(lái)桶里有多少斤?”她托了會(huì)下巴,又在紙上畫木桶,然后輕輕地對(duì)我說(shuō):“是100斤?”我心里有點(diǎn)酸,她其實(shí)很聰明。

  她大約出于感激,送我野薔薇,遠(yuǎn)處一看,煞是好看,低頭一看,卻很失望。黯淡無(wú)光的葉子,白白的花瓣,家徒四壁的慘白色,整個(gè)一副花枝在微風(fēng)里晃,孤獨(dú)而不安的樣子。我笑她:“這哪里是花,田埂上、大路邊,哪里沒(méi)有!彼齾s神秘地告訴我說(shuō):“路邊的野薔薇沒(méi)人疼,我把它移回家,我奶奶說(shuō)野薔薇也可以變成家花的。只要每年大年三十晚上在花根邊澆一勺肉湯,慢慢的她就會(huì)開出紅花來(lái)。”她叮囑我要細(xì)心照顧,還告訴我回家栽上后要天天澆水,她會(huì)來(lái)我家看的。我忽然從心底尊敬她,也尊敬自己,仿佛我們長(zhǎng)大了,是立過(guò)盟約的人了。也在這時(shí)我才知道她那兇悍的父親是她的繼父,她每天放學(xué)回家要幫媽媽做家務(wù),很辛苦,所以總是做不完作業(yè)。我聽著她低低的訴說(shuō),忽然覺(jué)得她就是那朵瘦弱的,開著白花的野薔薇,那樣卑微的被忽視,每朵花的綻放都不艷麗、不隆重。

  我沒(méi)想到這是我和她最后一次相聚在薔薇花邊,她轉(zhuǎn)學(xué)了,直到我上初中再也沒(méi)有見到過(guò)她。不知道她如今的生活幸福與否,有沒(méi)有人寵她,把她寵成一棵開紅花的薔薇,一如她懷揣著一顆愛憐與期盼的心,安靜地等候一棵野薔薇的開放。

  對(duì)于那句誓言,她會(huì)不會(huì)一笑而過(guò),只道童言無(wú)忌;或是再也不提起,那段美麗而疼痛的回憶。有一朵花,在時(shí)光里開過(guò),她叫野薔薇;只是那時(shí),薔薇很寂寞。

  鐫刻的約定作文 篇11

  夜黑了,但追夢(mèng)人的熱切與堅(jiān)定未減少分毫!}記

  班里很亂,我在嘈雜聲下看著窗外,想著未來(lái),桌子上的書堆得很高,以至于我看不到黑板,也看不到未來(lái)。

  “語(yǔ)音錯(cuò)的站起來(lái)!”英語(yǔ)課上,老師聲色俱厲地大聲呵斥,似一道晴天霹靂,瞬間將我擊得遍體鱗傷。陽(yáng)光透過(guò)窗戶照射進(jìn)來(lái),尤為刺眼,屋內(nèi)的溫度卻低得嚇人。墻上的鐘表踏著一絲不茍的步伐,“滴答滴答”地牽動(dòng)著我的神經(jīng)。心臟“咚咚”跳動(dòng),幾乎要從我嗓子眼鉆出來(lái)。我咬著嘴唇,連呼吸都不敢發(fā)出聲音,把頭埋得低低的,默默地站了起來(lái)。同桌驚詫的感嘆聲,在我聽來(lái),略帶嘲諷的意味。越來(lái)越多的人看向我,周圍一陣嘩笑。老師正嚴(yán)厲地批評(píng)著站起來(lái)的同學(xué),目光觸及,我清楚地看到老師眼中閃過(guò)一絲詫異,隨之而來(lái)的,是無(wú)聲的責(zé)怪和質(zhì)疑,好似萬(wàn)根鋼針刺進(jìn)了我內(nèi)心深處。霎時(shí),失落、頹敗、沮喪占據(jù)了我的心,臨近考試,我連語(yǔ)音題都會(huì)錯(cuò)?我不斷質(zhì)問(wèn)著自己,心神不寧地上完了下午的課程,直到一束光,點(diǎn)亮了四面風(fēng),照亮我昏暗的世界。

  “走吧,我們下樓休息一會(huì)兒。學(xué)習(xí)之余,偶爾停下來(lái),能更好地投入嘛!”好聽的女聲在耳畔響起,我立刻放下了手中因心事重重一點(diǎn)也看不進(jìn)去的作文書,安靜得像個(gè)悶葫蘆,與平常判若兩人。漫步在陽(yáng)光下,夕陽(yáng)的余輝染紅了時(shí)卷時(shí)舒的白云,給大地披上了蟬翼般的光彩。云朵披上了金輝,像少女一樣姍姍而行,幻成了玫瑰的晚霞。我迷茫地看著四周夢(mèng)幻的風(fēng)景,卻看不到未來(lái),看不到前進(jìn)的方向。

  不知不覺(jué)與幾個(gè)女生在一起聊天,也許無(wú)意,亦或有心,我們談起了理想。天怡早已明確目標(biāo),而小徐同學(xué)也在為夢(mèng)想奮斗不息!澳愕膲(mèng)想是什么?”她們微笑著問(wèn)我。那聲音如朦朧的月光和玫瑰的晨霧那樣溫柔,輕輕地,像微風(fēng)拂過(guò)琴弦,又像落櫻飄在水面。那簡(jiǎn)單的`話語(yǔ)和淡淡的微笑就像是令人陶醉的美景觸動(dòng)我的心靈深處,像冬日的暖陽(yáng)照亮我的整個(gè)心房。是啊,我有理想,我有目標(biāo),前進(jìn)的道路正擺在我的前方,無(wú)論它是泥濘小路,還是平坦大道;是充滿艱難險(xiǎn)阻、荊棘橫生,還是順風(fēng)順?biāo),“既然選擇了遠(yuǎn)方,便只顧風(fēng)雨兼程!睘榱艘粋(gè)音標(biāo)題的失誤而否定自己、垂頭喪氣,如何面對(duì)往后無(wú)數(shù)未知的挑戰(zhàn)?頓時(shí),我恍然大悟:“我們都要為自己的理想而努力奮斗,在不遠(yuǎn)的將來(lái),重逢時(shí),定然是彼此最好的模樣!薄班牛 彼齻冎刂氐攸c(diǎn)了點(diǎn)頭,這鐫刻在未來(lái)的約定,就此達(dá)成。

  陽(yáng)光柔和地灑在我的身上,不偏不倚,那是未來(lái)。

  鐫刻的約定作文 篇12

  在我的記憶里,在這個(gè)溫暖的大家庭中,父親似乎總是缺席的。

  因?yàn)楦赣H總是那么忙,忙的連周末,甚至年假也不肯停歇。每年,當(dāng)我們?cè)谝黄鹫杖腋r(shí),經(jīng)常沒(méi)有父親的身影。我看著那個(gè)被空出來(lái)的位置,心中總有一股說(shuō)不出的'滋味。

  我和父親的交談很少。他進(jìn)家門時(shí)總會(huì)變個(gè)模樣,上次來(lái)還是夏季,這次來(lái)已入深冬。我和父親之間好像隔著一層膜,永遠(yuǎn)也揭不掉!鞍职帧边@個(gè)詞,自然也是叫不出口。

  但是,不管我對(duì)父親怎樣,父親總是對(duì)我一樣的熱情。支撐著那一份熱情的,是一份約定。

  小學(xué)畢業(yè)前夕,父親打來(lái)一個(gè)電話。我看著手機(jī)上那熟悉但又有些陌生的號(hào)碼,一時(shí)反應(yīng)不過(guò)來(lái)。待我平靜后。我接了電話。

  “爸,”我叫到,“有事嗎?”“沒(méi)事沒(méi)事,女兒,明天你要上考場(chǎng)了,”爸爸莊重的有些可笑,“好好考,考好了爸爸給你買好東西,什么都行,只要是你想要的!薄芭!蔽覒(yīng)了一聲。放下電話,我莫名的有些心酸。

  考場(chǎng)上,我想著那份約定,信心滿滿的答完了試卷。

  小升初成績(jī)出來(lái)了。我的成績(jī)優(yōu)異。

  父親又來(lái)電話了!拔,女兒,聽說(shuō)你考的不錯(cuò)呀!”父親興高采烈,好像是他考好了一樣,“我就知道,你是最棒的!想要什么?爸爸給你買!

  我沉默良久。

  父親一直很辛苦。時(shí)光的痕跡慢慢爬上了他的額頭,那原先的一頭黑發(fā),已被歲月染白。

  我哭了!安唬,我什么也不想要。你可以回來(lái)陪陪我嗎?求你了,我真的很想你……”

  父親也沉默了。不,他好像也哭了!昂,爸爸這個(gè)星期就回去。我發(fā)誓,我以后一定常回家,女兒,我會(huì)一直記著的……”

  父親真的常回家了。這一份約定,一份父愛的約定,也永遠(yuǎn)鐫刻在了我的心上。

  鐫刻的約定作文 篇13

  你知道嗎?

  那兩個(gè)被兩只稚嫩的小手用粉筆寫在老屋后那堵破舊的圍墻上歪歪斜斜的名字,還一直靜悄悄的在那兒,歷經(jīng)風(fēng)雨沖刷仍熠熠生輝……

  我們說(shuō)過(guò),要做一輩子的好朋友,還在圍墻上寫下名字以此作證。只可惜,事與愿違,我們終究沒(méi)能遵守約定。

  如果不是因?yàn)槟撬^的“對(duì)比”,估計(jì)事情也就不會(huì)變成這樣。

  那天,我像往常一樣去你家玩,你媽媽一見到我,便絮絮叨叨地對(duì)你說(shuō)開了:“唉,你看人家,成績(jī)多好,再看看你,這次數(shù)學(xué)才考23分。你說(shuō)你,從小與小勻一起長(zhǎng)大,為什么就沒(méi)能沾點(diǎn)人家的聰明呢?”

  聽你媽媽這么一說(shuō),你的臉漸漸紅得像個(gè)柿子,一排雪白的牙齒用力地咬著下唇,難堪得說(shuō)不出話來(lái),那雙讓人看了就驚艷的大眼睛也紅了,淚水盈滿了你的眼眶。也許,從那一刻起,我們才真正有了距離吧?

  我很尷尬,不知該說(shuō)什么好。

  家長(zhǎng)們可能不知道,他們口中常慣的“對(duì)比”,只會(huì)讓彼此更加尷尬,而且傷的,也是小孩的自尊心啊,有時(shí)候毀的,很有可能是一段美好的友誼。

  后來(lái),你漸漸疏遠(yuǎn)了我,見到我也只是簡(jiǎn)單地打招呼,或許這一切真的如你發(fā)的.QQ動(dòng)態(tài)所言:“每個(gè)人都有屬于自己的世界,兩個(gè)不同世界的人,終究都不可能成為好朋友”。

  雖然我們不再是好朋友,但我還是想謝謝你——小莉,感謝你曾給予了我真摯的友誼。

  可能最終唯不變的,是那最美好的回憶吧。

  微風(fēng)再一次輕輕吹過(guò)圍墻,那鐫刻在圍墻上的約定——你,還記得嗎?

  鐫刻的約定作文 篇14

  夏日的晚風(fēng)吹過(guò)教室,吹過(guò)學(xué)生們的課桌,課桌上貼著的便利貼隨風(fēng)飄動(dòng),便利貼上寫著少年們的約定。

  自我進(jìn)入初中以來(lái),小成一直是我很好的朋友。他的身材雖然不是很壯,也不是非常高,就像在狂風(fēng)中的小樹苗,隨時(shí)都會(huì)傾倒,但是他小小的身軀下卻有著強(qiáng)大的力量。小成成績(jī)不錯(cuò),穩(wěn)居年級(jí)前50,他一直是我追趕的目標(biāo)。遇到困難時(shí),他也從不輕言放棄,令我十分佩服。每當(dāng)我在學(xué)習(xí)中遇到問(wèn)題時(shí),問(wèn)問(wèn)小成,他總能給予我一個(gè)正確的答復(fù)。他是我在初中不可或缺的伙伴。

  轉(zhuǎn)眼間,我們進(jìn)入了八年級(jí)下半年的學(xué)習(xí)生活。這是至關(guān)重要的半年。這關(guān)系到九年級(jí)的分班。那時(shí)九年級(jí)會(huì)多出一個(gè)班——領(lǐng)袖班,只有成績(jī)?cè)谌昙?jí)名列前茅的人才可進(jìn)入。進(jìn)入了領(lǐng)袖班也就相當(dāng)于半只腳踏進(jìn)了重點(diǎn)高中的大門。因?yàn)樵谶@個(gè)班只有精英,良好的學(xué)習(xí)氛圍會(huì)帶著所有人一起進(jìn)步。

  在一天的'下午,小成告訴我,憑他現(xiàn)在的成績(jī)是穩(wěn)進(jìn)領(lǐng)袖班,但我現(xiàn)在的成績(jī)希望不大,我堅(jiān)定地告訴他,我一定會(huì)努力進(jìn)入領(lǐng)袖班。說(shuō)罷,他遞給我一張便利貼說(shuō):“那就,寫在上面吧!蔽覍⑽覀兊募s定寫在了便利貼上,貼在我的桌椅上。這是少年間重要的約定,它包含了我們青春里勇往直前的少年氣質(zhì)。我們將約定鐫刻在便利貼上,我們將約定鐫刻在對(duì)方心中。

  夏日的陽(yáng)光照在便利貼上,少年的約定在陽(yáng)光中閃耀——我一定要努力,和小成一起進(jìn)入同一所高中。

  青春,不就是充滿努力與奮斗的嗎?

  鐫刻的約定作文 篇15

  “琪琪,明天記得來(lái)我家看書吧!”“嗯”我嘴上爽快的答應(yīng)了姐姐,可滿臉不情愿。哎,去了不就看看書,還不如在家睡覺(jué)呢!我邊想邊往家走去。

  原來(lái)這學(xué)期,升六年級(jí)了,可我對(duì)書根本沒(méi)有興趣,老天就派姐姐來(lái)幫助我,每個(gè)星期六都要去姐姐家看一本名著,賞一篇文章,現(xiàn)在我滿腦子都是列夫托爾斯泰的《戰(zhàn)爭(zhēng)與和平》、《復(fù)活》等書籍,枯燥乏味,像一碗白開水,無(wú)色無(wú)味。

  “媽媽,我們走吧!”一個(gè)周六的下午,我有氣無(wú)力的拉著媽媽走!扮麋,你來(lái)啦!”姐姐一臉興奮的模樣,“我有一本特別好看的書!鳖D時(shí)我就像冬天里的花兒——謝了!我的眼珠時(shí)不時(shí)的瞟著鐘,可時(shí)間總要和我作對(duì),過(guò)得異常的慢!扮麋鳎覀兝^,每周六都來(lái)看書好不好”“好”我很不耐煩也很無(wú)奈!跋轮芤姟蔽液恍,三十六計(jì)走為上策。后腳剛過(guò)門檻,心就激動(dòng)萬(wàn)分,像一只歡快的兔子,蹦蹦跳跳回家了。

  恰好,時(shí)機(jī)來(lái)臨。學(xué)校要開運(yùn)動(dòng)會(huì)!“噢耶!”我一蹦三尺高,終于不用去飽受煎熬了。

  有迎來(lái)了一個(gè)周末,“媽媽,我們走吧!”我很不情愿的.拉著媽媽的手走!芭,忘了告訴你了,他們一家去海外了!辈恢趺吹,這消息讓我的心像抽空了一般,像失去了什么重要的東西卻無(wú)事于補(bǔ)。

  “記得明天來(lái)我家看書”這親切的話語(yǔ)再也聽不到了,現(xiàn)在,我多想看到姐姐那一抹微笑,我和她拉鉤的動(dòng)作也歷歷在目……

  如果有后悔藥,我一定認(rèn)真翻看每一本書,里面不僅有知識(shí),還包含姐姐對(duì)我的愛。曾經(jīng)的那個(gè)約定一直鐫刻在我的心里。我相信,這個(gè)約定一定會(huì)在海外兌現(xiàn),永不會(huì)失去絢麗的色彩。

  鐫刻的約定作文 篇16

  時(shí)光搖搖欲墜,五月洋槐正盛,槐香幽幽,繁盛的香樟樹下,南風(fēng)輕起,故人重逢。

  ——題記

  南山的風(fēng)吹散了谷堆,夏日繁盛的香樟影影綽綽,透過(guò)樹影,碎光乍現(xiàn)。風(fēng)所到之處,云朵柔軟,玻璃晴朗。在被浸濕的熹微白光里,鐫刻著南山夏初的一個(gè)約定。

  少年錦時(shí),南山的雛菊遍布山野,站在北坡遠(yuǎn)望,就像一張薄紗似的織錦。祖父家里,是個(gè)傳統(tǒng)地道的種花家,院兒門口高大挺拔的香樟樹,后山芳香的洋槐,便是我童年時(shí)光的承載與寄托。鄉(xiāng)間崎嶇的路,星船搖曳的河,天際跳躍的星,沉醉槐香的夢(mèng),靦腆綺麗的云……無(wú)不讓我眷戀與著迷。

  恰逢槐花時(shí)節(jié),肩上總扛著個(gè)小鋤頭跟在祖父身后,每每祖父要去南山采洋槐,我就扯住祖父的衣角左右搖啊晃啊,央著他帶我一塊兒去。而祖父總會(huì)摸摸我的小腦袋,靦腆的同意,我就會(huì)笨拙的扛著個(gè)小鋤頭,跌跌撞撞的,跟在祖父身后一起去南山采洋槐,現(xiàn)在,目光所及之處,都是被時(shí)光掩藏的淺淺痕跡。

  初夏的微光灑在身上, 暖融融的。云朗風(fēng)清,蟬鳴陣陣,微風(fēng)吹拂過(guò),洋槐的香將我整個(gè)人籠罩。記憶里的祖父在白刃立現(xiàn)間,那刺槐便洋洋灑灑的隨風(fēng)墜地,芳香四野,我忙不迭彎腰去撿,大把大把放進(jìn)口袋里。直起身來(lái),頭上、肩上、手心里,無(wú)不彌漫著洋槐的幽香。

  懷里抱著盛滿槐香的籃子,回了家。記憶里祖父做的.洋槐湯也是我夢(mèng)的眷戀與情思。

  生好了火,槐香、油香投入鍋的懷抱,再加上些許青糖,洋槐湯就做好了。熱氣騰騰,水汽彌漫,清美甘露是夏天涼爽的解暑,讓人意猶未盡。見我貪吃,祖父便說(shuō):“等來(lái)年初夏,咱祖孫倆再去后山采洋槐,我給你做槐花糕吃!蔽抑慌沃鴣(lái)年初夏早早到來(lái)。窗外的陽(yáng)光打進(jìn)小廚房,清淡甘甜的洋槐湯飄香四溢,充斥了整個(gè)廚房,也填滿了我童年的夢(mèng)。

  時(shí)光匆匆,世事無(wú)常。祖父的身影,永遠(yuǎn)的留在了記憶里的初夏,留在了后山洋槐下的陣陣芬芳,南風(fēng)過(guò)境,未曾忘記的是南山的約定。

  昨日,天氣燥熱,母親就為我做了碗洋槐湯,時(shí)光原野里味道一如既往,卻總覺(jué)得少了點(diǎn)什么。是對(duì)逝去歲月的感慨,是記憶里的那個(gè)堅(jiān)毅背影懷念,還是鐫刻在南山的約定,我想,許是二者皆有吧,“滿船清夢(mèng)壓星河,莫負(fù)南山槐香夢(mèng)”。

  被風(fēng)裹挾著的夏天,依舊是記憶里的那個(gè)夏天,卻是再也瞧不見后山的那個(gè)堅(jiān)毅的背影了,他隨著南風(fēng)去往了遙遠(yuǎn)的夢(mèng)鄉(xiāng),而我,愿隨著漫長(zhǎng)時(shí)光漂流到海的盡頭,去完成鐫刻在南山的約定。

  鐫刻的約定作文 篇17

  繁花落盡,我心中仍有花開的聲音。

  “我們將那份信念,鐫刻在綠茵場(chǎng)上,以此為約,不畏困難,砥礪前行!本G茵場(chǎng)上,我們喊出了我們的誓言,我們的約定。

  又是一年一度的校長(zhǎng)杯足球賽。

  那天體育課上,十五位女生聚在了一起,面對(duì)這項(xiàng)完全生疏的運(yùn)動(dòng),我們手足無(wú)措!耙桓蠋熣f(shuō),我們不參加吧!币晃慌嶙h到!拔矣X(jué)得可以!逼渌娂娡庵

  “那么如何向班主任和體育老師交代呢,他們會(huì)同意嗎?”“要不當(dāng)面說(shuō)明!”“或者也可以寫封信,向老師說(shuō)明緣由……”一個(gè)個(gè)問(wèn)題接踵而至,大家議論紛紛,最終決定先從體育老師入手。

  將我們商定的結(jié)果詳細(xì)地跟體育老師說(shuō)明。十五雙眼睛看著體育老師,等待著他的回答。他顯然對(duì)我們這個(gè)想法吃驚不小。頓了一下,想了想,接著說(shuō)出了一段我至今記憶猶新的話:“你們就是太重視結(jié)果了,不要害怕失敗。如果你們連這個(gè)足球賽都不敢嘗試,那你們以后就麻煩大了。不試試,怎么知道自己不行?況且你們成功的幾率很大,加油!”他對(duì)我們說(shuō)道,同時(shí)比一個(gè)勝利的手勢(shì)。

  是啊,輕易退縮放棄似乎太不像我們班女生的作風(fēng)——做任何事都會(huì)一絲不茍力求完美不驕不躁的八班女生;團(tuán)結(jié)默契在運(yùn)動(dòng)會(huì)上頑強(qiáng)拼搏永不言棄的八班女生;在各大評(píng)選中屢獲第一為班爭(zhēng)光為校爭(zhēng)光的八班女生;年級(jí)的榜樣老師的驕傲無(wú)論在各個(gè)方面都是佼佼者的八班女生……

  半天朱霞,粲然如焚,映得草地也有了三分暖意,照在由十五位女生圍成的圈中,似在等待著我們?yōu)樽约旱莫q豫畫上句號(hào)……

  第二天放學(xué)后,綠茵場(chǎng)上多了十五個(gè)身影,帶著十五份汗水,與那心中的十五份約定。

  陽(yáng)光碎如指間的花瓣,瓣瓣無(wú)聲。陽(yáng)光下的那個(gè)滾動(dòng)在我們腳下的足球,與綠茵場(chǎng)一起,攜我們心中的那份信念。十五位豆蔻少女與這項(xiàng)生疏的運(yùn)動(dòng)展開較量。當(dāng)陽(yáng)光收斂起它的光芒,六點(diǎn)的清校鈴聲響起,操場(chǎng)上寥寥數(shù)人時(shí),仍有那十五份熱情,帶著那種意猶未盡的歡樂(lè),奔跑在綠茵場(chǎng)上。

  此后近一個(gè)月,天天如此。

  見過(guò)了炎炎烈日下滾燙的綠茵場(chǎng),見過(guò)了烏云籠罩下的綠茵場(chǎng),見過(guò)了細(xì)雨和霧氣氤氳的綠茵場(chǎng)。

  躺在綠茵場(chǎng)上,雙手張開,感受著被陽(yáng)光曬著暖暖的'草與空氣中潮濕的泥土味,疲憊并快樂(lè)著。藍(lán)白校服被風(fēng)灌滿,那一件件濕透的衣服,和著那身上的些許泥點(diǎn),見證了我們的努力,我們的約定。

  煙花不會(huì)讓人懂得,它化作的塵埃是怎樣的溫暖,它寧肯留下一地冰冷的幻象,一地破碎。如果你哀傷,你可以為它悼念,卻無(wú)法改變它的堅(jiān)持。

  或許此時(shí),輸贏結(jié)果已不重要。

  我們用那份一如既往的默契,鐫刻下我們的約定,那份信念,并以綠茵場(chǎng)為證。

  鐫刻的約定作文 篇18

  飛得再高,仍處藍(lán)天;走得再遠(yuǎn),仍屬大地。

  ——題記

  妄想是一個(gè)少年的天性愿景,更是青少年的我們頭腦中的幻想。伴隨著各種年少輕狂的夢(mèng),我們?cè)谇娜婚g長(zhǎng)大了。但某事十分重要的東西,也……漸漸淡化了。

  又是新的一年的到來(lái),這一年是鼠年,也是我們飛翔的一年,也就是我和它約定即將實(shí)現(xiàn)的'一年,我很期待,但又很害怕,我知道,我也清楚的明白,我剩下的時(shí)間已經(jīng)不多了,我必須利用這有限的時(shí)間去完成一些看似不可能完成的事情,人活著總是向往著,盼望著,但又有什么用呢?入土?xí)r,這一切都將化為灰煙隨風(fēng)飄散。

  過(guò)去,對(duì)生活總是充滿希望,但當(dāng)忘記了自己所得到的,再算起自己失去的,才猛然間明白,來(lái)到這世間,離開這時(shí)間,你什么都別想帶走,也將不會(huì)留下任何東西。等你再次漫步于田野間時(shí),當(dāng)你又一次來(lái)到自己曾居住過(guò)的那一幢小屋,坐在屋前的木階上時(shí),你會(huì)和我想的一樣嗎?我會(huì)幻想著,那一個(gè)風(fēng)雨交加的夜晚,您在煮湯圓,我卻爬在木板上,望著窗外,您知道我那個(gè)時(shí)候在想什么嗎?我在想。在這個(gè)風(fēng)雨下的夜晚,您還能陪我多久呢?還記得那個(gè)晴天,我在院里抓蚯蚓,您在問(wèn)我:“想好以后考哪所大學(xué)了嗎?”我說(shuō)的是:“不管我日后在哪兒,您都不會(huì)離開我!

  時(shí)間過(guò)得太快了,眼看我離故鄉(xiāng)的約定越來(lái)越近了,可是…可是…您…卻不在了!我會(huì)銘記,永遠(yuǎn)記住,在未來(lái),無(wú)論我身處何地,不論我是億萬(wàn)富翁,還是普普通通的農(nóng)民工人,我,一個(gè)“三次元”的人不會(huì)忘記我們之間的約定,更不會(huì)忘記您。

  無(wú)論,飛多高。不論,走多遠(yuǎn)。對(duì)您來(lái)說(shuō)。我始終,只是一只雛鷹。如今。雖然您已身處天外,但僅有故鄉(xiāng)的那份約定,便已足夠。

  鐫刻的約定作文 篇19

  生命中有太多的約定,“不求同年同月同日生,只愿同年同月同日死,”是東漢末年三豪杰的約定!啊睘樵L仙人尋舊榻,喜偕詞客證初盟”是詩(shī)人與僧人的約定!翱v我不往,子寧不來(lái)?”是黃昏城頭戀愛男女的約定。約定是一時(shí)的承諾,是一生的陪伴,唯有時(shí)光將其衡量。

  祖父還在時(shí),屋后院落沒(méi)有如今破敗。我出生后,祖父兒孫滿堂,他栽下了一棵松樹,寓意我剛強(qiáng)挺立。一晃,我長(zhǎng)大了,松樹也每年增一輪。

  我向來(lái)固執(zhí),祖父便凡事與我約定。那年,北京奧運(yùn)會(huì),祖父與我約定去北京。來(lái)年的樹輪上,是力量與歡笑。那年,我上幼兒園,祖父約定每天接送我。來(lái)年的樹輪上印著這老人憐愛孫子,淌下的汗水。那年……

  只是有一次,祖父沒(méi)有履行他的約定。

  那年,即將升學(xué),我卻心不在焉、渾渾噩噩、荒廢學(xué)業(yè)。其時(shí)祖父的病已經(jīng)很嚴(yán)重了。他總是不要命的咳,全身戰(zhàn)栗,枯黃的身軀,像風(fēng)中的火苗。他卻仍在為我憂心,秋風(fēng)颯颯,仍是在松下,他與我,祖父沙啞地說(shuō):“孩子,我最放心不下的就是你啊……“”他停了,又說(shuō)“讀書立身,你要做一個(gè)對(duì)社會(huì)有價(jià)值的人,我再與你約定,等你成才,我與你同慶……”祖父忽地又不說(shuō)話了。渾濁的眼注視著夕陽(yáng),我知道為什么。良久,我?guī)缀踹煅实卣f(shuō)“好!”祖父笑了,凄涼又安心,松樹的年輪記住了。

  我開始重拾課本,之前落下的知識(shí)。祖父決定幫我,他曾是知識(shí)分子,父母勸他休息,可他只是擺擺手道沒(méi)關(guān)系。祖父很耐心地講,循循善誘,那時(shí)的他是那樣的平和安詳,瘦削的臉上起了紅暈,兩眼灼灼有神,煥發(fā)出嚇人的光彩。面對(duì)祖父,我不敢停歇,一種說(shuō)不出的緣由驅(qū)使我發(fā)奮學(xué)習(xí)。每當(dāng)完成一天的知識(shí),祖父都勉勵(lì)地說(shuō):“別忘了約定!蔽乙仓刂氐攸c(diǎn)頭。

  然而——總是然而。

  祖父終于是沉眠南山。我看著松樹,想到祖父,想到祖父的`約定,不禁潸然淚下。陌上花開,青松依舊。我與祖父的約定將永遠(yuǎn)是過(guò)去式,那松下的約定,再無(wú)可期。

  之后我上了理想的中學(xué),那離不開祖父。萬(wàn)家燈火,卻少了一人陪我分享。那約定,想斷了的環(huán),碎了的鏡子,不可重圓。唯有那公正的樹輪,鐫刻下飽含愛的約定。

  松樹之所以挺立,是其內(nèi)部堅(jiān)硬,是圈圈年輪構(gòu)成支柱。“十年樹木,百年樹人”,祖父的約定,是鐫刻在我記憶樹輪上的珍寶。

  教師點(diǎn)評(píng):松柏是祖父與我約定的見證者,它四季常青,愈發(fā)高大,祖父垂垂老矣,日薄西山。一年又一年,松樹的年輪在增加,長(zhǎng)成了作者心中的參天大樹,一如祖父的愛在作者心中愈發(fā)深沉難忘。樹既是祖父親手栽下的那棵,亦是作者心中扎根生長(zhǎng)的那棵。虛實(shí)結(jié)合,感人至深。

  鐫刻的約定作文 篇20

  時(shí)光荏苒,光陰如梭。幾年前刻在天空的約定是那樣的清晰,又是那樣的遙遠(yuǎn)。鳥兒啊,你在何方?

  不知何日的清晨,氤氳縈繞在山間小鎮(zhèn)上,結(jié)成的露珠混合著淅淅瀝瀝的小雨滾落下來(lái),濺起兩三片漣漪。咕咕的叫聲混合著一縷焦灼在山間回蕩著。我坐在門檻上,雙手頂著搖搖欲墜的頭顱,癡癡的望著眼前仙境般的景象,努力的呼吸著清晨沁人心脾的空氣。

  突然一道黑影從我的頭頂掠過(guò),將我的發(fā)絲掀起來(lái)幾根,拉起了我沉重的雙眼。我望向屋內(nèi),一只帶血的鳥兒躺在地上,虛弱的拉動(dòng)著上下的鳥喙。我站起來(lái)走了過(guò)去。它用力的撲動(dòng)翅膀,脖子不住的四處亂扭,幾根羽毛又從它出血的地方掉了下來(lái)。

  眼前此景,令我心生憐憫。我慢慢的蹲了下去,雙手不知所措的交替做撫摸狀。努力的表現(xiàn)我真正的意圖。不知過(guò)了多久,它拉下了眼皮,身體的動(dòng)作也變得柔弱。我沖過(guò)去將它抱在懷里,用手撫摸著它的頭顱,努力使它安靜下去。

  我倒了一些水,輕輕的將它的'喙放進(jìn)去,它微微的用舌頭舔了幾下,恢復(fù)了些精神。我又冒著雨去田里抓了些蚯蚓喂給它,然后找了條毯子,卷成巢穴的樣子把它放了進(jìn)去。再移動(dòng)到爐火旁邊。

  就這樣,我每天早早出門抓蚯蚓之類的昆蟲給它吃。過(guò)了很久,它終于能飛了,雖然還有些不利索,但看起來(lái)也沒(méi)有什么大礙。我以為沒(méi)有籠子的它會(huì)直沖云霄,追隨自由。但它沒(méi)有,它只是出去覓食一會(huì)兒,然后繼續(xù)蜷縮在那個(gè)小小的巢中。

  我的父母對(duì)我說(shuō):“讓它回歸自然吧!蔽业耐馄艑(duì)我說(shuō):“天空才是它的歸宿!蔽覍(duì)自己說(shuō):“分別只是短暫的痛!

  我騎著自行車跑到幾里外的山坡上,用力將它甩出去并大的喊:“我還會(huì)與你相見的!比缓笱杆衮(qū)車回家。隨后的幾天雖然它有回來(lái),但我每次都把它擋在門外。

  暑假過(guò)完,我回到了南方。時(shí)間沖淡了一切,我漸漸忘卻了約定。有時(shí)想起,內(nèi)心滿是不舍,不時(shí)還會(huì)落下幾滴淚來(lái)。

  鐫刻在天空的約定是那么的深刻,又是那么的遙遠(yuǎn)。

  鐫刻的約定作文 篇21

  一縷星光,積淀了紛擾世俗;陳年歲月,影射了美好童年。挫敗時(shí),始終會(huì)有那么一個(gè)灑滿陽(yáng)光的拐角。記住天無(wú)絕人之路。題記

  曾經(jīng)的我是那么不堪一擊,挫折會(huì)使我沮喪。但你可曾知道,只要輕輕的拐一個(gè)彎,將會(huì)發(fā)現(xiàn)不一樣的天空。猶如寒冬里的臘梅,頂著狂風(fēng)暴雨,仍開得絢爛,充滿生機(jī)。那是因?yàn)樗鼒?jiān)信每件事都會(huì)有一個(gè)好的結(jié)果。如果你說(shuō),為什么到最后事情仍是那么不堪,我認(rèn)為是事情還未到最后。

  小時(shí)候,自己總期望著長(zhǎng)大,過(guò)的幸福、快樂(lè),可未曾想過(guò)這句話陪伴著我一生。

  秋風(fēng)蕭瑟,烏鴉撕扯著它的喉嚨,不停地在哀鳴,大地皆失意。我獨(dú)自坐在那里,望著手中畫滿紅叉的試卷,以及那印有少數(shù)數(shù)字的成績(jī)單,心里不禁酸澀了些許。五雷轟頂這個(gè)詞大概是為我準(zhǔn)備的吧;氐郊,果不其然媽媽已經(jīng)知道了,她與我坐在床邊交談。起初媽媽什么也沒(méi)說(shuō),只是靜靜地凝望著我突然,媽媽把手放在我的肩膀上說(shuō)道:孩子,你可以做得更好!不,媽媽,我也不想這樣。我愣了一下,連忙解釋道。不是的孩子,我希望在你身上看到那種堅(jiān)韌的.精神。媽媽意味深長(zhǎng)地說(shuō)道。媽媽的這番話讓我如坐針氈,但心里也在反思著為何

  回到房間,我不停地在問(wèn)自己我究竟是為什么而難過(guò)?隨手拿起《培根隨筆》看到這樣一段話路遇天涯,途徑海角,行至絕境,才發(fā)現(xiàn),所謂的‘絕境’只是人生一個(gè)小小的拐角。是啊,命運(yùn)總是在捉弄我們,人生正如迷宮,死角即轉(zhuǎn)角。我整理好思緒,望向窗外,天空是那么藍(lán)湛,向日葵向陽(yáng)生長(zhǎng),百般燦爛。

  歲月匆匆,生命的韌性與燦爛,這默默無(wú)聞的拐角,彰顯到了極致!

  在生命的拐角,我過(guò)著平淡的生活,持有一線希望。總有一天,我會(huì)在某個(gè)角落里瞥見燦爛的陽(yáng)光。

  鐫刻的約定作文 篇22

  又是一年盛夏,樹上蟬鳴陣陣,陽(yáng)光照在高大繁茂的樹冠上,斑駁的影子灑在地上,有一團(tuán)金黃色的身影,正蜷臥在樹影下,懶洋洋的樣子。

  那道身影一直陪伴了我十余載春秋,我看著它從很小一團(tuán)長(zhǎng)大,從活潑地上竄下跳到安靜地趴在地上,從門口看到熟人時(shí)一躍而起討食,到有人到身邊才半瞇著眼看看。鄰居趙爺爺說(shuō),它的生命再有幾年就到盡頭了。聽著這句話,我心里酸酸的。

  小黑是鄰居家的小狗,是我童年的玩伴。小時(shí)候的我很怕生人,不想跟其他孩子玩,總是孤零零的一個(gè)人。有人說(shuō)過(guò)“狗最通人性”。確實(shí),可能是看我很孤單吧,它在我獨(dú)自在地上寫字時(shí),總會(huì)湊到我身邊。它細(xì)細(xì)尖尖的尾巴軟軟的,從我的腳踝處輕掃過(guò)去,那一瞬感覺(jué),我暖暖的。

  我去家拿骨頭喂給它吃,遠(yuǎn)遠(yuǎn)地一拋,它總能準(zhǔn)確地叼住骨頭,尾巴搖著,對(duì)我表示感謝。它黃棕色的眼睛里閃著光,好像饑餓的小孩吃飽后得意的神情。我看著它這個(gè)樣子,嘴角漾開了絲絲微笑。

  有時(shí)鄰居趙爺爺在園子里沖我揮揮手,讓我去品嘗他家剛熟的果子。我捧著果子,看到小黑盯著果子的`目光,很饞的樣子。我沒(méi)忍住笑起來(lái),說(shuō):“你不吃這個(gè)!蔽矣趾退f(shuō)了很多話,現(xiàn)在想來(lái)很幼稚,它也不會(huì)懂的。記憶中果子很甜,那時(shí)時(shí)光慢悠悠,又長(zhǎng)又安逸。

  長(zhǎng)大后有一天我對(duì)它說(shuō):“小黑,等我大學(xué)畢業(yè)了,給你帶一整只大燒雞,讓你吃個(gè)夠,你一定要等我來(lái)呀!彼盟坡牰,叫了一聲,像是在答應(yīng)。

  那時(shí)的我比以前開朗了許多,也有了許多好朋友,在學(xué)校度過(guò)了七年愉快的時(shí)光,但卻總也忘不了它曾經(jīng)的陪伴,童年時(shí)它給我?guī)?lái)的溫暖,歡樂(lè)。那時(shí)的它已經(jīng)不像以前精神了,總喜歡在一處趴著,圍著人團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)的次數(shù)已經(jīng)少了,眼晴也不似從前那般明亮,有些沌濁了。我知道,它沒(méi)有幾年的光陰了,但卻固執(zhí)地要做這個(gè)約定,大概是因?yàn)椴蝗趟x去吧。

  我看著它長(zhǎng)大,也想讓它知道那個(gè)害羞孤獨(dú)的小姑娘已經(jīng)被朋友簇?fù),她走過(guò)的路繁花盛開,她眼中閃著自信的光芒,沒(méi)有了原來(lái)的膽怯。那個(gè)約定刻在慢慢流逝的光陰中,也刻在我心中。

  我想在那一年的盛夏中看到它在樹下等待的身影,看到它吃燒雞時(shí)心滿意足的樣子……

  鐫刻的約定作文 篇23

  每次上學(xué),我都會(huì)騎著我心愛的自行車上學(xué)。每次騎車,我都忘不了鐫刻在車輪上的約定。

  一天早晨,天陰得很,烏云密布,就怕要下雨。我吃完早飯,騎著車向?qū)W校去。我看著陰沉的天,皺了皺眉,心想:“這是什么鬼天氣?就怕要下雨呀!”我騎得更快了。果然,到學(xué)校還有一半的路程,就真得下起了雨,豆大的雨點(diǎn)就像機(jī)關(guān)槍的子彈,拼了命地向我飛來(lái),我拼了命地騎著,忽然,車子“當(dāng)”的一聲,蹬不動(dòng)了。我剎住車,趕忙查看,原來(lái)是鏈子掉了。我的心像潑了一盆涼水,不知所措,呆呆地像個(gè)木頭人站在大街上。

  “同學(xué),你怎么不走呀!快要遲到了!蔽疫@才回過(guò)神來(lái),回頭一看,一個(gè)陌生的臉出現(xiàn)在我面前,我又一看,這是和我同一個(gè)學(xué)校的同學(xué)。我支支吾吾,語(yǔ)無(wú)倫次的說(shuō)明我的.問(wèn)題,顯得無(wú)比慌張。他下了車,走到我的車子旁,幫助我把車子修好。雨中,只有兩個(gè)人在忙著修車,雨點(diǎn)打濕我倆的衣服,冷風(fēng)輕輕吹過(guò)來(lái)我的衣襟,讓我百感交集。但我心中總覺(jué)著暖烘烘的。車鏈子上的油抹到他的手上和衣服上,看他在齒輪上忙,我也不知怎么幫他。只能在心中暗暗感謝他。他站了起來(lái),臉上又好幾個(gè)黑道兒,手上全是油,頭發(fā)被雨水打濕了,他對(duì)我露出了開心的笑容!败囎有藓昧耍俨蛔呔驼孢t到了!”我不好意思地笑了,他又笑了起來(lái):“如果下次你看見有人遇到了困難,你也一定要幫助他!”說(shuō)完,他就騎著車走了,我這才騎著車向?qū)W校去。心中一直記著他的那句話。

  走進(jìn)教室,長(zhǎng)出一口氣,像一位經(jīng)驗(yàn)豐富的老船長(zhǎng)躲過(guò)暗礁一樣。再看看表,也沒(méi)遲到。窗外、地面干凈得發(fā)亮,天空也慢慢地變晴。明亮的陽(yáng)光照射進(jìn)來(lái),讓人們感到溫暖。一束彩虹也露了出來(lái)。

  又是騎自行車上學(xué),我又想起了鐫刻在車輪上的約定。那是對(duì)他人無(wú)私的幫助,就像雨后溫暖的陽(yáng)光。

  鐫刻的約定作文 篇24

  無(wú)論,我們是大人還是小孩都會(huì)有自己的隱私和個(gè)人日記。

  春去秋來(lái),時(shí)光流逝,漸漸的步入了六年級(jí)的階段。進(jìn)入六年級(jí),媽媽也再意起我的日記。日記不多也不少,但這個(gè)約定就在日記里履行。

  就在日落黃昏時(shí),我拖著疲憊的身軀向家里走去。由于在第四單元的考試中沒(méi)能取得好成績(jī);氐郊,我的心一直安定不下來(lái),十五個(gè)吊桶打水一一七上八下,只能用日記來(lái)傾吐我的苦難。寫完后,做作業(yè)時(shí)也不安分。媽媽幫我檢查作業(yè)時(shí),發(fā)現(xiàn)了我今天的狀態(tài)很差,我也不愿意告訴她。在我睡覺(jué)時(shí),媽媽打開了我的日記原來(lái)才發(fā)現(xiàn)了事情的原委。

  “起床了"這洪亮的聲音再次想起,我不禁想起四單元的測(cè)試的事來(lái)。媽媽告訴我:“失敗和成功乃人生常態(tài),人生中還有許多次考試,不要緊緊因?yàn)橐淮慰荚嚩,挫敗!甭犃藡寢尩脑,我也鼓起了?duì)下次考試的信心。就這樣,我和媽媽進(jìn)行了在日記里的`約定,按了手印,拉了鉤。從那天以后,我對(duì)學(xué)習(xí)更在意了。珍惜所有的學(xué)習(xí)時(shí)間,沒(méi)有事就多看看書。隨著試卷難度一次一次的增加,我的專注力也提高了不少。

  考試成績(jī)出現(xiàn)了,排在前面的同學(xué)的成績(jī)讓我驚及不已,我也排在第四。果然在只記里的約定我和媽媽再次履行。

  鐫刻的約定作文 篇25

  每當(dāng)想起那張英語(yǔ)試卷,我就不禁想到我和老師的約定。燈光下,那張英語(yǔ)試卷上鮮紅得令人毛骨悚然的五十四點(diǎn)五分,散發(fā)著咄咄逼人的氣息。我沮喪地坐在座位上,一蹶不振。

  終于,我被同學(xué)轉(zhuǎn)告:“老師讓你去他的辦公室!比嗤瑢W(xué)的目光“刷”地轉(zhuǎn)向我,我只有頂著同學(xué)們怪異的目光,不情愿地走出教室來(lái)到老師的辦公室。路上我還不斷地抱怨:不及格也不只我一個(gè),干嘛單單叫我去辦公室。

  到了辦公室門口,我忐忑不安地走了進(jìn)去,心跳得很快,手都開始抖了。但一向威嚴(yán)的老師,卻用一種和藹的語(yǔ)氣對(duì)我說(shuō):“平時(shí)怎么考試你也不會(huì)差到不及格,為什么這次……”我低著頭,不敢直面老師的眼睛,沉默了一會(huì)。老師突然說(shuō):“要不我和你做一個(gè)約定吧!蔽乙汇叮痤^,想了想就狠狠地點(diǎn)了點(diǎn)頭!斑@樣,下次月考你至少提上個(gè)二十分,如果做到了就有獎(jiǎng)勵(lì),沒(méi)有做到肯定就有懲罰。如果想反悔就不要想了,就這樣愉快地決定了!闭f(shuō)完,老師就在我的試卷上寫著:提高二十分以上。

  為了要獎(jiǎng)勵(lì)又不想有懲罰,我一連幾個(gè)星期,上課認(rèn)真聽講,下課整理筆記,中午記點(diǎn)單詞,晚上做些習(xí)題。自己都感覺(jué)自己有很大的進(jìn)步。終于,月考后我感覺(jué)英語(yǔ)再也不是困難、無(wú)聊的學(xué)科了,而是簡(jiǎn)單,輕松,有趣的學(xué)科了。

  成績(jī)出來(lái)了,我既興奮又害怕。

  試卷發(fā)下來(lái)時(shí),我根本不敢看成績(jī)。冷靜了一會(huì),我顫顫巍巍地,一點(diǎn)一點(diǎn)地翻開試卷。第一個(gè)數(shù)字是鮮紅的“1”,我開始緊張了。第二個(gè)數(shù)字是“0”,不會(huì)吧!不會(huì)吧!一百分以上?我掩飾不住內(nèi)心的喜悅。我猛地把試卷一掀,一百零九,我興奮得差點(diǎn)跳了起來(lái)。

  下午,我突然想起和老師的.約定,就拿上試卷去找老師!袄蠋煟∧銘(yīng)該沒(méi)有忘吧!那么獎(jiǎng)勵(lì)是什么呢?”我一邊笑一邊說(shuō)。老師也笑了笑,指著試卷上的分?jǐn)?shù)說(shuō):“獎(jiǎng)勵(lì)不是給你了嗎!蔽彝蝗幻靼琢,老師是為了鼓勵(lì)我,讓我振作起來(lái),才與我訂的約定。

  現(xiàn)在,想起這個(gè)鐫刻在試卷上的約定,我內(nèi)心涌動(dòng)著無(wú)窮的力量。這個(gè)約定讓我感到老師對(duì)我的期望,將激勵(lì)我奮勇前行。

  鐫刻的約定作文 篇26

  那是一句千古的呼喚,隨著書頁(yè)逐漸被舒展開,那烙印在心上的約定,鐫刻在詩(shī)詞中,抖抖霓裳,拂袖驚鵲,便是一襲散落九天的紅塵,瀑布般傾瀉而下。

  或許是緣分,我從小便深愛著詩(shī)詞,那種字字珠璣,千萬(wàn)種情感凝結(jié)于框架之間的感覺(jué),令我品而回味。字字如約定般深雋我心,我所愛著的詩(shī)詞,如同一個(gè)暗號(hào),不是一個(gè)我與他們的約定,扣動(dòng)了心弦,嘈嘈切切,如同冷塞的冰泉。

  是骨子中的不羈。我愛著李白的豪邁,愛他“鶴唳九天,聲鳴于野”的狂野,那種情愫是不能僅僅用言語(yǔ)來(lái)表達(dá)的。我暢想于九天之上,釣玉引龍嬉,拋珠惹鳳吟。每當(dāng)。我看見文章中那種壯比青山的詞句,便不由得熱血沸騰,胸中似有深壑。那是我幼時(shí)對(duì)浪漫的偏愛,執(zhí)著與追求。那是一種約定,雖不懂那愁苦,卻又愛那漂泊。鐫刻在詩(shī)詞中的約定,是李白所熱愛的月亮,在我年幼的心中清亮澈明,純粹得令人流淚。

  是血液中的高傲,我崇拜辛棄疾的詞,由詩(shī)向詞,擺脫了平整的枷鎖,迎來(lái)了新的藝術(shù)高峰。我看見約定里,辛棄疾年少的鮮衣怒馬,北宋的戰(zhàn)火染紅了歷史的畫卷。乘馬馳騁,策馬揚(yáng)鞭,不甘被貶,“八百里分摩下炙,五十弦翻塞外聲,沙場(chǎng)秋點(diǎn)兵”?酀臏I水浸透了枕衫,連夢(mèng)中都是戰(zhàn)馬暗啞的嘶鳴與士兵們蕩氣回腸的怒吼。常難忘,不思量。揮起矛刺,崢嶸歲月隨風(fēng)逝。去,留下的是白發(fā)間的激情點(diǎn)點(diǎn)。抑郁不得志,心往身難量。是我長(zhǎng)大一點(diǎn)時(shí)第一次對(duì)家國(guó)情懷的接觸,辛棄疾用戰(zhàn)矛在我的心口留下如火般炙熱的感覺(jué),是對(duì)國(guó)家的熱愛,是我對(duì)他的仰慕,是他在無(wú)邊沙場(chǎng)上所見黃沙與落日,是如血般的殘陽(yáng)。鐫刻在詩(shī)詞中的約定,似辛棄疾的獵獵軍旗,在我少年的.心中揚(yáng)起陣陣雄風(fēng),灑脫得令我自豪。

  是心尖的敏感,待我再長(zhǎng)大點(diǎn),也就是現(xiàn)在對(duì)于杜甫的尊敬。以前總覺(jué)得他不如李白,他似乎總是在痛著,嘆息著惋惜著,流淚著苦悶著。我總是在想,他為什么不可以像李白一樣放下原本就不關(guān)自己的一切,享受著自己的人生?以前總覺(jué)得他不如辛棄疾,他似乎總是在寫著,流浪著觀賞著,吟哦著悲哀著。我總是在想,他為什么不可以像辛棄疾一樣揮刀上馬,為國(guó)除敵?但當(dāng)我看過(guò)他的詩(shī),慢慢細(xì)品時(shí),才知道他與李白一個(gè)被稱作詩(shī)仙,一個(gè)被稱作詩(shī)圣的原因,是因?yàn)樗闹惺冀K想著別人,為別人的生活而擔(dān)憂著,而不是只考慮自己生活的舒適與否。后來(lái)當(dāng)我了解過(guò)年代與背景,細(xì)細(xì)思索時(shí),才知道他僅僅是個(gè)校工部員外郎,心有力而余不足,不可以像辛將軍那般提韁上陣,他甚至連與皇。上直接面諫的機(jī)會(huì)都沒(méi)有,又怎實(shí)現(xiàn)他心中的宏志?“安得廣廈千萬(wàn)間,大庇天下寒士俱歡顏”,那是在腸鏡生活的苦難與壓迫之后,仍然對(duì)天下的憐憫,卻忘卻了自己。鐫刻在詩(shī)詞中的約定,是杜甫所疼惜的一切,在我成熟的心智里照亮了前行的路,偉大得光輝四射。

  鐫刻在詩(shī)詞中的約定,流水自平舟,各自東西南北流,千古的紅塵匆匆而去,帶走了那些如夢(mèng)如幻的朝代與歷史,留下的是這些精神上的藝術(shù)之花。

  我是否也在其中?我不知道,鐫刻在詩(shī)詞中的約定,永遠(yuǎn)不會(huì)因?yàn)闀r(shí)間的流逝而被磨滅。

  鐫刻的約定作文 篇27

  人生在世,我們每天隨著時(shí)間的流逝而做著自己喜歡的事,當(dāng)你停下時(shí),回想那曾經(jīng)的約定,我們又會(huì)有怎樣的感受呢?

  走進(jìn)時(shí)光里,我們也許會(huì)找到的碎片,在時(shí)間的片段,有小時(shí)候的,有長(zhǎng)大的,也會(huì)有不久前發(fā)生的事情,然而這都是時(shí)間的推移。

  回想到小時(shí)候,我總是羨慕那些騎著自行車的人,那時(shí)他們是多么的酷!心里想自己什么時(shí)候有一輛屬于自己的自行車,就在我一歲生日那年,

  舅媽為我買了一輛四個(gè)輪子的自行車。當(dāng)時(shí),我無(wú)比的激動(dòng),無(wú)比的懷念小時(shí)候的我。

  回憶六年級(jí)的時(shí)光,我是無(wú)比期待新學(xué)期,面對(duì)全新的認(rèn)識(shí)。我決定打好基礎(chǔ),到考試那天,我十分興奮,又十分緊張,這就是我和時(shí)間的約定,時(shí)間總是因?yàn)榧s定而準(zhǔn)時(shí)來(lái)。

  我回憶前段時(shí)間,我又與時(shí)間鐫刻了一個(gè)約定,希望我現(xiàn)在所做的`都能為最終的考試埋下伏筆。等到考試那天,我一定能與時(shí)間相約。

  對(duì)于我來(lái)多說(shuō),與時(shí)間的約定,似乎像一段旅途,它對(duì)于我來(lái)說(shuō)是承諾,是我堅(jiān)定的信念。

  鐫刻在時(shí)間的約定上,相信我與時(shí)間的約定一定是旅途中最美的風(fēng)景,相信人與時(shí)間做出約定的人,一定能夠過(guò)得成功的喜悅。

  鐫刻的約定作文 篇28

  風(fēng)吹起,花落去。青石板上,簪花小楷;愿來(lái)年,桃花深處,有你笑靨。

  ——題記

  時(shí)間停在六年級(jí)畢業(yè)的那天。

  氣氛并沒(méi)有想像中的那么悲傷。大家對(duì)即將要來(lái)臨的初中生活充滿了向往。我坐在窗邊,望著外面,耳畔響起了一些聲音:等我們畢業(yè)那天,就去拍照,出去玩,一起躺在草坪上,還要,上同一所中學(xué)……那些二、三年級(jí)就做好的約定在現(xiàn)在看來(lái)有些美好和稚嫩!叭绻切┘s定能夠做數(shù)就好了。只可惜,我們已不是朋友!蔽逸p嘆一口氣,這樣想著。那年的一件事讓如今的.我們不過(guò)是相處和諧的同學(xué)罷了,和好容易,如初多難。

  “你在想什么?不開心嗎?”你的聲音響起,我轉(zhuǎn)頭,不知什么時(shí)候你坐到了我的身邊。我搖搖頭,表示沒(méi)事。你親熱地挽住我的手臂,興奮的說(shuō):“嘿,我剛才想到了一個(gè)好主意。下午我們不是都有空嗎,我們一起去一個(gè)地方!”我望著你,疑惑地道:“去什么地方?”“保密!”

  下午,我剛吃完午飯便被你拖了出去。一路上,我不停地向你試探,你卻閉口不談,只是拉著我不停地走。

  終于,我們站到了公園門口,我有些興致缺錢地說(shuō):“公園有什么好玩的?你帶我來(lái)這干啥?不過(guò)是些花花草草而已!蹦愠疑衩匾恍,帶著我去了個(gè)角落。那是一片桃林,不過(guò)還沒(méi)到開花的季節(jié),平時(shí)來(lái)的人也少,顯得有些荒涼。我和你在一塊青石板前蹲下,你拿出兩根事先準(zhǔn)備好的粉筆,遞給我一根,說(shuō):“我們做一個(gè)約定吧!就叫三年之約!”說(shuō)罷,你便在青石板上寫了起來(lái):今日我與我最好的朋友在此立約,三年后桃花盛開之時(shí),我們?cè)诖说叵嘁。不論何時(shí),我們都是最好的朋友!署名,日期,筆落。我怔怔地看著你的話,字清俊秀美,內(nèi)容卻使我熱了眼眶。我感性,別人的真心都容易使我感動(dòng)。我沒(méi)眨眼,生怕眼淚會(huì)掉讓你看見,你見我呆住,開玩笑似的碰碰我的肩膀:“咋啦,傻啦,快寫。∥铱筛嬖V你,我這約定可不是鬧著玩的,到時(shí)候你可不準(zhǔn)失約。”我偏頭飛快地擦了擦眼,笑著說(shuō):“那當(dāng)然了,說(shuō)話算話!”我捏著粉筆,也在青石板上這樣寫著,一筆一劃,有些用力,好像這樣就可以刻在青石板上,刻進(jìn)時(shí)間里,刻進(jìn)彼此心中。

  一年后,買書偶然經(jīng)過(guò)公園,來(lái)到這里,雨后的空氣很清新,微風(fēng)中還夾雜著絲絲甜沁,是桃花開了;秀遍g,好像那個(gè)面頰紅紅的你。

  雖然青石板上的約定早已被雨水沖刷,不見蹤影,可你我都會(huì)赴約,不是嗎?

  鐫刻的約定作文 篇29

  陪伴是最長(zhǎng)情的告白,相守是最溫暖的承諾;而約定,給予我動(dòng)力,促使我前進(jìn)!

  父親去年在外工作,回家的時(shí)間也十分短暫。于是,我總是向媽媽說(shuō)讓爸爸回家吧。

  夜晚很靜謐。我還在熟睡中,隱隱約約感到有什么細(xì)小的聲音,我一下鉆出被窩,走進(jìn)父親的房間,哦,他沒(méi)走,我舒了口氣。近看父親,他的雙手輕輕地搭在腿上,很粗糙,手指緊緊貼在一起,指縫里還有一塊刺眼的污垢,那張臉上,還保留著風(fēng)吹過(guò)的痕跡,他皺著眉,睡得很不安穩(wěn),看著桌旁收拾好的行李,我的鼻頭又酸了,忙鉆回房間。

  大概幾小時(shí)后,我隱約感覺(jué)到有雙粗糙而又溫暖的手撫摸著我,我一把抓住他,是父親,他拿著行李。淚溢出眼眶,父親嘆了口氣,撫摸著我:“這樣,我們做個(gè)約定,你在家聽話,期末考試考好,不惹媽媽生氣,爸爸暑假陪你!”“真的嗎?拉鉤!”我破涕而笑。

  周一,回校了,我想起與父親的約定,心中升騰起一股暖流,溢到心頭!

  “叮鈴鈴……”上課了,我將書本整理好放在桌上,挺直了腰桿,豎著耳朵,不肯放過(guò)老師講的任意一個(gè)知識(shí)點(diǎn),陽(yáng)光斜斜地灑在書上,不偏不倚,也灑向我的心頭,認(rèn)真的姿態(tài)正與這明媚的春光相得益彰。

  是的,我在遵守一個(gè)美麗的約定。

  課間,我周圍的同學(xué)都在討論著一些事,我坐在位子上,默默地拿著筆,在草稿紙上一遍又一遍地演算著一道數(shù)學(xué)題,細(xì)小密集的汗珠布滿我的`額頭,鼻翼上泛著光亮。心中,眼中只有那道題。

  是的,我在遵守一個(gè)美好的約定!

  到了期末考試了,功夫不負(fù)有心人,我做到了,我的成績(jī)很好,我遵守了約定,可是爸爸沒(méi)有回家。

  其實(shí),我都懂,陪伴是對(duì)我的愛,工作是對(duì)我的愛,約定也是對(duì)我的愛。

  這樣一個(gè)約定將永遠(yuǎn)激勵(lì)著我,讓我無(wú)所畏懼,正如父親的愛,會(huì)永伴在我的身旁!

  鐫刻的約定作文 篇30

  迄今為止見過(guò)了無(wú)數(shù)場(chǎng)雨,有的細(xì)如針尖,有的風(fēng)櫛雨沐,也有的大如傾盆。

  但最令我難忘的還是那一場(chǎng)……

  屋子外面烏云在低壓下緩緩前來(lái),好像是來(lái)勢(shì)洶洶,可在屋內(nèi)的我卻渾然不知。

  記得那天閑來(lái)無(wú)事便心血來(lái)潮到書店看書,當(dāng)我還在悠閑地翻著書的時(shí)候,屋外已經(jīng)下起了雨,我急忙翻了翻隨身攜帶的書包,顯然,我沒(méi)帶傘,此時(shí)已接近正午飯點(diǎn),我的肚子好像一直在提醒我餓了。當(dāng)我正皺著眉頭想該怎么回去的時(shí)候,旁邊一陣話語(yǔ)聲在我耳邊響起……“閨女,餓了吧,我這有個(gè)包子,要不你先吃著充下饑吧!”我詫異地回頭望著她,那是個(gè)中年婦女,一臉祥和!邦~,閨女,我不是壞人,我女兒是這兒的`管理員,只是有事先走了,這包子本是給她帶的!蔽椅⑿χ舆^(guò)包子并道了謝。

  包子早已吃完,可外邊依然大雨如注,這時(shí)的我早已沒(méi)有心思看書,昂著頭望向窗外發(fā)呆,心想,這雨太不給我面子了,不知道媽媽在家會(huì)不會(huì)很著急。那阿姨在旁邊看了我一會(huì),便拿出了傘對(duì)我說(shuō):“閨女,要不你先拿著我這傘回家吧?要不然你媽媽該著急了!薄翱墒沁@傘我要怎樣還您啊?”那阿姨笑了笑答道:“如果你愿意的話就把這傘傳遞下去吧,就當(dāng)做是我們的一個(gè)約定!蔽易旖遣唤蠐P(yáng),“好,謝謝您,您真是個(gè)善良的人。”

  后來(lái),我曾到圖書館里尋那為阿姨的蹤跡,卻被告知從未有哪位管理員的母親來(lái)過(guò)。

  可能對(duì)于那位阿姨來(lái)說(shuō),這根本就沒(méi)有什么,可能早就被遺忘。但對(duì)于我來(lái)說(shuō),那位阿姨的品質(zhì),一顰一笑都已經(jīng)被鐫刻在了我的心里。每當(dāng)我遇到下雨天就總會(huì)想起這約定,那把傘不知已經(jīng)被傳到了何方,但我相信傳到的每一個(gè)人的手里都會(huì)是幸福的,

  而現(xiàn)在的我依然在履行那個(gè)約定,從未停止……

  鐫刻的約定作文 篇31

  荷花粉白,紅脂瓣尖,荷葉墨綠,筋脈分明。蓮蓬鵝黃,寥寥數(shù)筆,栩栩池塘落于紙上。鮮紅印章,“沉著”二字分外明晰。

  初見周老師是在盛夏,炎炎烈日,燥熱,不免有些煩躁。踱過(guò)詩(shī)情畫意的玲瓏小亭,映入眼簾的,一片生機(jī)池塘。那日,周老師身著棕色中山裝,圓形黑框眼鏡,頗有幾分民國(guó)時(shí)先生的模樣。手中一只細(xì)木棍,是在指導(dǎo)正在寫生的國(guó)畫學(xué)生。

  之后,我加入了他們。年齡最大,記憶最差,入門最晚。見他人早已動(dòng)筆描繪,我卻無(wú)處下手,棄了一紙簍的廢紙,終于忍不住將毛筆向宣紙上戳,這可是禁忌,周老師見了,將我?guī)У剿墓ぷ魇摇?/p>

  我在旁邊站著,桌案上,零落著幾塊方形石塊,還有些刻刀,刀片有寬有窄。周老師拿起一支,用心雕刻著,內(nèi)切,外切,單刀,雙刀。晌久,一枚印章終于誕生。老師說(shuō),“你看這一枚普通的石頭,精心鐫刻后可能就是畫家一輩子的印章。老師選了花崗巖。這是最常見的巖石,贈(zèng)與“沉琢”二字是愿你沉下心來(lái)雕琢鐫刻自己的人生,我們做個(gè)約定好嗎,等到你能做到沉琢。老師送你一枚西冷印章社的章!蔽倚南麓笙,那可是我早就想要的東西,比便是老師手里拿的這枚,我也是垂涎已久。我眉角眼梢都是笑意。

  后來(lái),似是想要那枚西冷印社的印章,又似是我拿了沉琢的印章,心真的.沉靜下來(lái)。安心作畫,學(xué)習(xí)。不浮不躁。后來(lái)參加比賽,我毫無(wú)意外的獲了獎(jiǎng)。在眾目睽睽之下,我畫好畫,在那副池塘畫的上面,沉著的蓋上“沉琢”的章,我表面沉靜,內(nèi)心雀躍,多想向老師證明我已經(jīng)做到了沉著。

  我悄悄的把那張證書放在老師的畫案的一角,然后安心的上課。我看到課間老師看到這張證書的時(shí)候笑意直達(dá)眼底。保持了好一陣。

  下次上課的時(shí)候,我的課桌上多了一枚新的印章,西冷印社的。上面雕刻的字是“勿驕勿我!蔽抑肋@是我們新的約定。

  鐫刻的約定作文 篇32

  小的時(shí)候,我的父母因?yàn)闆](méi)有時(shí)間來(lái)照顧我,所以我便被送到了鄉(xiāng)下的外婆家。

  我記得當(dāng)時(shí)外婆家很簡(jiǎn)陋,沒(méi)有空調(diào),只有一個(gè)小小的電風(fēng)扇。每到夏天最最炎熱時(shí),外婆都會(huì)在院子里的柳樹下鋪個(gè)涼席,把我抱到上面,然后再將切好的西瓜遞給我,拿著扇子給我驅(qū)趕著討人厭的蚊子。那時(shí)的我只是的覺(jué)得我好幸福。

  記得有一次,外婆依舊將涼席鋪在了柳樹下,我爬上了涼席,嚷嚷著外婆給我講故事,外婆笑了笑講了一個(gè)我從來(lái)沒(méi)聽過(guò)的故事,只記得當(dāng)時(shí)有一句,誰(shuí)誰(shuí)的家人離開了他,聽完后,我看著外婆,天真地問(wèn)道,‘那嗎外婆,你會(huì)離開我嗎外婆小笑了笑,說(shuō)到;‘人有悲歡離合,月有陰晴圓缺,此事古難全啊,我聽后,并不明白其中的`意思,‘那外婆是要離開我嗎’‘乖乖,人都有離開的時(shí)候啊外婆對(duì)我說(shuō)。我聽完,‘哇’的一聲就哭了‘外婆是不想要我了’外婆摸摸我的頭溫和地說(shuō)‘乖乖,你放心,外婆不會(huì)離開你的’‘真噠我拿一雙漢滿淚水的眼睛看著外婆,‘真的外婆笑了,‘哪,拉鉤我伸出了手,外婆也伸出手,勾上了我的小拇指,我們兩個(gè)一起說(shuō)道‘拉鉤,上吊,一百年不許變,誰(shuí)邊誰(shuí)是小狗‘嘿嘿拉完勾的我終于露出了笑臉。

  后來(lái)我步入中學(xué),便不再外婆家住了,都是外婆來(lái)找我們,但是隨著時(shí)間的變化,我發(fā)現(xiàn)我并不是像之前那樣那么喜歡外婆了,反而越來(lái)越煩她了。

  記得有一次,我剛從外面回來(lái),看到她在收爛瓶子,當(dāng)時(shí)只覺(jué)得一頓火,便對(duì)她說(shuō)‘你干嘛收那些爛瓶子啊,竟給我們家丟臉’外婆抬了抬頭,沒(méi)再說(shuō)什么,又繼續(xù)整理她的瓶子了,我也越過(guò)了她。

  到了第二天,我們老師正在叫我們背古詩(shī),突然間,我們老師說(shuō)了一句古詩(shī)‘人有悲歡離合,月有陰晴圓缺,此事古難全’我聽完,身體怔了一下,便又很快回過(guò)神來(lái),想起了那次我和外婆在柳樹下的約定,心里莫名的有些難受。當(dāng)我回到家,我發(fā)現(xiàn)外婆再洗我那些已經(jīng)被漢和油澤爬滿的襯衫,我鼻子一酸,我想要找外婆道歉,但是我是真的沒(méi)有那個(gè)勇氣,因?yàn)槲也恢缿?yīng)該怎樣跟外婆說(shuō)這件事情。外婆洗完了我的臟衣服,扭過(guò)頭看到我站在那里,溫和地說(shuō)道‘乖乖回來(lái)了,快去看看房間里有個(gè)什么’外婆提醒我,我‘嗯’了一聲,便回了房間,我看到,在我的床上有一個(gè)碩大的盒子,上面明顯的寫著‘電子琴’我想起來(lái),我在一個(gè)月前一直嚷嚷著想要電子琴,可母親卻不想為我買,我為此還大哭了一場(chǎng),還是外婆給我遞上了紙巾,現(xiàn)在我終于明白為什么外婆要收那些爛瓶子了,原來(lái)他是為了我,突然的,我的眼睛被一種神圣的東西充滿了,然后像豆大的雨點(diǎn)般落下,我從房間里走出來(lái),看到外婆在晾我的衣服,我說(shuō)什么也忍不住了,一把抱住了她,輕輕地喊了聲‘外婆’外婆摸著我的頭說(shuō)‘乖乖,別哭,外婆一直都在’。

  如今,外婆已經(jīng)去了鄉(xiāng)下,我也快要臨近中考,與外婆見面的次數(shù)越來(lái)越少,但是,每當(dāng)我看到那句‘人有悲歡離合,月有陰晴圓缺,此事.........’我都會(huì)想起外婆,想起我們鐫刻在柳樹下的約定。

  鐫刻的約定作文 篇33

  小學(xué)三年,我從那個(gè)學(xué)校去往別的學(xué)校?粗堑囊徊菀荒荆矣悬c(diǎn)戀戀不舍。盡管那里即將關(guān)閉,不再是學(xué)校。

  小學(xué)三年級(jí),我被爸媽告知要從鄉(xiāng)下學(xué)校轉(zhuǎn)去城里學(xué)校讀書,那一刻我是開心的?粗娨暽铣抢锬切└叽蟮姆孔,看著電視上城里那些好玩的地方,我就忍不住的激動(dòng)。當(dāng)時(shí)我的愿望就是去城里看看那些高大的樓房,去那些好玩的地方通通玩?zhèn)遍。但當(dāng)我離開的那天,我開始戀戀不舍,我知道我再也回不到那個(gè)學(xué)校里去了,就算回去了也不可能再看到以前的學(xué)校。

  當(dāng)我再次去那個(gè)學(xué)校時(shí),看著學(xué)校旁小路上的`花花草草,我仿佛又回到那時(shí),一堆小孩在小路旁摘下小花邊嬉笑邊做著花環(huán)。再看看學(xué)校,學(xué)校的大門已經(jīng)上了鎖,通過(guò)大門看見里面的教室,看見了升旗臺(tái),看見了在那生長(zhǎng)幾十年的大樹。唯一和當(dāng)時(shí)不同的就是當(dāng)時(shí)的片小樹林變成了兩三個(gè)房子,草坪也蓋上了房子。但這不能阻止我對(duì)那的喜愛。

  從學(xué)校到我家有兩條路一個(gè)鄉(xiāng)間小路,一個(gè)馬路。我們稱馬路為大路,鄉(xiāng)間小路為小路。我來(lái)回將兩條路都走了一遍,一邊走一邊回憶當(dāng)時(shí)和小伙伴的玩鬧。那些童年的回憶永遠(yuǎn)都回不去了,學(xué)校也消失不見了,路邊的田野變成了一棟又一棟房子。

  雖說(shuō)學(xué)校不再開放,但那些回憶都在我心中。

  看著鐵門內(nèi)的花草,看著不再是學(xué)校的學(xué)校,時(shí)光也不會(huì)再次倒流。

  我們...也該長(zhǎng)大了。

  鐫刻的約定作文 篇34

  “兒童散學(xué)歸來(lái)早,忙趁東風(fēng)放紙鳶!焙⑼瘋冋l(shuí)不想放學(xué)歸來(lái)后,放一次風(fēng)箏。即使是古時(shí)的孩童們,也愛手牽細(xì)線放風(fēng)箏。

  我還記得與他的約定:我們?cè)f(shuō)過(guò),要再放一次風(fēng)箏。

  這一晃就是好幾年,那時(shí)的我才只步入了小學(xué)的門檻,我才讀一年級(jí)。他是我的摯友,首次碰面不是在一年級(jí)的教室里,而是在那寬闊的操場(chǎng)。那時(shí),還沒(méi)開學(xué)。我只是在那諾大的校園中游蕩。

  我看見他,一襲白衣,一條長(zhǎng)褲。這是我對(duì)他的第一印象。他在放風(fēng)箏,那時(shí)的我沒(méi)有放過(guò)風(fēng)箏。便覺(jué)好奇,湊過(guò)去看。

  也許他是被我盯得不自在吧。他看見了我,徑直走來(lái)!耙灰黄鹜?”那是一語(yǔ)驚鴻,驚動(dòng)了我淡漠的心。我下意識(shí)地點(diǎn)了點(diǎn)頭,卻不抱太大希望。那時(shí),我身旁的人要不是冷漠,就是蠻橫。他是第一個(gè)愿意跟我如此說(shuō)話的人。我還清晰地記得那時(shí)我們放風(fēng)箏的情景:他在前邊拉扯著線,而我則扶著風(fēng)箏,高高舉過(guò)頭頂。他跑,我便跟著他跑,卻要保證風(fēng)箏線緊成一根弦。一次次,風(fēng)箏埋沒(méi)在沙土中,湮沒(méi)在草地里,我們沒(méi)有放棄。就在那天傍晚,那個(gè)四方形的風(fēng)箏終于飄翔在天空中。那么美麗,那么耀眼。

  那是我第一次放風(fēng)箏。

  隔日,我們竟被分在同一班。那時(shí)的我執(zhí)意要與他同桌,便拉起他,悄悄坐到了靠后的位置。放學(xué)后,我們?nèi)苑棚L(fēng)箏。就這樣,過(guò)了一年又一年。似乎每天放學(xué),操場(chǎng)上都會(huì)有我們的身影。還記得有一次,我竟為我倆不在同班而傷心了好幾天。但是我們每天放學(xué)又會(huì)重聚在一起——放風(fēng)箏。

  “人有悲歡離合,月有陰晴圓缺。”離別的日子到了。步入初中的'我,毅然決定要轉(zhuǎn)校。我扯著那根風(fēng)箏線,對(duì)他說(shuō):“我要走了!彼糇×,握著手中的風(fēng)等不知所措……最后一天了,他拿著他最心愛的箏,寫下了幾個(gè)字“一起放風(fēng)箏”,然后把他交給了我。那幾個(gè)字,雖是輕抹淡寫,但絕不會(huì)云淡風(fēng)輕,它永遠(yuǎn)鐫刻在我心中,鐫刻在風(fēng)箏上。

  那次,也不知是哪次。許是那個(gè)暮色美妙的傍晚。我們?cè)俅蜗嘤,相視一笑,帶上風(fēng)箏,奔向那個(gè)朝思暮想的操場(chǎng)……

  我們都沒(méi)忘。

  鐫刻的約定作文 篇35

  小時(shí)候,我的成績(jī)一般,但卻有一對(duì)望子成龍的父母。對(duì),沒(méi)錯(cuò),他們想當(dāng)然地認(rèn)為,我天生就應(yīng)該是“天之驕子”,成績(jī)不好,就是不努力。所以我的壓力山大。

  記得三年級(jí)時(shí),我依然是懵懂的,成績(jī)像過(guò)山車忽高忽低,我的心情也跟著忽上忽上。還記得期末成績(jī)公布的那天,六月的艷陽(yáng)如火,卻也溫暖不了我灰暗、頹廢的心情。因?yàn)槲抑豢剂?1名!遠(yuǎn)未達(dá)到媽媽預(yù)期的前五。我像一只受驚的兔子,敏感地察覺(jué)著周圍的反應(yīng)。尤其是當(dāng)老師念到我時(shí),那明顯的一頓,聲音里似乎還夾雜著些許惋惜,更讓我在震驚之余,羞愧地把頭埋進(jìn)了臂彎里,似乎那是一個(gè)地洞,可以躲避一切的風(fēng)雨。然而并不能。

  我像游魂一樣,戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢,悄然飄入家門。然而父母大人赫然就坐在客廳里,似乎等待已久。那一聲輕呼,入得我耳,卻完全像一個(gè)炸雷。我拼命擠出笑,語(yǔ)無(wú)倫次地找著各種借口,只想開溜。可是他們卻像哼哈二將,絲毫沒(méi)有給我半點(diǎn)機(jī)會(huì)。劈手奪過(guò)我的書包,那張輕若鴻毛的試卷,卻重若千斤地砸到了我的臉上。我哭了!毫無(wú)懸念的暴風(fēng)驟雨,讓我變成搖搖欲墜的小船,幾近傾覆。

  未吃晚飯的我,躲回房間,淚依然流個(gè)不停。后來(lái)爸進(jìn)來(lái)了,抱住我的肩膀,半天,才絲絲艾艾地開口:“兒子…剛才…爸爸媽媽…確實(shí)有點(diǎn)過(guò)分…”而我更嚎啕大哭起來(lái)。爸爸默然無(wú)語(yǔ),一張接一張地給我遞著紙巾。后來(lái),媽媽也進(jìn)來(lái)了……

  真是奇了怪了,這一哭之后,我的腦子就變得靈光起來(lái)。而我的父母,似乎也幡然醒悟,對(duì)我的態(tài)度完全改變了,竟然成了我的兩個(gè)伴讀,踏踏實(shí)實(shí)地做起了我的同學(xué),跟我一起做同步,一起背課文,一起讀英語(yǔ),一起……總之,年近40,工作家務(wù)雙重壓力的爸媽,重新又做起了小學(xué)生。這魔幻的變化,想想就讓我覺(jué)得可樂(lè)。為了一道題,我們可以爭(zhēng)得面紅耳赤,為了一個(gè)字的讀音,我們可以查遍所有可查的'工具,很多次竟然都是我贏了,他們無(wú)言以對(duì),誠(chéng)心認(rèn)輸。

  漸漸地,我的心情放松了,成績(jī)自然也就穩(wěn)了。

  六年級(jí)的這個(gè)期末,我還考出了全班第一的好成績(jī),爸媽都向我祝賀。小弟弟也依依呀呀的向我比出了一個(gè)贊的手勢(shì)。

  然而躲進(jìn)房間后,我的淚水又一次不爭(zhēng)氣地流了下來(lái)。

  在這里,我只想說(shuō),老爸老媽,你們陪讀的樣子真可愛!

  啊,這是鐫刻在淚水里的約定,是一次一次不屈的成長(zhǎng),也是浸泡在愛與理解中的溫暖。

  鐫刻的約定作文 篇36

  推開屋門,姥姥坐在餐桌旁吃飯,看見我,馬上眉眼含笑的說(shuō),“小寶回來(lái)啦,你看我沒(méi)等你就先吃上了!睅讉(gè)月沒(méi)見,姥姥的頭發(fā)又白了一些,鮮少又幾根黑發(fā)。我心里一愣,姥姥一向精致干凈,頭發(fā)都是要染黑的,現(xiàn)在也不染了。

  吃完飯后,姥姥牽著我的手,很自然地問(wèn),“今年幾歲了!薄俺跻!蔽沂炀毜呐浜!澳憬隳?”“上學(xué)去啦。”姥姥摸摸我身上的棉衣,說(shuō),“哎呀,我的小孫女,長(zhǎng)得快,去年做的棉衣,今年又小了,不像你姐姐一件棉衣能穿幾年。這樣,我回家再給你做一件。對(duì)了,你姐呢?洗澡去了嗎?”“我姐姐上學(xué)去了!薄芭叮,”姥姥認(rèn)真地點(diǎn)頭。從我五年級(jí)開始,姥姥得了阿爾茲海默癥,我就沒(méi)有穿過(guò)她做的棉衣了。姥姥的病一點(diǎn)點(diǎn)的加重,忘事越來(lái)越厲害、一直吃藥,頭發(fā)也白了,就不記得去染了。

  我小的時(shí)候,和姥姥在一起,那時(shí)候姥姥真能干,做菜,洗衣,種地,無(wú)所不能。她有一塊棉花地,產(chǎn)的`棉花就給我做棉衣,她驕傲又得意的說(shuō),“我的小外甥女結(jié)實(shí),外邊買的棉衣不能穿,不如我給她做的棉衣合身還舒服。以后,我孫女的棉衣全都讓我做,給我的寶貝。我樂(lè)意啊!”姥姥一臉滿足的宣告。后來(lái),后來(lái)姥姥就開始忘事了,菜地也荒廢了,棉衣自然就不能做了。但是棉衣一直在姥姥的腦子里,她從來(lái)都沒(méi)有忘。

  暮色四合,夜晚已至。姥姥要休息了,刷牙。隨手拿一個(gè)就用,媽媽在旁邊看見了,是拿的我的牙刷,急忙說(shuō),“那不是你的牙刷,你看連自己的牙刷都分不清了!崩牙岩汇叮缓笥钟悬c(diǎn)慚愧,用水沖了好幾遍,那熱水燙過(guò),交給我,像做錯(cuò)事似的說(shuō),“牙刷我燙了好幾遍,你放心用,我不是故意的。”我的心突然就有點(diǎn)疼,是為了姥姥那個(gè)好像做錯(cuò)事的表情。然后姥姥猶豫了一下,問(wèn)我,“他們都說(shuō)我傻了,腦子不好用了,老忘事!薄翱墒悄挲g大了,誰(shuí)又能不忘點(diǎn)事呢,你說(shuō),對(duì)吧?”姥姥一臉的期待。

  我自然利索的說(shuō),“對(duì),姥姥,您不傻!崩牙崖犃耍吲d的說(shuō),“就是,我如果傻了,還能夠給我孫女做棉衣嗎?你的棉衣小了呀!闭f(shuō)著就又伸手摸了摸我身上的棉衣,“又該做新的了,我一點(diǎn)兒也不傻,我要給我孫女做棉衣!薄皩(duì),姥姥先睡覺(jué),明天起來(lái)做!蔽腋胶停抑烂魈炱饋(lái)姥姥會(huì)忘!靶辛,睡覺(jué)吧,喊你姐姐睡覺(jué),幾點(diǎn)了,還學(xué)習(xí)……”我笑笑,家里哪有姐姐在學(xué)習(xí),姐姐住校。

  即使有一天,姥姥可能也不記得我了,但是她一定不會(huì)忘記我的棉衣該做了。這是鐫刻在棉衣里的約定。姥姥不會(huì)忘,我更不會(huì)忘。

  鐫刻的約定作文 篇37

  “我要我要,給我買吧!”從圖書館路過(guò)走我無(wú)意間看到了我最喜歡的漫畫書苦苦哀求爺爺給我買。爺爺不同意,我便一哭二鬧三上吊,他沒(méi)辦法,只能答應(yīng)我,不過(guò)有一個(gè)條件——每個(gè)星期的星期天都和他一起去圖書館看書,說(shuō)著爺爺伸出小拇指要和我拉鉤!班!我答應(yīng)你。”我伸出了小拇指和爺爺拉勾。

  以后的'每個(gè)星期天,爺爺無(wú)論多忙都會(huì)抽出時(shí)間帶我去看書。開始我很不樂(lè)意,可在爸媽面前哭鬧是沒(méi)用的,我也只得板著臉,服從安排。

  漸漸的,我愛上了看書,也從中來(lái)到了一個(gè)又一個(gè)五彩的世界。我敬佩《橋》中不徇私情的老支書;我同情《窮人》中年幼便父母雙亡的孩子……

  一天天,一年年,我沉醉其中?呻S著年齡的增長(zhǎng),不知不覺(jué)間各種補(bǔ)習(xí)班占滿了我的整個(gè)周末。我現(xiàn)已無(wú)法抽出時(shí)間和爺爺去圖書館看書,但那份約定我永遠(yuǎn)銘記于心。

  鐫刻的約定作文 篇38

  日子在不停地重復(fù)著,夜晚里,繁星點(diǎn)綴的夜空當(dāng)中,那輪不斷變化的明月似乎是孤獨(dú)的,也是無(wú)敵的,霸占著星空的一角,等待著太陽(yáng)的再次洗禮……

  睡醒后的我是沒(méi)有意識(shí)的,當(dāng)這一天度過(guò)后,依舊是迷糊的',繁華大街上的喧鬧聲,車流中不斷響起的鳴笛聲,街邊的廣場(chǎng)舞散步的熱情氣氛……讓我異常的提起了精神,可那并不是自愿的。

  等到夜深人靜時(shí),街道中行駛往來(lái)的車輛沒(méi)了聲息,那片廣場(chǎng)的人影在微弱地徘徊著,夜空中的月亮在烏黑的云中躲藏著,只留下一角的月色。

  寂靜的氛圍里只剩下角落里的流浪貓,那雙亮白的角膜中央只留下一道漆黑的瞳孔,與身體的皮毛,與這般環(huán)境的顏色充分融合在了一起,若有若無(wú)。

  昏昏欲睡的自己感覺(jué)輕松了不少,準(zhǔn)備上樓,臺(tái)階中傳來(lái)頗有節(jié)奏的腳步聲,在為樓中的幾戶即將入睡的人家奏睡前的搖籃曲。后來(lái)的步伐很是小心,一步步接近著滿懷期待的夢(mèng)鄉(xiāng)。

  在與同學(xué)結(jié)束這次頗有些長(zhǎng)的聚會(huì)后,自己似乎變得有些乏味,但夜中的寂靜讓我淡忘了早晨以及午后的饑渴難耐。等待明天再次重復(fù)的白天,在無(wú)比焦灼的壓抑下“寫”好了未曾選擇的日程約定。

  鐫刻的約定作文 篇39

  那是一把普通的剪刀,把上系著一條大紅色的布條,卻剪出了我童年的美好和與外婆的約定——“永遠(yuǎn)和您一起剪紙!”

  聽那悅耳至極的剪紙聲,還是親切的話語(yǔ),還是慈祥的面孔,這一次回到外婆身邊嗎,您還是那個(gè)總把“熟能生巧”掛著嘴邊的外婆。

  小時(shí)候,總喜歡看外婆剪紙。

  外婆的每一幅剪紙,都閃爍著智慧的火花,激發(fā)著我無(wú)盡的想象空間,給我的童年增添了許多樂(lè)趣。外婆叫我到集市上買一疊紅紙,“先對(duì)折兩次,然后在左右兩邊剪下一條條小紙,一個(gè)“囍”字便剪好了”外婆邊剪邊說(shuō),不一會(huì)兒,一個(gè)工整的“囍”出現(xiàn)在我面前,我也照葫蘆畫瓢剪了幾下,沒(méi)有一點(diǎn)樣子。心急氣燥的我便干脆不干了。外婆見了,放下自己的,大手握住我的小手,對(duì)折,看準(zhǔn)長(zhǎng)度,剪下幾個(gè)小條子。”“嘩嘩”兩下,我笨拙的手竟也剪出了一個(gè)成形的“囍”字。

  人、蛙、蝶、龜、倒影、對(duì)魚等,幾何紋、花卉等折疊剪紙,光透過(guò)剪紙勾勒出的痕跡,星星點(diǎn)點(diǎn)的燈火點(diǎn)在了外婆的臉上,映出了外婆頭上絲絲的白發(fā),那時(shí)我才發(fā)現(xiàn),剪紙好美,外婆好美。我抬頭看著她,說(shuō):“外婆,下次我還要和您一起剪紙!”“好,那我們就約好了,這是我們倆之間的約定!”

  后來(lái),學(xué)業(yè)越來(lái)越繁忙,很少能回老家。但我與外婆的約定和對(duì)剪紙的癡迷卻與日俱增。那年,恰好聽到剪紙申遺成功,我又和外婆一起剪紙,外婆的手拿著剪刀,一直在微微顫抖,不再向曾經(jīng)那樣熟練,手上多了許多黑斑。我走到她身旁,握住她的手,慢慢地在紅紙上一道道剪邊,“熟能生巧,外婆,您忘了嗎?這是我們的`約定呀!蓖馄艤\笑,說(shuō):“當(dāng)然沒(méi)忘,怎么可能會(huì)忘呢?”我注意到外婆已是滿頭白發(fā)。

  上次去看姥姥,她已臥病在床。我扶起姥姥,拿出閑暇時(shí)制作的剪紙——剪影、剪紙旗幡、斗香花、窗花、墻花、頂棚花,“這是都你剪的嗎?”外婆的渾濁的淚在點(diǎn)點(diǎn)燈光的照射下熠熠生輝。外婆顫巍巍地打開她珍視了一輩子的紅木箱子,拿出那把系著一條大紅色的布條的剪刀,放到我的手里,嘴里蠕動(dòng)了幾次,卻沒(méi)吐出一字——我知道這把剪刀的意義。她承載著姥姥對(duì)美好生活得全部信念,承載著對(duì)我傳承對(duì)傳統(tǒng)文化的厚重囑托。

  杜甫《彭衙行》詩(shī)中有“暖湯濯我足,翦紙招我魂”的句子,以剪紙招魂,招我民族文化之魂。我一手扶起外婆,一手握著沉甸甸的剪刀。窗外的陽(yáng)光,勾勒了鐫刻在剪紙上的約定。

  鐫刻的約定作文 篇40

  我喜歡那繁花盛開的夏季。金燦燦的秋天,雪花飄飄的冬天。但是我最喜歡萬(wàn)物復(fù)蘇,柳綠花紅的春天。因?yàn),我和那記憶中的金燦燦的油菜花有個(gè)約定!

  在那小草剛鉆出嫩芽的春天里,我正在窗前發(fā)悶。因?yàn)閷?shí)在太無(wú)聊了,奶奶叫我出去走走,或許心情就能好點(diǎn)兒,我聽了奶奶的話穿上外套,踏起剛升起的太陽(yáng)出去散步了。走著走著,也沒(méi)有見到什么好玩的東西,有一段路不好走,都是大石子走著,腳都痛死了。在腳痛時(shí),眼角的余光突然看到了什么黃黃的一處一處的像娃娃一樣。有可能輕輕觸一下,它就會(huì)碎掉。走近一看是一大片的油菜花地。我靜靜的凝視著他們,聽著委婉的鳥鳴叫聲,呼吸著有淡淡花香的空氣。隱約地記起兒時(shí)淡忘的約定。

  小時(shí)候我常來(lái)到這個(gè)地方,心情不好時(shí)欣賞這些油菜花,每次都會(huì)像油菜花傾訴自己的`煩惱,隨著時(shí)間流淌。我已經(jīng)沒(méi)有記起這個(gè)約定了,還是我童年玩的地方,每次和小伙伴們一起來(lái)到這捉蜜蜂和蝴蝶,用我們做的折紙來(lái)捉他們。每次都是滿載而歸。這里,我?guī)?lái)太多的童年記憶了。在七歲那年,我對(duì)它們說(shuō):我會(huì)來(lái)看你們的,因?yàn)槟闶俏业耐辏也粫?huì)忘的?墒沁@個(gè)約定早已開滿了灰塵,我失約了。感覺(jué)自己像個(gè)騙子。

  我醒了,睜開。眼睛一大片油菜花好像和我做同樣的夢(mèng)。微風(fēng)輕輕的吹著,他們身體搖擺起來(lái),好像在跟我說(shuō)。我們?cè)從懔,我微微的向它們笑了笑,轉(zhuǎn)身離去。

  鐫刻的約定作文 篇41

  時(shí)光擁抱了過(guò)去,留下了存在的痕跡叫回憶。這里不是什么仙蹤,也沒(méi)有什么童話,在這里,每個(gè)人都早已被明碼標(biāo)價(jià),她會(huì)遵守諾言的,對(duì)嗎?

  第一極酒敬你,所敬不合適不過(guò)是你喜歡清風(fēng)醉酒,我卻獨(dú)愛烈風(fēng)自由。他創(chuàng)造了怪物,而怪物創(chuàng)造了他……失去的心臟在手中滴流著殷紅,在那機(jī)械的跳動(dòng)的物品上留下一串不會(huì)改變的約定。每一次重啟,都會(huì)重復(fù)著播放,他不叫那個(gè)名字,也不配擁有名字。未送出的母菊在手中飄散,寄走的信函卻也是致命的。她來(lái)了,便再也沒(méi)回去,為了那個(gè)鐫刻在金屬上的可笑的'約定……

  第二刺酒敬你,歲月里你很干凈,比水淡,比酒清。陽(yáng)光正如午后的回憶,不加修飾地傾瀉而下,溫暖柔和如她一般。她討厭王冠,因?yàn)樘兀踔帘炔簧献匀坏幕ōh(huán)。她明白“欲戴其冠,必承其重”的道理,所以她走了,赴往那最后的重要約定,不知這最后的一舞,是對(duì)家園和平的守望還是對(duì)敵人不死不休的宣戰(zhàn)。她走了,便再?zèng)]回來(lái),花園中搖晃的秋千上還散著下午庸懶的淡淡氣息。她從未食言……

  第三杯酒敬你,黃昏時(shí)偷來(lái)你的助骨釀酒,百年后醉得有血有肉!鞍l(fā)民們沒(méi)有面包吃,那他們?yōu)槭裁床怀缘案饽?”多么天真而荒謬!那是她,她什么也不明白,卻偏偏去固執(zhí)地做著不該做的事。她問(wèn)我,如果她遵守約定,我是否也會(huì)做出一樣的選擇,我回答了,很果斷,很殘酷,不過(guò)也又是相對(duì)她而言。她真的很固執(zhí),去完成了那個(gè)約定,而我是她命遠(yuǎn)的審官。當(dāng)那片沉重的羽毛飄落時(shí),她完成了她一生的約定,但她笑著說(shuō):“我如果是邪神的話,那么也應(yīng)由魔鬼來(lái)審判。”很可笑,也得執(zhí)傲。約定完成了,她走了,再也回不來(lái)了,別人問(wèn)審判庭長(zhǎng)為什么流淚時(shí),他取下那片羽毛,低著眸說(shuō):“又有一個(gè)無(wú)辜的人死去。”

  第四杯酒敬你,晚風(fēng)路過(guò)傍晚吹散的酒香,我記得你所有模樣。斷頭臺(tái)上的刃沾染了罪惡,被抹得鮮紅,你說(shuō)你完成了約定,我想是的。你的白裙子變得很紅很紅,襯得你的皮膚更失血色。是啊,你的血都流干了啊……我想,你最后的記憶是看見腳下的水鏡被攪得渾濁吧?你從未失信,我相信你,相信她,你在某種意味上也是另個(gè)她了……希望,你能遵守約定,而你也應(yīng)明白“皇后,是最容易被吃掉的棋子……”別和她一樣違約……

  我請(qǐng)別人雕過(guò)很多她的雕塑,可他們買雕出了她的形,沒(méi)有她的神。我在其中選了一尊相對(duì)完美的頸上寫下一句語(yǔ):別食言。

  鐫刻在回憶的約定被覆蓋上灰塵,有一天又被撫去,她笑著對(duì)我說(shuō):“我來(lái)完成約定……”

  鐫刻的約定作文 篇42

  風(fēng)吻過(guò)的雨打濕了地的花衫,離別總是趁著我們不經(jīng)意間,打我們個(gè)措手不及。

  小升初結(jié)束了,踏出校門的學(xué)子已不在是當(dāng)日的模樣。

  風(fēng)吹雨灑,朦朧間腦子里只有你,你笑著說(shuō):“當(dāng)此石開花,你我還會(huì)重聚。"我笑笑,石何以開花?只是茫然地,像雞吃食似地點(diǎn)點(diǎn)頭,然后走進(jìn)考場(chǎng)。

  一場(chǎng)小雨后,我走出考場(chǎng),那本該見你的機(jī)會(huì)被我搖著頭拒絕了。你為我的不辭而別震驚,我為我的不舍而別而哀愁,我本認(rèn)為不辭而別絕不痛苦,卻落得這般田地一一我想大聲的哭。可又想起你挺有骨氣的說(shuō):“兩個(gè)男孩要堅(jiān)強(qiáng),兩個(gè)男人不能哭!笨嘈﹂g走出校園,不曾想過(guò)離別,是流年,更不曾想知己難遇。

  坐在往返于城鄉(xiāng)的車上,那是我現(xiàn)在的生活,一切都平淡無(wú)奇,在學(xué)校里沒(méi)人緣,家里又沒(méi)人說(shuō)話,成績(jī)的壓力和缺少朋友的`孤獨(dú)壓在我身上,背棄又像張包圍網(wǎng)緊緊困住我,我?guī)缀醮贿^(guò)氣來(lái),幾次向陽(yáng)臺(tái)望去,可那是有陽(yáng)光的地方,不該有我。

  我木然地坐在車上,麻木的向外望去,一塊石料跳入我的眼簾,石頭經(jīng)風(fēng)吹雨打裂開了縫,被丟棄了,我打開手機(jī),打開瀏覽器,輸入“石裂”二字,然后騰地跳起來(lái),當(dāng)看到別人奇怪的眼神,我才抑住自己的此刻的心情,眼淚又轉(zhuǎn)了回去。

  離分別整整一年的他來(lái)了,走在大街上吃著冰激凌,他笑著說(shuō):“石頭開花了!"我一怔,四周望去,他指著一塊裂開的石頭,然后打開手機(jī),搜索記錄赫然是我在車上跳起的那一日,再指著上面那幾個(gè)大字,石裂又名石花。

  鐫刻的約定作文 篇43

  因?yàn)槲覀兊男牡桌镧澘讨S下的約定,所以相逢的人會(huì)在相逢!}記

  現(xiàn)在的你正在備戰(zhàn)高考,而我也被各種活動(dòng)所托,故許久不曾聯(lián)系了。但我知道,我們的友誼依舊。

  初見在北京的四合院。夏令營(yíng)的聯(lián)歡晚會(huì)上,你的一首原創(chuàng)詩(shī)歌《我的`中國(guó),我的夢(mèng)》震撼了我。那年的我剛小學(xué)畢業(yè),你就像一束光,毫無(wú)預(yù)兆的照進(jìn)了我的青春里。后來(lái)的我才知道,究竟該如何形容如此優(yōu)秀的、陽(yáng)光的、努力的你!胸藏文墨懷若谷,腹有詩(shī)書氣自華。

  臨別那天,其實(shí)我挺不舍的。你說(shuō)以后我們一定還會(huì)再見的。自此你的聲音深深的印在我的心底。是的,我堅(jiān)信我們一定還會(huì)再見的。重逢前我要更努力變得更優(yōu)秀,優(yōu)秀到不再是你記憶中那個(gè)可愛羞澀的姑娘。

  時(shí)光流轉(zhuǎn),時(shí)隔6個(gè)月,我們果然又再見了。那是在全國(guó)盲人百科知識(shí)競(jìng)賽的賽場(chǎng)上,我們?yōu)榱烁髯缘膶W(xué)校奮斗著,說(shuō)起來(lái),是因?yàn)槟阄也庞幸懔陀職鈭?jiān)持到最后,最終站在百科知識(shí)競(jìng)賽的賽場(chǎng)上。只過(guò)了短短幾天我們就又要面對(duì)分別,你說(shuō)明年你可能不會(huì)再來(lái)了,因?yàn)閷W(xué)習(xí)任務(wù)重,但以后總會(huì)再見的。

  一年后,在全國(guó)盲人法律知識(shí)邀請(qǐng)賽的賽場(chǎng)上,不想我們?cè)俅沃胤!我們認(rèn)識(shí)也有兩年多了,沒(méi)想到在你的心里我還是那個(gè)16歲的小丫頭。那次分別后我們的聯(lián)系變得越發(fā)少了,你升入高三我升入初三,我們?cè)贈(zèng)]有時(shí)間像從前那樣互相調(diào)侃,共同探討學(xué)習(xí)了。這讓我每每想起你,心里總生出難掩的落寞。

  記得上星期,忽在夢(mèng)中夢(mèng)見了你,第2天我忍不住與你分享此事。我們聊了聊彼此的近況,你讓我背誦了那天剛背會(huì)的《酬樂(lè)天揚(yáng)州初逢席上見贈(zèng)》。后來(lái)我難過(guò)的對(duì)你說(shuō),你走得太快了,當(dāng)我高中時(shí),你早已升入大學(xué)。你發(fā)了個(gè)微笑的表情說(shuō),可能以后還有機(jī)會(huì)哦!我高興的問(wèn)真的嗎?你笑著說(shuō),心里總要有希望不是嗎?!是的,心底里總要有希望,因?yàn)檫@是我們的約定,鐫刻在心底的約定!

  鐫刻的約定作文 篇44

  那一年暑假,我住在奶奶家,愜意地享受著鄉(xiāng)村獨(dú)有的一份悠閑和寧?kù)o。

  那時(shí)的我還很小,奶奶總是會(huì)拉著我肉乎乎的小手,到街上散步。一次,路旁的一株不知名的小苗吸引了我的注意,

  我便讓奶奶把這株小苗移到家里,奶奶沒(méi)有拒絕,她看著一旁蹲在地上撥弄著小苗的我,露出了慈祥的笑容。當(dāng)天晚上,那株小苗便出現(xiàn)在了奶奶家的院子里。

  我每天都悉心照料著那株小苗……

  記憶中童年的夜晚,耳畔是不斷的'蟬鳴。躺在竹椅上,聽著一旁的奶奶為我講著故事,漸漸進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)。風(fēng)輕輕吹過(guò),夏日的煩悶被微風(fēng)帶走,只留下了一個(gè)甜蜜的夢(mèng)境。

  時(shí)間一點(diǎn)點(diǎn)過(guò)去,暑假快結(jié)束了。臨走時(shí),我答應(yīng)奶奶,

  中秋節(jié)再去陪她,和她一起吃月餅。

  坐在車上,看著奶奶的身影逐漸變小,最后消失在拐角處……

  可那年的中秋節(jié),因?yàn)榘职謰寢尪技影,我失約了。

  不知又過(guò)了多長(zhǎng)時(shí)間,我才再次來(lái)到奶奶家。但奶奶的臉上沒(méi)有一絲的不快,只有表述不盡的欣喜。她似乎早已忘記了那個(gè)約定。

  孩提時(shí)種下的那株不知名的小苗,現(xiàn)在長(zhǎng)得快比我還高了。我也終于看到了它的真面目——一株橘子樹,大概是誰(shuí)無(wú)意間扔掉的橘子核吧。

  回頭望去,奶奶正在廚房里為我做著飯,不知何時(shí),奶奶的頭上已經(jīng)長(zhǎng)滿了白發(fā),走路也是一瘸一拐的。

  腦海中回想起童年的小樹苗,夏日的蟬鳴,以及和奶奶的約定,我的心中不禁一陣唏噓,更有一種說(shuō)不出的感動(dòng)。

  鐫刻的約定作文 篇45

  春天,肆意的驕陽(yáng)染綠了葉子,濃厚的綠色似乎要從棗兒葉尖滑落,風(fēng)輕輕撫弄著葉兒,泛起層層綠色的漣漪,棗樹在春天暖陽(yáng)的照耀下顯得熠熠生輝!陽(yáng)光照在我的臉上,望著棗樹,心中久久不能平靜。

  那年春天,棗樹已冒出了新綠,青翠欲滴,“爺爺,背我。”坐在樹旁的爺爺一下子蹲下來(lái)把我背了起來(lái),并在四處走著。我興奮的說(shuō):“坐飛機(jī)了!蓖媪艘粫(huì)兒后,爺爺把我放下,說(shuō):“不玩了,該去上幼兒園了!蔽倚睦镞是意猶未盡。爺爺看了我有些沮喪的樣子,趕忙安慰道:“那我送你坐飛機(jī)去,行嗎?”我頓時(shí)又喜笑顏開。

  到了幼兒園,我不想進(jìn)去,雙手攥緊爺爺?shù)囊滦洌壑袦I水也想斷了線的珠子掉了下來(lái)。爺爺用他那粗糙的手輕輕我臉上的淚水,說(shuō):“不哭,現(xiàn)在課上有許多新的知識(shí)和游戲,你去學(xué)了之后回來(lái)叫爺爺,行嗎?”我不情愿地朝大門走去,走時(shí)我一步三回頭地看著爺爺,他總報(bào)我以微笑。放學(xué)回去后,爺爺帶著我打棗兒,那棗兒早已熟透,爺爺洗凈后,遞給我,笑著看著我吃。

  如今學(xué)業(yè)越來(lái)越繁重,很久才能抽出空會(huì)去探望爺爺。那天,突然接到爺爺?shù)碾娫挘沂煮@訝,只聽見電話那頭的爺爺說(shuō):“孩子,棗樹已經(jīng)開出了朵朵小花,不久就要結(jié)出好吃的棗兒來(lái)了,你不回來(lái)看看嘛?”掛斷電話后,我才猛然想起我已經(jīng)有好幾個(gè)星期沒(méi)有回去看看爺爺了。于是就騎著自行車獨(dú)自一人回去了

  剛到村頭,遠(yuǎn)遠(yuǎn)就已看到了棗樹那筆直的樹干佇立在哪兒,也兒早已綠了,那棗樹憑借著自己發(fā)達(dá)的根系來(lái)汲取養(yǎng)分,因?yàn)樗獡肀炜,享受?yáng)光,在盡情享受的`同時(shí),他用自己生命的體液渲染出一副綠色的畫卷。讓光與色交織出自然的俊美,夕陽(yáng)透過(guò)樹葉不偏不倚灑在爺爺?shù)哪樕希苍數(shù)刈跇湎,目光中閃著慈祥。

  一見到我,爺爺眼中似乎多了絲欣喜,嘴里念叨著:“孩子終于回來(lái)了!彼屛易跇渑,只是像往常一樣簡(jiǎn)單的問(wèn)我?guī)拙鋯?wèn)候之后,爺爺說(shuō):“孩子,你現(xiàn)在學(xué)習(xí)辛苦,爺爺希望你努力學(xué)習(xí),不要辜負(fù)了我對(duì)你的期望,好嗎。”我望著他,再回頭看看棗樹,點(diǎn)了點(diǎn)頭。

  家中的棗樹,經(jīng)歷了多年的風(fēng)風(fēng)雨雨,見證了我的童年的喜怒哀樂(lè),承載了生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,同時(shí),也鐫刻了在他底下的約定。

  又是一年春天,想著爺爺,又想起了棗樹,想起了那一句句語(yǔ)重心長(zhǎng)的話語(yǔ)。那些話時(shí)時(shí)鼓勵(lì)著我,讓我一步步走向成功。

  鐫刻的約定作文 篇46

  瑰麗的朝陽(yáng)冉冉升起,映襯出七彩的世界,猶如畫筆一般描繪出五彩斑斕的畫卷!那鐫刻在畫筆上的約定,是鑲嵌在我內(nèi)心中最明艷的一抹風(fēng)景!

  燦爛的光線灑在書柜最上層的筆簾周身,泛舊的它讓我久久凝視,不愿離開。剎那間彷佛時(shí)間交錯(cuò)。他又站在我的身旁,用那慈愛和篤定的眼神望著我說(shuō):“希望你不要停下畫筆,用這一支支畫筆描繪出最能打動(dòng)人的畫卷!”這就是老師與我鐫刻在畫筆上的約定!

  展開筆簾,輕觸那一支支長(zhǎng)短不一的畫筆,筆尖上跳動(dòng)的顏色勾畫出那最深邃的記憶!九歲踏青時(shí),偶遇趙老師帶著學(xué)生們寫生。瞬間我便被那躍然紙上的畫像所吸引,從此便與素描結(jié)下了不解之緣。

  趙老師年近五十,卻精神矍鑠,一頭烏黑的中發(fā)被梳成男老師中不常見的辮子,牛仔控的他,一年四季都穿著鐘愛的球鞋,渾身散發(fā)出藝術(shù)家特有的氣質(zhì)!第一次上課時(shí),趙老師便拿出這個(gè)筆簾,慢慢鋪開,告訴我每支筆的'特點(diǎn)與用法。我懷著好奇與憧憬拿起畫筆跟隨著老師在畫紙上慢慢學(xué)習(xí)。幾年的時(shí)間里我從開始臨摹畫冊(cè)到可以素描寫生。趙老師總是肯定我的進(jìn)步,并鼓勵(lì)我去參加各種比賽!

  前年在北京參加比賽時(shí),進(jìn)入考場(chǎng)前由于粗心,我把裝有畫筆的書包從扶梯中滑落,當(dāng)我跑下扶梯去拾書包時(shí),一個(gè)洪亮的聲音喊著我的名字,我猛地抬頭看,離我不遠(yuǎn)處的趙老師手中舉著那有些泛舊的筆簾,氣喘喘地朝我跑來(lái),“孩子帶上這個(gè)筆簾,也許會(huì)有用!”他一把塞到我手里并示意我趕快進(jìn)入考場(chǎng)。當(dāng)我展開自己的筆簾準(zhǔn)備迎考時(shí),那已經(jīng)碎折的畫筆闖入我的眼簾。頓時(shí)我恍然大悟,一股暖流流入心田,在陽(yáng)光的照射下,我慢慢展開那有些泛舊的筆簾。

  走出考場(chǎng),我恭敬地把筆簾還給老師,趙老師那慈愛和篤定眼神卻變成了一縷憂傷與不舍,“孩子這個(gè)筆簾就送給你吧!這也是我?guī)銋⒓拥淖詈笠粓?chǎng)比賽了!”瞬間老師有些哽咽,但又恢復(fù)了那自信的語(yǔ)氣“孩子你要記住,能拿起畫筆的人,都是熱愛生活的人。答應(yīng)老師不要停下畫筆,用這一支支畫筆描繪出最能打動(dòng)人的畫卷!”

  那次比賽后的一個(gè)月,趙老師就出國(guó)了。但我與趙老師那份約定一直都在,我沒(méi)有停下的不只是畫筆,還有一顆追夢(mèng)的心,一份執(zhí)著的態(tài)度。

  鐫刻的約定作文 篇47

  又是一個(gè)春天,肆意的春風(fēng)吹綠了葉子,濃郁的綠似乎要從葉尖滑落,泛起層層漣漪。我背倚棗樹粗壯結(jié)實(shí)的身軀,安靜地回憶那鐫刻在棗樹上的約定。它是我家院子里的一棵樹,一年只開一次花,結(jié)一次果。它沒(méi)有別家的桃樹、梨樹光彩奪目,安安心心地躲在院子里的一角,過(guò)著自己的生活。我曾在這樹上刻下僅我知、樹知的鴻鵠之志。

  那是一日傍晚,天色比平時(shí)黑的早,幾乎要看不見那遮住大部分面容的落日,只有大片大片的紅霞在向世人彰示著為時(shí)未晚。厚重的云團(tuán)漸漸吞并了紅霞,霸占了大半天空。一個(gè)憂郁的人兒走在并不寬闊的磚塊路上,臉色陰沉得快要與烏云分不開了。那個(gè)人兒正是我,當(dāng)日因?yàn)橐幌蚰檬值挠⒄Z(yǔ)考砸了并且被老師當(dāng)眾罵了一通的我,心中滿是沮喪,整個(gè)人落寞極了。

  這條小路不知被我走了多久,我最終停在了大棗樹前。它那么挺拔,那么生機(jī)盎然,那么強(qiáng)大,仿佛一切風(fēng)雨都無(wú)法將它打倒。我的內(nèi)心急躁起來(lái),多少委屈不甘涌上心頭。我握緊拳頭,重重一拳落在棗樹粗壯的樹干上。徒留一片悄然,和五個(gè)磨破了皮的手指頭。

  為了謹(jǐn)記這一恥辱時(shí)刻,我一時(shí)沖動(dòng)拿了小刀一筆一劃地在棗樹上刻下了一串歪歪扭扭的小字“必須考到第一名!”行筆雖不飄逸,氣韻雖不柔美,卻是我當(dāng)時(shí)最真摯的想法。

  幼時(shí)的記憶浮現(xiàn)在腦海,刻下的約定的小女孩與一個(gè)為了約定而持續(xù)努力的豆蔻少女重合。我仿佛看到小女孩懵懂而又堅(jiān)定的神色。在千年如一日屹立于此的大棗樹下,她問(wèn)我,完成了沒(méi)有?

  曾經(jīng)的.約定怎能說(shuō)放棄就放棄?

  “追風(fēng)趕月莫停留,平羌盡處是青山。”之后我為實(shí)現(xiàn)這個(gè)約定而努力著,盡管前途未卜,但我從未放棄。三更起,半夜眠。今日我的成績(jī)雖有提高,卻從未遙遙領(lǐng)先。未來(lái)的路還很長(zhǎng),只有我自己知道我的心是多么堅(jiān)定,多么迫切,多么熾熱。我時(shí)時(shí)憶起這個(gè)鐫刻在棗樹上的約定,時(shí)時(shí)勉勵(lì)自己。

  院子里的那棵棗樹,經(jīng)歷了多年風(fēng)雨,依然挺立。它見證了我童年的喜怒哀樂(lè),承載了我生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,也鐫刻下了了我與自己的約定。

  又是一年春天,生活中的不如意從未把我打倒,那鐫刻在棗樹上的約定也從未被歲月磨平。

  鐫刻的約定作文 篇48

  夕陽(yáng)把最后熱烈而燦爛的光芒灑向了人間,和著屋頂冒出縷縷炊煙,籠著搖曳生姿的樹梢。她用最慈愛的笑臉,向我做了最輝煌的告別。那份鐫刻在小小面團(tuán)上的約定,撐起了我最后的倔強(qiáng)與不舍。

  燦爛的金光灑在搪瓷盆的周身,將純白的面團(tuán)染上老電影暖色調(diào)。視線久久無(wú)法移開,在時(shí)光的重疊中,那時(shí)也像現(xiàn)在這般,她笑著說(shuō):“等你長(zhǎng)大了,姥姥教你和面。”這是我們鐫刻在小小面團(tuán)上的約定。

  “嘩——”清澈的水緩緩倒入盛滿面粉的瓷盆,吸引了正在偷偷玩面粉的我。木質(zhì)的桌子旁,姥姥擼起了袖子,絲絲白發(fā)隨著和面力度的加大,不經(jīng)意間從頭繩中滑落在臉頰。我一下子找到更好玩的事情了,急匆匆地沖進(jìn)廚房,拿了一堆器具,仿著姥姥的樣子拿水和著面粉。

  實(shí)驗(yàn)以一團(tuán)糟結(jié)束了,我望著搞得臟兮兮的地板和鏡子中狼狽的自己,一副挫敗的`表情毫不遮攔的出現(xiàn)在臉上。姥姥收拾好這一切后,在我面前蹲了下來(lái),摸了摸我的頭,用毛巾幫我拭去臉上的面粉。擦著擦著姥姥就笑了起來(lái),爽朗的笑聲沖入我的耳廓。多少次,我渴望自己在現(xiàn)實(shí)中還能聽到這樣的聲音,而不是在回憶里。

  “姥姥不要笑了,我不就是不會(huì)和面嘛?”我倔強(qiáng)地嘟著小嘴嚷著,下定決心要學(xué)會(huì)和面。姥姥仿佛讀懂了一切,也不再笑了。“那是因?yàn)槟氵小,等你長(zhǎng)大了,姥姥親手教你!蹦鞘且粋(gè)鐫刻在面團(tuán)上,卻不曾想再也實(shí)現(xiàn)不了的約定。

  姥姥像往日一樣,和藹地笑著,伸出手——那是拉鉤的動(dòng)作,姥姥一旦答應(yīng),就從不騙人。我也笑著用稚嫩的小手回應(yīng)。望著午后慵懶的柔光,飄飄揚(yáng)揚(yáng)地落在約定的手。逆光的黑發(fā),鍍上暖洋洋的幸福。心頭,卻涌出陣陣酸澀。

  當(dāng)初鐫刻在面團(tuán)上的約定,您還是失信了,這是姥姥第一次也是最后一次失信。

  從記憶拉回現(xiàn)實(shí),不舍的淚水落在似曾相識(shí)的面團(tuán)上。姥姥,我長(zhǎng)大了,也終于學(xué)會(huì)了和面。熟悉又久違的贊揚(yáng)聲再?zèng)]有出現(xiàn)。我還想再被您表?yè)P(yáng)一次,還想再撒嬌地跑入您的懷中,還想活在屬于您和我的慢時(shí)光中?墒牵チ四睦?

  最后一縷昏黃的霞光,隱入遠(yuǎn)方的天際線。面團(tuán)上的那縷光暗淡了,最終消失在我的身旁。

  鐫刻在面團(tuán)上的約定也隨著最疼愛我的人,飄向了一個(gè)我再也觸碰不到的遠(yuǎn)方。

  鐫刻的約定作文 篇49

  走過(guò)了春華秋實(shí),聽遍了冬雷夏雨,哪怕韶華流逝,我也不曾忘記。

  ——題記

  幾摞書卷,濃縮了歲月多少眷戀。幾次回憶,鐫刻了青春多少約定。

  殘?jiān)掳霃潱瑤仔屈c(diǎn)綴。

  和伙伴走出校門,凝視著那明亮的彎月。“你們想考什么高中?”耳邊傳來(lái)校長(zhǎng)的聲音!澳祥_中學(xué)!”我和伙伴一同答道。每每有人問(wèn)起我們這個(gè)問(wèn)題,我們都會(huì)毫不猶豫地說(shuō)出我們的理想,考入南開中學(xué)。于是,既然我們志同道合,就約定一起努力,共同爭(zhēng)個(gè)好未來(lái)。

  點(diǎn)點(diǎn)螢火在黑夜中閃耀,零零散散,那便是你我于夜幕下的約定。

  無(wú)言夜,獨(dú)上西樓,邀明月。

  一襲寒風(fēng)席卷而來(lái),止不住的鉆進(jìn)懷里,窗簾在一旁打著旋。剛進(jìn)行的`期末測(cè)試將我置于崩潰邊緣,血紅的分?jǐn)?shù)如針一般扎入我的內(nèi)心。視線模糊,無(wú)聲無(wú)息的淚流進(jìn)嘴角,苦的發(fā)澀。

  伙伴打來(lái)電話,一聲親切的慰問(wèn)傳入耳中,沒(méi)有修飾,這將我從悲傷中喚醒:“我們的目標(biāo)還遠(yuǎn)大著呢,別被挫折打倒,別向困難低頭。”我擦干眼淚,咧開了嘴。黑夜里仍有一輪皎月清輝,那鐫刻在回憶里的約定,仍時(shí)時(shí)閃爍,熠熠生輝。

  華燈執(zhí)著,不負(fù)相約。

  已是深夜十二點(diǎn),桌前,仍擺放著堆積如山的的試題。母親陪著我學(xué)習(xí),燈光雕刻出她的側(cè)臉,愛意夾著困倦,她的眼睛和燈火交錯(cuò)地閃,嘴角微抿,一笑生花。母親勸我去睡覺(jué),我讓母親先去睡;母親夸我用功,我笑了笑,不語(yǔ),腦海中只銘記著我和伙伴鐫刻在回憶中的約定。

  仰望明燈,此刻蟬聲停歇,我的思維默默,縱然零落成塵,至少不負(fù)年華,因?yàn)橛辛四悖也欧被ㄋ棋\,因?yàn)槲液湍沌澘淘诨貞浿械哪莻(gè)約定,我便砥礪前行。

  回憶的洪流穿過(guò)歷史翻卷的漩渦,漫長(zhǎng)的人生道路上,我便無(wú)畏前行,攜著理想與信念,奔跑于天地之間,鐫刻在回憶中的那個(gè)約定,永遠(yuǎn)難以忘懷,永遠(yuǎn)意義非凡!

  鐫刻的約定作文 篇50

  六月的微風(fēng)吹開萬(wàn)朵海棠,九月的秋陽(yáng)映照在照片上。

  你到哪里,我就去哪。還記得嗎?那是一個(gè)晴空萬(wàn)里的下午,我們?cè)谏现w育課,你拉我來(lái)到一棵海棠樹下,伸出小拇指對(duì)我說(shuō):我們要永遠(yuǎn)在一塊兒,有你的地方,就有我。我們要做一輩子的姐妹,讓這棵海棠樹見證我們的約定,好不好?我微笑著點(diǎn)了點(diǎn)頭,伸出小拇指拉了勾。

  微風(fēng)徐徐的六月,吹開了海棠,帶來(lái)了畢業(yè)班緊張的復(fù)習(xí),刷不完的考題,睡不安穩(wěn)的.覺(jué),卻在你的陪伴下,讓我覺(jué)得沒(méi)有那么地難熬。每當(dāng)我寫不出來(lái)答案時(shí),你都會(huì)講給我聽;每當(dāng)沒(méi)考好時(shí),你總會(huì)安慰,給我以鼓勵(lì)期待的眼神;每當(dāng)上學(xué)、放學(xué)時(shí),你總會(huì)等我一起,一路都在逗我笑。

  畢業(yè)考試很快來(lái)臨了,我坐在考場(chǎng)上,手里握著充滿信心的筆,心里想著你那臨考前的鼓勵(lì),眼睛望著窗外操場(chǎng)上曾經(jīng)約定的那棵海棠樹,嘴角上揚(yáng),開始寫題?荚嚭芸煊瓉(lái)了尾聲,我們還像以前那樣,一起回家。一路上,你仍像以前考完試那樣,問(wèn)我怎么樣,還順利嗎?我笑著說(shuō):還不錯(cuò)。你沖我笑了笑說(shuō):別忘了約定哦!忘不了喔,嘻嘻!我說(shuō),手拉手回了各自的家。

  畢業(yè)典禮那天,你沒(méi)有了以往那燦爛的笑容,回家的路上,你一直拉著我的手,心里似乎有很多的話,卻難以說(shuō)出口。我一直在等你向我傾訴,到了我家樓下,你突然抱住了我,對(duì)我說(shuō):對(duì)不起,那個(gè)約定,就當(dāng)我沒(méi)說(shuō)過(guò),我媽媽執(zhí)意讓我出去讀書,可是我真的不想離開你啊!我抱住她說(shuō):沒(méi)事的,前程重要,你可以放假的時(shí)候,回來(lái)看我呀!我們可以一起努力,一起進(jìn)步,一起迎接更好的未來(lái),越努力越幸運(yùn),讓我們跋山涉水,更高處見吧!祝我們前程似錦,未來(lái)可期,好不好?你含著淚說(shuō):好!那一刻,時(shí)間仿佛定格了,藏不住的眼淚,說(shuō)不完的話語(yǔ),都在那一刻,凝聚成了擁抱!

  我抱住她說(shuō):沒(méi)事的,前程重要,你可以放假的時(shí)候,回來(lái)看我呀!我們可以一起努力,一起進(jìn)步,一起迎接更好的未來(lái),越努力越幸運(yùn),讓我們跋山涉水,更高處見吧!祝我們前程似錦,未來(lái)可期,好不好?你含著淚說(shuō):好!那一刻,時(shí)間仿佛定格了,藏不住的眼淚,說(shuō)不完的話語(yǔ),都在那一刻,凝聚成了擁抱!

  海棠開了又落,落了又開,不落的是我對(duì)你的想念,不忘的是那張永遠(yuǎn)充滿笑容的臉,那永遠(yuǎn)充滿鼓勵(lì)的眼神,那爽朗的笑聲,不悔的是認(rèn)識(shí)你!更想,與你在海棠樹下相遇!

  鐫刻的約定作文 篇51

  今年盛夏,陽(yáng)臺(tái)上的那盆茉莉花又開了?粗@盆中盛滿的白色小花,讓我想起我與好朋友落云的那個(gè)約定。

  那是一個(gè)寒冬的早晨。我與好朋友落云手拉著手,在街上散步。偶然路過(guò)街邊一個(gè)花店,本想進(jìn)去買幾束花來(lái)養(yǎng)在家中,卻沒(méi)想到花店老板外出而沒(méi)開門。我與落云都有些失望,正準(zhǔn)備離開,卻看見花店門口的墻角,有一盆被遺棄的茉莉花。走近看盆中的花,這哪還稱得上是花啊!只見兩三條光禿禿的細(xì)枝插在花盆中,顯得那么孱弱,似乎一陣風(fēng)就可以把它吹得無(wú)影無(wú)蹤。落云有些心疼地說(shuō)道:“你看它們好可憐啊,要不咱們帶回家吧!”看見這花兒,我也是一陣心疼,猶豫了一會(huì)兒,便說(shuō):“好!但帶回家中肯定會(huì)被爸媽罵的,要不放在我們小區(qū)樓下的花園中吧!”落云一聽,一邊點(diǎn)頭稱是,一邊激動(dòng)地?fù)]動(dòng)著雙臂捧過(guò)那盆茉莉花,拉起我的手就向小區(qū)跑去。一路上他還不時(shí)的用手捂住花的頂部,生怕被寒風(fēng)給凍傷了,一直送到小區(qū)花園中,我倆才如釋重負(fù)。

  此后的日子里,落云每天都會(huì)約著我去看看小區(qū)花園中的那盆茉莉花。

  經(jīng)過(guò)一個(gè)寒冬,茉莉花雖然沒(méi)有長(zhǎng)出葉子,卻比原先多了些光澤。寒假后開學(xué),我們要去學(xué)校了,但落云和我卻總不忘那盆茉莉花。每天放學(xué),落云便會(huì)拉著我去看茉莉。落云一路上總是不厭其煩的對(duì)我說(shuō)著茉莉花的細(xì)小變化,她還說(shuō),等我們都畢業(yè)了,她就會(huì)將這盆茉莉花送給我。茉莉花在一天天的長(zhǎng)大,我與落云的友誼也在一天天地增長(zhǎng)。如今,那盆茉莉已長(zhǎng)出了綠色的葉子,雖然不是郁郁蔥蔥的那種,卻讓人看起來(lái)很舒服。

  夏季到了,我與落云的辛苦沒(méi)有白費(fèi),茉莉花開了。那花美極了,“雖無(wú)艷態(tài)驚群目,卻有清香壓九秋!笨蓙(lái)不及高興,就有一個(gè)消息從落云的'父母那兒傳來(lái)。因落云父母工作的原因,落云要離開這個(gè)城市,去別的城市生活了。落云走前的那一天,我跑到小區(qū)的花園中,捧起落云最喜歡茉莉花,向落云家跑去。

  落云看見我捧那盆茉莉站在她家的門口,開心地笑了。笑容像眼前的茉莉花一樣好看。她讓我進(jìn)了家,滿臉不舍地看著那盆茉莉花,輕聲說(shuō):“這花你就收下吧!這是我們友誼的見證。咱們做個(gè)約定吧。五年,五年之后,還是在我們這所中學(xué)相見。希望那時(shí),這盆茉莉花依舊盛開。”我連連點(diǎn)頭。我與落云聊了許久。最后她又深深的看了一眼茉莉花,然后擁抱了我。

  從落云家離開時(shí),我小心翼翼地捧著那盆盛開的茉莉。那盆淡雅美麗的花,鐫刻著我與落云的一個(gè)約定。

  鐫刻的約定作文 篇52

  “大家好呀,我們是來(lái)自華南師范大學(xué)的學(xué)生,很高興在這里與大家見面,歡迎來(lái)到夏令營(yíng)!”一陣陣掌聲響起,我們都露出了初見的歡喜。

  那年暑假,有華師的哥哥姐姐來(lái)到山區(qū)小學(xué)做義教志愿者,我很慶幸報(bào)了名,擁有了那個(gè)屬于我們的回憶……

  每天,哥哥姐姐們都會(huì)教我們做一些有意義的事情,文字游戲、猜成語(yǔ)、成語(yǔ)接龍、唱歌、跳舞、剪紙等等,而我印象最深刻的是那次剪紙。

  “好了,小朋友們,今天我們就準(zhǔn)備來(lái)剪紙,剪紙是我們中國(guó)著名的非物質(zhì)文化遺產(chǎn),北方人在過(guò)春節(jié)的時(shí)候,都會(huì)剪很多漂亮的剪紙貼在門窗上,象征著吉祥興旺……”這讓我們?cè)趯W(xué)剪紙的同時(shí),還長(zhǎng)了不少知識(shí)。很高興我和麗璇姐姐分到了一組,在我的記憶里,她是一個(gè)十分溫柔、知識(shí)豐富的人。那時(shí)候,大家的'剪紙都剪得很漂亮,而我卻笨手笨腳的,怎么都剪不好。就在我快要放棄時(shí),麗璇姐姐耐心地教我,鼓勵(lì)我;蛟S這很平常,但那時(shí)我的心里暖融融的,這讓我懂得了當(dāng)他人遇到困難時(shí),伸出援手是多么重要。

  麗璇姐姐和我談夢(mèng)想,告訴我讀書的重要性,告訴我她的小時(shí)候,告訴我很多很多知識(shí)……

  我們?cè)谝黄鸲冗^(guò)了非常有意義的30天?墒牵煜聸](méi)有不散的宴席,告別的那天,我有些難過(guò)。麗璇姐姐一再叮囑我要努力學(xué)習(xí),只有努力才可能改變?nèi)松!她說(shuō),這是成長(zhǎng)路上的約定,她在大城市里等我。離別時(shí),我含著眼淚與他們一起唱了一首告別的歌……

  后來(lái),我陸續(xù)收到麗璇姐姐的幾封信,短短的語(yǔ)言中,浸透著姐姐的愛和思念,她告訴我她正準(zhǔn)備考英語(yǔ)六級(jí),讓我也要加油努力。我至今都忘不了姐姐在信中的再三叮囑,“加油哦,哥哥姐姐在大城市等你,努力才可能改變?nèi)松!?/p>

  我會(huì)的!接下來(lái)的中考,我一定會(huì)沉著冷靜,全力以赴。

  感謝那年夏天的遇見,謝謝你在我成長(zhǎng)的路上為我提燈,比起農(nóng)村的歲月靜好,大城市的燈火珊闌更讓我向往。我會(huì)加油努力的!

  鐫刻的約定作文 篇53

  記事起,我跟奶奶就有很深的感情。抱著我,牽著我,給我講故事;好吃的,好喝的,都留給我。每次想吃的時(shí)候,就在奶奶懷里撒嬌,奶奶就會(huì)從懷里摸出兩顆青棗:青皮光滑閃光,充滿誘惑,塞進(jìn)嘴里,又脆又甜。此時(shí)的奶奶笑得合不攏嘴。

  四歲我上幼兒園,朦朧記得,考試我拿了雙百。一放學(xué)就興沖沖地往家跑,把試卷舉過(guò)頭頂,邊跑邊喊,來(lái)到奶奶面前。這時(shí),奶奶就會(huì)說(shuō):“俺妮妮真棒!”然后摸出兩顆青棗,放在我手里,“下次考好還會(huì)有獎(jiǎng)勵(lì)”,奶奶笑著說(shuō)。自此,青棗便成了我和奶奶之間的秘密約定。

  那個(gè)冬天,媽媽走親戚把我放在奶奶家,當(dāng)時(shí)我極不情愿,撅起小嘴,跺著腳,埋怨媽媽。這個(gè)時(shí)候,奶奶又變戲法似的摸出兩顆青棗,“知道你要來(lái),早給你留好了”,我快點(diǎn)接過(guò)來(lái),依稀記得,那青棗表面光滑不在,就像奶奶臉上的'皺紋,一道又一道深深淺淺。棗在我的嘴里依舊脆甜,埋怨媽媽的事拋向云霄。

  天有不測(cè)風(fēng)云。有個(gè)晚上放學(xué)回家,像往常一樣去奶奶家。媽媽卻攔住我:以后不要去奶奶家調(diào)皮了,奶奶身體不好。那時(shí)我還小,聽話,好久沒(méi)去。我只知道奶奶得了什么病,好像很嚴(yán)重。

  有天我正在學(xué)校上課,媽媽來(lái)學(xué)校找我,說(shuō)奶奶快不行了。我和媽媽慌忙回家,一進(jìn)家門,看見奶奶床旁圍了好多人,我擠進(jìn)去,奶奶朝我有氣無(wú)力地?fù)]揮手,我伏在床前,奶奶哆哆嗦嗦地從枕頭下摸出兩顆棗,遞給我,熱乎乎的,“以后考好了我都會(huì)給你的”,這——是我和奶奶的最后一個(gè)約定。

  那兩顆棗我沒(méi)有吃,一直放了很久。

  那時(shí)候還小,什么也不懂,但是現(xiàn)在,想見的人已經(jīng)離開人世,但約定還在。

  鐫刻的約定作文 篇54

  我經(jīng)歷過(guò)許許多多的雨,有細(xì)如針尖的,有涼如冰晶的,有亮如寶石的。造物主確實(shí)慷慨,在這些雨幕后,給予了人們一段段溫情,還給予了我一個(gè)鐫刻在雨傘里的約定。

  天陰沉沉的,烏云厚厚的壓在天上,大有風(fēng)雨欲來(lái)之勢(shì),墻角一列列的螞蟻也在有條不紊地回巢。當(dāng)然,這些都是屋外的事情,而在屋內(nèi)的我卻渾然不覺(jué)。炎熱的夏季,坐在空曠的圖書館里,吹著空調(diào)徐徐的涼風(fēng),簡(jiǎn)直不要太愜意。

  正當(dāng)我慢悠悠地翻書時(shí),突然驚起一聲雷,震耳欲聾,緊接著,響起了一陣激烈的雨水敲擊窗戶的聲音,我有些驚訝地朝窗外看去,竟然下雨了。我趕緊摸了摸隨身帶著的書包,糟了!今早看著天氣好,我沒(méi)有帶雨傘出門,這下可真要“涼涼”了。更糟糕的是,我的肚子不適時(shí)地叫起來(lái),發(fā)出了“咕咕”的聲音。也難怪,我早上就沒(méi)吃什么飯,大中午的又正是飯點(diǎn),感到饑餓很正常。

  我翻遍了書包,也沒(méi)有找到半點(diǎn)面包渣子,好吧,今天真不是出門的黃道吉日。正當(dāng)我準(zhǔn)備勒緊褲腰帶,好好挨餓等雨停的時(shí)候,耳旁傳來(lái)一陣清晰的聲音“閨女,你餓了吧?這雨一時(shí)半會(huì)兒也停不了,你先吃我的.這幾個(gè)包子墊墊吧!蔽肄D(zhuǎn)過(guò)頭去,一個(gè)滿臉笑意的中年婦女正捧著包子看著我!斑@…”看著我猶豫的樣子,她有些著急:“閨女,你別多想,我不是壞人,我的孩子在圖書館上班,這包子本來(lái)是給他捎的,但他有事先外出了,一時(shí)半會(huì)還回不來(lái),給你吧!”我接過(guò)了包子,還給她一個(gè)充滿感激的笑。

  包子吃完了,雨還沒(méi)有停,我看了看表,已經(jīng)下午兩點(diǎn)了,不知道媽媽在家著不著急,今早出門也沒(méi)告訴她我去哪兒,我沒(méi)有心思看書了,眼巴巴地看著窗外盼著雨停?粗医辜钡臉幼樱⒁毯敛华q豫地從包里抽出一把雨傘,遞給了我:“閨女,這雨傘給你,你先走吧,我再等等我兒子。”我充滿感激地看著她,“那這傘,我怎么還給您啊?”“不用還了,當(dāng)我送你的了,快回家吧,你家人該著急了!蹦窃趺葱,我一定會(huì)還給您的,我在心里悄悄說(shuō)。

  再后來(lái),我拿著雨傘又去了圖書館,卻找不到那位阿姨和他的兒子了。這傘,我該送給誰(shuí)呢?

  這件事情,那位阿姨可能已經(jīng)忘記了,我卻記得很清楚,這個(gè)鐫刻在雨傘里的約定,看似沒(méi)有完成,但我們都已了然。

  鐫刻的約定作文 篇55

  我坐在書桌前,清冷明亮的燈光照著杯中的清水,折射出一束晶瑩透亮的光,那束光就折射出清水里我與葉老師的約定。

  在我六年級(jí)的時(shí)候,我不知什么原因,變得不愛看書。因?yàn)檫@個(gè)毛病,我作文的分?jǐn)?shù)也一降再降,從原來(lái)的99分到了如今的87分,這也令我變得整天憂悶起來(lái)。

  在一次作文課上,我看著手中87分的作文,感受著葉老師掃來(lái)的冷冽目光,我慚愧地低下了頭,不敢與葉老師的目光對(duì)上。

  就在這時(shí),下課鈴響起,下一節(jié)是體育課,我懷著郁悶的心情飛也似地向樓下沖去,逃離課室。

  時(shí)間飛速流逝,體育課轉(zhuǎn)眼間就下課了,我的心情也沒(méi)有一點(diǎn)好轉(zhuǎn),悶悶不樂(lè)地向教學(xué)樓走去。就在這時(shí),我看到了樓梯口的葉老師,我心中一驚,趕忙低下頭,想快速地繞過(guò)葉老師?墒牵驮诖藭r(shí),葉老師那嚴(yán)厲的聲音傳來(lái):“跟我來(lái)辦公室一趟!蔽亿s忙停住腳步,心中十分害怕:葉老師肯定要教訓(xùn)我了,唉!

  我跟著葉老師來(lái)到辦公室,葉老師坐在辦公桌前,正對(duì)著我,我被葉老師盯得毛骨悚然,心想:完了!完了!絕對(duì)要挨罵了?墒侨~老師卻一句話也沒(méi)說(shuō),從柜中拿出三個(gè)玻璃杯,倒入清水,然后將它們放在我的面前,然后對(duì)我說(shuō):“將手指放在第一杯水中!蔽夜怨缘貙⑹种阜湃肽潜,因?yàn)閯偵贤牦w育課,我的手上滿是污泥,手指剛碰到水,手指上的污泥便融入水中,令這杯水變得渾濁不堪。葉老師拿起那杯水,將它倒進(jìn)洗手臺(tái)中,說(shuō)道:“這是你的過(guò)去,另外兩杯是你的現(xiàn)在與將來(lái),或許你的過(guò)去并不美好,但你還有現(xiàn)在和將來(lái),它們還是清澈的,你是一塊好材料,不要因?yàn)檫^(guò)去而影響了你的現(xiàn)在和將來(lái),努力,好嗎?答應(yīng)我。”我感到震驚,葉老師不僅沒(méi)有批評(píng)我,反而在鼓勵(lì)我,對(duì)我寄予厚望。看著葉老師國(guó)字臉上那歲月的痕跡,我感受到了老師的期許,我也看到了那兩杯清澈的水。我眼眶微紅,聲音顫抖地說(shuō):“好,老師,我一定不辜負(fù)您的期望!”老師聽完,威嚴(yán)的目光中多了一絲柔和,說(shuō)道:“記住,這是你與我的約定!标(yáng)光穿透玻璃照在了清水上,折射出動(dòng)人的弧度,閃現(xiàn)七彩的'光輝。

  此后的日子,我發(fā)憤圖強(qiáng),刻苦閱讀。在又一次的作文課上,我手中的作文上又擁有了那光彩照人的99分,感受著葉老師威嚴(yán)目光中的贊許,品味著濃厚的師生情,我的眼眶又濕潤(rùn)了。

  望著杯中的清水,我仿佛又看到葉老師威嚴(yán)的臉龐,那兩杯清澈的水,以及那七彩的光輝,仿佛看到老師和我鐫刻在三杯清水中的約定。我們的約定我一定會(huì)繼續(xù)遵守,謝謝你,葉老師。

  鐫刻的約定作文 篇56

  小學(xué)畢業(yè)典禮結(jié)束后,看著成績(jī)單上輝煌的成績(jī)時(shí),我心中的興奮與激動(dòng),猶如一束陽(yáng)光,照亮了整個(gè)世界。光芒的背后有一股無(wú)窮的力量,將我拉回到了模考后的那個(gè)下午

  出乎所有人的意料,成績(jī)排名中等的我,竟然在?贾写蠓女惒,一舉奪魁。成績(jī)出來(lái)后,同學(xué)們都議論紛紛,有人相信這是我真正的水平,是我努力的結(jié)果;有人卻認(rèn)為這個(gè)成績(jī)是我運(yùn)氣好碰上的;甚至有人認(rèn)為這是教務(wù)處登記分?jǐn)?shù)時(shí),將成績(jī)登錯(cuò)了。面對(duì)同學(xué)們的懷疑與猜測(cè),當(dāng)時(shí)的我也十分迷茫:這個(gè)成績(jī)真的是我努力之后的成果嗎?這難道真是運(yùn)氣好嗎?

  懷揣著悵惘與不安,我來(lái)到了班主任的辦公室,想要請(qǐng)求她幫我解開心里的一團(tuán)亂麻。溫暖的辦公室里,她坐在桌前微笑地等待著,似一位知己,早已等我多時(shí)。見到我后,她溫和地說(shuō):“你是因?yàn)槌煽?jī)而來(lái)的吧,我確認(rèn)過(guò)了,是你的成績(jī)無(wú)疑。這次考得好,也不是你運(yùn)氣好,是你最近的辛勤付出和努力的結(jié)果。不需要太在意別人的看法,你要相信你自己。”我連連點(diǎn)頭,心情終于平靜下來(lái)。

  “你有自己的期末目標(biāo)嗎?如果你保持這樣的.努力,直到期末考試,你考到年級(jí)前五十是沒(méi)問(wèn)題的!崩蠋熣Z(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō)。

  “嗯,我也這么認(rèn)為,我的目標(biāo)就是沖刺前五十!

  “好的,那我們約定好,你要考前五十哦!那我們拉勾,一萬(wàn)年不許變!

  我的小拇指緊緊地勾起了老師的小拇指,接著鄭重其事地用大拇指按在了老師的大拇指上,莊嚴(yán)而神圣,仿佛那已經(jīng)不再是與老師的約定,而是鐫刻在一顆期待的心和一顆憧憬的心之間的約定。

  那個(gè)約定,讓我在小升初的考試中獲得了滿意的成績(jī),更是讓我的自信倍增,激勵(lì)我在以后的學(xué)習(xí)中成績(jī)不斷上升。那個(gè)溫馨的約定,將一份感情和一份鼓勵(lì),鐫刻在我的心中,久久難忘。

  鐫刻的約定作文 篇57

  燈光下,幾個(gè)耀眼的紅叉晃著眼。那是我五年級(jí)時(shí)的語(yǔ)文試卷,那時(shí)語(yǔ)文成績(jī)一直下滑。而在紅叉旁,是兩個(gè)字:“加油!”這既是老師對(duì)我的鼓勵(lì),又是她與我鐫刻在試卷上的約定。

  拿到試卷那天,天色晴朗,萬(wàn)里無(wú)云,樹上的小鳥在枝頭歌唱,但這動(dòng)聽的歌聲,在我聽來(lái),卻是刺耳的嘲諷。我陰沉著臉,沒(méi)精打采地走在大街上。我的手里攥住試卷,上面慘不忍睹,我望了一眼試卷,心中更是有一股無(wú)名火;氐郊遥言嚲砟媒o母親。她沒(méi)說(shuō)什么,嘆了口氣?晌铱吹贸,母親的眼睛里布滿了失望。我更加難受了,不知道該說(shuō)什么,心里很不是滋味。

  第二天一早,老師把我們訂正后的試卷收了上去。我心中忐忑不安,很擔(dān)心被同學(xué)們稱為“冷面殺手”的.語(yǔ)文老師在試卷上寫下不留情面的評(píng)語(yǔ)?墒窃嚲戆l(fā)下來(lái)時(shí),上面只有兩個(gè)字——“加油!”我大吃一驚,不僅沒(méi)有被老師批評(píng),反倒得到老師的鼓勵(lì),這可是破天荒頭一次!看著這兩個(gè)字,我仿佛看到老師信任的目光。我暗暗下定決心,一定不辜負(fù)老師對(duì)我的鼓勵(lì)!

  過(guò)了幾天,語(yǔ)文老師告訴我們,“明天就是單元測(cè)試的日子了,大家認(rèn)真預(yù)備,用心復(fù)習(xí)!闭f(shuō)完,老師用令人不易察覺(jué)的眼神向我這邊掃了一下,還輕輕點(diǎn)了一下頭,仿佛在說(shuō),“我相信你!”我看著老師,身上布滿了力量,心里想:“老師,我知道怎么做了,看我的吧!”

  終于到了語(yǔ)文測(cè)試的那一天。我心中暗暗興奮,信心百倍。做題時(shí),我比以往更加細(xì)心,不放過(guò)一點(diǎn)兒“漏縫”?纪,我覺(jué)得自己的狀態(tài)很好,應(yīng)該可以拿到高分。

  等待考試成績(jī)的日子是煎熬的。我們的教室與老師的辦公室隔了兩層樓,每次下課,我都會(huì)快速跑上樓問(wèn)老師:“分?jǐn)?shù)出來(lái)了嗎?”

  結(jié)果令人振奮,我拿到了全班最高分,九十六分!

  我興高采烈地走在教室前的走廊上,邊走邊哼著歌兒,刺眼的陽(yáng)光照在我的身上,照得心里也亮堂堂的。此時(shí),我的腦海中不時(shí)浮現(xiàn)出“加油”兩個(gè)字。這兩個(gè)字,是老師和我鐫刻在試卷上的約定,它時(shí)刻鼓勵(lì)著我奮進(jìn),激勵(lì)著我前行!

  鐫刻的約定作文 篇58

  陽(yáng)光微微照拂,將萬(wàn)丈光芒灑向人間,我抬起手來(lái)遮擋光芒,卻有一小束陽(yáng)光悄悄從我指尖溜走,我凝望著那束陽(yáng)光,想起那次約定。

  三年前,我和王涵成了朋友,王涵她心地善良,又十分樂(lè)于助人。無(wú)論哪一個(gè)人,只要開口,王涵便都會(huì)盡力幫助!巴鹾,你幫我發(fā)一下作業(yè)吧!薄昂茫o我吧,你去忙你的吧!薄巴鹾,借我尺子一用吧,我忘帶了。”“行,你不用急,今天放學(xué)再給我就行!彼偸菫閯e人著想,哪怕別人認(rèn)為理所應(yīng)當(dāng)?shù)模矡o(wú)所謂。因?yàn)樗龓椭鷦e人并不圖回報(bào),即使別人冒犯了她,她也會(huì)十分大度地原諒。正是這樣的她,深深地吸引了我,讓我與她成為了朋友。

  我們一起寫作業(yè),一起讀書,一起練字,一起聊天……在溫暖而又明媚的陽(yáng)光下,我們經(jīng)常談?wù)撐磥?lái),提起夢(mèng)想,遙想遠(yuǎn)方。我們一起努力,共同奮斗,一起奔跑,一起逐夢(mèng)。漸漸的,我們長(zhǎng)大了,開始了激烈的競(jìng)爭(zhēng),既成為朋友,又成了對(duì)手。

  她們一個(gè)很勤奮,一個(gè)很聰明。都在相互吸取對(duì)方的優(yōu)點(diǎn),改正自己的缺點(diǎn)。

  寫字不好的女孩向?qū)Ψ秸?qǐng)教,字跡變得工工整整;不太努力的女孩向?qū)Ψ綄W(xué)習(xí),開始學(xué)會(huì)奮進(jìn)……當(dāng)有一個(gè)人傷心難過(guò)時(shí),另一個(gè)人就會(huì)及時(shí)安慰她。

  有一次考試,我認(rèn)為自己考砸了。輕輕地嘆了一口氣,搖了搖頭,接著又苦笑了一聲。這時(shí)候,王涵安慰我道:“別不開心了,這次考試已經(jīng)過(guò)去了,你現(xiàn)在要關(guān)注的是你沒(méi)有掌握的知識(shí)!薄翱墒牵@次沒(méi)考好我不服氣呀,我都沒(méi)超過(guò)你呢!薄澳悄憔透Π,這樣下次才可以超過(guò)我,這樣的.競(jìng)爭(zhēng)不是更有挑戰(zhàn)性嗎?”“可是我還怎么努力,我有這么多不會(huì)的!蔽揖趩实卣f(shuō),“沒(méi)事,這不還有我嗎,等卷子下來(lái),我可以幫你分析一下卷子呀,”王涵說(shuō),“可以嗎?”“好,謝謝你。”我回答道。那一刻我感覺(jué)有朋友真好。

  不知不覺(jué),光陰似箭,一天,在燦爛的陽(yáng)光下,我對(duì)王涵說(shuō):“我們做個(gè)約定吧!蓖鹾(wèn):“好啊,什么約定?”“我們一起考進(jìn)二中吧!”“好,一言為定,我們一起考進(jìn)二中!”那一天的約定,至今都回蕩在她們耳畔。

  如今,我們進(jìn)入了不同的學(xué)校,卻依舊努力,奮進(jìn),都為約定努力著。

  我們一起奮斗,一起努力,一起付出,一起拼搏,我們一起共迎風(fēng)雨,一起共抗困難。涵姐,那個(gè)鐫刻在陽(yáng)光下的約定,你可曾記否?三年后,二中見。

  鐫刻的約定作文 篇59

  左手提一紅色水桶,右手執(zhí)束無(wú)名小花,翻過(guò)幾座山嶺,來(lái)到一棵小樹前。將花別在樹枝上,放下水桶,半蹲,掬一捧清水,灑在樹下。夕陽(yáng)西下,金色的余暉中,好像看見遠(yuǎn)遠(yuǎn)走來(lái)兩個(gè)人影,一個(gè)活潑,一個(gè)穩(wěn)重。我入神地盯著遠(yuǎn)處的虛影,思緒飄回到從前。

  那是不知道第幾次,姥姥勸我加強(qiáng)鍛煉了。寶兒,你身子弱,不鍛煉不行。∷偸沁@樣苦口婆心地勸導(dǎo)我,只因?yàn)槲沂切〔〔粩唷?擅鎸?duì)她的苦心,我卻不以為意。她一直為這事著急,終于有一天,她想出了一個(gè)辦法。寶兒,姥姥帶你去一個(gè)好地方。那天,她手握一棵小樹苗,我好奇她拿棵樹苗做什么,她卻只笑了笑,朝門外努了努嘴,去了你就知道了。我撇撇嘴,不太想動(dòng)彈,但好奇心驅(qū)使我決定跟她去看看。

  她帶我來(lái)到山間。跟著我,別走丟了。她囑咐我。知道了。我有些敷衍地點(diǎn)點(diǎn)頭,滿腦子都是那棵樹苗。姥姥就這樣帶我翻過(guò)了一座山,趟過(guò)了一條溪。她始終手執(zhí)小樹苗,一聲不響地走在我前面。我在后面累得氣喘吁吁,她卻氣定神閑,好像永遠(yuǎn)都不知道疲倦。姥姥,什么時(shí)候到?在我無(wú)數(shù)次拋出這個(gè)問(wèn)題后,終于得到了振奮人心的回答:到了。我驚喜地向前看去,卻得到了令人失望的答案那不過(guò)是一個(gè)樹坑、兩把鐵鏟、一桶清水罷了。顯而易見,姥姥不過(guò)是帶我來(lái)植樹而已。只不過(guò)是種棵樹苗,至于走這么遠(yuǎn)嗎?這句話幾欲沖出口,可當(dāng)我看到姥姥手拿小樹苗撐住自己晃晃悠悠的身體時(shí),這句話又被我憋了回去。寶兒,你身子弱,不鍛煉不行!耳中回想起姥姥的話,心里好像打翻了五味瓶。真的`要辜負(fù)姥姥的一片苦心嗎?我猶豫了一會(huì)兒,沖姥姥笑笑說(shuō):咱們一起植樹吧!

  寶兒,我們立個(gè)約定吧。給小樹澆水時(shí),姥姥突然對(duì)我說(shuō)。好啊,什么約定?我饒有興趣地問(wèn)道。以后,每個(gè)月我們都來(lái)澆一次水,一直到你16歲,好不好?她像哄三歲孩子般,用溫柔得過(guò)分的語(yǔ)氣,對(duì)我說(shuō)出她的愿望。好。我心里清楚,她這是在要我以爬山的形式來(lái)鍛煉,盡管心里不情愿,我仍不忍心拒絕。看我答應(yīng)了,她開心得像個(gè)孩子,那拉勾?拉勾!

  鐫刻在泥土上的約定,我一直在履行著。如今的我,已經(jīng)長(zhǎng)大了,可我一直沒(méi)有忘記姥姥的話語(yǔ),一直沒(méi)有忘記那份屬于我們的約定

  如今,我蹲在已抽出新枝的小樹旁,竟下意識(shí)地伸出了小拇指,作出拉鉤的形狀。姥姥,我來(lái)了,你呢?我努力抬頭望天,卻仍抑制不住眼淚。你曾說(shuō),樹下的泥土見證著我們的約定,可最后的最后,怎么是你違約了呢?我將手伸向天國(guó)的方向,想抓住什么,卻只是將手在空氣里胡亂揮舞。

  我始終堅(jiān)信著,姥姥在什么地方遵守著我們的約定。那鐫刻在泥土上的約定,永遠(yuǎn)不會(huì)消散。而那棵漸漸長(zhǎng)高的小樹,也成了我成長(zhǎng)過(guò)程中最珍貴的禮物。

  鐫刻的約定作文 篇60

  前些日子,我去圖書館借書,路上經(jīng)過(guò)那條熟悉的小溪,不經(jīng)意間看了一眼右手的小拇指,隨之一愣,仿佛又回到了幾年前的那個(gè)下午……

  表弟在鄉(xiāng)下上學(xué),難得來(lái)城里找我玩,我們每次見面不玩的滿頭大汗,兩腿發(fā)軟絕不罷休。

  一天下午,我們來(lái)到廣場(chǎng)上瘋跑打鬧,當(dāng)時(shí)正是陽(yáng)春三月,陽(yáng)光不燥,微風(fēng)正好,原來(lái)枯敗的柳枝上吐出了新的綠芽,不是深綠,只是淡淡的黃,我和表弟走走停停,欣賞這一片大好春光。

  轉(zhuǎn)了一圈,我和表弟去了廣場(chǎng)后面,突然表弟像發(fā)現(xiàn)驚喜似的跑了過(guò)去,我連忙跟上,表弟在一條小溪前面停了下來(lái),我知道表弟平日最愛玩水了,那溪水的.景色也確實(shí)讓人著迷,深綠色的水里面游著幾條小蝌蚪,綠柳沿岸,棕色木橋,一副小橋流水的畫卷。

  就這樣,我們?cè)谶@條小溪邊逗留了一個(gè)下午,臨走之前,表弟對(duì)我說(shuō):“哥,那條小溪太好玩了!蔽乙荒樰p松的說(shuō):“那我們約定一下,下次我們見面還來(lái)這里玩!薄罢娴膯?君子之言,駟馬難追!”表弟一臉不信,“那我們拉鉤吧!”“拉鉤上吊一百年不許變…”

  拉完鉤表弟滿面春風(fēng)的對(duì)我說(shuō):“這個(gè)約定已經(jīng)鐫刻在咱們的手指上了,想變都不行!”

  日子就這樣一天一天過(guò)去了,表弟回家的第二天他就轉(zhuǎn)到另外一個(gè)小學(xué)上學(xué)了,這個(gè)小學(xué)是住校的,偶爾見個(gè)面也是來(lái)也匆匆去也匆匆,根本無(wú)緣再去小溪邊,把手指里的約定給輕輕的抹掉。

  現(xiàn)在,我每次經(jīng)過(guò)小溪邊總無(wú)意間看一下小拇指,或者說(shuō)看一下手指里的約定……

  良久,我從時(shí)光中跌回來(lái),心想:這個(gè)鐫刻在手指里的約定,或許在不久的將來(lái)就能實(shí)現(xiàn),或許是遙遠(yuǎn)的未來(lái)才能實(shí)現(xiàn)……

  鐫刻的約定作文 篇61

  “記住,下一星期按時(shí)來(lái),姐姐還給你買故事書!

  “好的!蔽冶砻媸沁@樣愉快地答應(yīng)著,其實(shí)心里滿是不愿。因?yàn)槲夷菚r(shí)對(duì)書根本就沒(méi)什么興趣,每星期拿回家不是放在旁邊,毫不理會(huì);要不就是母親逼著我讀的,還占用了我玩耍的時(shí)間。因此,我并不是很想去姐姐家。

  恰好,機(jī)會(huì)來(lái)了。舞蹈課上,老師說(shuō)下個(gè)星期就要去朱載堉音樂(lè)廳表演,并詢問(wèn)同學(xué)們是否有私事,如果有的.話便可以推遲一天。我一想:這不就比和姐姐約定的時(shí)間早一天嘛!或許我編個(gè)理由,就不用去姐姐家了。我連忙舉手:“老師,我下星期表演那天有奧數(shù)!本瓦@樣,我成功地騙了老師,和姐姐約定的那天去朱載堉表演了。

  又過(guò)了一個(gè)星期,我很不情愿地拉著媽媽的說(shuō):“走吧,今天去姐姐家吧。”

  媽媽卻甩開了我的手,說(shuō):“你舅舅一家搬去天津了!薄罢娴膯?”我詫異的眼神中似乎還有一些激動(dòng)!熬驮谀惚硌莸哪翘,你姐姐他們?nèi)ヌ旖蛄,忘了告訴你了!蔽衣犃私蛔〉赜行┡d奮,竟然手舞足蹈起來(lái)。

  日子一天天過(guò)去了。我再也沒(méi)有聽見過(guò)那句“記得下星期過(guò)來(lái),我給你買書!贝藭r(shí),我多想看見姐姐手里拿著書在等我。如果有后悔藥,我一定會(huì)回到那節(jié)舞蹈課,不再舉手,而是等到明天去把姐姐手里的那本故事書拿過(guò)來(lái),認(rèn)真地讀上一遍。那不是一本普通的書,是姐姐對(duì)我的愛。

  現(xiàn)在,我多想再看到姐姐給我書時(shí)嘴角的那一抹微笑,姐姐和我約定的握手動(dòng)作也一直在我眼前晃悠……

  曾經(jīng)的那個(gè)約定一直鐫刻在我的腦海中,永遠(yuǎn)不會(huì)失去絢麗的顏色。

  鐫刻的約定作文 篇62

  千年,浩如煙海。這其間,一江水,刻上了兩份永恒的契約。

  與國(guó)之約·殤。

  汨羅江邊,斜風(fēng)故故,漾起漣漪。江水仍一下有一下無(wú)地嚙著那江岸,怪石嶙峋,卷起千堆雪。當(dāng)你屹立江畔,高歌著“長(zhǎng)兮以掩涕兮,哀民生之多艱”時(shí),你是否想起了時(shí)運(yùn)坎坷的楚國(guó)?你痛恨陷害你的靳尚和鄭袖,你滿懷愛國(guó)之志卻屢遭貶謫,你不愿做一亡國(guó)之人而以死力諫,你的家國(guó)情懷有目共睹,所以,你選擇了投江,放棄了“眾人皆醉我獨(dú)醒”的觀念,以死作為與楚國(guó)的約定“生為楚人,死作楚國(guó)鬼”,于是,水花起處,你的尸體緩緩沉入江底,作為千年永恒的約定,你要以永恒的方式來(lái)親近楚國(guó)的土地。

  千年,汩羅江邊煙波浩渺,我在這江邊俯瞰這水,凝視這鐫刻在江水中的約定,心中有一股哀傷在洶涌。

  與友之約·辭。

  浩浩長(zhǎng)江,黃鶴樓上,蕩起笙聲。長(zhǎng)江作洶涌之態(tài),如萬(wàn)馬奔騰之聲,在你與友人的腳下掠過(guò)。巍巍黃鶴樓,悠悠長(zhǎng)江水。三月時(shí)節(jié),浩然兄遠(yuǎn)行揚(yáng)州,你前來(lái)一送,一首《送孟浩然之廣陵》就出現(xiàn)了。當(dāng)孟浩然乘一葉舟,在長(zhǎng)江中蕩蕩悠悠地順流而下,你站在樓頂,高聲吟哦:“孤帆遠(yuǎn)影碧空盡,唯見長(zhǎng)江天際流。”你一襲素衫為風(fēng)所動(dòng),你順勢(shì)端起一杯酒,遠(yuǎn)眺長(zhǎng)江,望那峰巒如聚,波濤如怒。你望那帆影,似有所語(yǔ),把酒灑入了長(zhǎng)江中,以為約定。“來(lái)年再至此一聚!蹦闼迫绱苏f(shuō)。這一杯酒是沉淀在江水中的約定。

  千年,長(zhǎng)江仍風(fēng)波旖旎,世事多遷,不變的,只有江邊的石和孟浩然離去時(shí),你刻在江水中永恒的'約定。

  千年之中,一路旖旎,萬(wàn)物變化無(wú)常,但真正永恒,一成不變的,只有你們用純潔的心刻下的在江水中的約定,永不磨滅。

  鐫刻的約定作文 篇63

  漫步在山間小路上,藤蘿翠竹,蒼松翠柏,遮天蔽日。樹林中的蟬鳴,清脆的鳥鳴聲不絕于耳。

  今年的夏天似乎格外的熱,就算在樹蔭下行走也會(huì)不由得出汗,是不是吹來(lái)的一陣熱風(fēng)更是讓人酷熱難耐。皮膚似乎愛上了我,緊貼著我的后背,轉(zhuǎn)頭一看才知道汗水早已浸濕了衣裳。

  朝對(duì)面山上望去,銀紅色的土裸露在外,寸草不生,甚是凄涼。以前,對(duì)面那座山上可謂是枝繁葉茂,山上有一棵大榕樹,我和她十分喜歡爬到樹干上,坐在那粗壯的樹枝上背對(duì)背暢談生活趣事,聊自己班里的八卦,可是前幾年那座山上建了一座造紙廠,山上鳥鳴聲不見了,取而代之的是惦記那令人厭惡的聲音,看著一個(gè)個(gè)樹樁我不由想起網(wǎng)上發(fā)的人類做的最荒唐的`事。

  我和她背對(duì)背坐在草坪上。像坐在那棵大榕樹上一般,但我們并沒(méi)有似以前一樣暢談,而是沉默著!耙晃覀円院竺磕甓嫉侥亲缴现惨豢脴洹!彼龑(duì)我說(shuō)我并沒(méi)有回答,只是轉(zhuǎn)過(guò)身和她拉鉤,她知道我答應(yīng)了。

  我和她一直以那為自己微弱的力量為那座山增添綠色,就像學(xué)習(xí)上我和她一點(diǎn)一點(diǎn)積累,使自己學(xué)習(xí)那座荒蕪的山增添了許多綠色,后來(lái)的幾年里那座山上增多了幾點(diǎn)綠色。鐫刻在樹林里的約定,我和她一直堅(jiān)持執(zhí)行著,我相信只要堅(jiān)持,山總會(huì)變得更加綠。

  鐫刻的約定作文 篇64

  記得那是一年秋天,寒風(fēng)凜冽,天地被拼成深淺不一的黃色。

  落葉漫天飛舞,枯草隨風(fēng)飄揚(yáng),您拉著我坐在附近的小院,為我講述您一生的夢(mèng)想。您說(shuō),您小時(shí)候想改變家鄉(xiāng)的愚昧無(wú)知,中年想去改變對(duì)孩子的教育,但這些都沒(méi)有完成。漸漸的,你明白了做這些事的基礎(chǔ)上得先改變自己,為此去努力,那現(xiàn)在您是不是有一番成就了?

  樹葉落在你的白發(fā)上,您伸出手指與我拉勾,微笑著對(duì)我說(shuō):“孫女,奶奶和你約定,不論你遇到什么挫折都要從改變自身做起,你只有改變了自己,才能改變世界!

  時(shí)光流逝,您走過(guò)了人間的悲哀與繁華,抗過(guò)了風(fēng)吹雨打,但您沒(méi)有太多時(shí)間去體會(huì)那份約定帶來(lái)的溫暖,便已離開。那份約定我一直在默默堅(jiān)守,我一點(diǎn)一點(diǎn)的去改變。每當(dāng)我生氣受委屈時(shí)去給別人找問(wèn)題,或者在心里去咒罵別人的時(shí)候我總會(huì)反過(guò)來(lái)質(zhì)問(wèn)自己:你沒(méi)有錯(cuò)誤嗎?你又改變不了別人,但可以使自己更完美,為什么不去改變呢?學(xué)習(xí)中,我也開始消除各種各樣的.屏障,以從自己身上找錯(cuò)誤的心態(tài)去努力,母親的嘮叨不再是枯燥乏味,而變得更加娓娓動(dòng)聽,老師的批評(píng)不在是出口傷人,而變得更加情深意長(zhǎng)。語(yǔ)文有了顯著的進(jìn)步,數(shù)學(xué)題做起來(lái)也如魚得水了。

  再回首,我不再棕黃,逐漸翠綠。在以后的每個(gè)秋季,我都漸漸明白您那段話所蘊(yùn)含深刻的道理。我們的約定被楓葉悄悄鐫刻在了秋天的最深處,每當(dāng)遇到困難,我總會(huì)輕輕的拾起它,細(xì)細(xì)的品味。在閱讀中充實(shí)自己;在數(shù)學(xué)題中獲得成就;在單詞中感悟世界;在生活中克服困擾;在課堂中暢游書海。

  那段話語(yǔ),那份約定,我從不會(huì)忘懷。漫步于紅塵,不是結(jié)束,而是為了多年以后,能站在您的墳?zāi)古,用遮掩不住的淚水和汗水親口告訴您:我完成了那個(gè)單程的約定。

  鐫刻的約定作文 篇65

  站在老家的槐樹下,淺淺地環(huán)著樹干。抬頭仰望,那片純潔淡雅的白,靜靜的在陽(yáng)光下綻開。清風(fēng)拂過(guò),槐花陣陣飄落,撫過(guò)我的面頰,撩動(dòng)我的心弦,讓我憶起我與你的約定,那鐫刻在我心底的約定……

  打從我記事起,這棵槐樹便樹立在老家門口。說(shuō)起來(lái),這樹也是你在我出生那一年種的啊,現(xiàn)在算來(lái),也算是陪我走過(guò)了15個(gè)春秋。聽他們說(shuō),這樹可是你專門為我上廟里求的,寓意著幸福平安。

  小時(shí)候,懵懂無(wú)知,只知道屁顛屁顛地跟在你身后。當(dāng)時(shí),你在給槐樹苗澆水,我就乖乖地坐在旁邊的小板凳上,一動(dòng)不動(dòng)地盯著你。這時(shí)候,你扭過(guò)頭來(lái),沖我笑笑,道:“悅啊,你一定要像這槐樹苗一樣,層層往上拔啊!蹦菚r(shí)候的我,啥也不懂,看著你笑了,我也就不知所以然地咧開嘴和你一起笑。

  陽(yáng)光下,一老一少的笑顏悄然綻開;睒涿绺@挺拔,綠油油的葉也更顯青翠。在這,我們?cè)S下了我們的第一個(gè)約定——健康成長(zhǎng)。

  長(zhǎng)大后,槐樹苗漸漸茁壯起來(lái),我也開始了繁重的課程,回來(lái)的次數(shù)也就減少了許多。但,每次回來(lái)我總能看見那稍有佝僂的身影立在槐樹旁,靜靜地等著我。而我就如同脫韁的野馬一般,一見到你,便拉著你的手,這兒轉(zhuǎn)轉(zhuǎn),那兒瞧瞧,怎么也不肯放手。要走了,你雙手背在身后,抬頭凝望著淺淺綠蔭,語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō):“悅啊,上學(xué)了,要好好聽話,別總是鬧脾氣啊!蔽铱粗悴紳M皺紋的臉龐,扯著你的衣袖晃了晃,咧嘴笑道:“知道啦!”

  陽(yáng)光下,一高一低的身影相互依偎著,愈顯挺拔的.槐樹靜靜地矗立著。在這,我許下了我們的第二個(gè)約定——乖巧懂事

  后來(lái)啊,原來(lái)矮小的槐樹苗已經(jīng)長(zhǎng)成了參天大樹,而你卻病倒在了床頭。當(dāng)我回來(lái)看你時(shí),你已經(jīng)不能自理了,只能每日在床榻上臥著,度日如年。但看我回來(lái)了,你還是如同以前一般,一直拉著我的手摸索著不放,噓寒問(wèn)暖。我就靜靜地坐在一旁,如同10年前一樣,手舞足蹈地回答。我要離開的時(shí)候,不能動(dòng)彈的你卻硬是要讓我推著輪椅把你帶到這槐樹下。你坐在輪椅上,拉著我的手輕輕摸索著,眼神望向天邊,緩緩開口道:“悅啊,你一定要好好學(xué)習(xí)啊,別辜負(fù)了我對(duì)你的期望啊!蔽腋惺苤鴱氖种袀鱽(lái)的暖意,望著天邊,用力點(diǎn)了點(diǎn)頭。

  陽(yáng)光下,一老一少就靜靜地的在這遮掩了半個(gè)天的槐樹底下一坐一立,一片安詳。在這,我許下了我們的第三個(gè)約定,也是我們最后的約定——學(xué)業(yè)有成。

  而現(xiàn)在,這棵槐樹仍像以前一樣挺拔的矗立著,但你卻不在了。我站在槐樹下,緊緊的抱著樹干,輕輕描繪著上面交錯(cuò)縱橫的紋路,抬頭望向遠(yuǎn)方,噙著笑呢喃道:“太爺,我有好好遵守我們的約定呢。”

  又一陣清風(fēng)拂過(guò),飄落的槐花,撫過(guò)我的面頰,我和太爺鐫刻在槐樹下的約定也一直縈繞在我的腦際……

  鐫刻的約定作文 篇66

  那十指交匯的中心,是我與你的約定。

  幾年前,我曾親自咋手掌處刻畫一個(gè)“心”字,向上則飄飄然,向下則沉入谷底。但它卻不偏不倚,刻在我手掌中心。這是我與她的約定。如今“心”已然入心,不飄不沉,不浮不躁,我的思緒也兜兜轉(zhuǎn)轉(zhuǎn),飄到了幾年前的那個(gè)下午。

  那是下午第三節(jié)課上,語(yǔ)文老師按照分?jǐn)?shù)念名字,讓同學(xué)們逐一上去拿試卷。本來(lái)我對(duì)此應(yīng)是十拿九穩(wěn),勝券在握,但老師卻遲遲沒(méi)有念我的名字。我覺(jué)得此時(shí)的世界是極靜的.,我可以聽到胸口處拿“撲騰撲騰”跳動(dòng)著的急促的聲音。我整個(gè)人都坐立不安,多么希望下一個(gè)人就是我,但懸著的心兒終是落空。我心里又不斷地跳躍著“又是我能再努力點(diǎn)”“要是我能再細(xì)心點(diǎn)”“要是我能再扎實(shí)點(diǎn)”諸如此類的語(yǔ)句,可現(xiàn)實(shí)又哪里來(lái)得這么多的如果?

  愣神間,老師念到了我的名字“87分”,一個(gè)不上不下的額分?jǐn)?shù),同學(xué)們的眼光都集中到我這里來(lái),可我這每一步都走得十分艱難。我看了看試卷,作文寫跑題了,老師倒是給我留了點(diǎn)情面。

  熬到放學(xué),我心神無(wú)主地走了回去,心想我該怎么解釋這次的失誤。父母不在家,只有姐姐一人在書房里看書。她看我一臉愁容,問(wèn)道:“怎么?”“考試沒(méi)考好。”

  說(shuō)著,我便把試卷遞給了她。她看完后,我方欲解釋:“這次……”“別說(shuō)了,你就是粗心,就是錯(cuò)了,就是沒(méi)考好!蔽矣行⿶琅,我不過(guò)是犯?jìng)(gè)小錯(cuò)誤,至于發(fā)這么大的火嗎?“你每次都這樣,不把錯(cuò)誤當(dāng)回事兒!闭f(shuō)著,她在我的手掌用黑墨刻上輕箋小字“心”,并說(shuō)道:“什么時(shí)候你的心不飄不沉,你就可以把它擦掉,我也不說(shuō)你什么了!

  我暗自發(fā)誓,一定要親手擦掉這墨印,那一紙小字,是我與你的約定!袄^上吊,一百年不許變!蓖傻募s定聲仍在耳畔響起,絲絲入耳,絲絲入心。這夏日的風(fēng)終究是來(lái)了,浮躁且輕狂,不知何時(shí)能領(lǐng)略那仿佛能夠做到上善若水,凌萬(wàn)物之上的颯爽秋風(fēng)。我終是想,不遠(yuǎn)了吧,不遠(yuǎn)了吧。

  后來(lái)的數(shù)次考試,每逢停筆想要歇息時(shí),我總會(huì)不經(jīng)意地響起心上那份鐫刻的約定,心上涌來(lái)一種莫大的寬慰,繼續(xù)停筆檢查。原來(lái),這份約定不僅十指相扣,更鐫刻映襯在我的心里。

  幾個(gè)月后,姐姐親自把我手掌上的約定拭去,我笑了笑,沒(méi)有接受。那模糊的墨痕至今還警醒著我呢,我們的約定,鐫刻于上,銘記于心。

  十指交匯中心的約定,隱于手掌之下,至今依稀可見,心中的約定仍涌出暖流,鼓勵(lì)我繼續(xù)前進(jìn)。

  鐫刻的約定作文 篇67

  年華彈指間,我學(xué)聲樂(lè)已三年,與聲樂(lè)結(jié)緣仿佛還在昨日。但是這一年,我與它定下一個(gè)約定:不駝背,不低頭,自信飛揚(yáng)。

  學(xué)了三載年華聲樂(lè)的我,竟在學(xué)校比賽的初選就被輕易刷了下來(lái)。一顆心頓時(shí)跌落山崖,碎得像破碎的瓷娃娃,無(wú)法拼湊。

  那一晚,我那顆心滿載疲乏,來(lái)到老師家中——雖然上了初中,我還是堅(jiān)持每星期一節(jié)聲樂(lè)課。

  老師還是帶著熟悉的笑容將我迎入家中,暖融融的室內(nèi),一下子化開了一顆冰冷的心。我像風(fēng)雪中的旅人,找到琴房,像找到了家。

  攤開樂(lè)譜,我們又開始了練習(xí)。

  先開聲,一切似乎很完美。

  可是一份唱曲讓師生兩人遇到了難題:像往常一樣,老師范唱一遍,再領(lǐng)著我唱,可是在老師口中聽話的'音符,在我這卻成了邁不下的臺(tái)階。喉口像被一團(tuán)棉絮堵住,一個(gè)音階無(wú)論怎樣都低不下去,唱低了像在唱梵文,唱高了就成了“海豚音”,老師一次又一次地引導(dǎo)我尋找兩個(gè)極點(diǎn)中的折中點(diǎn),可我就是找不到!

  無(wú)助和絕望像海水一樣把我淹沒(méi),瞳孔早已有了濕意,可我看看身邊的老師,偷偷地低頭拭了一下淚,不想讓她發(fā)覺(jué)。

  老師講的口干舌燥,可我卻始終無(wú)法掌握要領(lǐng)。終于,老師起身喝了一口水后,詢問(wèn)我是否要換一首歌。

  頓時(shí),漫天的委屈將我淹沒(méi),我看著緊握在手中的樂(lè)譜,一顆心的熱情全都被澆滅,一排排歌詞漸漸模糊得看不清,淚砸在上面,暈出的淺白色脆弱極了,腦海里浮現(xiàn)出初選那天評(píng)委老師喊出的“!,浮現(xiàn)出站在臺(tái)上唱歌時(shí)連睫毛都在顫抖的自己,我對(duì)自己的質(zhì)疑噴薄而出,學(xué)了如此久的聲樂(lè)是否真的不如他人?我恨極了,恨極了脆弱的自己!

  老師似乎沒(méi)料到,室內(nèi)有一瞬的沉默,窄小的琴房透著說(shuō)不出的逼仄。過(guò)了一會(huì)兒,她緩緩開口:“其實(shí)我們不怕的,練習(xí)是為了什么,就是想要有一顆堅(jiān)韌的心。你看,低音階也是一種挑戰(zhàn),敢去征服它才叫勇者!”

  她扯了一張紙巾給我,輕輕撫著我的脊背:“你瞧,”她又開口,“你還駝著背,為什么會(huì)輸,因?yàn)槿狈α擞抡叩淖孕。一定要自信啊!?/p>

  老師的話令我豁然開朗,嗯,不駝背,不低頭,自信飛揚(yáng),這是我鐫刻在音符上的約定!

  鐫刻的約定作文 篇68

  說(shuō)到“約定”,它或許是簡(jiǎn)單的、天真的,又或許是深刻的、嚴(yán)肅的。我還依稀記得,在那年的田間小路旁,在一大叢一大叢的藍(lán)紫色的牽;ㄟ,我和母親許下了一個(gè)簡(jiǎn)單的約定,雖然很天真,但它對(duì)我來(lái)說(shuō)卻意義非凡。

  那年國(guó)慶節(jié),母親帶著我去了外婆家。那天下午,陽(yáng)光成桶般地潑灑在肥沃的土地上,母親和我騎著自行車,穿過(guò)斑駁的小巷,無(wú)憂無(wú)慮地騎行在田間小路上。還不會(huì)騎車的我坐在自行車后座上,雙手緊緊抱著母親的腰,用好奇的眼光觀望著路兩旁的一切新鮮事物。

  這時(shí),不遠(yuǎn)處的一大叢一大叢紫藍(lán)色的、形如喇叭的花朵映入我的眼簾。我用手一指,興奮地問(wèn)母親:“媽媽,你看那是什么花?”

  “那是牽牛花呀,也叫喇叭花。你看它像不像一支小喇叭?”母親回答,語(yǔ)氣里流露出一絲喜悅。

  母親停了車。我有些迫不及待地跑到牽;ㄅ,仔細(xì)地欣賞牽牛花那副俏皮的模樣:潔白的花頸和蒼翠欲滴的葉子襯托著它深紫色的臉龐,是那樣?jì)善G欲滴,但在夕陽(yáng)的映照下又顯得朝氣蓬勃;輕輕撫摩它的花瓣,是那樣柔軟順滑;一股淡淡的芬芳迎面而來(lái),帶來(lái)大自然的氣息,令人神清氣爽,心曠神怡。

  這平凡的牽;,竟在短短幾秒內(nèi)便將我吸引。正當(dāng)我想要摘下一朵來(lái)遞給母親時(shí),母親叫住了我,用極溫柔的語(yǔ)氣說(shuō)道:

  “孩子,快別去摘它!牽牛花的模樣是多姿美好的,它們實(shí)際上也是一個(gè)個(gè)小小的生命。大自然是一個(gè)技藝高超的'畫家,它在大地這幅畫卷上細(xì)心描繪出了一個(gè)個(gè)美好的景物,就像這朵牽;。難道你忍心破壞一點(diǎn)點(diǎn)畫作,讓一個(gè)小小的生命就這樣離開嗎?”

  聽完,我的手早已縮回,母親的話如同一塊石頭投入我內(nèi)心平靜的湖水里,蕩開一層層漣漪,使我驚訝不已。母親輕輕摸了摸我的頭,說(shuō):“答應(yīng)我,不要再這么做,好嗎?”

  我毫不猶豫地點(diǎn)點(diǎn)頭,卻因慚愧而說(shuō)不出話來(lái)!安灰S意去破壞大自然中的花花草草,因?yàn)樗鼈円彩且粋(gè)個(gè)鮮活的生命。”我和母親的一句簡(jiǎn)單的約定,從那時(shí)起深深烙印我的在腦海中。

  現(xiàn)在的我,每每看到一大叢紫藍(lán)色的、形如喇叭的牽;ǎ蜁(huì)想起那年和母親的約定。這鐫刻在牽;ㄉ系募s定,飽含了母親對(duì)我的教誨和深沉的愛。

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