不變的叮嚀作文600字

不變的叮嚀作文600字（通用22篇）

　　在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編幫大家整理的不變的叮嚀作文600字，僅供參考，歡迎大家閱讀。

　　不變的叮嚀作文600字 篇1

　　在小學(xué)六年的生活中，有許許多多令人難忘的事。這些事中，有開(kāi)心的事，有傷心的事，也有令人感動(dòng)的事。而這六年的時(shí)光里，有一件事令我非常難忘又非常感動(dòng)……

　　那一天晚上，我正咬牙切齒地和一道難題做著最后的“抗?fàn)帯�。突然，“砰”的一聲，門(mén)開(kāi)了，之間半個(gè)腦袋慢悠悠地伸了進(jìn)來(lái)，“沒(méi)事，你繼續(xù)做，我就進(jìn)來(lái)看看�！眿寢屲b手躡腳地地溜了進(jìn)來(lái)。當(dāng)我回過(guò)頭來(lái)再看這道題時(shí)，我腦子里像被一片清水沖刷過(guò)似的，變得一邊空白�！霸缟掀饋�(lái)要記得疊被子，長(zhǎng)這么大，也該懂些事了�！眿寢屇菄Z叨的話語(yǔ)又在我耳邊響起，原本煩亂的心變得更加煩躁了，我只好捂住雙耳，努力壓制住內(nèi)心的怒火。

　　“怎么有沒(méi)有收拾衣服，這要是讓別人看見(jiàn)，那得多難看！”媽媽一邊收拾衣服，一邊生氣地批評(píng)我。我心中那顆深埋已久的炸藥，在這一瞬間被徹底引爆了。“出去！”我狂吼了一聲，媽媽被嚇的愣了一下，然后立馬放下手中的衣服，小心翼翼地走出了我的房間。我心中那顆炸藥被引爆了，心田一片荒蕪，但我不得不回過(guò)頭來(lái)，繼續(xù)做那令人頭疼的作業(yè)。

　　從那以后，媽媽就不再隨意進(jìn)我的房間了，他只敢在房門(mén)外叮囑我：“注意多喝水，別寫(xiě)得太晚，要早點(diǎn)休息�！泵柯�(tīng)到這時(shí)，躲在門(mén)后的我，總想沖出去為那天自己的沖動(dòng)道歉，可嘴巴像被一塊大石頭狠狠堵住似的，怎么也說(shuō)不出口。又一次，媽媽小心翼翼的'腳步聲停在了門(mén)口，我終于鼓起勇氣，打開(kāi)了門(mén)，撲到媽媽的懷里，“對(duì)不起，媽媽。哪天我不應(yīng)該沖您亂發(fā)脾氣，我……”我有些哽噎，淚水模糊了我的雙眼。媽媽一下下地拍著我的背，安慰我。

　　媽媽那不變的叮嚀，使我成功時(shí)不驕傲；陷入低谷時(shí)又使我重振信心，不再失落。媽媽那不變的叮嚀將陪著我走過(guò)一生。

　　不變的叮嚀作文600字 篇2

　　吃過(guò)飯上學(xué)去，我走出門(mén)時(shí)，媽又說(shuō)：“路上小心點(diǎn)�！边@聽(tīng)了將近十年的熟悉的語(yǔ)調(diào)，令人有些膩煩了。我頭也不回地走出家門(mén)，回首間，卻看見(jiàn)媽眼里的一絲悲哀。

　　第二天，幾個(gè)同學(xué)約我出去玩，媽又像往常一樣叮嚀我：“路上小心點(diǎn)。”我沒(méi)有回答。在路上，只聽(tīng)同學(xué)們?nèi)⌒Φ溃骸傲崃�，你媽還真把你當(dāng)成了3歲小孩呀，還囑咐你上學(xué)小心些——哈哈，真有趣！”聽(tīng)了他們的話，我真羞得想找個(gè)地縫鉆進(jìn)去，心里真恨我媽怎么這樣多管閑事，害我難堪。

　　回到家后，我沖媽媽大聲嚷嚷道：“我又不是什么小孩子，以后不要叫我小心不小心的，都是你，我今天都被同學(xué)嘲笑了啦！”“我……我這也是為你好�！眿寢尠肷尾耪f(shuō)出這些話�！盀槲�！我長(zhǎng)大了，我的事才不用你管！”我的嗓門(mén)越來(lái)越大，媽媽這才不說(shuō)什么了。媽在轉(zhuǎn)身的那一剎那，我瞧見(jiàn)了眼里的淚光。

　　再跟同學(xué)出門(mén)時(shí)，媽媽默默把我們送到門(mén)口，那翕動(dòng)的嘴唇幾次張開(kāi)，但最終沒(méi)吐出一個(gè)字。路上，同學(xué)們又談開(kāi)了：“玲玲，看來(lái)你真長(zhǎng)大了

　　呀！你媽今天沒(méi)說(shuō)路上小心耶！”這時(shí)，一輛汽車轟鳴著疾馳而過(guò)，差點(diǎn)撞到我們，我的好朋友婷對(duì)我說(shuō)：“其實(shí)，我媽也時(shí)常對(duì)我說(shuō)小心看路，她們的`本意也是關(guān)心我們的。”

　　聽(tīng)了婷的話，我心里像打翻了五味瓶，不是滋味……第二天，我遲遲不出家門(mén)，眼睛緊盯著媽媽的雙唇，媽先是一愣，隨后笑了，輕聲說(shuō)：“路上小心點(diǎn)�！薄爸�道了！”我甜甜地答應(yīng)。

　　現(xiàn)在我已知道媽媽的那一句“路上小心點(diǎn)”是飽含著愛(ài)的叮嚀。路上，我小心避開(kāi)每一輛車，小心邁出每一步，因?yàn)槲疑砩险�寄予媽媽的厚望。我想從這一刻起我真正理解媽媽了。

　　不變的叮嚀作文600字 篇3

　　吃過(guò)飯上學(xué)去，我剛走出門(mén)，媽說(shuō)：“路上小心點(diǎn)”，這聽(tīng)了將近十年的語(yǔ)調(diào)，我有些膩煩了，我頭也不回地徑直向前走，回首間，卻看見(jiàn)媽眼里，一串淚花在閃爍。

　　第二天中午，幾個(gè)同學(xué)來(lái)約我，我欣喜地邁出了門(mén)，取和往常一樣，叮嚀著：“路上小心點(diǎn)”。我依然和同學(xué)談笑，好像根本沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)，路上，同學(xué)們說(shuō)起了我媽：“你媽真有趣，出門(mén)還要跟你說(shuō)路上小心些，是呀。

　　像放心不下你似的。你媽還當(dāng)你是3歲小孩子吧？哈哈”不是，她只是今天說(shuō)了一聲，正好讓你們聽(tīng)見(jiàn)了，我極力爭(zhēng)辯道，心中涌起了不滿。晚上回家，我跟媽媽嚷嚷：“以后別老說(shuō)什么小心點(diǎn)，盡讓我同學(xué)笑話，”“我，我是為你好…”“為我？我長(zhǎng)大了，是初中生了，我嗓門(mén)越來(lái)越大，這下，媽不再說(shuō)什么了，我清楚地看到，媽眼中的淚花只是在閃爍，而是……。

　　又是中午了，在幾個(gè)同學(xué)面前媽那翕動(dòng)幾次的嘴唇，最終沒(méi)吐出一個(gè)字。路上，同學(xué)們的話題又談我媽，“你媽今天真的沒(méi)說(shuō)�！薄皶匀A，這下你可以宣布你長(zhǎng)大了�！薄皢�，小心。”我們急忙向路邊散去，躲過(guò)了一輛“笛笛”嗚著的汽車，隨后，我們又匯到了一起，“其中你媽挺愛(ài)你的”一句話，引得我心潮翻滾起來(lái)，路上，人來(lái)人住，車水馬龍，這天晚上，吃過(guò)飯，我遲疑著總不出門(mén)，眼睛緊盯著媽的'雙唇，媽欣慰地笑了，輕聲說(shuō)：“路上小心些�！敝�道了，我甜甜地答應(yīng)了一聲，我看見(jiàn)媽的眼里又有一串淚花閃爍。

　　路上，我小心地避開(kāi)每一輛車，小心地邁出每一步，心中感謝這飽含母愛(ài)的叮嚀“路上小心些”媽媽輕輕的一聲叮嚀。

　　不變的叮嚀作文600字 篇4

　　叮嚀是一束陽(yáng)光，照亮著我心里的每一個(gè)角落；叮嚀是一縷春風(fēng)，吹拂我心靈的傷痛；叮嚀是一杯濃濃的奶茶，讓人回味無(wú)窮……

　　我的身邊充滿了愛(ài)，也充滿了叮嚀。

　　晚上，我和姐姐約好一起去廣場(chǎng)溜冰，到了7：30，我飛似的竄了出去。在換溜冰鞋的時(shí)候，只見(jiàn)媽媽氣喘吁吁地跑了過(guò)來(lái)，手里拿著一件外套；“夜里冷，多穿一件衣服，可以暖和一些�！鳖D時(shí)，一股暖流沖上了我的心田，我感到眼眶濕濕的，心里暖暖的……臨走時(shí)，媽媽也不忘摸摸我的頭；“小心點(diǎn)兒，別摔著了。”我的眼眶又一次濕潤(rùn)，滑了一段路，回過(guò)頭，還能看見(jiàn)媽媽張望的背影。終于，兩行熱淚滾出了我的眼眶……

　　哦，媽媽的叮嚀給我溫暖！

　　晚上，我低著頭，把83分的試卷擺在了媽媽的面前，滿臉自責(zé)：“媽媽，對(duì)不起，我辜負(fù)了你的期望，我下次一定會(huì)努力的！”媽媽笑著拍拍我的腦袋：“這次考差了，沒(méi)有關(guān)系，下次考得好，媽媽也會(huì)很高興的！”媽媽那一番親切的話語(yǔ)令我又有了勇氣，滿懷信心地迎接下一次考試的到來(lái)。

　　哦，媽媽的叮嚀讓我信心倍增！

　　到了期末復(fù)習(xí)階段，老師布置的作業(yè)越來(lái)越多，每晚都要做到9點(diǎn)。那天，作業(yè)比以前加了倍，我做到9：00還沒(méi)做完，正當(dāng)我在書(shū)桌前做得滿頭大汗時(shí)，媽媽給我端來(lái)了一杯熱好的.牛奶：“快趁熱吃了，早點(diǎn)做完作業(yè)，早點(diǎn)休息，明天還要早起呢！”我的心中無(wú)比溫暖，一種說(shuō)不清卻感人至深的溫暖和情感洋溢在我的周圍。

　　哦，媽媽的叮嚀讓我沉醉。

　　我的身邊充滿了叮嚀，充滿了溫暖，充滿了幸福。

　　不變的叮嚀作文600字 篇5

　　說(shuō)起來(lái)不可思議，我竟然聽(tīng)到了樹(shù)對(duì)我說(shuō)話。

　　那天上訓(xùn)練課，一番緊鑼密鼓的體質(zhì)鍛煉后，我們隊(duì)的女生坐在臺(tái)階上歇息。我的衣服潮濕，呼吸不勻，想找人說(shuō)說(shuō)話。身邊的女生們正熱火朝天地談?wù)撝�校園新聞。我很煩厭這種話題，于是獨(dú)自靜坐。眼前有黑魁的白楊，樹(shù)身上有無(wú)數(shù)“眼睛”，繁茂的樹(shù)葉隨微風(fēng)哼著歌兒，模糊又清晰。我的.目光停留在樹(shù)身上，它健康而年輕，沒(méi)什么特別，只是樹(shù)身向我傾斜，像要和人說(shuō)話�！澳愫茫　庇新曇粼诙�邊響起�！澳愫茫　蔽蚁乱庾R(shí)地回答�！笆菢�(shù)嗎？你……好高�！蔽以囂街�說(shuō)。“我是一棵普通的樹(shù)，但我的心很高。你的心，高嗎？”天哪，我不知道該怎樣回答。訓(xùn)練又開(kāi)始了。

　　那天之后，我一直在回憶這事。是我太累了的幻覺(jué)，還是那天就是一個(gè)夢(mèng)？

　　又一次體育訓(xùn)練，結(jié)束后，媽媽騎車帶我去買(mǎi)菜。路上我看到一個(gè)老人。穿著破舊的衣服，騎著拉垃圾的三輪車。他在一個(gè)商販聚集地路口停下，彎腰往車上裝載人們倒在路邊的垃圾。他的皮膚呈古銅色。突然，路邊一個(gè)店面的人爭(zhēng)吵起來(lái)，路人們駐足觀看。那老人，我看到他回頭望了一眼。又接著做自己的事情了，我的心卻震顫起來(lái)。他或許也厭惡世俗的喧囂；他可能也淡然眼前的這一切司空見(jiàn)慣。他與世無(wú)爭(zhēng)，處理著那些垃圾，做著自己的事，我突然覺(jué)得他生活在低處，他的心，卻站在高處。

　　我想起了樹(shù)的叮嚀。

　　那之后，我感覺(jué)自己起了變化。沒(méi)寫(xiě)完作業(yè)？不，挨吵就挨吵，才不要抄別人的；考試結(jié)束，收卷的同學(xué)指出我的一處錯(cuò)誤，我搖搖頭，不，謝謝！不改了。你收吧！我覺(jué)得自己也變成了一棵樹(shù)，高高的，直直的。

　　那樹(shù)的叮嚀是怎么回事，我不再想。我只是想，或許，那樹(shù)的叮嚀，是我對(duì)自己的叮嚀。

　　不變的叮嚀作文600字 篇6

　　愛(ài)的叮嚀，不必像風(fēng)中的柳絮一般冗雜錯(cuò)亂，不必像潺潺流水一般柔情，也不需要像鮮花嫩草一般鮮妍明麗。愛(ài)的叮嚀，只需如一杯白開(kāi)水，簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單，卻能給人力量。

　　正如朱自清所說(shuō)的：你的話應(yīng)該像黑夜的星星，而不是爆炸，誰(shuí)會(huì)稀罕那徹宵的爆竹呢？愛(ài)的叮嚀也是這樣，簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的“加油”、“努力哦”、“我看好你哦”、“你一定能行”這就夠了。我的母親就從不叮嚀我太多，因?yàn)樗�懂我�?/p>

　　小時(shí)候，即將出門(mén)去上學(xué)時(shí)，她會(huì)說(shuō)“注意安全”然后我從來(lái)沒(méi)有受過(guò)傷，即使我是一個(gè)人。因?yàn)樗�知道我明白她的意思，我�?huì)穿好衣服、記得拿傘、過(guò)馬路時(shí)注意兩邊。話不需說(shuō)得太多。

　　現(xiàn)在，當(dāng)我開(kāi)心時(shí)，她說(shuō)：“保持這個(gè)狀態(tài)哦”當(dāng)我沉淪時(shí)，她說(shuō)：“心中的不快樂(lè)會(huì)在你的心里種下憂郁的.種子。”話不需說(shuō)得太明白。

　　即使是到別處去參加考試，母親也不會(huì)像別的家長(zhǎng)一樣表現(xiàn)得比孩子還緊張。她僅僅對(duì)我說(shuō)“盡力就好”話不需讓人有緊張感。

　　叮嚀由愛(ài)產(chǎn)生，但愛(ài)到深處，就不再需要太多了。因?yàn)楸舜肆私�、明白，心照不宣，相信別人反而比絮絮叨叨、纏綿不休的告訴別人該怎么做更加行之有效。

　　只言片語(yǔ)或許有時(shí)顯得過(guò)于無(wú)情，但是能給彼此更多獨(dú)立思考的時(shí)間，變得更加成熟、知性�；蛟S卡萊爾這句話說(shuō)的很對(duì)：“語(yǔ)言屬于時(shí)間，靜默屬于永恒�！卑褠�(ài)放到心底，讓它成為永恒。希望人與人之間能多一些對(duì)視，少一些對(duì)話。

　　今早出門(mén)前，母親對(duì)我說(shuō)：“做好自己”沒(méi)有再多了。但我從她的眼神里讀到了更多，那里面包含的不僅僅是愛(ài)的叮嚀。

　　不變的叮嚀作文600字 篇7

　　“紅領(lǐng)巾、�；諑Я藛�？”耳朵里又傳來(lái)了媽媽說(shuō)了無(wú)數(shù)次的話。每天都說(shuō)一兩遍，如果是你，你一定會(huì)煩，更何況我呢？我真替她煩。

　　“紅領(lǐng)巾、�；諑Я藛幔俊闭�當(dāng)我穿鞋時(shí)，這句話又傳入我耳邊，我站起來(lái)，走進(jìn)家里，使勁地對(duì)媽媽嚷道：“干什么天天問(wèn)哦，我又不是沒(méi)帶腦子，不就是紅領(lǐng)巾和�；瞻。�有必要天天說(shuō)，我跟你說(shuō)過(guò)了，我會(huì)多備幾個(gè)放在書(shū)包里，即使沒(méi)帶，我從書(shū)包里拿一對(duì)不就得了，用的著你天天說(shuō)哦！天天說(shuō)這耳朵起繭子了！”說(shuō)完，我怒氣沖沖地走到樓下坐上車。

　　一路上，我越想越氣憤：我又不是一二年級(jí)的小孩子了，上學(xué)又不是不能自理，難道我沒(méi)有紅領(lǐng)巾校徽就會(huì)死一樣。我用力地踢了一下椅子，也難以平息心中憤怒的`火焰。

　　到了學(xué)校大門(mén)口，有值日生檢查紅領(lǐng)巾和�；�，我邊走邊摸了摸書(shū)包旁，咦！不見(jiàn)了，另一邊，也沒(méi)了，只見(jiàn)值日生朝我走來(lái)。“紅領(lǐng)巾、�；��！�

　　“嗯，我找找�！蔽疫呎f(shuō)邊把書(shū)包放下，向后一轉(zhuǎn)，蹲了下來(lái)，我把右手伸進(jìn)書(shū)包，左翻一下，右翻一下，怎么沒(méi)帶，去買(mǎi)沒(méi)錢(qián)向同學(xué)借，可沒(méi)人��！起來(lái)抬頭一看，便看見(jiàn)一個(gè)熟悉的身影出現(xiàn)在我面前，是媽媽，媽媽給我送紅領(lǐng)巾、�；绽�！走過(guò)去，接過(guò)媽媽手上的東西，低下頭，小聲地說(shuō)：“媽媽，對(duì)不起我不該朝你嚷嚷�！眿寢屆�著我的頭親切地說(shuō)：“下次記得帶。”我把紅領(lǐng)巾�；漳媒o值日生看。

　　“紅領(lǐng)巾、�；諑Я藛�？”這句原讓我感到煩感的叮嚀，如今卻感到很溫馨，每次聽(tīng)到這句話，嘴角情不自禁地向上揚(yáng)，那句普通叮嚀，是媽媽對(duì)我濃濃的愛(ài)。

　　不變的叮嚀作文600字 篇8

　　“假如你選擇了天空，就不要渴望風(fēng)和日麗。

　　假如你選擇了大地，就不要渴望道路平坦。

　　假如你選擇了海洋，就不要渴望一帆風(fēng)順�！�

　　小學(xué)畢業(yè)時(shí)，在離家不遠(yuǎn)的普通初中與“遙遠(yuǎn)”的重點(diǎn)中學(xué)中間，我選擇了后者，于是爸爸送給我這三句話。

　　其實(shí)，上初中的日子并不好受，由于家里里學(xué)校遠(yuǎn)，我便住在學(xué)校。開(kāi)學(xué)第一天的情景我仍然歷歷在目，單一的飯菜，讓我難以下咽，整整一天我沒(méi)吃下一兩米。晚自修，坐在日光燈下，我還沒(méi)有看起清那陌生的環(huán)境，那討人厭惡的蚊子和那會(huì)飛的蟲(chóng)把我圍住，不過(guò)一頓飯功夫，我的手和腿都是紅脹脹的“小山丘”。睡覺(jué)時(shí)，床位窄小，就連轉(zhuǎn)身都有可能掉到地上，更可怕的是“小強(qiáng)”（蟑螂），它霸占了我的床，要我拿著棍子膽怯“趕”走它。“抬頭望蜘蛛，地頭見(jiàn)‘小強(qiáng)’”，這晚在恐懼中入睡。周末，我?guī)е�一身的`傷口回到家，流著淚對(duì)爸爸說(shuō)：“我要轉(zhuǎn)學(xué)！”爸爸又說(shuō)了那三句話，再一次傾聽(tīng)爸爸那一番“豪言壯語(yǔ)”，心頭一顫，似乎有了一種新的感受。

　　回到學(xué)校，我徹底改變，我是無(wú)法適應(yīng)這種新生活的。一個(gè)學(xué)期下來(lái)，學(xué)校通知學(xué)生可以申請(qǐng)入團(tuán)，爸爸鼓勵(lì)我去參加，帶著對(duì)未來(lái)的憧憬的我交了申請(qǐng)書(shū)，可我落選了。當(dāng)我在老師、同學(xué)惋惜的眼光中掙扎時(shí)，爸爸又一次鼓勵(lì)我：“天空會(huì)有暴風(fēng)驟雨，地上會(huì)有坎坷……哪一樣能平平穩(wěn)穩(wěn)呢？是暴風(fēng)驟雨就要挺身向前，是暗礁險(xiǎn)灘就要繞開(kāi)來(lái)……” 聽(tīng)著爸爸的話，我又一次從失敗中爬了起來(lái)。

　　沒(méi)有想到，爸爸的那么幾句話，竟成為我初中生活的一盞明燈，指引我不斷前進(jìn)。今天，我申請(qǐng)入“飛揚(yáng)文學(xué)社”，望著自己的作品，品著爸爸送我的三句話，我的心頭有一種難以言狀的幸福。

　　不變的叮嚀作文600字 篇9

　　你可曾記得，最親的人給予的那一聲叮嚀？輕輕的，柔柔的，那么溫暖，那么溫柔，好似冬天里的一輪暖陽(yáng)。它曾給予我，一種向上的力量。

　　代數(shù)。我一生記恨的字眼，甚至比幾何更加討厭。上星期的考試，它不負(fù)眾望的.考了個(gè)六十四。我看著卷子，勉強(qiáng)從唇齒間擠出一絲笑意，卻仍然假的可笑。

　　回到家，我輕輕的拍了一下父親。淚在我眼眶打轉(zhuǎn)。我不能哭！偷抹了那滴欲墜的眼淚，神情不自然的攥著卷子�！鞍帧�”忙碌中的父親大汗淋漓，卻停下來(lái)擦了擦手，柔聲問(wèn)到：“怎么了？”眼尖的他看見(jiàn)了我手上的卷子，我不由得手心出汗，眼神恍惚起來(lái)。“考試了嗎？是不是拿了一百分給我高興��？”父親慈祥的笑起來(lái)。可一拿起卷子，臉還是不自覺(jué)抽搐起來(lái)。我轉(zhuǎn)過(guò)身子，不能讓他看見(jiàn)我的淚�！肮P。”沉重的一聲，傳入我耳，震耳欲聾。我遮住臉，將筆丟過(guò)去。背著他，我聽(tīng)見(jiàn)他在卷上寫(xiě)下大名的聲音，附帶著鞭子的聲音。“過(guò)來(lái)�！蔽液ε�，極了他要打我嗎！只見(jiàn)父親抽了一下桌子，然后告訴說(shuō)道：“把卷子掛住，告訴自己，下次一定要考的好，自己有能力考得好�！彼�手中的鞭子，變得沒(méi)有那么兇惡，在我眼中，倒是像一朵蒲公英，散落在風(fēng)起的地方。我終于沒(méi)能忍住，捂著臉哭起來(lái)。他看著我，不語(yǔ)，悄然離去。星期四，如同噩夢(mèng)般降臨。

　　代數(shù)，我又一次挑戰(zhàn)它，但與上次不同，我像一位斗志昂揚(yáng)的戰(zhàn)士，揮著刀面對(duì)他，誓將他除去。九十七分。勝利歸來(lái)的我心中永遠(yuǎn)銘記著那句話，那支持我的信念，那一聲輕輕的叮嚀：“告訴自己，下次一定要考得好，自己有能力考得好�！备赣H給予我的，遠(yuǎn)不止這些。他教會(huì)了我下一次要比這次好，下一次要戰(zhàn)勝自己。輕輕的那一聲叮嚀，我永遠(yuǎn)銘記于心。

　　不變的叮嚀作文600字 篇10

　　是誰(shuí)的一聲叮嚀讓我深受感動(dòng)，是誰(shuí)的一聲叮嚀讓我倍受鼓舞，是我媽媽的叮嚀。

　　記得在一個(gè)漂浮著枯黃色光影的美麗黃昏，老師告訴我我期中考試的考試成績(jī)了，我拿著成績(jī)單看了一遍又一遍，我簡(jiǎn)直就不敢相信自己的成績(jī)了，看著這無(wú)法改變的事實(shí)，心中仿佛有千萬(wàn)條小蟲(chóng)再要我一般。這時(shí)，我會(huì)想起了我小學(xué)的數(shù)學(xué)成績(jī)，我那引以為傲的那數(shù)學(xué)成績(jī)卻又無(wú)情的朝我的臉上打了狠狠地打了兩巴掌，把我推進(jìn)了無(wú)盡的深淵，我那緊握著地手遲遲不肯松開(kāi)，我心想：我下一次一定要努力，我為什么我這一次會(huì)考這了差呢！我回到了家里，無(wú)力的放下了書(shū)包,媽媽跑過(guò)來(lái)說(shuō):“期末考的不好吧？”我垂頭喪氣地說(shuō)：“數(shù)學(xué)這一次打了個(gè)B呀�！眿寢屝χ�說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，你數(shù)學(xué)一直都還行，一次的失敗不算什么，你只要努力，你就一定能成功的'！媽媽相信你，你只要把該記的記熟，還怕考不好？你這次考了多少名呀？”我羞澀的回答說(shuō)：“530多名。”媽媽說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，下次努力，我相信你！”聽(tīng)了我媽媽生活的一番話使我信心受到了極大的鼓舞，我相信成功的道路就在我的眼前！

　　記得在星期六，我起床后準(zhǔn)備去上語(yǔ)文課了，我媽媽賴在床上對(duì)我說(shuō)：“我給你做好了餃子放在廚房，自己端去吃了吧！”我認(rèn)真地問(wèn)：“那你吃了沒(méi)？”媽媽回答說(shuō)：“我起來(lái)就會(huì)去吃。”我聽(tīng)了媽媽的話后心想：媽媽還沒(méi)有吃，也要做給我吃，真是辛苦呀！我端出來(lái)香噴噴的餃子，如餓狼般的狼吞虎咽吃完了一整碗餃子，然后滿足地打了一個(gè)飽嗝，然后我從店子里買(mǎi)來(lái)三四個(gè)小籠包放在桌子上，匆匆忙忙上學(xué)去了。

　　我媽媽這兩次叮嚀一次讓我深受感動(dòng)，一次讓我倍受鼓舞，他對(duì)我的教誨讓我今生受用不盡，我愛(ài)我的媽媽！

　　不變的叮嚀作文600字 篇11

　　一周之前買(mǎi)了于丹的《論語(yǔ)心得》，初讀后沒(méi)什么感覺(jué)，可是越是興到味深處，那股屬于于丹的味道就深厚。這就是大家呵！

　　于丹用通俗生動(dòng)的語(yǔ)言向我們傳達(dá)這樣一個(gè)信息：論語(yǔ)，就是一位仁者的叮嚀！

　　孔子行世一生，用于丹的話說(shuō)，就是：他不會(huì)教你太多，有時(shí)候記住一兩字就夠用一輩子了。孔子一輩子學(xué)問(wèn)的精華，就是“忠恕”這兩個(gè)字了。

　　孔子注定是屬于那個(gè)過(guò)去的時(shí)代，現(xiàn)在不會(huì)再有，未來(lái)也不會(huì)再有。

　　孔子說(shuō)的'道理，不是索然無(wú)味的教訓(xùn)，不是滔滔不絕的長(zhǎng)篇大論，更不是像辭海那般嚴(yán)肅的解釋，他所說(shuō)就是一些生活平常小事中的常理，是一種對(duì)生活藝術(shù)的詮釋！他只是把他快樂(lè)生活的秘訣告訴了我們了而已，所以，于我看來(lái)《論語(yǔ)》就是孔子交給我們的一把鑰匙！它能使我們?cè)谶@個(gè)時(shí)代仍能保持心境的恬淡，智言的暢通，親情的無(wú)阻

　　孔子在《論語(yǔ)》里說(shuō)；志于道，據(jù)于德，游于藝（述而第七—六）說(shuō)的就是這樣一個(gè)道理：人生應(yīng)有一個(gè)目標(biāo)，這樣才合乎常理。這還不夠。還應(yīng)為人處世以德，應(yīng)遵循仁愛(ài)的方向。但僅僅有了這些就夠了嗎？不，不夠，所以他又教導(dǎo)我們要涵泳于六藝之中，這就是人生了。

　　其實(shí)這就是他對(duì)生活的詮釋。

　　又比如，在《論語(yǔ)》子罕第九—十六中，他說(shuō)：“逝者如斯夫！不舍晝夜�！边@其實(shí)就是對(duì)生活常理時(shí)間流逝的感慨而已，孔子只是把這些常理用平易近人的話記錄下來(lái)，看我們?cè)趦汕�五百年后仍然受益而已�?/p>

　　如此看來(lái)，《論語(yǔ)》并不是多么高深，也不是多么膚淺，它只是那個(gè)時(shí)代的—一個(gè)仁者的叮嚀，僅此而已。我們可以用一刻鐘讀懂它，也可能一輩子都讀不懂！

　　最后，就以于丹的話作為結(jié)束吧！“我看《論語(yǔ)》的溫度，不燙手，亦不冰冷，略高于體溫，千古恒常�！�

　　不變的叮嚀作文600字 篇12

　　媽媽，對(duì)不起，女兒不是詩(shī)人，不能用優(yōu)雅的文字表達(dá)出您對(duì)我的愛(ài)。

　　媽媽，對(duì)不起，女兒不是畫(huà)家，不能用繽紛的色彩描繪出您給予我的關(guān)懷。

　　媽媽，對(duì)不起，女兒不是鋼琴家，不能用悠揚(yáng)的旋律譜寫(xiě)出您平凡而又偉大的存在。

　　媽媽，外面還在下雨，女兒的思緒早已被您帶到了雨中的遠(yuǎn)方……

　　記得您說(shuō)過(guò)，母女之間是有心靈感應(yīng)的，媽媽，那您現(xiàn)在感覺(jué)到女兒在想您了嗎？

　　兩年前，一個(gè)下雨的夜晚，我依偎在您的身旁，您告訴我：“爸爸媽媽為了你和弟弟，為了這個(gè)家，要去外地工作掙錢(qián)，寶貝長(zhǎng)大了，可以照顧自己了，媽媽不在身邊，也會(huì)很乖的，對(duì)不對(duì)？”我哭著點(diǎn)點(diǎn)頭，沒(méi)有說(shuō)話，。媽媽，我當(dāng)時(shí)好想好想對(duì)您說(shuō)：“媽媽，女兒舍不得您，我怕我會(huì)想您，我怕每天早晨起床時(shí)，您不再親吻我的額頭，我會(huì)不習(xí)慣……”突然，一種類似雨水的液體滴在了我的鼻尖，打斷了我的思緒，我以為雨大忘了關(guān)窗，我輕輕地抬起頭，看見(jiàn)您的淚水正順著您那美麗而滄桑的臉頰滑下。“媽媽，您哭了嗎？”我用稚嫩的聲音問(wèn)道。您含著淚花微笑地?fù)u搖頭，我和您緊緊相擁，這輩子都不想放開(kāi)……

　　外面的雨依然下著……

　　時(shí)間如流水般飛逝，轉(zhuǎn)眼間兩年已過(guò)。媽媽，我已不再是那個(gè)躲在您懷里偷偷哭泣的小丫頭了，現(xiàn)在的.我，是一個(gè)樂(lè)學(xué)多思的中學(xué)生。我學(xué)會(huì)了洗衣服，學(xué)會(huì)了照顧爺爺奶奶，成為了一個(gè)懂事自立的孩子。媽媽，我還養(yǎng)成了愛(ài)讀書(shū)的好習(xí)慣，知道了應(yīng)該自主學(xué)習(xí)，成為了班里名列前茅的好學(xué)生，而且光榮地?fù)?dān)任了班里的學(xué)習(xí)委員……大家都說(shuō)我長(zhǎng)大了，但……還是會(huì)在下雨的夜晚，想媽媽……

　　不變的叮嚀作文600字 篇13

　　我的童年是彩色的，回響在耳畔的聲音有許多，媽媽的叮囑聲，爸爸的指責(zé)聲，同學(xué)的吵鬧聲……但我最在意的，還是那回響在耳畔的叮嚀聲。

　　記得三、四年級(jí)時(shí)，奶奶很是關(guān)心我，但或許，是太過(guò)關(guān)心了：每天早上起來(lái)，奶奶就問(wèn)：“書(shū)全部帶了沒(méi)有？昨天那本書(shū)好像在樓上吧？”那時(shí)我正在吃飯，就隨便回答到：“帶了，全部帶了�！边^(guò)了一會(huì)兒，廚房里又傳來(lái)奶奶的聲音：“水杯也在樓上，現(xiàn)在上去拿吧，等一下又忘了�！蔽也荒蜔┝�，把筷子隨意一扔，三兩步跨上樓梯，再拿著水杯三兩步跨下來(lái)，還故意走得老大聲的，以表我的氣憤。

　　不出我所料，姐姐再一次說(shuō)到：“還有紅領(lǐng)巾、校徽，全部帶了沒(méi)有？”我實(shí)在是無(wú)奈了，奶奶太會(huì)嘮叨了！我干脆不說(shuō)話了。奶奶以為我沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)，于是又提高了音量再重復(fù)了一遍，我干脆吼了出來(lái)：“帶了帶了，全部帶了呢！怎么這么麻煩哦！”半晌，廚房里沒(méi)有再傳出奶奶的聲音……

　　到了學(xué)校，我把書(shū)包翻了個(gè)遍，卻沒(méi)有找到語(yǔ)文書(shū)。我努力回想……奶奶今天早上說(shuō)的“那本書(shū)”應(yīng)該就是語(yǔ)文書(shū)吧？完蛋，老師說(shuō)沒(méi)帶書(shū)的都要叫家長(zhǎng)打電話給老師，還要站在教室門(mén)口一節(jié)課，沒(méi)辦法，我只好打電話叫奶奶送來(lái)了。

　　我守在校門(mén)口，看著路上來(lái)來(lái)往往的行人，卻不見(jiàn)奶奶的.身影。我原以為奶奶不會(huì)來(lái)了，正準(zhǔn)備轉(zhuǎn)身要走，“陳奕，這本書(shū)送過(guò)來(lái)了。早上就問(wèn)你書(shū)帶了沒(méi)有……”后面的話我都沒(méi)聽(tīng)進(jìn)去，只是沉浸在自己的感動(dòng)中。

　　我不會(huì)再去埋怨奶奶的叮嚀聲，因?yàn)�，這回響在耳畔的叮嚀聲教會(huì)了我太多太多……

　　不變的叮嚀作文600字 篇14

　　世界上有一種最偉大、最無(wú)私的愛(ài)，它無(wú)時(shí)無(wú)刻不蘊(yùn)含在空氣中，使空氣中的一切也在瞬間變得溫暖起來(lái)。那就是從小陪伴我成長(zhǎng)的母愛(ài)。因?yàn)槲易≡趯W(xué)校里，媽媽照顧不了我，只能用打電話的方式與我交流、溝通。晚上，我正在洗臉?biāo)⒀罆r(shí)，同學(xué)就在叫我：“鄭雨楊，你媽媽打電話來(lái)了�！�

　　唉，不用說(shuō)也知，又是問(wèn)我中午練琴有沒(méi)有去，作業(yè)做得怎么樣，表現(xiàn)好不好，有沒(méi)有被老師批評(píng)。不信你聽(tīng)：“鄭雨楊，中午練鋼琴去了沒(méi)有？今天表現(xiàn)好不好？作業(yè)質(zhì)量怎么樣？有沒(méi)有被老師批評(píng)？打籃球去了沒(méi)？汗多不多？多的話明天洗一下澡。趕快去洗臉?biāo)⒀溃�看�?huì)兒書(shū)，早點(diǎn)兒睡。”呼，每天晚上打電話來(lái)的叮嚀聲都是一樣的。這日復(fù)一日，年復(fù)一年，我對(duì)媽媽的叮嚀聲都已聽(tīng)得不耐煩了，可是媽媽還是每晚都要打電話來(lái)。暑假，我住在姑姑家時(shí)，因?yàn)楹徒憬愕艿芡姣偭耍�連作業(yè)也忘寫(xiě)了。媽媽依然忘不了要打電話來(lái)，讓我早點(diǎn)寫(xiě)作業(yè)，不要只顧著和姐姐、弟弟玩。

　　可是我哪里聽(tīng)得進(jìn)去，左耳朵進(jìn)右耳朵出。直到最后才匆匆忙忙地把那幾天的作業(yè)做完了。最后因?yàn)橘|(zhì)量很差，媽媽讓我重做一遍。唉誰(shuí)讓我自找苦吃��！如果當(dāng)初聽(tīng)媽媽的話，也就不會(huì)有這樣的.“悲慘”結(jié)果了。媽媽的一陣陣叮嚀聲就是對(duì)我那深深的愛(ài)。我不應(yīng)該這樣對(duì)自己不負(fù)責(zé)任。要領(lǐng)會(huì)媽媽那偉大的、無(wú)私的愛(ài)。媽媽，我以后再也不會(huì)把你的話當(dāng)成耳邊風(fēng)了，我一定會(huì)好好聽(tīng)你的話，把每一件事做好，做一個(gè)負(fù)責(zé)人的人。因?yàn)槲抑�道，您的每一聲叮嚀都傾注了您對(duì)我的愛(ài)！

　　不變的叮嚀作文600字 篇15

　　叮嚀是什么？有些人說(shuō)叮嚀是一只在你耳邊飛啊飛啊的蒼蠅，有些人說(shuō)叮嚀是嘮叨，本來(lái)我和上面的想法一樣，但現(xiàn)在，我覺(jué)得叮嚀是一件羽絨服。

　　“一場(chǎng)秋雨一場(chǎng)寒，十場(chǎng)秋雨要穿棉。”這句話說(shuō)得真對(duì)，我正縮在被窩里受著一陣陣“風(fēng)魔”的襲擊，太陽(yáng)一定是怕被凍成冰塊躲了起來(lái)，“冷啊冷—冷啊冷！”我吸了吸燈鼻子。張開(kāi)大嘴，只聽(tīng)，“啊—欠！呵—欠！哈—欠……”連打好幾下噴嚏，又來(lái)個(gè)“咕嚕咕�！蔽业亩亲羽I扁了，我便穿著背心沒(méi)穿鞋子直接點(diǎn)著腳飛奔進(jìn)餐廳，我忍不住“啊—欠！”了一聲，這聲音驚動(dòng)了正要叫我起床的媽媽，媽媽用一顆石子從樹(shù)上掉下來(lái)的速度向我“飛”來(lái)，嘴里不停地念叨著：“你呀你，怎么只穿個(gè)背心沒(méi)穿鞋子跑出來(lái)！要被冷死了知不知道。”我無(wú)可奈何地回答：“哦呢，哦呢！”說(shuō)著，媽媽仿佛知道了我很餓，馬上到廚房拿面包。

　　吃完早飯，我打了三下飽嗝，媽媽卻明知故問(wèn)：“你還要吃面包嗎？”“不要！”我的語(yǔ)氣里帶了一絲生氣，“那你水懷帶了嗎？里面裝著熱水，到學(xué)校得喝，還有那個(gè)羽絨服要穿，不然冷死了別怪我……”“穿什么穿哦！整天嘮哩嘮叨地！”我關(guān)上了門(mén)，氣乎乎地走了出去。

　　到了學(xué)校，要去出操了，隨著音樂(lè)，我越來(lái)越冷，寒風(fēng)從四面八方向我撲來(lái)，完了！我的手被凍僵了。這時(shí)，一個(gè)黑黑的影子向我逼近，媽媽！是媽媽！她帶來(lái)了一件大大的.羽絨服，給我穿上，我頓時(shí)撲向媽媽，給她一個(gè)大大的擁抱，我的淚水情不自禁地從我的眼角上飛奔而下，我的嘴角上露出了一句話，“媽媽！我愛(ài)你！”

　　媽媽，您的叮嚀從此變成一件羽絨服，在我心中游蕩！

　　不變的叮嚀作文600字 篇16

　　每次上學(xué)之前媽媽總會(huì)對(duì)我千叮嚀萬(wàn)囑附：“在學(xué)校里不要和人打架，上課時(shí)要認(rèn)真聽(tīng)老師講課，不要走神，上課要積極發(fā)言……”哎，媽媽就是那么煩，這些話我都聽(tīng)過(guò)幾百遍了，卻還是一次又一次地講，聽(tīng)得我都不想上學(xué)了。

　　這個(gè)星期的星期五，媽媽在我上學(xué)之前又開(kāi)始叮嚀了：“今天老師要檢查作業(yè)，作業(yè)不要忘帶了；到學(xué)校時(shí)不要和同學(xué)打架；上課的時(shí)候要積極發(fā)言；下課時(shí)要多看看書(shū)；上課之前要把用粗的筆削尖；還有上課要認(rèn)真聽(tīng)講，還有，還有……”

　　“我知道了！”我不耐煩地答應(yīng)了，心里在想：哎，每天重復(fù)一樣的話，都講了好幾次了，我都能背過(guò)來(lái)了！這些事情就算你不講，我也能做好！我就這樣想著，不一會(huì)兒就到了學(xué)校。今天第一節(jié)課上數(shù)學(xué)，我把數(shù)學(xué)書(shū)準(zhǔn)備好，便在那無(wú)聊地玩了起來(lái)。

　　過(guò)了一會(huì)兒，上課了，老師讓我們把昨天寫(xiě)的數(shù)學(xué)考卷拿出來(lái)，讓小組長(zhǎng)交上去檢查。我提起書(shū)包，把拉鏈拉開(kāi)，在書(shū)包里找來(lái)找去就是找不到試卷。是怎么回事呢？這時(shí)我才想起來(lái)考卷在文件夾里，文件夾落在家里了！這時(shí)我想起了媽媽的話：“老師要檢查作業(yè)，別忘了帶作業(yè)……”我后悔極了，心想：早知道聽(tīng)媽媽的話了，不然就不會(huì)這樣了，可是身為組長(zhǎng)的我要因?yàn)闆](méi)帶作業(yè)受到加倍的.懲罰，該怎么辦呢？

　　哎，沒(méi)有辦法只好跟老師說(shuō)實(shí)話了。我把他們的考卷先交上來(lái)，然后走到老師面前，跟老師說(shuō)實(shí)話。老師聽(tīng)了很嚴(yán)厲地批評(píng)了我，回到座位上的時(shí)候同桌在一旁嘲笑我，我十分后悔不該不接受媽媽的話。

　　原來(lái)媽媽的叮嚀里有著濃濃的愛(ài)。

　　不變的叮嚀作文600字 篇17

　　幸福在哪里？有很多人都會(huì)引發(fā)這樣的思考，幸福，幸福，什么才是幸福？

　　早晨起來(lái)，隨著媽媽的叫喊聲我才迷迷糊糊的起來(lái)，慢騰騰的穿著衣服�！翱禳c(diǎn)，要不飯?jiān)摏隽�！”媽媽在一邊叮囑，我早已�?tīng)?wèi)T了，不耐煩的搖搖手說(shuō)：“好了好了，我知道了。”

　　走到桌前，就要拿起筷子開(kāi)始吃飯，媽媽又發(fā)話了：“你洗手了沒(méi)，怎么不洗手�。磕悴恢�道你手上有細(xì)菌��！”我聽(tīng)到這里，立刻就捂著耳朵趕快去洗手。

　　吃完飯后，打開(kāi)電視，拿著遙控器，找個(gè)座位坐下，然后播著節(jié)目。這一系列流利的`動(dòng)作太熟悉了，我依舊坐在電視機(jī)前，正當(dāng)看到高潮時(shí)，意料之內(nèi)的事情發(fā)生了，媽媽突然來(lái)到電視機(jī)前，把電視給關(guān)了“怎么又看起來(lái)了？”，媽媽生氣地說(shuō)：“還不快去寫(xiě)作業(yè)，還等到星期天晚上開(kāi)著燈做作業(yè)嗎？”我便生氣的一邊走并一邊小聲嘀咕著說(shuō)：“切，整天就知道說(shuō)我�！�

　　坐在寫(xiě)字桌前，翻開(kāi)書(shū)本，開(kāi)始寫(xiě)作業(yè)，寫(xiě)著寫(xiě)著，便分心了，想著別的事，整個(gè)人都呆住了，這時(shí)媽媽走過(guò)來(lái)，見(jiàn)我一副心不在焉的樣子，目光呆滯，知道我肯定不再想作業(yè)的事了，心也已跑到九霄云外去了，便又嘮叨起來(lái)了：“喂，是不是想著去看電視了，還不趕快寫(xiě)作業(yè)，小心又要挨揍了�！�

　　我不耐煩的把媽媽趕走了�？墒�，我又思索了起來(lái)，媽媽的叮嚀真嘮叨，真煩人，假若沒(méi)有了媽媽的叮嚀呢？我又會(huì)怎么樣呢？上學(xué)，不用說(shuō)，一定會(huì)遲到；吃飯前不洗手，絕對(duì)會(huì)肚子疼；不寫(xiě)作業(yè)看電視，學(xué)習(xí)成績(jī)會(huì)下降。到那個(gè)時(shí)候，我又能抱怨誰(shuí)呢？

　　媽媽的叮嚀其實(shí)是對(duì)我們的關(guān)心和呵護(hù)，其實(shí)只是不想讓我們受到絲毫傷害，就像那勤勞的園丁呵護(hù)著小苗，使它能茁壯成長(zhǎng)。

　　每個(gè)人都有媽媽的叮嚀，那幸福在哪？幸福在媽媽的叮嚀中！

　　不變的叮嚀作文600字 篇18

　　沾衣欲濕杏花雨，吹面不寒楊柳風(fēng)。那是一種怎樣的溫度，媽媽的叮嚀，有時(shí)溫和、細(xì)膩；有時(shí)卻冰冷無(wú)常。但更多的，還是溫暖。

　　秋·圍巾

　　秋天剛剛到來(lái)，但冬卻提早送來(lái)了它的寒氣。或許，那是他送給秋天的一份禮物？街上的人只穿上了少許厚度的外套，但大家的脖子，仍會(huì)受到著涼。

　　每天，我的身上總會(huì)穿上比同學(xué)們還要厚實(shí)的棉衣，我總是想把它脫下，但耳畔旁常會(huì)響起媽媽的.叮嚀：“雖說(shuō)現(xiàn)在剛到秋天，但天氣變化會(huì)很大，難免還是要預(yù)防一下的�！蔽尹c(diǎn)了點(diǎn)頭，但我還是忍不住皺了皺眉頭。

　　第二天，媽媽的手中出現(xiàn)的不是非常厚實(shí)的棉衣，而是一條款式好看的圍巾，“戴在脖子上，不會(huì)感到那么難受�！蔽蚁驄寢屛⑿�，然后慢慢地戴上。

　　圍巾的溫度，包圍在我的脖子上。

　　冬·姜湯

　　冬天越來(lái)越近了，天氣更加的寒冷。我，到晚上，還摸著冷冰的手掌，努力地復(fù)習(xí)。夜晚，我還在燈下埋頭苦讀，忽聽(tīng)見(jiàn)緩緩的腳步聲，打破了我的思緒。我回頭一看，是媽媽。只見(jiàn)她手中端著一碗散發(fā)著甜香味的熱湯，姜湯。“把湯喝下去，暖和一點(diǎn)�！蔽医舆^(guò)湯，卻發(fā)現(xiàn)她的手，也是冰涼冰涼的，一定也是冷了。我點(diǎn)了點(diǎn)頭，說(shuō)：“我會(huì)喝完它的，媽，您也去喝點(diǎn)吧�！彼�微笑的點(diǎn)了點(diǎn)頭，慢慢地轉(zhuǎn)過(guò)身離開(kāi)，我又聽(tīng)到了緩緩的腳步聲，離我越來(lái)越遠(yuǎn)。

　　甜甜的姜湯一飲而盡，溫暖著我的心房。

　　圍巾的溫度，那是愛(ài)的溫度；緩緩的腳步聲，那是愛(ài)的聲音。帶著叮嚀出發(fā)，我收獲到愛(ài)的芬芳。那芬芳，是媽媽愛(ài)的叮嚀的溫暖。

　　不變的叮嚀作文600字 篇19

　　從我記事開(kāi)始，耳邊就回響著不同的聲音：有諄諄的教導(dǎo)聲，令我受益匪淺；有陣陣的歡笑聲，令我記憶猶新；有自豪的贊揚(yáng)聲，令我的意洋洋；也有嚴(yán)厲的批評(píng)聲，令我陷入深省……但我最最喜歡的，還是媽媽的叮嚀聲。

　　不管何時(shí)何地，我都會(huì)享受媽媽給我的特別的愛(ài)——那一種種的叮嚀聲。

　　每天早上上學(xué)時(shí)，媽媽把我送到公交站，總不忘附上一句：“上車找個(gè)位置坐呀！”；每周六早上，媽媽把我送到大家藝校，每每會(huì)說(shuō)：“上課認(rèn)真聽(tīng)講啊”……哎呀，我又不是三歲的小孩了，這些道理我都懂啊！這些話，我?guī)缀醵紩?huì)背了��！

　　終于，在一個(gè)星期天，我鄭重其事地向媽媽提出一個(gè)要求：以后請(qǐng)您不要再說(shuō)這種重復(fù)的叮嚀了！媽媽聽(tīng)了，默默地點(diǎn)了點(diǎn)頭。

　　媽媽說(shuō)到做到，立刻執(zhí)行。

　　第二天，媽媽仍舊把我送到了公交站，但卻沒(méi)有說(shuō)些什么，連“再見(jiàn)”也只是輕描淡寫(xiě)地說(shuō)一聲。我頓時(shí)輕松起來(lái)——耳根子終于清靜了，我終于解放了！但是上車之后，卻覺(jué)得心里空落落的，好像少了些什么，不知道為什么，心里總是有些后悔……

　　本來(lái)放學(xué)一回到家，耳邊就會(huì)傳來(lái)：“先做作業(yè)，飯待會(huì)就燒好”的.暖心話的話，但今天卻沒(méi)有這句話來(lái)安慰我心中的疲憊了。

　　少了媽媽的叮嚀，心里真不好受，字總是寫(xiě)錯(cuò)，作業(yè)質(zhì)量比平時(shí)差了不少。

　　以前吃飯的時(shí)候，媽媽總會(huì)親切地叮嚀：“先吃飯還是先喝湯啊？”但是現(xiàn)在沒(méi)有了，好想媽媽的叮嚀都突然消失了。我不知所措，忍不住對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽，我錯(cuò)了，我想再聽(tīng)到以前你的嘮叨了，好不好？”

　　“好呀，今天可憋死我了，你看你……”

　　瞧，我媽又開(kāi)始了，不過(guò)我愿意聽(tīng)，因?yàn)閶寢屵@一字一句的叮嚀中都充滿了對(duì)我的愛(ài)��！

　　不變的叮嚀作文600字 篇20

　　曾經(jīng)，我們也厭倦過(guò)父母的叮嚀；曾經(jīng)，我們也躲避過(guò)父母殷切的目光；但是現(xiàn)在，我明白了——父母的叮嚀，是一種幸福。

　　小學(xué)六年級(jí)，正是對(duì)父母的偏見(jiàn)剛剛萌發(fā)的年紀(jì)，爸爸媽媽的話在我們耳中似乎不是那么正確了，我們開(kāi)始想要擺脫做一只“籠中之鳥(niǎo)”的現(xiàn)狀，那時(shí)的我也是這樣，我和媽媽先是討論、再到辯論、最后爭(zhēng)吵；我開(kāi)始四處藏匿自己的日記本；討厭爸爸媽媽對(duì)我無(wú)微不至的關(guān)懷……但是在小學(xué)生活的最后幾天，改變了我對(duì)父母的看法。

　　那是燥熱的六月份，期末考試考完的我們得知了一個(gè)令人激動(dòng)的消息——再過(guò)幾天我們就要去坊子體驗(yàn)生活去了！這次由學(xué)校組織的活動(dòng)為我們提供了一個(gè)平生第一次脫離父母的機(jī)會(huì)，當(dāng)時(shí)，我的興奮之情溢于言表。剛回到家，我就迫不及待的把這件事告訴了媽媽，我終于可以離開(kāi)父母了！

　　不過(guò)緊接著，媽媽的嘮叨也接踵而至，去外邊一定要小心！晚上早睡覺(jué)！一定要聽(tīng)老師的`安排！一句接一句的囑咐令我不勝其煩。真是的，如果時(shí)間能直接跳到明天早晨該多好！

　　第二天，我們都收拾完畢，在我臨走的時(shí)候，媽媽還一邊念叨一遍往我的書(shū)包里塞上一盒暈車藥：上車前吃上這個(gè)！這時(shí)的我終于忍無(wú)可忍了，立馬拿著書(shū)包沖出了家門(mén)。

　　說(shuō)不喜歡嘮叨歸說(shuō)，有些事情我還是要聽(tīng)的，上車之前，我還是服下了一片暈車藥。

　　上車后，同學(xué)們有說(shuō)有笑的聊著天，不過(guò)車走到一半，有些同學(xué)就開(kāi)始難受了，看著他們的“狼狽”樣子，我竟感激起父母的嘮叨……

　　叮嚀，也是一種幸�！�…

　　不變的叮嚀作文600字 篇21

　　已是傍晚，月兒高高地掛在樹(shù)梢上，淡淡地發(fā)出了微弱的銀光，星星正悄悄地躲在云霧邊，忽隱忽現(xiàn)……我正靜靜地趴在床邊欣賞著這一切難得的景。這時(shí)一股涼颼颼的風(fēng)從外面刮來(lái)，使我打了聲寒戰(zhàn)，隨后而來(lái)的是無(wú)數(shù)聲打噴嚏的聲音。是這股風(fēng)帶來(lái)了我的回憶。

　　叮嚀其實(shí)飽含著濃濃的愛(ài)意，并不是絮絮叨叨地叨叨個(gè)不停。記得那是上周日的一天，早升起的.太陽(yáng)掛在天邊，縷縷青煙化作一團(tuán)乳白色的濃霧在天空上方飄蕩。大約9點(diǎn)多鐘的時(shí)候，爸爸媽媽因?yàn)橛惺乱�忙而顧不上我，于是我�?dú)自在家里寫(xiě)作業(yè)。突然，電話的鈴聲響了起來(lái)，那鈴聲擾亂了我的思緒，于是我極不情愿地去接電話。我扯著嗓子喊：“誰(shuí)啊——”只聽(tīng)見(jiàn)電話的那頭說(shuō)：“在家還好吧，別忘了吃個(gè)水果！”我一聽(tīng)原來(lái)是爸爸打來(lái)的，聽(tīng)完馬上掛上了電話，本來(lái)好好地寫(xiě)著作業(yè)，干嘛非得要給我打電話！于是我當(dāng)做什么事情也沒(méi)發(fā)生，安心地寫(xiě)起了作業(yè)。

　　一陣敲門(mén)聲打破了許久的寂靜，我的心像塊沉甸甸的石頭，一直提在半空中。我躡手躡腳地去開(kāi)門(mén)，只見(jiàn)爸爸站到我的跟前，用犀利的目光盯住我的眼睛，我知道自己肯定惹他不高興了，爸爸肯定急匆匆地趕回來(lái)。于是我怯怯地問(wèn)爸爸：“為什么事成這樣了？”“你掛我電話干什么？”爸爸的語(yǔ)言很威嚴(yán)，帶著一種不可抗拒的力量。“因?yàn)槲以趯?xiě)著作……作業(yè)�！蔽乙庾R(shí)到自己的錯(cuò)誤，但是爸爸借此抓住話柄叨叨個(gè)沒(méi)完，雖然只有短短的5分鐘，但我總覺(jué)得爸爸說(shuō)了半小時(shí)。

　　叮嚀雖然只是簡(jiǎn)短的幾句話，但其中卻包含了濃濃的愛(ài)意。

　　不變的叮嚀作文600字 篇22

　　金秋十月，開(kāi)學(xué)季。同學(xué)們不情不愿的從床上爬起，而我則繼續(xù)躺床上……

　　“王靈慧，起來(lái)了，起來(lái)了，今天可是開(kāi)學(xué)啊，今天可不能遲到，快起來(lái)，快！”媽媽人未到聲音就飄進(jìn)了我的耳朵里，我假裝沒(méi)聽(tīng)到，繼續(xù)悶頭大睡。嘩啦！我的被子被一股強(qiáng)大的力量掀開(kāi)了，我睜開(kāi)眼，映入眼簾的是一張鐵青的臉；“快給我起來(lái)！”嚇得我馬上穿衣服，洗臉?biāo)⒀�，吃早餐�?/p>

　　整理書(shū)包時(shí)，媽媽的聲音一如既往的響了起來(lái)：“紅領(lǐng)巾帶了嗎？校牌帶了嗎？水瓶帶了嗎？學(xué)習(xí)用品帶了嗎？上課認(rèn)真聽(tīng)，下課坐在位子上不要出去瘋鬧，要看書(shū)，有時(shí)間把作業(yè)都寫(xiě)了，回來(lái)不用太忙……”“知道了，知道了！”一聽(tīng)見(jiàn)媽媽一講就停不下來(lái)的聲音，我立刻沖出家門(mén)，“唉，回來(lái)！”水杯還沒(méi)拿！“媽媽大喊，不用了，我上課快遲到了！“我頭也不回的跑遠(yuǎn)了。

　　叮鈴鈴！中午放學(xué)了，我獨(dú)自到食堂去吃飯。突然，一只手搭在我的肩膀上，我回頭一看，竟然是媽媽，媽媽把雙手伸過(guò)來(lái)，我一瞧，遞來(lái)的竟是上午遺落的那個(gè)水杯和美術(shù)書(shū)，笑著說(shuō)：“你渴不渴？渴了話就喝一點(diǎn)水吧，還有你呀！可真健忘，下午有美術(shù)課，你都沒(méi)帶書(shū)，下次我可不會(huì)再送過(guò)來(lái)。你一定要認(rèn)真啊……”“媽，我先去吃飯了，您先回去吧！”我一聽(tīng)媽媽那又停不下來(lái)的'聲音，連忙小跑向前。

　　看著媽媽遠(yuǎn)去的背影，我的鼻子不禁一酸：媽媽，你的叮嚀里都是對(duì)我滿滿的愛(ài)呀。

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