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關(guān)于實(shí)驗(yàn)的作文700字 （精選30篇）
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家或多或少都會(huì)接觸過作文吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動(dòng)。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編為大家整理的關(guān)于實(shí)驗(yàn)的作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
實(shí)驗(yàn)的作文700字 篇1
你相信世界上有什么神奇的手帕嗎？你相信它燒不壞嗎？它又不是齊天大圣，怎么可能嘛！
今天，袁老師向大家展示了一塊手帕：“同學(xué)們，我的到了一塊稀世珍寶。看，就是這塊手帕！它浸水還能燃燒，而且還燒不壞哦！”對(duì)視，同學(xué)們的頭上都掉滿了黑線。袁老師，我們又不是小孩子，可不會(huì)怎么輕易被你忽悠的！
袁老師看著臉上寫著“不相信”這三個(gè)大字的同學(xué)們，急忙開始向大家展示手帕的“魔力”。她將手帕平鋪在一個(gè)盆子里，倒入了一罐清澈的水，浸濕手帕后將它提起，輕輕地?cái)Q了一下。她捏起手帕的兩個(gè)角，將它掛在了一根鐵棒上。那塊手帕癱軟無力地趴在了上面，欲哭無淚，仿佛在等待著“死神”的到來。袁老師用打火機(jī)點(diǎn)燃了手帕，頓時(shí)，小小的火苗是手帕爆發(fā)了“小宇宙”，熊熊的火焰像野獸一般竄了上去。藍(lán)幽幽的火頂上，又有一群紅色的小精靈在上面歡快地舞蹈著。大家目不轉(zhuǎn)睛地看著這塊手帕的'命運(yùn)，心都提到了嗓子眼上。一秒、兩秒、三秒……透明火中的手帕完好無損，仿佛在對(duì)火說著：“可別小瞧我，孫悟空可是我爺爺，我也遺傳了不怕火的基因！”火焰也毫不示弱，惡狠狠地說：“哼，我可不相信你能戰(zhàn)勝我！”一場(chǎng)手帕與火的惡戰(zhàn)開始了。同學(xué)們一窩蜂地涌了上去，有的瞪大眼睛，伸長(zhǎng)了脖子；有的嘴巴張成了“o”形，足足可以吞下一個(gè)鴨蛋；還有的和組員們議論紛紛……過了許久，火漸漸小了，漸漸熄滅了。這場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng)，手帕贏了。這一景象，頓時(shí)，教室里眼睛跌壞了十幾副。咦？這是什么味道？
站在一邊的袁老師嘴角勾起了神秘的笑容， 她向我們娓娓道來這其中的奧秘：“剛剛?cè)紵牟皇鞘峙�，而是酒精。那份“水”其�?shí)是水和酒精按1：1的濃度摻和在一起的。酒精的密度遠(yuǎn)遠(yuǎn)小于水，所以就進(jìn)浮在了水的表面，又由于酒精的燃點(diǎn)很低，所以酒精燃起了熊熊大火而手帕浸水后去安然無恙�！巴瑢W(xué)們聽后恍然大悟，個(gè)個(gè)如小雞啄米般點(diǎn)頭。
果然啊，“真巾”不怕火煉啊！
實(shí)驗(yàn)的作文700字 篇2
“叮鈴鈴”上課鈴響了，只見徐老師拿著兩個(gè)杯子，一個(gè)杯子里裝有水，另一個(gè)杯子裝著硬幣。徐老師神秘地對(duì)我們說：“同學(xué)們，我們今天來做個(gè)實(shí)驗(yàn)，我把這些硬幣放進(jìn)裝滿水的杯子里，會(huì)有什么反應(yīng)?”話音剛落，教室就像炸開了鍋�！拔艺J(rèn)為硬幣會(huì)沉下去�！薄斑�有，水會(huì)滿出來。”“不對(duì)，硬幣不會(huì)沉下去，水也不會(huì)滿出來，其實(shí)硬幣會(huì)浮上來!”同學(xué)們七嘴八舌地議論紛紛。
徐老師開始放硬幣了，大家都用好奇的眼睛盯著徐老師和硬幣。只見徐老師小心翼翼地把硬幣扔進(jìn)了水里，水里立刻劃出了一條美麗的弧線，奇怪的是水居然沒有溢出來�！巴�，真是奇跡!”班里響起了尖叫。接著，徐老師又接二連三地放起了硬幣，“2枚，3枚，4枚……”我們默默數(shù)著杯子里的硬幣越來越多，不禁鼓起了掌。突然，有位同學(xué)說：“老師，換個(gè)方向扔。問題一定出現(xiàn)在方向上!”徐老師微微一笑，便順手向另一個(gè)方向扔去，怪了，水還是沒有溢出來。又有一個(gè)同學(xué)說：“老師，往中間扔!”只見徐老師抖了抖手，往中間扔去�！巴�，水還是沒有溢出來!”同學(xué)們異口同聲地叫到。老師又加了一枚，不可思議的是水還是沒有溢出來，但是我們發(fā)現(xiàn)水超出了杯口的地方，形成了一個(gè)透明的“小山包”。這時(shí)，教室里鴉雀無聲，同學(xué)們專心致志，聚精會(huì)神，目不轉(zhuǎn)睛地看著水和硬幣。簡(jiǎn)直是太神奇了，老師已經(jīng)扔了34枚硬幣了!正當(dāng)我們歡呼時(shí)，水在一瞬間溢出來了，同學(xué)們?cè)尞惖啬憧纯次�，我看看你�?/p>
“這是怎么回事?”我百思不得其解。終于，老師給我們揭開了奧秘：原來水是有張力的，當(dāng)硬幣放的比較少時(shí)，張力沒有被破壞，水便沒有溢出來：當(dāng)硬幣放的'多時(shí)，水的張力被破壞，同時(shí)，硬幣占據(jù)了杯子里水的空間，水就溢出來了。
這次的實(shí)驗(yàn)，不僅讓我知道了實(shí)驗(yàn)的答案，學(xué)到了知識(shí)，更重要的是，這次的實(shí)驗(yàn)告訴我們：生活中處處有發(fā)現(xiàn)和科學(xué)，只要你留心觀察，思考，就一定會(huì)有收獲。
實(shí)驗(yàn)的作文700字 篇3
利用課余時(shí)間，語文老師借機(jī)給我們做了一個(gè)小實(shí)驗(yàn)。
“叮鈴鈴”，下課鈴響了，我們剛做完眼保健操，語文老師就走了進(jìn)來，手上還帶著一些材料。
語文老師走上講臺(tái)，對(duì)同學(xué)們說：“今天我給大家做一個(gè)有趣的實(shí)驗(yàn)，它的名字是‘水火相容’。”聽到這里，同學(xué)們的臉上都露出了疑惑的表情。我也在想：水是火的天敵，火一碰到水就會(huì)熄滅，怎么可能“相容”呢？老師又接著說：“下面大家要仔細(xì)觀察了，待會(huì)兒還要寫作文呢！”我們都打起了十二分精神，目不轉(zhuǎn)睛地盯著語文老師做實(shí)驗(yàn)。
語文老師給我們介紹了實(shí)驗(yàn)所需的材料：玻璃杯、打火機(jī)、蠟燭、水。老師先拿打火機(jī)把蠟燭點(diǎn)燃，再輕輕地在玻璃杯底部滴幾滴蠟燭油，然后把蠟燭粘上。老師說：“現(xiàn)在，你們可要瞪大眼睛看了，我要把水倒進(jìn)玻璃杯里去了。”我想：不用說了，蠟燭肯定會(huì)熄滅的。這樣的試驗(yàn)，哪有什么奧秘作文？只見老師從水桶里舀了一舀水，沿著杯壁慢慢地倒進(jìn)去，老師又說：“在倒水的時(shí)候，不能漫過蠟燭，要比蠟燭稍微矮一點(diǎn)�！蔽覀兌忌扉L(zhǎng)了脖子，仔細(xì)看著杯子里的蠟燭。蠟燭越少越短，慢慢地接近了水面。又過了一分鐘吧，奇跡發(fā)生了：蠟燭的`火焰已經(jīng)到了水下面，可火苗還在繼續(xù)燃燒，就是不如剛才燃燒的那么旺了。
“哇！太讓人吃驚了！”很多同學(xué)都不由自主地發(fā)出了驚呼聲。“咦？這是怎么回事呢？”好奇的同學(xué)也都小聲地嘀咕著。
老師微微一笑，為我們揭開了謎底：“蠟燭燃燒形成的蠟液靜冷水冷卻后，形成了一層很薄的外壁，這層外壁把水和火焰隔離開來，這樣火焰遇水時(shí)也不會(huì)熄滅，而是繼續(xù)燃燒。所以，我們就能看到水火相容的奇景了�！薄芭叮瓉硎沁@樣�。 蔽医K于明白了。同學(xué)們也都長(zhǎng)長(zhǎng)的舒了一口氣。
這個(gè)實(shí)驗(yàn)可真奇妙，我回家也要做給爸爸媽媽看一看。
實(shí)驗(yàn)的作文700字 篇4
大家都知道魚兒是離不開水的，但是今年過年，我卻發(fā)現(xiàn)媽媽買回了一條可以離開水而活著的“怪魚”。這只怪魚的魚嘴和魚尾用一條繩子系著，即使一天不沾水，魚也不會(huì)死掉。媽媽告訴我，這是家鄉(xiāng)獨(dú)特的一種傳統(tǒng)技術(shù)，可以讓魚出水后存活更久，還能除去魚肉的污泥味呢。
我對(duì)這種技術(shù)產(chǎn)生了濃厚的'興趣，如果這是真的話，弓好的魚兒能存活多久呢?弓大魚比弓小魚是否有更高的成活率呢?這種“弓”的技術(shù)是否又適合其他水生動(dòng)物呢?想起科學(xué)老師說的一句話：實(shí)踐是檢驗(yàn)真理的唯一標(biāo)準(zhǔn)，好奇的我終于忍不住親自動(dòng)手驗(yàn)證一番。 在爺爺?shù)膸椭�，我有幸觀看了一位大伯弓魚的全過程，大伯手法嫻熟，當(dāng)場(chǎng)用“繩索”一端穿過魚鼻扎牢，另一端綁扎在魚的尾巴下，過一二小時(shí)后，再在魚尾的上部用草繩綁住，把魚彎成弓形，這叫“重綁”。大伯告訴我，弓魚的力度要適中，才可上市銷售。
回到家后，我迫不及待從市場(chǎng)里買來了一大一小兩條魚和五只活蝦。照著大伯教我的手法，我把這七只“小可愛”都弓了起來，雖然有些“殘忍”，但為了實(shí)驗(yàn)不得已而為之�！肮焙冒雮�(gè)小時(shí)中，我觀察到了它們的晃動(dòng)，證明魚蝦們都還活著后，我便安心去睡覺了。經(jīng)過一個(gè)晚上，它們還活著嗎?早上起床后，我第一時(shí)間就跑到了陽臺(tái)，驚喜地看到了魚鰓的張合，但相比大魚來看，小魚出現(xiàn)翻肚皮的現(xiàn)象，已經(jīng)奄奄一息了!但接下來蝦們的表現(xiàn)卻讓人大跌眼鏡。被“弓”起來的五只蝦確定無疑地死了，用手摸摸已經(jīng)變得僵硬了，“弓蝦大法”遺憾地以失敗告終。
經(jīng)過這次動(dòng)手實(shí)驗(yàn)，我得出了一個(gè)結(jié)論：“弓魚”大法雖然有效，但離開水的魚兒活得很艱難，即使存活，時(shí)間也有限。小魚雖然用“弓魚大法”可以延長(zhǎng)離水之后的“壽命”，但效果沒有大魚好。蝦這一種物種，恐怕是不適合也不需要用“弓魚大法”的，“弓蝦技術(shù)”暫時(shí)是行不通的。
這次實(shí)踐真讓我回味無窮!
實(shí)驗(yàn)的作文700字 篇5
科學(xué)離我們并不遙遠(yuǎn)，這一點(diǎn)我早就知道，慢慢我才知道，懂科學(xué)原來還會(huì)有那么多的用處，隱藏在生活的每個(gè)角落。
在生活中，我們常常會(huì)遇到一些困難，但如果你會(huì)用科學(xué)的方法解決問題，那生活可能會(huì)變得更美好，順暢。
暑假里，我在家玩時(shí)，外面熱浪滾滾，家里也熱得蒸爐一般。令人差點(diǎn)透不過氣來�？蓩寢層植蛔岆S意開客廳的空調(diào)，要節(jié)能環(huán)保。但是，既不能開空調(diào)又熱怎么辦呢？還是喝杯可樂解渴吧！ 于是去廚房冰箱取出了我平時(shí)做的冰塊和一瓶可樂 ，我把冰塊與可樂放到桌面上制作“冰鎮(zhèn)可樂”，忽然，吹來一陣令人覺得清爽無比的'涼風(fēng)，咦，哪來的涼氣？我想，不會(huì)是這些冰吧？我將冰塊用碗裝著放在風(fēng)扇下，果然，一陣涼意吹來令我覺得仿佛進(jìn)了冰窟里，吹了幾下，居然跟空調(diào)機(jī)的效果差不多呢！真涼快！真爽！這下子，我又多了一個(gè)既省電，又科學(xué)的生活小妙招了。
還有一次我與伙伴正在進(jìn)行“滅蟻行動(dòng)”同學(xué)們首先用本子打螞蟻，正在攀爬的螞蟻們?nèi)缤獾酵灰u的士兵們落荒而逃，但過了一會(huì)兒，螞蟻們好像不服氣，重新攀爬了上去，我們又拼命打螞蟻，螞蟻們這次可機(jī)靈啦，他們東躲一下西躲一下，我們費(fèi)勁了力氣，都打不死螞蟻們，有人提議用冷水淋，我們弄來了水，上樹找吃的螞蟻們，一只只掉下了樹，突然，有人扔了一個(gè)甜食，螞蟻們蜂擁而上，我們用熱水一澆螞蟻，螞蟻們瞬間全軍覆沒。
經(jīng)過上幾次實(shí)驗(yàn)得出，科學(xué)的生活方法，可以讓你花更少金錢，更簡(jiǎn)單，更不費(fèi)力氣的方法來完成你在生活中遇到的種種難題，科學(xué)就像一個(gè)生活老師，在你不會(huì)的時(shí)候，為你解決難題，科學(xué)，在我們的衣食住行中發(fā)揮著巨大的作用，科學(xué)是一本無窮無盡的百科全書，有困難就查它，所以生活離不開科學(xué)，科學(xué)讓生活可能更美好，順暢。
實(shí)驗(yàn)的作文700字 篇6
正所謂“一年之計(jì)在于春，一日之計(jì)在于晨�！贝禾斓脑绯浚柟饷髅模諝馇逍�。享受著這無限的春天，此刻正在津津有味的看書，突然看到一篇有光實(shí)驗(yàn)的作文，眼球被吸得像磁鐵一樣。
小作者寫了兩個(gè)實(shí)驗(yàn)，都是關(guān)于雞蛋的'。我看了一下，發(fā)現(xiàn)第一個(gè)實(shí)驗(yàn)可以馬上做。我的“好奇寶寶”忍不住手癢癢，馬上跑到廚房準(zhǔn)備實(shí)驗(yàn)。
首先，我準(zhǔn)備材料：一袋鹽和一個(gè)雞蛋。就在家里，有一盒老家?guī)淼牟莸�，還有一袋剛買的鹽。太棒了！萬事俱備，只欠東風(fēng)。我把雞蛋洗干凈，在它的底部放上鹽，然后小心翼翼地站起來，但我只需要松開一點(diǎn)點(diǎn)手，它就會(huì)“弄碎”。就這樣，我時(shí)而松時(shí)而緊了很久。但就在我快要失去耐心的那一刻，蛋“獨(dú)立”了！
我的臉，被煩惱弄皺了，立刻喜上眉梢�！肮緡９緡！�，——是極度悲傷的。雞蛋從桌子上滾下來！還好我很快就抓到了。它沒有碎，但我的心神經(jīng)質(zhì)地碎了一地。
我懷疑地想：雞蛋只能站很短的時(shí)間嗎？帶著無數(shù)的疑惑、失落和一絲微弱的希望，我又坐起了實(shí)驗(yàn)。這次耐心點(diǎn)！我在雞蛋的底部灑了一些鹽，輕輕地慢慢站了起來。
嗯？這次怎么這么快就成功了？當(dāng)我松開手時(shí)，雞蛋立正站好。真不敢相信。我還是把手繞過去，“隨時(shí)待命”，心里說：我等著，我不怕一萬，我怕萬一。如果這次再滾下去，就不好了。滴答滴答.時(shí)間過去了，雞蛋卻變成了“雞蛋強(qiáng)”。——一直那么固執(zhí)地站著。
會(huì)不會(huì)是.這次真的成功了嗎？我慢慢放開，“耶！”我忍不住歡呼。我成功了！
但是雞蛋為什么能站起來？凡事皆有因。我在網(wǎng)上搜了百度。哦，原來微小的鹽粒粘在雞蛋底部，雞蛋就有了支撐點(diǎn)。當(dāng)它有了支撐點(diǎn)，自然就能站起來。
生活中似乎處處都有學(xué)習(xí)。只要我們敢于探索，堅(jiān)持實(shí)驗(yàn)，就能不斷發(fā)現(xiàn)奧秘！
實(shí)驗(yàn)的作文700字 篇7
古人有詩云：“水墨揮灑丹青摹�！彼嬋缫晃煌窦s的少女，姿態(tài)優(yōu)美卻極具韻味。今天的作文課，老師就當(dāng)場(chǎng)在玻璃缸里給我們“畫”了一幅神奇的水墨畫。怎么樣，夠新奇吧，那就隨我一起來看看吧。
首先，老師拿出了半盆水、一瓶墨汁、一張宣紙、棉簽和一根“魔法棒”。不是要作畫嗎？怎么還要“魔法棒”，難道這是要變什么魔術(shù)嗎？同學(xué)們七嘴八舌地猜測(cè)著。老師笑了笑，沒說話。只見她用蘸了墨汁的“魔法棒”在水缸里點(diǎn)了幾下，頓時(shí)水缸里的水就起了變化，墨水就像是水草一樣左右擺動(dòng)，仿佛在翩翩起舞。
接著，老師又叫了兩位同學(xué)上臺(tái)，并向他們借“顏料”。我們又議論開了，老師要借什么顏料呢？只見老師在兩位同學(xué)的頭上擦了擦。難道是靜電？我產(chǎn)生了這個(gè)念頭，但很快就被我自己否定了，靜電怎么能當(dāng)顏料呢！正當(dāng)我疑惑不解時(shí)，老師笑嘻嘻地說：“睜大眼睛，見證奇跡的時(shí)刻就要到了�！蔽亿s緊拉回思緒，看老師繼續(xù)作畫。只見她把和頭皮摩擦過的棉簽放入水中，我們發(fā)現(xiàn)，棉簽點(diǎn)到之處，水中的墨水都似乎在有意避讓著這根棉簽，這到底是怎么回事，我越發(fā)迷惑了。
最后就到了最令人期待的時(shí)刻了——印畫。怎樣才能將水中的墨印到宣紙上呢？老師把一張普普通通的宣紙放入了水中再取出來，頓時(shí)宣紙上好像印出了一幅美麗的`畫，教室里情不自禁地發(fā)出了驚嘆聲。同學(xué)們有的說這圖案像是聳立的山峰，有的說像是長(zhǎng)發(fā)飄飄的詩人，還有的說像是亭亭玉立的丹頂鶴……
到底是什么原因老師可以在水里作畫呢？我們個(gè)個(gè)都很好奇，看我們實(shí)在太好奇了，老師才公布了答案：原來棉簽棒在頭皮上摩擦，涂上少量的頭油，影響了水分子互相拉引的力量，水面的圖案就發(fā)生了神奇的變化，這才印出了如此美麗的圖案。
原來如此，聽完老師的講解，我不禁感嘆道：“科學(xué)真神奇，處處有驚喜！”
實(shí)驗(yàn)的作文700字 篇8
“哎呀、哎呀！加油、加油……”咦，這聲音是從哪里來的呢？原來，我們教室在做神奇膠水的實(shí)驗(yàn)?zāi)兀?/p>
上作文課了，只見黃老師手中高舉兩本厚厚的書，然后神秘兮兮地對(duì)我們說道：“同學(xué)們，今天我?guī)淼倪@兩本書，每頁都涂上了魔法膠水，而且它無色無味，如果這兩本書相交在一起的`話，就會(huì)無法分開，你們相信嗎？”黃老師話音剛落，教室里立刻炸開了鍋，同學(xué)們七嘴八舌地議論開來：“我可從來沒有聽說過世界上有魔法膠水�。 蓖瑢W(xué)們都疑惑不解，我半信半疑地想：“世界上有魔法膠水？難道黃老師會(huì)研制藥水？各種奇思妙想從我腦袋中閃過。黃老師見我們不信，于是請(qǐng)龐佳琦到講臺(tái)上聞，果然沒有味道。
黃老師把書一頁一頁地交叉著，然后請(qǐng)出”大力士“張翔微和陸文軒進(jìn)行PK，只見他倆都緊抓書脊，使勁地用力一拉，可兩本書并不賞臉，好似連體嬰兒一樣怎么也不能分身開來。只見張翔微咬緊牙關(guān)，臉上顯露出一副很猙獰的表情，讓人不由自主地想要仰面大笑。黃老師又請(qǐng)了一組大力士——袁晨晨對(duì)戰(zhàn)萬政明，只見他倆使出吃奶得勁兒，臉漲得通紅，好像熟透的桃子一般。臉上的肌肉還不停的顫抖著，可愛極了。萬政明的脖子上青筋暴起。他弓著腰，頭朝右斜，仿佛隨時(shí)都要摔倒似的�！贝罅κ俊霸砍客笠焕阶�，萬政明便被袁晨晨拉到了門口，”撲通“一聲就撞到了雪白的墻上，逗得我們哈哈大笑。
黃老師見我們興致勃勃，就讓我們同桌之間試試，我迫不及待地和同桌試了起來，可是甭管我們使多大的力氣，書本還是無動(dòng)于衷。我心想：難道書本上真的涂了魔法膠水？哇！可真神奇呀！
后來，黃老師為我們揭秘，原來，這是因?yàn)槟Σ亮�，才�?huì)分不開的，書越厚，就會(huì)難分開。一頁書看起來是平整的，其實(shí)凹凸不平的，就像毛孔一樣，所以這樣就形成了我們所說的摩擦力。
生活中許許多多的趣味，只要用心觀察，就一定會(huì)有所收獲。
實(shí)驗(yàn)的作文700字 篇9
生活在現(xiàn)代科技時(shí)代，只要你留心觀察，會(huì)發(fā)現(xiàn)，其實(shí)科學(xué)就在我們身邊。
早餐時(shí)，媽媽問我：“茜茜，你說一個(gè)煮熟的而且剝了皮的雞蛋，能從一個(gè)比它小一點(diǎn)兒的瓶口里完整的掉進(jìn)瓶子里面嗎？”我想了想，毫不猶豫的回答：“不能！”見媽媽詭異的笑了，我又猶豫了：“難不成真能？”媽媽笑了笑，回答說：“那咱們做個(gè)實(shí)驗(yàn)證明一下吧！”“好！”我高興極了。
首先，我找來一個(gè)蘋果醋的瓶子，又順手拿起一個(gè)剝了皮的煮雞蛋，往瓶子上一放，嗬，雞蛋有一小半沒入瓶中。我使勁兒一按，雞蛋掉進(jìn)了瓶里，可是已經(jīng)四分五裂。我說：“媽媽，不可能吧！”媽媽笑了笑，對(duì)我說：“看我的.，我給你變個(gè)戲法兒�！敝灰妺寢屇脕韼讖垙U紙，把它卷成一團(tuán)，用打火機(jī)點(diǎn)著，然后小心翼翼地把紙塞進(jìn)瓶子里，待跳動(dòng)的火苗熄滅后，媽媽以迅雷不及掩耳之勢(shì)把雞蛋豎著堵在瓶口，而且堵得嚴(yán)絲合縫，密不透風(fēng)！我心想：媽媽在搞什么名堂？會(huì)有什么奇跡出現(xiàn)呢？就在這時(shí)，媽媽說：“見證奇跡的時(shí)刻到了！”隨著“啪”的一聲響，雞蛋掉入了瓶中。我趕緊把瓶子拿在手里翻來覆去的查看，發(fā)現(xiàn)雞蛋不僅沒有碎，而且完好無損！它怎么會(huì)自己掉進(jìn)去呢？真是太神奇了！我驚訝地想。這到底是為什么呢？爸爸似乎看穿了我的心思，向我解釋道：“這就是科學(xué)。因?yàn)楫?dāng)紙燃燒時(shí)，用掉了瓶子里的所有氧氣，氧氣用完后，火苗熄滅，而雞蛋把整個(gè)瓶頸都封住了，所以外面的空氣不能進(jìn)入瓶里來取代消耗掉的氧氣，于是雞蛋就被吸入瓶里去了�！�
哦？原來雞蛋是被“吸”入瓶子里的。這個(gè)原理不就相當(dāng)于拔火罐嗎？皮膚也是被“吸”進(jìn)去的呀！
是啊，科學(xué)小實(shí)驗(yàn)不僅讓我懂得了一個(gè)原理，還讓我明白了：我們生活的地球是奇妙的，只要你勤于思考，善于動(dòng)手，勇于探索，會(huì)發(fā)現(xiàn)，生活處處有科學(xué)！
實(shí)驗(yàn)的作文700字 篇10
俗話說“大千世界，無奇不有”，只有你敢想敢做，就能夠做出許許多多不可思議的事情。這不，今天早晨我就遇到了一件有趣新奇的事。
話說那時(shí)我正在吃橘子，由于吃相十分不雅，我控制不住打了一個(gè)噴嚏，帶出四處飛濺的“橘子汁”。突然“轟”的一聲，前面的氣球炸了。咦，這是咋回事？難道我成仙了，能一口“仙氣”就吹爆了一個(gè)氣球？這當(dāng)然是我白日做夢(mèng)，所以我就大膽猜測(cè)：會(huì)不會(huì)是氣流的原因？于是我又準(zhǔn)備好一個(gè)氣球，對(duì)氣球吹起風(fēng)來，任憑我使出吃奶的力氣，吹到快缺氧了，氣球還是無動(dòng)于衷，只是對(duì)著我輕蔑地晃動(dòng)了幾下。我懷著疑惑的心情把這個(gè)奇聞上報(bào)了“朝廷”（老爸），老爸聽后不禁也來了興趣。經(jīng)過分析，當(dāng)時(shí)在場(chǎng)嫌疑人的只有三位，那就是我、氣球和橘子。氣球不會(huì)傻到“自殺”，而我剛才的吹“仙氣”也沒有成功，那么問題就出在這個(gè)橘子身上了。于是我們準(zhǔn)備了一場(chǎng)實(shí)驗(yàn)。
這一次實(shí)驗(yàn)所用的道具有“氣球”和“橘子”，一起都準(zhǔn)備就緒，實(shí)驗(yàn)馬上開始，橘子到底是不是氣球的天敵？它們之間究竟會(huì)擦出怎樣的'火花呢？請(qǐng)大家拭目以待。
實(shí)驗(yàn)開始了，我懷著激動(dòng)的心情，聚精會(huì)神地觀摩著這場(chǎng)實(shí)驗(yàn)，只見老爸猛吸了一口氣，然后對(duì)著氣球做起了“人工呼吸”，氣球變得圓滾滾的，看上去過得十分滋潤，還不知自己將要“大難臨頭”了。老爸回過頭來對(duì)我說：“接下來的這一步至關(guān)重要，你可要看好了。”我若有所思地點(diǎn)了點(diǎn)頭，于是老爸捏了捏橘子，一顆顆金黃色的橘汁就掉了下來，“轟”的一聲，氣球炸了。哇這真是太神奇了，那這是為什么呢？我上網(wǎng)一查，哦，原來是橘子中的酸性物質(zhì)在作怪，因?yàn)樗嵝晕镔|(zhì)對(duì)氣球這樣的塑料物質(zhì)腐蝕性極強(qiáng)，所以就有了這個(gè)現(xiàn)象，我頓時(shí)恍然大悟。
生活處處皆學(xué)問，通過這次的實(shí)驗(yàn)，我明白了要善于將觀察思考和生活實(shí)踐結(jié)合起來，只有這樣才能解開身邊的謎團(tuán)，陸游詩中“紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行�！闭f的就正是這個(gè)道理。
實(shí)驗(yàn)的作文700字 篇11
一聽到嘗試這兩個(gè)字，你可能會(huì)想到“可怕”，“好玩”這些詞，可我卻有一次危險(xiǎn)的嘗試，那就是酒精燈實(shí)驗(yàn)。
那天是節(jié)科學(xué)課，講的是《熱是怎樣傳遞的》。老師在臺(tái)上講得行云流水，我們?cè)谂_(tái)下聽得精彩紛呈。
我本以為老師會(huì)這樣一直講下去，可講到一半的時(shí)候老師卻讓我們做實(shí)驗(yàn)�！斑@次實(shí)驗(yàn)是用酒精燈來燒鐵板，在加熱時(shí)，鐵板上的那層綠色的'紙會(huì)變成紅色。在這個(gè)實(shí)驗(yàn)中大家一定要小心，因?yàn)槿绻c(diǎn)著的酒精燈打碎了的話，可是會(huì)著火的哦。所以接下來老師要讓一位同學(xué)先來做個(gè)示范！”
老師看了看四周，期待有人大膽舉手，可現(xiàn)實(shí)卻讓她失望——一個(gè)人也沒有舉手。“沒人舉手的話，我就點(diǎn)學(xué)號(hào)吧！”老師說道。我在下面暗暗地祈禱“別叫我，別叫……”我還沒祈禱完，只聽老師一聲吼：“32號(hào)��！”哦！NO!“幸運(yùn)女神”眷顧了我！
我垂頭喪氣地走了上去，面對(duì)這一堆實(shí)驗(yàn)器材，我心里的那稈秤不斷地在左右搖擺，“做？不做？”這時(shí)心中卻突然出現(xiàn)了一個(gè)聲音，無聲的在那里給我吶喊打氣：“陸嘉宜，不要放棄，還沒有嘗試過你怎么知道自己不可以呢？要相信自己，你可以的！加油！”我頓時(shí)感到勇氣倍增。
我拿起火柴，把它擦出火來，再把酒精燈頭上的線點(diǎn)燃，隨后把火柴上的火給沒了。最關(guān)鍵的時(shí)候到了，我小心翼翼地拿起柄上裹有毛巾的鐵板，把它放在火上燒。這個(gè)時(shí)候，班里一絲聲音都沒有，只聽見酒精燈燒鐵板時(shí)發(fā)出的“嘶嘶”聲。我緊張急了，生怕這火燒到毛巾，到時(shí)候燒到的可是我的手指�。∈�，二十秒……雖說只過了幾秒，我卻覺得像過了一個(gè)世紀(jì)這么漫長(zhǎng)。終于，鐵板上的綠色變紅色了，我立馬放下鐵板，心里激動(dòng)急了，原來并沒有像自己想象中的那么復(fù)雜，勇敢的嘗試了自己還是可以做到的。這時(shí)我聽到老師邊鼓掌邊說：“做得很棒哦！回座位吧。”我伴著陣陣的掌聲回了座。
這件事讓我明白了，無論遇到什么事，你都不要去怕它，而是要勇敢的面對(duì)它！
實(shí)驗(yàn)的作文700字 篇12
歸來閑倚小閣窗，雨是點(diǎn)綴濃云窗帷的流蘇，秋風(fēng)悄過泛黃的樹葉，悠悠蕩蕩，有了葉落歸根的情懷。黃昏的雨落得總是這樣憂愁，攜去了鬧市的煙塵，如此柔和的疏雨墜下來，空氣中暗藏的是淡然而又久違清新。
來到了鄉(xiāng)野間，小村依山而筑，每逢日出日落，山上云蒸霞蔚，低矮連綿的山脈像是母親的懷抱，擁著山腳下的炊煙裊裊。人們?cè)谏狡律显苑N果樹，每日往返于山中，即使山路崎嶇，人們依舊懷著一腔赤誠在這片土地上辛勤勞作著。
峰頂日出總是值得期待的，云霧繚繞中，天空泛起微光，這是日出的序幕。太陽翻越眼前連綿的群峰緩緩升起，似乎自腳下躍出。置身一片煙霞之中，總算能體會(huì)到蘇軾所說的“飄飄乎如遺世獨(dú)立，羽化而容仙”之感。天剛破曉，微微明亮的天色中仍有幾顆被遺忘的殘星，散發(fā)著黯淡的光。不知不覺間，絢爛的晨曦染紅了半邊天，將柔和的色彩灑在人們的身上。如果希望有顏色，我想它一定是清晨朝陽的橙紅。
一眼望去，澄江如練，而到了傍晚，水面便沾染上絢爛的`色彩，雷蔚云慕。走進(jìn)寺廟，不夢(mèng)感嘆人生萬千世事無常。經(jīng)歷多了便明白人生是一場(chǎng)短暫的旅程，天地不過是飄搖的逆旅，晝夜不過是光陰的門戶。我們不妨大膽些，去攀一座山去追一個(gè)夢(mèng)，不必糾結(jié)過往，亦不用惆悵未來，僅僅以一顆淡然的心坦然地面對(duì)現(xiàn)在。
當(dāng)夕陽的最后一縷霞彩被逐漸加深的暮色吞沒在廣闊的原野上，極目四望，入眼皆是一片蒼蒼茫茫。遠(yuǎn)樹被深藍(lán)的天光剪出清冷的影子，素樸的民居連成一排，在光影的變幻下如沉睡的小獸般寧靜而安詳。倦鳥歸林、炊煙裊裊，遠(yuǎn)山隱隱夏木陰陰，無際的暮色悄然籠罩著萬物，鍍上一層柔和的光。晚風(fēng)中似乎響起了一曲悠揚(yáng)的牧歌。
月黑見漁燈，孤光一點(diǎn)螢。微微風(fēng)簇浪，散作滿河星。獨(dú)特，獨(dú)特，耐人尋味。
實(shí)驗(yàn)的作文700字 篇13
我們都知道，火山的威力很大，火山噴發(fā)時(shí)，濃煙遮天蔽日，巖漿橫流，摧毀一切，著名的龐貝古城就是被火山噴發(fā)毀滅的，至今大部分還埋在厚厚的火山灰下面。
老師給我們布置了一項(xiàng)作業(yè)：做一個(gè)火山模型。在家里，我和爸爸一起動(dòng)手來完成它。我們找到了一個(gè)塑料礦泉水瓶，報(bào)紙，顏料還有紙板。我們先把塑料瓶粘在紙板中央，再把報(bào)紙揉成大小不一的紙球，然后用雙面膠把紙球圍著塑料瓶粘在一起，一層層地在紙板上堆起來，一直到塑料瓶口的位置，最后用一大張報(bào)紙包起來，做成一個(gè)錐體，在錐體外面涂上紅色、橙色、灰色和綠色，火山模型就做好了。
我把火山模型帶到了學(xué)校，做了一個(gè)實(shí)驗(yàn)來模擬火山噴發(fā)的樣子。
實(shí)驗(yàn)里，我們用到了一些材料：小蘇打，白醋，色素，一根滴管，一把勺子，兩只沙漏。沙漏是因?yàn)榛鹕侥Ｐ偷幕鹕娇诤苄∷孕枰玫�，色素則是為了模擬巖漿的顏色。我先用一只沙漏放了兩勺小蘇打到火山口里，再用滴管滴了三滴黃色的色素（本來要用紅色色素的，因?yàn)闆]有了所以用黃色的.來代替），接著換了另一只沙漏來倒入白醋。注意，倒入白醋時(shí)不能用放小蘇打的那只沙漏，而且一定要慢，否則火山就會(huì)成為一個(gè)超級(jí)大火山，搞不好教室都要遭大殃了。
白醋倒入火山口后，剛開始好像什么反應(yīng)也沒有，就象一座死火山。不過，如果你這時(shí)仔細(xì)地看火山口里面，你會(huì)看到很多小泡泡在慢慢往外涌出。接著，我又倒入了一些白醋，把沙漏從火山口拿開，突然間，一大股泡泡巖漿從火山口冒出，沿著火山慢慢地流下來，都流到課桌上了。我的火山實(shí)驗(yàn)成功了！
火山實(shí)驗(yàn)課程結(jié)束了，我深深地感受到了大自然的神奇。Roisin老師對(duì)我們說，酸性的白醋液體和堿性的小蘇打粉末混在一起，就能產(chǎn)生很多氣體，這也真的好神奇呢。這么多大自然里的奧秘，我們以后需要認(rèn)真學(xué)習(xí)更多的科學(xué)知識(shí)才能更進(jìn)一步了解它們。
實(shí)驗(yàn)的作文700字 篇14
現(xiàn)在已是2034年，人類已有100億8千萬人，耕地僅占土地的0.25%，糧食嚴(yán)重供應(yīng)不足。人類派出五個(gè)國家的五名宇航員乘長(zhǎng)征四型火箭，攜帶糧食種子前往河外星系，任務(wù)是改變糧食種子基因，使其猛長(zhǎng)且果實(shí)碩大。
長(zhǎng)征四型火箭，推動(dòng)速度高達(dá)三百倍光速，即：每秒9000萬千米，過了幾個(gè)小時(shí)，便已到達(dá)太陽系邊緣。由于失重環(huán)境，龐大的設(shè)備漫天飛舞，固定儀器都花去半天時(shí)間，還用去六個(gè)小時(shí)換去太空服，換上太空工作服。正當(dāng)我們準(zhǔn)備試驗(yàn)時(shí)，太陽黑子突然活躍，致使太陽能光和板川書店能中斷，并被垃圾摧毀了一個(gè)光和板，電力中斷，實(shí)驗(yàn)無法繼續(xù)。但太陽黑子活躍并沒有把種子摧毀，這是值得慶幸的。但不幸的是部分通訊設(shè)施摧毀，與地面連接通道不暢，經(jīng)過不懈努力，還是與地面取得了聯(lián)系，匯報(bào)了太陽黑子活躍導(dǎo)致通訊不暢，想在已恢復(fù)。并請(qǐng)求繼續(xù)研究，經(jīng)地面討論決定同意繼續(xù)研究。我們等待太陽黑子活躍之后，駕駛飛船，來到河外星系。這一切都是未知的，種子基因改變也不能受我們控制，而且危險(xiǎn)重重，隨時(shí)有與未知行星相撞的可能。
河外星系有另外的恒星，足夠供應(yīng)我們飛船的電力設(shè)施。我現(xiàn)在的任務(wù)是在太空顯微鏡下觀察種子的.變化，運(yùn)用各類儀器是種子基因發(fā)生改變。我在高達(dá)幾千倍的太空顯微鏡觀察種子，種子的生長(zhǎng)基因較為小，基因不過正常，在太空環(huán)境下，生長(zhǎng)基因過于膨脹，這樣也會(huì)過于導(dǎo)致生長(zhǎng)加速，植株枯萎等壞處，必須得抑制其生長(zhǎng)速度。突然，這個(gè)未知星系發(fā)生了一場(chǎng)小規(guī)模爆炸，強(qiáng)大的爆炸反而使種子的各項(xiàng)基因得到很大的改變，現(xiàn)在只剩下生長(zhǎng)基因過于膨脹。需要運(yùn)用各種技術(shù)抑制其生長(zhǎng)，。試驗(yàn)成功完成想在得修好動(dòng)力系統(tǒng)和導(dǎo)航系統(tǒng)。因?yàn)樵谔罩袥]有任何目標(biāo)物，而且失重環(huán)境沒有任何動(dòng)力。還好，動(dòng)力與導(dǎo)航系統(tǒng)并沒有完全損壞，只有部分線路有損毀。
經(jīng)過了幾天的修理，終于重返地球，并帶回了改變基因的種子
實(shí)驗(yàn)的作文700字 篇15
今天早上媽媽提前告訴會(huì)要做一個(gè)小實(shí)驗(yàn)水力蹺蹺板，我一聽心想：上次做的實(shí)驗(yàn)是浮在水面上的硬幣，這次又說是可以水力蹺蹺板，這水可真了不起呀！下午1點(diǎn)多視頻開始發(fā)來了，媽媽給我看，我看得目瞪口呆，于是看完視頻很快也去找來材料準(zhǔn)備做實(shí)驗(yàn)了。
我找來硬紙板，玻璃杯，先把玻璃杯倒扣在紙板上，沿著杯口畫了一個(gè)圓，再在圓的中間處一邊畫一個(gè)3CM寬的長(zhǎng)方形做手柄，小心地把它剪下來。接著，我給玻璃杯加滿了水，直到滿的溢出來為止，我把剪好的硬紙板放了上去，用手輕輕摁平，對(duì)齊杯口，接著就開始放硬幣了，1個(gè)，2個(gè)，3個(gè)我輕輕地，慢慢地把硬幣放到了手柄上，可是沒放幾個(gè)就啪的一聲倒了，試了好多次，最多的也才放了13個(gè)。因?yàn)橄挛绲恼n要開始了，不得不先暫停實(shí)驗(yàn)。
晚上做完作業(yè)，我心里還想著這個(gè)小實(shí)驗(yàn)，不死心，于是又拿出材料繼續(xù)做。這時(shí)候，爸爸過來了，只見他拿過杯子在燈光下看了又看，然后說：?jiǎn)栴}應(yīng)該出在這玻璃杯上，你們看，這個(gè)邊緣凹凸不平哦，那不就不會(huì)密封了么。我跟媽媽湊上去一看，果真。于是媽媽又幫我拿出喝水的水杯，這個(gè)水杯不但邊緣是平了，而且口徑也大了不少，足足有8.5CM，媽媽說：口徑大點(diǎn)說不定力氣還大點(diǎn)呢。我半信半疑地按著白天下午的步驟又開始了。在放紙板的時(shí)候，我把粗糙面朝下，心想著，這下應(yīng)該不會(huì)少了吧，一個(gè)一個(gè)慢慢放上去，到28個(gè)的.時(shí)候倒了，不過我已經(jīng)很開心了，因?yàn)楸劝滋於嗔撕芏嗔�。媽媽建議我硬紙板反個(gè)面再試下，于是我把光面朝下放，又一次地放硬幣，1個(gè)，2個(gè)10個(gè)，20個(gè)，越放越多，我心里一邊激動(dòng)一邊緊張，我的手都快放得要抽筋了，直到放完了我準(zhǔn)備的所有42個(gè)硬幣，它依舊沒倒，我開心得手舞足蹈。看來老爸說的沒錯(cuò)，媽媽說的也沒錯(cuò)。
實(shí)驗(yàn)結(jié)束了，我想這是為什么呢？會(huì)不會(huì)是跟上一次水的表面張力一樣，跟水分子之間的力量有關(guān)呢？不管怎么樣，一杯水居然能翹起這么多硬幣，這水可真是個(gè)大力士呀！
實(shí)驗(yàn)的作文700字 篇16
周末黃老師讓我們做一個(gè)小實(shí)驗(yàn)，我突發(fā)奇想：氣球能飛上天，那如果把氣球綁在紙框上，再在紙框上放上一些小玩意，比如我的樂高小人或者小石子，它還能飛上天嗎？
說干就干，家里沒有氣球，我冒著大太陽跑去小賣部買了一袋氣球，又興沖沖地跑回家。這個(gè)實(shí)驗(yàn)需要的材料不多，四個(gè)氣球，一張正方形紙，還有幾根線即可。
實(shí)驗(yàn)開始了！首先，我挑出了四個(gè)不同顏色的氣球，因?yàn)榧依餂]有打氣筒，只能挨個(gè)把它們吹成一個(gè)個(gè)大皮球，然后請(qǐng)爸爸幫忙用繩子把口綁緊。接著，在爸爸的指導(dǎo)下，我把準(zhǔn)備好的正方形紙折成了一個(gè)小小的紙框，小到只能容納幾個(gè)樂高小人。折好之后，就拿針分別在紙框四個(gè)角穿四個(gè)洞，把剛才吹好的帶著線的氣球穿到紙框，這樣氣球就能牢牢固定在紙框的四個(gè)角。
萬事俱備！最后一步，我把家里最酷的'一個(gè)樂高將軍放到小紙框里，來到陽臺(tái)做好放飛準(zhǔn)備。就要松手的那一刻，我的心像兔子一樣怦怦跳，即害怕它帶著我的威風(fēng)將軍一去不回，又怕它失敗。緊張了一會(huì)兒，我把帶紙盒的氣球往空中一拋，你猜怎么樣？不到三秒鐘，它就像被擊倒的戰(zhàn)士，倒在地板上。我試了幾次都是這個(gè)結(jié)果，于是垂頭喪氣地跑去問爸爸這是怎么回事？爸爸笑著說：你平時(shí)看到能放飛的氣球是用氫氣打氣的，而你今天吹進(jìn)氣球的主要是氧氣還有其他氣體，自然就飛不上去��！我又好奇地問為什么氣球要有氫氣才可以飛上天呢？爸爸說你可以嘗試百度一下。
聽爸爸這么說，我趕緊百度一下，然后就明白了這次實(shí)驗(yàn)失敗的原因。原來，氫氣是最輕的氣體，密度比空氣小，也就是比空氣輕，所以能飛起來。我通過百度，還知道氫氣易燃易爆，現(xiàn)在的大氣球都不會(huì)用氫氣，而改用氦氣，雖然氦氣比氫氣略重，但是依然比空氣輕的多，但是氦氣有不會(huì)燃燒爆炸的優(yōu)點(diǎn)。
生活處處是科學(xué)，我們要善于觀察和思考，自然就能發(fā)現(xiàn)科學(xué)的秘密啦。
實(shí)驗(yàn)的作文700字 篇17
我有一雙神奇的手，他們會(huì)把水瞬間變成冰，你相信嗎？讓我來帶你們走進(jìn)我的水魔法世界，跟我一探究竟吧！
我的魔法老師是蕭山日?qǐng)?bào)社的水晶老師，是她為我開啟了這段神奇之旅過冷水實(shí)驗(yàn)。水晶老師先給我們播放了魔術(shù)師手中神奇的'水，水一眨眼的功夫就變成了冰，這段視頻讓我既驚訝又好奇，到底是什么魔法呢？水晶老師講解結(jié)束后，我就迫不及待地做起實(shí)驗(yàn)來。
這個(gè)實(shí)驗(yàn)看起來特別簡(jiǎn)單，把純凈水放到冰箱冷凍層四個(gè)小時(shí)就可以了，我心里想：這也太簡(jiǎn)單了吧？沒想到，四個(gè)小時(shí)后我打開冰箱門，發(fā)現(xiàn)純凈水已經(jīng)是冰水混合物了，根本沒有神奇的事情發(fā)生，我開始動(dòng)腦筋思考起來，是不是冷凍的時(shí)間太久了呢？還是沒有用毛巾包裹著純凈水呢？明天我一定要再做一次！
第二天，我又重新開始了過冷水實(shí)驗(yàn)，老師說水越純凈越容易成功，但是我也想看看雜質(zhì)較多的礦泉水會(huì)不會(huì)成功？所以我又增加了一瓶礦泉水，這次我用毛巾包裹好這些水，耐心地等待。三個(gè)小時(shí)過去了，我迫不及待地從冰箱里拿出純凈水搖動(dòng)了幾下，發(fā)現(xiàn)純凈水還是液體，我想肯定是冷凍的時(shí)間太短了，又重新放了回去。半個(gè)小時(shí)以后，我又打開了冰箱門，小心翼翼地拿出純凈水，輕輕地拍了它一下，可是還是沒有結(jié)冰，媽媽讓我用力的搖一下，沒想到水唰的一下就成了冰，我高興地大叫起來，緊接著我又拿出礦泉水，但是礦泉水不管我怎么晃動(dòng)還是液體，那就繼續(xù)冷凍吧！半個(gè)小時(shí)后，神奇的魔法再一次上演，我又成功啦，簡(jiǎn)直太棒了！我趕緊跟水晶老師也分享了我的成功，老師為我豎起了大拇指。
其實(shí)這個(gè)魔法實(shí)驗(yàn)是因?yàn)榧儍羲兄挥泻苌俚哪Y(jié)核，所以它可以在0℃的時(shí)候一直保持液態(tài)，但在加入固體或者晃動(dòng)時(shí)，不穩(wěn)定的過冷水會(huì)迅速結(jié)冰，就發(fā)生了水瞬間結(jié)冰的神奇現(xiàn)象啦！
通過這個(gè)實(shí)驗(yàn)，讓我知道簡(jiǎn)單的事情并不一定很容易成功，我要有嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶?shí)驗(yàn)態(tài)度，認(rèn)真地做好實(shí)驗(yàn)，再去探索其中的道理，這次魔法課程收獲可真不小呢！
實(shí)驗(yàn)的作文700字 篇18
這次我參加了蛋殼實(shí)驗(yàn)的比賽，感到了團(tuán)隊(duì)的精神，更感受到完成一項(xiàng)任務(wù)的使命感。
我自從參加了這次比賽，心里很是激動(dòng)，不僅了解了很多關(guān)于蛋殼的知識(shí)，還增長(zhǎng)了很多團(tuán)隊(duì)意識(shí)，一根筷子成兩半，一捆筷子難折彎，團(tuán)體的力量是最最強(qiáng)大的，一滴水珠只要融入大海中就永不干枯！
我們的團(tuán)隊(duì)名叫咸蛋超人隊(duì)，哈哈，感覺是不是很帥，雖然幼稚了點(diǎn)，卻能表明我們的信心，我們一定會(huì)打敗怪獸，出色的完成奧特之父交給我們的雞蛋任務(wù)，劉振雨帶著他的照相機(jī)，而老韓卻帶了一些鐵絲，我從家中拿了一些火柴，趙金彥則幫忙拿東西，比如用完的.本子，塑料袋了，柴禾了，用來做燃料，一切準(zhǔn)備就緒，劉振雨一聲令下，我把火柴點(diǎn)燃，趙金彥先把干草放進(jìn)去，待大火燒起來事，把塑料袋放進(jìn)去，對(duì)于我來說，塑料袋可是一個(gè)非常好的燃料呀，能維持住火苗，趙金彥又把3分之1的柴火放進(jìn)去，火越燒越旺，連鐵架都烤紅了，而雞蛋殼也變成了一個(gè)黑乎乎，里面都燒黃了的臭蛋殼，大家已經(jīng)聞道一股難聞的氣味了，韓繼成都躲閃到了一邊，可為了完成任務(wù)，大家一定要停住了，不要白費(fèi)呀，眼看火就要燒沒了，趙金彥自告奮勇，有添了一點(diǎn)柴火，大火又重新恢復(fù)了生機(jī)，呼呼的往外冒，蛋殼還是完好無損，大家說：“我們一定要多少一會(huì)，不能就燒這么點(diǎn)時(shí)間！”我們往火堆里面吹氣，大火開始咆哮者，蛋殼開始脫落一些黑色的表面，可還是燒不爛，可惡，大家把柴火一股腦塞進(jìn)去一大半，火差一點(diǎn)就竄到我們的頭上，我嚇得退后了幾步，啊呀我的媽呀，嚇?biāo)牢依�，終于，當(dāng)把最后一些柴火都放進(jìn)去時(shí)，雞蛋開始不停地脫落，最后，開始用裂紋，啪，雞蛋被燒的是四分五裂，五馬分尸呀，蛋殼用火是燒得爛的，當(dāng)然，我們個(gè)人覺得是燒得爛的，只要燒得足夠長(zhǎng)，蛋殼就會(huì)被燒成稀巴爛，還發(fā)出一種難聞的氣味，是一種說不上來的一種味道！
任何任務(wù)只要用心去做就可以完成的很出色，即使不算很好，但卻是大家的辛苦所得來的！
實(shí)驗(yàn)的作文700字 篇19
春天到了，萬物復(fù)蘇，氣溫高了不少，螞蟻也多了不少。我每天看著這群小家伙們?cè)趬δ_、樹根邊穿來穿去，心里不由起了疑惑：什么東西能阻止它們前行的腳步？我上網(wǎng)搜了一下，看見有“螞蟻怕樟腦丸”這一說。我起了好奇心，打算試一試。
我抓來了一只小螞蟻，用事先準(zhǔn)備好的樟腦丸在它面前畫了一條長(zhǎng)長(zhǎng)的“封鎖線”。可是，沒想到螞蟻居然悠然自得地爬過了“封鎖線”。我十分驚訝：難道傳聞是假的嗎？我有點(diǎn)不甘心，想再試試，于是我以螞蟻為中心畫了一個(gè)巴掌大的圈。哈哈，螞蟻有反應(yīng)啦！你瞧瞧它，沿著包圍圈不停地來回轉(zhuǎn)圈，可真是應(yīng)了“熱鍋上的螞蟻——團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)”這句俗語。螞蟻轉(zhuǎn)累了，便回到圓心處，開始養(yǎng)精蓄銳，幾分鐘后，樟腦丸的氣味變淡了，螞蟻“滿血復(fù)活”，輕而易舉地突破了防線。
看來，這只小螞蟻還挺機(jī)智，不過再機(jī)智也沒我機(jī)智。嘿嘿，我壞笑了兩聲，以它為中心重重地畫了個(gè)一元硬幣那么小的'圈。小螞蟻沿著圈探路，觸角猛烈而迅速地抖動(dòng)著，它一連轉(zhuǎn)了好幾圈都找不到突破口。突然，它停住了，在一個(gè)地方猶豫著不動(dòng)，它似乎找到氣味淡的地方了，它想沖過去，可進(jìn)進(jìn)退退了好幾次，始終沒敢沖出去。過了一會(huì)兒，它還是退到了圓圈中央。哼！你想故計(jì)重施么？我才沒那么笨呢！我用力地沿著圈描了幾下，這下，樟腦的氣味更加濃了。沒過多久，這只螞蟻就被氣味熏得動(dòng)彈不得。
我以為我實(shí)驗(yàn)成功了，得意地起身準(zhǔn)備離開。突然小螞蟻的觸角又動(dòng)了起來，隨后，它開始頑強(qiáng)地爬了起來，用盡最后一絲力氣爬了出去。它突破了防線，卻再也動(dòng)不了了……
生活需要實(shí)驗(yàn)，需要探索。通過這個(gè)實(shí)驗(yàn)，我不但證實(shí)了“螞蟻怕樟腦味”這個(gè)“傳說”，還進(jìn)一步了解了螞蟻，盡管它那么渺小，卻有普通人沒有的勇敢無畏的精神。
實(shí)驗(yàn)的作文700字 篇20
這個(gè)世界真奇妙，什么螞蟻搬家，什么動(dòng)物自衛(wèi)，海市蜃樓、美麗極光……怎么說也說不完，非常奇特。
今天科學(xué)課上，科學(xué)老師從書架上拿了兩本書，一邊演示一邊說：“同學(xué)們要仔細(xì)看我把這兩本書一頁一頁地夾在一起，直到這兩本書都合在一起后，用兩輛車來拉也拉不開。你們信嗎?”同學(xué)們一雙雙好奇的眼睛都睜得大大的，感到有些不可思議。我第一個(gè)舉手，不假思索地說：“我不信!”接著有許多同學(xué)也紛紛說：“我也不信�！崩蠋熚⑽⒁恍φf：“那你們看好了�！闭f完就像魔術(shù)師一樣，把那兩本書用手使勁拉，咦?竟然拉不動(dòng)。我親自上臺(tái)和老師一起拉，沒想到還是拉不開。它們就像兩塊磁鐵一樣緊緊地吸在一起。老師又叫幾個(gè)同學(xué)上臺(tái)來拉，使出九牛二虎之力還是拉不開。這時(shí)候我不得不信。老師說：“如果你們想試試，回家就去做做這個(gè)實(shí)驗(yàn)。想想這是什么科學(xué)道理?”
放學(xué)后，我飛快地奔向家去。邊跑邊想：這怎么可能拉不開?真的有這么神奇?我百思不得其解�；氐郊液�，我走到書房，從書柜上拿了兩本書下來，把它們一頁一頁地夾在一起，這其間有的又多加了幾頁夾一起，心想;這下應(yīng)該拉得起來了吧?便叫來弟弟妹妹們幫忙，沒想不到還是拉不開�？赡苁切『⒆恿馓。蚁肓讼�，還是叫爸爸媽媽吧。于是，我叫來爸爸媽媽和我們一起拉，果真還是拉不開。我就納悶了：怎么就是拉不開呢?我從書柜上找出一本關(guān)于科學(xué)實(shí)驗(yàn)的書翻開來看。從書里面得知，原來這是一種摩擦力，紙表面看似是光滑的，用手摸也感覺不出的.，可其實(shí)紙是凹凸不平的，紙的面積越大摩擦力就越大。我還從視頻里見證了兩輛大卡車也拉不開的奇跡，不得不感嘆真的是太神奇了!這是我們難以想象的力量。
這次的實(shí)驗(yàn)嘗試，真讓我大開眼界。是啊，從小我們就要熱愛科學(xué)，只要我們敢于親自去嘗試，善于觀察，善于思考，善于發(fā)現(xiàn)，才能有新的發(fā)現(xiàn)，新的收獲，才能有所創(chuàng)造。
實(shí)驗(yàn)的作文700字 篇21
放假了，表姐來到我家，問了我一個(gè)有趣的問題：“你能在棉花里種菜嗎？”我笑笑：“這怎么可能，沒有水、土、陽光，植物怎么能生長(zhǎng)呢？”“你就試試嘛�！北斫愦叽僦�。我只好答應(yīng)。我從一個(gè)袋子里拿出一些棉花，再拿來一個(gè)模具。表姐給了我一些菜籽，和幾張浸過水的面紙巾，這就算是實(shí)驗(yàn)的道具。在表姐的指導(dǎo)下，我把面紙巾均勻地放在了模具里。再將棉花均攤在面紙巾上，之后把菜籽撒在棉花里，然后往棉花上撒一點(diǎn)水。
最后，再由表姐把放了菜籽的模具放到陽臺(tái)見光處。表姐將模具放好后，叮囑我：“你千萬要記住，有時(shí)要撒點(diǎn)水到棉花里喲！”我點(diǎn)頭表示記住了。幾天之后，我用手捧了一些水，準(zhǔn)備去“澆菜”�？梢坏疥柵_(tái)，我驚呆了。模具里的棉花泛出了一絲綠意，棉花上方還有許多綠油油的小芽頭。我將水撒到模具里，小芽頭在陽光的反襯下顯得更綠了，它們好像在對(duì)我說：“謝謝你，幫我洗了個(gè)涼水澡�！庇诌^了幾天，表姐來了。她一進(jìn)門，來不及坐下就把我拉到了陽臺(tái)。這時(shí)，我更驚訝了——模具里不再是綠綠的小芽頭，所有的.菜籽都發(fā)芽了，并長(zhǎng)成有四五厘米長(zhǎng)的菜苗，一片蔥綠，提前為我們帶來了盎然的春意。表姐拿來小刀，割下了菜苗。我急了，忙阻止表姐：“菜苗長(zhǎng)勢(shì)多好呀，為什么要割掉它？”“菜苗長(zhǎng)到這個(gè)階段，就不能放在棉花里了。”
表姐解釋道，“植物生長(zhǎng)需要水、陽光，但剛開始種植時(shí)土壤并不重要，只要有水、陽光，它就能生長(zhǎng)�？梢坏┌l(fā)芽長(zhǎng)苗了，這些植物就需要從土壤里吸收養(yǎng)分，即使不將它們割下來，它們也會(huì)在模具里枯死的！”我聽了，似懂非懂地點(diǎn)了點(diǎn)頭，隨后又問：“那為什么你還要讓我種這些菜呢？”表姐朝我做了個(gè)鬼臉：“因?yàn)榘阉钕聛沓粗钥上懔�！”哦。我懂了。不久，表姐便端著一盤香噴噴的“炒菜苗”從廚房出來。我吃著菜苗，心里美滋滋的。這次實(shí)驗(yàn)，我既嘗到了美味的炒菜苗，又收獲了一個(gè)新知識(shí)，真是獲益匪淺呀！
實(shí)驗(yàn)的作文700字 篇22
“作業(yè)終于做完了！”我伸了伸懶腰。正巧，樓下的弟弟跑上樓來，請(qǐng)我到他家去玩兒，我欣然答應(yīng)了他，我們?nèi)讲⒆鲀刹經(jīng)_下了樓。
一到弟弟家，他就拿出實(shí)驗(yàn)器材，和我做起了實(shí)驗(yàn)。我拿出說明書，一個(gè)實(shí)驗(yàn)題目深深地吸引了我的視線�！懊利惖牧蛩徙~”——這個(gè)實(shí)驗(yàn)題目，讓我不禁產(chǎn)生了好奇，腦子里浮現(xiàn)出一個(gè)個(gè)大問號(hào)，會(huì)有怎樣的化學(xué)反應(yīng)？究竟有多美？……我對(duì)弟弟說：“就來做這個(gè)實(shí)驗(yàn)吧！”
我先拿來抽來了兩針筒水，加入量杯內(nèi)，弟弟取來兩小勺硫酸銅晶體放入量杯，制成飽和溶液，我再加入三勺碳酸鈉，并用棒頭攪了一下，哇！兩種化學(xué)成分產(chǎn)生了特殊的化學(xué)反應(yīng)，變成了一種棉絮狀的純藍(lán)色物體，在量杯中打著旋兒，不斷地變化著各種姿態(tài)，美麗迷人，我和弟弟都驚訝得目瞪口呆。
接著，我們做了一個(gè)制作汽水的實(shí)驗(yàn)，先拿出葡萄酸、檸檬酸和小蘇打。我選了檸檬酸，弟弟選了葡萄酸。我把檸檬酸取三勺放入量杯，加入半小勺小蘇打，和一些自來水，進(jìn)行攪拌。弟弟則取了四勺葡萄酸、半小勺小蘇打和一些自來水，沒等攪拌就喝了一口，我也抿了一小口，嗯！真好喝！弟弟突然把“汽水”吐了出來，并大叫：“我們喝的是自來水?dāng)嚢璩傻腵汽水呀！快吐出來！”。我連忙把“汽水”吐出來。心想，唉我們兩個(gè)“小讒貓”貪圖一時(shí)享受，竟喝了自來水?dāng)嚢璩傻钠?/p>
最后我和弟弟玩兒起了“槍炮戰(zhàn)”，用小蘇打、檸檬酸等化學(xué)物質(zhì)混合成的“炮彈”相對(duì)放攻擊，我可真夠倒霉的，被弟弟的大炮擊中，炸得滿臉都是綠色的“傷痕”，變成了一個(gè)大花臉，弟弟見我這副狼狽樣，笑得前俯后仰。我趁他不備，冷不丁射出一枚炮彈，以牙還牙，炸得他滿臉開花，也哈哈大笑起來。這場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng)就在歡聲笑語中結(jié)束了。
這次實(shí)驗(yàn)豐富了我的假期生活。
實(shí)驗(yàn)的作文700字 篇23
丁零零，清脆的上課鈴聲響起。蔣老師笑瞇瞇地走上講臺(tái)，對(duì)我們說：“同學(xué)們，今天我們來做一個(gè)實(shí)驗(yàn)，名字叫做‘雞蛋浮起來’�！鳖D時(shí)，臺(tái)下的同學(xué)們滿腦子問號(hào)：雞蛋怎么會(huì)浮起來呢?
很快，蔣老師拿出實(shí)驗(yàn)材料：一個(gè)玻璃杯、一雙筷子、一個(gè)雞蛋、一個(gè)勺子、一袋鹽和一瓶水，依次擺在講臺(tái)上。接著，老師把水倒進(jìn)杯子里，拿起雞蛋小心翼翼地放入杯中。此時(shí)，我們個(gè)個(gè)都瞪大了好奇的眼睛，只見雞蛋像一個(gè)可愛的娃娃，晃晃悠悠地沉了下去，然后便在底部一動(dòng)不動(dòng)。
哈哈，教室里瞬間炸開了鍋，同學(xué)們開始七嘴八舌地討論起來。有的說：“老師騙人!雞蛋不可能浮起來。”有的說：“老師的實(shí)驗(yàn)失敗啦!”這時(shí)，坐我附近的諾妍同學(xué)若有所思地說：“老師，是不是要放點(diǎn)鹽呢?”老師讓同學(xué)們安靜下來，說道：“同學(xué)們，別著急，我們?cè)囈幌轮Z妍同學(xué)說的方法�！�
于是，老師取出雞蛋，往水里加了一大勺鹽，然后拿起筷子攪拌均勻，接著把雞蛋慢慢放入鹽水中，可是，雞蛋還是沉下去了。我很納悶：“是不是鹽放得太少了呢?多放點(diǎn)鹽會(huì)不會(huì)有奇跡出現(xiàn)?”
蔣老師微笑著對(duì)我們說：“同學(xué)們，我們?cè)俜艓咨}試試吧。”說著，老師往杯子里放了三大勺鹽，等鹽完全溶解后，雞蛋在水底晃了幾下，又立了起來。同學(xué)們激動(dòng)起來，大喊著：“老師，再多放點(diǎn)鹽!”老師笑著點(diǎn)了點(diǎn)頭。這次，老師足足加了六大勺鹽�！斑@次一定行!”同學(xué)們滿懷期待地等著結(jié)果。當(dāng)老師把雞蛋慢慢放入濃鹽水中，雞蛋先是下沉了一下，接著就慢悠悠地浮起來了。哇，雞蛋真的'浮起來了!教室里頓時(shí)傳來了歡呼聲。
“知道雞蛋為什么能浮起來嗎?”蔣老師娓娓道來：“原本水的密度小于雞蛋的密度，所以雞蛋在水中會(huì)沉下去。在水中加入鹽后，水的密度會(huì)變大，當(dāng)鹽水的密度大于雞蛋的密度時(shí)，雞蛋就能浮起來了。”同學(xué)們連連點(diǎn)頭，贊嘆道：“這真是一個(gè)有趣的實(shí)驗(yàn)!科學(xué)真奇妙!”
實(shí)驗(yàn)的作文700字 篇24
吾酷愛自然紀(jì)錄片，今天，我在電視中見到了壯觀的火山噴發(fā)。腦黑乎乎的蘑菇云慢慢飄飄起，那一顆顆隕石狠狠地撞擊地面，實(shí)在讓我贊嘆：“怎一個(gè)壯觀了得！”我能不能模擬出來呢？我心中一下子浮現(xiàn)出一個(gè)了一個(gè)打問號(hào)。
兩個(gè)大小不同的瓶子，紅色的色素，一個(gè)塞子和一冷一熱的水，材料準(zhǔn)備完畢，好的，開始！
我先拿來一個(gè)大的玻璃瓶子，里面裝滿涼水，又拿出了一個(gè)塑料瓶子，把色素倒入，再把熱氣騰騰的熱水倒入其中，用塞子把瓶口堵上，防止熱氣“散會(huì)”。不然那就只能做一個(gè)寂寞了！
它來了，它來了，重要的一步它走來了。把小瓶子放入大瓶子的肚子里，去分鐘5分鐘，10分鐘，15分鐘……一點(diǎn)動(dòng)靜也沒有，咦！這是出了什么錯(cuò)呀！哪有壯觀可言？“壯觀小朋友，你別跑了，我追不上你了！”我又看了一遍視頻，“哦！”原來是這樣，我把塞子一拔，紅色如小蝸牛一般一步步不急不慢地散著步，還和視頻中不一樣，一點(diǎn)也談不上壯觀，到底哪里出了錯(cuò)了，我猴急病又犯了，我冥思苦想，抓耳撓腮，也沒有一點(diǎn)思路，忽然我一拍腦殼靈機(jī)一動(dòng)，“對(duì)了！”
我又按原來的步驟做一遍，拔開塞子的.那一剎那，紅色的色素爭(zhēng)先恐后，噴落而出，濺的到處都是，猶如紅色熾熱的巖漿“洄洄往外流，天吶！真是美如畫呀！那一瞬間間是多么的壯觀無比呀！”
“我真的模擬出火山噴發(fā)了，太棒了！”心中的愉悅?cè)缣咸辖悖裉斓谋M頭奔去。
看小鳥站在枝頭高聲歌唱，小草在盡情搖擺，跳著舞蹈，連小花也看著我，心情別提有多開心了。
原來實(shí)驗(yàn)運(yùn)用了熱脹冷縮的原理，比如壓力和漲力，兩者互相“對(duì)著干”，所以小瓶中加了空氣無法釋放，而把塞子拔掉了，就如沒有了阻力，那紅色素自然就噴了出來。
我的知識(shí)大門又多了一把原理的鑰匙！
實(shí)驗(yàn)的作文700字 篇25
風(fēng)有些大，但那是春風(fēng)暖暖的。坐在操場(chǎng)的石蹬上我聞到了丁香的味道，也許是在教室呆得太久，坐在這里我有種輕松的感覺，閉上眼睛，陽光輕輕地灑在我的身上，那是一種好久都沒有的愉悅感。是的，又是一年的春天來了，來到了我們的身邊。依舊是那樣的明媚，但面臨高考的我卻沒能融入這份陽光中，太多的壓抑和負(fù)擔(dān)使我在享受這春的同時(shí)沒能擁有一份閑適的心情。我起身在操場(chǎng)漫無目的的轉(zhuǎn)著，陪著我的是那些紫色的和白色的丁香花，她們無憂無慮，她們奮力的開放，在春天里展示自己所有的美麗和芬芳。有時(shí)我在想：如果我是一朵小小的丁香花該多好。人們常說：“你們是祖國的花朵……。”可是祖國的花朵為什么會(huì)這樣的惆悵呢？這個(gè)春天，我的世界在下雪。草皮也漸漸的綠了，先是一點(diǎn)一顆，現(xiàn)在幾乎可以連成一片了。雖說新綠中還夾著去年的枯草，但他們還是頑強(qiáng)的生長(zhǎng)著，拐角處的草已經(jīng)在幾百雙腳的“壓力”之下漸漸退去了，露出光禿禿的地面。
我猛地在頭腦中閃過一個(gè)念頭：如果我繼續(xù)消沉，會(huì)不會(huì)像那片草一樣漸漸的消失呢？十七歲是美好的`年華，如花似草，在春天里本應(yīng)盡力去吸收氧氣和甘露，而我卻這樣。漫步在校園內(nèi)，我不停地思考著這個(gè)問題，又是一年的春天，又是一個(gè)新的開始，我是否也該重頭而來！再一次步入操場(chǎng)，那是另外的一番感覺。我似乎感受到了真正的春天，小鳥也時(shí)不時(shí)的叫著，很清脆的感覺。又一陣風(fēng)吹來，夾著淡淡的丁香的味道。陽光暖暖的，我回頭看見一些小花瓣慢慢凋謝，漫不經(jīng)心地隨風(fēng)辭別枝頭，向另一個(gè)地方飄去。在這春風(fēng)里，也讓我的往事像花瓣一樣落下吧！夾著所有的不快和惆悵�！瓣柟鉅N爛的日子里，少年要珍惜……別忘了最美的花開放在春季”。唱完這首《少年的夢(mèng)》，剎那間，我淚如泉涌。
實(shí)驗(yàn)的作文700字 篇26
今天上語文課的時(shí)候，老師向我們大聲宣布：“今天我們一起開心地做實(shí)驗(yàn)好不好？”許多同學(xué)都大叫“好”。有的同學(xué)擺出剪刀手，有的同學(xué)開心地跳了起來，還有的同學(xué)露出了燦爛的笑容。老師嚴(yán)肅地說：“既然大家都喜歡，那得全神貫注地看我做示范哦！”
老師先拿出一個(gè)漂亮的玻璃杯，小心翼翼地往玻璃杯里倒?jié)M了水，然后又拿出個(gè)不大不小的臉盆�？蛇@時(shí)，她忽然停住了，故弄玄虛地說：“你們知道這個(gè)臉盆有什么用嗎？如果一會(huì)兒實(shí)驗(yàn)失敗了，水可以倒在臉盆里而不會(huì)灑滿地板�！蔽覀兓腥淮笪�。
接著，她從抽屜里抽出一張空白的紙片來，輕輕地蓋在玻璃杯上，又停了下來�！盀槭裁蠢贤Ｄ�？”我心里十分疑惑。老師一本正經(jīng)地說：“注意，水一定要倒?jié)M杯沿，不能留一點(diǎn)兒縫隙�！蔽一砣婚_朗，原來，老師講的都是實(shí)驗(yàn)的重點(diǎn)環(huán)節(jié)啊。隨后，老師用手掌按住白紙片，快速地把杯子翻轉(zhuǎn)過來，然后輕輕地把手挪開。我驚奇地發(fā)現(xiàn)，水竟然沒有流下來！許多同學(xué)一下子叫了起來，還沒等大家歡呼完，水又嘩啦嘩啦地倒在了臉盤上。同學(xué)們又開始捧腹大笑起來。老師擺出了安靜的手勢(shì)，現(xiàn)場(chǎng)一下子安靜了，連一根針掉下來的聲音都聽得見。老師微笑地讓我們自己動(dòng)手試試。
我一開始緊張得手都發(fā)抖了，但在老師鼓勵(lì)的眼神中，我拍拍胸口，按步驟一步一步仔細(xì)做。前面都很成功，終于，到了最后一步。我快速地翻轉(zhuǎn)杯子，水卻不爭(zhēng)氣地溢了出來，我心想：“這下完蛋了。”我放開手，水果然倒了下來�！鞍�，怎么辦呢？”我托著下巴思考著。老師緩緩走來，微笑地指出我的失誤環(huán)節(jié)，并手把手教我怎樣翻杯子。過了一會(huì)兒，我終于實(shí)驗(yàn)成功了，而且比老師堅(jiān)持得還久，我開心地尖叫了起來！旁邊的.同學(xué)紛紛鼓起掌來，并向我投來羨慕的目光。
今天的實(shí)驗(yàn)真有趣�。∷屛叶昧舜髿鈮簭�(qiáng)原理。一張薄薄的小紙片竟然可以托住一杯水，你覺得有趣嗎？來試一試吧。
實(shí)驗(yàn)的作文700字 篇27
有個(gè)十分耐人尋味的事情，科學(xué)家們做了一個(gè)實(shí)驗(yàn)，將一只青蛙扔進(jìn)一個(gè)盛滿沸水的深鍋內(nèi)，因?yàn)闊�，青蛙奮力一下就跳出鍋外。但將同樣一只青蛙扔進(jìn)同樣一只鍋內(nèi)，鍋內(nèi)裝的是溫水，開始青蛙舒舒服服地在里面游著泳，洗著澡。接著鍋內(nèi)的水開始慢慢加熱，慢慢地，慢慢地，等最后水溫很高了，青蛙感覺到發(fā)燙時(shí)，它已經(jīng)跳不出來了----這就是著名的“溫水煮青蛙”的實(shí)驗(yàn)。
這個(gè)實(shí)驗(yàn)很好地驗(yàn)證了一句古話：“生于憂患，死于安樂”。沒錯(cuò)，青蛙在沸水中會(huì)和自己較勁，努力跳出深鍋;但在溫水中，它卻喪失了斗志。不再較勁，最終悲慘死去。由此可見，較勁對(duì)于我們生活還是很重要的。可如何較勁呢?
較勁需要勇氣。當(dāng)你和同學(xué)們討論一個(gè)數(shù)學(xué)問題時(shí)，他們說選A，你卻認(rèn)為選B。即便你有十足的.把握自己正確，你也未必敢和他們較量。他們?nèi)硕�，你就一人，你就�?huì)懷疑自己。事實(shí)上，沒有較勁，就沒有社會(huì)的進(jìn)步。哥白尼和羅馬教會(huì)的較勁，誕生了日心說;伽利略和亞里士多德的較勁，推翻了荒謬論。朱熹和陸九淵的較勁，樹立了程朱派。所以，不要害怕，勇敢地去較勁。
較勁需要智慧。假若自己與對(duì)方勢(shì)均力敵，切勿盲目較勁。三國時(shí)的諸葛孔明就給我們上了很好的一課。赤壁之戰(zhàn)時(shí)，面對(duì)數(shù)倍于自己的曹軍，他并未直接與敵人硬碰硬，而是采取火攻，出其不意，最終大獲全勝。有智慧的較勁，可以使你增加勝利的機(jī)率，也可以使你事半功倍。
較勁還需要毅力。有些較勁不僅僅持續(xù)幾個(gè)月，甚至一個(gè)人的一輩子。貝多芬因?yàn)橐粓?chǎng)高燒，失去了聽力�？伤麍�(jiān)持與自己較勁，頑強(qiáng)拼搏，最終創(chuàng)造出許多偉大的作品。冰心曾說過：“成功的花兒，人們只驚慕她現(xiàn)時(shí)的明艷，然而當(dāng)初她的芽?jī)�，浸透了奮斗的淚泉，灑遍了犧牲的血淚�！�
人其實(shí)一出生就開始了漫長(zhǎng)的較勁之旅。較勁令我們不斷提升自我，超越自我。珍惜它吧!因?yàn)樗俏覀內(nèi)松飞献顚氋F的財(cái)富。
實(shí)驗(yàn)的作文700字 篇28
今天上作文課，老師給我們做了一個(gè)實(shí)驗(yàn)，讓我們受益匪淺。
一上課。老師面帶微笑的說：“今天我們要做一個(gè)實(shí)驗(yàn)，讓雞蛋浮起來。”一聽說要做實(shí)驗(yàn)，同學(xué)們猶如熱鍋上的螞蟻，爭(zhēng)先恐后地向前奔去，就連我們班最不愛說話的那個(gè)同學(xué)，今天都興奮起來，也擠到前面去。
接著，老師向我們展示了實(shí)驗(yàn)材料：一個(gè)裝著水的水瓶，一根筷子，一個(gè)雞蛋和一瓶不明物體。
老師先把雞蛋輕輕放到杯子中去，雞蛋直接沉到了水底，我們開始仔細(xì)觀察，老師把不明物體打開了，倒了一些，用筷子快速攪拌，雞蛋起來了一點(diǎn)兒，不過又掉了下去，我心想：這不可能，不會(huì)成功。老師接著又放了一些不明物體，用筷子快速攪拌，雞蛋和上次一樣，又沉下去了，我的心情也隨著雞蛋起起伏伏，而且水越來越渾濁，真不知是什么原理。只見老師又鎮(zhèn)定的倒了不明物體，雞蛋浮起來一半，真的浮起來了，難道實(shí)驗(yàn)要成功了嗎？沒想到雞蛋卻在調(diào)皮的逗我們玩，它像喝醉酒似的又沉了下去，同學(xué)們高漲的情緒又慢慢的失落了。
老師看到我們失望的樣子，鼓勵(lì)我們說：“看，實(shí)驗(yàn)馬上就要成功了�！边@時(shí)，我又瞪大眼睛，真的，雞蛋像一個(gè)小孩子，慢慢地浮出了水面，露出小小的腦袋，同學(xué)們緊張的'心情都放下了，臉上露出了微微的笑容，老師調(diào)皮地用筷子把雞蛋戳下去，誰知雞蛋一點(diǎn)都不聽話，又浮了上來。教室里發(fā)出了歡呼的聲音，同學(xué)們都很開心。
老師開始問：“誰知道那個(gè)不明物體是什么？實(shí)驗(yàn)原理是什么？”同學(xué)們不明所以，老師解釋說：“不明物體是鹽�！蔽覀兓腥淮笪�，原來是雞蛋的密度大于水的密度，所以剛開始雞蛋會(huì)落到杯底，加了鹽以后，鹽水的密度大于雞蛋的密度，所以雞蛋浮了起來。聽完之后我們就全都明白了。
從這個(gè)實(shí)驗(yàn)中，我明白了一定要多研究科學(xué)，觀察身邊有關(guān)科學(xué)的事，這樣才能探索出奧秘來。
實(shí)驗(yàn)的作文700字 篇29
星期天晚上，我在家里隨意翻到了一本科學(xué)書，我仔細(xì)地閱讀起來，上面介紹了一個(gè)實(shí)驗(yàn)，我非常想做一做。
星期一放了學(xué)，我跑到劉老師的辦公室，對(duì)劉老師說：“我想要做個(gè)實(shí)驗(yàn)，您有一個(gè)礦泉水瓶子嗎？”劉老師回答說：“我這里沒有，你去劉校長(zhǎng)辦公室看看吧！”我立刻跑到劉校長(zhǎng)辦公室的窗戶邊看了看，可劉校長(zhǎng)不在辦公室，我只好失望地等待著回家再做了。
我坐著劉老師的車到了劉老師的車庫。下了車，劉老師對(duì)我說：“車庫里有很多瓶子，你自己找一下吧！”我隨便拿了一個(gè)沒有蓋子的瓶子，就和劉老師上樓去了。到了客廳，我找到一個(gè)一次性的杯子，要?jiǎng)⒗蠋熃o我一根吸管。劉老師從柜子拿出吸管遞給我。我先拿著杯子在飲水機(jī)上接滿水放在桌子上，然后把吸管插在杯子里，最后把瓶子倒起來，瓶口對(duì)著杯子的中央，讓吸管另一截插進(jìn)瓶子里。我用力地?cái)D壓著礦泉水瓶子�？墒潜永锏乃疄槭裁礇]有一點(diǎn)反應(yīng)呢？劉老師說：“你要自己找出實(shí)驗(yàn)失敗的原因。”我趴在桌子上盯著水杯里的水。這個(gè)時(shí)候，水好像在說：“你擠呀！你擠呀！再大的力氣也不會(huì)把我擠出來的'�！蔽艺f：“哼，我是不會(huì)向你屈服的，我一定要把你征服�！�
我腦海中浮現(xiàn)出科學(xué)書上實(shí)驗(yàn)的圖片�！班蓿瓉硎堑V泉水瓶子少了蓋子！”我立刻跑到了車庫找到了一個(gè)有蓋子的礦泉水瓶。我氣喘吁吁地跑到樓上，迫不及待地把瓶子倒起來，用剪刀把蓋子戳了一個(gè)洞，把管子插進(jìn)瓶子里，另一截插在杯子里，用力擠壓著礦泉水瓶。我看見水沿著管子往上升了一點(diǎn)，但還是沒有吸到瓶子里來。又失敗了！可是我還是不服氣，于是，我靈機(jī)一動(dòng)，用剪刀把吸管剪了一半，再次擠壓著瓶子，杯子里水全部吸到瓶子里來了。我高興地對(duì)劉老師說：“我成功了，我成功了�！眲⒗蠋熣f：“好樣的！”
這個(gè)實(shí)驗(yàn)讓我明白了，堅(jiān)持不懈就能取得勝利。
實(shí)驗(yàn)的作文700字 篇30
一天，媽媽說：“咱們一起動(dòng)手做個(gè)小實(shí)驗(yàn)吧，做實(shí)驗(yàn)不僅能提高我們的動(dòng)手能力，也能提升我們的思維能力。”就這樣，我們開始了快樂又有趣的小實(shí)驗(yàn)。此時(shí)的我，興奮得像一只活潑亂跳的小兔子。媽媽問：“如何將一杯可樂平均分成兩杯份量相等的？”
我想了很久，絞盡腦汁，還是想不出來。我心情很沮喪，就像漏了氣的氣球，連連搖頭。就在此時(shí)，媽媽輕輕地刮了我的小鼻子，摟著我，對(duì)我說：“添一，你還記得之前媽媽給你閱讀過的課外書嗎？有關(guān)于大氣壓原理的那本書？”經(jīng)過媽媽的提醒，我恍然大悟，想起了，我曾經(jīng)在課外書看過大氣壓的原理，可以運(yùn)用書本里的知識(shí)。
此時(shí)的我斗志昂揚(yáng)地準(zhǔn)備著需要的材料，所需要的材料有——兩個(gè)一樣直徑的杯子、一根吸管、可樂。就這樣，我小心翼翼地將可樂倒進(jìn)杯子，生怕把可樂倒撒了；接著輕輕地將吸管的兩頭放進(jìn)杯子中。咿，怎么回事��！吸管居然沒有在工作，而是安逸地躺在杯子里。
哎，哎，此時(shí)此刻的我就像坐過山車一樣，心情一下子掉進(jìn)了深谷，本以為能一次就成功的實(shí)驗(yàn)，居然沒有想象中的那么簡(jiǎn)單�！昂�！我不弄了�！蔽揖趩实剜饺轮�。
媽媽看到我在發(fā)小脾氣，趕緊過來安慰：“添一，做任何事情，不可能每次都成功。成功的人都是勇于嘗試，別灰心！來，媽媽給你去搜一下小視頻，你就會(huì)明白你失敗的原因了�！甭犃藡寢尩�.話，又重啟了我的斗志。
看完小視頻，我知道該怎么去做了。首先，把吸管放進(jìn)有可樂的杯子中；再把吸管折彎放進(jìn)另一個(gè)空杯子里面，當(dāng)可樂超過吸管彎曲處，通過吸管里的氣壓把可樂擠過去；這樣就能準(zhǔn)確的平分可樂了。哇！成功了，媽媽，我成功了！我高興地跳了起來。
我覺得實(shí)驗(yàn)千千萬，還會(huì)有很多實(shí)驗(yàn)等著我們?nèi)グl(fā)現(xiàn)和探索，讓我們好奇心的種子發(fā)芽吧！
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